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實(shí)踐活動(dòng)作文

時(shí)間:2025-08-26 07:34:32 活動(dòng) 我要投稿

(集合)實(shí)踐活動(dòng)作文15篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的實(shí)踐活動(dòng)作文,希望能夠幫助到大家。

(集合)實(shí)踐活動(dòng)作文15篇

實(shí)踐活動(dòng)作文1

  昨天老師讓我們帶材料做一個(gè)“房間”四個(gè)人一個(gè)小組我和李凱麟、王溪林、李佳璇一組,他們選我當(dāng)組長(zhǎng),我讓李凱琳拿鞋盒當(dāng)“房間”王溪林和李佳璇袋裝飾品,我那材料做家具;氐郊椅腋吲d地摘下書包,把這個(gè)好消息告訴了媽媽,媽媽給我準(zhǔn)備了了三個(gè)藥盒和一個(gè)藥瓶。

  第二天的第四節(jié)課我們開始做“房間”,誰(shuí)知王溪林帶了鞋盒,李凱麟也帶了鞋盒。這該怎么辦,這該怎么辦,我自言自語(yǔ)地說(shuō),大家絞盡腦汁的在那想,我想起來(lái)了!我興高采烈的說(shuō),把王溪林的鞋盒當(dāng)“房間”,如果我們的材料不夠就用李凱麟的剪下來(lái)當(dāng)做材料。

  開始做手工了,我先用我的藥盒當(dāng)電視,但是因?yàn)檎床簧纤晕液屠顒P麟拼命地拿雙面膠沾,終于沾上去了,又掉下去了,我們的歡呼聲“飛走”了。我仔細(xì)一看,原來(lái)是下邊沒有粘膠,沾上去了,我們的歡呼聲又“飛回來(lái)”了,過(guò)了一會(huì),我聽見王溪林要做飲水機(jī),她拿我的藥盒和藥瓶做飲水機(jī),怎么粘都粘不上,我急急忙忙地說(shuō):“把藥瓶插在藥盒里不就行了。”說(shuō)完,我啪的一下把藥瓶拍到藥盒里。

  我看到“房間”里一片空虛,想起來(lái)賽爾號(hào)里的海報(bào),我就想用貼畫當(dāng)海報(bào),我們他們有沒有“海報(bào)”,李凱麟爬到桌洞里把貼畫都擺出來(lái),李佳璇帶的小花也貼上,顯得格外漂亮,然后把另外的貼畫貼在電視上這就是視頻。

  再做椅子,椅子用王溪林的貝殼來(lái)做,我提出建議說(shuō):“我們應(yīng)該再做個(gè)茶幾。”大家又用我的藥盒。李凱麟的.鞋盒是時(shí)候了出場(chǎng)了,兩位女生拿出卡紙一個(gè)做被子一個(gè)做枕頭,板子坐床,我忙的是手忙腳亂本想做個(gè)衛(wèi)生間,但是由于沒有空間來(lái)做,又把衛(wèi)生間的擋門換成出口的門。

  終于做好了,我們趕緊上去,得了第三名的好成績(jī),真高興啊!

實(shí)踐活動(dòng)作文2

  五月十二日,我們五年級(jí)進(jìn)行了一次難忘而又有意義的體驗(yàn)軍營(yíng)生活活動(dòng),其中,令我最難忘的就是軍訓(xùn)了。

  軍訓(xùn),是一個(gè)貌似簡(jiǎn)單的詞,但真正體驗(yàn)起來(lái)的話,那滋味,真是又甜又苦!

  火辣辣的太陽(yáng)在我臉上烤著,似乎在考驗(yàn)我的忍耐極限。汗水一滴一滴打在我的衣襟上,似乎在故意和我作對(duì),真難受!教官嚴(yán)厲的目光正在四處打量著我們,那眼神,可怕得很!綠陰下,兩位受了傷的同學(xué)正在休息著,他們有說(shuō)有笑,真羨慕他們。】墒俏覀儭,又有什么辦法呢?

  教官叫我們立正時(shí),有位同學(xué)動(dòng)了動(dòng),被教官發(fā)現(xiàn)了,教官走到他面前,二話不說(shuō),便把他拎起來(lái),像抖面條似的抖了起來(lái),我們對(duì)他非常同情,但教官如此嚴(yán)厲地訓(xùn)練我們,其實(shí)是希望我們能磨煉意志,使任何困難都不能難住我們,并增強(qiáng)我們的紀(jì)律,教官所做的一切,都是為我們好啊!

  終于,軍訓(xùn)結(jié)束了,可教官還在訓(xùn)練。從那一個(gè)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)而有力度的動(dòng)作里,我仿佛看到了教官們訓(xùn)練的`時(shí)候,不論是嚴(yán)寒,還是是酷暑,不論是節(jié)假日,還是工作日,他們總是很努力地訓(xùn)練;從那一顆顆汗珠里,我仿佛看見了教官們訓(xùn)練的時(shí)候,不論是春暖花開,還是是夏日炎炎,不論是秋高氣爽,還是是北風(fēng)呼嘯,他們?nèi)匀皇桥τ?xùn)練;從那一個(gè)個(gè)堅(jiān)定不移的眼神里,我仿佛看到了教官們訓(xùn)練的時(shí)候,不論是風(fēng)吹雨打,不論是雨雪交加,他們總是 堅(jiān)持訓(xùn)練……

