家風(fēng)小故事作文15篇(薦)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的家風(fēng)小故事作文，希望對(duì)大家有所幫助。
家風(fēng)小故事作文1
商賈之家的家風(fēng)是“誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)”，軍人之家的家風(fēng)是“報(bào)效祖國(guó)”，書香之家的家風(fēng)是“認(rèn)真讀書”，那我們家的家風(fēng)是什么呢?今天，我就給大家講講我家的家風(fēng)。
一個(gè)繁星滿天的夜晚，我正津津有味地吃著咸蛋，咸蛋的蛋黃最好吃!看著蛋白，我撇了撇嘴，隨手要把它扔進(jìn)垃圾桶。這時(shí)，奶奶說起話來了：“你干什么呢?”“蛋白不好吃，我把它扔掉。”“蛋白不好吃你就把它扔了，浪不浪費(fèi)呀!”奶奶的聲音越來越高，我趕忙將蛋白一股腦塞進(jìn)嘴里。“做一個(gè)咸蛋，要花很多心思，你這么扔了，是對(duì)養(yǎng)鴨人的不尊重，也是對(duì)腌蛋人的不尊重!”奶奶語重心長(zhǎng)地說道。我趕緊不吱聲了。
又一個(gè)陽光明媚的中午�！皠e動(dòng)，這是什么?”奶奶夾起一粒米問我�！懊琢Ｑ�!”我不解地說�！懊琢�?這不是普普通通的米粒!這是農(nóng)民用八顆汗珠換來的`一顆米粒!你看看你，浪費(fèi)了多少!”說著，奶奶把桌上的米粒都夾進(jìn)了自己的碗里家風(fēng)家訓(xùn)小故事作文精選作文。“過日子，不要浪費(fèi)!以前我這樣講給你爸爸聽，現(xiàn)在我講給你聽，你要記住!”奶奶告訴我。我一邊聽著，一邊不住地點(diǎn)頭。
看著電視節(jié)目上五花八門的關(guān)于家風(fēng)的答案，我想：我家的家風(fēng)應(yīng)該就是“節(jié)儉”吧!別看這兩個(gè)字少，包含的道理可多著呢!節(jié)儉，小家才會(huì)富裕;節(jié)儉，大國(guó)才會(huì)強(qiáng)盛!
家風(fēng)小故事作文2
家庭的生活方式，文化氛圍構(gòu)成了家風(fēng)，如細(xì)雨般滋潤(rùn)著家庭的土壤，并且生根發(fā)芽。良好的家風(fēng)能讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣、健康的成長(zhǎng)。良好的家風(fēng)能讓家庭充滿了歡樂，讓社會(huì)更加和諧。
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。我們時(shí)常告訴孩子要做一個(gè)懂得感恩并知恩圖報(bào)的人，才是天底下最富有的人。人的'一生，無論成敗，都會(huì)得到太多人的幫助。父母的養(yǎng)育、老師的教誨、朋友的幫助等等。我們成長(zhǎng)的每一步，都有人指點(diǎn)；我們生活的每一天，都有人幫助。因?yàn)檫@樣，我們才度過一個(gè)個(gè)難關(guān)，一步步走向成功，享受著美好生活。所以，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。我們做家長(zhǎng)的更應(yīng)該教育孩子從小知道感恩。等孩子感謝他人的善行時(shí)，第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做，這就給孩子一種行為上的暗示，讓他們從小知道愛別人、幫助別人。同時(shí)也應(yīng)對(duì)其他需要幫助的人奉獻(xiàn)自己的愛心。有一段時(shí)間，她看見爸爸、媽媽在工作、生活中很忙碌，他覺得父母很辛苦，她會(huì)每天給我們寫一張卡片，悄悄地放在我們的床邊，而且在卡片上寫著：“爸爸、媽媽，您們辛苦了！我愛您們！”這真摯的舉動(dòng)讓我體會(huì)到女兒滿滿的愛和孝心。{家風(fēng)小故事100字}.
