集體活動作文

　　校長“三嚴(yán)三實”民主生活會剖析材料篇一

　　習(xí)xx總書記提出的“三嚴(yán)三實”是衡量為人為政的基本要求，也是檢查黨性原則和執(zhí)政能力的標(biāo)尺。按照村委要求，我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了“三嚴(yán)三實”，并結(jié)合自己的思想和工作實際進(jìn)行了自查，對存在問題的原因進(jìn)行了剖析，同時提出了今后的努力方向，現(xiàn)將具體情況匯報如下。

　　一、“三嚴(yán)三實”方面存在的突出問題

　　1、關(guān)于形式主義問題方面

　　在理論學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)文件、學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)講話多，聯(lián)系實際討論較少，形式仍然比較單一、方法不夠靈活，學(xué)習(xí)質(zhì)量不夠高。

　　2、關(guān)于官僚的主義問題方面

　　深入班級師生次數(shù)仍然很少，了解師生中存在的問題并及時解決做的仍然不夠

　　3、關(guān)于享樂主義問題

　　思想上仍然存在“求穩(wěn)不求進(jìn)”傾向，滿足于一般標(biāo)準(zhǔn)，滿足于不出事，不求有功，但求無過。

　　4、關(guān)于奢靡之風(fēng)的問題

　　離開辦公室時仍然偶爾忘記關(guān)燈、忘記關(guān)飲水機(jī)，還有浪費水電及辦公耗材的現(xiàn)象。

　　5、關(guān)于關(guān)系群眾切身利益問題，聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”問題

　　關(guān)心學(xué)生實際問題不足，在校生中仍然有很多貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活問題沒有得到解決。

　　二、“不嚴(yán)又不實”問題

　　“三嚴(yán)三實”專題教育開展以來，按照學(xué)校黨委的統(tǒng)一安排，我對照“三嚴(yán)三實”這面鏡子，聚焦對黨忠誠、個人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)，結(jié)合自身思想和工作實際，全面細(xì)致地查擺了自身存在“不嚴(yán)又不實”的突出問題，深刻剖析了問題產(chǎn)生的根源�，F(xiàn)對照檢查如下：

　　1.在“修身”方面

　�、爬碚搶W(xué)習(xí)不夠主動。

　　對學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不足，理論學(xué)習(xí)有時緊時松現(xiàn)象，學(xué)習(xí)內(nèi)容不全面、不系統(tǒng)，掌握的不透徹。主動學(xué)習(xí)的熱情不高，有時開黨員會時會存在著急用先學(xué)、臨時抱佛腳現(xiàn)象，缺乏深學(xué)苦讀的恒心和韌勁。政治理論學(xué)習(xí)過多依賴學(xué)校黨委安排的中心組集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)，個人自學(xué)堅持不夠，常常是黨支部工作遇到困難，才急學(xué)現(xiàn)用、零敲碎打。

　�、坡�(lián)系群眾不夠緊密。

　　在實際工作中，有“接地氣”不足的問題。自己和普通教師和學(xué)生接觸的比較少，對大家的情況了解很不全面，自己也很少主動和大家電話交流，真正潛心深入調(diào)查研究的少、走過程的多，就事論事多、解決問題少。平時只抓好黨支部和學(xué)生工作，很少與教研室老師坐下來交流思想感情，對同事了解不夠深入，關(guān)心不夠到位。

　�、瞧D苦奮斗精神懈怠。

　　有時候思想上存在“干累了、歇一歇”的懶惰思想，“多一事不如少一事”的逃避思想，“享受一天是一天”的庸俗思想，吃苦奉獻(xiàn)意識有所淡化。在工作上用的心思不多、想的辦法不多，常常安于現(xiàn)狀，缺少謀劃，整體工作無特色、缺少亮點。對同志要求不嚴(yán)格，發(fā)現(xiàn)問題有時聽之任之，睜只眼閉只眼，求穩(wěn)怕亂，“好人”思想嚴(yán)重。

　�、葎�(chuàng)先爭優(yōu)動力不足。

　　自己認(rèn)為只要把所承擔(dān)任務(wù)完成就好，創(chuàng)先爭優(yōu)的動力不足、干勁不大。平時總覺得工作干得不錯，都已經(jīng)完成了任務(wù)，對工作中出現(xiàn)的新情況、新問題研究不夠深入。慣用老眼光看待新事物、用舊觀點思考新問題、用過時的經(jīng)驗來指導(dǎo)新工作，思想懶惰、固步自封、因循守舊，工作按部就班，走一步看一步，缺乏捷足先登的創(chuàng)業(yè)精神。

