小貓和狐貍作文十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的考研英語作文 ,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

考研英語作文 篇1
考研英語作文是考研英語中的重要部分,掌握好作文可以使考研英語成績大大提升。新東方在線考研提醒大家在作文復(fù)習(xí)中一定要注意以下三點:
第一,學(xué)以致用,鞏固語法知識。許多考生記不住、不理解英語語法,在作文中出現(xiàn)了大面積的語法錯誤,嚴重影響文章的得分。在平時,同學(xué)們就要注意鞏固和積累英語語法知識,結(jié)合例句來記憶和背誦,買一個專門的本子來總結(jié)和歸納語法知識,這樣能形成系統(tǒng)的英語語法體系。在平時的訓(xùn)練中,關(guān)注閱讀文章中的語法知識,在自己的寫作中靈活應(yīng)用語法知識,讓語法成為提升考研英語分數(shù)的有力武器。
第二,積累豐富的句式和詞匯。英語詞匯富于變化、追求生動,講究不拘一格和多樣化?忌枚喾N方法加強句式和詞匯積累。在具體閱讀中,重點記憶精彩句式和關(guān)鍵詞匯,結(jié)合例句進行訓(xùn)練,這樣才能舉一反三。同時,在平時多看一些帶中英字幕的英語視頻,用聽視頻、看字幕的方式提升英語能力,這樣能學(xué)習(xí)到地道標準的表達方式,為自己的文章增光添彩。
第三,重視范文的背誦和研習(xí),在平時有意識地練習(xí)和模仿好文章。如果簡單地背誦范文,難以真正消化其中的精華。只有靈活背誦和記憶范文,在平時的練習(xí)中多使用、多回顧,才能為己所用。優(yōu)秀范文的遣詞造句和寫作思路都是值得借鑒的。同時,同學(xué)們還可以選擇性背誦其中的經(jīng)典片段、精彩句子、重點詞匯。記憶不是考研英語復(fù)習(xí)的'最終目的,運用才是根本。
英語寫作訓(xùn)練和背單詞不同,是一個循序漸進、緩慢的過程,只有堅持訓(xùn)練和歸納總結(jié),才能逐漸提升自己的寫作能力和語言駕馭能力。在訓(xùn)練中不斷發(fā)現(xiàn)和糾正自己的錯誤,這樣才能排除母語的干擾,形成英語寫作的技能。
考研英語作文 篇2
From the pictures given, we can get such a message:in the era of rapid economic development, many people neglect how important is in our life. should be given enough attention and should be actively promoted.
To begin with ,,a traditional virtue of the chinese nation , plays a very important role in our lives so that we must place great emphasis on it. In addition, is of great benefit for us to integrate into the social life. A recent finding reveals that people are more willing to make friends with those equipped with this quality. What is more, the trait of not only contributes to improving our personal accomplishment, but is of great importance to the formation of a good social climate.
In a word, I personally believe that every one of us should be. As for ourselves, we should take the initiative to cultivate the excellent quality of. For the whole society, we should promote this quality together.