培養(yǎng)孩子樹立樂觀積極向上的心態(tài)。不管是在生活中還是學(xué)習(xí)中，難免會(huì)遇到這樣或那樣的困難，現(xiàn)在的孩子面臨的是一個(gè)處處充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，而很多孩子由于生活過于安逸，往往缺少戰(zhàn)勝困難的勇氣，更嚴(yán)重的一遇到挫折就產(chǎn)生輕生的念頭，即使這個(gè)孩子成績(jī)優(yōu)異，又能怎樣呢？讓孩子坦然面對(duì)生活中的種種困難與不幸，告訴她不管遇到什么事情：“辦法總是比困難多！”抱怨、發(fā)牢騷是沒有用的�！稗k法總比困難多”這一話已成為我們家的口頭禪了，每當(dāng)我在生活中遇到什么困難時(shí)，女兒會(huì)反過來，對(duì)我說：“媽媽，沒關(guān)系，不要著急，辦法總比困難多！”
教育孩子從小要誠(chéng)實(shí)，做人要守信用。做錯(cuò)事了并不要緊，如果為了掩蓋錯(cuò)誤而說謊話，那么這個(gè)說謊的行為比做錯(cuò)事本身要嚴(yán)重很多。孩子犯了錯(cuò)，只要自己認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤并且積極主動(dòng)去改正了，就是一個(gè)進(jìn)步，值得表揚(yáng)。另外要求孩子言出必行，無論什么事情，做之前要先想好自己能否做到，不要輕易地對(duì)別人做出承諾，否則，會(huì)成為一個(gè)失信的人。
有一天孩子放學(xué)回家很不開心，我們問她怎么了？她說，班上要組織一個(gè)活動(dòng)，分組表演角色。有一個(gè)小組選了她，但不知什么原因又不要她了，如此反復(fù)三次，她覺得很委屈。我們問她，你有沒有做出什么事傷害到小組其他同學(xué)了呢？如果有，你應(yīng)該向別人道歉，而被逐出小組的后果是你應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任；如果沒有，也應(yīng)該考慮也許有比你更優(yōu)秀的同學(xué)加入了小組，你應(yīng)當(dāng)做的是提高自身的素質(zhì)，讓自己在競(jìng)爭(zhēng)中處于優(yōu)勢(shì)而不被別人替代。千萬不能因?yàn)檫@樣的小事怨恨別人，與同學(xué)友好相處，寬容的對(duì)待周圍的人和事，自己將來的路就會(huì)越走越寬。
其實(shí)，每個(gè)家庭對(duì)孩子的教育都有自己的方式，每個(gè)家長(zhǎng)也都在教育孩子的過程中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。對(duì)于像我們這樣年輕的家庭，教育孩子當(dāng)然是在摸石頭過河，難免有時(shí)會(huì)矯枉過正，稱之為家風(fēng)未免言重。但愿以此文拋磚引玉，與眾位家庭交流學(xué)習(xí)。
家風(fēng)小故事作文3
陶淵明曾在《五柳先生傳》中寫過，“好讀書，不求甚解，每有會(huì)意，便欣然忘食”
我喜歡讀書，先生的話讓我深有體會(huì)。
我十分喜歡讀書。書籍是最好的朋友。《四大名著》《封神演義》《明朝那些事兒》
《林漢達(dá)說歷史》《中華上下五千年》這些都是我的至愛。我為什么喜歡讀書呢?這與我家的家風(fēng)是密不可分的。
我家的書櫥里的書，有的是爺爺?shù)氖殖�。爺爺小時(shí)候很貧窮，是書支撐他度過了那段最苦的時(shí)光。那些年，爺爺上不起學(xué)，家里僅有的幾本書早也已被他翻爛了。買不起書就去借，借來的便邊看邊抄，常常徹夜不眠。后來有了爸爸，爺爺和奶奶白天要上工，沒人看小孩。爸爸自已一個(gè)人在家，是那些書陪他度過了童年。爸爸經(jīng)常說：“只有在書中，才能到找那份致遠(yuǎn)的`寧靜”。
我從呀呀學(xué)語起就經(jīng)常和爸爸去書店。我認(rèn)識(shí)了可愛的小矮人;一說謊鼻子就變長(zhǎng)的皮諾曹;堅(jiān)強(qiáng)勇敢，對(duì)生活沒有失去信心的海倫·凱勒……認(rèn)識(shí)了彎弓射大雕的成吉思汗;投筆從戎的班超;替父從軍的花木蘭……唐詩宋詞更是讓我愛不釋手，每天都上讀背一兩首。
讀書伴隨我的成長(zhǎng)，讓我在知識(shí)的海洋中遨游!“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勒學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲”!
我們家的生活離不開書，我要將家風(fēng)深深地烙印在心中，伴著家風(fēng)共同成長(zhǎng)，共同飛翔!
