給校長提建議作文

　　一、選擇題：

　　1.如果代數(shù)式有意義，那么x的取值范圍是( )

　　A.x≥0B.x≠1C.x>0D.x≥0且x≠1

　　2.下列各組數(shù)中，以a、b、c為邊的三角形不是直角三角形的是()

　　AB

　　CD

　　3.如圖，直線上有三個正方形，若的面積分別為5和11，則的面積為( )

　　A.4B.6C.16D.55

　　4.如圖，在平行四邊形ABCD中，下列結(jié)論中錯誤的是( )

　　A.∠1=∠2B.∠BAD=∠BCDC.AB=CDD.AC⊥BD

　　5.如圖，在平行四邊形ABCD中，對角線AC，BD相交于點O，點E，F(xiàn)分別是邊AD，AB的中點，EF交AC于點H，則的值為( )

　　A.1B.C.D.

　　6.的圖象如圖所示，當(dāng)時，的取值范圍是( )

　　A. B. C. D.

　　7.體育課上，20人一組進(jìn)行足球比賽，每人射點球5次，已知某一組的進(jìn)球總數(shù)為49個，進(jìn)球情況記錄如下表，其中進(jìn)2個球的有x人，進(jìn)3個球的有y人，若(x，y)恰好是兩條直線的交點坐標(biāo)，則這兩條直線的解析式是

　　進(jìn)球數(shù)012345

　　人數(shù)15xy32

　　A.y=x+9與y=x+B.y=-x+9與y=x+

　　C.y=-x+9與y=-x+D.y=x+9與y=-x+

　　8.已知一次函數(shù)y=kx+b(k、b為常數(shù)且k≠0)的圖象經(jīng)過點A(0，﹣2)和點B(1，0)，則k= ，b=

　　9.已知:ΔABC中,AB=4,AC=3,BC=,則ΔABC的面積是()

　　A.6B.5C.1.5D.2

　　10.如圖，已知一條直線經(jīng)過點A(0，2)、點B(1，0)，將這條直線向左平移與x軸、y軸分別交與點C、點D.若DB=DC，則直線CD的函數(shù)解析式為 .

　　11.四邊形ABCD中，對角線AC、BD相交于點O，下列條件不能判定這個四邊形是平行四邊形的是( )

　　A.AB∥DC，AD∥BCB.AB=DC，AD=BCC.AO=CO，BO=DOD.AB∥DC，AD=BC

　　12.有一塊直角三角形紙片，如圖1所示，兩直角邊AC=6cm,BC=8cm，現(xiàn)將直角邊AC沿直線AD折疊，使它落在斜邊AB上，且與AE重合，則CD等于()

　　A.2cmB.3cmC.4cmD.5cm

　　聰明出于勤奮，天才在于積累。我們要振作精神，下苦功學(xué)習(xí)。編輯以備借鑒。

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