  這次活動(dòng),我收獲了很多……

實(shí)踐活動(dòng)作文3

  今天,在老師與家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下我們分成一個(gè)個(gè)小組在不同的場(chǎng)所進(jìn)行了一次調(diào)查實(shí)踐活動(dòng),經(jīng)過(guò)上一次對(duì)手機(jī)朋友的認(rèn)識(shí)活動(dòng),我已經(jīng)了解了許多關(guān)于手機(jī)的知識(shí),現(xiàn)在就要對(duì)我們身邊的人們進(jìn)行手機(jī)污染的調(diào)查,看看他們是否了解手機(jī),了解它的污染與危害。

  我們小組調(diào)查的地點(diǎn)是電子科技廣場(chǎng)。在電子科技廣場(chǎng)的門口有許多人,又進(jìn)去買電腦的,有已經(jīng)出來(lái)的,來(lái)來(lái)往往。在川流不息的人群中,我的目光急切地尋找著我的第一個(gè)目標(biāo)。很快我就發(fā)現(xiàn)了一位在看廣告?zhèn)鲉蔚陌⒁,我急忙走了上去,我剛想問,但阿姨回?fù)我的卻是沒有時(shí)間配合我的調(diào)查。我失望極了,第一次調(diào)查就遭到了拒絕,不過(guò)萬(wàn)事開頭難。很快我又找到了兩個(gè)目標(biāo)——兩個(gè)正在聊天的姐姐。她們也表示愿意接受我的調(diào)查。完成了兩個(gè),我和其他組員們繼續(xù)調(diào)查。因?yàn)槭堑谝淮,我們都顯得比較膽怯,只廖芷瑩有比較大膽,敢去主動(dòng)采訪別人我自己也在廖芷瑩、家長(zhǎng)的鼓勵(lì)下采訪了他人,但是彭子洋卻不肯開他的'金口,我們都在勸他,還拉他去找人調(diào)查,他一氣之下走了。在電子科技廣場(chǎng),許多來(lái)的人都是選購(gòu)或看電腦、光盤、軟件等東西的,出來(lái)的人也是趕著回家,所以沒什么人愿意理睬我們,只有營(yíng)業(yè)人員會(huì)配合我們的調(diào)查。我和廖芷瑩兩人孤軍奮戰(zhàn),營(yíng)業(yè)人員能問的都問了很多了,但是才有二十幾個(gè)人,離要求數(shù)量五十人還差得遠(yuǎn)。

  時(shí)間很快過(guò)去了,我們累得筋疲力盡,腿像灌了鉛似的,腳步沉重極了。幸運(yùn)的是,彭子洋又回來(lái)了,還問了幾個(gè)人,我們高興極了。為了節(jié)省時(shí)間,我們一個(gè)人問,一個(gè)人寫,另一個(gè)人尋找下一個(gè)目標(biāo)。一次,到我去尋找目標(biāo),我看到了一個(gè)大哥哥,好像沒事做,于是就走了過(guò)去,沒想到他看了我一眼,便快步走開了,不就是回答幾個(gè)問題嗎,為什么像見了鬼似的,飛快走開。唉,別人是被調(diào)查者,有不回答的權(quán)力,我只好無(wú)奈地走開,繼續(xù)尋找目標(biāo)。十一點(diǎn)半了,廖芷瑩說(shuō)六樓餐廳會(huì)有很多人吃飯,想到上面去調(diào)查,我們也表示同意。果然,在餐廳,連同工作人員、吃東西的人們一共問了七八個(gè)呢。在我們的努力下,五十個(gè)人的要求數(shù)量終于達(dá)到了,我們的任務(wù)也終于完成了。

  這次調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)我們問了許多人,但是有很大一部分人不知道手機(jī)污染的嚴(yán)重,不知道手機(jī)的危害。通過(guò)這次活動(dòng),我希望人人能多多了解關(guān)于手機(jī)污染的知識(shí),盡量避免手機(jī)污染對(duì)我們的生活、環(huán)境的危害與影響。

實(shí)踐活動(dòng)作文4

  金風(fēng)送爽的秋天來(lái)到了,肯定要出去游玩一番,好好體驗(yàn)祖國(guó)的大好河山。今天,我們吳中區(qū)車坊小學(xué)的全體師生們?nèi)デ艄沛?zhèn)游玩。

  走在青石臺(tái)階上,周圍店鋪、人家的門前都掛上大紅燈籠,也是一番美景。縱橫的河流在古鎮(zhèn)中交錯(cuò),復(fù)雜卻不突兀,一座座小橋立在水上,一戶戶人家也是沿著河流居住。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看倒映在水中的石橋、房屋,水面平穩(wěn)時(shí),水中便是那些物體原來(lái)的模樣;微風(fēng)吹拂,物體便開始有些扭曲,水中的房屋仿佛被臺(tái)風(fēng)吹得歪斜了一樣,看上去雖然滑稽,但也不失原本的美麗;水淙淙流去,物體像是也要跟著水一同流去一般,但卻從來(lái)不會(huì)真的一同流去。

  暖暖的陽(yáng)光下,我們踏著青石臺(tái)階又走了一段,來(lái)到了顧炎武故居。來(lái)到千燈古鎮(zhèn),此地是肯定要來(lái)觀賞一番的。不少人都知道“天下興亡,匹夫有責(zé)”這句話吧?這便是顧炎武先生的千古名句。這樣熱愛國(guó)家的人,他的故居是什么樣?一進(jìn)門,開門便見到了兩張八仙桌,旁邊是幾張凳子,八仙桌前面的'墻上是一張山水畫,給我的感覺就是十分樸素。樸素而不失典雅,這就是我對(duì)顧炎武故居的印象。

  不知不覺我們也該回學(xué)校了,這真是一個(gè)有意義的秋日!

