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雙贏的智慧優(yōu)秀初中作文

時間:2025-11-13 04:30:02 競爭 我要投稿

雙贏的智慧優(yōu)秀初中作文

  1.來佛、玉皇大帝等人物形象,主要是吸收了哪兩大宗教文化的結(jié)果①佛教②儒教③道教④基督教

雙贏的智慧優(yōu)秀初中作文

  A.①③B.②③C.②④D.③④

  20.三國兩晉時期,中原戰(zhàn)亂且疾病流行。當(dāng)時,人們不可能采用的防治措施是

  A.為病人做手術(shù)時使用“麻沸散”B.從《傷寒雜病論》中尋找治病良方

  C.向李時珍請教防治方法D.練習(xí)“五禽戲”,增強體質(zhì)

  2.下列組合有錯的一項是

  A.蔡倫——“蔡侯紙”B.張衡——地動儀

  C.王羲之——《蘭亭序》D.張仲景——“五禽戲”

  3.2007年,“王立群讀《史記》”在央視《百家講壇》欄目播出,吸引了不少歷史愛好者觀看。下列有關(guān)《史記》表述錯誤的是

  A.肯定了陳勝吳廣反抗暴秦的精神B.是我國第一部紀(jì)傳體通史

  C.記述了從黃帝到漢武帝時期的歷史D.作者司馬光生活在漢武帝時代

  4.南京是中國歷史上有重大影響的六朝古都、十代都會。下列曾以此為都城的是

  A.吳國B.遼代C.北宋D.元朝

  5.下列成語,出自淝水之戰(zhàn)的有①風(fēng)聲鶴唳②三顧茅廬③紙上談兵④草木皆兵

  A.①④B.②③C.③④D.①②

  6.下列關(guān)于魏晉、南朝時期江南經(jīng)濟發(fā)展的原因,表述不正確的是

  A.北方多戰(zhàn)亂,人口大量南遷B.江南自然條件比較優(yōu)越,有利于開發(fā)

  C.江南生產(chǎn)技術(shù)比北方先進D.江南戰(zhàn)亂少,社會秩序比北方安定

  第一部分非選擇題(共50分)

  二、非選擇題(看看誰做得認(rèn)真仔細。本大題共4題,50分。)

  26.閱讀材料回答問題:(14分)

  書籍被燒殘,其實還在其次,春秋末年以來,蓬蓬勃勃的自由思索的那種精神,事實上因此而遭受了一次致命的打擊!

  (1)“書籍被燒殘”指的是什么事件?(2分)

  (2)請舉出“春秋末年以來,蓬蓬勃勃的自由思索的”主要派別及其代表人物。(至少四個派別)(8分)

  (3)西漢時期“自由思索的那種精神”又受到了一次嚴(yán)重打擊,是哪個事件?(2分)

  (4)秦漢時期統(tǒng)一了思想,而失去自由思索的精神,對此你有什么看法?(2分)

  27.看圖說話:請仔細觀察以下歷史地圖和歷史圖畫。結(jié)合所學(xué)知識回答問題:(12分)

  請回答:(1)圖一反映的是漢武帝時期什么重大歷史事件?圖二所示的東西方商路是指什么?該商路在古代東西方的交往上起了怎樣的作用?(6分)

  (2)參照圖二請將這條商路的起點A與終點B的地名填在方框內(nèi)。(4分)

  (3)現(xiàn)在新疆是圖二商路上的重要地區(qū)之一,為加強對這一地區(qū)的管理,我國最早設(shè)置了哪一機構(gòu)進行統(tǒng)轄?(2分)

  28.閱讀材料,回答下列問題:(10分)

  材料一古時候洪水泛濫成災(zāi),百姓過著悲慘的生活,A帶領(lǐng)人們用疏導(dǎo)的辦法治理洪水,他治水13年,三過家門而不入,終于制服了洪水,讓老百姓過上了安定的日子。

  材料二B和兒子一起,帶領(lǐng)人民化害為利,在岷江流域修建了大型的水利工程,使某平原成為“天府之國”。

  回答:

  (1)材料一和材料二中的兩位水利專家A和B分別指的是誰?(4分)

  (2)材料二中的大型水利工程指的是什么?某平原是指我國哪一平原(4分)

  (3)這兩位水利專家能夠治水成功的主要原因有哪些?(2分)

  29.閱讀下列材料并回答問題:(14分)

  材料一:魏主曰:“國家興自北土,徙居平城,雖富有四海,文軌未一。此間用開之地,非可文治,移風(fēng)易俗,信為甚難。崤函帝宅,河洛王里,因茲大舉,光宅中原!

  材料二:“今欲斷北語,一從正音,其年三十以上,習(xí)性已久,容不可卒革,三十以下,見在朝廷之人,語言不聽仍舊,若有故為,當(dāng)加降黜,各宜深戒!

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