考研英語作文 篇3
一、單詞和語法應(yīng)用
考研英語寫作方面相信一直是許多考生的阻礙,特別是對于一些英語基礎(chǔ)薄弱的考生更像是一座大山壓在考研的道路中間,讓許多人喘不過氣來,其中單詞和語法占據(jù)著半壁江山,一是中英在思路上表達方式不一樣,二是單詞和中文漢字一樣存在一詞多意,掌握起來也是困難重重。
在英語考研的復(fù)習(xí)中,單詞和語法復(fù)習(xí)一定需要講究方法,用復(fù)習(xí)考研真題的方式來代替單詞和語法是一件性價比較高的方式,如果基礎(chǔ)較差還可以選一些真題講解的復(fù)習(xí)書,這樣掌握起來也更加的方便。
二、中式思路
相信大家都干過中式思路英式寫作的事情,這樣寫起來雖然很流暢也很舒服,但這樣的做法導(dǎo)致的結(jié)果就是,除了不符合英文的寫作思路,讀起來更是有一種難以言喻的感覺,所以無論是英語寫作方面,還是其他的英語應(yīng)用方面我們都需要糾正一下中式思維,具體技巧關(guān)鍵還是平時的讀寫積累培養(yǎng)語感。
三、字數(shù)的把握
英語寫作一般來說字數(shù)需要多少個?以大作文為例子,最少需要寫到11-13的位置,因為評卷人首要印象會根據(jù)你的寫作是否達到位置,如果連基本的字數(shù)要求都沒有達到,會降低文章的評分,其次也不是寫的越多越好,言多必有失同樣可以應(yīng)用到寫作當中,寫的越多越容易暴露缺點,也越容易給扣分點,所以平時對于字數(shù)把握需要練習(xí)。
四、審題構(gòu)思
考研英語任何一篇作文的出題都包含著出題人的意圖和道理,所在在寫作之前先明白題目材料的.立意之后在進行思路框架的搭建和內(nèi)容的填充,很多同學(xué)并沒有搞清楚這一道理,普遍存在著一個情況,那就是沒有明白題目的立意和組織自己的思想框架,寫的文章看起來毫無條理性,在單詞和語法的運用同樣會容易出現(xiàn)問題,所以小編在此建議大家,面對作文題目先別著急下筆,先弄清楚題目的立意以及揣摩思考出題人的意圖,在進行文章框架的構(gòu)思,再到內(nèi)容如何去組織語言、組織觀點等等這樣文章寫出來才更加有深度。
考研英語作文 篇4
卷面整潔,切忌亂涂亂畫
考研閱卷是一項繁重又枯燥的工作,閱卷老師非常希望看到字體清晰、一目了然的卷子,正所謂“愛美之心,人皆有之”。如果你本身字體雋秀,那是最好不過的,但大部分考生的書法并沒有那么出色,現(xiàn)在開始練習(xí)也為時已晚,那么對于這一部分考生來說,應(yīng)該如何能贏得高分呢?答案其實很簡單,那就是努力做到干凈整潔,不要亂涂亂畫。
現(xiàn)在閱卷大都是網(wǎng)上閱卷,閱卷老師需要長時間面對電腦,很容易產(chǎn)生視覺疲勞。如果你在考卷上亂涂亂畫,或用連筆書寫,那么在閱卷老師眼中只能是滿眼的雜草,怎么可能給高分呢?所以,考生在答題過程中,一定要注意,不要用連筆書寫,如果書寫錯誤,只需要用一條橫線輕輕劃掉就好,千萬不要用重色涂掉,尤其是文科生在答題時更要注意這個問題。
分條陳述,層次清晰
在考研政治或?qū)I(yè)課的答題過程中,考生要回答的知識點很多,再加上考生的臨場發(fā)揮,或闡述自己的觀點等,最后總的答題量是非?捎^的。如果通篇只用一兩個段落闡述,那么你的答案看起來會毫無重點,顯得邏輯混亂,很可能一個字都不會被閱卷老師注意到,或許閱卷老師只是看看你的.答題字數(shù),大概給個中間分就算了。
所以,大家在答題過程中一定要注意層次鮮明。建議大家采用“總-分-總”的形式,首先表明立場,然后分條闡述觀點,并用數(shù)字“1,2,3,4……”標明順序,最后總結(jié)陳述,得出結(jié)論。這樣一來,整個答案就變得整潔明朗,一目了然,閱卷老師自然會注意到你答題的亮點和關(guān)鍵字,所給的分數(shù)也就高了。
考研英語作文 篇5
一、學(xué)會內(nèi)化
使用作文模板的初級層次是背,但不是讓你背熟了到考場上生搬硬套,要學(xué)會靈活運用,將自己背熟的多篇模板、范文打散,然后重新組合,打破千篇一律的瓶頸,寫出自己的特色作文。
自己整理出來的模板,不用再擔心和別人的“撞模板”,更重要的是,自己整理的,記憶起來更容易,能夠取得事半功倍的效果。
二、從閱讀真題中找閃光點
當下各大考研資料中充斥的作文模板就是那么幾個,經(jīng)歷了多屆考生以后已經(jīng)用濫了,閱卷老師也對其產(chǎn)生了視覺疲勞;同時,自己親手整理的模板也無非是在前人的基礎(chǔ)上拼湊的,并不能讓閱卷老師眼前一亮。
這時候就需要你為自己的模板增光添彩,建議大家采用真題中的好句子,好詞語,套用進來就能提升你的語言的地道性。建議每篇文章用4到7個,這時候再看你的文章就能感覺到它的光芒。
