【精品】和諧作文400字七篇
在平凡的學(xué)習(xí)生活中，大家都接觸過(guò)主題班會(huì)吧？主題班會(huì)形式活潑生動(dòng)，安排緊湊，氣氛和諧。相信很多朋友都需要一個(gè)好的主題班會(huì)的策劃內(nèi)容，下面是小編收集整理的節(jié)約糧食主題班會(huì)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
節(jié)約糧食主題班會(huì)1
一、活動(dòng)目的：
1.幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到糧食的珍貴性和節(jié)約的重要性。
2.培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，提高學(xué)生的自我管理能力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.珍惜糧食宣傳海報(bào)
2.相關(guān)圖片
3.講義
三、活動(dòng)過(guò)程：
1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)
教師介紹今天的主題班會(huì)是“珍惜糧食養(yǎng)成勤儉節(jié)約好習(xí)慣”，并引導(dǎo)學(xué)生思考以下問(wèn)題：
你們平時(shí)是否注意節(jié)約糧食？
你們是否知道糧食的重要性？
你們是否知道如何節(jié)約糧食？
2.正文環(huán)節(jié)
a.珍惜糧食的重要性
教師出示相關(guān)圖片，介紹糧食的'重要性，例如：糧食是人類的基本生活必需品，是維持人類正常生命活動(dòng)的重要物質(zhì)基礎(chǔ)，是國(guó)家安全和人民幸福的重要基礎(chǔ)。
b.珍惜糧食的意義
教師出示珍惜糧食宣傳海報(bào)，引導(dǎo)學(xué)生思考珍惜糧食的意義，例如：節(jié)約糧食，不僅是愛(ài)護(hù)自己的身體，更是愛(ài)護(hù)國(guó)家的資源；節(jié)約糧食，不僅是個(gè)人的行為，更是社會(huì)的責(zé)任。
c.如何節(jié)約糧食
教師講解如何節(jié)約糧食，例如：多吃蔬菜水果，少吃油膩食物；不挑食，不浪費(fèi)；適量購(gòu)買，不過(guò)度囤積；合理存放，不浪費(fèi)。
d.勤儉節(jié)約的好習(xí)慣
教師講解勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，例如：養(yǎng)成精打細(xì)算的好習(xí)慣；節(jié)約用水、用電、用紙等資源；不浪費(fèi)食物和物資等。
3.總結(jié)環(huán)節(jié)
教師引導(dǎo)學(xué)生回顧本次班會(huì)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)珍惜糧食的重要性，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，提高自我管理能力。
四、活動(dòng)延伸：
1.學(xué)生可以自行設(shè)計(jì)珍惜糧食的宣傳海報(bào)，宣傳珍惜糧食的理念。
2.學(xué)生可以自行制定勤儉節(jié)約的計(jì)劃，落實(shí)好習(xí)慣。
3.學(xué)生可以在生活中積極踐行勤儉節(jié)約，成為身邊的好榜樣。
節(jié)約糧食主題班會(huì)2
班會(huì)主題：節(jié)約糧食，從我做起
班會(huì)目的：通過(guò)班會(huì)教育，讓小學(xué)生認(rèn)識(shí)到糧食的寶貴，倡導(dǎo)節(jié)約糧食的理念，樹(shù)立對(duì)食物的珍惜意識(shí)。
一、熱身活動(dòng)
1. 唱歌：《我的身體因?yàn)槲覑?ài)我自己》，為后面的講解和討論做鋪墊。
2. 互動(dòng)游戲：班里組織一場(chǎng)“口香糖比賽”。要求：每個(gè)同學(xué)都要拿一顆口香糖，并把它包裹好，不可以吃掉。在主持人的口令下，同學(xué)們打開(kāi)包裝，看看口香糖的樣子，最快拿到糖的同學(xué)獲勝。贏家不僅可以得到一個(gè)小獎(jiǎng)品，更能意識(shí)到珍惜每一次獲勝的機(jī)會(huì)。
二、教育講解
1. 導(dǎo)入節(jié)約糧食的概念：
（1）什么是節(jié)約糧食？節(jié)約糧食就是要合理安排飲食，不浪費(fèi)食物。
（2）美國(guó)偉大的鼓勵(lì)人民節(jié)約糧食的總統(tǒng) 富蘭克林-羅斯福 曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句名言：“節(jié)約一粒糧食，就是幫助貧困人家少受一次饑餓�！�
（3）全球有10億人口因?yàn)榘ゐI而面臨生命危險(xiǎn)。而我們國(guó)家的`糧食對(duì)于全球糧食安全至關(guān)重要，每一個(gè)人都應(yīng)該做好貢獻(xiàn)，珍惜糧食資源。
2. 講述糧食的來(lái)源和意義：
�。�1）糧食的來(lái)源：稻谷、小麥、玉米、各種谷物等等。
（2）糧食的意義：糧食是維持人體生命活動(dòng)的基本能源，人的身體、智力和心理平衡都必須要得到足夠的營(yíng)養(yǎng)。
3. 告訴同學(xué)糧食浪費(fèi)的嚴(yán)重后果：
�。�1）糧食浪費(fèi)是一件非�？膳碌氖虑椋粌H是對(duì)社會(huì)有負(fù)面影響，還會(huì)拉低我們生活質(zhì)量。
�。�2）長(zhǎng)期浪費(fèi)會(huì)導(dǎo)致糧食資源的匱乏，加上全球氣候變化和人口增長(zhǎng)、異質(zhì)化等世界問(wèn)題的影響，共同形成糧食危機(jī)。
�。�3）多少人還沒(méi)吃飽，你該這樣嚥下去嗎？
三、案例分享
在這個(gè)環(huán)節(jié)中，要組織班里的小同學(xué)分享身邊的課堂故事并且深入到班級(jí)的食堂，通過(guò)實(shí)際案例來(lái)喚醒同學(xué)們的防不能浪費(fèi)食物的意識(shí)，嘗試做個(gè)好榜樣。
四、互動(dòng)討論
1. 請(qǐng)每個(gè)同學(xué)分享自己是如何避免浪費(fèi)食物的。
2. 按照組別分開(kāi)，討論班級(jí)如何減少糧食浪費(fèi)的問(wèn)題。全場(chǎng)會(huì)員參與并交流產(chǎn)生了如下的金點(diǎn)：
�。�1）注意飲食的搭配，做到“飯菜搭配營(yíng)養(yǎng)齊全”。
�。�2）午飯能吃干凈不要剩，晚飯有剩菜就不要擠入午餐的食盤。
（3）飯量分配合理，吃不完的不要當(dāng)場(chǎng)丟掉，可以借光裝盒帶走。
�。�4）學(xué)會(huì)剩余食材的處理方法，可以想辦法改為菜單的食材調(diào)制。
3. 提出倡議：我們以班級(jí)為單位，在真正實(shí)踐中建立“無(wú)剩飯”行動(dòng)，倡導(dǎo)小減肥，做好相互監(jiān)督和督促。
五、小結(jié)
通過(guò)班會(huì)的形式，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到“節(jié)約糧食”的重要性，進(jìn)一步提高了對(duì)食物的珍惜意識(shí)和對(duì)節(jié)約資源的關(guān)注。從我做起，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)推動(dòng)社會(huì)環(huán)保事業(yè)的發(fā)展。
節(jié)約糧食主題班會(huì)3
20xx年10月16日是第xx個(gè)世界糧食日，所在周為全國(guó)糧食安全宣傳周。
10月11日至17日，xxx縣xxx小學(xué)開(kāi)展了20xx年世界糧食日和糧食安全宣傳周系列活動(dòng)，積極營(yíng)造厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)的濃厚氛圍。
10月11日的升旗儀式上，xx校長(zhǎng)親自宣布了“xxx小學(xué)20xx年世界糧食日和糧食安全”宣傳周活動(dòng)的開(kāi)幕。
各班級(jí)紛紛以節(jié)約糧食、杜絕浪費(fèi)為主題召開(kāi)主題班會(huì)，老師從世界糧食日的`相關(guān)資料為切入點(diǎn)，讓孩子們認(rèn)識(shí)糧食，了解日常餐桌上的食物的加工過(guò)程。還介紹了全世界目前糧食狀況，知道還有很多貧窮的國(guó)家糧食非常短缺的現(xiàn)狀。最后還說(shuō)一說(shuō)今后的做法等。
全校學(xué)生在家長(zhǎng)和老師的指導(dǎo)下，以節(jié)約糧食、節(jié)約用水等為主題制作完成了精美的繪畫、手抄報(bào)等作品，學(xué)校選出了優(yōu)秀作品進(jìn)行展示。
