節(jié)約作文300字(錦集8篇)

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的節(jié)約作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

節(jié)約作文300字 篇1

　　“如果我是一滴水，在仲春三月，喚醒沉睡的大地……”這是我在幼兒園時朗誦的詩歌，從那時起，我就知道了要上了小學(xué)，老師告訴我們水是人的命脈，是人類生存的根本。而我國是淡水貧乏國，我們更應(yīng)該節(jié)約用水。

　　在這么嚴重的淡水缺乏時期，卻經(jīng)常看到有人不節(jié)約用水。比如：有小朋友玩打水仗時為了贏而不關(guān)水龍頭；校園里的水龍頭壞了，水在流走，可是沒有人修；有的`工廠因為安裝循環(huán)用水器費用太高了，直接把水排進了下水道。這么好的水，就白白浪費了。

　　聽大人們說過我國西北地區(qū)更缺水；有一頭老牛為了讓小牛喝一點水卻被主人打得遍體鱗傷。一家人只有一盆水洗臉，早上誰先起，洗一把臉，水留著給比自己起得晚的人用；因為天氣干旱，沒有水給禾苗澆，莊稼全枯死了。

　　雖然在我們居住的邢臺地區(qū)沒有遇到這樣缺水的情況，但我們也要節(jié)約用水，作為小學(xué)生要從身邊做起；我們用洗完臉的水留著沖廁所；盡量少玩打水仗或不玩；讓媽媽用淘米水澆花；別往河里扔垃圾。

　　節(jié)約用水，人人有責(zé)，讓我們行動起來，一起惜水、愛水、節(jié)水吧。

節(jié)約作文300字 篇2

　　一天下午，我放學(xué)回家。在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)馬路旁邊有一個公用的水龍頭。水龍頭里的水嘩嘩地往外流，如同小姑娘在傷心地流著眼淚。而街上的行人卻若無其事，熟視無睹�？吹竭@番情景，我的內(nèi)心頓時擊起了一股怒火。于是，我連忙放下書包，跑過去把水龍頭關(guān)好了。

　　這么一件小事，我用了幾秒鐘就做好了。生活中這樣的事情隨處可見，需要我們大家去做。當我們離開教室時，要隨手關(guān)燈；當看到有人隨手扔掉吃剩的早餐時，我們要奉勸他們節(jié)約糧食……

　　同學(xué)們，當我們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)的時候，在遙遠的貧困山區(qū)，有多少像我們一樣的同齡人還吃不飽、穿不暖，更別說讀書學(xué)習(xí)了。他們是多么需要我們能獻出一份愛，伸出一雙援助的`手啊，可我們有些人卻在隨意地浪費！我們要時刻牢記：節(jié)約光榮，浪費可恥！

　　勤儉節(jié)約不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是一種文明作風(fēng)。為了讓我們的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大，請大家牢記：“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”，并將其付諸行動。

節(jié)約作文300字 篇3

　　如果沒有水，就沒有嫩綠的小草，盛開的花朵;如果沒有水，就沒有翱翔的雄鷹，飛舞的彩蝶;如果沒有水，就沒有人類，沒有我們多彩的世界。

　　我們洗衣服的水可以用來拖地、澆花、洗菜和洗手剩下的水可以用來沖廁所。而在現(xiàn)實生活中，有些人沒有一絲一毫的保護水資源意識，在不停的浪費水資源，污染水資源。有些學(xué)生用水時，開了水龍頭，用完之后卻不知要關(guān)緊，讓水毫無節(jié)制的流淌，造成了水資源流失，我們應(yīng)立刻阻止。我會想：“讓這些人去干旱少雨的地方過幾天，嘗嘗缺水的滋味�！�

　　水，現(xiàn)在受到了嚴重的.污染，而淡水資源卻越來越少。以前我們這兒是山清水秀，水清澈見底，連湖底的小魚小蝦都看得清清楚楚�，F(xiàn)在清亮的河水變得烏黑烏黑，山上都變成農(nóng)民伯伯們種植的土地，我們再也看不見那些“人類的朋友”了。