歷年考研英語的真題是真正的寶庫,也是提分的不二法寶。真題中的單詞需要記,長難句需要理解,一些閃光的句子也是可以直接搬到自己的作文模板中的。有些句子,讀來就會讓人眼前一亮,用到作文中,自然會受到閱卷老師的青睞。
筆者認為,背句子比背單詞簡單,而背文章、段落比背句子簡單。越是零散,越是難以記憶,容易遺忘。所以,小伙伴們對于真題中的句子,不能僅是摘抄和背誦,一定要運用到自己的模板中,形成自己的`文章,記憶起來可能更快。
三、重視“爛筆頭”的作用
英語作文除了背,還一定要動手寫。背完自己的模板,還要會套到各個話題中。可以寫那些你認為或者一些書上很熱的話題,寫完后找你的同學(xué)、研友,或者老師替你批改,根據(jù)大家的建議,回去再寫一篇,才能直達到提升水平的效果。
針對作文寫作中一些常用的句式,小編為大家總結(jié)了一些,大家可以參考一下。
考研英語作文 篇6
考研中英語一和英語二就像一對異卵雙胞胎,表面上有很多形式的不同,但是實際上從前期復(fù)習(xí)來看,兩者并無大差別。
英語一和英語二的考試內(nèi)容都分為四個部分即:英語知識運用、閱讀理解、英譯漢和寫作。盡管難易程度不同,但是至少從三月份到暑假結(jié)束前,兩者的復(fù)習(xí)節(jié)奏和內(nèi)容是一樣的。無論是單詞、長難句還是閱讀理解,英語一和英語二的同學(xué)都可以同時復(fù)習(xí),甚至通用一本輔導(dǎo)書。拿閱讀理解真題來說,英語二的同學(xué)可以做英語一的真題,因為英語二的閱讀理解相對容易,如果你前期就練習(xí)了較難的英語一真題的話,那么后期再做英語二就會輕松很多。因此兩者前期復(fù)習(xí)并不沖突。下面小編帶大家看看英語一英語二寫作的區(qū)別:
寫作
英語一:
該部分由A、B兩節(jié)組成,主要考查考生的書面表達能力。
A節(jié):考生根據(jù)所給情景寫出約100詞(標點符號不計算在內(nèi))的應(yīng)用性短文,包括私人和公務(wù)信函、備忘錄、報告等。
B節(jié):考生根據(jù)提示信息寫出一篇160-200詞的短文(標點符號不計算在內(nèi))。提示信息的形式有主題句、寫作提綱、規(guī)定情景、圖、表等。
英語二:
該部分由A、B兩節(jié)組成,主要考查考生的書面表達能力。
A節(jié):考生根據(jù)所給情景寫出約100詞(標點符號不計算在內(nèi))的.應(yīng)用性短文,包括私人和公務(wù)信函、備忘錄、報告等。
B節(jié):要求考生根據(jù)所規(guī)定的情景或給出的提綱,寫出一篇150詞左右的英語說明文或議論文。提供情景的形式為圖畫、圖表或文字。
最后小編提醒大家,不論你選擇的是英語一還是英語二,英語作為考研的一個高門檻,一定要認真復(fù)習(xí),針對不同題型整理備考策略,做到穩(wěn)中求勝。其次要不斷的做真題,前期英語二可以做英語一的真題。只有區(qū)分清楚英語一和英語二的區(qū)別,我們才能更有計劃的復(fù)習(xí),通過不斷地積累,讓自己在考研中脫穎而出。
考研英語作文 篇7
大綱首先要明確,這是應(yīng)試作文,所以我們的中心目的就是拿到高分!只要能夠達到這個目的,其它的我們可以暫時不要去管。應(yīng)試作文的特點非常明顯,他給你的作文會有很多的限制,具體來說會有時間限制文體限制內(nèi)容限制,所以說呢,很多時候是我們思想里的東西是不能隨心發(fā)揮的,若是你可以在較短的時間內(nèi)能夠作出切合題意的文章就就是很不錯的好文章了。
原文來源: 教育考試網(wǎng):提高考研英語作文的復(fù)習(xí)技巧
至于復(fù)習(xí)方面呢?我就說說短時間里的作文突擊訓(xùn)練吧!可分為兩個方面來說:
第一就是背誦,無論你看多少東西如果記不住,在不去背誦那也是枉然。你可以選擇歷年真題的范文還有一些與真題作文相近的文章來背誦。但是背誦并不是讓你把文章全部背誦下來,即使你能全部背誦下來腦袋里面裝的也是亂七八糟的,我們可以選擇一些精彩的句子和起畫龍點睛的文筆!偶爾也可以拿一些外語原著名篇來讀或背,這樣可以加強自己的語感,讓字的表達靈活話不會死板。
第二就是寫了,只靠背誦而不去寫,作用也不是很大,你也要寫呀!用句俗話說就是“眼過千邊不如手過一邊”更何況好多單詞你也不是很熟悉呀!況且作文也是要你寫出來的。在背誦的基礎(chǔ)上自己可以開始練習(xí)寫。你可以隨意的寫,也可以有目的.的寫;蛘呓o自己出一定什么范圍的題目,試試寫出來。注意要把握好框架和中心內(nèi)容,不可以偏離主題哦!