同時(shí)，在全校范圍內(nèi)持續(xù)開(kāi)展光盤行動(dòng)。學(xué)校也在食堂衛(wèi)生、食材采購(gòu)、制作加工等重要環(huán)節(jié)嚴(yán)格把關(guān)，為全校師生烹飪出衛(wèi)生、可口的飯菜，保證孩子們能吃飽吃好。
“飲水要思源，吃飯當(dāng)節(jié)儉；粒粒盤中餐，皆是辛苦換！”
通過(guò)本周系列活動(dòng)的開(kāi)展，全體師生紛紛表示收獲很多，更知道糧食的來(lái)之不易，以后在生活中要向家人和朋友多多宣傳節(jié)糧愛(ài)糧知識(shí)，帶動(dòng)周邊人養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。
節(jié)約糧食主題班會(huì)4
萬(wàn)事俱備，等待了一個(gè)寒冷的冬天，在20xx年2月16日，四川省xx中學(xué)全面復(fù)學(xué)。
“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是國(guó)家繁榮昌盛的必由之路。為了幫助同學(xué)們更好地了解糧食的重要性，養(yǎng)成珍惜糧食、節(jié)約糧食的好習(xí)慣，激發(fā)大家對(duì)勞動(dòng)人民的尊敬之情以及對(duì)食品安全的重視，我校利用召開(kāi)主題班會(huì)等形式組織開(kāi)展了以“食品安全，節(jié)約糧食”為主題的系列教育活動(dòng)。
各班的主題班會(huì)通過(guò)讓學(xué)生看視頻、談感想、說(shuō)打算等多種形式，向同學(xué)們介紹糧食對(duì)人類的`重要性，深化了大家節(jié)糧、愛(ài)糧的意識(shí)，幫助大家真正領(lǐng)悟“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”、“愛(ài)糧、惜糧、珍惜勞動(dòng)成果”的深刻內(nèi)涵和重要意義。
同時(shí)召開(kāi)食品安全教育主題班會(huì)，向?qū)W生宣講衛(wèi)生安全的重要性，使安全意識(shí)深入每個(gè)學(xué)生心里，讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)食品安全的重要性；通過(guò)組織學(xué)生觀看食品安全教育視頻，讓學(xué)生從身邊的食品安全問(wèn)題入手，發(fā)現(xiàn)食品安全隱患，警示廣大同學(xué)在校內(nèi)外都要注意食品安全，注意身體健康；組織全校師生清除校園衛(wèi)生死角，改善學(xué)�，F(xiàn)有衛(wèi)生環(huán)境，消除學(xué)校衛(wèi)生隱患。 通過(guò)食品安全宣傳周的活動(dòng)，增強(qiáng)了師生的衛(wèi)生安全意識(shí)，提高了師生的自我保護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能力。
通過(guò)一系列愛(ài)糧節(jié)糧活動(dòng)和食品安全主題班會(huì)的開(kāi)展，同學(xué)們不僅了解并懂得愛(ài)糧、惜糧的重要性，還養(yǎng)成了愛(ài)惜糧食、節(jié)約糧食的好習(xí)慣，這些活動(dòng)激發(fā)了同學(xué)們對(duì)勞動(dòng)人民的尊敬和熱愛(ài)，同時(shí)讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)食品安全的重要性讓我們共同踐行勤儉節(jié)約，安全飲食，共建節(jié)約型和諧社會(huì)。
節(jié)約糧食主題班會(huì)5
班會(huì)主題：
節(jié)約糧食，反對(duì)浪費(fèi)
活動(dòng)理念：
樹(shù)立節(jié)約資源的意識(shí)，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣。
教育目標(biāo)：
1、糧食的來(lái)之不易;
2、樹(shù)立“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的思想觀念;
3、學(xué)會(huì)從身邊開(kāi)始節(jié)約，不浪費(fèi)學(xué)校的糧食;
4、樹(shù)立為學(xué)校節(jié)約的意識(shí)，就是尊重我們父母的勞動(dòng)果實(shí)，就是給國(guó)家節(jié)約，給世界節(jié)約。
活動(dòng)過(guò)程
一、導(dǎo)入：
同學(xué)們，知道10月16日是什么日子嗎(世界糧食日)世界糧食日，今天我們的話題就是“糧食”，我們的班會(huì)主題就是：節(jié)約糧食，反對(duì)浪費(fèi)!
二、話題設(shè)計(jì)
同學(xué)們，我們絕大多數(shù)都是來(lái)自農(nóng)村，我們的父母都是農(nóng)民，我們都知道糧食是怎么來(lái)的，現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)回想一下我們每餐吃的白米飯是我們的農(nóng)民父母?jìng)內(nèi)绾涡列量嗫喾N出來(lái)的。
，3分鐘回想，再由學(xué)生自由發(fā)言。
，班主任總結(jié)：同學(xué)們回答的很好，現(xiàn)在，我們都知道，我們每天的吃的白米飯來(lái)之不易：耕地、播種、秧苗、移種、除草、除蟲(chóng)、施肥、收割、曬谷子、碾米等等，中間任何一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出問(wèn)題，如果出問(wèn)題了，那就成不了白米飯了。
三、話題設(shè)計(jì)
學(xué)校的讓費(fèi)現(xiàn)象有點(diǎn)嚴(yán)重，有的同學(xué)說(shuō)：“我是交了生活費(fèi)的，所以，你管我怎么倒飯，這是我自己的事情�！蓖瑢W(xué)們，你們對(duì)這種行為和觀點(diǎn)怎么看呢
，學(xué)生討論發(fā)言。
，教師總結(jié)：中國(guó)人口超過(guò)13億，人均耕地面積不到1、5畝，是世界人均值的1、4;如此寶貴的耕地，每年還以千萬(wàn)畝的速度在消失。我國(guó)東部600多個(gè)縣(區(qū))人均耕地低于聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織確定的0。05公頃(0。75畝)的警戒線。而我國(guó)由于設(shè)備和管理落后，糧食在收獲、儲(chǔ)存、調(diào)運(yùn)、加工、銷售和消費(fèi)中的總損失高達(dá)18。2%，也就是說(shuō)，我國(guó)每年的產(chǎn)后糧食約有850億公斤被白白浪費(fèi)掉。資源、可持續(xù)發(fā)展已經(jīng)成為世界性的課題。
節(jié)約糧食，是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，而不是說(shuō)你的。生活好了，你浪費(fèi)得起就可以浪費(fèi)。浪費(fèi)是一種可恥的行為。即使在發(fā)達(dá)國(guó)家，節(jié)儉也被視為一種美德。這是對(duì)勞動(dòng)的尊重，也是一種社會(huì)責(zé)任，更何況我國(guó)還是一個(gè)發(fā)展中國(guó)家，還有那么多人沒(méi)有解決溫飽和貧窮，還有那么多孩子因貧窮而失去受教育的機(jī)會(huì)。減少不必要的浪費(fèi)并不難，在日常生活中不過(guò)是舉手之勞。只要存有節(jié)約的意識(shí)，其實(shí)做起來(lái)很簡(jiǎn)單：吃飯時(shí)吃多少盛多少，不扔剩飯菜;在餐館用餐時(shí)點(diǎn)菜要適量，而不應(yīng)該擺闊氣，亂點(diǎn)一氣;吃不完的飯菜打包帶回家。盡量減少對(duì)生態(tài)環(huán)境的壓力已經(jīng)成為一種新時(shí)尚，成為新時(shí)代人應(yīng)該具備的`一種品質(zhì)。
對(duì)于有些同學(xué)以上的浪費(fèi)行為，我們要堅(jiān)決反對(duì)和制止。這種浪費(fèi)，是對(duì)我們父母勞動(dòng)的不尊重，是對(duì)全國(guó)老百姓的不尊重，是在浪費(fèi)國(guó)家的糧食，是一種不愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。那么我們自己有沒(méi)有這些行為呢
四、話題設(shè)計(jì)
我們自己有沒(méi)有浪費(fèi)的行為呢
，教師先自己剖析自己的一些日常浪費(fèi)行為進(jìn)行檢討!
