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記憶作文

時間:2025-11-27 14:41:12 記憶 我要投稿

關(guān)于記憶作文3篇

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在當(dāng)下社會,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編收集整理的關(guān)于中學(xué)生教師節(jié)的演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于記憶作文3篇

關(guān)于中學(xué)生教師節(jié)的演講稿1

老師們、同學(xué)們:

  大家好!我是初三(8)班的,請允許我代表全體同學(xué)向我們最敬愛的老師說聲:“節(jié)日快樂!”

  三年前,我們褪下鮮艷的紅領(lǐng)巾,帶著稚嫩的面孔,來到陌生的學(xué)校,是你們用親切的笑容、用諄諄的教誨引領(lǐng)我們開啟初中生活。

  三年來,在我們進步時,你們給予我們鼓勵,讓我們自信地成長;在我們懶散時,你們給予我們警醒,幫助我們戰(zhàn)勝自己,超越自己;你們啟發(fā)我們樹立遠大理想;你們教導(dǎo)我們獨立堅強;你們陪伴我們走出迷惘;你們是我們成長歲月里,最可親、最可信的朋友!

  講臺、粉筆、黑板,是你們?nèi)松奈枧_;你們對我們的教誨,不僅是課堂的四十分鐘;你們對我們的.影響,伴隨我們的一生;你們用紅筆糾正的不僅是我們的作業(yè),而是我們成長的道路。

  沒有陽光,就沒有萬物的生長;沒有雨露,就沒有百花的芳香;沒有父母,就沒有我們的生命;沒有老師,就沒有我們的茁壯成長。

  老師,對你們的感激,我們現(xiàn)在無法報答,唯有在今后的學(xué)習(xí),我們更加刻苦、更加努力,爭取優(yōu)異的成績,不辜負老師們殷切希望。

  最后,在這屬于教師的節(jié)日里,讓我用最真摯的聲音向在場的每一位老師道聲:老師,您辛苦了!謝謝您!

  謝謝大家!

關(guān)于中學(xué)生教師節(jié)的演講稿2

敬愛的教師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  今天我演講的題目是:老師,您辛苦了,我們感謝您!

  在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們高興地迎來了我們國家的第二十一個教師節(jié)。

  這是一個令人感動的日子,此時此刻,無論用什么方式、也難以表達我對我們老師的'感恩之心!敬愛的老師啊、在這個特殊的日子里,我只想對您說:老師、您辛苦了!我們感謝您!

  記得那年我們初入校園時,同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白。

  轉(zhuǎn)眼間幾年飛過,如今我們已是小學(xué)五年級的學(xué)生了。這些年來、是老師您手把手地教會了我們寫字、演題、繪畫、唱歌,自然、科技、打球和做操;幾年來,同學(xué)們在您為我們開啟的知識殿堂里汲取營養(yǎng)、茁壯成長。在陽光下,是您教我們?nèi)绾尾珦麸L(fēng)雨、怎樣正確面對人生;在風(fēng)雨中,又是您激勵我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來報效祖國

  日復(fù)一日、年復(fù)一年,您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動、就有收獲,我們堅信:不久的將來,在您辛勤勞作的土地上一定會碩果累累、桃李飄香。

  敬愛的老師啊,在教師節(jié)這個神圣特殊的日子里,即使千言萬語也難以表達我們對您的感激之情。為了不辜負您對我們的深情寄托,在新學(xué)年里,我們將自覺遵守學(xué)校和班級的各項規(guī)章制度,以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè),用我們?nèi)母卸髦、拿出自己?yōu)異的各科成績向老師、向?qū)W校、向祖國獻上厚禮。敬愛的老師啊,您辛苦了,我們真誠地感謝您!

關(guān)于中學(xué)生教師節(jié)的演講稿3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同志們:

  大家早上好!

  金風(fēng)送爽,丹桂飄香。今年的9月10日是第xx個教師節(jié),我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教職員工和1200多名學(xué)生,祝老師們節(jié)日快樂!身體健康!闔家歡樂!

  從1985年成立教師節(jié),到今年20xx年,轉(zhuǎn)眼31年過去了,真的是彈指一揮間!我們城一小也已經(jīng)走過了110年的歷程。在大家的共同努力下,我們的學(xué)校越辦越好!學(xué)校的聲譽越來越好!這一切的一切,全得益于我們?nèi)w老師的共同努力!在這里我向各位老師表示衷心的感謝!