家風(fēng)小故事作文4
陶淵明曾在《五柳先生傳》中寫過，“好讀書，不求甚解，每有會(huì)意，便欣然忘食”
我喜歡讀書，先生的話讓我深有體會(huì)。
我十分喜歡讀書。書籍是最好的朋友�！端拇竺贰斗馍裱萘x》《明朝那些事兒》
《林漢達(dá)說歷史》《中華上下五千年》這些都是我的至愛。我為什么喜歡讀書呢？這與我家的家風(fēng)是密不可分的`。
我家的書櫥里的書，有的是爺爺?shù)氖殖�。爺爺小時(shí)候很貧窮，是書支撐他度過了那做人，肯定要做到善良。有一句叫“害人之心不可有，防人之心不可無。而爸爸和媽媽從小也是這樣教育我的。記得小時(shí)候，我在小區(qū)玩，突然看見一只小狗在草叢里玩耍，我走過去，故意踢了小狗兩腳，小狗痛得“汪汪”叫。這時(shí)爸爸看見了，急忙走火來制止了我，并教育道“你怎么能這樣呢？”我反問道“不就是踢了小狗兩腳嗎，怎么了？”我感到爸爸在漸漸生氣，但又說：“你這樣可不對(duì)，我們一定要愛護(hù)小動(dòng)物，動(dòng)物也是我們的朋友。你想想，如果有一個(gè)大人過來踢你兩腳，你是什么感覺呢？?jī)鹤樱鋈藨?yīng)該善良，無論是對(duì)人還是對(duì)動(dòng)物都要有愛心。”我在一旁默默地聽著，慢慢意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。從哪以后，我再也不欺負(fù)小動(dòng)物了。
做人，要做到誠(chéng)實(shí)守信。媽媽常和我說，和別人玩的時(shí)候，預(yù)約的時(shí)間你要先到，不要讓他人等你，要不然那就是不守信，做人一定要誠(chéng)實(shí)守信，只有這樣才能在朋友面前有威信，受到朋友的尊重和愛戴。
家風(fēng)是代表一個(gè)國(guó)家的風(fēng)氣，國(guó)家就是人民的家，這家風(fēng)就更為重要了。有了它，我們就可以在社會(huì)上立足，才能讓自己走得更高更遠(yuǎn)，成為祖國(guó)的棟梁之才。
父母的舉動(dòng)總能影響孩子，影響著我們。優(yōu)秀的品質(zhì)就是從中培養(yǎng)起來的，這就是我的家風(fēng)。它能讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì)。這樣的家風(fēng)值得傳揚(yáng)。
家風(fēng)小故事作文5
身為家中的獨(dú)生女，我常常被爸爸媽媽寵愛著。雖然有時(shí)會(huì)感到被包裹太多，但我知道這都是他們對(duì)我的關(guān)心和愛意。小時(shí)候，家里親戚聚會(huì)，爸爸媽媽總是把我介紹給每位長(zhǎng)輩，并以禮待之。他們用真誠(chéng)的態(tài)度和親切的舉止教育我，讓我懂得尊重長(zhǎng)輩的重要性。
記得一次，我媽媽正在忙著做晚餐，突然聽見門外傳來一陣破裂聲。原來是我不小心打碎了一只值錢的瓷花瓶。面對(duì)這一意外，爸爸媽媽沒有責(zé)怪我，而是鎮(zhèn)定地對(duì)我說：“孩子，這樣的事情以后要多加小心呀！”他們的寬容和理解讓我深受觸動(dòng)，我決心從此更加珍惜家中的物品。
在家庭中，爸爸媽媽不僅給予我關(guān)心和寵愛，還用自身的言傳身教教育我。每當(dāng)我發(fā)脾氣或有小錯(cuò)誤時(shí)，他們總會(huì)耐心地與我溝通，指出問題所在，并教導(dǎo)我如何改正。他們告訴我，做人要有寬容之心，不計(jì)較得失，懂得尊重和包容他人。正是這些家教讓我從小就具備了良好的品德和人格。
一個(gè)寒冬的夜晚，我正準(zhǔn)備睡覺時(shí)，突然感到一陣寒意。走出房間，我發(fā)現(xiàn)屋子里沒有電了。爸爸媽媽已經(jīng)懷抱著蠟燭坐在沙發(fā)上等我出來。他們告訴我，雖然現(xiàn)在生活條件變好了，但我們不能忘記過去的艱苦歲月和節(jié)約用電的習(xí)慣。從那以后，我養(yǎng)成了不浪費(fèi)電力的`好習(xí)慣。
現(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大成人，回首往事，不禁感嘆爸爸媽媽那無私的愛。家風(fēng)的力量源自于一家人的團(tuán)結(jié)和互幫互助，正是這種家庭關(guān)系造就了我堅(jiān)韌的性格和積極向上的人生態(tài)度。我會(huì)將這種守望相隨的家風(fēng)傳承下去，并教育自己的孩子繼續(xù)堅(jiān)守這份珍貴的情感。