，學(xué)生進(jìn)行自我剖析。
，教師總結(jié)發(fā)言：同學(xué)們，我們多多少少都存在著一些浪費(fèi)性行為，大部分同學(xué)都是無(wú)意識(shí)的行為，沒(méi)有這個(gè)習(xí)慣。那么，從今天開(kāi)始，從我們每一個(gè)人開(kāi)始，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣，反對(duì)浪費(fèi)，我們大家共同努力!
五、活動(dòng)設(shè)計(jì)
，“節(jié)約糧食，反對(duì)浪費(fèi)”的簽名儀式。
六、活動(dòng)設(shè)計(jì)
，全體同學(xué)宣誓：
我宣誓：從今天起，從我做起，節(jié)約每一粒糧食，節(jié)約用水用電，反對(duì)浪費(fèi)，樹(shù)立節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的思想觀念，我發(fā)誓，我一定做到!
宣誓人：xxx
七、結(jié)語(yǔ)：
同學(xué)們：“不要把浪費(fèi)當(dāng)成瀟灑，你揮霍的是一種修養(yǎng);不要把節(jié)儉看做尷尬，你培養(yǎng)的是一種品德。我希望此次班會(huì)可以帶給我們反思，可以讓我們養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，真正意識(shí)到節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥!”
節(jié)約糧食主題班會(huì)6
老師：同學(xué)們，你們是民族的希望，是祖國(guó)的春天，自強(qiáng)自立，奮勇向前是你們前進(jìn)的方向。但在我們的校園里，在我們的身邊卻滋生出一種阻礙我們前進(jìn)的不良現(xiàn)象，請(qǐng)看圖片：
（課件演示）
老師：這種浪費(fèi)現(xiàn)象就發(fā)生在我們身邊，同學(xué)們的身上，甚至整個(gè)社會(huì)浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象都很嚴(yán)重�？吹竭@一盒盒被遺棄的盤中餐，你們想說(shuō)些什么？
學(xué)生1：同學(xué)們這樣浪費(fèi)糧食太可惜了。
學(xué)生2：這種現(xiàn)象不應(yīng)該發(fā)生在我們身邊。
學(xué)生3：把糧食這樣隨隨便便就扔掉，太浪費(fèi)了。
老師：同學(xué)們，你們知道嗎？如果我們每天浪費(fèi)一粒米，一年的經(jīng)濟(jì)損失將達(dá)到上百萬(wàn)，如果我們每人每天節(jié)約一粒米，全國(guó)13億人口將節(jié)約糧食64800公斤，可救災(zāi)民64800人，可供180個(gè)農(nóng)民一年的口糧，多么驚人的數(shù)目��！今天我們開(kāi)展以“愛(ài)惜糧食節(jié)約糧食”為主題的班會(huì)活動(dòng)，主要是讓大家知道糧食是來(lái)之不易的。通過(guò)這次活動(dòng)希望全體同學(xué)都能來(lái)愛(ài)惜糧食、節(jié)約糧食。下面讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出本次班會(huì)的主持人姬懿軒同學(xué)。
�。ㄖ鞒秩诵及鄷�(huì)開(kāi)始）
主持人；同學(xué)們我前段時(shí)間看到這樣一些圖片，我感觸很深。我想讓你們也來(lái)看一看。
播放配音課件：課件內(nèi)容（非洲地區(qū)有三分之一的兒童長(zhǎng)期處于營(yíng)養(yǎng)不良的狀態(tài)。全世界每年有600萬(wàn)學(xué)齡兒童因饑餓而死亡，目前全球約30個(gè)國(guó)家陷于糧食危機(jī)。在我國(guó)40%的城市人口消耗的糧食要依靠進(jìn)口，我國(guó)還需要十年時(shí)間才能解決少數(shù)貧困地區(qū)人口溫飽問(wèn)題。）
主持人：看過(guò)圖片，你們有什么想法？
學(xué)生1：同學(xué)們，非洲地區(qū)的孩子因?yàn)槌圆簧巷埗劳�，可�?jiàn)他們是多么需要糧食啊！
學(xué)生2：我真想幫助他們。
學(xué)生3：貧困地區(qū)的人有些連飯都吃不飽，我們不應(yīng)該浪費(fèi)糧食，應(yīng)該節(jié)約糧食。
主持人：同學(xué)們，我們應(yīng)該怎樣做？
學(xué)生齊答：愛(ài)惜糧食、節(jié)約糧食。
出示課件：愛(ài)惜糧食、節(jié)約糧食。
主持人：勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，雖然我們現(xiàn)在生活好了，但仍然不能丟掉這種美德。我們是幸福的一代，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)那饑腸轆轆的年代，也沒(méi)有真切的體味過(guò)從播種到收獲的艱辛，讓我們一起來(lái)看看農(nóng)民伯伯是怎樣在田里勞作的吧。
播放課件：課件內(nèi)容（農(nóng)民伯伯春播、選種、浸種、耙地、保水、施肥、除草……烈日炎炎，汗水浸濕了衣背，太陽(yáng)曬黑了皮膚，他們?nèi)徊活�，依然勞作不已。�?/p>
主持人：看到了農(nóng)民伯伯辛勤勞作你們想說(shuō)些什么呢？
學(xué)生1：我想到了一首古詩(shī)《憫農(nóng)》，我想和大家一起背一背。
學(xué)生齊背：《憫農(nóng)》
學(xué)生2：烈日炎炎，我在家里吹著空調(diào)，喝著飲料，而農(nóng)民伯伯卻頂著烈日辛勤勞作，他們太辛苦了！
學(xué)生3：對(duì)，我們應(yīng)該珍惜農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果。
學(xué)生4：看到農(nóng)民伯伯那么辛苦的在田間勞作，我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“糧食是汗水換來(lái)的，請(qǐng)同學(xué)們愛(ài)惜糧食。
學(xué)生5：糧食確實(shí)是農(nóng)民伯伯用汗水換來(lái)的.，以前我們浪費(fèi)了許多糧食，太不應(yīng)該了，太對(duì)不起農(nóng)民伯伯了。
學(xué)生6：我知道了愛(ài)惜糧食就是尊重別人勞動(dòng)成果的表現(xiàn)。
老師：看來(lái)同學(xué)們真的理解了“粒粒皆辛苦”的含義了。為了宣傳愛(ài)惜糧食，提高人們的節(jié)糧意識(shí)，聯(lián)合國(guó)把10月16日定為“世界糧食日”，可見(jiàn)全世界人民都已投入到惜糧節(jié)糧的活動(dòng)之中，讓我們把勤儉節(jié)約時(shí)刻銘記在心吧！
主持人：大家說(shuō)得都很好，我們要愛(ài)惜糧食，不能浪費(fèi)糧食！但是生活水平提高了，我們身邊浪費(fèi)的現(xiàn)象也日益嚴(yán)重，這個(gè)故事就發(fā)生在我們的身邊，請(qǐng)看小品《餐桌的故事》
小品表演：6人。