  老師們,你們?yōu)閷W(xué)校的教育教學(xué)做出了巨大的貢獻,為高一級學(xué)校培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀學(xué)生,為社會輸送了大批合格的建設(shè)后備軍。

  百年大計,教育為本。教育大計,教師為本。教師是一個崇高、光榮而神圣的職業(yè)。

  有人說,教師是春蠶,是蠟燭,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,為了別人,耗盡自己。不,我們應(yīng)該是綠樹,制造氧氣給人間,自己也需要吸取營養(yǎng)不斷成長和發(fā)展;

  也有人說,教師是人梯,只是讓別人攀援而上。不,我們應(yīng)該是大海,海納百川,有容乃大,壑立千尺,無欲則剛;

  還有人說,教師是鋪路石,讓別人踩著前進。不,我們應(yīng)該是春雨,既要潤物細無聲,也要享受春天的燦爛陽光。

  教師不是演員,卻有固定的忠實的觀眾;教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。

  老師們,你們辛苦了。在學(xué)校這塊育人的沃土上,傾注了我們滿腔的熱忱和心血。我們無私奉獻的精神,將激勵學(xué)生們勤奮學(xué)習(xí);我們作出的貢獻,學(xué)校、學(xué)生、社會將永遠銘記。老師們,你們用博大的胸懷,引領(lǐng)著莘莘學(xué)子健康成長的`新航程。學(xué)生們將以你們?yōu)闃s,學(xué)校將以你們?yōu)轵湴,全社會將以你們(yōu)樽院!讓我們用智慧和?zé)任共同鑄就城廂一小更加輝煌的明天!

  最后,希望同學(xué)們,在教師節(jié)期間,大家不要給任課老師、班主任等送禮品、禮金、禮物、鮮花等,學(xué)校在校門口有檢查老師。希望每個班級的每個同學(xué),都要做到這一點。否則要影響班級。老師們希望你們,用優(yōu)異的成績、良好的表現(xiàn)、好好學(xué)習(xí)、天天向上的姿態(tài),來向教師節(jié)、老師們獻禮!

  謝謝大家!

關(guān)于中學(xué)生教師節(jié)的演講稿4

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時刻,我們共同迎來了第xx個教師節(jié)。能在這樣一個特別的日子里,作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也特別激動。在這里我用最純真、最真摯、最熱烈的心,祝教職員工節(jié)日快樂、幸福安康!

  選擇教師這一職業(yè),我無怨無悔。記得童年時代,我最敬佩的人是老師,記得最牢的一句話是:教師是人類靈魂的工程師。用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。今天我也成為了一名教師,我明白了教好書,是我的天職,育好人,才是我追求的目標(biāo)!

  回想四年前,我剛從師范學(xué)院藝術(shù)系畢業(yè)到這片民風(fēng)淳樸的熱土?xí)r,我擔(dān)任了音樂教學(xué)工作,雖然沒有教具輔助教學(xué),但工作的熱情讓我充分利用聲音這一最好的最方便的樂器,從最簡單的基本音符開始教,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的同時,放松心境,陶冶情操,讓愉快的歌聲環(huán)繞在校園上空。其次,每年我還承擔(dān)了音樂特長生輔導(dǎo)的工作,無論是平時輔導(dǎo)還是帶學(xué)生外出參加專業(yè)考試,我都感受到了沉重的責(zé)任感和使命感,使我常常徹夜無眠。面對教學(xué)中的種.種困難和沉重的壓力,我猶豫過,也彷徨過,但每當(dāng)看到學(xué)生童真的笑顏或在考試中取得優(yōu)異成績時,我都感到無比的欣慰,我所有艱苦的付出都得到了回報。每當(dāng)聽到高一級的藝術(shù)學(xué)校里,有我手把手輔導(dǎo)的特長生時,我也變得更加自信!

  因此,在這四年的教學(xué)事件中,我真切地感受到:孩子們的心靈是純潔的,孩子們的情感是真摯的!孩子們的天空是浩瀚的!老師始終是他們的模仿的榜樣!老師始終是他們尊敬的楷模!老師始終是他們成才的基石!老師永遠是他們?nèi)松拿鳠?