家風(fēng)小故事作文6
記得有句話說，我們每個(gè)人的家庭就好像是一塊土壤，我們孩子就是從這塊土里長(zhǎng)出來的花朵，相信這個(gè)世界上每朵花都是獨(dú)一無二的，正如每個(gè)家庭都有著不一樣的家風(fēng)，澆灌著每個(gè)孩子的成長(zhǎng)。
那么我們家的家風(fēng)主要?dú)w為三點(diǎn)：
一是平和陽光的心態(tài)：我在一個(gè)輕松，自由的家庭氛圍里長(zhǎng)大，爸爸媽媽從小就很尊重我，有事會(huì)和我商量，給我很多的選擇權(quán)，不會(huì)強(qiáng)求我做不喜歡的事情，我們之間有時(shí)就像朋友一樣玩鬧和說笑。所以我也學(xué)會(huì)了尊重每一個(gè)人，以平和的心態(tài)對(duì)待每一件事。
二是積極上進(jìn)的追求：我的爸爸媽媽都很愛學(xué)習(xí)，經(jīng)常看書，平時(shí)還會(huì)參加一些培訓(xùn)課程來充實(shí)自己，媽媽經(jīng)常告訴我：學(xué)習(xí)是一輩子的事，主動(dòng)，自發(fā)的學(xué)習(xí)是成長(zhǎng)速度最快的.法門。在這樣的氛圍熏陶下，我還沒上小學(xué)就已經(jīng)看了很多書，養(yǎng)成了熱愛閱讀的好習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上，我也有良好的自主學(xué)習(xí)能力，根本不要爸爸媽媽費(fèi)心。
三是寬以待人的原則：平時(shí)爸爸媽媽經(jīng)常教育我，要像大海一樣有一顆容人之心，正因?yàn)檫@個(gè)世上有各種各樣的人，所以世界才精彩。記得有一次我在學(xué)校里和一個(gè)同學(xué)鬧了別扭，回到家里氣沖沖地告訴了媽媽，我再也不理那個(gè)同學(xué)了，他讓班里的所有人都討厭。媽媽先安撫了我的情緒。到了晚上，爸爸媽媽一起心平氣和的和我討論，記得爸爸說：我們要討厭一個(gè)人太簡(jiǎn)單了，最難的是從你討厭的那個(gè)人身上去發(fā)現(xiàn)他的“閃光點(diǎn)”，而這樣的人將來就能成為一個(gè)偉大的人。說完還和我打賭能不能去發(fā)現(xiàn)那個(gè)同學(xué)身上5個(gè)優(yōu)點(diǎn)。就這樣，在找對(duì)方優(yōu)點(diǎn)的過程中，我和很多同學(xué)都成為了好朋友。
以上就是我們家的家風(fēng)，好的家風(fēng)就像土壤里的養(yǎng)料，無時(shí)不刻不給花朵滲透著營(yíng)養(yǎng)，我也希望家家戶戶都有著良好的家風(fēng)，讓我們每個(gè)孩子都能美麗的綻放。
家風(fēng)小故事作文7
勤儉節(jié)約是一種習(xí)慣，也是中華民族的傳統(tǒng)美德。盡管我家并不是模范家庭，卻有著勤儉節(jié)約的家風(fēng)，吃飯從不鋪張，衣服從不奢華，水電燃?xì)庖膊粫?huì)浪費(fèi)，更不會(huì)亂花錢。
現(xiàn)在很多飯店都在提倡光盤行動(dòng)。實(shí)際上我們家就一直在實(shí)施光盤行動(dòng)。家里做菜都是寧少勿多。每次和朋友親戚去外面吃飯，偶爾菜點(diǎn)多了吃不完，媽媽都會(huì)讓打包帶回。
相比同齡的同學(xué)，我的衣服并不多。一般只有在我沒有合適衣服穿的時(shí)候，媽媽才會(huì)給我買新衣服。
買東西的時(shí)候，媽媽總是貨比三家，說要看性價(jià)比，不能盲目花錢。
也許這些都是本來就要做到的事。但真正能做到并堅(jiān)持下來的，又有幾人呢？有些人，嘴上說著要珍惜糧食并批評(píng)別人浪費(fèi)糧食的行為，可自己卻仍浪費(fèi)著，為什么？因?yàn)橐懊孀印薄Ｎ蚁Ｍ藗兡軌蚍艞壦^的.“面子”，去珍惜那些糧食，去珍惜有限的自然資源，為人類的未來多留下一些東西。
家風(fēng)小故事作文8
一個(gè)好的家風(fēng)就可以造就一個(gè)美好的家庭，讓孩子以父母為榜樣既而更懂事。
我的家風(fēng)是以“孝、善、助、節(jié)”為主的。孝是孝順父母，孝敬長(zhǎng)輩，幫助弱小。善是心地善良，善待他人。節(jié)是勤儉節(jié)約，節(jié)約資源。誠(chéng)是誠(chéng)實(shí)做人，待人真誠(chéng)。