　　水是取之不盡、用之不竭的嗎?答案是否定的。我國的人均水資源本來就不豐富，再不注意節(jié)約用水，我們面臨嚴重的水荒!假如人類不珍惜水資源，地球上最后一滴水將是人類的最后一滴眼淚了。所以，我們要珍惜水。

　　為了創(chuàng)造美麗的環(huán)境，我們應(yīng)該珍惜每一滴珍貴的水資源。

節(jié)約作文300字 篇4

　　地球——一個產(chǎn)生生命的星球。在九大行里，只有地球存在液態(tài)水，而水星、火星、金星土星、木星、天王星和冥王星都不沒有任何產(chǎn)生生命的條件。在我們生活的'地球里，卻會出現(xiàn)一些浪費水資源的不良行為。

　　浪費水的動作很簡單。比如：把水弄得到處都是；把水裝入水槍里隨便射擊；開水時按住那個水龍頭的出水口弄得水花四射……這些做法都是在白白浪費水資源。

　　怎樣才叫節(jié)約用水呢？告訴你一個方法：一盆水，先洗臉，再洗腳，然后沖馬桶，或者洗地板；如果這一盆水里在煮飯時派上用場，那真是小菜一碟！淘米的水裝在一個盆子里，在洗菜時用菜還可能把菜中的小蟲子給殺死呢！

　　如果海中的鹽水占地球的百分之70,而淡水只有百分之二。由此可見，淡水對我們?nèi)祟悂碚f，可是多么重要！

　　水是特別重要的。浪費水的人要記住一句話：節(jié)約用水，從我做起！

節(jié)約作文300字 篇5

　　同學(xué)們通過參觀余杭“四無”桿欄式糧倉舊址，以及不同形狀、容積的糧倉模型，對以前年代糧食收割后如何存放、保管，如何在沒有現(xiàn)代技術(shù)的情況下做到“防蟲害、防霉變、防鼠雀、防事故”的不易和辛苦有了更加直觀的認識；通過參觀展廳中陳列的糧食品種，讓平時“孤陋寡聞”的孩子們，有機會近距離接觸了種類齊全的糧食大家庭；通過對因缺糧帶給我們先輩，以及現(xiàn)在依然大范圍存在的東非人民饑餓景象的圖片、照片的'參觀，使大家對愛糧惜糧的重要性有了更加深刻的認識；通過對風(fēng)箱、水車、犁、耙、木榨油車等農(nóng)用工具的參觀，使遠離鄉(xiāng)村的同學(xué)們對江南的傳統(tǒng)農(nóng)耕文明有了一定的了解，有助于培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)歷史，了解過去的興趣。

　　小隊活動結(jié)束后，同學(xué)們進一步明確了愛惜糧食、節(jié)約糧食的意義，一致表示要從現(xiàn)在做起，不僅自己以后“一粥一飯當思來之不易”，更要在行動上學(xué)會適量訂餐，避免浪費，要做節(jié)約糧食的宣傳員，向家人、親戚、朋友宣傳浪費的后果。

節(jié)約作文300字 篇6

尊敬的校長：

　　水是生命之源。在現(xiàn)實生活中有許多浪費水資源的現(xiàn)象。

　　有些同學(xué)洗手的時侯，又不關(guān)緊水龍頭，使水一滴滴地流，一個水龍頭一天流幾升，1個呢？5個呢？……1個學(xué)校一天流幾十升，2個呢？……100個呢？這些數(shù)字實在難想象，這些數(shù)字計算起來，可以使許多生活在缺水地方的人有水喝，也不用白白浪費掉。甚至有些頑皮的'同學(xué)玩水，滿池都是水，又容易摔跤。不僅是在學(xué)校里，在家里有些同學(xué)也是這樣。