  教師是偉大的,可我并不是一個偉人!我只是教育戰(zhàn)線上的一名船工,無論春秋冬夏,無論烈日風(fēng)暴,我——不能后退!我只能在這塊溪流上把我的學(xué)生一個又一個地送往彼岸!我只能在自己這方土地上一次又一次地耕耘我的人生!教師其實是平凡的,普通的,就如一顆小小的鋪路石,他也只是社會中的滄海一栗。教師不是偉人,不能像偉人一樣成為偶像,受人敬仰;教師不是英雄,不能像英雄一樣樹碑立傳,流芳千古;教師不是明星,不能像明星一樣光芒四射,婦孺皆知……相比之下,我們教師所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么瑣碎!大多數(shù)的老師,都只是默默地在自己的崗位上,耗盡了自身全部的光和熱,再悄悄地退下了,沒有驚人的事跡,沒有輝煌的成就。然而,無論是在過去還是現(xiàn)在或是將來,無論是在物質(zhì)貧乏的時代還是物欲橫流的.歲月,始終都有數(shù)不清的教師們在無怨無悔的堅守著這個崗位,用自己的青春和熱血來捍衛(wèi)著這個職業(yè)的神圣!也正是他們,堅定了我熱愛這個職業(yè)的決心。

  四年光陰,彈指一揮間,自畢業(yè)后選擇教師這一職業(yè),我在時間的雕刻下已消失了昔日那分明的棱角,溶解了往日幾許青春的沖動,F(xiàn)在我逐漸明白“燃燒自己,照亮別人”的真正含義,教師這一職業(yè)實為一種奉獻,一種犧牲,奉獻我們的青春,犧牲我們偉大的志向。然而這四年我也懂得什么是責(zé)任和使命。為人師,需要我們用真心去愛孩子們,需要我們用寬大的心胸去原諒孩子們的錯誤,需要我們用細心去發(fā)現(xiàn)孩子的需求,選擇做一名教師,我無怨無悔。

  最后我再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠年輕!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

關(guān)于中學(xué)生教師節(jié)的演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!

  很高興和大家一起共慶我們自己的節(jié)日,借此機會,請允許我向一直給予我無私幫助和關(guān)懷的領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示衷心的感謝!并祝全校老師節(jié)日快樂,幸福安康!

  在這個特殊的日子里,有幸在這里發(fā)言,心里既激動,又緊張。激動的是,能被評為優(yōu)秀班主任,這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事給予的認(rèn)可和鼓勵,緊張的是,自己距離“優(yōu)秀”的標(biāo)準(zhǔn)實在是有一定的差距,這份榮譽權(quán)當(dāng)做是一份鞭策和鼓舞,用以激勵我在教學(xué)和班級管理中,更加虛心地學(xué)習(xí),更加努力地工作,以不辜負領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的期望。

  作為老師來說:“教育是一份良心活兒”它與其它的事業(yè)不一樣,是做人的工作,可能會影響孩子一生。作為班主任我們的身上承載著無數(shù)個家庭的希望和夢想,稍不用心,就可能耽擱一個孩子一生的前程,沖擊一個家庭的幸福。因此,做為教師是光榮的、教書是嚴(yán)肅的、講臺是神圣的,絕不能稍有懈怠。教育又是一項奉獻愛心的事業(yè)。

  從教16年來,我?guī)缀趺磕甓际前嘀魅危谶@期間我有過開懷大笑,也有過黯然傷神。我一直尊重孩子,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性,每一次活動都閃耀著集體智慧的光芒。譬如班級文明公約,班級制度,優(yōu)干,優(yōu)生都是孩子自己參與制定并評選。放手讓他們自己管理自己,營造出一種民主、和諧、輕松、愉悅的班級氛圍。