最后呢?我就說說在作文中應(yīng)該注意到的問題,也許大家都是知道的。不過我還是在提醒一下嘍!
1.認真看題,不能偏離主題。(這個呢?不用我說大家都知道。切記看到作文題目后不要慌張,相信自己。先好好審題,弄清楚題目后在讓自己來寫。)
2.結(jié)構(gòu)明了。(思維邏輯要清晰,讓人一目了然。)
3.開門見山。(開篇就點題,他要你寫什么你就寫什么。)
4.表達要流暢。(可能一不小心緊張起來的時候感覺沒話說,這時要盡量放松心情!從自己的日常生活中提取素材!)
考研英語作文 篇8
(一)養(yǎng)成看新聞的習(xí)慣,從新聞中積累素材
“一心只讀圣賢書”很難在考研考試中取勝?佳姓慰荚囉袝r政部分,需要你關(guān)注新聞。在看新聞的時候,你應(yīng)該有一定的敏感度。遇到國際新聞,如果可以作文你作文素材,你應(yīng)該重點關(guān)注。先把這件事記錄下來,然后嘗試用英語翻譯出來。這不僅可以練習(xí)你的翻譯能力,而且可以作為很好的作文素材。這樣的工作不用每天都做,大概積累20個素材就可以了。
(二)養(yǎng)成讀外國文學(xué)作品的習(xí)慣,從名著中積累素材
學(xué)習(xí)英語,一定要多一些國際視野。讀一些外國文學(xué)作品,了解外國文學(xué)作品中的人物,把這些人物的事跡、優(yōu)秀品質(zhì)寫到作文中,不僅增強作文論點的說服了,而且給閱卷老師一種有深厚文學(xué)修養(yǎng)、廣泛閱讀的好感。
(三)日常積累,從真題閱讀素材中挖掘素材
閱讀學(xué)習(xí)最近20年真題,是我們必須做到的學(xué)習(xí)任務(wù)。在看這些真題的時候,其實每一篇文章都是一個很好的素材。你可以從中選擇一些對你的'寫作有用的素材,積累下來,寫到作文中去。
(四)重讀英語課本,從課本中積累素材
大學(xué)階段,我們都有英語課。也許你早就忘記上英語課的事,英語課本是值得你重新拿起里閱讀的。課本中有很多寫作話題,很容易成為考試話題。建議你重新拿起課本,認真看一遍,你會從中收獲很多。
如果你擔心自己的作文素材會和其他同學(xué)撞車,那是因為你把所有希望都寄托在老師身上。誰能對你的考試負責呢?考研是你自己的事,內(nèi)因起決定作用。老師作為外因,只是起到加速作用,只是輔助更好地復(fù)習(xí)備考。你應(yīng)該行動起來,為自己的考研考試負責。建議可以通過以上方法積累素材,這樣做,素材一定是不會撞車的。
考研英語作文 篇9
今年大作文圖畫給出這樣一個場景:一瓶水掉到地上,灑了。這時,兩個人的表現(xiàn)完全不同。一個人絕望地說全完了,另一個人笑呵呵地說幸好還剩點。其實這篇文章來自于一個古老的話題:對半杯水的態(tài)度。同樣是半杯水,樂觀的人看到會說半滿,而悲觀的人看到會說半空。同樣的事物,思維方式不同,就會有不同的結(jié)論。
具體寫法如下:
第一段:對圖畫的描寫要一分為二去寫,要突出不同的人對水灑了這件事,說了不同的話,表現(xiàn)出不同的態(tài)度。
第二段:對圖畫所蘊含的主題也要一分為二去看,不同的人對生活中同一情況、同一事件所表現(xiàn)出來的態(tài)度不同。
第三段:對圖畫可以一分為二地作出評論,當然亦可只選擇樂觀、積極一面評論。
一分為二寫作要點:不一樣的`心態(tài),對生活的感受就會有不一樣。不同的心態(tài)決定了我們對待學(xué)習(xí)、生活和工作的態(tài)度迥然各異。
只選擇一面的寫作要點:我們要積極地面對人生。