　　2.在“用權(quán)”方面

　　思想認(rèn)識方面還有不足。工作時間長了，對自我要求有所放松，思想深處有疲態(tài)和懈怠情緒，對個人修養(yǎng)特別是世界觀、權(quán)力觀和價值觀的改造缺乏動力。再者，思想根源認(rèn)為自己談不上有多大的權(quán)力，也沒有什么權(quán)利，只是為大家服務(wù)，對如何嚴(yán)以用權(quán)、秉公用權(quán)缺乏深入思考，難以做到內(nèi)化于心，在行動上也就滿足于一般化，缺乏高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。

　　3.在“律己”方面

　　在政治紀(jì)律方面，認(rèn)為聽黨話，跟黨走就是講政治，在和人閑談中，對社會上一些消極言論不能完全抵制，有人發(fā)表對黨不滿言論，自己雖然不滿，但是為了顧及關(guān)系采取了沉默。這種模棱兩可的態(tài)度與黨總支副書記的身份格格不入。

　　4.在“謀事”方面

　　在工作上遇到難題時，不善于思考、動腦，等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步，未能把工作做實、做深、做細(xì)，滿足于過得去。對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)還不夠，缺乏一種孜孜以求的精神。不注重業(yè)務(wù)知識的全面性，等到問題出現(xiàn)再想辦法解決。有時由于工作的重復(fù)性，比如發(fā)新聞、寫總結(jié)等，會圖省事，照搬照抄，沿用老方法解決問題;在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的'事情，有逃避的傾向，缺乏一種刻苦鉆研的精神。

　　5.在“創(chuàng)業(yè)”方面

　　在創(chuàng)業(yè)方面，個人認(rèn)為自己闖勁兒不足，開發(fā)新領(lǐng)域的能動性不夠。在工作中，習(xí)慣于按部就班，習(xí)慣于按學(xué)校總體規(guī)劃來安排自身工作，創(chuàng)新能力不夠。有時工作標(biāo)準(zhǔn)不高，缺乏競爭意識，在各系都承辦各類藝術(shù)月活動時，認(rèn)為只要學(xué)生努力了，取得怎樣的名次不那么重要，只求過得去、不求過得硬，拿不出實招硬招，創(chuàng)不出特色亮點。

　　6.在“做人”方面

　　在為人處事方面，我缺少加強溝通的有效方法，不能夠靈活的帶動周圍的同志積極的參與到工作中來。本人性格比較中庸，不愿傷害到任何人的自尊心，容易在生活和工作中出現(xiàn)猶豫不決的情況，最后使事情變得復(fù)雜。希望我在今后的生活和工作中，能夠有主見、果斷處理各種事情，多向周圍的老師和書中的老師學(xué)習(xí)、多在工作中歷練，提高自身修養(yǎng)彌補性格不足。

　　三、產(chǎn)生問題的根源分析

　　1.理想信念有所滑坡。

　　各種“不嚴(yán)又不實”問題產(chǎn)生的原因，說到底是理想信念有所滑坡、政治信仰有所動搖。自己對于加強主觀世界改造，態(tài)度上是自覺的，認(rèn)識上是一貫的。但實事求是來講，隨著工作的時間越來越長，自己自覺不自覺的習(xí)慣了舒適的太平日子，對自己的人生追求有過迷茫，學(xué)習(xí)淺嘗輒止，不細(xì)研深讀，自我反省少了，對主觀世界的改造放松了，時間精力投入不夠，辦法手段不多，堅持得不夠好，造成思想滑坡、信念動搖。

　　2.宗旨意識有所淡化。

　　作學(xué)生工作，深入教研室了解教師的意見少，時間長了，對群眾就疏遠(yuǎn)了，感情也就淡化了，久而久之，滋生脫離群眾高高在上的不良情緒，淡化了全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。工作中部門利益、自身利益考慮多了、群眾利益考慮少了，甚至有時只考慮個人的進(jìn)步，追求領(lǐng)導(dǎo)滿意，忽略群眾感受，沒有把“為民務(wù)實清廉”的思想基礎(chǔ)打牢。

　　3.道德修養(yǎng)有所松懈。

　　對照“修身不嚴(yán)”的主要表現(xiàn)，自己在修身律己上要求過寬、過軟，慎獨慎微、勤于自省做得不夠。工作中總按經(jīng)驗辦事，不敢突破“慣例”，怕動腦筋，怕傷感情，工作缺乏積極性、主動性和創(chuàng)造性。

