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節(jié)約作文

時(shí)間:2025-12-14 11:33:59 節(jié)約 我要投稿

【實(shí)用】節(jié)約作文匯總6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的節(jié)約作文7篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】節(jié)約作文匯總6篇

節(jié)約作文 篇1

  聰聰一家正在看電視,突然,停電了。

  “!老公!”聰聰媽媽喊。

  “小麗,別怕,只是停電而已嘛!”爸爸說(shuō),“聰聰,作為一個(gè)男子漢,我們要保護(hù)媽媽”。

  “嗯,保證完成任務(wù)!”

  于是,聰聰一家坐在沙發(fā)上,靜靜的等待屋子里的燈亮起來(lái)。

  “聰聰,你知道嗎?小時(shí)候,我住在鄉(xiāng)下。那時(shí)候,還沒(méi)有電。爸爸就和小伙伴們?cè)谠鹿庀峦嫠!懽鳂I(yè)時(shí),我們就在煤油燈下寫字……想起來(lái),真的好快樂(lè)啊”。爸爸對(duì)聰聰說(shuō)。

  “是啊,聰聰。你看你現(xiàn)在生活條件多好啊,跟我們小時(shí)候比,你真是太幸福了。所以,你一定要珍惜現(xiàn)在的生活哦!”媽媽說(shuō)。

  一會(huì)兒,來(lái)電了……

  “節(jié)約用電,節(jié)約用電!聰聰喊著”。一會(huì)兒把電視關(guān)掉,一會(huì)把洗衣機(jī)關(guān)掉,一會(huì)又把微波爐關(guān)掉。

  “李聰聰,你給我過(guò)來(lái)!”媽媽大喊。

  “!媽媽頭上冒火了,啊冒火了。救命。 甭斅斦f(shuō)。

  “為什么把家里的.電器全關(guān)掉?”

  “媽媽不是說(shuō)要節(jié)約用電嗎?”

  “呵呵!聰聰。雖然我們要節(jié)約用電,但這些電器是必須用的。比如,我們不看電視了,關(guān)上電視叫節(jié)約用電,不關(guān)電視叫浪費(fèi)電源。如果每個(gè)人都像你這樣,電器豈不沒(méi)用了嗎?”

  “哦!”聰聰點(diǎn)點(diǎn)頭,明白了其中的道理。

節(jié)約作文 篇2

  下課了,小明來(lái)到洗手間,擰開(kāi)水龍頭,一股清水嘩嘩的流了出來(lái)。洗完手后,小明沒(méi)關(guān)好水龍頭就走了,水還在緩緩的流著。

  這一幕被正在洗手的小紅看到了,連忙關(guān)緊了水龍頭,并攔住了小明對(duì)他說(shuō):“你難道不明白要節(jié)約用水嗎?你看那些水都白白的流走了,多可惜呀!倍∶鲄s說(shuō):算了吧,那些都就是自來(lái)水,就是用不完的!毙〖t生氣的說(shuō):世界上百分之三的水就是淡水,而這些淡水大部分就是在南極和北極的冰中。人類有很少的水喝。然而世界上能讓我們浪費(fèi)的水很少!毙∶鞑荒蜔┑恼f(shuō):“別嚇唬我了,怎樣可能!”說(shuō)完小明轉(zhuǎn)身就走了。小紅叫住了小明,嚴(yán)肅地對(duì)小明說(shuō):“我不就是嚇唬你,如果我們浪費(fèi)水資源,持續(xù)不了多長(zhǎng)時(shí)光,地球就會(huì)鬧旱災(zāi),人類就會(huì)滅亡。就算那時(shí)候有水,也將就是人類的一滴眼淚,成為地球上短暫而珍貴的`一滴水。而且中國(guó)還就是十三個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家之一!

  小明羞愧地低下頭小聲說(shuō):“對(duì)不起,我不會(huì)再浪費(fèi)水資源了!

  中國(guó)就是一個(gè)缺水的國(guó)家,人均淡水擁有量?jī)H相當(dāng)于世界人均水平的四分之一,然而我期望全國(guó)的人都行動(dòng)起來(lái),保護(hù)水資源,就就是保護(hù)我們?nèi)祟愖晕遥?/p>

節(jié)約作文 篇3

  水是地球上最寶貴的東西,沒(méi)有水就沒(méi)有生命。

  去了一趟金沙灘,沿路看到的一些風(fēng)景使我真正體會(huì)到了水對(duì)于生命來(lái)說(shuō)是多么的寶貴。在盤山公路的兩旁聳立著一座座高山,有黑色的,有紅色的,有綠色的,有……,媽媽說(shuō)這些山都是因?yàn)槔锩鎯?chǔ)存的礦石的不同,所以呈現(xiàn)出來(lái)的顏色就不同。在這些山中,最吸引我的是一半是石頭一半是沙子的山,它們是即將被沙子掩埋的山,它們就好像是護(hù)衛(wèi)公路的戰(zhàn)士,手拉著手排成一排,而無(wú)情的沙海在風(fēng)的幫助下一點(diǎn)一點(diǎn)將它們淹沒(méi),有一些矮一點(diǎn)的山已經(jīng)完全被掩埋,只能看到高高的沙山,沙子也已經(jīng)到路邊了,有一些高山上細(xì)細(xì)的黃沙從山的另一邊慢慢的`沒(méi)過(guò)山頂再?gòu)牧硪贿吜飨聛?lái),遠(yuǎn)看就好像一道道金色的瀑布。媽媽說(shuō),新疆是個(gè)缺水地區(qū),因?yàn)槿彼,很多地方都已沙化,寸草不生,也許再過(guò)幾十年公路也將會(huì)被沙海淹沒(méi)。聽(tīng)了媽媽的話,我拿起相機(jī)拍下了下面的照片。

  同學(xué)們讓我們一起節(jié)約用水吧!我相信通過(guò)我們的努力,環(huán)境一定會(huì)改變,也許以后我們的下一代看到的不在是滿山的黃沙,而是滿山的青草綠樹(shù)!

