快樂(lè)蝴蝶谷五年級(jí)作文（通用6篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的快樂(lè)蝴蝶谷五年級(jí)作文，歡迎大家分享。
快樂(lè)蝴蝶谷五年級(jí)作文 1
我們來(lái)到海南后，首先要游的地方是蝴蝶谷，據(jù)說(shuō)這里的蝴蝶各種各樣。在車(chē)上時(shí)，我拼命地想著游覽蝴蝶谷的情景，心里有種說(shuō)不出來(lái)的興奮勁。
我們到了蝴蝶谷以后，先去看了蝴蝶標(biāo)本。“��！好多標(biāo)本��！”我高興地說(shuō)。那么多的標(biāo)本，看得我眼花繚亂。最吸引我眼球的是世界上最大的蝴蝶標(biāo)本和世界上最小的蝴蝶標(biāo)本。大的長(zhǎng)有一對(duì)五彩繽紛的翅膀，翅膀展開(kāi)約30多厘米，顏色非常絢麗，有黃色、紅色、棕色等，幾乎所有我喜歡的顏色它身上都能找到，它就叫作大鳥(niǎo)翼蝶。它的翅膀上還有一些圈圈，那些圈圈在燈光照耀下一閃一閃的，多像一只只調(diào)皮的小眼睛在眨呀眨。小的叫小灰蝶，翅膀展開(kāi)也只有13毫米，不用放大鏡還看不清楚它長(zhǎng)什么樣呢！不過(guò)它也很漂亮，身上隱隱約約的灰色中還呈現(xiàn)出些許藍(lán)色，看起來(lái)好像還活著似的。
看完了蝴蝶標(biāo)本后，我們來(lái)到了蝴蝶屋。里面全是蝴蝶，頓時(shí)，我的`眼前開(kāi)闊了。大的，小的，藍(lán)的，紫的，有的在吃營(yíng)養(yǎng)液，有的翩翩起舞，有的停在枝頭，翅膀一張一合，似乎在向游人盡情展示自己的美麗�？纯催@只，很美；看看那只，也很可愛(ài)；剛想仔細(xì)看看那只停在枝頭的蝴蝶，它卻舞蹈起來(lái)，我的眼睛有些應(yīng)接不暇了。
最后，我們來(lái)到標(biāo)本制作室，看到好多工作人員正在制作標(biāo)本。我們?cè)诖翱诳粗�，只�?jiàn)他們先把曬干的蝴蝶小心地放到桌子上，然后一點(diǎn)一點(diǎn)地修整翅膀，最后將蝴蝶固定好，烘干就可以了。姑姑給我們兩個(gè)小孩每人買(mǎi)了一只蝴蝶標(biāo)本，這兩只蝴蝶標(biāo)本可好看了，藍(lán)色的翅膀，長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，真是太漂亮了！
要離開(kāi)蝴蝶谷了，我依依不舍地一次次回頭看著，眼睛還有太多的留戀，真希望下次還能有機(jī)會(huì)來(lái)。
快樂(lè)蝴蝶谷五年級(jí)作文 2
三月的風(fēng)帶著暖意，爸爸媽媽帶我去了盼望已久的蝴蝶谷。剛走到谷口，我就被眼前的景象驚呆了——成片的紫藤花順著藤蔓爬滿(mǎn)長(zhǎng)廊，淡紫色的花瓣間，無(wú)數(shù)只蝴蝶像會(huì)飛的花朵，在陽(yáng)光下扇動(dòng)著翅膀，有的是耀眼的橘紅色，有的是帶著黑斑的`白色，還有的翅膀上像撒了碎鉆，一閃一閃的，好看極了！
