綠色環(huán)保作文(集錦4篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的綠色環(huán)保作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
綠色環(huán)保作文 篇1
這一天，天氣格外晴朗，我的心情也特別得好，因?yàn)槲医K于盼來(lái)了學(xué)校一年一度的“綠色環(huán)保行”實(shí)踐活動(dòng)。
同學(xué)們?cè)缭绲膩?lái)到學(xué)校期盼著老師的到來(lái)�？�，有幾個(gè)同學(xué)早就按耐不住了，跑到門(mén)口瞻望。終于，盼星星，盼月亮，我們盼來(lái)了蘭老師的身影。同學(xué)們興奮極了！
出發(fā)了，同學(xué)們有說(shuō)有笑，不知不覺(jué)就來(lái)到了目的地-----石頭公園。公園里，小草開(kāi)始發(fā)芽了，湖邊的柳樹(shù)也吐出了新芽。同學(xué)們?nèi)宄扇旱拈_(kāi)始游戲：有的跳橡皮筋，有的`賽跑，有的把自己帶著的零食拿出來(lái)和好朋友一起吃，瞧他們的樣子就像在吃山珍海味似的。
時(shí)間過(guò)得真快！我們都還沒(méi)玩夠，爸爸、媽媽就來(lái)接我們了，同學(xué)們找到自己的家長(zhǎng)，依依不舍地向老師道別。
今天玩的真開(kāi)心，我期待著明年的“綠色環(huán)保行”。
綠色環(huán)保作文 篇2
星辰滿(mǎn)天，微風(fēng)陣陣，躺在柔軟的草地上，呼吸新翻泥土的氣息。手執(zhí)一把蒲葵扇，看遠(yuǎn)方麥浪翻滾，聆聽(tīng)蟋蟀在草叢間自由的吟唱……這是以前父母那個(gè)年代的環(huán)境。良久以后環(huán)境不如從前，黑夜的天空漆黑如墨，看不見(jiàn)一絲光亮，沒(méi)有微風(fēng)，沒(méi)有麥浪，有的是滿(mǎn)目大大小小的白色塑料袋和聞起來(lái)惡心、令人作嘔的氣味……
綠色家園是我們共同生存的家，保護(hù)環(huán)境從我做起，保護(hù)好自己的家園是每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。讓自己生活在一片美好的家園，讓自己的生命得到延長(zhǎng)，才是對(duì)自己和自然的方式，難道不是嗎？
對(duì)事事都要從細(xì)節(jié)做起，比如彎下腰隨手拾起身邊的垃圾；愛(ài)護(hù)花花草草，不踐踏它們，看見(jiàn)不好行為，善意的提醒；不隨地吐痰等等。每個(gè)人都從小細(xì)節(jié)做起，那么我們環(huán)境將會(huì)跨進(jìn)一大步�！熬G色家園”由我們來(lái)保護(hù)。攜手共創(chuàng)美好的未來(lái)、美好的`家園以及令人心馳神往的環(huán)境。
于是，我漸漸明白了為什么小時(shí)候奶奶一直隨身帶著一只布袋；明白了為什么媽媽總愛(ài)在馬桶的水箱里放一個(gè)塑料杯；明白了為什么爸爸堅(jiān)持騎自行車(chē)出行；明白了為什么他們要在飯后花很長(zhǎng)一段時(shí)間把垃圾分類(lèi)。他們是為了減少一個(gè)塑料袋，減少一份白色污染；他們是為了省一杯水，省一份資源；他們是為了少一點(diǎn)碳排放，多一片藍(lán)色純潔的天空。這是值得我們學(xué)習(xí)的，前幾十年的文明對(duì)于我們我們來(lái)說(shuō)現(xiàn)在已經(jīng)被逐漸遺忘了。
我們現(xiàn)在很少能看見(jiàn)那樣美麗的天空了，城市的天空終日被陰霾籠罩，天不再藍(lán)，空氣不再清新，看到的都是汽車(chē)排放的成串尾氣…這是什么造成的呢？就是我們現(xiàn)在的人都沒(méi)有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，如果人人都有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，那么這個(gè)世界的環(huán)境又會(huì)變成怎樣呢？
卻是有一道彩虹劃過(guò)天空——馬路上的尾氣不在濃重，有的是騎車(chē)人揮灑下的汗水。于是，笨重的汽車(chē)變成了輕盈的腳踏車(chē)，城市的天空漸漸亮了起來(lái)。在學(xué)校里，感受著校園綠色植物為我們帶來(lái)的清新空氣，總覺(jué)得心情要好上很多。這樣的環(huán)境我們生存在其中是多么舒暢呢，這些東西，現(xiàn)在的人們有多少人想過(guò)�。�
從前的青山綠水，如今已變成了高樓大廈。難得見(jiàn)到一片森林，卻失望的發(fā)現(xiàn)旁邊，是工廠高高的黑煙囪…雖然這些東西我們難以掌控，可是我們能做到的，試問(wèn)，又有誰(shuí)去做了呢，口頭上說(shuō)我們要保護(hù)環(huán)境，可實(shí)際行動(dòng)又說(shuō)明了什么，從行為中我看到的是不環(huán)保的理念啊。
在我自己的身上也有許多不足之處，我不該隨地扔垃圾，不該為了少走點(diǎn)路直接從草坪上踏過(guò)，踐踏花花草草。我改從現(xiàn)在起慢慢改正，保護(hù)家園，讓它成為綠色家園。所以我認(rèn)為所有的人要是都能像我一樣自我反省，我們的地球會(huì)成為我們美麗的家園。
爭(zhēng)當(dāng)綠色家園環(huán)保先鋒，為祖國(guó)，為人民，為大自然出一份力。
綠色環(huán)保作文 篇3
綠色代表著活力，象征著生命力。這種“綠色”正是自然界、一個(gè)民族乃至個(gè)人所應(yīng)具備的。對(duì)于自然界中的綠色，很容易就讓人想到森林、草原等一些綠色植被�？扇缃裰脖黄茐膰�(yán)重，其導(dǎo)致的荒漠化、泥石流對(duì)人類(lèi)的危害時(shí)有發(fā)生。正如最近發(fā)生在菲律賓的泥石流，頃刻間就活埋了幾千人。這難道不能引起我們的重視，難道非要災(zāi)害降臨到我們頭上時(shí)，才開(kāi)始反思？如今中國(guó)的狀況就很令人擔(dān)憂。盡管政府已做了大量工作，但破壞植被的行為仍在進(jìn)行。
此時(shí)讓我想起了《大話西游》里的唐僧，當(dāng)孫悟空把“月光寶盒”扔在一邊，想跟觀音姐姐決斗時(shí)，唐僧趕忙就叫孫悟空別亂扔它，以免砸到花花草草……你看，在那情況危急就要發(fā)生一場(chǎng)格斗時(shí)，唐僧仍不忘徒弟要保護(hù)好花草。這難道不能引起破壞植被者的反思嗎？個(gè)人也需要“綠色”，這種“綠色”就是代表一個(gè)人所應(yīng)擁有的活力。擁有活力的人通�？梢宰龅絼e人做不到的事。這種活力最終將引領(lǐng)他走向成功。正如110米跨欄的世界冠軍劉翔，當(dāng)他面對(duì)曾多次獲得世界冠軍的阿姆斯特朗時(shí)，沒(méi)有因此而低沉，相反從他賽前那輕松的臉上看出，那時(shí)的劉翔充滿(mǎn)了活力與斗志。當(dāng)然，劉翔最終成功了……個(gè)人需要“綠色”，國(guó)家也需要“綠色”，這“綠色”就是代表著一個(gè)國(guó)家的生命力。如果國(guó)家沒(méi)有這種“綠色”，那將是可悲的。回顧中國(guó)近現(xiàn)代史，那便是中國(guó)缺乏這種“綠色”的歷史，以至于受盡帝國(guó)主義的壓迫和剝削。很長(zhǎng)一段時(shí)間中國(guó)似乎都沒(méi)有展現(xiàn)出自己所應(yīng)擁有的“綠色”。
于是中國(guó)便得到了“東亞病夫”這塊招牌�？梢�(jiàn)這種“綠色”，對(duì)于一個(gè)國(guó)家的生存和發(fā)展是何等的重要。自然界的光彩需要綠色來(lái)點(diǎn)綴，國(guó)家的生存與發(fā)展需要“綠色”來(lái)推動(dòng)。個(gè)人的成功同樣需要“綠色”以充實(shí)。我們不應(yīng)再上演破壞植被的一幕，而要為奧運(yùn)提供一個(gè)親近自然的綠色環(huán)境。我們不應(yīng)再有那“東亞病夫”的屈侮感，而要向世界呈現(xiàn)一個(gè)充滿(mǎn)生命力的“綠色”中國(guó)。讓我們共同努力，讓綠色融入生活。人在自然中生長(zhǎng)，綠是自然的顏色，綠是生命，是希望，是快樂(lè)，綠更是一種和諧。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然會(huì)給我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣�！懊髟滤砷g照，清泉石上流”，讓我們感受清幽；“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們享受田園；“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，讓我們親近自然；“西湖煙雨茫茫，百頃風(fēng)潭，十里荷香”，讓我們品味自然。