　　水是生命之源。可能許多同學(xué)會覺得水是取之不盡，用之不完。事事不能盡人如愿，水不是用不完的。許多同學(xué)不顧后果地用水，然而他們沒有節(jié)制地用水使，可以不斷循環(huán)利用地淡水越來越少了。如果沒有了水，人類就會滅亡；如果沒有了水，就沒有這青青地草地；如果沒有了水，就沒有美味佳肴。可見水對我們來說是多么重要的。因此，建議學(xué)校：

　　一、多給同學(xué)們宣傳水的重要性。

　　二、不顧后果用水的危害性。

　　三、給同學(xué)嘗試沒水的滋味。在家里同學(xué)們也不要亂用水：洗萊水澆給花草樹木，洗衣水拖地，洗手水開小一點。為子孫后代著想吧！

　　水是生命之源，保護水資源，讓水斷續(xù)為人類做貢獻吧！

　　珍惜自然水源，共營生命綠色！

節(jié)約作文300字 篇7

　　同學(xué)們，你們知道我們地球占水總量是多少嗎？告訴你們吧，地球占水總量是97.3%；有些人聽了會認為我們地球一點兒也不缺水，可在這97。3%的水量中，我們能飲用的水也只有2。7%，而這2。7%的淡水總量中，也有許多水被污染了，因此，我們能用的水只有0。3%左右。

　　如果把淡水比作一個蘋果，那么我們能直接飲用的水只占了蘋果的十六分之一，也就是一片小小的蘋果皮。

　　大家可能不相信，我們鹿城區(qū)是一個嚴重缺水的地區(qū)，因為我們鹿城區(qū)沒有一個屬于我們自己的水庫。而我們喝的水又是從哪里來的.呢？我們鹿城區(qū)用的水有20%來自澤雅水庫，有10%來自甌江，有70%來自遙遠的文成珊溪水庫。聽了這則數(shù)據(jù)，你可能會說：“沒關(guān)系，反正我家有錢，要水有什么困難的啊�！蹦沐e了，重要的不在于錢的問題，重要的而是在我們大家以后該怎么辦。

　　有些人洗手在擦肥皂時不光水龍頭……所以我們應(yīng)該節(jié)約用水，不僅要節(jié)約用水，還要保護水源，不讓它被污染，因為我們溫州面臨污染告急，全世界每天有5500名兒童喝了被污染的水而死亡。

　　同學(xué)們，讓我們節(jié)約水源，愛護水源吧！要不然全世界最后一滴水就是你的眼淚。

節(jié)約作文300字 篇8

　　水是我們生活中必不可少的東西，可是現(xiàn)在我國西部地區(qū)的水資源非常貧乏。在那里，水對于他們來說是非常寶貴的，小朋友沒有水洗臉、刷牙；莊稼和土地由于沒有水的澆灌而變得越來越干枯。而我們生活在經(jīng)濟發(fā)達的城市里，不能因為經(jīng)濟發(fā)達而浪費水資源，我們要想到還有那么多地區(qū)的人們每一天為了水的'缺乏而非常痛苦地生活著，所以我們要節(jié)約用水。

　　節(jié)約用水要從每一個人自身做起，我們小朋友可以做到在洗手時不要把水龍頭開到最大，洗完后要及時關(guān)閉水龍頭，不能開著讓水白嘩嘩地流走；我們還可以提醒我們的家長，實際上水還可以重復(fù)使用呢！你知道嗎？洗好米的水還可以去洗菜，不僅消毒，還可以節(jié)約，真是一舉兩得；還有如果我們的家人或朋友在浪費水的話，可以對他們提出批評，告訴他們浪費水是不應(yīng)該的。這樣，我們只要從身邊的點滴做起，持之以恒也許那些缺水的地方就會因為我們的節(jié)約而變得水資源不會那么貧乏了。

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