  我也是媽媽級的人,我一直把學(xué)生視為自己的孩子,愛他們,理解他們,我們班有幾個“小有名氣”的孩子——-等等。他們雖聰明但也很頑皮。記得在上4年級時,課堂上與一位老師發(fā)生了沖突,當(dāng)時雙方都很不愉快,我知道情況后,當(dāng)天裝著什么事兒都沒發(fā)生,等待孩子是否意識到自己的不對,但遺憾的是沒等來,過了兩天,我實在忍不住了,把他叫辦公室,一直不提那事,就與談心,談學(xué)習(xí),談?wù)n內(nèi)外,談了大約10多分鐘,邊談邊觀察孩子的表情,孩子眼里的神情躲閃,談著談著,他忽地跪在地上,說:“高老師,我有個事兒一直沒跟你說!彼亚扒昂蠛蟮慕(jīng)過都說了,和他這幾天的心理煎熬,我想孩子已經(jīng)意識到自己的不對與錯誤,我沒忍心再批評他,當(dāng)時他向我承諾:“高老師,我不會再這樣,我也不想說得太多,看我的行動吧。”的卻從那以后,他像變了一個似的,不管在與同學(xué),老師交往中溫和了許多。

  還有一件事兒,上學(xué)期中午午休的時候,我班朱嬌突然頭痛,頭暈,那時我已經(jīng)睡下了,張?zhí)鹛饋韴蟾,我一聽,頭都沒來得及梳就到了寢室,當(dāng)時孩子臉色煞白,我沒想太多,背起她就往醫(yī)院跑,為了搶時間,我脫掉腳上的鞋子,以最快的速度到醫(yī)院。在醫(yī)院搶救很長時間都沒效果,那時,我的心都懸在嗓子眼上了,又急又疼,一個剛剛活蹦亂跳的孩子,一下就這樣了,誰個的`心都不好受,急得眼淚都出來了,當(dāng)時真的很感謝江校,不然的話,以我一個人的力量與資源是不會得以順利的解決,孩子送縣醫(yī)院得救了,我心中的一塊石頭落地了,才頓覺得好累好累。老師能給學(xué)生一個微笑,學(xué)生必將會回報老師一個溫暖的春天。

  今年5月18日發(fā)生的一件事兒說出來與大家共享,我在講課時突然頭暈?zāi)垦,幾乎暈了過去,但我強忍著,雙手撐在講臺上,勉強不讓自己倒下,卻被幾位細心的孩子發(fā)現(xiàn)了,那時我清晰地記得是巫洋打斷我的課,對我大聲說:“高老師,別講了,我看您臉色很不對勁,快休息一下吧!”幾個孩子一下沖上講臺把我扶住,倒的倒水,拿藥的拿藥,幾個女生還在不停地“責(zé)備”我。那時我流淚了!說實在的我感謝我的孩子們。

  回首16年走過的路,我自己感覺很幸運,幸運是有這么好的領(lǐng)導(dǎo)與同事關(guān)心、幫助、陪伴著我,讓我人生路上充滿了歡笑。在我每一次人生低谷時,是集體給了我溫暖,是同事一次又一次的勸慰,讓我走出了那段最灰暗日子,這些,必將成為我一生的財富。

  最后,再次衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師萬事順心、永遠開心!

  謝謝大家!

關(guān)于中學(xué)生教師節(jié)的演講稿6

敬愛的教師,親愛的同學(xué):

  大家好:

  師生間的情意,是人世間最嚴(yán)肅的情,但老師們的一句溫暖的問候,使我感受到了第二種親情。

  當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理,是您將我那顆幼小、無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶我走向正確的生活中。

  當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時,您天使般地來到我身邊給我勇氣與希望,您將我那顆受傷、氣餒的心帶進了“自信”的“天空”中,帶進了浩瀚的“海洋”里,也帶進了以后成功的大門里。

  當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時,您善意的'提醒讓我謙虛,您將我那顆驕傲、負載的心帶到了巍巍的“高山”上,帶進了上進的“流水”中,也帶進了自強不息的世界里。

  當(dāng)我不論遇到了什么,您都會與我一同面對,您不是靈丹妙藥,卻可以醫(yī)治我們心靈的傷痛;您不是秀麗的風(fēng)景,卻可以讓我們陶醉忘返;您不是優(yōu)美的樂曲,卻可以撫慰我們內(nèi)心的憂郁。您就像大海,因為大海的深處是平靜的;您就像花朵,因為花朵的一生是無言;您就像一座橋,一座樸實無私的橋,有這五彩繽紛的智慧的花朵,橋點綴的光彩奪目;您就像一把鑰匙,為我們開啟了心靈上那道緊閉的門,讓我們認(rèn)識了社會,了解了社會,創(chuàng)造了社會,讓我們在知識的海洋里遨游,在大千世界遨行。

  我發(fā)自內(nèi)心的感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切”教師節(jié)來臨之際,愿所有的老師身體健康,桃李天下!老師我永遠記住您,偉大的老師們!