我輕輕踮起腳尖，生怕驚擾了這些小精靈。一只翅膀像枯葉的蝴蝶停在我面前的葉片上，我屏住呼吸仔細(xì)看，才發(fā)現(xiàn)它的翅膀邊緣有一圈淡淡的黃色，不仔細(xì)看真以為是一片飄落的葉子。媽媽說(shuō)這是“枯葉蝶”，是蝴蝶里的“偽裝高手”。正說(shuō)著，又有一只藍(lán)色的蝴蝶飛過(guò)來(lái)，停在我的袖口上，翅膀輕輕顫動(dòng)，好像在和我打招呼。我慢慢抬起手，看著它在我袖口上停留了幾秒，才慢悠悠地飛向花叢，心里甜滋滋的，像吃了蜜一樣。
蝴蝶谷的中心有一片花海，向日葵、波斯菊、薰衣草開(kāi)得熱熱鬧鬧，蝴蝶們?cè)谶@里忙著采蜜。我蹲在花叢邊，看一只小蝴蝶停在向日葵花盤(pán)上，用細(xì)細(xì)的吸管吸著花蜜，它的腳沾了很多金黃色的花粉，像穿了一雙小靴子。爸爸用手機(jī)拍下這可愛(ài)的畫(huà)面，我忍不住小聲說(shuō)：“小蝴蝶，你慢慢吃，我不打擾你�！�
夕陽(yáng)西下時(shí)，我們才戀戀不舍地離開(kāi)蝴蝶谷。回家的路上，我腦海里還滿(mǎn)是蝴蝶飛舞的畫(huà)面，手里仿佛還留著蝴蝶停留時(shí)的輕輕觸感。春天的蝴蝶谷，真是一場(chǎng)讓人心動(dòng)的蝴蝶盛宴，我已經(jīng)開(kāi)始期待下次再來(lái)了！
快樂(lè)蝴蝶谷五年級(jí)作文 3
周末，老師帶我們班去蝴蝶谷開(kāi)展“自然探索”活動(dòng)，我和好朋友小雨一組，拿著筆記本，準(zhǔn)備記錄蝴蝶谷里的趣事。
一進(jìn)蝴蝶谷，我們就被一片長(zhǎng)滿(mǎn)三葉草的草地吸引了。小雨突然指著一片葉子喊：“你看！這里有蝴蝶的卵！”我趕緊湊過(guò)去，只見(jiàn)三葉草的葉片背面，有幾個(gè)像小芝麻一樣的東西，淡黃色的，緊緊貼在葉子上。老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“這是菜粉蝶的卵，過(guò)幾天就會(huì)變成毛毛蟲(chóng)，再變成美麗的蝴蝶啦�！蔽覀冓s緊把這個(gè)發(fā)現(xiàn)記在筆記本上，還畫(huà)了一個(gè)小小的卵的圖案。
接著，我們來(lái)到蝴蝶谷的“科普館”，里面有很多關(guān)于蝴蝶的知識(shí)展板。我看到一張圖片，上面有各種各樣的蝴蝶翅膀，有的像眼睛，有的像花朵，還有的像蛇的腦袋。老師告訴我們，這些特殊的翅膀是蝴蝶的“保護(hù)色”，可以躲避天敵。比如有一種“貓頭鷹蝶”，翅膀上的圖案像貓頭鷹的.眼睛，小鳥(niǎo)看到會(huì)害怕，就不敢欺負(fù)它了。我和小雨一邊看一邊記，還互相提問(wèn)：“你知道世界上最大的蝴蝶是什么嗎？”“我知道！是亞歷山大鳥(niǎo)翼鳳蝶，翅膀有臉盆那么大呢！”
下午，我們還參加了“蝴蝶放飛”活動(dòng)。工作人員給每個(gè)人發(fā)了一只剛破繭的蝴蝶，它的翅膀還濕漉漉的，需要我們輕輕捧著，等翅膀晾干才能飛。我小心翼翼地捧著我的小蝴蝶，看著它慢慢展開(kāi)翅膀，淡藍(lán)色的翅膀上有細(xì)細(xì)的黑色紋路，漂亮極了。等工作人員說(shuō)可以放飛時(shí)，我輕輕松開(kāi)手，小蝴蝶在我手心上停留了一下，然后飛向天空，和其他蝴蝶一起，在花叢上方形成了一片彩色的云。
這次蝴蝶谷探索之旅，我不僅看到了美麗的蝴蝶，還學(xué)到了很多關(guān)于蝴蝶的知識(shí)。原來(lái)小小的蝴蝶身上，藏著這么多有趣的秘密，下次我還要來(lái)這里，發(fā)現(xiàn)更多蝴蝶谷的奧秘！