實(shí)踐活動(dòng)作文5

  做家務(wù)今天誰(shuí)也不在家,爸爸媽媽全加班去了,只剩我一個(gè)人,心想:“媽媽每天一回家就做家務(wù),今天誰(shuí)也不在,我要把碗寶寶洗干凈。

  我看著桌上一摞兒碗,發(fā)了一會(huì)兒呆,決定要幫媽媽洗碗,我先把油乎乎的碗抱到水池里,然后把洗潔劑擠在鍋里,倒上水?dāng)囈粩嚻鹚阑厣∨菖,現(xiàn)在可以把碗寶寶放進(jìn)去洗泡泡澡了,洗了一會(huì)兒我又給碗寶寶洗了一個(gè)清水澡,干凈的碗寶寶好像正沖我笑呢!

  看著自己的'勞動(dòng)成果,我開心極了!

實(shí)踐活動(dòng)作文6

  這天,是個(gè)特殊的日子,因?yàn)槲覍⑷⒓鱼~陵日?qǐng)?bào)社校園小記者“我們的綠色生活”環(huán)保主題實(shí)踐活動(dòng)。

  一大早,我就掛上我的記者證直奔銅陵日?qǐng)?bào)社。走進(jìn)大門,我就發(fā)現(xiàn)已經(jīng)來(lái)了許多小記者,大家都抑制不住激動(dòng)的心情,你一言我一語(yǔ)地交談著。

  不一會(huì)兒,接我們的公交車來(lái)了,一位戴著眼鏡的叔叔走上前來(lái)對(duì)大家說(shuō):“歡迎同學(xué)們參加這次的主題實(shí)踐活動(dòng),今天的第一個(gè)活動(dòng)就是——乘坐公交車!”“?”大家都張大嘴巴,驚訝極了。“叔叔,乘公共汽車和這次活動(dòng)有什么關(guān)系呢?”我好奇地詢問那位叔叔。他聽后,笑著對(duì)我說(shuō):“小朋友,這可不是普通的車,它是環(huán)保公交車!”

  我恍然大悟,這才細(xì)細(xì)觀察起這輛車,發(fā)現(xiàn)這輛車顏色碧綠,比其他公交車長(zhǎng)了一點(diǎn)。大家興奮地坐上了這輛環(huán)保公交車,車行駛得又快又穩(wěn)。大約20分鐘,車到站了,這時(shí)公交車總公司的`張總笑瞇瞇地走到同學(xué)們中間,為我們進(jìn)行了詳細(xì)地介紹:“這輛車是純電動(dòng)的,不會(huì)發(fā)出尾氣,可以減少駕駛員的壓力,既環(huán)保,又安全舒適。而且這已經(jīng)是第四代了,充滿電每小時(shí)可以行駛110公里,大家是不是覺得很先進(jìn)?”我們紛紛點(diǎn)頭。

  一位校園小記者站了起來(lái),問道:“請(qǐng)問這輛環(huán)保公交車的價(jià)格是多少元?”張總笑瞇瞇地回答:“價(jià)格大約150萬(wàn),將來(lái)我們可能要投資一個(gè)多億更新銅陵市的公交車。”真的呀!大家嘖嘖贊嘆著。張總又耐心地為同學(xué)們解答了許多問題?磥(lái),制造像環(huán)保公交車這樣無(wú)污染的車,就是想讓它不再排放尾氣、污染城市的環(huán)境,這可真是造福子孫!

  接著,我們來(lái)到了第二個(gè)活動(dòng)地點(diǎn)——污水處理廠。“小朋友們!今天由我來(lái)帶領(lǐng)大家參觀”,一位年輕的阿姨邁著輕快的步子走過(guò)來(lái),熱情地對(duì)我們說(shuō):“污水轉(zhuǎn)化成清水,一共需要七道工序。下面請(qǐng)大家跟在我后面,我來(lái)為大家細(xì)致講解。”首先,我們來(lái)到了第一道工序粗格柵,方阿姨為我們介紹,這就好比一臺(tái)過(guò)濾器,可以把污水中較大的污漬去掉,是初步處理污水的辦法。然后我們又來(lái)到一條“長(zhǎng)廊”——生化池,它就像一條彎彎曲曲的小徑。往前走,道路兩旁還有許多大正方形的生化池,池水深淺不一、形態(tài)各異,有的一圈一圈地蕩漾開來(lái),在水面上泛起層層漣漪;有的在一根細(xì)長(zhǎng)的管子四周來(lái)回旋轉(zhuǎn)著,像漩渦一樣;還有的從水底泛起一串串泡泡……有趣極了!之后我們還參觀了進(jìn)水泵房、細(xì)格柵、沉沙池等設(shè)施,真讓我大開眼界。最后,我們來(lái)到了出水泵房。這道工序中流出的清水像瀑布一樣洶涌澎湃,涌入大洞,最終注入長(zhǎng)江。污水就這樣被變成了清水,真神奇。

