(通用)一道美麗的風(fēng)景作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的一道美麗的風(fēng)景作文,希望能夠幫助到大家。

一道美麗的風(fēng)景作文1
有人喜歡桃紅柳綠的春天,也有人喜歡百花爭(zhēng)艷的夏天,還有人喜歡銀裝素裹的冬天,但是我最喜歡果實(shí)累累的秋天。
因?yàn)榍锾焓鞘斋@的季節(jié),它的美有雙重含義:先從景色美說(shuō)起,秋天可以到處看到黃燦燦的樹(shù)葉,最引人注目的是我們校園里那火紅火紅的樹(shù)葉。楓葉形狀似手掌,楓葉像燃燒的火焰。下課的時(shí)候我們?cè)谛@里。站在樹(shù)林中一陣風(fēng)吹過(guò),地上樹(shù)葉被卷上了天空,像是飛來(lái)飛去的各種顏色的蝴蝶,不一會(huì)兒又落下來(lái)。仿佛置身于仙境一般,仿佛還能聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)葉在對(duì)我們唱歌跳舞!仿佛在對(duì)大樹(shù)爺爺說(shuō):“大樹(shù)爺爺再見(jiàn),明年我還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的”!上課了,我們就把這些美麗的各種各樣的五顏六色的樹(shù)葉拿到教室?jiàn)A在書(shū)里。
還有就是秋天果實(shí)豐收的美!美麗的'北國(guó)到了秋天:你會(huì)看到那一望無(wú)際的稻田,稻浪滾滾,一片金黃,像金色的海洋。玉米地里個(gè)個(gè)飽滿,玉米笑開(kāi)了花,豆子樂(lè)的直拍手,紅彤彤的高粱都垂下它的腰,像要親吻大地。果園里的果實(shí)沉甸甸的掛滿枝頭,在秋日的映射下閃著金光,令人垂簾欲滴。蔬菜一片一片,綠綠的,滿地都是。農(nóng)民伯伯在田地里忙碌的收獲著糧食個(gè)個(gè)樂(lè)的合不攏嘴,憨憨的笑容里露出豐收的喜悅。
秋天是美麗的季節(jié)!是豐收的季節(jié)!我喜歡這個(gè)收獲的美麗的季節(jié)!
一道美麗的風(fēng)景作文2
人世間,有著各種各樣的風(fēng)景。山川湖泊,風(fēng)雨雷電,鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú),花草樹(shù)木,是大自然賜予我們的風(fēng)景;高樓大廈,閑適農(nóng)舍,剛正法律,人間溫情,這是我們?nèi)祟愖约簞?chuàng)造的風(fēng)景。我,只是一個(gè)不想錯(cuò)過(guò)美好風(fēng)景的人。
在校園中,就有著無(wú)數(shù)的美,等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。漫步在花壇中的蜿蜒小路上,一個(gè)芽?jī)旱拿劝l(fā),有著我們無(wú)法想象的神奇生命力,充滿著盎然的活力;一朵花兒的含苞、盛放、凋零,是一卷描繪生命發(fā)展的史詩(shī);一顆從石縫中鉆出的種子,蘊(yùn)含著堅(jiān)韌不拔、勇于挑戰(zhàn)的偉大精神……這些小小的,讓人容易忽視的風(fēng)景,往往卻美得驚心動(dòng)魄。學(xué)校西樓梯旁種著一排高大挺拔的芭蕉。冬天,學(xué)校的園藝工人把上面綠意盎然的枝葉砍去了,只剩下半米左右光禿禿的枝干。在生機(jī)勃勃的'春天里,顯得突兀而不雅觀。我想,它也許馬上就會(huì)干枯、死掉了吧。沒(méi)想到它竟給了我心靈的震憾。清晨,走在通往教室的路上,路過(guò)樓梯口,卻發(fā)現(xiàn)那一排光禿禿的枝干上萌發(fā)出了新芽,一點(diǎn)小小的、幼嫩的莖被清晨的霧蒙上了一層亮晶晶的水珠,在初升的太陽(yáng)的照耀下分外奪目。這是多么頑強(qiáng)的生命力啊!