關(guān)于中學(xué)生教師節(jié)的演講稿7

尊敬的各位、各位老師:

  在這個充滿豐收喜悅的季節(jié)里,我們迎來了。能在這樣一個特別的日子里,作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言,我感到慚愧,也感到十分榮幸,在教學(xué)第一線,還有許多工作比我出色的默默奉獻的老師,在此,我要深深的感謝各級對我的鼓勵和厚愛,感謝我的學(xué)生對我的理解和信任。

  大塘是一片充滿著濃郁人情味的熱土。近幾年,在打工浪潮的沖擊下,大部分家長為改善家庭經(jīng)濟條件選擇外出務(wù)工,許多孩子成了留守兒童。物質(zhì)上的日漸豐裕與心理上的'嚴(yán)重缺失形成了極大的反差,孩子的人生觀、價值觀也發(fā)生了不良的改變,大塘教育的發(fā)展成了鎮(zhèn)和全鎮(zhèn)各位老師的挑戰(zhàn)和考驗。懷著對太陽底下最光輝職業(yè)的熱切向往,抱著對祖國教育事業(yè)的無限憧憬,我們扎根于大塘這方熱土,日夜兼程,風(fēng)雨無悔。三尺講臺、一塊黑板、一支粉筆,就是我們書寫人生的天地。面對幾十雙渴求知識的眼睛,我們用如歌的聲音引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會用心靈去歌唱,用真誠去追求夢想,和學(xué)生一同成長,放飛了一個又一個的希望。

  年年花似錦,今年花更紅,在這收獲的日子里,我們感到欣慰。一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了國家、社會對教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師的價值。老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個新起點,在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進取,在無悔的事業(yè)中共同托起明天的太陽,譜寫大塘教育事業(yè)的華麗樂章。

  最后,請允許我代表全鎮(zhèn)教師,向出席今天大會的各位表示衷心的感謝!同時,向耕耘在教學(xué)第一線的全鎮(zhèn)教職員工致以崇高的敬意,祝愿所有老師節(jié)日快樂!身體健康、工作順利!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

關(guān)于中學(xué)生教師節(jié)的演講稿8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、友愛的老師們:

  你們好!

  在老師節(jié)到來之際,我有幸站在這里作為同學(xué)代表發(fā)言,表達對老師對學(xué)校培育之恩的感謝,感謝學(xué)校給我這個機會。在此,我代表全體同學(xué)向我們尊敬的老師們表示最真摯的祝愿和由衷的感謝:老師,你們辛苦了!祝你們節(jié)日歡樂!

  步入長水鄉(xiāng)中學(xué)兩年來,我們看到了學(xué)校發(fā)生著蒸蒸日上的變化。校內(nèi)里的學(xué)習(xí)氛圍越來越深厚,校內(nèi)里的秩序越來越安定。我們因長水鄉(xiāng)中學(xué)的日新月異的變化而傲慢,而這一切,離不開我們的全部的老師們。

  金秋九月,是收獲的季節(jié),老師是這個季節(jié)的主題,空氣中充滿著感念師恩的心情。還記得,每當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中遇到困難時,是老師幫我們答疑解惑;當(dāng)我們彷徨,找不到正確的前行方向時,是老師帶領(lǐng)我們走出逆境。多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放,多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下健壯成長。一支粉筆,能點撥學(xué)問王國的迷津;三尺教鞭,能教導(dǎo)通向抱負的.道路;一塊黑板,登記你們的無限深情;一個講臺,輝映著你們的艱辛。你們帶領(lǐng)我們投入到學(xué)校的各項活動中去,運動會,演講競賽,書畫展,書法競賽,你們的辛苦付出讓我們得到全面的進展;你們帶領(lǐng)我們美化校內(nèi),為我們制造布滿生氣的校內(nèi)環(huán)境。在學(xué)校里,我們看到的是你們時刻勞碌的身影,不求回報是你們奉獻精神的代名詞,悄悄無聞是你們敬業(yè)愛業(yè)的真實寫照。

  您是燭光,照亮了每一個同學(xué)的心靈,指明白前進的道路;您是(雨水),澆灌每一株幼苗;

  您是馬達,推動每一個同學(xué)前進。

  有人說:父母之愛,讓我們感受到哺育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的暖和。在這里我更要說:老師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關(guān)愛的博大!

