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小學(xué)環(huán)保作文

時(shí)間:2025-05-18 07:24:36 環(huán)保作文 我要投稿

小學(xué)環(huán)保作文10篇(必備)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的小學(xué)環(huán)保作文10篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)環(huán)保作文10篇(必備)

小學(xué)環(huán)保作文 篇1

  星期六,我一手抱著圓滾滾的籃球,一手拿著黃澄澄的香蕉,高高興興的去打籃球。

  我狼吞虎咽地吃完香蕉,隨手將香蕉皮用力的`向后一扔,不料,沒(méi)有扔進(jìn)垃圾筒。我繼續(xù)往前走,看到一位環(huán)衛(wèi)工人正汗水淋漓、辛苦的清掃地面,我的臉?biāo)查g變得像草莓一樣紅!我快步回到扔香蕉皮的地方,撿起香蕉皮走近垃圾筒輕輕地放進(jìn)里面。

  環(huán)衛(wèi)工人告訴了我,城市清潔靠大家。

小學(xué)環(huán)保作文 篇2

  一條小河打外婆家前流過(guò) 。浮萍與水花生張揚(yáng)地鋪滿(mǎn)整個(gè)河面,各類(lèi)垃圾花朵似的躺在當(dāng)中。一到夏季,臭氣熏天,蠅蟲(chóng)飛舞,走在河邊的人們,總是不禁捂住鼻子或憋住氣。每當(dāng)外婆站在小河邊“欣賞”著滿(mǎn)河的“美景”,總會(huì)“唉”地長(zhǎng)嘆一聲。有一次,我抑制不住好奇心,問(wèn)外婆嘆什么氣。于是,在外婆的講述中,我“見(jiàn)”到了小河曾經(jīng)的美貌:

  那時(shí)候,河邊是排排粗壯的柳樹(shù),總喜歡把長(zhǎng)發(fā)垂到水中,水面就成了最明亮的鏡子。微風(fēng)吹過(guò),河面漾起了波紋,小河就像綠綢在風(fēng)中輕輕飄動(dòng)。那河水,比雞蛋清還要透明,比糖水還要甘甜鴨子、魚(yú)兒在水里穿梭、嬉戲。碼頭上,汲水煮飯、洗菜的人絡(luò)繹不絕……在媽媽的回憶里,我聽(tīng)到了小河的喧鬧:小河是媽媽小時(shí)候的天然游樂(lè)場(chǎng)。她們經(jīng)常用淘米籮捉小魚(yú)、小蝦,看著小家伙在米籮里跳,心里樂(lè)開(kāi)了花。有時(shí)想嘗嘗鮮,就踩著滑溜溜的.泥灘,拾田螺和河蚌,運(yùn)氣好還會(huì)逮著只王八……天氣一熱,孩子、大人都在河水里泡著,河面上水花四濺,笑聲不斷。

  只是,我眼里的小河,魚(yú)不游,船難行,絲毫沒(méi)有往日的美麗與生氣?難道社會(huì)的不斷發(fā)展,定是以環(huán)境的惡劣為代價(jià)嗎?

小學(xué)環(huán)保作文 篇3

各位同學(xué):

  大家好!大家都知道我們和資源有著密不可分的關(guān)系,可是有些人不僅不珍惜資源,還浪費(fèi)資源。

  眾所周知,我國(guó)是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國(guó)家之一,可我們身邊的同學(xué)卻還在浪費(fèi)水資源。有的同學(xué)一邊接水一邊玩兒,水滿(mǎn)了溢出來(lái)了還玩的不亦樂(lè)乎完全不顧水龍頭傷心的流淚。有的同學(xué)洗完手后不關(guān)水龍頭,完全不顧水龍頭傷心的流淚。生活中當(dāng)然還有其他的浪費(fèi)現(xiàn)象:有的同學(xué)寫(xiě)錯(cuò)了字后,不用橡皮擦擦掉而是將紙很干脆地撕掉扔了;筆芯只用了一半直接扔了用新的;家里家長(zhǎng)們把電視開(kāi)著自己出去聊天;飲水機(jī)24小時(shí)運(yùn)作;聲控?zé)舾袘?yīng)器壞了,燈就沒(méi)日沒(méi)夜地亮著……這些都是浪費(fèi)的行為,可恥的.行為,長(zhǎng)久這樣下去會(huì)致使資源枯竭,到那時(shí)人類(lèi)就只能等待滅亡,所以我給大家及各位同學(xué)的家長(zhǎng)提以下建議:

  1.珍惜資源我們應(yīng)該從一點(diǎn)一滴做,做小事做起,改掉不好的習(xí)慣。

  2.從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴節(jié)約,用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量;日光充足時(shí)不開(kāi)燈,出遠(yuǎn)門(mén)時(shí)要把家里的電源全部關(guān)閉。

  3.節(jié)約用水,關(guān)好水龍頭,平時(shí)洗菜的水可以用來(lái)澆花或者是沖廁所,讓水產(chǎn)生更大的價(jià)值。

  希望大家行動(dòng)起來(lái),珍惜資源!

小學(xué)環(huán)保作文 篇4

  如今,我們地球胡環(huán)境已經(jīng)遭到嚴(yán)重的破壞。那,未來(lái)的地球又會(huì)是什么樣的呢?

  我乘著“光速1號(hào)”來(lái)到了3044年的地球。剛下飛船,我就聞到一股刺鼻的臭味。到處都是成堆的垃圾,就連湖面上,都飄浮著不計(jì)其數(shù)的飲料罐。

  未來(lái)的.地球,看不到一點(diǎn)綠色。原來(lái)遼闊的大海,如今已經(jīng)堆起座座垃圾小山;原來(lái)蔚藍(lán)的天空,如今已經(jīng)是“烏黑發(fā)亮”……

  我走著走著,發(fā)現(xiàn)前面有一棟房子。我走進(jìn)房子,里面空無(wú)一物,只有一個(gè)人。我走上前去跟他說(shuō):“你好,我是來(lái)自21世紀(jì)的……”還沒(méi)等我說(shuō)完,他打斷我的話(huà),“都怪你們21世紀(jì)的人,不懂得愛(ài)護(hù)環(huán)境,導(dǎo)致現(xiàn)在環(huán)境變成了這樣!”

  突然我醒了,哎,那只是一場(chǎng)夢(mèng)。

  夢(mèng)醒后,我想了很久。地球是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的環(huán)境,保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的義務(wù),于是,我向大家提出以下建議:

  1,每年最少植一棵樹(shù);

  2,不隨地亂丟垃圾,不隨地吐痰;

  3,節(jié)約用水,保護(hù)環(huán)境在于生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  如果我們每個(gè)人都能在心中豎立保護(hù)環(huán)境的意識(shí),并在生活中留心去做,我相信,我們地球的環(huán)境可以更美麗。

小學(xué)環(huán)保作文 篇5

  今天爸爸帶我去四海公園玩,我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)大哥哥在小樹(shù)林抓什么,我上前問(wèn)他們,他們說(shuō)在抓青蛙,他們說(shuō)很好玩。我對(duì)他們說(shuō):青蛙是益蟲(chóng),它們吃害蟲(chóng)保護(hù)莊稼,你們不能抓它們,我們要保護(hù)它們。那幾個(gè)哥哥笑了笑就跑開(kāi)了。

  我們要和大自然的各種動(dòng)物和諧相處,我們要愛(ài)護(hù)大自然、保護(hù)大自然。

小學(xué)環(huán)保作文 篇6

  讓低碳走進(jìn)生活——低碳生活,節(jié)能環(huán)保小論文隨著時(shí)代的進(jìn)步,越來(lái)越多的人走進(jìn)了小康社會(huì),許多人家買(mǎi)了汽車(chē)、空調(diào)、電腦,企業(yè)也一家又一家的上市了?諝馕廴局笖(shù)也在漸漸的提高,各種能源都減少了。

  我曾在網(wǎng)上看到這樣一條新聞,“今年的'1月6日,據(jù)國(guó)家網(wǎng)站消息,國(guó)家能源局發(fā)布數(shù)據(jù)顯示,20xx年中國(guó)全社會(huì)用電量36430億千瓦時(shí),同比增長(zhǎng)5.96%,增速比上年提高0.47個(gè)百分點(diǎn)!5.96%意味著什么?意味著中國(guó)人用電越來(lái)越厲害了,中國(guó)人如果按現(xiàn)在的用電情況下去,相信迎接我們的將是“20xx”!