講了這么多的家風(fēng)是時(shí)候該講講關(guān)于家風(fēng)的小故事了。記得有一次，我和表弟在家踢足球�！肮�，看我臨門一腳�！蔽艺f著，便使出渾身解數(shù)用力一踢。不巧，球直奔花瓶�！芭尽币宦暻宕嗟穆曇魝魅胛业亩�。這可怎么辦？我頓時(shí)傻了眼。這時(shí)，我的.伯母家里有事把表弟叫走了。我急中生智想出了一套歪點(diǎn)子來。
媽媽買菜回來了，我要開始行使我的歪點(diǎn)子了。“媽媽，表弟把咱家花瓶打碎，就在那兒�！蔽乙贿呎f，一邊指著地上破碎的花瓶。只見媽媽沒說什么，上前去打掃碎渣。之后，她叫我?guī)退鲂┦�，我爽快地答�?yīng)了�？赡芤�?yàn)槲胰隽酥e，我心情緊張所以做什么都窘態(tài)百出。媽媽可能看透了我的心思，問：“你是不是做了什么虧心事？”在媽媽的逼問下，我說出了真相。媽媽說：“你打碎花瓶我不怪你，但你對(duì)我撒謊，并且誣陷別人，這一點(diǎn)，我就要對(duì)你說說了。誠(chéng)實(shí)是做人的基本素質(zhì)，你不能忘記�！�
通過這一次的事情，我明白了做人要誠(chéng)實(shí)。從此，我都沒有再撒過謊。家里父母也是以身作則，維持著“孝、善、助、節(jié)”這個(gè)家風(fēng)。我要一直把這個(gè)家風(fēng)繼續(xù)傳承下去！
家風(fēng)小故事作文9
中國(guó)是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國(guó)人的心中。每個(gè)家都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)。俗話說得好：無規(guī)矩不成方圓。從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望和對(duì)后代的`策鞭，也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)！
我們家也有屬于我們的優(yōu)秀家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)，我們家最優(yōu)秀的家風(fēng)就是：尊老。
記得小時(shí)候，我一向不懂尊老，爺爺?shù)哪昙o(jì)漸漸大了，耳朵越來越不好使，同一句話我們要大聲地講兩、三遍，他才能聽得清楚。
那個(gè)時(shí)候的我沒什么耐心，每當(dāng)爺爺聽不清楚我在說什么時(shí)，我總會(huì)顯得很不耐煩，皺著眉頭，撇著嘴巴，有時(shí)還會(huì)發(fā)出表示我不滿的“嘖嘖”聲，如果同一句話要我重復(fù)講三遍以后，我就會(huì)發(fā)脾氣，心里還會(huì)想：爺爺怎么這么煩？一句話要我講這么多遍！
媽媽看到我這樣很不高興，臉沉了下來，等爺爺一走，就開始教育我，語重心長(zhǎng)地說：“坤坤，爺爺?shù)哪昙o(jì)大了，器官都開始老化，耳朵已經(jīng)不大好使，有時(shí)候聽不清楚我們講的話，你一定要耐心地跟爺爺好好講，你這樣發(fā)脾氣很沒禮貌，人都是會(huì)老的，你要學(xué)會(huì)尊老！”
聽了媽媽的話，我感到很羞愧，爺爺經(jīng)常送我上下學(xué)，還經(jīng)常給我買好吃的，他那么愛我，而我對(duì)他的態(tài)度卻那么差，一點(diǎn)耐心都沒有。
從那以后，我就努力地改掉這個(gè)缺點(diǎn)，盡量使自己耐下性子來對(duì)爺爺說話，盡管有時(shí)候還是感到煩，漸漸地，我對(duì)爺爺講話的態(tài)度好多了，也不發(fā)脾氣了。
一個(gè)優(yōu)秀家風(fēng)起了引導(dǎo)的作用，一個(gè)家有了優(yōu)秀家風(fēng)才能指引子孫向好的方向前進(jìn)。
家風(fēng)小故事作文10
家庭是圃，孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲，小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下，才能健康成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能成為有用的人。
以“勤”為榮