  面對老師的恩情,面對家長的期望,面對學(xué)校正在為我們創(chuàng)設(shè)的良好環(huán)境,我們無以為報,只有把對父母對老師對學(xué)校深深的愛,化作實際行動。

  作為九年級的(畢業(yè))生,我們將用行動來詮釋“刻苦”“仔細”兩個詞,做好七年級、(八年級)同學(xué)學(xué)習(xí)上的榜樣;將用規(guī)范的行為標(biāo)準(zhǔn)約束自己,做好七年級、八年級同學(xué)紀(jì)律上的榜樣。我們將用堅韌的拼搏打造抱負,用無悔的汗水澆灌盼望,讓幻想在長水鄉(xiāng)中學(xué)開花,讓青春在長水鄉(xiāng)中學(xué)寫下漂亮的詩行,我們有信念以好成果回報老師,有決心成為長水鄉(xiāng)中學(xué)的傲慢!

  最終,真心地祝愿老師們節(jié)日歡樂、幸福安康、桃李滿天下!

關(guān)于中學(xué)生教師節(jié)的演講稿9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家晚上好!

  今天,我們?nèi)w教師歡聚一堂,共同慶祝我們自己的節(jié)日----第二十九個教師節(jié)。在此作為教師代表在大會上發(fā)言,表達我們的心聲和對美好未來的憧憬,心情倍感激動和自豪。借此機會,我謹(jǐn)代表我個人向一直關(guān)心、支持二中的各位領(lǐng)導(dǎo),表達最誠摯的感謝和最衷心的祝福!向我朝夕相處的同事們說一聲:節(jié)日快樂!

  1984年我懷著滿腔熱情的走上了三尺講臺。寒來暑往、雨雪風(fēng)霜,在教育這塊神圣的土地上辛勤耕耘了三十個春秋。多年來兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé),在平凡的崗位揮灑汗水,奉獻青春。作為教師我只是盡了自己的職責(zé),卻贏得了學(xué)生、家長、領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁的肯定,給了我很多的榮譽。今天,在這熱情與尊重、關(guān)注與期待的目光中,我們可以自豪的說:我是一個老師!我無悔于自己的選擇,無怨于自己的奉獻,我更無愧于自己的稱號!

  1996 年我調(diào)入隨州二中,經(jīng)歷了隨州二中欣欣向榮,蒸蒸日上的發(fā)展時期,見證了二中的輝煌。當(dāng)時在各級各類學(xué)科競賽以及高考中,我校以較大的優(yōu)勢,不斷保持同類學(xué)校領(lǐng)先水平:二中最多時有八人考上清華北大,近百人上武大華科。從一塊塊金燦燦的獎牌中,一次又一次證明了二中的潛力,領(lǐng)導(dǎo)的魄力,老師的能力,學(xué)生的實力。省內(nèi)許多學(xué)校來我?疾鞂W(xué)習(xí),作為二中人我們挺直了腰桿。是的,正是二中這片沃土讓每位教師把熱情與夢想、創(chuàng)新與開拓奉獻給學(xué)校和家長,在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績,實現(xiàn)了自身崇高的人生價值。

