幼兒園六一家長(zhǎng)致辭范文
敬愛的黨組織：
今天是新學(xué)期開學(xué)第一天，感覺有點(diǎn)累。假期生活可謂相當(dāng)放松，突然一下子上了一天班，而且中間幾乎沒有休息，不累才怪。
一早七點(diǎn)半到的學(xué)校，然后一上午基本上都在七(3)班教室和學(xué)生在一起。早讀課先讓各小組互查寒假作業(yè)，各成員寫小組分別贈(zèng)言，合影留念;第一節(jié)和第二節(jié)課按學(xué)校要求召開了以“我的寒假”為主題的班會(huì)，各小組的發(fā)言各具特色，其中胡雨馨和曾毓秀同學(xué)說到上網(wǎng)玩游戲的無聊，張心怡同學(xué)推薦了自己看的《生化危機(jī)》系列電影，郭同方同學(xué)綜合本組成員的假期表現(xiàn)的發(fā)言，還有陳俊達(dá)同學(xué)提到自己寒假里的專心用功學(xué)習(xí)，都相當(dāng)精彩，也頗具教育意義。不知為何，學(xué)校原定的“滾動(dòng)”不見動(dòng)靜，所以兩個(gè)班的合作小組也只好暫緩重組，班委競(jìng)選也隨之延后。第三節(jié)課主要完成了新書的發(fā)放，八、九位男生自告奮勇去搬書后分發(fā)，秩序井然，我則抽空到八(1)班去發(fā)了下午要上的第一課的導(dǎo)學(xué)稿……
下午就要按課表上課，考慮到要讓學(xué)生們盡快收心，所以沒有準(zhǔn)備提早放學(xué)。發(fā)完新書，打開電腦和投影，和同學(xué)們一道“看”完了《第56號(hào)教室的奇跡》這本書(電子稿)的第二章《尋找第六階段》，“看”的時(shí)候，絕大多數(shù)同學(xué)都非常認(rèn)真。最后第四節(jié)課還余近二十分鐘，就給同學(xué)們看很搞笑的下載的《憨豆先生》(第5集)……
下午第一節(jié)是八(1)班的課，第二節(jié)是七(3)班的。都用了香妻幫忙到外面提前印好的導(dǎo)學(xué)稿。共同的感覺是都不太順利，因?yàn)樽詈笙抡n時(shí)都沒有完成“拓展延伸”中的“任務(wù)”，而且課堂上積極舉手發(fā)言的同學(xué)都不多，討論也都不夠順暢。假期里下載改編的導(dǎo)學(xué)稿好象并不怎么好用，兩個(gè)班都有這樣的現(xiàn)象：有的學(xué)生一上課就忙于埋頭做上面的題，并不參與上課開始 “要點(diǎn)問題” 的交流和討論，而課中大多時(shí)候大多學(xué)生也基本上就是“對(duì)答案”，不管是師生交流，還是生生交流，感覺進(jìn)行得都不夠充分，“合作”的效果欠佳……
感覺不好最主要的方面，可能還是兩個(gè)班的“當(dāng)堂檢測(cè)”沒能進(jìn)行，甚至課本上的習(xí)題都沒能完成，以至對(duì)于新課學(xué)生學(xué)得如何心里沒底。這應(yīng)和學(xué)生們發(fā)言不夠積極有關(guān)，也和導(dǎo)學(xué)稿的設(shè)計(jì)有關(guān)——以后的導(dǎo)學(xué)稿可能還是要簡(jiǎn)單些。兩個(gè)班學(xué)生今天課上都舉手表態(tài)，都愿意再訂、再做“學(xué)習(xí)報(bào)”，打算把“學(xué)習(xí)報(bào)”上的“隨堂演練”當(dāng)做每節(jié)課的當(dāng)堂測(cè)試題，其中的“章節(jié)同步測(cè)試題”作為周練題，這樣，導(dǎo)學(xué)稿只要具有“指導(dǎo)預(yù)習(xí)”“疑難導(dǎo)學(xué)”的功能就可以了，“作業(yè)和測(cè)試”的功能且交給“學(xué)習(xí)報(bào)”和配發(fā)的練習(xí)冊(cè)……
匯報(bào)人：yjbys
2014.09.10
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