　　4.自我要求有所降低。

　　認(rèn)為自己工作也十多年，經(jīng)過多崗位的磨練，具備了一定的政治素質(zhì)，積累了一定的工作經(jīng)驗，常常不自覺地滿足于這些積累與經(jīng)驗，對持續(xù)不斷地自我提高重視不夠。盡管在大事大非、重大問題上，自己的立場和態(tài)度是鮮明的，但在一些具體制度的執(zhí)行上，遵守紀(jì)律看風(fēng)向、隨大流，沒有定力。

　　四、今后的努力方向和措施

　　1、切實加強政治理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步明確自己前進(jìn)的方向。只有理論上清醒和堅定，才能保持政治上的清醒和堅定。學(xué)習(xí)不只是一般知識的積累，而是世界觀、人生觀和價值觀改造的大問題，理論水平提高了，看問題的能力也會提高，

　　工作能力也同樣會提高。只有刻苦學(xué)習(xí)政治理論，才能樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。 2、在工作中要嚴(yán)于律已，以身作則，真正做到率先垂范。在今后的工作中，要注意思想的解放，觀念的創(chuàng)新，以適應(yīng)新時期工作的需求，蹲下來和群眾對話，保持平和心態(tài)，做到“有耐心、有愛心，又細(xì)心”，不過于急燥，始終要保持平等、公正的態(tài)度。

　　3、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，自覺、主動加強食品安全監(jiān)督管理理論學(xué)習(xí)。缺乏理論指導(dǎo)的實踐是盲目的實踐，今后要加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，努力提高自己的綜合素質(zhì)。隨著形勢的發(fā)展，只有加強食品安全監(jiān)督管理理論學(xué)習(xí)，不斷完善自我，才能使人信服。 通過以三嚴(yán)三實為鏡，對自身的查擺剖析、整改完善，我相信在以后的工作中會創(chuàng)造更加優(yōu)異的、讓群眾滿意的成績。

　　校長“三嚴(yán)三實”民主生活會剖析材料篇二

　　習(xí)xx總書記關(guān)于“三嚴(yán)三實”的重要論述樸實具體，語重心長，是新時期對干部作風(fēng)建設(shè)的新要求，是給廣大黨員干部上了一堂生動的黨課。這既是對中央“八項規(guī)定”、“六項禁令”的延續(xù)和深化;也是黨在全面深化改革的新形勢下，進(jìn)一步加強作風(fēng)建設(shè)特別是領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)的新要求。我通過結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動，深入學(xué)習(xí)貫徹落實總書記重要講話精神，在原原本本認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)定書目的基礎(chǔ)上，還結(jié)合工作實際，深刻研讀習(xí)xx總書記“三嚴(yán)三實”有關(guān)篇目，領(lǐng)會“三嚴(yán)三實”的深刻內(nèi)涵、精神實質(zhì)以及對學(xué)院職業(yè)教育工作的指導(dǎo)意義。

　　近段時間，根據(jù)群眾線路教育活動的整體安排，我以“三嚴(yán)三實”為衡量標(biāo)尺，從思想深處、從履職行權(quán)、從日常生活等方方面面，對照檢查、提升自己，滌蕩歪風(fēng)邪氣，樹立昂揚正氣，使自己在今后想問題、干工作、辦事情的過程中，能夠自覺按照“三嚴(yán)三實”的要求，自我教育、自我提高、自我完善，不斷增強用“三嚴(yán)三實”武裝頭腦、指導(dǎo)工作實踐的堅定性和自覺性。

　　一、存在問題

　　通過學(xué)習(xí)、對照，我進(jìn)行了自我剖析，深刻反思自身存在的問題，重點查找不足，并對存在問題的原因進(jìn)行了深層次剖析。

　　一是在學(xué)習(xí)上，忽視了理論學(xué)習(xí)，放松了主觀世界的自我改造。沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)政治理論，僅僅停留在了解一些規(guī)定部分上，沒有結(jié)合自身工作生活和學(xué)習(xí)實際，進(jìn)行認(rèn)真思考，深入剖析，真正理解的政治理論更少。學(xué)習(xí)上存在畏難情緒，真正投入學(xué)習(xí)的時間不多，有時比較懶惰，做不到擠時間學(xué)習(xí)。雖然學(xué)了些政策理論和業(yè)務(wù)知識，但浮于表面的多。由于放松了學(xué)習(xí)，自覺不自覺淡化了“三觀”教育，忽視了主觀世界的改造，導(dǎo)致工作滿足于現(xiàn)狀，創(chuàng)新意識不強，缺少應(yīng)有的進(jìn)取精神，從而產(chǎn)生了這樣那樣的問題。