幾千年來(lái)，人們?cè)诓粩嗟卣J(rèn)識(shí)自然，改造自然，享受自然，和自然和諧相處。當(dāng)歷史的'車(chē)輪駛?cè)?20 世紀(jì)，進(jìn)入了工業(yè)文明時(shí)代，人類(lèi)對(duì)自然地破壞日趨嚴(yán)重，地球——這個(gè)人類(lèi)賴(lài)以生存的地方正遭受著各種威脅：水污染、空氣污染、沙塵飛揚(yáng)、河流斷流、土地沙化……人人都在呼吁，人人都在嘆息，呼吁也好，嘆息也罷，其結(jié)果都是無(wú)力回天！然而，值得我們慶幸的是國(guó)人已從麻木、愚昧中清醒了過(guò)來(lái)，當(dāng)時(shí)光進(jìn)入二十一世紀(jì)，環(huán)保——這兩個(gè)字屢屢出現(xiàn)，我們經(jīng)常看到這樣的字眼：保護(hù)環(huán)境，匹夫有責(zé)。我們只有一條長(zhǎng)江，毀掉了不會(huì)再來(lái)，我們只有一個(gè)地球，失去了不會(huì)再有。我們應(yīng)該明白，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，就是樹(shù)立生存意識(shí)。今天，環(huán)保行為意味著一個(gè)人的素質(zhì)和教養(yǎng)，一種世界性和世紀(jì)性的時(shí)尚，所以，綠色奧運(yùn)，成為北京舉力奧運(yùn)會(huì)的主要理念。這就需要我們以智慧去關(guān)注生存環(huán)境的變化，需要我們以良知去阻止破壞環(huán)境的現(xiàn)象，需要我們以熱情去傳播環(huán)保的理念。
綠色環(huán)保作文 篇4
星期天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我纏著爸爸媽媽要到工地杭州灣大橋連接線去玩。爸爸就答應(yīng)了我。在路上，我看見(jiàn)寬闊的公路旁種著樹(shù)木，樹(shù)木像草原上的哨兵挺立在那兒。兩旁種著花草樹(shù)木，空氣非常新鮮。汽車(chē)歡快地向前跑。兩邊的樹(shù)木快速地向后移。到了工地，我興高采烈地來(lái)到爸爸的辦公室。突然，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，能不能陪我去工地現(xiàn)場(chǎng)去看一看？”“孩子，那邊環(huán)境不好，空氣不新鮮�！蔽依p著爸爸要去，爸爸只好答應(yīng)了我。
于是，我們手拉手來(lái)到那里，走進(jìn)一看，�。…h(huán)境真不好，到處都是泥土綠綠的山被削成一半邊，一邊還是綠色的而另一邊則變成了黃色的石頭，像一個(gè)禿頂?shù)睦蠣敔�。我說(shuō)：“爸爸，公路造好，但是山也變得光禿禿的，環(huán)境也破壞了�！边@時(shí)，爸爸笑咪咪地對(duì)我說(shuō)：“孩子，這是計(jì)劃不能改的�！蔽矣挚戳丝垂舛d禿的'小山。我想：等橋造好后，這山的一邊應(yīng)該灑上一些泥土，然后，種上一些花花草草之類(lèi)。等花草長(zhǎng)大后，山也變綠了，這樣環(huán)境就好多了。我把這個(gè)想法告訴了爸爸，爸爸摸摸我的頭說(shuō)：“女兒，你的想法真好��！做設(shè)計(jì)的叔叔阿姨已經(jīng)想到了這個(gè)問(wèn)題，等公路完成時(shí)工人們會(huì)把花草等種子灑在山坡上。到春天時(shí)，山又變綠了。”“真好��！就和我的想法一樣了！這樣環(huán)境就會(huì)很好�！薄拔业呐畠赫娑掳�！”爸爸笑著對(duì)我說(shuō)。
我高興得跳了起來(lái)，叫了聲“ yè――�！闭f(shuō)著說(shuō)著時(shí)間就過(guò)去了，該回家了，我牽著爸爸的手一蹦一跳地回家了。坐著回家的車(chē)上，看見(jiàn)公路兩邊的綠化，我想：我們?nèi)巳硕紤?yīng)該保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，維護(hù)生態(tài)平衡，為子孫后代造福。
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