環(huán)保的作文集合8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的環(huán)保的作文9篇，歡迎大家分享。
環(huán)保的作文 篇1
說(shuō)起“環(huán)�！眱勺�，人們都會(huì)想到怎樣治理空氣污染，水資源污染，土地沙漠化等等。同學(xué)們可能認(rèn)為這些都是大人們的事，我們小孩子能做什么呢？可是，對(duì)于環(huán)保無(wú)小事，只要我們從身邊的小事做起，那起到的作用也很巨大呢。
淡水資源危機(jī)是許多人煩惱的問題，隨著地球上人口的`激增，生產(chǎn)迅速發(fā)展，水已經(jīng)變得比以前任何時(shí)候都要珍貴。水是不可再生的資源，所以我們一定要節(jié)約有限的水資源。平時(shí)，我們洗衣服的水可以沖廁所，拖地，淘米水可以澆花，洗澡水也可以用來(lái)打掃衛(wèi)生。這些小事做一次兩次并不難，貴在堅(jiān)持，如果能堅(jiān)持不懈，那也會(huì)節(jié)約不少的水資源呢。
森林銳減使許多地方都成了沙漠，世界人口的增長(zhǎng)，對(duì)耕地牧場(chǎng)，木材的需求量日益增加，導(dǎo)致森林過(guò)度采伐。使我們的環(huán)境沙漠化。我們小學(xué)生雖然制止不了那些亂砍亂伐的行為，但我們可以從自身做起。我們每天都要用紙寫作業(yè)，用紙時(shí)要節(jié)約，把本子用完再換，本子背面可以演草。因?yàn)閾?jù)說(shuō)制造500張A4紙就會(huì)用掉一棵大樹。在有空時(shí)和爸爸媽媽一起植樹，不摘周圍的花花草草，不傷害小樹。如果我們每個(gè)小學(xué)生都能做到這些，那么世界上的綠色也會(huì)在我們努力下一點(diǎn)點(diǎn)擴(kuò)大。
還有“白色污染”，我們經(jīng)常用的塑料袋，它們?cè)谧匀唤缤Ａ舻臅r(shí)間可達(dá)到100——200年，即使埋在地下也不容易被分解，還會(huì)影響土質(zhì)，對(duì)環(huán)境造成潛在危害。我們?cè)谄綍r(shí)要多用可循環(huán)使用的布袋，紙袋，少用塑料袋，減少塑料袋對(duì)環(huán)境的危害。
環(huán)保，從我做起，從小事做起。我們孩子如果都能從自己身邊的一點(diǎn)一滴做起，那綠色的世界將會(huì)從我們的手中創(chuàng)造出來(lái)。
環(huán)保的作文 篇2
凝望著一瓢清水，它是如此清澈，如此神圣，輕輕抿上一口，清新爽人，清水入肚，口中感到甜絲絲的，它給人帶來(lái)甜美的滋味，可我們有沒有想到它原來(lái)的面目？呢有沒有想到如此清爽的它里面凝聚著多少人的心血與汗水呢？今天，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，終于有幸參觀了污水處理廠。
離廠門還有一百米的距離，就有一陣陣刺鼻的氣味迎面撲來(lái)，同學(xué)們個(gè)個(gè)情不自禁地捂住了鼻子。
到了工廠，我們首先來(lái)到了平面圖前，聆聽阿姨介紹污水處理工藝和污水處理流程。原來(lái)15千米以外的污水會(huì)經(jīng)過(guò)管道源源不斷地輸入污水處理廠，然后先進(jìn)入一號(hào)水泵房加入藥粉浸泡10個(gè)小時(shí)，然后再進(jìn)入污水處理的心臟部分——細(xì)菌化解池，利用細(xì)菌把水中的雜質(zhì)分解掉。經(jīng)過(guò)化解池的20小時(shí)的浸泡，又經(jīng)過(guò)泥土凝聚池2.5小時(shí)的浸泡，顏色變?yōu)轭愃破【频念伾�，才可以流進(jìn)河流中。一道道繁瑣的工序，真令人眼花繚亂。