　　二是在黨性上，主要是宗旨意識有所淡薄，群眾觀念弱化。黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，也是衡量一位黨員干部行為準(zhǔn)則的最高標(biāo)準(zhǔn)。作為一名在機(jī)關(guān)工作的黨員，只有把自己工作融進(jìn)到為群眾服務(wù)中，才能實現(xiàn)其本身價值。因此對群眾比較關(guān)注的問題總以為是領(lǐng)導(dǎo)斟酌的事，產(chǎn)生了事不關(guān)己、免談為好的錯誤思想。對群眾疾苦了解不多，反映甚少。究其根源，就是全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識淡薄了，在思想深處沒有解決好“為了誰，依靠誰，我是誰”的問題。

　　三是在工作上，主要是缺乏主動性和勇于創(chuàng)新的膽識。沒有充分發(fā)揮主觀能動性，局限于上級布置什么做什么，有時產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)。不敢打破原有框框，求穩(wěn)怕難，碰到新情況、新問題憑經(jīng)驗考慮問題多。工作中偏重于看得見的重點工作，主要事情。有時認(rèn)為“想到”就是“做到”，計劃措施雖然周密，一抓到底卻不經(jīng)常，存在追求形式，不重實效問題。接到工作任務(wù)，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務(wù)多、壓力大的時候更是如此。存在著應(yīng)付以求過關(guān)的想法，影響了工作效果，沒有時刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

　　二、原因剖析

　　對照黨員標(biāo)準(zhǔn)，對照先輩先進(jìn)，剖析思想根源，回顧反思自己所存在的一系列問題，認(rèn)真分析自身建設(shè)上存在問題的原因。一是對政治理論理解有差距，政治理論修養(yǎng)不到家，政治紀(jì)律約束有所放松。中國特色社會主義理論體系、習(xí)xx總書記系列講話精神系統(tǒng)學(xué)習(xí)不夠，沒有把理論學(xué)習(xí)放在應(yīng)有的位置，對政治理論的學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，憑興趣、憑愛好學(xué)習(xí)，缺乏自加壓力的主動性和自覺性，與正確的世界觀、人生觀、價值觀存在偏差，離黨章要求還有差距，忽視了理論與實踐的辨證唯物關(guān)系，沒有處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，在堅持理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)上下的功夫不深，存在重實踐輕理論傾向。

　　二是思想認(rèn)識和工作方法存在一定的片面性。超前意識不足，從局部與全局的角度分析處理問題做得不夠，沒有用發(fā)展的眼光看待改革中的新事物，對工作的艱巨性、復(fù)雜性和長期性缺乏思想準(zhǔn)備，進(jìn)取意識不同程度地出現(xiàn)淡化，“爭”和“創(chuàng)”的意識不夠強烈。缺乏干事創(chuàng)業(yè)的激情，對踐行黨的群眾路線思想認(rèn)識不到位，在工作上堅持原則不夠。在解放思想，更新觀念，創(chuàng)新工作方法和手段方面有所欠缺。研究情況多、解決問題少，創(chuàng)造性開展工作的能力不足。

　　三是放松了對自己的嚴(yán)格要求，艱苦奮斗精神有所淡化，歸根結(jié)底可以說都是世界觀改造不深、黨性原則要求不嚴(yán)。對堅持群眾觀點的重要性認(rèn)識不足，工作精神狀態(tài)不佳，對堅持改造世界觀、人生觀和價值觀的重要性認(rèn)識不足，宗旨觀念不牢、群眾觀點不強，沒有從思想深處搞明白"為了誰、依靠誰、我是誰"，沒有自覺地把辦人民滿意教育做為最高的工作目標(biāo)。還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為群眾服務(wù)的公仆意識，導(dǎo)致工作上群眾觀念淡薄，主觀意志成份多，形式主義成份多，服務(wù)群眾少。