再說說小作文,今年小作文考得極其平凡,但又極其特殊。建議信在過去的五年中考過兩次,一般同學(xué)都會有投機心理,猜今年不會考。但居然建議信今年考了第三次,命題老師真有當年紅軍四渡赤水的神機妙算,確實躲過了種種流行的預(yù)測。對于很多人來講這實在是場杯具,但對我們班來說卻是喜劇,我在上課的時候詳細講了此種類型書信的寫法,并給了兩篇范文。
試題中的寫作要求是:留學(xué)生要到你們學(xué)校來學(xué)習(xí),首先要你表示對他們的歡迎,然后給他們的校園生活提點建議。
寫作要點:首先以學(xué)生會的名義,表示歡迎。然后提幾點建議:一、我們這里冷,多帶點衣服;二、來了后要認真學(xué)習(xí);三、好好感受一下我們學(xué)校的文化生活氛圍。最后說盼望著你們來,并希望采納建議。
今年的英語試題從作文和閱讀來看,考題難度適中,沒有難題、偏題和怪題。命題非常規(guī)范,體現(xiàn)了很高的科學(xué)性。
考研英語作文 篇10
作文復(fù)習(xí)計劃要做好
作文的基礎(chǔ)就是詞匯和語法,所以在復(fù)習(xí)的前中期主要是夯實基礎(chǔ)的階段。所以作文的復(fù)習(xí)就需要放到后期,最好是考前兩個月。
想要在兩個月內(nèi)復(fù)習(xí)好作文,還是需要好好謀劃的。首先,就是要選一本好的作文復(fù)習(xí)書,這對于復(fù)習(xí)有指導(dǎo)性的意義。然后,就要安排好兩個月內(nèi)的復(fù)習(xí)任務(wù)。最后就是作文的演練了。
積累英語知識是核心
想要寫好作文,英語知識的積累是非常重要的。這里英語知識積累,不僅僅是復(fù)習(xí)前中期的基礎(chǔ)知識積累,還有作文語料的'積累。
英語基礎(chǔ)知識的積累,大家在前中期好好復(fù)習(xí)就可以了。但是寫作語料的積累也是非常重要的。大家在平時閱讀文章的時候,對于文章中的好詞好句一定要好好記憶。還要對于作文書中總結(jié)的寫作語料好好記憶,最好做到活學(xué)活用。
掌握寫作技巧是關(guān)鍵
因為作文的復(fù)習(xí)時間是非常緊迫的,所以很需要掌握高效寫作的方法。一方面,大家要好好總結(jié)作文寫作的注意事項、寫作模板,不過這些作文復(fù)習(xí)書里面都會有,寫作160篇就有很多。對于這些技巧和模板,一定要做到活學(xué)活用,不要死記硬背。
另外一方面,對于經(jīng)典的范文是一定要背的,尤其是熱點預(yù)測范文。對于預(yù)測范文,不僅要好好背誦,而且要做到默寫和仿寫。
作文寫作練習(xí)是重點
在考試前進行作文練習(xí)是不能少的。對于小作文練習(xí)五篇就夠了(因為小作文相對簡單一些),對于大作文最好是練習(xí)十篇。小作文的題目用歷年的真題題目就可以了,大作文就用今年的熱點話題。另外大家在練習(xí)完作文之后,最好找人改一改,這樣大家也能了解自己作文的實際情況,也好進行改進。
考研英語作文 篇11
話題范圍具體話題英文核心詞社會效率、經(jīng)濟發(fā)展、人口需求、產(chǎn)品質(zhì)量、滿意度、文化、環(huán)境efficiency, revolution, culture, economic development, population, needs, quality, price, tension, natural resources financial, efficient, environmental recycle, protect生活健康類、新通訊工具類、節(jié)約和浪費、交通、食品安全internet, cell phone, vigor, simplicity, organic food energetic, exhausted