同樣,校園中的美也源于生活,源于人心。清晨,同學(xué)們?cè)缭绲钠鸫,奔到教室里,這是勤勞之美;同學(xué)體育課上摔了一跤,大家紛紛伸出援手,這是善良之美;上課時(shí),老師認(rèn)真講課,同學(xué)們認(rèn)真傾聽(tīng),這是盡職之美……生活中,處處蘊(yùn)藏著美。那天早上,我就感受到了這種來(lái)自于人心的美。那天正好是我寢室值日,我早早地起床,離開(kāi)溫暖的被窩,坐在床沿上,卻感到一陣眩暈,是轉(zhuǎn)了幾十圈似的感覺(jué)。我又躺回到床上,等到眩暈減輕了一些,我才站起來(lái),可是走路卻搖搖晃晃,連拿起掃把都有些費(fèi)力。正當(dāng)我為無(wú)法照常值日而發(fā)愁時(shí),是我的舍友們,我的好朋友們幫助了我。她們有的幫我值日,有的扶我去食堂,雖然我早飯吃的有些食不知味,心里卻是滿滿的溫暖。這是冬日的寒風(fēng)中一片多么溫暖的風(fēng)景啊!
人世間有太多太多的美麗風(fēng)景,等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。我們應(yīng)用我們的心靈,來(lái)細(xì)細(xì)地感受這些蘊(yùn)藏著的美,不錯(cuò)過(guò)每一道美麗風(fēng)景!
一道美麗的風(fēng)景作文3
有一種體驗(yàn)使我們知道,要想翱翔于天際,必須搏擊;有一種經(jīng)歷使我們知道,眾人同心,其利斷金;有一種使我們知道,天下興亡,匹夫有責(zé)。
時(shí)間飛快,如指間沙瞬間流逝,為期五天的軍訓(xùn)生活早已結(jié)束,但卻歷歷在目。軍訓(xùn),一個(gè)使人、興奮、心酸的字眼,它猶如魔術(shù)般能夠在短時(shí)間內(nèi)使我們由懶散步伐到幾天后的整齊劃一,由細(xì)皮嫩肉到幾天后的“黑炭”,由嬌生慣養(yǎng)到幾天后什么都自己動(dòng)手。然而在這些變化的背后,我們真正感受到累。最典型的是站軍姿。在驕陽(yáng)似火的烈日下,我們一排排佇立,雙腳分開(kāi)約60度,雙腿并攏,雙手緊貼褲縫,兩肩后張,挺胸收腹,目視前方,紋絲不動(dòng)。盡管額頭上不斷流下大豆般的汗珠,蚊子不斷在你耳旁“嗡嗡”叫,你也只能善罷甘休,否則旁邊的“紅外線”掃到你了,那時(shí)便是雪上加霜了。然而站軍姿的本質(zhì)就是與時(shí)間作斗爭(zhēng),為時(shí)三十分鐘,聽(tīng)起來(lái)并不長(zhǎng),但較真起來(lái),真要人命。拋開(kāi)皮膚曬到發(fā)痛不說(shuō),身體,膝蓋發(fā)酸,腳跟、背、腰如針扎般的'疼痛,但心里卻美滋滋的,因?yàn)樽约毫讼聛?lái)。
其次是練軍拳,軍拳最講究的是聲音洪亮與動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)整齊。但對(duì)平時(shí)不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我而言,體力早已,雙手雙腳酸痛不堪,哪還有力氣去打軍拳!然而教官卻視而不見(jiàn),“拳第一套,1、2、3,X怎么沒(méi)用力,沖拳!沒(méi)吃飯嗎?馬步不夠大,再往下彎——”教官喋喋不休地說(shuō)道:“不行,你一個(gè)人不行,全班重做,你們是一個(gè)集體!蔽夷橆a發(fā)燙,不敢抬頭看他們,生怕在同學(xué)臉上露出不滿,然而我發(fā)現(xiàn)事實(shí)并不是我想象中的那樣。
“X,其實(shí)那個(gè)動(dòng)作是這樣的,你做錯(cuò)了”,A同學(xué)說(shuō)。B同學(xué):“就是,就是,沖拳要有力,要喊出來(lái),我教你。”B同學(xué)又說(shuō)道。同學(xué)們你一言我一語(yǔ)的。盡管太陽(yáng)依舊猛烈,但我們不在乎,不斷相互幫助,最終換來(lái)教官一句“我很滿意”。
經(jīng)過(guò)軍訓(xùn),那些曾經(jīng)以為耳熟能詳?shù)牡览,在馬教官身上,有了真正的詮釋。今天我們?cè)谕敌,明天就是別人在笑我們,故今日之責(zé)任,不在他人,在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年則國(guó),少年則國(guó),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。
軍訓(xùn)就像風(fēng)雨過(guò)后的泥土,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次,最終會(huì)沉淀,直至融入我生命中的最深處。
一道美麗的風(fēng)景作文4