  所以,從這一刻開(kāi)始,我們要從身邊做起,讓低碳走進(jìn)我們的生活。我相信現(xiàn)在大部分人家都賣(mài)了空調(diào),而且有些人家賣(mài)了不只一臺(tái)空調(diào)呢!像我們家雖然只有90平方米,但卻賣(mài)了三只空調(diào)。一放暑假我們家就一天到晚的開(kāi)空調(diào),有時(shí)候甚至三只空調(diào)一起開(kāi),空調(diào)一天頂多就只有3、4個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間,可想而知光是空調(diào)就要消耗那么多能源,再把那些雜七雜八的加上,真是算不清了!

  所以,我建議大家少用空調(diào),出們時(shí)最好把家里的電源都關(guān)閉,能走樓梯就別乘電梯,如果不趕時(shí)間那就坐公車(chē)或騎自行車(chē)。要知道少開(kāi)一年車(chē)就是為地球節(jié)省24棵樹(shù)木。

  同學(xué)們,就讓我們一起行動(dòng)起來(lái)!讓低碳走進(jìn)我們的生活吧!

  浙江省杭州市建德市

小學(xué)環(huán)保作文 篇7

  我們要做一介“環(huán)保小衛(wèi)士”,看到廢紙就撿起來(lái),也不要亂扔廢紙,不要隨地吐痰……總之有許多環(huán)保家園的事可以做。

  今天,我和我的小伙伴決定一起撿廢紙,我們準(zhǔn)備在校園的小路上撿。我們先撿了一個(gè)袋子,里面空間很大,我們把它當(dāng)做廢紙袋。

  開(kāi)始撿廢紙了,我的工作是拿廢紙袋,把撿到的廢紙放進(jìn)廢紙袋里,其他人負(fù)責(zé)撿廢紙。剛開(kāi)始只有我們六個(gè)人在撿,后來(lái)別的同學(xué)看到我們?cè)趽鞆U紙,也加入我們撿廢紙活動(dòng)中。這樣,人多了,撿廢紙 也不怎么費(fèi)勁了。我們把許多地方都撿了一遍。這時(shí),又有兩個(gè)同學(xué)加入我們隊(duì)伍中來(lái)。我心理想,想做環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)還真多呀。過(guò)了一會(huì),上課了,撿廢紙的活動(dòng)結(jié)束了。