快樂(lè)蝴蝶谷五年級(jí)作文 4
“媽媽?zhuān)麜?huì)不會(huì)咬我呀？”第一次去蝴蝶谷時(shí)，我緊緊拉著媽媽的手，不敢靠近那些飛舞的蝴蝶�？涩F(xiàn)在，蝴蝶谷里的很多小蝴蝶，都成了我的“好朋友”。
記得第一次和蝴蝶“打招呼”，是在蝴蝶谷的紫藤花廊。一只白色的小蝴蝶停在我頭發(fā)上，我嚇得不敢動(dòng)，媽媽笑著說(shuō)：“別怕，它喜歡你頭發(fā)上的香味呢。”我慢慢低下頭，從口袋里拿出小鏡子，看到小蝴蝶在我頭發(fā)上輕輕扇動(dòng)翅膀，像戴著一個(gè)漂亮的發(fā)飾。過(guò)了一會(huì)兒，它飛走了，我卻覺(jué)得心里暖暖的，好像和它成了朋友。
后來(lái)每次去蝴蝶谷，我都會(huì)帶一小盒蜂蜜水（工作人員說(shuō)蝴蝶喜歡甜的東西），倒在小盤(pán)子里，放在花叢邊。很快，就有蝴蝶飛過(guò)來(lái)，停在盤(pán)子邊喝蜂蜜水。有一次，一只橘紅色的蝴蝶喝完水，竟然飛到我的手指上，用細(xì)細(xì)的腳輕輕撓我，癢癢的'，我忍不住笑出聲，它卻一點(diǎn)也不怕，還在我手指上走了幾步，好像在和我玩游戲。
上周，我還在蝴蝶谷認(rèn)識(shí)了一只特別的蝴蝶，它的一只翅膀有點(diǎn)受傷，飛不高，總是停在靠近地面的小花上。我每天去看它，給它帶蜂蜜水，慢慢的，它的翅膀好像好了一些，能飛到我肩膀上了。工作人員說(shuō)，這是一只“菜粉蝶”，生命力很頑強(qiáng)。我給它取名叫“小橘”，每次喊“小橘”，它都會(huì)朝我飛過(guò)來(lái)，好像能聽(tīng)懂我的話(huà)。
現(xiàn)在的我，再也不是那個(gè)害怕蝴蝶的小女孩了。在蝴蝶谷里，我學(xué)會(huì)了和蝴蝶做朋友，懂得了要溫柔地對(duì)待這些小生命�？粗谖疑磉咃w舞，我覺(jué)得自己好像也變成了一只小蝴蝶，和它們一起，在美麗的蝴蝶谷里快樂(lè)飛翔。
快樂(lè)蝴蝶谷五年級(jí)作文 5
很多人覺(jué)得蝴蝶谷只有春天才美，可我去過(guò)蝴蝶谷四次，看過(guò)它四季不同的樣子，每一個(gè)季節(jié)的蝴蝶谷，都有讓人驚喜的美景。
春天的蝴蝶谷，是彩色的。紫藤花、櫻花、桃花一起開(kāi)放，蝴蝶們從冬眠中醒來(lái)，橘紅色的、藍(lán)色的、白色的蝴蝶在花叢中飛舞，像撒了一把彩色的小紙片。我最喜歡春天的早晨去蝴蝶谷，露珠掛在花瓣上，蝴蝶停在露珠上吸水，翅膀上沾著小小的水珠，像戴了一串珍珠項(xiàng)鏈。
夏天的蝴蝶谷，是清涼的。谷里的大樹(shù)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，擋住了炎熱的太陽(yáng)，小溪潺潺地流著，水很清澈，能看到小魚(yú)在水里游。夏天的蝴蝶種類(lèi)最多，有很多我叫不出名字的蝴蝶，比如有一種翅膀是黑色的，上面有紅色的斑點(diǎn)，飛起來(lái)像小燈籠。傍晚的時(shí)候，還能看到蝴蝶在夕陽(yáng)下飛舞，翅膀被染成金色，特別好看。
秋天的蝴蝶谷，是溫暖的。菊花、桂花開(kāi)放了，空氣中滿(mǎn)是桂花的香味，吸引了很多蝴蝶。秋天的蝴蝶不像春天那么多，但每一只都很精神。我最喜歡秋天去蝴蝶谷撿落葉，很多落葉上會(huì)有蝴蝶停留過(guò)的痕跡，有的葉子上還有蝴蝶的鱗片，像撒了一層亮晶晶的粉末。