  不知不覺,本次參觀已經(jīng)圓滿結(jié)束了。可大家都意猶未盡,還沉浸在剛才的活動(dòng)中。我們能為環(huán)保做些什么呢?我想:其實(shí)很簡(jiǎn)單,把你手中的垃圾扔進(jìn)垃圾桶;愛護(hù)你身邊的一草一木;少用一張紙……只要我們手牽著手,綠色生活將伴隨我們。

實(shí)踐活動(dòng)作文7

  太好了!老師今天告訴我們一個(gè)激動(dòng)人心的消息開展一次綜合實(shí)踐活動(dòng)。這次可是與眾不同,那真是趣味無(wú)窮,我們既可以鍛煉動(dòng)手能力,也可以品嘗到美味的食物,想想都開心!

  我蹦蹦跳跳、手舞足蹈地和媽媽一起去買水果。今天我簡(jiǎn)直像一個(gè)快樂的小鳥,自由飛翔,到了果園圣地,看著紅紅的蘋果,彎彎的香蕉,紫水晶似的大葡萄,鮮紅的草莓讓人眼花繚亂。最終,我拎著兩袋沉甸甸的水果,臉上洋溢著滿意的笑容回家了。

  終于要大展身手了。我先把水果洗個(gè)澡,讓它們干干凈凈地來(lái)做我的小助手。接著,用我心愛的小刀把小助手們加工成各種各樣的形狀,放在一邊,等待入座。只剩裝飾了,我先用披著紫襖的葡萄在盤子上圍了一圈,真像是嵌上了一圈紫色的寶石,格外引人注目。再把用蘋果做的小魚兒放在上面,哇!真像活的一樣!再放上幾個(gè)草莓、香蕉這香味真是沁人心脾,比花香還好聞。感覺少點(diǎn)什么,對(duì)了!再放上幾朵小花,加上皇冠似的小草。終于,功夫不負(fù)有心人,一盤琳瑯滿目、五彩繽紛、生動(dòng)有趣的水果,構(gòu)成了一幅妙趣橫生的`畫面,仿佛把我?guī)У搅艘黄B語(yǔ)花香的果園中。

  拍照發(fā)到班級(jí)群后,終于可以開動(dòng)了。披著紫衣的葡萄鮮美多汁;紅彤彤的蘋果脆甜汁美;香蕉香甜;火龍果綿柔甜蜜;西紅柿甜中帶酸。我就像蜜蜂采食一樣,吃得津津有味,不一會(huì)兒,這片果園就都進(jìn)了我的肚子。

  忘記告訴你們了,水果拼盤的名字叫做花開半夏!這次實(shí)踐活動(dòng)我通過(guò)自己的勞動(dòng)吃到了更加醇香甜美的水果,這既鍛煉了我的動(dòng)手能力,又讓我體會(huì)到勞動(dòng)的喜悅。真希望老師能多開展這樣的活動(dòng)!

實(shí)踐活動(dòng)作文8

  今天,我們舉行了有趣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)!凹佑停 薄凹影褎!”咦,這一聲聲“驚天動(dòng)地”的助威聲、加油聲從哪傳來(lái)?走,我?guī)闳ふ掖鸢浮?/p>

  第一場(chǎng),我十分有信心:因?yàn)槲覀冴嚑I(yíng)有兩個(gè)大力士,一上場(chǎng)就可以打敗他們。我邁開步伐,自信滿滿地?fù)炱鹄K子,拉住。“開始!”呂老師一聲令下。我咬著腮幫,身體傾斜,輕而易舉地把六(1)班“殺”個(gè)片甲不留。

  在六(4)和六(3)的比賽中,六(3)班也是輕而易舉地贏了。我呆在原地,不由得緊張起來(lái),心撲通撲通跳個(gè)不停,雖然害怕他們班的大胖墩但我還是揮了揮拳頭,高聲說(shuō)道:“加油!”到我們班和六(3)班的決逐了,爭(zhēng)奪第一的位置!伴_始!”我立刻用力向后拉,經(jīng)過(guò)大家的`不懈努力,我們贏了第一局。

  下面就是決賽了,吸引了許多同學(xué)來(lái)觀戰(zhàn)。我望著因?yàn)樘昧Φ氖,心中不禁冒出?lái)一個(gè)念頭:下一局一定要贏,這些代表了我出了很大力量。輪到我們了,我們陸續(xù)站好,腳頂著腳,身體一起向后傾斜。丁老師走過(guò)來(lái)鼓勵(lì)道:“加油,贏了沒有家作!”我們一聽,個(gè)個(gè)像打了雞血,元?dú)獬渑!邦A(yù)備!”我深吸一口氣,心卻提到了嗓子眼,手上全是汗!伴_始!”此令一下,周圍的助威聲此起彼伏。瞧,我身旁的宗奕大汗淋漓,眼睛瞪得像銅鈴一樣大,嘴里大聲激勵(lì)大家:“加油,沒有作業(yè)!”周圍的同學(xué)也舉起雙手為我們加油。我閉著眼,身體快碰到地了!巴!”呂老師公布我們班贏了,得了第一名,雖然汗流浹背,但還是很開心!