  時至今日,二中的發(fā)展臨巨大的挑戰(zhàn),我們急待提高二中的教學(xué)質(zhì)量,迫切提升二中的形象。在這關(guān)乎二中生存與發(fā)展的關(guān)鍵時刻,我們二中人如何想,如何行動呢?作為一名普通的中年教師,我常想教師可能不是我最理想的職業(yè),然而我在教育的沃野上奉獻了青春,揮灑耕耘的汗水幾十年,難到我不熱愛自己的教師職業(yè)嗎?相信各位同仁幾十年來就是因為因為愛學(xué)生,所以才堅持。我也思考過:二中有一些不盡人意的地方,但它是我安身立命的基石,是我耕耘的沃土,是我實現(xiàn)人生價值的舞臺。我熱愛它,要為二中的發(fā)展盡一份力量。因為只有二中發(fā)展壯大,興旺發(fā)達,作為二中人才能挺直腰桿,才能無愧于學(xué)生,無愧于家長,無愧于學(xué)校,無愧于我們從事的教育事業(yè)。也許平時我們有太多的抱怨:抱怨隨州的教育的大環(huán)境不好;抱怨教師艱辛、清苦的待遇低 ;抱怨學(xué)生的基礎(chǔ) 不聽話。在二中的發(fā)展臨巨大的 戰(zhàn)環(huán)境里這些抱怨又有什么義?因為抱怨改變不了外部現(xiàn)狀,我們所能改變的`是我們自己。我們改意變不了隨州教育的大環(huán)境,但是全校師生共同努力來改變二中的小環(huán)境;一個班的老師齊心使力可以改變的一個班小環(huán)境;如果我們把二中的各個小環(huán)境改變了,二中的大環(huán)境就改變了。在二中發(fā)展的關(guān)鍵時刻,我們沒有時間抱怨,沒有理由抱怨。我們要把抱怨轉(zhuǎn)化為切實的行動:不計較個人的得失;上好每一節(jié)課,做好每一件事,認(rèn)真地搞好自己份內(nèi)的工作;不說抱怨的話,不說泄氣的話,不說不利于團結(jié)的話。任何事情只要真抓實于,沒有解決不了的問題。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越,F(xiàn)在以王校長為首的領(lǐng)導(dǎo)班子正帶領(lǐng)我們開 新的輝煌。我堅信,我們有上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,在王校的帶領(lǐng)下,我們心往一處想,勁往一處使,一定會創(chuàng)造出二中新的輝煌。各位同仁,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個新起點,以更加飽滿的熱情,努力的工作和學(xué)習(xí),在各自的崗位上,齊心協(xié)力,克難奮進,奮力拼搏。用青春和熱血共創(chuàng)二中美好的明天 !

  最后再次祝大家節(jié)日快樂。身體健康,合家幸福!

  謝謝大家!

關(guān)于中學(xué)生教師節(jié)的演講稿10

尊敬的各位老師:

  大家好!

  明天是第XX個教師節(jié)。很榮幸,我代表學(xué)校向全體教師致以節(jié)日的問候!

  教師是光榮的職業(yè),尊師重教是光榮的傳統(tǒng)。今天,農(nóng)村人民教師更光榮,是因為我們肩負著建設(shè)社會主義新農(nóng)村的歷史的重任。我們教師以辛勤工作,無私奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng)著稱。我們學(xué)校從19xx年開辦,一步一步艱難地走到今天,可以說目前已經(jīng)踏上快速發(fā)展之路,教師隊伍不斷壯大,社會地位不斷提高,可謂事業(yè)發(fā)展,人才輩出,我們的'教師為農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展付出了努力,做出了貢獻。

  作為校長,我要努力維護教師的合法權(quán)益,千方百計確保教師待遇水平在不降低的基礎(chǔ)上有提高,多方聯(lián)動為造就一支擁有先進教育理念、良好職業(yè)道德和堅實業(yè)務(wù)基礎(chǔ)的農(nóng)村教師隊伍搭建舞臺。

  教師是人類靈魂的工程師,是育人育才的辛勤園丁。學(xué)是師之骨,德為師之魂。借此教師節(jié)的機會,我給打假提幾點希望:

  一、要認(rèn)識到自己肩負的教書育人的重任,把師德修養(yǎng)放在更加突出的位置。青少年時期是接受各種基礎(chǔ)知識教育的最佳時期,更是世界觀、人生觀、價值觀形成時期,我們要以高尚的人格感染人,以文明的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛護人。

  二、要更加自覺地堅持終身學(xué)習(xí),用新知識武裝頭腦。做到,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),富于創(chuàng)新,為人師表,言傳身教,為培養(yǎng)和造就社會主義新農(nóng)村的建設(shè)者和接班人做出更大的貢獻。

  為人師表育英才。愿廣大教師更加珍愛教師的光榮稱號,更加忠實履行教師的神圣職責(zé),自覺地把個人發(fā)展同與時代的要求緊密聯(lián)系在一起,做品學(xué)兼優(yōu)的教師,做群眾滿意的教師。

  祝老師們身體健康,生活美滿,教有所成,桃李天下!

關(guān)于中學(xué)生教師節(jié)的演講稿11

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  今天,我們莊嚴(yán)地聚在一起,歡度教師節(jié)。我代表學(xué)校向我偉大、無私的教師們致以最崇高的敬意和感謝!