cherish, thrift, waste, squander品質(zhì)創(chuàng)新、奮斗、關(guān)愛、人生選擇、責任、抗挫折、公正感honesty, fairness, self-discipline, fidelity, responsibility, belief, equality, perseverance, obligation, moral standard independent, considerate, confident, creative, selfish, isolated, conservative人際教育兒童,照顧老人,幫助他人、合作、人際關(guān)系、溝通cooperation, communication, harmony, humanity, assistance reciprocal, harmonious educate, encourage, understand
考研英語作文 篇12
一、保持卷面整潔
在閱卷老師閱卷的時候,卷面凌亂是非常容易失分的。因為,閱卷老師不是只批閱一份試卷,他們每天面對無數(shù)的試卷,這無數(shù)試卷的好與壞將很直接影響閱卷老師的情緒。所以,如果你很不走運,在閱卷老師心情不好的時候看到了你字跡潦草的作文,你想他會給你高分嗎?
顯而易見,那是不可能的。再者,在歷年考研英語大綱中都有這樣的一條規(guī)定,如有書寫較差,而致影響讀者理解的將分數(shù)降低一個檔次。所以,同學(xué)們關(guān)鍵時刻可不能馬虎大意,更不能將日常中一些不好的小習(xí)慣植入試卷當中。同學(xué)們不妨現(xiàn)在我們就養(yǎng)成一個好的習(xí)慣,在平日里練手的時候?qū)⒕砻孢_到一個美觀整潔的狀態(tài)。
二、認真審題并列提綱
在同學(xué)們拿到作文試題時,記著千萬不要著急著往答題卡上直接寫。因為,如果寫錯了你就再也扣不下來啦。為了提高正確率,首先我們應(yīng)該將作文主題以及要求認認真真的審核清楚,因為你錯不起,也別給自己添堵。
在審題完畢之后,建議大家可以簡單的草擬一個提綱,這不僅會使你明確主題,也會讓你在之后的寫作中抓住需描述的`要點。因而,審題與提綱最好要并肩而立,不可閉著眼睛亂著思路盲目瞎編。
三、避免錯誤出現(xiàn)
考研英語作文中錯誤的出現(xiàn)可以說是致命的。因為,只要有錯誤,你的作文分數(shù)就會在原本的基礎(chǔ)上扣上幾分。如果,一篇文章中錯誤百出,那么親愛的,距離考研成功的征程或許將會被無限拉長。
所以,我們在還沒開始考試之前就要好好清算一下自己容易出現(xiàn)的問題。例如:單詞拼寫錯誤,語法運用錯誤等等。當然,還有一點很重要,那就是“字數(shù)”,一定要寫夠要求的字數(shù)(當然也未必說寫的越多越好),字數(shù)不夠被扣分那是很慘的。
以上三點意見還希望20xx考研的小伙伴們加以重視,在剩下為數(shù)不多的時間里找到自己的不足對癥下藥。
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考研英語作文 篇13
NO.1 寫
寫作寫作,第一步首先是寫!可以拿考題多加練習(xí)。
NO.2 仔細對比
第二個就是仔細對比,寫完后對照范文從三個方面去研究:第一個是內(nèi)容,也就是構(gòu)思和原文有何區(qū)別;第二個是語言,也就是用詞、用句和原文有何區(qū)別?第三個是結(jié)構(gòu),就是你的行文思路和原文有什么區(qū)別?寫作的區(qū)別其實就是寫作的弱點。
NO.3 背誦