耳聽為虛，眼見為實(shí)，我們進(jìn)行了實(shí)地參觀。我們循著階梯向上走，首先看到了一大池的污水，墨黑墨黑的，還有一股股惡臭，在不停地翻滾著，在烈日的蒸騰下，同學(xué)們都快被著臭味熏吐了，阿姨告訴我們：這里一天要處理3千噸污水。我們聽了都驚訝地叫了起來(lái)：“一天要處理3千噸水，一年要處理多少噸污水呀？”
沿著反應(yīng)池、生物厭氧池等一個(gè)又一個(gè)水池，污水的`顏色也越來(lái)越淺了，走下階梯，才發(fā)現(xiàn)下面的廠房處，只見工人正在炎炎烈日下，彎著腰，手拿鏟子，正在做工。不知是烈日的酷曬還是工作的勞苦，一顆顆豆大的汗珠順著臉頰，順著黝黑的皮膚，接連不斷地往下流，他們用長(zhǎng)滿厚繭的手拿出毛巾輕輕一擦，又繼續(xù)埋頭苦干，全然不顧這些刺鼻的氣味。頓時(shí)心中的敬意油然而升。
抬頭再次望著錯(cuò)綜復(fù)雜的清潔水程序，我的心久久不能平靜，過(guò)去只知道自來(lái)水從水龍頭流出來(lái)，用完后又從下水道流走了，根本沒有想到污水處理還有那么復(fù)雜的過(guò)程，全世界包括我們國(guó)家還有那么多地方缺水。作為一個(gè)地球上的小公民，我們每一位小學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)和生活中，要從自己做起，從身邊的小事做起，并且發(fā)動(dòng)父母和親人，積極投入綠色環(huán)保行動(dòng)中。我要建議媽媽上下班別騎摩托車，和我一起步行，既保護(hù)了環(huán)境，又鍛煉了身體，真是一舉兩得。別小看我們小孩的力量，我們一定能行的。
環(huán)保的作文 篇3
遠(yuǎn)處,雜亂的山石搖搖欲墜,光禿禿的山脈像被剝?nèi)チ艘路暮⒆?在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,無(wú)助地嘶喊:“還我綠色!......”突然眼前一片迷蒙,隱約中,我似乎看見了那淡淡的綠色!----幻覺,又是幻覺,將我沸騰的熱血一下子澆得冷透,冰透。那往昔的蒼翠與生機(jī)，難道真的一去而不復(fù)返了嗎？ 翻開記憶，3年前，這里曾經(jīng)是樹木環(huán)繞，郁郁蔥蔥的世界。每到春來(lái)，滿山的嫩芽悄悄地鉆出了樹梢，各種可愛的小鳥天天在山林上歌唱，聲音是那樣的悅耳、動(dòng)聽。
我和伙伴一起上山玩耍，摘杜鵑花，采茶葉.....山谷中蕩漾著銀鈴般的笑聲，震得山谷也似乎露出了笑臉，那樣的生活是多么愉快，自由！就算在家里，只要一打開窗戶，滿目都是綠色，有樹木的幽綠，竹子的翠綠，還有小草的'嫩綠，微風(fēng)吹來(lái)，整個(gè)房間都充滿了花的氣息，草的氣息，哦，還有綠的氣息！我呼吸著清新的空氣，感受著自然的呵護(hù)，那美妙的景色，那青翠的世界，那和諧的環(huán)境，不禁使我深深地陶醉...... 而如今，堅(jiān)硬頑固的石頭裸露在外面，橫七豎八地堆放著。
是的，山依舊存在，可是樹呢？花呢？草呢？它們都到哪兒去呢？它們?yōu)槭裁磿?huì)滅亡呢？ 是人類，是愚昧無(wú)知，自私自利的人類造成的！他們?yōu)榱俗约旱睦�，大量砍伐山上的樹木，成批地運(yùn)到城里制成木材。不僅如此，他們炸石開山，建造公路，將炸下的石頭買掉賺錢，甚至還沾沾自喜于他們的“一舉兩得”�？杀娜祟�，難道他們不知道這是在自掘陷阱嗎？綠樹的砍伐，山石的炸毀，除了破壞生態(tài)平衡，使我們失去保護(hù)障以外，還能得到什么？ 而放眼望去，連魏峨的山川尚且如此，那些平坦的土地、茂盛的樹林，又怎能逃得過(guò)人類的魔掌，而幸運(yùn)地保存下去？ 人類啊，是時(shí)侯覺醒了！睜開眼，看看我們的周圍，這兒是我們的家園啊！這里的一草一木，都是我們賴以生存的寶貴資源啊，我們?cè)趺茨軌蚨髿⑺鼈兡�？即使是最低等的�?dòng)物，都懂得保護(hù)自己的家園，而作為 高等動(dòng)物的我們，又怎么能如此殘忍地扼殺我們的家園呢？難道你們以為，你們的下一代，你們的下下一代，會(huì)感謝你們?yōu)樗麄儝甑拇蟀汛蟀训慕疸y財(cái)寶嗎？
