(精華)蝴蝶作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的蝴蝶作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

蝴蝶作文 篇1

　　藍(lán)蝴蝶 有幾個(gè)孩子在追一只藍(lán)蝴蝶。 藍(lán)蝴蝶飛進(jìn)了竹籬笆。 竹籬笆里，有紅的花、黃的花、白的花。它們正圍著一朵藍(lán)色的花兒哭著。. 原來(lái)藍(lán)色的花兒病了。他低垂著頭，好像快死了。紅的花像大姐姐一樣，用肩膀抵 著蘭花軟弱無(wú)力的身體。

　　黃花探過(guò)身子，用自己的葉子輕輕地?fù)釔?ài)著它。 白花把自己花蕊里的一滴晶瑩的露水，灑在它逐漸枯萎的花瓣上。 藍(lán)蝴蝶飛到它跟前，輕聲的說(shuō)：“藍(lán)色的花，是我來(lái)了。我是藍(lán)蝴蝶呀，你睜開眼看看我��！” 藍(lán)色的花很費(fèi)力的睜開了一下眼睛，就又閉上了。它衰弱得連睜眼的力氣都沒(méi)有了。慢慢的，他的身體癱軟下來(lái)。藍(lán)色的花死了。大家哭起來(lái)。紅花說(shuō)：“我們這里再?zèng)]有蘭色的花兒了�！� 黃花也說(shuō)：“著小花園里，缺了藍(lán)色的花兒，也就不那么美麗了。” 白花很著急的說(shuō)：“種花的.老爺爺要是知道了，他會(huì)多么傷心��！”藍(lán)蝴蝶圍著它們飛來(lái)飛去，最后停下來(lái)說(shuō)：“讓我變成一朵藍(lán)色的花兒吧！” 花兒們都說(shuō)：“ 你是一只會(huì)飛的蝴蝶呀，難道你再也不想飛嗎？” 蝴蝶說(shuō)：“我愿永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄稹Ｎ以缸鲆欢渌{(lán)色的花。我想讓老爺爺永遠(yuǎn)快樂(lè)�！� 說(shuō)著，它飛到一支花梗上，變成一朵藍(lán)色的花兒。 那群追蝴蝶的孩子們知道了這件事還編了一首歌搖： 追、追，蝴蝶飛， 飛遠(yuǎn)啦，不見啦， 飛過(guò)竹籬笆，變成一朵花。

蝴蝶作文 篇2

　　我是一個(gè)愛(ài)大自然的女孩，一有空就去觀察大自然。有一天下午，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，我的作業(yè)也做完了，就和鄰居莉莉一起去樓下抓蝴蝶。

　　噓，我悄悄地來(lái)到草坪上，小心翼翼地走著，生怕蝴蝶逃走。我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)撲了過(guò)去。可我太著急了，沒(méi)注意到腳下的一塊石頭，就被絆倒在地上，摔了個(gè)“狗啃泥”。“好痛呀！”我喊道。蝴蝶飛走了，真是“一舉兩失”呀！我慢慢地爬了起來(lái)，繼續(xù)去抓蝴蝶。我又躡手躡腳地跑到了蝴蝶停的花旁，兩只手輕輕地放在花旁邊，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)飛快地合攏，本以為抓到了，可手里還是一堆草。唉，又讓那只蝴蝶給跑了！我抬頭看了一下那只美麗的`蝴蝶，它那白如雪的翅膀，輕盈的身體，仿佛就是天上派下來(lái)的仙女，讓我陶醉其中，我多么想抓到它呀！

　　我一轉(zhuǎn)頭，看到莉莉已經(jīng)抓到了一只蝴蝶。我走過(guò)去，突然，我腦子里好像想到了什么，情不自禁地說(shuō)：“你能不能把它放走？”“為什么？”莉莉說(shuō)，“我好不容易抓到一只！”“可是它太可憐了，如果你被抓住，失去了自由，你會(huì)不會(huì)難過(guò)？我們要學(xué)會(huì)換位思考啦！”我說(shuō)。“好吧好吧！”莉莉說(shuō)著，把手一張，吧蝴蝶放走了。

　　我們一直看著那美麗的蝴蝶，直到它從我們的視野里慢慢地消失

蝴蝶作文 篇3

　　過(guò)年的前幾天，爸爸突然帶回來(lái)了一大盆蝴蝶蘭，看著特別漂亮。

　　這盆蝴蝶蘭看著哪里都很特別，花盆又扁又圓，大紅色很吉祥，還帶點(diǎn)金邊�；ㄅ枥锊⒉皇窍衿胀ǖ幕�，里面有八個(gè)小的花盆，里面種著蝴蝶蘭，外圍還有一圈葉子，長(zhǎng)長(zhǎng)扁扁的`，葉頭寬葉尾窄，上面一道道葉紋，主要將小花盆遮住。每一枝上面大概有六朵盛開的，兩朵花骨朵。蝴蝶蘭蝴蝶蘭當(dāng)然很像蝴蝶，一共有三個(gè)大花瓣，并分別朝著上，左和右，后面還有兩瓣小一點(diǎn)的花瓣，不過(guò)幾乎被遮住了。下面也有兩瓣更小的花瓣，還有兩個(gè)像胡須的小角。大體看，蝴蝶蘭的莖是和鐵絲一起夾著，媽媽告訴我：“這是為了造型更好看，也是害怕它豎著長(zhǎng)�！�

　　蝴蝶蘭是奇異的，令人沉醉。

蝴蝶作文 篇4

　　晚上我做了一個(gè)好夢(mèng)，夢(mèng)到我變成了蝴蝶。我開心地飛到了天空。我看到大地上的人們只有螞蟻那么小，那些螞蟻就不用說(shuō)了，那簡(jiǎn)直連一個(gè)小黑點(diǎn)都算不上，其實(shí)就是看不見。我們的教學(xué)樓和人一樣高。

　　我看到小鳥了，小鳥也跟我打招呼：“蝴蝶，你好呀！今天看來(lái)你的心情不錯(cuò)嘛！”

　　我就說(shuō)：“當(dāng)然了，我非常開心�！�

　　“那你為什么那么開心？說(shuō)出來(lái)聽聽吧�！�

　　“不行，不行，等我把大家都找齊了，咱們?cè)诖髽涫a下邊乘涼邊聽我講�！�

　　“哦，好吧，那咱們一起走吧！”

　　大家都找齊了，在大樹下開始說(shuō)了，我：“說(shuō)我做了一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)見我變成螞蟻了，哈、哈、哈，這是不可能的.，我能飛上天，可螞蟻不能……”講著講著，大家都笑翻了。

　　后來(lái)，我們要回各自的家。在回家的路上，小鳥跟我說(shuō)：“小蝴蝶，你還有什么高興的事兒?jiǎn)�？�?/p>

　　我回答說(shuō)：“哦，暫時(shí)沒(méi)有了，可是我想每個(gè)人都會(huì)有自己高興的時(shí)的，咱們可以去問(wèn)別的小伙伴呀！”

　　就在這時(shí)候，媽媽忽然把我叫醒了。我長(zhǎng)嘆了一口氣說(shuō)：“原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀，如果這夢(mèng)能變成真實(shí)的，那就讓我想變成什么就變成什么吧�！�

蝴蝶作文 篇5

　　蝴蝶給我的啟示，改變了我的命運(yùn)，使我終身受益。初練毛筆字，我信心滿滿，覺(jué)得自己一定能夠?qū)懞茫�可漸漸的，我開始心灰意冷，不是因?yàn)閯e的，而是因?yàn)闊o(wú)法正視練習(xí)時(shí)的挫敗，無(wú)法接受初學(xué)毛筆字時(shí)那些難看的字，那些字歪歪扭扭，大小不一，用放大鏡也挑不出一點(diǎn)值得贊揚(yáng)的東西，難看的比雞爪子在地上爬的一樣，那些不堪入目的'大字，似乎在嘲笑我。寫字講究心靜，要把所有精神凝聚在筆尖，而我一看到寫出的字不理想，就感到百爪撓心，讓我感到十分急躁，字當(dāng)然也寫不好了。雖然家人在背后鼓勵(lì)，但我仍然對(duì)毛筆字毫無(wú)興趣。

　　直到有一天，一件事改變了我的初衷。

　　那天，風(fēng)和日麗，我準(zhǔn)備去九里崗散心，剛到九里崗，松枝上的兩顆顫抖著的蝴蝶蛹吸引著我，我自言自語(yǔ)道：也許快要破繭而出了。說(shuō)著，去停下了腳步，只見那兩顆蝴蝶蛹抖動(dòng)得更厲害了，不一會(huì)兒，一只蛹里露出了小小的蝴蝶頭，可是，無(wú)論它怎么掙扎，總是抽不出身體，我看在眼里，急在心里，這時(shí)，我想出了幫助它的方法，把蝴蝶蛹扯開，幼蝶掉在了地上，我原以為能看見美麗——小巧的蝴蝶，結(jié)果看到的卻是一只身體臃腫，雙翼粘在身體上的一只丑八怪，它掙扎著，痛苦地滾動(dòng)著身子，不一會(huì)兒就死去了，另一只似乎比上一只嬌弱多了，過(guò)了好久才露出了頭，我不敢?guī)土�，任它掙扎，看著它痛苦的樣子，我想幫卻怕又傷害了一條生命。經(jīng)過(guò)自身努力，那只蝴蝶終于破繭而出，在樹枝上爬了一會(huì)兒，飛向蔚藍(lán)的天空，展示著它絢麗多彩的翅膀，太陽(yáng)映射著它，我仿佛看到了它多姿多彩的一生！

　　我的心突然劇烈的顫抖了一下，一瞬間，我忽然明白了：只有通過(guò)自己的努力，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想，只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能見到彩虹，只要肯下功夫，鐵杵也能磨成針！有付出才有收獲，我要靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！

　　于是，我重新拿起毛筆，每天都在堅(jiān)持練習(xí)，進(jìn)步很大，我在欣賞自己作品之時(shí)，又想起了那兩只蝴蝶蛹，一只因?yàn)槲业臒o(wú)知而獻(xiàn)身，另一只破繭而出，飛向藍(lán)天，鼓舞了我的信心。這件事雖小，給我的啟示卻很大，讓我受益我窮！

蝴蝶作文 篇6

　　一天我在公園里玩，看見植物的葉子有許許多多的`小東西。我很好奇就回去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“那就是蝴蝶的卵。”

　　我聽媽媽說(shuō)那些小東西是蝴蝶的卵，就決定去觀察它，卵是圓溜溜的，而且是透明的。像一顆美麗的珍珠。許多的卵住在葉子上，經(jīng)過(guò)三天的孵化，這些卵就變成一只只幼蟲。每天小幼蟲都要在葉子上玩耍，我看到葉子上有許多小小的洞，原來(lái)是小蟲吃得呀！

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