第三步驟就是背誦:也就是可以去背誦一些范文。有的同學(xué)說了,范文我背過了,但是寫作的時候還是不會寫。有兩個原因,第一個原因是你背得不熟,背得結(jié)結(jié)巴巴,還不如不背;第二個原因是沒有練過,只是死記硬背。背到什么程度,我們講,有12個字“滾瓜爛熟、脫口而出、多多益善!币车讲恍枰ハ,不需要去動腦子!如果背一篇文章還需要去想,那就證明還背得不熟。大家上考場,如果能想起平時的70%,那已經(jīng)是相當不錯了。所以一定要背熟,這就是第三個步驟。
NO.4 默寫
第四個步驟就是默寫:背熟后把書合上,把這篇文章默寫下來。默寫后,做一個工作:仔細對比原文發(fā)現(xiàn)寫作弱點,你會發(fā)現(xiàn)你默寫的.文章和原文會有一些出入。包括拼寫、語法、標點,這種錯誤就是你寫作的弱點,把這些錯誤用紅筆標出來。大家為什么寫作拿不到高分,根源只有一個——錯誤太多。很多錯誤自己都不知道。
NO.5 仿寫
第五個步驟就是仿寫:什么叫仿寫?就是模仿你背過的文章再寫出一篇新文章。在背完一篇文章后,要想想這篇文章有什么精彩的詞組、詞匯和句型可以使用。然后換一個話題,把這篇作文用一下,用里面詞匯、詞組和句型去構(gòu)思另一篇文章。
考研英語作文 篇14
20xx研究生入學(xué)考試已經(jīng)提上日程,各位小伙伴們的復(fù)習(xí)相信已經(jīng)進入了狀態(tài)。面對考試,部分考生難免會出現(xiàn)對考研英語各個模塊又愛又恨的情況,尤其是對于寫作模塊,考生們的態(tài)度更是將其重要性凸顯出來。為了讓大家更好的認識到考研英語寫作模塊,今天就來帶領(lǐng)大家在考前再重新認識一下這個讓大家既心馳神往,而又不敢“造次”的考研英語寫作。
說到考研英語寫作,有些考生直接就將其劃到考前復(fù)習(xí)的模塊,以至于出現(xiàn)考前瘋狂背誦模板,卻出現(xiàn)成績不大如人意的情況;而同時又有些考生在準備寫作的時候,認為自己基礎(chǔ)尚可,而將自己大腦中出現(xiàn)的漢語原封不動的改寫到寫作中,從而導(dǎo)致整篇寫作出現(xiàn)句式程度分配不均。在整個考研英語真題試卷中,寫作這可觀的分值向來是所有考生必爭的。無論是英語一還是英語二的寫作模塊,各自分值都是僅次于閱讀模塊的。英語一的寫作模塊和英語二的'寫作模塊中都包括一篇應(yīng)用文寫作,也就是我們經(jīng)常說的小作文,即應(yīng)用文。同時在英語一和二的大作文模塊,英語一的大作文以圖畫作文為主,而英語二的大作文以圖表作文為主。在英語一中,寫作模塊共占了30分,英語二寫作模塊占了25分。這樣一來,在試卷100滿分的考研英語中,寫作就顯得尤為重要了。
那么,接下來我們要面對的就是考研英語寫作的復(fù)習(xí)要點了。并非在考前臨時抱幾篇模板范文就可以輕松應(yīng)考了,尤其是在越來越多的模板作文不受寵的情況下,考生需要對這些模板進行調(diào)整及修改,除了根據(jù)題目主題進行改寫以貼合主題,同時還要根據(jù)主題調(diào)整第二段的具體展開內(nèi)容。就以英語一的成功品質(zhì)和其他幾大類主題為例,并不是所有的寫作可以應(yīng)用同一篇模板,同樣在根據(jù)不同的主題在選擇句式的也需要做些許調(diào)整,適用于“旅途之余”的句子也并不是全都適用于其他環(huán)境相關(guān)的句式的。
以上內(nèi)容就是想要給各位考生呈現(xiàn)的考前英語寫作復(fù)習(xí)要點,希望能夠?qū)Ω魑豢佳械男』锇閭冇兴妫瑫r,祝大家都能取得好成績。
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