  這次實(shí)踐活動(dòng)讓我受益匪淺:大家在一塊,再高的山峰也總跨的過(guò)去!

實(shí)踐活動(dòng)作文9

  為了提高我們的綜合實(shí)踐能力,學(xué)校開展了為期三天的拓展訓(xùn)練活動(dòng)。

  綜合實(shí)踐項(xiàng)目有很多,如展示自己才藝的“捏面塑”,鍛煉自己手工能力的“制作飛機(jī)模型”“制作筆筒”等項(xiàng)目,還有班與班之間的激烈對(duì)決。

  這些項(xiàng)目中,我最難以忘記的是“極速60秒”。它的規(guī)則是這樣的:五班、六班被分為第一陣營(yíng),七班、八班被分為第二陣營(yíng)。老師拿出30張卡片,上面分別表示著1至30;第一陣營(yíng)和第二陣營(yíng)各派一個(gè)班,每班各派一個(gè)代表將對(duì)方的卡片全部打亂,然后回到自己的陣營(yíng);各班代表在同學(xué)的提醒下,按1至30的排列順序把卡片重新整理在一起,先整理好的那一陣營(yíng)算勝出。

  對(duì)決開始了,我們第二陣營(yíng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,派出的四名代表非常靈敏,在一聲聲吶喊助威下,代表愈戰(zhàn)愈勇,迅速完成了前三回合的挑戰(zhàn)?稍诘谒幕睾显黾恿穗y度,班級(jí)同學(xué)只能在后方為代表加油助威,不可前去提醒,這可為我們成功的道路豎起了一道堅(jiān)硬的.墻?晌覀円廊徊慌,一起喊著口號(hào)“必勝,必勝”!八班派出了一名代表去參加挑戰(zhàn),經(jīng)過(guò)我們的吶喊助威和代表的敏捷動(dòng)作,我們奪得了第四回合的冠軍。各位代表上前發(fā)表活動(dòng)感言,我們的代表表示,我們連連勝出,是“人心齊,泰山移”。

  第三天下午,全體同學(xué)在大廳舉行了綜合實(shí)踐訓(xùn)練閉營(yíng)儀式,我光榮地獲得了“優(yōu)秀學(xué)員"榮譽(yù)證書。

  現(xiàn)在,綜合實(shí)踐活動(dòng)早已結(jié)束,但每當(dāng)想起這次活動(dòng),想起充滿激情的極速60秒,看見這張光榮的榮譽(yù)證書,我就忍不住回憶起在基地的快樂生活。

實(shí)踐活動(dòng)作文10

  隨著寒假的來(lái)臨,我們擁有了更充實(shí)的假期生活,于是我決定要參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓我在學(xué)習(xí)中能夠勞逸結(jié)合,使我在假期中過(guò)的更有意義。

  今天我恰好看見小區(qū)里的綠化帶里有垃圾,還有垃圾桶旁邊也堆滿了垃圾,于是我決定把它們清理干凈。因?yàn)槭嵌旌芏嗬悸裨诹搜├,不太好發(fā)現(xiàn)。但正因?yàn)檫@樣才更應(yīng)該清理,如果不清理干凈等到春暖花開的時(shí)候,受污染的地方就不會(huì)長(zhǎng)出來(lái)小花小草,那樣我們的小區(qū)就會(huì)變得黯然失色。

  就在我清理垃圾的`時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)環(huán)衛(wèi)工人這份工作真的很辛苦也很偉大,他們每天不辭辛苦,不分晝夜早出晚歸的來(lái)保護(hù)我們的生活環(huán)境,用他們的汗水換來(lái)我們良好的環(huán)境,但我們沒有好好珍惜,不斷的制造垃圾,隨手亂丟垃圾。增加了他們的工作量和工作負(fù)擔(dān),讓我的內(nèi)心不由得產(chǎn)生了愧疚感。于是我決定在假期里一有時(shí)間就幫助小區(qū)的環(huán)衛(wèi)工人清理垃圾。

  也許很多人認(rèn)為這份工作很不光彩,但通過(guò)寒假這段時(shí)間里我真正的感受到他們的辛苦,無(wú)論是嚴(yán)寒酷暑,都堅(jiān)持在自己的工作崗位上,因?yàn)橛辛怂麄,我們才擁有了干凈整潔的環(huán)境,他們用勤勞的雙手,為我們的學(xué)習(xí)和工作增添了舒適和愉悅。

  如果說(shuō);“你一出門看到垃圾遍地,臭味熏天”,你愿意踏出你腳下的那一步嗎?肯定不會(huì)。所以說(shuō),無(wú)論是一個(gè)小區(qū),還是一個(gè)城市,都需要我們共同努力和維護(hù)環(huán)境。

  “愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”為我們默默無(wú)聞辛苦付出的環(huán)衛(wèi)工人致敬,為我們的城市美容師點(diǎn)贊!