劇情概括：（幾個(gè)年青人點(diǎn)了很多菜，圍坐在一張大桌子上邊吃邊聊，好好的雞腿吃一口就扔掉了，每人要了一碗?yún)s都象征性的吃了幾口，吃完后抹了抹油乎乎的嘴走了，剩下一桌的菜，有的菜甚至動(dòng)都沒(méi)有動(dòng)。）
主持人：大家看到這個(gè)小品有什么感想？
學(xué)生1：他們這種行為是不對(duì)的，一粒糧食從播種到收獲農(nóng)民伯伯要流多少汗花多少心血�。≌�(qǐng)他們不要浪費(fèi)糧食。
學(xué)生2：他們不應(yīng)該鋪張浪費(fèi)，應(yīng)該勤儉節(jié)約。
學(xué)生3：他們吃不完就剩下，這種行為是浪費(fèi)糧食的表現(xiàn)。同時(shí)這也踐踏了別人的勞動(dòng)成果。
小品演員：通過(guò)演這個(gè)小品，使我們大家都受到深刻地教育，我覺(jué)得我們應(yīng)該這樣做。
�。ㄐ∑繁硌荩�
老師：看同學(xué)們演得真好，通過(guò)觀看小品，老師從中也受到了教育，希望你們把這種“勤儉節(jié)約”的意識(shí)傳達(dá)給自己的爸爸媽媽。讓我們小手拉大手，共同發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。
主持人：浪費(fèi)一粒米，扔掉一個(gè)饅頭，實(shí)際上就是丟棄了中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。在歷史上有很多德高望眾的人，時(shí)刻用自己的言行告誡我們要愛(ài)惜糧食。根據(jù)活動(dòng)主題，同學(xué)們?cè)谡n下認(rèn)真查找了資料，現(xiàn)在就請(qǐng)查到資料的同學(xué)來(lái)讀一讀，讓我們一起在聆聽(tīng)中互勉互勵(lì)。
學(xué)生1：我知道，北宋時(shí)的司馬光雖高居宰相，仍以節(jié)儉為本，他認(rèn)為穿衣能夠御寒，吃飯能夠吃飽就足夠了，還教導(dǎo)兒子“儉樸為榮，奢侈為恥。”
學(xué)生2：我知道：周恩來(lái)一貫反對(duì)鋪張浪費(fèi)，他吃飯時(shí)，一粒米也不肯浪費(fèi)，偶爾灑到桌子上一粒米，一定要撿起來(lái)放進(jìn)嘴里，即使是盤子里剩的菜湯也要用開(kāi)水沖一沖喝掉。
學(xué)生3：我知道一句名言：勤儉的美德猶如甘霖，能讓貧窮的土地盛開(kāi)富有的花，能讓富有的土地結(jié)下智慧的果。
學(xué)生4：一粥一飯，當(dāng)思來(lái)處不易；半絲半縷，恒念物力維艱�！袊�(guó)朱伯儒
學(xué)生5：靜以修身，儉以養(yǎng)德�！T葛亮
學(xué)生6：每一食，便念稼檣之艱難；每一衣，則思紡績(jī)之辛苦�！袊�(guó)吳兢
主持人：聽(tīng)了同學(xué)們講了先輩們愛(ài)惜糧食，節(jié)約糧食的故事、名言，那么我們同學(xué)在實(shí)際生活中遇到下面的情況你該怎么辦呢？同學(xué)們可以任選一題，進(jìn)行分組討論。
�。ㄕn件出示）
�。�1、晚上家里吃飯時(shí)，媽媽給你盛了滿滿的一碗飯，你吃不了該怎么辦？
2、媽媽今天中午給你帶的飯菜你不愛(ài)吃，應(yīng)該怎么辦？
3、當(dāng)你發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)把吃不了的飯菜正要倒掉時(shí)，你該怎么辦？）
老師：根據(jù)大家的討論匯報(bào)，我們總結(jié)出了許多節(jié)約糧食的好方法，讓我們一起來(lái)讀一讀吧！
節(jié)約糧食的好方法：
1、吃飯前自己能吃多少飯就盛多少飯，如果覺(jué)得一碗飯吃不了，就先撥出去一部分。
2、吃飯時(shí)不挑食，把自己盛的飯吃完，不要剩飯，不要把飯粒掉到桌子上。
3、在外面吃飯時(shí)，如果吃不了應(yīng)該把飯帶回家去，保存好可以下頓接著吃。
4、如果看到有的同學(xué)把吃不了的飯菜倒掉時(shí)，我們要及時(shí)地進(jìn)行制止和勸阻。
老師：同學(xué)們已經(jīng)學(xué)會(huì)了在生活中怎樣節(jié)約糧食。現(xiàn)在社會(huì)上正在廣泛宣傳和學(xué)習(xí)“八榮八恥”，我們電工小學(xué)的“八榮八恥”中就有“一節(jié)約糧食為榮浪費(fèi)糧食為恥”這一條，相信此時(shí)同學(xué)們對(duì)這一條有了更深切的體會(huì)，讓我們繼續(xù)學(xué)習(xí)“八榮八恥”，使節(jié)約之風(fēng)深入人心。
主持人：我們要以勤儉為榮，浪費(fèi)為恥。請(qǐng)聽(tīng)快板《糧食寶中寶》
表演快板：糧食糧食寶中寶，人民生活少不了。
你一粒，我一粒，積少成多變國(guó)寶。
我國(guó)大，耕地少。十三億人口要吃飽。
氣候復(fù)雜災(zāi)荒多，浪費(fèi)糧食不得了。
小朋友，要記牢，糧食糧食寶中寶。
面不扔，飯不掉，人人都當(dāng)好少年。
學(xué)生1：糧食糧食寶中寶，我們?nèi)绻焕速M(fèi)，涓涓細(xì)流能成大海，積少成多就能變成塔。我們幾個(gè)小伙伴給大家朗誦一首兒歌《白米飯》
朗誦兒歌：《白米飯》
白米飯，噴噴香，農(nóng)民伯伯種的糧，我們吃飯要愛(ài)惜，浪費(fèi)一粒不就當(dāng)。
老師：看了同學(xué)們的表演，老師很高興，老師送給同學(xué)們一首兒歌《愛(ài)惜糧食》讓我們一起來(lái)讀一讀這首兒歌吧。
出示課件：
愛(ài)惜糧食
小朋友，告訴你，我的名字叫糧食。
一日三餐我為主，食用可以長(zhǎng)身體。
農(nóng)民種田真辛苦，風(fēng)吹日曬忙四季。
一粒糧食一滴汗，糧食掉了真可惜。
中國(guó)人口十多億，糧食實(shí)在不富裕。
不要小看一粒米，積少成多了不起。
愛(ài)惜糧食品德好，小朋友們要記牢。
全班齊讀《愛(ài)惜糧食》
主持人：每一粒糧食都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦地用汗水、勞動(dòng)換來(lái)的，是勞動(dòng)成果。我們應(yīng)該尊重農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)，愛(ài)惜每一粒糧食，不能浪費(fèi)。
下面請(qǐng)班長(zhǎng)騰飛同學(xué)宣讀《節(jié)約糧食倡議書》。
節(jié)約糧食倡議書
尊敬的老師、同學(xué)們，大家好：
當(dāng)我們隨手扔掉一塊饅頭的時(shí)候，我們是否想到世界上有多少人因饑餓正在死亡的邊緣徘徊，還有多少父母正在為一餐飯食而辛苦奔波？
同學(xué)們，為了讓貧苦家庭早日遠(yuǎn)離饑餓，讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)，以勤儉為榮，以浪費(fèi)為恥。為此，班委會(huì)向全班同學(xué)發(fā)出倡議：從細(xì)微處做起，用實(shí)際行動(dòng)做建設(shè)“節(jié)約型班級(jí)”的帶頭人，為建設(shè)文明、和諧的校園作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)吧！
主持人：下面有李老師進(jìn)行本次班會(huì)的總結(jié)。