一摞書(shū)本被撞翻撒在人群密集的走廊中,嬉戲的同學(xué)將地上的書(shū)本踢向別處。驚慌失措中,我抬起頭,一抹微笑,一份幫助,一道美麗的風(fēng)景。
我從學(xué)校辦公室走出來(lái),捧著一摞又重又厚的作業(yè)本,正吃力地穿過(guò)走廓回到班級(jí)。走廊上,許多同學(xué)正嬉戲打鬧。突然,一位同學(xué)正在與其他幾位同學(xué)追逐打鬧,不小心撞在了我的身上,原本較重的負(fù)擔(dān)從我懷中掉落出,“砰”地一聲撒了一地。那位“zhào事者”卻頭也不回地跑走了。
我無(wú)奈極了,為何此事會(huì)發(fā)生在我的身上?這時(shí),又來(lái)了幾位調(diào)皮的同學(xué),將地上的'本子踢向了別處。正當(dāng)我苦惱該如何收拾這片“殘局”時(shí),拾頭,卻看到了一道美麗的風(fēng)景。
“來(lái)吧,我來(lái)幫助你!”一位女孩蹲在了我的面前,說(shuō)著便開(kāi)始幫我一同收拾撒落在地上的書(shū)本。她的話語(yǔ)是如此動(dòng)人,如小鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn),她的笑容是如此溫暖,讓我在這春日感受到了不一樣的溫暖。
“呼,終于收拾好了!”地上的書(shū)本已經(jīng)被我們拾起,那位女孩將她拾起的一沓書(shū)本堆在了我捧的書(shū)本上。她的手指碰到了我的手,是那么的溫暖!岸b忊彙薄吧险n啦,我先走了,下次捧作業(yè)一定要小心哦!”她急忙起身,沖我笑了笑,便飛快地跑走了。
“那……那個(gè),謝謝你!”我大聲地向她喊道。而她,卻以同樣的方式回應(yīng)我:“不用謝啦!”回到班級(jí),那抹微笑,那份幫助,是一道美麗的風(fēng)景。
春日,綻放的鮮花是一道風(fēng)景,茂密的樹(shù)叢是一道風(fēng)景,生機(jī)盎然的小草是一道風(fēng)景。這些風(fēng)景,看了讓人賞心悅目,讓我們情不自禁地贊揚(yáng)春天的美。而那位女孩,那些助人為樂(lè)的人們,則是新時(shí)代最美的風(fēng)景,盛開(kāi)在這生機(jī)力力的春天!
一道美麗的風(fēng)景作文5
又臨一年畢業(yè)季,我們將懷著夢(mèng)想,用六年的辛苦付出換來(lái)小學(xué)生活一個(gè)圓滿的句號(hào),離開(kāi)帶給我許多快樂(lè)回憶的母校。
想到這里,我腦海中浮現(xiàn)出了一棵高大挺撥的鳳凰樹(shù),母校的鳳凰樹(shù)!
初次見(jiàn)到這棵樹(shù),是在我剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,媽媽帶我到學(xué)校去報(bào)名,路過(guò)操場(chǎng)時(shí),這棵樹(shù)便出現(xiàn)在我的眼前。這是一棵怎樣的樹(shù)啊!茂密的樹(shù)葉一片片,層層疊疊地掛在枝上,使這棵樹(shù)如同一把巨傘。綠蔥蔥的'葉子是那樣的綠,綠得亮眼,那種綠,恐怕是畫家也無(wú)法調(diào)出的綠色。在綠葉中間,火紅的鳳凰花盛開(kāi)著,猶如一位穿著紅裙子的仙子,在綠葉的映襯下,顯得多么婀娜多姿。驕陽(yáng)硬是從這綠傘中透過(guò),如同頑皮的孩子,在地面上留下星星點(diǎn)點(diǎn)的足跡。這是,一陣清風(fēng)襲來(lái),鳳凰樹(shù)上的葉子隨風(fēng)擺動(dòng),好一副生機(jī)勃勃的景象!我看呆了,掙脫了媽媽的手,跑到這棵樹(shù)下,癡癡地望著。
從那時(shí)起,我的生活中便多了這棵鳳凰樹(shù)。無(wú)論刮風(fēng)下雨,烈日寒霜,它總是屹立在校園中,如同一位士兵,堅(jiān)守自己的崗位。
當(dāng)我們走進(jìn)教室,開(kāi)始拿出書(shū)來(lái)早讀時(shí),它靜靜地聆聽(tīng)我們朗朗的書(shū)聲;當(dāng)我們下樓到操場(chǎng)體鍛后休息時(shí),坐在它身邊的椅子上,它便撐開(kāi)它綠色的大傘,為我們遮陽(yáng),“好涼爽!”我們身上的燥熱、躁動(dòng)全都隨著風(fēng)一吹而散,空調(diào),風(fēng)扇的“威力”都比不過(guò)它;當(dāng)我們節(jié)日文藝匯演時(shí),它隨著舞臺(tái)上的音樂(lè)輕輕起舞?鞓(lè)時(shí),我在它的巨傘下開(kāi)心地蹦跳;難過(guò)時(shí),我向它傾訴著心中的苦悶。
鳳凰樹(shù),母校的那道美麗的風(fēng)景,陪伴我走過(guò)了六個(gè)春夏秋冬,它見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的足跡,它知道我的喜怒哀樂(lè)。啊,我親愛(ài)的鳳凰樹(shù),我的朋友,我何時(shí)能再見(jiàn)到你呢?