我的爺爺奶奶是地地道道的農(nóng)民，一生都和田地打交道，爸媽下班回來也常去田地干活。家庭條件很富裕，但吃的蔬菜全是自己種的。也許是受長(zhǎng)輩們的影響，我和弟弟放學(xué)后經(jīng)常主動(dòng)幫爺爺奶奶干一些力所能及的家務(wù)或農(nóng)活。
去年因下大雪學(xué)校放假一星期，菜市場(chǎng)里正是芹菜價(jià)格的黃金時(shí)期，我和弟弟冒著寒冷和爺爺奶奶一起去大棚里搶收，割菜、理葉、搬菜，小手凍得通紅，也不叫一聲苦，連續(xù)奮戰(zhàn)四天，兩個(gè)大棚的芹菜全都賣給了菜販子，望著爺爺從菜販子那里換回的'一大把錢，大家都欣慰地笑了。
以“誠(chéng)”為本
媽媽從小告訴我誠(chéng)實(shí)是做人的本分。一次，我去市場(chǎng)幫媽媽買水果。在挑水果的時(shí)候，一個(gè)芒果從貨架上掉了下來，我眼疾手快，急忙伸手去接。
這個(gè)芒果軟軟的，涼涼的，摸起來很是舒服，還散發(fā)著一股誘人的香味，令人垂誕欲滴。我抬頭一看，攤主正在一邊背對(duì)著我打電話。我突然想起來媽媽告訴我做人要誠(chéng)實(shí)，于是又低下頭看了看芒果，狠狠地咽了一口唾沫，放棄了把芒果占為己有的念頭，走上前，對(duì)攤主說：“阿姨，你的芒果掉了。”阿姨看看我手里的芒果，微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
以“和”為貴
爸爸從小就教育我和弟弟以和為貴。一天鄰居凱麗來我家串門，弟弟提議一起在院子里滑滑板，可是，家里只有一個(gè)滑板。我決定讓弟弟和凱麗輪流玩一個(gè)滑板。終于輪到凱麗了，她迫不及待的跨上了滑板滑了起來。不一會(huì)兒，凱麗從滑板上摔了下來，人到?jīng)]事，但弟弟那心愛的滑板卻被磕掉了一個(gè)角。
弟弟見狀，沖凱麗要賠滑板！”。凱麗連忙給弟弟賠不是，我趕緊去說服弟弟，媽媽趕來了，說：“樂樂，凱麗不是故意的，滑板壞了，媽媽還可以給你買，友誼破碎了，就很難補(bǔ)好了，快去和凱麗道歉吧�！钡艿芩坪跻庾R(shí)到了自己的無理取鬧，原諒了凱麗。
就這樣，我們?cè)趦?yōu)良家風(fēng)的熏陶下茁壯成長(zhǎng)。
家風(fēng)小故事作文11
國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，校有校規(guī)，班有班規(guī)，我們要遵守這些規(guī)則，更要遵守家規(guī)，因?yàn)槲覀円㈨槪犜�，這樣才能不費(fèi)父母的養(yǎng)育的恩情。
我們家最重要的.家規(guī)是尊老愛幼。有一次，爸爸媽媽辦事讓我照顧我的奶奶，我的奶奶有老年癡呆，非常難照顧，盡管很累，但我還是接了。
首先我要扶著奶奶上廁所，然后讓奶奶喝水，再讓奶奶坐著，最后讓奶奶吃一口藥，就完成了一半的使命。還有要讓奶奶睡覺，首先要攙扶奶奶，再讓奶奶躺在床上，墊上枕頭讓奶奶睡好，就大功告成了，我的使命也完成了，心里很有成就感，我也可以照顧好奶奶。
孝敬老人，遵守我們的家規(guī)，這樣就能使我們更優(yōu)秀！
家風(fēng)小故事作文12
兒子從小就得到親戚朋友們的寵愛，每逢過生日，禮物、蛋糕，玩樂……只要他想到的，統(tǒng)統(tǒng)都堆在他面前。五六歲的時(shí)候，他就牢牢記住了自己的生日，卻不知道我們的生日。這給我們敲響了警鐘，我們反省自己：在給予兒子愛的同時(shí)，有沒有教他愛別人呢?
正好快到我生日了，何不借此機(jī)會(huì)教育孩子呢。我故意撅起嘴巴，沖兒子撒嬌：“爺爺過生日收到我們送的生日禮物，那我過生日呢，當(dāng)兒子的也要送媽媽一個(gè)禮物才對(duì)呀?”兒子稍一愣神，想想也對(duì)，于是痛快地點(diǎn)頭同意。然后我們又告訴他：送禮物不在于價(jià)格高低，而在于你準(zhǔn)備禮物時(shí)所花的心思，要揣摩對(duì)方喜歡什么、要進(jìn)行包裝以示尊重、要說祝福的話……生日那天，兒子神秘兮兮地拖著他爸爸出門了，我在家好奇地期待著，大半天，爺倆終于回來了，兒子一手捧著一束玫瑰花，一手拎著蛋糕，一進(jìn)門就笑盈盈地對(duì)我說：“媽媽，祝你生日快樂，越來越漂亮!”放下蛋糕，他又變魔術(shù)似的拿出一支口紅：“生日禮物哦。”我給了兒子一個(gè)大大的擁抱。他爸爸說：“買花的時(shí)候，花店的.阿姨夸他懂事、孝順、有愛心!”兒子的臉紅紅的，眼睛亮亮的，腰桿直直的，他開心極了!一個(gè)向兒子索愛的過程，卻讓兒子體驗(yàn)到了愛之付出的快樂!趁熱打鐵，我們展開了討論：愛一個(gè)人，除了送禮物，還可以怎么做?……