老師：同學(xué)們，老師現(xiàn)在很高興，因?yàn)槲覀儙熒餐?jīng)歷了一次成功的教育，同學(xué)們?cè)谟淇斓姆諊校嬲w會(huì)了“糧食的來(lái)之不易”懂得了“愛(ài)惜糧食”的意義，更學(xué)會(huì)了如何節(jié)約糧食。相信每位同學(xué)都有所收獲，有所感悟。最后，老師送給大家兩句話：田中五谷，以養(yǎng)人民，愛(ài)惜五谷，即時(shí)善心。修善者存，不善者亡，惜谷獲福，殄谷遭殃。
主持人：同學(xué)們，請(qǐng)珍惜糧食吧！從我做起，從今天做起，愛(ài)惜糧食，節(jié)約糧食，做一名珍惜糧食的小衛(wèi)士�。ㄐ冀Y(jié)束）
節(jié)約糧食主題班會(huì)7
一、教學(xué)目標(biāo)：
1.了解糧食資源的寶貴性，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立珍惜糧食的觀念。
2.通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到減少浪費(fèi)、節(jié)約糧食對(duì)個(gè)人、家庭和社會(huì)的重要性。
3.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)正確的飲食方式，健康飲食習(xí)慣，保障身體健康。
二、教學(xué)內(nèi)容：
1.講解珍惜糧食的重要性
2.淺談糧食的歷史與變遷
3.揭示現(xiàn)代糧食消費(fèi)
4.探究學(xué)生飲食習(xí)慣
5.淺析如何節(jié)約糧食
三、教學(xué)過(guò)程：
1.引導(dǎo)學(xué)生感悟珍惜糧食的必要性
通過(guò)圖片、視頻、實(shí)例等方式向?qū)W生展示浪費(fèi)糧食的后果，啟發(fā)學(xué)生關(guān)注并珍惜糧食資源。
2.淺談糧食的歷史與變遷
從古代的糧食儲(chǔ)藏、現(xiàn)代的糧食生產(chǎn)到糧食流通等方面，向?qū)W生介紹了糧食的歷史變遷，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到糧食對(duì)人類社會(huì)的發(fā)展具有重要的作用。
3.揭示現(xiàn)代糧食消費(fèi)
通過(guò)案例和數(shù)據(jù)介紹現(xiàn)代社會(huì)中不合理的糧食消費(fèi)現(xiàn)象，讓學(xué)生更加了解現(xiàn)代的糧食習(xí)慣和消費(fèi)方式，并引導(dǎo)學(xué)生思考如何合理消費(fèi)糧食。
4.探究學(xué)生飲食習(xí)慣
讓學(xué)生回答“你們每天都吃什么？你們喜歡吃什么？”這兩個(gè)問(wèn)題，了解學(xué)生的飲食習(xí)慣。并帶領(lǐng)學(xué)生討論如何改變不合理的'飲食習(xí)慣，摒棄浪費(fèi)糧食的陋習(xí)。
5.淺析如何節(jié)約糧食
介紹糧食的使用方法，如何在飲食中合理使用糧食，避免浪費(fèi)。指導(dǎo)學(xué)生使用剩余飯菜做成其他美食，比如蓋澆飯等。解釋如何在選擇食物時(shí)善用剩余，并避免浪費(fèi)。
四、教學(xué)方法：
1.多媒體互動(dòng)授課
在班會(huì)科普環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生參與多媒體互動(dòng)授課，讓學(xué)生更加深入、直觀、生動(dòng)地了解珍惜糧食、合理消費(fèi)的知識(shí)。
2.角色扮演
給學(xué)生案例，讓他們?cè)诮M內(nèi)分角色進(jìn)行模擬。班會(huì)結(jié)束后，每組學(xué)生從自己模擬的案例中汲取經(jīng)驗(yàn)，并分享給全班。
3.讓學(xué)生出彩
鼓勵(lì)學(xué)生自主主持班會(huì)環(huán)節(jié)，展現(xiàn)自己的才藝。帶領(lǐng)同學(xué)共同探討、分享、反思，選擇合作方式，協(xié)作框架及時(shí)間安排，共同制定班會(huì)流程和主題，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
五、教學(xué)總結(jié)：
通過(guò)本次主題班會(huì)的活動(dòng)，學(xué)生們不僅了解到糧食的歷史變遷及其對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的影響，而且還明白了糧食珍貴性和合理利用。宣傳合理消費(fèi)糧食，推廣節(jié)約用餐觀念，增強(qiáng)學(xué)生的珍惜糧食的意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生形成珍惜、愛(ài)護(hù)、保護(hù)食品的良好習(xí)慣，為班級(jí)的“綠色消費(fèi)行動(dòng)”打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
節(jié)約糧食主題班會(huì)8
“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩(shī)句常在耳邊回響，“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞。10月16日是”世界糧食日”，xx小學(xué)以此為契機(jī)，開(kāi)展內(nèi)容豐富的主題教育活動(dòng)。教師們精心設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容，開(kāi)展富有教育意義的活動(dòng)。
通過(guò)國(guó)旗下講話幫助孩子們了解糧食的重要性，形成愛(ài)惜糧食，節(jié)約糧食的美好品德。
班會(huì)課上老師們向孩子們介紹了世界糧食日的由來(lái)及意義，分享了節(jié)約糧食的故事，感受誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦，孩子們就餐時(shí)再加以引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真吃完自己的飯菜，不挑食，不撒飯，不剩飯，倡導(dǎo)光盤行動(dòng)！
學(xué)生制作豐富多彩的手抄報(bào)，進(jìn)一步加深對(duì)糧食是農(nóng)民伯伯辛苦播種，我們更應(yīng)好好珍惜的.道理。
“世界糧食日”活動(dòng)的開(kāi)展，不僅使學(xué)生知道愛(ài)惜糧食的重要性，更將節(jié)糧、愛(ài)糧的理念傳送給每一個(gè)孩子，促進(jìn)孩子們把“世界糧食日”的環(huán)保理念植入心中，把綠色生活落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)。
節(jié)約糧食主題班會(huì)9
為做好20xx年世界糧食日宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)師生愛(ài)糧節(jié)糧意識(shí)，近日，我校開(kāi)展“珍惜糧食，我們?cè)谛袆?dòng)”主題系列活動(dòng)。