以后,我將去往初中,高中,大學(xué),但在我心中,母校的那棵鳳凰樹(shù),那道美景,永遠(yuǎn)也抹不去!
一道美麗的風(fēng)景作文6
在大雪紛飛的冬天,整個(gè)大地白茫茫的一片,就像穿上了白色的大衣,大樹(shù)光禿禿的,整個(gè)世界十分的寂寥,但是在這冰天雪地中有一道美麗的風(fēng)景線——梅花。
在春天和夏天,這個(gè)百花齊放的季節(jié),它卻還未開(kāi)放,它雖然有姿態(tài),但不愿與百花爭(zhēng)奇斗艷。而在所有花沉睡的冬天,它卻悄悄綻放。即使面對(duì)著怒吼的寒風(fēng)和冰冷的大雪,也不退縮,依然挺立著。我喜歡梅花,不僅僅是因?yàn)樗忻利惖腵姿態(tài),而是它有著不畏嚴(yán)寒的精神。
從古至今,梅花的精神一直流傳著、發(fā)揚(yáng)著。許許多多的詩(shī)人在詩(shī)句中贊揚(yáng)著梅花不畏嚴(yán)寒、謙虛的精神,也有許多的關(guān)于梅花高潔精神的名言名句。梅花那不畏嚴(yán)寒、謙虛的高尚情操,是值得讓我們大家尊敬和學(xué)習(xí)的。
在人生的道路上,我們也應(yīng)該向梅花學(xué)習(xí)它那不畏嚴(yán)寒的高尚情操。在人生的道路上難免會(huì)遇上“風(fēng)風(fēng)雨雨”。而不是一味的縮到父母的懷抱中,我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立,堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)困難,化解困難,讓自己變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。而不是遇到困難只會(huì)退縮,一點(diǎn)兒面對(duì)困難的勇氣都沒(méi)有。這樣我們就沒(méi)法成長(zhǎng)。困難就像一只攔路虎,我們應(yīng)該打倒它,這樣我們才會(huì)成長(zhǎng)。
不見(jiàn)風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹,在人生的道路上,我們應(yīng)該像梅花那樣不被困難打倒。
一道美麗的風(fēng)景作文7
風(fēng)和日麗,這是一個(gè)難得的好日子,我搬了張凳子坐在陽(yáng)臺(tái)上,觀賞著陽(yáng)臺(tái)上的美景。聞著襲面而來(lái)的花香,忽看一位小男孩正為那可爰的花兒澆水。啪啪啪一陣敲打聲竄了進(jìn)來(lái),打破了這傷悠然。原來(lái)是隔壁樓上的阿姨在陽(yáng)臺(tái)上曬被子,被子里的`灰塵隨風(fēng)而起,在空中不停的旋轉(zhuǎn),最終紛紛飄落在小孩子的花盆里,還有幾粒飄在了小男孩的衣服上。
也許小男孩難以忍受,拍拍身上的灰塵,大聲叫到:樓上的,你知道不知道樓下有人啊,把我衣服都弄臟了!樓上的阿姨充耳不聞,拍得越來(lái)越兇,像在這方圓幾十里內(nèi)都能聽(tīng)到。我連忙捂起了耳朵,小男孩跑回了家呯地一聲關(guān)上了門。幾分鐘后,阿姨終于停了下來(lái)。
小男孩又為那受到襲擊的花繼續(xù)澆水,那松軟的泥土,己經(jīng)吸收不了那么多的水,可男孩全都倒入了盆中,那水就從花盆底部小圓洞里流了出來(lái),慢慢地從空中掉了下去,正好滴在了張奶奶家的被單上。張奶奶說(shuō)到:這么好的天也應(yīng)該澆澆水。小男孩似乎明白些什么,跑到了樓阿姨家
夕陽(yáng)的燦爛折射在王奶奶的臉上,構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景線。
一道美麗的風(fēng)景作文8
美,是用眼睛去發(fā)現(xiàn);美景,是用心去體會(huì)。
狂風(fēng)暴雨是整個(gè)冬天的寫照。我像往常一樣來(lái)到公園散步,卻發(fā)現(xiàn)了一副美景,那天真是令人無(wú)比深刻!