實(shí)踐活動(dòng)作文11

  今天我參加了馮緣組織的社會(huì)實(shí)踐小隊(duì)活動(dòng),我們小隊(duì)的名稱是“環(huán)保天使小隊(duì)”,我覺得這次小隊(duì)活動(dòng)很有意義。

  下午2:30,我們大家準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了校門口的廣場(chǎng)集合。馮緣分給我們每人一個(gè)精致小巧的少數(shù)民族娃,大家的'臉上都樂開了花。馮緣媽媽非常認(rèn)真,她從對(duì)面的打印店里定制了好多小旗幟,每人一個(gè)。大家排好隊(duì)伍,舉著小旗,大聲喊:“茄子”!“喀嚓”,一張張?zhí)鹛鸬男δ,印甜了照片。一雙雙水靈靈的大眼睛,讓照片滲出了“靈氣”。拍好照片后,我們幾個(gè)同學(xué)便去打水。水雖然很重,但想著校園馬上便會(huì)很干凈時(shí),水神奇般地變得很輕很輕了,輕得就像棉花一樣。大家一下子擁了上來(lái),把抹布一點(diǎn)點(diǎn)浸濕,再一點(diǎn)點(diǎn)擰干。大家迫不及待地沖到欄桿邊,用一塊塊“抹布寶寶”抹掉了一層層灰燼。大家認(rèn)真、吃力地擦著欄桿,校園大廣場(chǎng)立刻容光煥發(fā),煥然一新。擦好了校園內(nèi)的欄桿,大家便去擦馬路中間的欄桿。王逸林一看馬路中間的欄桿,便說(shuō):“這樣做很危險(xiǎn)。”馮緣和幾個(gè)女生卻說(shuō):“為了城市的干凈,我們?cè)敢猓灰蠹倚⌒男┚托!笨墒,這些欄桿可不比校園里的干凈,大家再怎么擦都擦不干凈,抹布早已從白到灰,現(xiàn)在已經(jīng)是黑乎乎的了。終于,功夫不負(fù)有心人,欄桿稍有起色,干凈了些。

  哎,我們這些“環(huán)保天使”做了不到2個(gè)小時(shí)的擦拭工作就累了。可是,清潔工呢,他們從早到深夜,都在掃地、拖地搞衛(wèi)生,為我們這個(gè)城市的整潔付出很多,但是工資卻很低,還過(guò)不上像我們這種錦衣玉食的生活?磥(lái),我們要多替這些城市的美容師分憂,還要珍惜我們現(xiàn)在的生活。

  這真是一次難忘的社會(huì)實(shí)踐小隊(duì)活動(dòng)。

實(shí)踐活動(dòng)作文12

  “送出一份愛心,收獲明媚陽(yáng)光”是志愿者的真實(shí)寫照,他們就像滿天星,呵護(hù)著這個(gè)世界的萬(wàn)物生靈,使天地間永存著一股溫暖的氣息。也正是他們,讓世界變得更加美好。

  暑假中,我有幸參加了一個(gè)公益活動(dòng),成為一名志愿者。我和小伙伴一起來(lái)到余姚北站,任務(wù)是勸導(dǎo)旅客文明排隊(duì),站在“一米線”外;還有就是幫助有需求的.旅客快速購(gòu)票。

  穿上紅馬甲,走進(jìn)人流攢動(dòng)的售票大廳,售票窗口前排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。我竟一時(shí)不知道該做些什么?這時(shí)一位叔叔經(jīng)過(guò)我們身邊,他對(duì)著我們豎起了大拇指,我不由地臉紅起來(lái),心想我們還沒有開始工作就得到他人的贊揚(yáng),心里有些過(guò)意不去。我對(duì)小伙伴說(shuō):“我們要主動(dòng)去幫助別人,要對(duì)得起剛剛那個(gè)大拇指!比缓笪覀冋{(diào)整好心態(tài),向人群走去,勸導(dǎo)他們文明排隊(duì)。

  不經(jīng)意間,我看到一位老爺爺站在自動(dòng)售票機(jī)前,著急地左顧右盼,好像在尋求幫助。我拉著小伙伴一起走了過(guò)去,老爺爺看見我們就像看到了救星,著急地問道:“小朋友,我剛在這臺(tái)機(jī)器上買好票付好錢,可為什么車票取不出來(lái)?”我看了顯示屏一眼,對(duì)老爺爺說(shuō):“您把身份證給我,我?guī)湍哑比〕鰜?lái)。”老爺爺絲毫沒有猶豫地將身份證遞給我,我一邊回憶著工作人員教我們的程序,一邊以最快的速度將票取出遞給老爺爺。老爺爺笑著對(duì)我們說(shuō):“后生可畏!”

  受到好評(píng)后,我們信心倍增。在接下來(lái)的時(shí)間里,我們陸續(xù)幫助其他旅客查車次、購(gòu)票、取票,忙得不亦樂乎!就在我們洋洋得意時(shí),有位老大娘讓我們幫他查車次,聽著他那不標(biāo)準(zhǔn)的話音,和自身知識(shí)的局限性,我們只知道他要去安徽,卻不知道安徽具體是哪個(gè)地方。這時(shí)我只能去求助站在一旁的媽媽,媽媽走過(guò)來(lái)問那位老大娘的需求。一問才知道他要去安徽歙縣,我趕緊去查車次,查了幾次也沒有查到,原來(lái)余姚北沒有直達(dá)歙縣的列車,去歙縣需要去杭州東轉(zhuǎn)車,我把出發(fā)地改成杭州東,這次終于查到了,幫老大娘成功地買到車票。并一再告訴她,到了杭州東站要轉(zhuǎn)車,不知道一定要問工作人員。

  有了這次當(dāng)志愿者的經(jīng)歷,讓我明白“送人玫瑰,手有余香”的含義,也感受到:只有知識(shí)面更廣,才能幫助更多的人。

實(shí)踐活動(dòng)作文13

  今天,我去社區(qū)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我以為是游戲類的活動(dòng),但到哪里一看,原來(lái)是教我們?nèi)绾闻恼,我就有點(diǎn)乏味了,自言自語(yǔ)說(shuō):“大熱天的,早知是教我們?nèi)绾闻恼眨俏揖筒粊?lái)了!