在主題班會(huì)上，老師們圖文并茂地向?qū)W生介紹“世界糧食日”的由來(lái)；引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)觀看圖片，認(rèn)識(shí)糧食的種類以及每一粒大米是怎么來(lái)的等基本常識(shí)，讓學(xué)生直觀生動(dòng)地了解糧食對(duì)于人類的重要性，理解農(nóng)民伯伯的辛苦，知道一米一粟來(lái)之不易，深刻體會(huì)到珍惜糧食的'重要性。同時(shí)，通過(guò)詩(shī)朗誦、背古詩(shī)、知識(shí)搶答等多種形式，活躍學(xué)習(xí)氣氛，鞏固深化學(xué)習(xí)成果。
通過(guò)開(kāi)展“光盤行動(dòng)”活動(dòng)來(lái)比一比誰(shuí)的小碗最干凈，通過(guò)實(shí)際行動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)惜糧食，節(jié)約糧食的良好習(xí)慣。
課后開(kāi)展“小手拉大手，爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)糧宣傳員”活動(dòng)，讓學(xué)生把學(xué)到有關(guān)愛(ài)惜糧食節(jié)約糧食的知識(shí)，告訴家人，發(fā)動(dòng)家人一起參入光盤行動(dòng)的行列，做愛(ài)糧節(jié)糧人。
“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，拒絕浪費(fèi)，踐行光盤，一起為愛(ài)惜糧食，節(jié)約糧食創(chuàng)造美好未來(lái)貢獻(xiàn)力量！
節(jié)約糧食主題班會(huì)10
一、活動(dòng)主題：
懂得粒粒皆辛苦
二、題目：
愛(ài)惜糧食，節(jié)約糧食。
三、活動(dòng)目的：
通過(guò)主題班會(huì)，使學(xué)生了解世界糧食問(wèn)題的現(xiàn)狀，糧食的來(lái)之不易以及糧食的可貴，進(jìn)而養(yǎng)成愛(ài)惜糧食節(jié)約糧食的好習(xí)慣。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、確定男女主持人各一名。
2、確定詩(shī)歌朗誦以及講故事的同學(xué)。
3、學(xué)生調(diào)查糧食浪費(fèi)的情況。
4、學(xué)生收集珍惜糧食方面的詩(shī)歌以及故事。
五、活動(dòng)過(guò)程
主持（女）：親愛(ài)的同學(xué)們，你們好！“珍惜糧食，節(jié)約糧食”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
主持（男）：同學(xué)們，現(xiàn)在我們的生活水平提高了，生活條件也變好了，我們每天不愁沒(méi)有飯吃，美味可口的飯菜再也不那么吸引我們了。
女：這使我們養(yǎng)成了浪費(fèi)糧食的壞習(xí)慣。
主持（男）：有的同學(xué)說(shuō)，要改變這種情況很簡(jiǎn)單，只要每天吃飯的時(shí)候少點(diǎn)給我們飯菜，不就可以省下很多的糧食了嗎？
主持（女）：這可不行！我們現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體的時(shí)候，如果我們吃不飽飯，那不就影響我們的身體發(fā)育嗎？
主持（男）：所以，經(jīng)過(guò)討論之后，我們決定在全班開(kāi)展“珍惜糧食，節(jié)約糧食”的活動(dòng)。
主持（女）：我們先前已經(jīng)讓一部分同學(xué)做了許多關(guān)于浪費(fèi)糧食的調(diào)查，現(xiàn)在就請(qǐng)調(diào)查小組的代表跟我們匯報(bào)一下調(diào)查情況吧，大家鼓掌歡迎。
組員1：我們的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在小學(xué)有77%的同學(xué)經(jīng)常沒(méi)有把飯吃干凈，還有一些同學(xué)把菜吃了，剩下的飯就直接倒掉；還有一些吃了幾口就直接倒掉。食堂的老伯告訴我們，每天用的大米是600多斤，菜是200多斤，每天浪費(fèi)的就有300多斤。那么，一年、一個(gè)月要浪費(fèi)掉多少糧食的��？
組員2：我們中國(guó)有13億人口，雖然生活變好了，但是仍有38%的人在溫飽線上徘徊。有部分人從市場(chǎng)上購(gòu)買的食品中，大約有27%當(dāng)作垃圾丟棄，其中仍可食用卻遭丟棄的占18%，平均每人要丟棄他所購(gòu)買的食品的四分之一。某慈善機(jī)構(gòu)做了一項(xiàng)調(diào)查顯示，只要回收到5%被丟棄的食品，就可以養(yǎng)活大約400萬(wàn)饑民，數(shù)量之大，實(shí)在驚人！
組員3：世界各國(guó)每年在生產(chǎn)和消費(fèi)過(guò)程中損耗和浪費(fèi)的糧食達(dá)13億噸，相當(dāng)于全球糧食產(chǎn)量的1/3啊！
組員4：但是，如果我們可以把節(jié)約的糧食捐給非洲或者朝鮮那些饑腸轆轆的人們，那么我們就可以救下那10億多人的生命，小孩子們也不會(huì)活活地被餓死��！
主持（男）：同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)這些驚人的數(shù)據(jù)吧！
主持（女）：如果每位同學(xué)都能做到節(jié)約糧食，珍惜糧食，我們也可以伸出我們的'友愛(ài)之手，去幫助那些饑餓的人們！
主持（男）：下面請(qǐng)王菲菲同學(xué)為我們講一個(gè)故事吧！
組員5：話說(shuō)朱元璋皇帝的故鄉(xiāng)鳳陽(yáng)，現(xiàn)在還流傳著四菜一湯的歌謠：『皇帝請(qǐng)客，四菜一湯，蘿卜韭菜，著實(shí)甜香；小蔥豆腐，意義深長(zhǎng)，一清二白，貪官心慌�！恢煸敖o皇后過(guò)生日時(shí)，只用紅蘿卜、韭菜，青菜兩碗，小蔥豆腐湯，宴請(qǐng)眾官員。而且約法三章：今后不論誰(shuí)擺宴席，只許四菜一湯，誰(shuí)若違反，嚴(yán)懲不貸。
主持（女）：聽(tīng)了朱元璋的故事，你有什么感想呢？誰(shuí)來(lái)談一談？
同學(xué)1：朱元璋是個(gè)節(jié)約的人，就算是皇帝，他也不奢華浪費(fèi)。
同學(xué)2：朱元璋不是小氣，他這是為了節(jié)約糧食的表現(xiàn)。
同學(xué)3：就算我們現(xiàn)在生活條件變好了，但是也不應(yīng)該浪費(fèi)糧食的。
主持（男）：下面再請(qǐng)朱佳同學(xué)為我們講一個(gè)故事吧！