“愛己，請(qǐng)先愛人”，在我們家成了每個(gè)成員心領(lǐng)神會(huì)的契約。每周，我們堅(jiān)持去爺爺奶奶外公外婆家看望;外公病了，兒子和大人一樣陪護(hù)守夜;我外出開會(huì)，兒子總是電話噓寒問暖;汶川地震，兒子捐出了平時(shí)舍不得花的所有零花錢;外出購(gòu)物，兒子自告奮勇幫忙提大袋小袋……
其實(shí)，愛不只是得到，更是一種付出，一種強(qiáng)大的能力。真正愛孩子，就應(yīng)在其心中播撒一粒愛的種子，讓其生根發(fā)芽，然后以愛生愛。愛家長(zhǎng)，愛同學(xué)，愛老師，愛身邊的人，愛一草一木……
家風(fēng)小故事作文13
箴訓(xùn)：志毋虛邪，行必正直。內(nèi)不欺己，外不欺人。
學(xué)生：
爸爸從小一直這樣教導(dǎo)我：身正不怕影子斜。于是，做個(gè)正直的人，做個(gè)對(duì)自己也不欺騙的人，從兒時(shí)起，就成了我的追求。
古人有云，正直為吾人最良之品性，且為處世之最良法，與人交接，一以正直為本旨。正直二字，實(shí)為信用之基。
正直意味著高標(biāo)準(zhǔn)的要求自己。不可以因?yàn)樯磬蠡蛄餮员阈断抡钡逆z甲。當(dāng)班級(jí)里同學(xué)們抄著作業(yè)時(shí)，我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻警醒自己，認(rèn)清自己該做什么是當(dāng)務(wù)之急。抄作業(yè)的危害我們大家都心知肚明，我必須要堅(jiān)持自己的原則，做正確的'事情。雖然有時(shí)，我會(huì)疑然惶惑地有感自己很突兀，與周遭格格不入。我也一度猶豫著自己是否應(yīng)該繼續(xù)堅(jiān)持下去。但這份高要求的正身感，這份愉悅與踏實(shí)，堅(jiān)定了我最終的信念。
正直意味著有高度的名譽(yù)感。什么是磚頭的名譽(yù)感呢？那就是做一塊實(shí)實(shí)在在的磚頭。什么事板材的名譽(yù)感呢？那就是做一張結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的板材。那么什么是人的名譽(yù)感呢？那就是，做一個(gè)踏踏實(shí)實(shí)的、正直的人。有了名譽(yù)感，我理解了，所謂：人，首先是一個(gè)人，然后是個(gè)中國(guó)人，是爸爸媽媽的孩子，是學(xué)校里的學(xué)生，接下來是......要做好一個(gè)人，要對(duì)得起人這個(gè)大前提，那么就一定要做到正。 正直意味著具有道德感并且遵從自己的良知，意味著有勇氣堅(jiān)定自己的信念，意味著自覺自愿地服從。這些戒律聽起來可能是微不足道的，但是當(dāng)你真正在尋求正直并且開始發(fā)現(xiàn)它的時(shí)候，它本身所具有的力量就會(huì)令你折服，使你在所不辭。最終，你會(huì)明白，幾乎任何一件有價(jià)值的事，都包含有它自身的不容違背的
正直的內(nèi)涵。
走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路,必定會(huì)有一個(gè)問心無愧的歸宿。
家長(zhǎng)：
傳統(tǒng)中國(guó)重家風(fēng)。家風(fēng)琳琳瑯瑯，概括起來，不外乎家國(guó)天下、耕讀傳家、積德行善、仁孝清廉等幾個(gè)關(guān)鍵詞�！皞骷覠o別法，非耕即讀；裕后有良圖，唯儉與勤”、“幾百年人家無非積善，第一等好事只是讀書”，就體現(xiàn)了這一點(diǎn)。家風(fēng)影響了一代又一代人，近年來卻很少被提起。在種種“神回答”中，雖有調(diào)侃，但也見其式微。
有人講，現(xiàn)在談家風(fēng)，并沒有多大意義。言下之意是，家風(fēng)大多充滿正能量，是要把孩子培養(yǎng)成好人、老實(shí)人，可社會(huì)現(xiàn)實(shí)常常是“老實(shí)人吃虧”。有聲音稱，當(dāng)下社會(huì)除卻成功別無信仰，而且為了成功可以拋棄一切。這樣的社會(huì)背景下，做一個(gè)出淤泥而不染的蓮太累了，甚至難有出頭之日。但必須看到，這會(huì)引起一系列社會(huì)問題，這種狀況不會(huì)延續(xù)只會(huì)削弱。而且，我們處在同一條船上，誰也不能獨(dú)善其身，誰也不能做社會(huì)責(zé)任的“逃兵”。這種責(zé)任，是存在的理由，也是活得更好的保證。