烏云漸漸聚集,狂風(fēng)刮起,人群兵慌馬亂,我朝著一個(gè)安全的避風(fēng)港跑去。引人注目的卻是一位頭發(fā)鬢白的老奶奶正在極力撿著被路人不小心踢翻的硬幣,沒(méi)錯(cuò),這些就是她這一天的酬勞。眼看著,雨即將來(lái)臨,老奶奶不舍放棄,當(dāng)雨打濕了地面,人也稀稀少少了,老奶奶的發(fā)被打濕了,顯得有點(diǎn)可憐,我的虛榮心促使我原地不動(dòng)。這時(shí),一位大哥哥撐著一把雨傘,來(lái)不及說(shuō)話,扶起老奶奶就大步向前走,雨越下越大,他們不得不找地方躲雨,他們來(lái)到了我旁邊。我不知不覺(jué)有一絲絲緊張,或許是因?yàn)樽约旱臒o(wú)動(dòng)于衷,而深表歉意吧,只聽(tīng)見(jiàn)大哥哥:奶奶,您要注意安全,身體最重要,您沒(méi)事吧!冷不冷。老奶奶緊緊得握住大哥哥的手,似乎找到了安全感:小伙子,謝謝你,真是個(gè)好人。聽(tīng)完,我既感到欣慰又感到愧疚,這也確確實(shí)實(shí)讓我上了一堂生動(dòng)的課,同時(shí)也讓我看到了一道美麗的.風(fēng)景線。
大哥哥對(duì)老奶奶的噓寒問(wèn)暖,老奶奶對(duì)大哥哥的感激不盡!我第一次看到這么美的風(fēng)景。
美就在身邊,一不小心就會(huì)看到。
一道美麗的風(fēng)景作文9
我家的門前有一棵很多的樹(shù),它的名字叫做黃果樹(shù)。黃果樹(shù)春天時(shí),十分美麗上面的一些嫩葉像許多綠色的小精靈。
黃果樹(shù)有一個(gè)特奇的特點(diǎn),它是春天換樹(shù)葉。我每天看著樹(shù)葉掉落像我想起了“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”這一句名詩(shī)。
夏天,黃果樹(shù)的樹(shù)葉十分茂密,每當(dāng)驕陽(yáng)似火的天氣,它總是為人們變出一片陰涼的空地,讓一些老人休息,娛樂(lè),讓我們這群孩子玩耍。
我們一群小朋友你追我,我追你,我們玩得可開(kāi)心了。秋天,許多的樹(shù)木都落葉了,唯獨(dú)它還是一如既往。因?yàn)檫@個(gè)原因,所以許多的小鳥(niǎo)飛來(lái)。
它們的'歡歌笑語(yǔ)使整個(gè)院變得熱鬧起來(lái),我們有時(shí)去抓麻雀,也有去掏鳥(niǎo)巢。冬天,黃果樹(shù)為我們凈化院內(nèi)的空氣,讓我們的院子變得很美麗,很寒冷的時(shí)候,我們也怕它冷著了,去為它鋪上了一些舊棉襖、我希望你永遠(yuǎn)充滿綠色的希望。黃果樹(shù)啊,你是我院里的一道風(fēng)景線!
一道美麗的風(fēng)景作文10
車,還在慢慢的行駛著,窗外的雨還在下著,不大也不小,不緊也不慢,一個(gè)個(gè)雨滴形成了一片雨幕,把周圍的變得朦朦朧朧了,讓人看什么的模模糊糊的。
在這茫茫雨幕中,我突然看到了一個(gè)熟悉的身影,好像在看著什么,我覺(jué)得很熟悉,卻又想不起來(lái)是誰(shuí)。那破舊的雨傘正好把他的頭給遮住了,只露著一個(gè)身子,等車到站了,才看到那個(gè)破舊雨傘后面那陳舊而又熟悉的面孔——爺爺!