組員6：故事說(shuō)在很久很久以前，一個(gè)大財(cái)主家的兒媳婦，看到自家家財(cái)萬(wàn)貫，金銀珠寶等應(yīng)有盡有，怎么用也用不完，而每日每餐飯菜做很多，吃不完就倒泔水缸里，久而久之，被灶神爺告到了玉皇大帝那里。玉帝一聽(tīng)非常吃驚，就下令天兵天將在第二天的午時(shí)三刻，下凡到這財(cái)主家做實(shí)地調(diào)查，如果情況屬實(shí)，一定嚴(yán)懲不貸。仁慈的觀音菩薩聽(tīng)到這個(gè)消息，想給這家人一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì)，當(dāng)晚就托夢(mèng)給這財(cái)主家的兒媳婦，要她把倒在泔水缸里的飯菜撈起來(lái)吃干凈，不然她和她的家要遭滅頂之災(zāi)。這兒媳婦睡到半夜一下子驚醒了，醒來(lái)清楚記得觀音菩薩說(shuō)話時(shí)的表情和所說(shuō)的話。想起平常生活中自已奢侈的行為，她立即起床把泔水缸里的飯菜撈得一粒米都不剩，把這些飯菜用清水一次一次淘洗干凈，然后在鍋里烘干，用油炒了讓全家人連夜吃掉。次日午時(shí)三刻，剛才還是晴朗的天氣忽然變得風(fēng)雨大作電閃雷鳴。忽然，三聲振聾發(fā)聵的雷鳴電閃在這家的屋頂炸響，天兵天將來(lái)到她家廚房，在泔水缸里連續(xù)撈了三次，也沒(méi)有撈著一粒米，只好回天庭向玉皇大帝復(fù)命。有了這一次的教訓(xùn)，從此這家人勤儉持家，不敢再浪費(fèi)一粒糧食。
主持（女）：這個(gè)神話故事可真不錯(cuò)呀！我們更加深刻地體會(huì)到了浪費(fèi)糧食是可恥的，也是壞的行為習(xí)慣。
主持（男）：那么，我們?nèi)绾尾拍莛B(yǎng)成節(jié)約糧食的好習(xí)慣呢？請(qǐng)同學(xué)們來(lái)分享一下你們的做法吧。
同學(xué)4：吃飯時(shí)吃多少盛多少，不扔掉剩飯菜；
同學(xué)5：在餐館用餐時(shí)點(diǎn)菜要適量，吃不完的打包回家；
同學(xué)6：在飯?zhí)贸燥垥r(shí)，要把飯菜全部吃干凈；
同學(xué)7：一日三餐，不暴飲暴食；
同學(xué)8：不偏食，不挑食；
同學(xué)9：看到浪費(fèi)現(xiàn)象勇敢地起來(lái)制止，盡力減少浪費(fèi)。
主持（女）：我們班上懂得珍惜糧食的同學(xué)可真多呀！
主持（男）：現(xiàn)在有請(qǐng)宋可欣同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《觀刈麥》。
朗誦詩(shī)歌：觀刈麥（白居易）
田家少閑月，五月人倍忙。
夜來(lái)南風(fēng)起，小麥覆隴黃。
婦姑荷簞食，童稚攜壺漿。
相隨餉田去，丁壯在南岡。
足蒸暑土氣，背灼炎天光。
力盡不知熱，但惜夏日長(zhǎng)。
復(fù)有貧婦人，抱子在其旁。
右手秉遺穗，左臂懸敝筐。
聽(tīng)其相顧言，聞?wù)邽楸瘋?/p>
家田輸稅盡，拾此充饑腸。
今我何功德，曾不事農(nóng)桑。
吏祿三百石，歲晏有余糧。
念此私自愧，盡日不能忘。
主持（女）：貧苦的婦女還要揀起田間那顆顆粒粒的稻谷，難道我們就不應(yīng)該節(jié)約糧食，愛(ài)惜糧食嗎？
主持（男）：說(shuō)起這節(jié)約糧食的詩(shī)句還真不少，還有許多的同學(xué)收集了這些詩(shī)句了，下面我們就來(lái)分享一下吧。
同學(xué)10：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。
同學(xué)11：春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽。四海無(wú)閑田，農(nóng)夫猶餓死。
同學(xué)12：一天省下一兩糧，十年要用倉(cāng)來(lái)裝。
同學(xué)13：一星半星，聚兩成斤。
同學(xué)14：取之有度，用之有節(jié)，則常足。
同學(xué)15：一粥一飯，當(dāng)思來(lái)處不易；半絲半縷，恒念物力維艱。
主持（女）：同學(xué)們，希望我們以后都能節(jié)約這來(lái)之不易的糧食，珍惜農(nóng)民伯伯的艱辛，不要浪費(fèi)這盤中餐。爭(zhēng)做一個(gè)愛(ài)惜糧食，節(jié)約糧食的好學(xué)生好孩子。
主持（男）：現(xiàn)在請(qǐng)班主任給我們講話。
班主任總結(jié)。
主持（男）：謝謝班主任的勉勵(lì)。在以后的生活中，我們更要做到珍惜糧食，現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們一起朗讀《憫農(nóng)》：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。
�。ò鄷�(huì)在詩(shī)歌朗誦中結(jié)束）
節(jié)約糧食主題班會(huì)11
艱苦奮斗、勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，為推動(dòng)建設(shè)節(jié)約型社會(huì)，倡導(dǎo)樹(shù)立“節(jié)約糧食光榮，浪費(fèi)糧食可恥”的觀念，10月16日晚，我校高二年級(jí)以班為單位開(kāi)展愛(ài)糧節(jié)糧主題班會(huì)。
通過(guò)主持人的講解，同學(xué)們了解到世界糧食日的由來(lái)以及目前世界各地面臨的糧食問(wèn)題，意識(shí)到“民以食為天，食以糧為先”，認(rèn)識(shí)到糧食在整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)中始終具有不可替代的地位。
接著，同學(xué)們就珍惜糧食的具體做法展開(kāi)了激烈的.討論，積極踴躍地回答問(wèn)題。
古人云：“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易。半絲半縷，恒念物力維艱”。通過(guò)此次班會(huì)，同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到減少浪費(fèi)，不僅僅是中華民族的傳統(tǒng)美德，同樣也是在創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值，紛紛表示要從自己做起，從點(diǎn)滴做起，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代節(jié)糧愛(ài)糧的先行者。
節(jié)約糧食主題班會(huì)12
xx幼兒園在節(jié)糧周活動(dòng)中，老師們通過(guò)板報(bào)、發(fā)放自編的節(jié)糧倡議書的形式向家長(zhǎng)社區(qū)居民呼吁。 “節(jié)糧在我身邊，每天節(jié)約一點(diǎn)點(diǎn)，每天奉獻(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)，用我們的行動(dòng)，用我們節(jié)省的糧食和資源去幫助更多需要幫助的人”從而明白要珍惜糧食，讓大家以節(jié)約為榮，讓節(jié)約成為一種時(shí)尚，讓節(jié)糧成為一種習(xí)慣的理念得到了家長(zhǎng)們大力的支持。
為讓xx幼兒園的孩子知道糧食的來(lái)之不易，通過(guò)學(xué)上兩手“憫農(nóng)”的`古詩(shī),聽(tīng)上一段幼兒園小喇叭廣播,畫上一幅稻草人保護(hù)莊稼的畫等學(xué)習(xí)手法，幼兒懂得了噴香的米飯、雪白的饅頭、美味的面條來(lái)之不易現(xiàn)在埋怨飯菜不可口、隨意傾倒吃剩的飯菜，吃飯?zhí)羰超F(xiàn)象沒(méi)有以往厲害了，孩子們餐桌也變干凈了，并懂得了挑食是最不應(yīng)該的行為。