冬天的蝴蝶谷，是安靜的。雖然很多蝴蝶都冬眠了，但谷里的梅花開(kāi)放了，淡淡的梅香在空氣中飄蕩。有時(shí)候會(huì)看到幾只耐寒的蝴蝶，在梅花上停留，翅膀是褐色的`，和梅花的顏色很配。冬天的蝴蝶谷人很少，我可以安安靜靜地坐在長(zhǎng)椅上，聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)樹(shù)枝的聲音，想象春天蝴蝶飛舞的樣子。
蝴蝶谷的四季，像四幅不同的畫(huà)，每一幅都很美。不管是春天的熱鬧、夏天的清涼，還是秋天的溫暖、冬天的安靜，都讓我喜歡。我想，這就是蝴蝶谷最特別的地方，不管什么時(shí)候來(lái)，都能找到屬于它的快樂(lè)。
快樂(lè)蝴蝶谷五年級(jí)作文 6
上周去蝴蝶谷時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一件讓人難過(guò)的事：有幾個(gè)游客把垃圾扔在花叢里，還有人想抓蝴蝶，嚇得蝴蝶到處飛。我和好朋友小雨決定，要做“蝴蝶谷的小守護(hù)者”，保護(hù)我們喜歡的蝴蝶谷。
首先，我們制作了“保護(hù)蝴蝶”的小牌子。我用彩色卡紙做了一個(gè)蝴蝶形狀的牌子，上面寫(xiě)著“請(qǐng)愛(ài)護(hù)蝴蝶，不要抓它們”，小雨畫(huà)了一個(gè)垃圾桶的圖案，寫(xiě)著“垃圾不落地，蝴蝶谷更美麗”。我們把牌子掛在蝴蝶谷的入口和花叢邊，很多游客看到后，都笑著說(shuō)：“小朋友真懂事，我們會(huì)注意的�！�
然后，我們還和蝴蝶谷的工作人員一起，在周末的時(shí)候撿垃圾。剛開(kāi)始，我覺(jué)得撿垃圾有點(diǎn)臟，可當(dāng)我看到自己撿完后，花叢變得干干凈凈，蝴蝶又能安心地在花叢中飛舞時(shí)，心里特別開(kāi)心。有一次，我們還看到一個(gè)小朋友想抓蝴蝶，我趕緊跑過(guò)去，拿出我的.筆記本，給她看我記錄的蝴蝶知識(shí)，告訴她：“蝴蝶是我們的朋友，抓它們會(huì)讓它們受傷，我們要保護(hù)它們�！毙∨笥崖�(tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“我知道了，以后我再也不抓蝴蝶了。”
現(xiàn)在，我和小雨還有一個(gè)“小約定”：每個(gè)月都來(lái)蝴蝶谷一次，檢查我們的小牌子有沒(méi)有掉，幫工作人員撿垃圾，還會(huì)給新來(lái)的游客講蝴蝶的故事，告訴他們要愛(ài)護(hù)蝴蝶谷。我們還在蝴蝶谷的小樹(shù)上，掛了一個(gè)“心愿袋”，很多小朋友都寫(xiě)下了保護(hù)蝴蝶谷的心愿，有的寫(xiě)“希望蝴蝶越來(lái)越多”，有的寫(xiě)“我要和蝴蝶做朋友”。
我知道，我們的力量很小，但我相信，只要越來(lái)越多的人一起保護(hù)蝴蝶谷，這里的蝴蝶會(huì)越來(lái)越多，景色會(huì)越來(lái)越美。守護(hù)蝴蝶谷，就是守護(hù)我們的快樂(lè)，這個(gè)小約定，我會(huì)一直堅(jiān)持下去！
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