“一樣,下著雨還來(lái)接我們,以后可別這樣了,小心得病!蔽壹泵ε芟萝噭竦馈敔斂吹轿覀?nèi)紒?lái)了,剛才焦急而憂慮的臉上一下子就露出了欣慰的笑容,一看到我沒(méi)有打雨傘就跑了下來(lái),一把就把我摟到懷里,關(guān)心的問(wèn)我:“沒(méi)淋著吧”然后他的.話鋒突然一轉(zhuǎn),對(duì)和我一起來(lái)的爸爸說(shuō)道“你看看,你連一個(gè)孩子都看不住,怎么當(dāng)父親的!”我一看這樣,連忙說(shuō):“爺爺我餓了,咱們回家再說(shuō)吧!”母親一看,也符合說(shuō)到:“對(duì)呀,我們大家都坐了那么長(zhǎng)時(shí)間的車了,先吃飯?jiān)僬f(shuō),走,回家去!”
爺爺十分的疼我,看我餓了,說(shuō):“走走走,孫子既然餓了,不能給餓著我的寶貝孫子,走,回家吃飯去!”于是我們一家四口朝著老家的方向走去。
到了老家,一進(jìn)門,我就開(kāi)始打量了起來(lái):房子是水泥筑的,很大,還有一個(gè)很大的院子,里面養(yǎng)著幾只雞,廚房在外面,周圍還種了些蔬菜。
我奶奶從廚房里忙活著我爺爺則去搬桌子和椅子,我和爸爸想去幫忙,卻被爺爺一口回絕了,說(shuō):“這點(diǎn)小事我能行,用不著幫忙。”
我爺爺剛把桌椅搬到大門口的擋雨的水泥板蓋起的空間下面,那個(gè)地方正好能容下幾十個(gè)人和一張桌子,桌子剛搬好,菜就上來(lái)了,菜很多,都是一些典型的農(nóng)家菜,我嘗了一口,味道還行,爺爺便轉(zhuǎn)身進(jìn)屋,拿出了一瓶可樂(lè)和一些啤酒,爺爺說(shuō)著可樂(lè)是專門為我準(zhǔn)備的。
不久,我們就從老家回來(lái)了,至今,我還記得在那個(gè)雨天里,爺爺那朦朧的身影,雨中那一道美麗的風(fēng)景線。
一道美麗的風(fēng)景作文11
漫步在這繁花似錦的街頭,望著潮水般涌動(dòng)的人群,忽然涌出一種疲憊與感傷,我覺(jué)得自己是那個(gè)千年后的子貢,站立在喧嘩的街頭,雙手合十:“愿有所息。”
千年前那古埃及的挑夫,每走一段便會(huì)駐足一會(huì)兒。他們說(shuō),倘若趕路趕得太急,我們的靈魂便會(huì)跟不上腳步,迷失在滾滾黃塵的大漠之中。
那么,此刻,我便是那走得太急的游子,靜靜地坐下,等候靈魂的釋放。
不是嗎?在這日復(fù)一日、循環(huán)單調(diào)的生活中,我們渾渾噩噩,我們沉溺其中,這燈紅酒綠的日子充滿了機(jī)遇也寫滿了挑戰(zhàn);充斥著誘惑也布滿了陷阱;涂滿了名利也貼滿了失落。我們?nèi)缈駸岬男磐剑吆糁吧鸁o(wú)所息”。投入一場(chǎng)場(chǎng)匆匆忙忙的'戰(zhàn)斗。殊不知,在這一天的匆匆忙忙中,我們被打磨得精疲力竭,也迷失得不知所蹤。
愿有所息,在狂熱的征程中我們應(yīng)該有所停息,去駐足觀察那美麗的風(fēng)景。這是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)前安靜的祈禱:愿有所息!