  我覺(jué)的',只要我們少扔一片廢紙,多撿一片廢紙,少砍一棵樹(shù),多栽一棵樹(shù)……我相信,我們的家園一定會(huì)變的更加美麗,更加漂亮。

小學(xué)環(huán)保作文 篇8

  今天,我們?nèi)、四年?jí)的要舉行環(huán)保知識(shí)搶答賽,我們來(lái)到多媒體教室,里面熱鬧非凡,隊(duì)員們可是興奮又緊張。

  答題開(kāi)始了,當(dāng)熊老師報(bào)到“我們還給觀(guān)眾準(zhǔn)備了答題”時(shí),同學(xué)們都不由自主地跳了起來(lái)。我們班緊張得連名字、班級(jí)也說(shuō)不清了,心已到嗓子眼里了,第一關(guān)必答題,小組內(nèi)部不能討論和補(bǔ)充回答,每一個(gè)小組答對(duì)了,班上就會(huì)像兔子一樣,跳動(dòng)得高高的,為隊(duì)員歡呼,到我們了,主持人話(huà)音剛落,我們班謝雨玲迅速舉起了手,呀!答對(duì)了,羅老師連聲拍手,直叫好,同學(xué)呢!活蹦亂跳的,像一只只小猴子。好了,現(xiàn)在到了第一關(guān)的觀(guān)眾答題,同學(xué)們異口同聲地喊到“大棒了!”主持人剛報(bào)完題,同學(xué)們有些站到椅子上,有些爬到桌子上,大聲叫到,“我來(lái),我會(huì)………”終于,第一關(guān)完了,現(xiàn)在進(jìn)行第二關(guān)搶答題,真是緊張激烈啊!喊開(kāi)始才能按搶答器,這事也就包在反應(yīng)快的“小機(jī)靈”湖泊身上了,這關(guān)總是犯規(guī),白白浪費(fèi)了好多題,弄得主持人和觀(guān)眾都無(wú)可奈何,嗨!還是觀(guān)眾答題熱鬧些,這時(shí),張老師請(qǐng)到了我們班的王姿木,她答對(duì)了,有一份精美禮品,拼地圖。同學(xué)們紛紛圍過(guò)去看,像見(jiàn)了新大陸一樣好奇。第二關(guān)結(jié)束了,不然,可把我們等壞了,第三養(yǎng)分 數(shù)高的風(fēng)險(xiǎn)題現(xiàn)在開(kāi)始了,我們班謝雨玲可狠了,真把我們給驚呆了,臺(tái)上臺(tái)下鴉雀無(wú)聲,她把一段很長(zhǎng)的答案一口氣說(shuō)了出來(lái),同學(xué)們都十分羨慕,個(gè)個(gè)木瞪口呆,“哇!太了不起了!”“哈哈”我們加了30分。同學(xué)們的掌聲更響了。最后一次觀(guān)眾答題有7、8次,同學(xué)們想,這可不能錯(cuò)過(guò),所以搶的搶麥克風(fēng),拉的'拉衣服,喊著張老師到這到那,可把張老師累壞了,真是左右為難。

  結(jié)束了!結(jié)束了!張老師這才松了口氣。來(lái)看看評(píng)分吧!四(6)班第一名,我們班和四(5)班第二名,四(1)班第三名,我們的“好記性王”謝雨玲榮獲答便手的一等獎(jiǎng)。在這,我不但懂得了許多知識(shí),還學(xué)會(huì)要保護(hù)好環(huán)境。

小學(xué)環(huán)保作文 篇9

  在我們生活中,保護(hù)環(huán)境體現(xiàn)在一件件非常不起眼的小事中,但是就是這些小事卻關(guān)系到我們生存的大環(huán)境,要想真正做個(gè)環(huán)保衛(wèi)士還真不是那么容易。

  記得有一天,烈日當(dāng)頭,我和媽媽在回家的路上十分饑渴,于是在街邊買(mǎi)了一根粗粗的.甘蔗,交了錢(qián)后,我又向叔叔要了一個(gè)空袋子,媽媽一下子還沒(méi)明白過(guò)來(lái),奇怪地問(wèn)我有什么用,我得意一仰頭,說(shuō):“自然有我的妙用!蔽覀冞呑哌叧裕呀劳甑母收崞ね逻M(jìn)空袋子里。這時(shí)兩個(gè)年輕的小妹從我們身邊走過(guò),她們也在啃著甘蔗,兩個(gè)人一邊走一邊嘻嘻哈哈地說(shuō)笑,一邊隨意地把甘蔗皮吐在地上,頓時(shí),路上就似零零星星散落了一層“雪花”,看著十分刺眼。

  一位清潔工阿姨向她們走來(lái),說(shuō):“請(qǐng)你們不要隨地吐,你看看這路上多難看!眱蓚(gè)小妹四處望了望,低聲嘟囔著:“不就一點(diǎn)甘蔗皮嘛!钡菑乃齻兺t的臉上可以看出她們心里的羞愧和不安?粗@一幕,再看看自己手中裝著甘蔗渣的袋子,我和媽媽不約而同地相互看了一眼,會(huì)心地笑了。

  生活中類(lèi)似這樣的小事還有許許多多:收集一顆廢電池,節(jié)約一滴水,多種一棵小樹(shù)苗……只要我們睜大雙眼仔細(xì)觀(guān)察,積極行動(dòng)起來(lái),就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。

  保護(hù)環(huán)境,從我做起,從生活中的點(diǎn)滴做起!