不，絕不會(huì)，如此這般下去，他們不僅不會(huì)感謝，反而會(huì)憎惡你們，痛恨你們！在一個(gè)沒有生機(jī)，滿目瘡痍的世界上，錢又有什么用，只能帶來(lái)痛悔，帶來(lái)滅亡！ 讓我們從此金盆洗手，用自己的雙手，用自己的智慧，用自己的良心，為我們的子子孫孫留下一個(gè)和諧、美麗的家園吧，讓我們?yōu)槲覀兪朗来木d延生存做出一份努力吧！ 7月15日，又是一個(gè)世博環(huán)境日，小區(qū)里真是忙得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，有出世博環(huán)境日黑板報(bào)的；有邊喊“保護(hù)家園，從我做起”口號(hào)邊清理街道的；還有就是我們一群少年世博環(huán)境宣傳隊(duì)的成員。 “出發(fā)嘍！”隨著社區(qū)輔導(dǎo)員一聲令下，我們個(gè)個(gè)頭戴世博環(huán)境宣傳帽，昂首挺胸地和自己的搭檔出發(fā)啦！ 我和搭檔小雯并沒有急于出發(fā)，而是在思考哪里人比較多，那宣傳單就可以讓更多的人拿到，并且了解有關(guān)環(huán)境日的知識(shí)。我們一致認(rèn)同超市是一個(gè)很不錯(cuò)的地方。
來(lái)到超市，我們正準(zhǔn)備尋找發(fā)放對(duì)象，聽到身后傳出稚嫩的聲音：“媽媽，我要吃糖糖，幫我剝嘛！”“好，媽媽幫寶寶剝，吃好糖糖要聽話！”“媽媽，你把糖紙扔地上了！”我倆順著孩子手指的方向看去，果真，彩色的糖紙?jiān)诎咨拇纱u上顯得那么刺眼。我倆見狀，趕忙走過(guò)去，對(duì)那位母親說(shuō)：“阿姨，您好！，今天是世博環(huán)境宣傳日，為了維護(hù)我們的家園，請(qǐng)您將糖紙撿起來(lái)。”隨即將手中的宣傳單遞給阿姨，這阿姨連瞧也不瞧一眼：“什么世博環(huán)境日，不就扔了一張?zhí)羌垎�，有什么大不了的，再說(shuō)了，這糖紙專門有清潔工來(lái)打掃的，還用我撿？”
環(huán)保的作文 篇4
我的身邊有這樣一位老爺爺，他熱愛家鄉(xiāng)。
有一天，我上學(xué)去，在離校門口一些距離的時(shí)候，我就看到了一位老爺爺正在校門口拿了個(gè)桶在草坪上撿我們?nèi)拥睦�，我一開始沒在意，以為他是我們學(xué)�；ㄥX請(qǐng)的清潔工，就沒管。到了放學(xué)的時(shí)間，我又看見了老爺爺在那兒撿垃圾。我就想：他如果是清潔工，應(yīng)該穿著統(tǒng)一的衣服，可是老爺爺為什么沒有穿？帶著這個(gè)問題，我便走到了他的'身邊。
我問那位奇怪的老爺爺：“老爺爺，您好！請(qǐng)問您是一位清潔工嗎？”老爺爺回答道：“我不是。”我又驚訝地問：“那您為什么不在家休息，而來(lái)干這活兒呢？”看著我一臉的疑惑，他笑著說(shuō)：“現(xiàn)在，你們是學(xué)知識(shí)的時(shí)候，一定要有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。再說(shuō)了，我一大把年紀(jì)，撿撿垃圾還可以鍛煉身體呢！”
我每天上學(xué)放學(xué)，都能看到那位老爺爺。啊，多么熱愛環(huán)境的一位老爺爺��！每次看到他，我都會(huì)想起老爺爺說(shuō)過(guò)的話，那句話讓我銘記在心又感動(dòng)無(wú)比。那位老爺爺是一個(gè)既熱愛環(huán)境又熱愛家鄉(xiāng)的人。