讓我們背著書(shū)包在靜謐的草原上蕩秋千,在雨天的滴答聲中聽(tīng)武藝的歌。
愿有所息而后勇。只有那些有所停留的人才會(huì)在濁世中散發(fā)馥郁,在紅塵中保持雋永,在逆境中堅(jiān)持風(fēng)骨,在不斷地誘惑與渲染中保留一種有所為、有所不為的心境。
月明星稀,烏鵲南飛。歌唱人生幾何的孟德在躍馬橫刀的征途中,依舊有欣賞風(fēng)景的豪情,無(wú)怪乎能在那逐鹿中原的亂火中臣服群雄,煮酒論英雄。
慨當(dāng)以慷,憂思難忘,何以解憂?唯有杜康。
你累了嗎?讓我們靜靜坐下,喝一杯解憂的杜康。
一道美麗的風(fēng)景作文12
童年,是一道亮麗的風(fēng)景,這風(fēng)景里承載著我們的歡聲笑語(yǔ)。
吊單杠
“嘿!你在干什么?”老師嚴(yán)厲的話語(yǔ)打斷了同學(xué)們的.歡聲笑語(yǔ)。原來(lái),我們班的調(diào)皮蛋張杰同學(xué)在表演他的拿手活——吊單杠。吊單杠是一個(gè)簡(jiǎn)單而又危險(xiǎn)的活動(dòng):門上有一塊凸出來(lái)的地方,用手可以抓住那,抓穩(wěn)后,便可以做引體向上。張杰便是這個(gè)技術(shù)的傳承者,每次下課,他都會(huì)去“表演”。但是有一天,他正表演得起勁兒,卻迎面撞上了老師,你說(shuō)尷不尷尬?
炸牛糞
在上個(gè)暑假,我回了老家,在那完成了一項(xiàng)偉大的“壯舉”——炸牛糞。當(dāng)時(shí),我拿著一枚小西炮,待糞坑邊的人都走完了,我將鞭炮放入大糞里。三、二、一,“轟”,一大波牛糞被炸向天空。正當(dāng)我得意的時(shí)候,我的大奶奶從旁邊走過(guò);一大坨牛糞從天而降,弄得她渾身惡臭。你說(shuō),她生不生氣?
童年是一道亮麗的風(fēng)景線,裝點(diǎn)著我的回憶。
一道美麗的風(fēng)景作文13
祖國(guó)的萬(wàn)水千山令人贊嘆,滿園的妍麗花朵惹人喜愛(ài),夜晚的寧?kù)o莊園使人舒暢。然而,我心中的一道靚麗的風(fēng)景線并不是這些。
剛剛下了一場(chǎng)雨,空氣中散發(fā)著泥土的芳香,打開(kāi)窗戶,覺(jué)得散去了一些酷暑的.炎熱。
我心情大好,推開(kāi)門,出去走走?恐愤,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)前方一棵大樹(shù)下,泥土在慢慢松動(dòng),帶著心中的好奇,我快步走向前方,定睛一看,不禁怔住了——竟是一只小麻雀。
那是一只棕色的幼小麻雀,看樣子才會(huì)飛吧。它大概從空中跌落了下來(lái),摔進(jìn)泥里了。只見(jiàn)它拼命地掙扎,想抖落身上的泥土。它的一只翅脈快速扇動(dòng)著,另一只上面剛埋了一些濕漉漉的泥土。盡管它在不停努力著,但它實(shí)在太小了,漸漸地,翅脈不動(dòng)了。
原本已經(jīng)認(rèn)為它會(huì)放棄,可是這只幼小的生靈卻不甘心,繼續(xù)努力。它停止了休息,又加快速度扇動(dòng)著,抖著身體。不知過(guò)了多久,身上的泥土終于開(kāi)始滑落,一點(diǎn)一點(diǎn)地,它從泥濘中抽出翅膀,緩緩飛行,它飛行的舞姿構(gòu)成了一道靚麗的風(fēng)景線。
那一刻,我的心為之震撼:一只小麻雀面對(duì)困難沒(méi)有畏懼,沒(méi)有退縮,而是努力拼搏,堅(jiān)持不懈,用自己的永不放棄的信念去飛翔,去用自己戰(zhàn)勝困難時(shí)的動(dòng)作成為一道靚麗的風(fēng)景線。
從那以后,我固執(zhí)地認(rèn)為,那只麻雀拼搏、堅(jiān)持、成功飛行是一道靚麗的風(fēng)景線,一道令人為之感動(dòng)的靚麗的風(fēng)景線。
一道美麗的風(fēng)景作文14
我叫不出她的名字,只知道她是一名公交車司機(jī),年齡和我媽媽相仿。她有一張圓圓的臉,一雙明亮的大眼睛,見(jiàn)到乘車的客人時(shí),臉上立刻掛上笑容,露出潔白的牙齒,給人很溫暖的感覺(jué)。等交通燈的時(shí)候,她還會(huì)和乘客聊聊天,每次坐她的車都有了家的`感覺(jué)。