  二點(diǎn)半,老師準(zhǔn)時(shí)上課。首先老師講了照相機(jī)各部件的名稱,分別是:按鈕,放大、縮小鍵等等。一開始我什么也沒聽進(jìn)去,后來(lái)慢慢的覺得挺有趣,就不由自主的投入到上課內(nèi)容中。

  介紹完相機(jī)各部分的名稱,老師開始介紹拍照方法:斜拍、側(cè)拍、正拍等拍法。接著老師教我們?cè)趺磁恼樟,老師講得非常詳細(xì):首先要找到你要拍的事物,接著你確定怎么拍,如果你覺得太小按放大鍵,如果你覺得太大可以按縮小鍵,然后覺得行了就按一下按鈕,一張照片就完成了。講完后,又叫我們實(shí)踐拍照,一開始很少人舉手,經(jīng)過(guò)幾個(gè)演示,舉手的人也就多了。練完后,老師就告訴我們?cè)谂恼諘r(shí),人物是有表情的,分別是喜、怒、哀、樂四種表情。接著就請(qǐng)了兩個(gè)小朋友上來(lái),一個(gè)人拍照,一個(gè)人做表情;喜的表情非常好做,怒就不那樣好做了,那個(gè)人做出了齜牙咧嘴的`表情逗得大家捧腹大笑;愛就更不好做了,這個(gè)人做的表情再次讓大家捧腹大笑,樂就比較簡(jiǎn)單了。很快課就在大家歡聲笑語(yǔ)中上完了,看看還有時(shí)間老師就和我們做了一會(huì)兒游戲,然后老師就給我們布置了作業(yè),回家拍好人好事或美景。

  今天,我滿載而歸,這堂課給我補(bǔ)充了許多關(guān)于拍照的知識(shí),真是受益匪淺!

實(shí)踐活動(dòng)作文14

  9月23日早上6點(diǎn)40分,我們啟程去開封參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),負(fù)責(zé)我們的是一位姓王的教官。一路上我們嘰嘰喳喳,像一群歡快的小鳥,

  到了基地,換完迷彩服,我們一個(gè)個(gè)英姿颯爽,去操場(chǎng)參加開營(yíng)儀式。首先是唱國(guó)歌、學(xué)生代表發(fā)言、最后是領(lǐng)導(dǎo)講話。然后,我們?cè)诓賵?chǎng)上進(jìn)行了軍訓(xùn),站軍姿,還好還好,不久之后我們就吃了在基地的第一頓飯,我們補(bǔ)充完體力后,又返回操場(chǎng)去軍訓(xùn)。晚上,我們?cè)趯嬍沂帐白约旱奈锲,因(yàn)槭堑谝惶炻铮源蠖鄶?shù)同學(xué)都睡不著。

  讓我最難忘的還是“真人版吃雞”,每個(gè)同學(xué)都在全力以赴,首先,是一隊(duì)與二隊(duì)pk,我們?nèi)?duì)在一旁觀戰(zhàn),哈!副班長(zhǎng)被打了一槍,哇!王子航“殺”了好多人呢。同學(xué)們都很努力。每天,我們都會(huì)像在學(xué)校里一樣在基地里上課,只是這里的課與學(xué)校的語(yǔ)數(shù)英不太一樣,這里會(huì)教我們?cè)趺瘁t(yī)療救護(hù)、怎么制作年畫、吸毒對(duì)人類所帶來(lái)的危害…

  一轉(zhuǎn)眼,最后一天了,一位教官給我們上了最后一節(jié)課,這節(jié)課的`名字叫做“領(lǐng)袖風(fēng)采”,游戲規(guī)則是這樣的:我們8個(gè)班級(jí)一個(gè)一個(gè)拍手并且說(shuō)著“我們是最棒的班級(jí)”用時(shí)最長(zhǎng)的兩個(gè)班級(jí)輸,班長(zhǎng)副班長(zhǎng)要做相應(yīng)規(guī)定懲罰的標(biāo)準(zhǔn)俯臥撐。一共五輪,首先第一輪練習(xí)時(shí)間開始了,我看到每個(gè)同學(xué)都奮力的拍手,每個(gè)同學(xué)都嚴(yán)肅的繃著臉找節(jié)奏。在第一輪的比拼中,我們勝利了!這也意味著班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)不用做俯臥撐了。同學(xué)們都?xì)g呼起來(lái)。但是第二輪情況不妙,我們輸了,班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)要做俯臥撐40個(gè),其余同學(xué)都露出自責(zé)的表情,副班長(zhǎng)還默默嘆了口氣,皺皺眉頭,但是嘴上卻還對(duì)同學(xué)們說(shuō):“沒關(guān)系的。”在第四輪的比拼中,我們又輸了,班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)要接受懲罰做80個(gè)俯臥撐。在我們做了十幾個(gè)的時(shí)候,突然,有一個(gè)細(xì)小的聲音跟教官報(bào)告說(shuō):“請(qǐng)問教官,我可以陪她們一起做嗎?”得到了教官的允許后,她就開始陪我們一起做,漸漸的,一起做的同學(xué)越來(lái)越多,最后整個(gè)班都在陪我們做俯臥撐。我看到同學(xué)們都在咬牙堅(jiān)持,雙手由掌變成了拳,苦苦支撐。而教官又在現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)了些悲傷的話,同學(xué)們一邊做一邊嗚咽,我們都哭了。當(dāng)教官說(shuō)擁抱自己的老師的時(shí)候,我們都沖上去抱住趙老師。