環(huán)保的作文 篇5
保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)人類生存環(huán)境，使地球不受污染。從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從一張紙屑做起。
如果比知道，回收一噸廢紙可以生產(chǎn)800公斤的再生紙，相當(dāng)于少砍17棵樹，易拉罐可以100％的回收再利用。科學(xué)家已經(jīng)研究出通入塑料垃圾合碳粉結(jié)合的代金屬原料……如果每個(gè)人在丟垃圾前可以想一想這些，無(wú)形中也減少不少的浪費(fèi)。
最熟悉的塑料瓶，我們也應(yīng)回收其他生活垃圾。處理垃圾是一件非常麻煩的事情；垃圾的產(chǎn)量每時(shí)每刻都在增加；專門用于填埋垃圾的地方，越來(lái)越小了，垃圾中的物質(zhì)也會(huì)污染 地下水和土地，對(duì)于垃圾，有的可以利用，做些小東西。
除此以外，我們還要保護(hù)資源，尤其是水。
現(xiàn)在，全國(guó)每天快一噸的水直接排入水體，污染大量的湖水，河流，三分之一的水不宜灌溉，90％以上的`水嚴(yán)重污染，50％以上的水不符合標(biāo)準(zhǔn)，40％的水不可飲用。
生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我們低碳的一部分，從每件事做起！
環(huán)保的作文 篇6
去年12月31日上午4時(shí)，一場(chǎng)歷史罕見的沙塵暴夾帶著暴風(fēng)雪的雙重災(zāi)害席卷了內(nèi)蒙古錫林郭勒盟。這次雪災(zāi)，使內(nèi)蒙古受災(zāi)地區(qū)飼草料奇缺，僅兩個(gè)月之內(nèi)，死傷牲畜就達(dá)65萬(wàn)多頭。
工廠的大的煙囪正冒著濃濃的黑煙，馬路上各種車輛在大量排放尾氣；陸地上到處都是各色的垃圾，污濁的河水散發(fā)著刺鼻的惡臭……
洪水泛濫，藏羚羊被捕殺，大片森林被砍伐，破壞了植被，也沖毀了人類的自己的家園……
以上這些，都是人類沒有環(huán)保意識(shí)破壞了人和自然和諧相處，使人類自己生存的空間越來(lái)越小。
環(huán)保從我做起，從身邊的`每一件小事做起。
清晨我走在校園潔凈的小路上，當(dāng)我看到有的同學(xué)扔果皮紙屑、亂吐口痰時(shí)，我要及時(shí)制止他們。
當(dāng)我回家時(shí)，我會(huì)注意節(jié)約每一滴水，沒一度電。我看到水龍頭沒關(guān)好，要去關(guān)好，看到電風(fēng)扇還一直吹著，要關(guān)掉。
夏天，我要把空調(diào)自覺地開在26°C以上，每節(jié)約一度電，就是為環(huán)保做貢獻(xiàn)。
當(dāng)我走在花園一般的社區(qū)時(shí)，看到挺拔的樹木、蔥翠的草地、嬌艷的花兒時(shí)，我想：不要傷害這美麗的家園，讓我們保持這樣的原狀。
環(huán)保從我做起，擴(kuò)展到別人，告訴大家：社會(huì)是我家，美化靠大家！
環(huán)保的作文 篇7
當(dāng)我讀完了《最后的淇淇》這篇文章時(shí)，我滿懷歉疚。
文章主要講述了很久以前長(zhǎng)江里的生靈們種類繁多，數(shù)不勝數(shù)，所有的生物都繁衍生息，快樂的生活者。可由于人類的嚴(yán)重污染，亂捕亂撈，白鰭豚的數(shù)量再急速下降，許多生物也都隨之滅絕，而現(xiàn)在這只孤獨(dú)的“淇淇”也正在走向死亡的.道路，簡(jiǎn)直無(wú)法想象因人類的破壞，環(huán)境改變這么大！全文都在告訴我們，如果我們?cè)傥廴窘�，破壞環(huán)境，那么許多動(dòng)物都獎(jiǎng)像白鰭豚一樣成為孑遺生物。