　　三、整改措施

　　下一步，我將以這次民主生活會為契機(jī)，針對自身存在的問題和不足，認(rèn)真反思，努力改進(jìn)，全力推進(jìn)各項工作落實。

　　一是加強理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。把加強政治理論學(xué)習(xí)擺在自身建設(shè)的首要位置，努力掌握馬克思主義的立場、觀點、方法，掌握黨的基本理論的科學(xué)體系和精神實質(zhì)，重點學(xué)習(xí)黨的十八屆三中全會及中央和省市重要會議精神，學(xué)習(xí)黨的路線方針政策以及最新理論，切實增強政治敏銳性和鑒別力，以理論上的清醒，促進(jìn)政治上的堅定。堅守共產(chǎn)黨人的精神追求，時刻提醒自己，嚴(yán)把思想關(guān)口，認(rèn)真踐行“三嚴(yán)三實”，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，結(jié)合學(xué)院實際，全面熟悉掌握各項業(yè)務(wù)知識，做到真學(xué)、真懂、真信、真用，不斷提高理論和工作水平;努力提高業(yè)務(wù)能力，提高為發(fā)展第一要務(wù)服務(wù)的水平，學(xué)會管理自己，學(xué)深管理單位，學(xué)精管理業(yè)務(wù);廣泛學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、法律、科學(xué)、文化、社會、歷史等方面的知識，不斷拓寬知識面，用人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果充實自己、提高自己，努力適應(yīng)新的形勢，新的變化。

　　二是牢記黨的宗旨，爭創(chuàng)一流工作業(yè)績。牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民、甘作人民公仆的思想，樹立和實踐群眾觀念和群眾路線，樹立無私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神。要深入基層，聯(lián)系群眾，傾聽群眾意見，努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務(wù)水平。把為人民謀利益作為自己的.最高行為準(zhǔn)則。在工作中，認(rèn)真落實深入基層、深入群眾的工作要求，多傾聽群眾的批評和意見，把群眾滿意不滿意，高興不高興，答應(yīng)不答應(yīng)，擁護(hù)不擁護(hù)作為工作的出發(fā)點和落腳點。帶著深厚的感情去幫助解決困難群眾遇到的實際問題，只要符合群眾切身利益的事，難度再大也要努力辦;違背群眾意愿的事，與民爭利的事有再大的誘惑也要堅決抵制，實實在在地為基層群眾辦一些實事、謀一些好事，切實做到感情上貼近群眾、行動上深入群眾、利益上維護(hù)群眾。

　　三是不斷解放思想，樹立開拓創(chuàng)新理念。按照解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)的要求不斷轉(zhuǎn)變思想觀念，勇于突破思想束縛，努力把解放思想體現(xiàn)在具體的工作中。要打破常規(guī)，開拓創(chuàng)新，面對新的形勢，以全新的思維去解決工作中遇到的各種問題，圍繞如何推動學(xué)院科學(xué)快速發(fā)展，及時向?qū)W院黨委提供科學(xué)有力、分析有據(jù)、價值重要的決策參考。通過實現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新，最終達(dá)到工作成效的不斷提高。要不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。始終圍繞分管工作，貫徹落實上級黨政各項決策和部署，嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度，盡職盡責(zé)做好各項工作。切實增強發(fā)展意識、服務(wù)意識和責(zé)任意識，全面提高工作效能和整體水平。

　　四是自覺防微杜漸，筑牢廉潔從政防線。堅持高尚的精

　　神追求，培育高尚的道德情操，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，自覺抵制形式主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)的侵蝕，自覺接受黨內(nèi)監(jiān)督、社會監(jiān)督和群眾監(jiān)督。用“言者無罪，聞?wù)咦憬洹薄坝袆t改之，無則加勉”的態(tài)度對待監(jiān)督，才能聽到真話，發(fā)現(xiàn)問題，不斷完善自己。時刻以《黨章》從嚴(yán)要求自己，進(jìn)一步規(guī)范自身從政行為，自覺拒腐防變，增強慎獨意識和自律觀念，做到勤政務(wù)實、勤儉節(jié)約、秉公用權(quán)、生活正派。堅持和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，珍重自己的人格、家庭和榮譽，經(jīng)常檢點自己的思想和行為，始終保持昂揚向上、奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)，自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督，以實際行動維護(hù)黨紀(jì)政紀(jì)的權(quán)威性和嚴(yán)肅性，樹立勤政廉政的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部形象。

　　要把“三嚴(yán)三實”作為一面鏡子，經(jīng)常照一照自己;作為一把尺子，經(jīng)常量一量自己，看看是不是達(dá)標(biāo)合格。要把“三嚴(yán)三實”內(nèi)化于心、外化于行，自覺加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，堅定道路自信、理論自信、制度自信，始終解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題。要以低調(diào)務(wù)實、埋頭苦干的作風(fēng)，勇于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)，扎實推進(jìn)各項分管工作，努力提升學(xué)院工作水平，把貫徹落實“三嚴(yán)三實”落實到具體行動上、落實到實際工作中。

　　以上剖析有不妥、不盡之處，敬請同志們批評指正。

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