節(jié)約作文 篇4

  水是生命的源泉,沒(méi)有水就沒(méi)有生命。所以我們不但要珍惜水,更應(yīng)珍惜我們能飲用和使用的淡水資源。因?yàn)樗嫉厍蚩偯娣e的71%,其中 68%是海水,不可飲用;只有3%是淡水,而這3%的淡水中,真正可以供人類使用的淡水不到總水量的1%。如果某一天:地球上因?yàn)槿彼股、?shù)木死亡,土地干裂沙漠化,將呈現(xiàn)我們面前是一幅多么可怕的景象。∷,我們必須樹(shù)立起節(jié)約用水觀念。

  人們?cè)谌粘I詈蛧?guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)過(guò)程中,都離不開(kāi)水。每一天我們都要洗臉、喝 水、做飯、洗衣服、洗手等等,全要和水打交道。然而我發(fā)現(xiàn)我們習(xí)慣于用完水后就倒掉,其實(shí)這樣的做法是非常非常浪費(fèi)的。為此我們要改掉這個(gè)壞習(xí)慣,不能光喊口號(hào),更要實(shí)際行動(dòng)起來(lái) 。在家里用完水關(guān)緊水龍頭,把用過(guò)的水收集起來(lái),可以用來(lái)澆花、拖地、沖廁等等。還有據(jù)科學(xué)家介紹:云南傣族姑娘的.長(zhǎng)發(fā)為何烏黑發(fā)亮,那是因?yàn)樗齻兌加孟疵姿畞?lái)洗頭發(fā)原因;我們每天做飯用水洗米,那洗米水可有豐富的營(yíng)養(yǎng),含有大量的維生素;它是天然的洗發(fā)液。因此,我們?nèi)粘I钣盟耆梢远卫、三次利用。我們要用水,但我們大家更要有心用水,做一個(gè)愛(ài)惜用水的人。

  最后我想說(shuō)的是:節(jié)約用水,從我做起!從現(xiàn)在做起!從我們身邊每件事做起!

節(jié)約作文 篇5

  “嘩啦嘩啦"的刺耳的流水聲又有人在浪費(fèi)水了在校園里,有些同學(xué)在洗手后經(jīng)常不關(guān)水龍頭,有些同學(xué)在課間用瓶子互相潑水嬉鬧,在家庭中洗臉和洗菜的清水沒(méi)有充分的利用都白白的浪費(fèi)掉了,在一些建筑工地上水龍頭里的水嘩嘩直流走過(guò)的.人卻熟視無(wú)睹……

  這些人為什么不節(jié)約用水呢?因?yàn)樵S多人水跟空氣、陽(yáng)光一樣,是取之不盡用之不竭的天然資源。但是并不是資源地球上97%的水是海洋的咸水,淡水僅占3%,而且太多集中在終年積雪的高山上合寒冷的南部?jī)蓸O,這樣可直接供人利用的淡水只占小資源的0.5%隨著世界人口不斷在增長(zhǎng)和工業(yè)化的程度日益提高用水量而可被人利用的淡水資源就變得越來(lái)越少了,如果再不注意保護(hù)水資源的話,可能真的有一天地球上的淡水就完全沒(méi)有了。

  我聽(tīng)爸爸說(shuō)在我國(guó)西郊部干旱地區(qū)的全是這樣的。通常是先用一小盆水淘米然后用淘米水洗菜再拿洗菜水洗碗,最后用洗碗的水喂牛。我覺(jué)得我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,不應(yīng)該浪費(fèi)水資源,應(yīng)該節(jié)約,在生活當(dāng)中時(shí)刻注意節(jié)約用水,為保護(hù)的水資源地球的水資源做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)……

節(jié)約作文 篇6

  “鋤禾日當(dāng)午,汗滴何下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦!边@首詩(shī)是唐代詩(shī)人李紳寫的《憫農(nóng)》,想必大家都很熟悉吧?在我們浪費(fèi)糧食時(shí),大人就會(huì)朗誦起這首詩(shī),提醒我們要節(jié)約糧食。

  每當(dāng)我們浪費(fèi)糧食時(shí),是否想過(guò)碗中的每一粒米都是農(nóng)民伯伯用辛勤的`汗水換來(lái)的勞動(dòng)成果呢?在我們學(xué)校食堂里,同學(xué)也常常浪費(fèi)糧食。食堂有三層樓,每一樓都有兩個(gè)大桶,一個(gè)年級(jí)的同學(xué)倒掉的飯菜常常裝滿這兩個(gè)大桶,學(xué)校一共六個(gè)年級(jí),每個(gè)年級(jí)都浪費(fèi)兩大桶的飯菜,那一天就浪費(fèi)了十二大桶飯菜,一年下來(lái)要浪費(fèi)多少桶飯菜啊,足足可以讓多少貧困山區(qū)的孩子不挨餓啊!

  我們祖先說(shuō)過(guò):“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)處不易,半絲半縷,恒念物力維艱!闭湎趧(dòng)成果,應(yīng)該從愛(ài)惜一粒米,一根線開(kāi)始,讓我們從小養(yǎng)成良好習(xí)慣吧!

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