當(dāng)我讀到“保護(hù)長(zhǎng)江，保護(hù)像白鰭豚一樣的珍稀動(dòng)物，就是保護(hù)人類自己”這句話時(shí)，我不禁自責(zé)起來(lái)：平時(shí)，我一點(diǎn)也不環(huán)保，有時(shí)還破壞環(huán)境。當(dāng)我看到地上有垃圾時(shí)或空瓶子時(shí)，我非但不讓它回歸垃圾箱，反倒還要把它當(dāng)成足球踢。我連身邊的環(huán)境也不保護(hù)，怎么能保護(hù)大家的環(huán)境呢？小時(shí)候，吃完?yáng)|西后，我總會(huì)隨手亂扔垃圾袋。稍大一點(diǎn)，我會(huì)把垃圾扔到垃圾箱旁的地上，不愿意彎腰拾起它并扔進(jìn)垃圾箱�，F(xiàn)在我為了圖方便有時(shí)卻把廢紙垃圾扔在樓下的草叢里，這些難道不是破壞環(huán)境的表現(xiàn)嗎？我反反復(fù)復(fù)地朗讀著這篇文章，每讀一遍，我心中的內(nèi)疚感就增加一份，是�。“做掚嗟臏p少正是人類破壞導(dǎo)致生物多樣性危機(jī)的縮影。為什么大家都號(hào)召環(huán)保，而有些人卻無(wú)動(dòng)于衷呢？
讀了這篇文章，我知道了，環(huán)保要從我做起，從小事做起。如果我們?cè)俨画h(huán)保，人類也將走向滅絕之路，環(huán)保就是保護(hù)人類自己！
環(huán)保的作文 篇8
一天清晨，媽媽帶著我到菜市場(chǎng)買菜,我們一跨進(jìn)菜市場(chǎng)門口，就看見一個(gè)塑料袋朝我飄來(lái)，我二話沒說(shuō)，一躍而起，一把抓住那個(gè)塑料袋，扔進(jìn)垃圾箱里。這時(shí),我心想，這是誰(shuí)亂扔塑料袋?多不講文明，這點(diǎn)連小孩都懂!
媽媽開始買菜了，她看了一下手里的菜單，說(shuō)："先買土豆!"說(shuō)完，我們向蔬菜區(qū)走去?"來(lái)兩斤土豆!"媽媽說(shuō)。"好!"賣菜的人說(shuō)。那人剛要拿起塑料袋，我急忙說(shuō)："不用了，我這有一個(gè)大布袋!布袋環(huán)保，塑料袋不環(huán)保!"賣菜的人點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)我豎起了大拇指，說(shuō)："沒想到你小小年紀(jì)，環(huán)保意識(shí)就這么強(qiáng)啦!"接下來(lái)，我們繼續(xù)買菜，我按菜的大小，一一放進(jìn)大布袋里，拎著滿滿一布袋的菜，回家了�；丶抑�，媽媽問我："你這些環(huán)保知識(shí)都是從哪兒了解到的?也教我一些吧!"我笑了，我告訴媽媽："我有一本書，那本書上面教會(huì)了我許多環(huán)保知識(shí)，我都記在心里啦!有：垃圾分類、不亂砍伐樹木、少開車多騎單車、多步行、減少尾氣排放??
通過(guò)這件事，我發(fā)現(xiàn)環(huán)保不是那么容易，因?yàn)橛泻芏嗳瞬慌浜�，養(yǎng)成了隨手亂扔垃圾的習(xí)慣。其實(shí)，做一件有利于社會(huì)的.事，對(duì)我們未來(lái)生存的環(huán)境是有好處的，只有堅(jiān)持做一件對(duì)的事，才能取得我們想要的結(jié)果。!
環(huán)保行動(dòng)，從每一件小事做起!環(huán)保行動(dòng)，從我做起!
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