當(dāng)看到孩子們有表情的朗誦古詩(shī)“憫農(nóng)”、向家長(zhǎng)居民發(fā)放講解要節(jié)約糧食、珍惜糧食的、勸解米粒撒滿桌的同伴時(shí),老師們由衷的感到欣慰。通過(guò)這次活動(dòng)，孩子、老師和家長(zhǎng)們逐漸認(rèn)識(shí)了珍惜糧食的重要性，也從中獲得了許多知識(shí)和樂(lè)趣�；顒�(dòng)讓愛(ài)糧節(jié)糧，杜絕浪費(fèi)!成為了xx幼兒園節(jié)約糧食的座右銘。
節(jié)約糧食主題班會(huì)13
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)這次活動(dòng)，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到勤儉節(jié)約、愛(ài)惜糧食是中華民族的傳統(tǒng)美德，同時(shí)也讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)當(dāng)中樹(shù)立起愛(ài)惜糧食、節(jié)約糧食的意識(shí)，并貫徹到生活中的方方面面。
二、活動(dòng)目的
讓大家懂得糧食的重要性和勞動(dòng)人民的`艱辛，形成節(jié)約糧食的好習(xí)慣。
三、活動(dòng)主題
愛(ài)惜糧食，節(jié)約糧食。
四、活動(dòng)時(shí)間
xx年xx月xx日。
五、活動(dòng)主持
xx。
六、活動(dòng)議程
1. 認(rèn)一認(rèn)，請(qǐng)xx位同學(xué)認(rèn)一認(rèn)圖片中的糧食作物(玉米、水稻、麥子、土豆)，并作簡(jiǎn)單介紹。
2.講一講，請(qǐng)xx位同學(xué)分別講講“糧食日的由來(lái)”、“糧食的作用”以及“名人愛(ài)惜糧食的故事”。
3.答一答，請(qǐng)xx位同學(xué)答一答有關(guān)世界糧食日的相關(guān)知識(shí)，答對(duì)的同學(xué)可獲得小獎(jiǎng)品。
4.想一想，為世界糧食日擬定幾個(gè)宣傳標(biāo)語(yǔ)，突出“愛(ài)惜糧食，節(jié)約糧食”的主題，并請(qǐng)xx位同學(xué)讀一讀自己擬好的標(biāo)語(yǔ)，同學(xué)之間可以相互點(diǎn)評(píng)交流。
5.誦一誦，由主持人帶頭，全班集體朗誦《珍惜糧食》的詩(shī)歌。
6.最后由xx老師總結(jié)。
節(jié)約糧食主題班會(huì)14
為積極響應(yīng)學(xué)院要求，配合學(xué)院組織部的要求與工作，機(jī)自xx班開(kāi)展了這次以“勤儉節(jié)約，理性消費(fèi)”的團(tuán)日活動(dòng)。
首先為了讓大家在意識(shí)中有更加牢固的勤儉，節(jié)約的思想，為了能更好的在全學(xué)校中宣傳開(kāi)來(lái)，決定先開(kāi)展在班級(jí)的活動(dòng)，班會(huì)于x月28日在教一樓207上午十點(diǎn)開(kāi)始，邀請(qǐng)了本班的班主任和帶班黨員，主題為“勤儉節(jié)約，理性消費(fèi)”。班會(huì)由團(tuán)支書主持。組織委員協(xié)助，宣傳委員記錄，同學(xué)們準(zhǔn)備充分，認(rèn)識(shí)能力強(qiáng)，會(huì)議中同學(xué)積極發(fā)言，融入其中，班會(huì)氣氛活躍，搞笑地方多，使同學(xué)們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中感受了勤儉節(jié)約，理性消費(fèi)的重要性，大家能從不同角度描摹現(xiàn)在大學(xué)生不同的勤儉節(jié)約，理性消費(fèi)觀行為。體現(xiàn)了xx后大學(xué)生的新思想。鼓勵(lì)大家積極參與進(jìn)來(lái)同學(xué)們發(fā)言后。
班主任xx老師對(duì)此次活動(dòng)宣傳表示了支持，班會(huì)成功舉行后，為了能讓大家更多的將自己的心得體會(huì)傳給更多身邊的同學(xué)，班級(jí)將大家想到的最有效可行的節(jié)約，理性消費(fèi)好內(nèi)容印成傳單，但為了更好響應(yīng)這次節(jié)約精神，我們只是印了很少的.數(shù)量，在宣傳的過(guò)程中不是把發(fā)傳單當(dāng)成任務(wù)，而是將這種信念帶給更多的人，我們?cè)谕瑢W(xué)比較多的食堂，主樓，宿舍進(jìn)行宣傳，主要靠同學(xué)們講解勤儉節(jié)約，理性消費(fèi)的好處，最后再將傳單發(fā)出。希望他們能給自己在周圍的同學(xué)宣傳。
在宣傳的過(guò)程中雖然比較累，雖然印傳單我們花費(fèi)了紙張，但是我們能讓更多的人感受到節(jié)約的好處，并不覺(jué)得是種浪費(fèi)，而且在宣傳的過(guò)程中大家都很開(kāi)心。
節(jié)約糧食主題班會(huì)15
一、活動(dòng)設(shè)計(jì)背景。
當(dāng)孩子們吃飯時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)孩子們不珍惜食物，所以他們?cè)O(shè)計(jì)了這門課。
二、活動(dòng)目標(biāo)。
1.教育孩子從小養(yǎng)成珍惜食物和他人勞動(dòng)成果的好習(xí)慣。
2.培養(yǎng)孩子辨別是非的能力，知道什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的。
3、教育幼兒學(xué)會(huì)尊重他人。
4.了解飲食對(duì)健康的影響，按時(shí)進(jìn)食，不挑食。
知道人體需要不同的營(yíng)養(yǎng)。
三、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)。
理解古詩(shī)《鋤禾》的意思。能背誦古詩(shī)。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備。
配套教學(xué)書籍、圖片。
五、活動(dòng)過(guò)程。
1.教師談話導(dǎo)入新課程。
老師：孩子們，米飯是我們賴以生存的重要材料，所以我們必須珍惜食物。
2.老師引導(dǎo)孩子打開(kāi)孩子用書的第7頁(yè)，仔細(xì)觀察。
老師:快看，圖中的孩子在干什么？誰(shuí)做對(duì)了？誰(shuí)做錯(cuò)了？為什么？
3.老師鼓勵(lì)孩子回答問(wèn)題。
4.教育總結(jié)孩子的答案，教育孩子吃飯要坐直，不撒飯。
5.老師朗讀古詩(shī)《鋤禾》，孩子跟著讀。
老師:每一粒糧食都是農(nóng)民叔叔用辛勤的'汗水澆灌的。我們必須珍惜食物。
6.讓孩子們談?wù)勊麄儗?lái)吃飯時(shí)應(yīng)該做什么。
7.活動(dòng)結(jié)束。老師再次強(qiáng)調(diào)要珍惜食物。
六、教學(xué)反思。
我在講解這節(jié)課的時(shí)候不夠生動(dòng)。如果以自己班孩子吃飯的表現(xiàn)為例，說(shuō)明如何吃飯才是正確的課，會(huì)更生動(dòng)，會(huì)引起孩子的興趣。課程結(jié)束時(shí)，讓孩子談?wù)勔院蟪燥堅(jiān)撛趺崔k，對(duì)孩子有一定的教育意義，也有很好的效果。
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