我們教育孩子要老老實(shí)實(shí)、踏踏實(shí)實(shí)做個(gè)正直的人。孩子現(xiàn)在還很單純爛漫，也許再過些時(shí)日，她會(huì)有自己新的感悟。我們認(rèn)為，在現(xiàn)今的社會(huì)大環(huán)境下，盡管非黑即白，還是希望孩子能夠自己感悟它的“灰色”。而教導(dǎo)她恪守正直，是為了幫助她生活得簡(jiǎn)單快樂。
家風(fēng)小故事作文14
我們家的家風(fēng)是逐漸形成的。
在我三、四歲的時(shí)候，爸爸告訴我：要做孝順的人；在我六、七歲的時(shí)候，爸爸告誡我：要做誠(chéng)實(shí)的人。每一個(gè)家風(fēng)的背后都有一個(gè)小故事。你們想聽聽嗎？
那是一個(gè)冬天的夜晚。媽媽加班，很晚才回家，一進(jìn)門就直喊“胃疼”，爸爸緊張的.問：“怎么了！趕緊到屋里躺著，我給你弄個(gè)熱水瓶吧！”爸爸看見我正準(zhǔn)備玩的“尖叫”飲料瓶，拿起來就要用，我當(dāng)時(shí)說什么也不同意，爸爸給我講道理，我也不聽，爸爸非常生氣，狠狠的打了我一下屁股。
事后，爸爸教育我：百善孝為先！要做到孝敬長(zhǎng)輩，關(guān)心他人。是您，讓我明白了做人的道理。
在我一年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)下午放學(xué)后，我不想上圍棋課外班，就自己跑回了爺爺家，還對(duì)爺爺撒謊：今天不上課外班。
爸爸知道后，嚴(yán)厲的告誡我：不要撒謊，要做誠(chéng)實(shí)守信的人。是您，讓我學(xué)會(huì)了做人的道理。
現(xiàn)在的我，學(xué)會(huì)了孝敬長(zhǎng)輩，關(guān)心他人。姥姥總是忘記吃藥，我悄悄地給姥姥做了一個(gè)提示牌，放到餐桌旁邊，姥姥很感動(dòng)。說我懂事了，我很開心！
現(xiàn)在的我，學(xué)會(huì)了樂于助人，奉獻(xiàn)愛心。我參加了燕都小記者義賣報(bào)紙活動(dòng)，用自己的勞動(dòng)，為貧困兒童捐款，奉獻(xiàn)一份愛心。我很快樂！
“孝敬長(zhǎng)輩，關(guān)心他人，誠(chéng)實(shí)守信，樂于助人”，這就是我們家的家風(fēng)，它伴隨著我的成長(zhǎng)，不斷地激勵(lì)我，教育我！
家風(fēng)小故事作文15
“我一看你修長(zhǎng)的小拇指就知道，將來你一定會(huì)是紐約州的州長(zhǎng)�！本瓦@么一句普通的話，卻改變了一個(gè)學(xué)生的人生。
此話出自美國(guó)紐約大沙頭諾必塔小學(xué)校長(zhǎng)皮爾保羅之口，話語中的'“你”是指當(dāng)時(shí)一名調(diào)皮搗蛋的學(xué)生羅杰羅爾斯。小羅爾斯出生于美國(guó)紐約聲名狼藉的大沙頭貧民窟，這里環(huán)境骯臟、充滿暴力，是偷渡者和流浪漢的聚集地。因此，他從小就受到了不良影響，讀小學(xué)時(shí)經(jīng)常逃學(xué)、打架、偷竊。
一天，當(dāng)他又從窗臺(tái)上跳下，伸著小手走向講臺(tái)時(shí)，校長(zhǎng)皮爾保羅將他逮個(gè)正著。出乎意料的是，校長(zhǎng)不但沒有批評(píng)他，反而誠(chéng)懇地說了那句話，并給予他語重心長(zhǎng)的引導(dǎo)和鼓勵(lì)。
當(dāng)時(shí)的羅爾斯大吃一驚，因?yàn)樵谒婚L(zhǎng)的人生經(jīng)歷中只有奶奶讓他振奮過一次，說他可以成為5噸重的小船的船長(zhǎng)。他記住了校長(zhǎng)的話，并堅(jiān)信這是真實(shí)的。
從那天起，“紐約州州長(zhǎng)”就像一面旗幟在他心里高高飄揚(yáng)。羅爾斯的衣服不再沾滿泥土，羅爾斯的語言不再骯臟難聽，羅爾斯的行動(dòng)不再拖沓和漫無目的。
在此后的40多年間，羅爾斯沒有一天不按州長(zhǎng)的身份要求自己。51歲那年，他終于成為了紐約州的州長(zhǎng)。
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