蝴蝶翅膀里的謝謝_小學(xué)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的蝴蝶翅膀里的謝謝_小學(xué)作文,歡迎大家分享。

“哇,雨下得可真大!”我的一個(gè)姐姐對(duì)我說(shuō),“咱們快去樹(shù)林里找蝴蝶去吧!這時(shí)候呀,蝴蝶肯定多”姐姐又對(duì)我說(shuō),“但是,雨下得這么大,怎么去啊?”“你真笨,打傘去不就行了嗎?”姐姐不滿(mǎn)的對(duì)我說(shuō),“好吧”,我只能答應(yīng)姐姐......
就在這時(shí),天宮好像知道我們要有游玩去,就不下雨了,嘻嘻,這是天助我們!
樹(shù)林里,一切都是那么柔和,連小草,也為我們輕輕的讓這道,“哇,有這么多蝴蝶。 苯憬惆l(fā)出了感嘆,“是啊”,我也跟著附和,“快看快看,這只蝴蝶好漂亮啊,哦,它好像受傷了,飛不動(dòng)了耶,正好,讓我拿回去坐標(biāo)本!”姐姐興致勃勃的對(duì)我說(shuō),“啊,不會(huì)吧,這么殘忍啊,它好可憐的呢!算了吧!”我連忙對(duì)姐姐說(shuō),“不行,這么漂亮的蝴蝶,不要被不要啊”,姐姐蠻橫不講理的說(shuō)。
怎么辦,我不能讓姐姐傷害它!一定要阻止姐姐!我在心里默默的想著,“姐姐,我們學(xué)校門(mén)口有好多漂亮的書(shū)簽,可漂亮了!我買(mǎi)了好幾個(gè)呢!”“哦?是嗎?那......好吧,你一定要不捉蝴蝶可以,但是你一定要給我一兩個(gè)哦!”“一定,一定!”我對(duì)姐姐發(fā)了誓,姐姐才把那只蝴蝶交給我,于是,我便小心翼翼的再把那只受了傷的蝴蝶放到花上去,這是,蝴蝶好像對(duì)我有了一些情感,翅膀撲哧撲哧的搖了起來(lái),這是,蝴蝶好像把它的傷都給忘了,把它最美麗的一面展現(xiàn)給了我和姐姐,“哇,真漂亮。 蔽以谛睦锬叵胫......
“快走吧,要吃飯了!”姐姐對(duì)我說(shuō)道,“哦,這就來(lái)”,“蝴蝶,再見(jiàn)了!”我在心里默默的對(duì)蝴蝶說(shuō)著再見(jiàn),就在這時(shí),蝴蝶好像聽(tīng)到了我的話(huà),翅膀更晃動(dòng)的快了,那些花紋,那些斑點(diǎn),好像在對(duì)我說(shuō)著:“謝謝你!”
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘了這一瞬間的!遠(yuǎn)不會(huì)!!
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