這天中午,我像往常一樣等車上學(xué)。當(dāng)公交車緩緩駛進(jìn)站臺(tái),我看見(jiàn)是她開(kāi)的車,開(kāi)心地刷卡上了車。
“阿姨好!阿姨辛苦了!蔽腋蜻^(guò)招呼,看見(jiàn)車上乘客很多,就到車廂中部找到唯一剩下的座位坐下了。
車很快開(kāi)到了下一站,在站臺(tái)上穩(wěn)穩(wěn)地停住。車門打開(kāi),許多乘客一擁而上,其中有一位看樣子有八十多歲,頭發(fā)和胡子都花白的老爺爺拄著拐杖,顫顫巍巍地被擠公交車的人推搡著,上不了車。這時(shí)一個(gè)甜美響亮的聲音傳來(lái):“大家不要急!有秩序地慢慢上車,我等著你們。”聽(tīng)了她的話,眾人擠車的情況得到了緩解。
“老人家,您這是要乘車到哪里,我這是8路公交車。”老人答到:“我回市檢察院宿舍區(qū)!薄罢(qǐng)大家讓一條道,讓老人家先上車!薄澳奈荒芙o老人家讓個(gè)座?”阿姨只用三言兩語(yǔ),就讓乘客的秩序變得井然起來(lái)。
“老爺爺好,請(qǐng)您坐這里。”我立即主動(dòng)給老人家讓坐。
“老人家您坐這里更好,靠窗,離后門近,您下車方便!币粋(gè)叔叔也主動(dòng)給老人家讓座。全車的人都動(dòng)員起來(lái),直到老人家坐下,最后安全下車回家。
這時(shí),一個(gè)老外站出來(lái)用蹩腳的中國(guó)話說(shuō):“中國(guó)風(fēng)景美!”
看著老人家的背影,我的眼睛濕潤(rùn)了。誰(shuí)說(shuō)小人物就不能造就美麗風(fēng)景?
一道美麗的風(fēng)景作文15
暑假里,爸爸和媽媽帶我去市民廣場(chǎng)玩,那里非常有趣。如果你去了那里,就一定會(huì)流連忘返的哦!下面我就給大家介紹一下吧!
白天,在市民廣場(chǎng)看,有一座九個(gè)孔的橋叫九孔橋,下面沒(méi)有橋墩,只有一個(gè)拱形的大橋洞。它是仿照古代趙州橋設(shè)計(jì)的。走過(guò)這座橋,看見(jiàn)兩旁有數(shù)不勝數(shù)的香樟樹(shù),時(shí)不時(shí)的散發(fā)出淡淡的清香,不仔細(xì)聞是聞不到的,果實(shí)藏在樹(shù)葉叢里,那茂密的枝葉擋住了人們的視線,遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。橋邊還有一排排柳樹(shù)姑娘,她垂下了長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,就像詩(shī)人說(shuō)的“萬(wàn)條垂下綠絲濤”。再往前看,花兒們都笑開(kāi)了臉,紅的似火,粉的諾霞,白的如雪,各種各樣的顏色多得數(shù)都數(shù)不清。
“咕咕咕”是誰(shuí)的叫聲,哦!原來(lái)是鴿子。≈灰(jiàn)有的在悠閑的散散步,有的在搶人們?nèi)舆^(guò)來(lái)食物,還有的膽子非常大,居然停在人們的`肩膀上,吃遞過(guò)來(lái)的食物!我也讓媽媽給我買了一包玉米去喂。好多只鴿子看見(jiàn)了我手中的玉米粒,就圍了過(guò)來(lái),我把食物放在手心里,幾只膽大的鴿子過(guò)來(lái),像小雞啄米似的,由于太貪吃,以至于被爸爸給逮住了,我摸了摸它的頭,真是有趣極了!
到了夜晚,市民廣場(chǎng)里燈光閃爍,讓我印象最深刻的就要數(shù)音樂(lè)噴泉了,音樂(lè)噴泉一邊噴水,一邊唱歌,隨著燈光的變化,一支支水柱在天空中形成了一匹匹彩布,一會(huì)兒是紅的,一會(huì)兒是紫色的……突然,人群中有人驚喜的叫起來(lái),水幕電影開(kāi)始了,湖中間上空彌漫著一層薄薄的霧,霧中出現(xiàn)清晰的電影圖像,人們一邊觀賞,一邊稱贊。隨著音樂(lè)逐漸停下來(lái),湖面上一片安靜。不一會(huì)兒,音樂(lè)又響了,湖中的噴泉,隨著音樂(lè)的節(jié)奏,一會(huì)兒高,一會(huì)兒低。人們邁著悠閑的步子,成群結(jié)隊(duì)的在湖邊散步。
這就是美麗的市民廣場(chǎng),你們有空的時(shí)候,一定不要忘了去市民廣場(chǎng)玩哦!
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