小學(xué)環(huán)保作文 篇10

  人們?cè)絹?lái)越不重視保護(hù)環(huán)境,隨地扔垃圾、浪費(fèi)水、隨便砍伐樹(shù)木,在人們的眼里已經(jīng)是很平常的事,每天不知有多少綠洲變成了沙漠。難道人們的眼里就只有錢(qián)、錢(qián)、錢(qián)嗎?我雖是個(gè)小學(xué)生,但也懂得保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。面對(duì)這些破壞環(huán)境的人,我感到非常痛恨。之后,我查閱了許多關(guān)于保護(hù)環(huán)境的資料,冥思苦想,終于想出了幾個(gè)保護(hù)環(huán)境的方法。

  大家都知道,空氣污染是保護(hù)環(huán)境的大敵。廢氣中的二氧化硫等有毒物體能使樹(shù)木、農(nóng)作物的.葉變黃、枯萎、脫落。二氧化硫與云中的雨滴結(jié)合,形成酸雨降落,會(huì)使大片的森林、農(nóng)作物死亡?梢(jiàn),空氣污染是一大要害。于是,我利用吸塵器的原理,想出了“廢氣處理機(jī)”。廢氣處理機(jī)外形跟吸塵器差不多,只不過(guò)比吸塵器大好多,而且不用插電,只要放上幾節(jié)電池就行了。這種廢氣處理機(jī)一打開(kāi)開(kāi)關(guān),強(qiáng)大的風(fēng)力就會(huì)把工廠(chǎng)等排出來(lái)的廢氣吸進(jìn)去,到了廢氣處理機(jī)的尾端,會(huì)有空氣清新劑把廢氣變?yōu)樾迈r的空氣,供人呼吸。

  水,是人們的生命之泉,人們少不了它?墒墙鼛啄,水污染非常嚴(yán)重,就拿我家附近的一條小池說(shuō)吧,剛開(kāi)始,人們都很愛(ài)護(hù)它,因此里面的水非常清澈,一眼望去,水底的石頭都看得清清楚楚?墒,慢慢的,人們對(duì)它的熱乎勁沒(méi)有了,開(kāi)始往里倒垃圾,污染水源,甚至在里面洗腳、小便。于是,這條清澈見(jiàn)底的水池,變成了渾濁不清的垃圾箱。因此,保護(hù)水源也是很重要的。于是,我想出了“吸水機(jī)”。它跟油煙機(jī)很相似,只是前面是吸塵器似的大口。只要你一打開(kāi)開(kāi)關(guān),吸水機(jī)就會(huì)把廢水吸到里面,然后通過(guò)吸水機(jī)的末端的細(xì)長(zhǎng)水管排成到“廢水池”里,然后經(jīng)過(guò)沉淀、清除等工作使廢水變成自來(lái)水,送到千家萬(wàn)戶(hù),供人們飲用。

  生活中處處都有垃圾,垃圾不但占地,而且臭氣熏天,嚴(yán)重危害人民的身心健康。雖然路旁都有垃圾箱,但是大多數(shù)人都不愿意去那么臭的地方去倒垃圾,于是人們都把垃圾扔到了河邊、小樹(shù)旁,使河水變渾濁,小樹(shù)葉子枯萎。因而,我動(dòng)腦筋,想出了一種新型垃圾箱,這種垃圾箱是令人愉快的淡粉色的,蓋子是天藍(lán)色的拉動(dòng)式蓋,這個(gè)垃圾箱分兩層,左邊一層很小,厚只有1厘米,是放上空氣清新劑用的,垃圾箱底下連著垃圾廠(chǎng),只要垃圾箱一滿(mǎn),那么里面的垃圾會(huì)通過(guò)地下送到垃圾廠(chǎng),綜合處理。這樣,就不用工人開(kāi)著車(chē)去倒垃圾,既不臭也不污染環(huán)境,多妙啊。

  當(dāng)然,我想的這些只不過(guò)是提議罷了,是治標(biāo)不治本的,主要還是大家都要有保護(hù)環(huán)境意識(shí),注意生態(tài)環(huán)境,才能使祖國(guó)真正變得美麗而富饒起來(lái)。因此我們要從小養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣,讓我們攜起手來(lái),共同保護(hù)我們的唯一的家園吧!

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