  五天四夜的拓展訓(xùn)練也結(jié)束了,我們收拾好自己的行李,教官跟我們合了影,道了別,把我們送上車,他說(shuō)他還有事要辦,就這樣走了,我們?cè)谲嚿峡粗麧u漸遠(yuǎn)去的背影,突然,我的鼻子一酸,眼淚就出來(lái)了。腦子里頓時(shí)浮現(xiàn)出我們跟教官在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

  參加這個(gè)拓展訓(xùn)練活動(dòng),我們累并快樂著,幸福著。在活動(dòng)中,我們真正理解了什么是團(tuán)結(jié)、什么是互相幫助,學(xué)會(huì)了珍惜同學(xué)之間的感情。這個(gè)活動(dòng),將成為我小學(xué)6年中最最珍貴的回憶!

實(shí)踐活動(dòng)作文15

  9月26日,學(xué)校組織我們到春秋淹城開展綜合實(shí)踐活動(dòng)。一天的活動(dòng)下來(lái),同學(xué)們的感覺可以用一句話來(lái)形容:“累并快樂著”。很感嘆家鄉(xiāng)有這么好的一個(gè)地方,能夠讓我們既可以盡興游玩,還可以在玩的過(guò)程中享受歷史文化的熏陶。

  春秋時(shí)期,百家爭(zhēng)鳴。諸子百家園里就有春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期最具代表性的流派。儒、道、陰陽(yáng)、法、名、墨、雜、農(nóng)、小說(shuō)、縱橫、兵、醫(yī)“十二大家”。我們主要進(jìn)行了儒家體驗(yàn):穿過(guò)春秋版圖廣場(chǎng)來(lái)到儒家區(qū),儒家創(chuàng)始人孔子的塑像非常高大,依山而建,形態(tài)逼真。儒家思想的“仁義禮智信”影響了中國(guó)幾千年,至今仍在華夏大地?zé)òl(fā)出勃勃生機(jī)。山石上結(jié)合石雕與文字表述了孔子一生的經(jīng)歷,地面上則采用古書竹卷的形式進(jìn)行布局,刻論語(yǔ)于其上,72弟子圍坐周邊,形象生動(dòng)地展現(xiàn)了孔老夫子當(dāng)年“寓教于樂”的講學(xué)場(chǎng)景。在體驗(yàn)過(guò)程中,我們恰逢現(xiàn)場(chǎng)表演,很多演員扮作古人,再現(xiàn)了孔子當(dāng)年教學(xué)情景,現(xiàn)場(chǎng)的表演贏得了同學(xué)們和在場(chǎng)游客的陣陣熱烈掌聲。在孔子學(xué)堂里有一個(gè)仿真機(jī)器人更是引起了我的極大興趣:機(jī)器人“老夫子”眨眼、說(shuō)話、揮手、搖頭、作揖等動(dòng)作都惟妙惟肖,我迫不及待的加入了孔子學(xué)生的隊(duì)伍,做了一回成為教育圣人得意弟子的“春秋大夢(mèng)”。

  在春秋主題體驗(yàn)區(qū),我們欣賞了4D動(dòng)感電影《淹城傳奇》,很逼真,視覺、聽覺、觸覺、嗅覺全能感受到。《鐵血春秋》再現(xiàn)春秋列國(guó)爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景,我們?cè)诖烁惺艿焦糯鷳?zhàn)場(chǎng)激烈的廝殺。驚險(xiǎn)刺激的高空波浪翻滾項(xiàng)目,配以烽火臺(tái)、擂鼓、戰(zhàn)車、攻城器,再現(xiàn)群雄爭(zhēng)霸的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面,挑戰(zhàn)了我的感官極限,我是始終閉著眼玩完這個(gè)項(xiàng)目的,出來(lái)之后還是感到意猶未盡的'后怕。最震撼的是《夢(mèng)回春秋》,不僅眼前場(chǎng)景伸手可及,而且有些物體有移至身后的感覺,臨場(chǎng)效果極其逼真,具有攝人心魄的震撼力。九龍問鼎 、旋轉(zhuǎn)木馬……等等,導(dǎo)致不盡的很多有了項(xiàng)目,好玩,刺激,真的讓人既愛又“怕”。

  時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,不覺中這次好玩且有意義的實(shí)踐活動(dòng)就結(jié)束了,還有淹城遺址區(qū)和野生動(dòng)物園我們都沒有來(lái)得及去!跋麓挝覀円欢ㄒ賮(lái)玩?zhèn)痛快”——帶著遺憾和憧憬,我在返程中這樣對(duì)自己說(shuō)。

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