  教師是母校樹上開的鮮花,是時代的先鋒隊,是知識與智慧的匯聚者。他們肩負著培養(yǎng)新一代人才的神圣使命,他們教授知識,啟迪智慧,塑造品格,引導(dǎo)方向。在您們的言傳身教下,我們結(jié)合自己的實際,不斷學(xué)習(xí)、探究,走上了成才之路。

  教師之所以偉大,不僅僅在于他們的職業(yè)所屬,更在于他們在社會里扮演的角色。教師是擴大人類智慧、提高人類文明素質(zhì)的重要知識分子,是推動時代文明、積極引導(dǎo)社會的`重要力量。他們?yōu)槿祟愇拿鬟M步做出了重要的貢獻。

  今天,我們要深深地致敬教育事業(yè)中的您們。在所有行業(yè)中,教育事業(yè)是最神圣、最重要的事業(yè)之一。您們在以最忙碌、最辛苦、最寂寞的方式工作,但是當(dāng)你們收獲到學(xué)生的一句“謝謝老師”時,那份喜悅、幸福,一輩子難以忘記。

  敬愛的老師們,請您們繼續(xù)深耕教育事業(yè)的道路,用言傳身教的方式、用自己的拼搏和汗水,以點滴積累、堅守本色,培養(yǎng)出更多才德兼?zhèn)涞娜瞬。同時,我代表全體師生向教育事業(yè)奉獻的別樣辛苦、情感、精神致以真誠敬意,祝福您們平安、健康、幸福!謝謝大家!

關(guān)于中學(xué)生教師節(jié)的演講稿12

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  九月金秋,空氣中彌漫著師生恩情的味道,作文 教師節(jié)發(fā)言稿。在這個九月,我們迎來了最能表達出對老師的愛的節(jié)日——教師節(jié),讓我們以熱烈的掌聲迎來第25個教師節(jié)!

  在這個金燦燦的季節(jié)里,我們永遠不會忘記,當(dāng)萬家燈火輝煌時,您們還在不辭辛苦地批改作業(yè)和備課;當(dāng)我們還在與家人們共享天倫之樂時,您們還在為學(xué)生們排憂解難。您們培養(yǎng)了一批又一批未來的棟梁之才,您們讓含苞欲放的花兒在您們手中欣然綻放。

  您們是園丁,每天不辭辛苦地為花兒們澆灌;您們是一把金鑰匙,把無知的我們領(lǐng)進知識的寶庫;您們是春雨,把點點滴滴的知識灑落在我們的心里;您們是紅燭,為我們照亮了知識的路程,小學(xué)五年級作文《作文 教師節(jié)發(fā)言稿》。

  有人說:父母的愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友的愛,讓我們體會到友情的溫暖;教師的`愛,讓我們體會到老師的無私關(guān)愛、默默奉獻的博大!

  同學(xué)們,讓我們把對老師深深的愛化作實際行動,認(rèn)真聽好每一節(jié)課,以優(yōu)異的成績來回報老師,作為最好的禮物。

  最后,讓我們對老師說一句:“老師,辛苦了!祝您們節(jié)日快樂!”

  謝謝大家!

關(guān)于中學(xué)生教師節(jié)的演講稿13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!很高興能有機會在這樣一個特殊的日子里作為九年級學(xué)生代表發(fā)言,值此第33個教師節(jié)來臨之際,我代表全體九年級同學(xué)向辛勤工作的老師們說一聲:“謝謝您們,您們辛苦了!”

  如果說,藍天教會鳥兒飛翔,大海教會魚兒游泳,那么老師,您不僅僅教給我們知識,還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無私奉獻教育我們;您用您的真摯心靈感動我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。老師,是您把我們領(lǐng)進知識的殿堂,數(shù)學(xué)課上,您把枯燥的數(shù)字變得生動搞笑;語文課上,您為我們打開了一個斑斕的新世界;英語課上,您讓我們領(lǐng)略了異國風(fēng)情;物理課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力;瘜W(xué)課上,您帶領(lǐng)我們走進神奇的世界。

  沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺就是老師奉獻人生的天地。應(yīng)對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,傳播愛的'陽光,播灑智慧的甘霖。

  九月十日,是一個值得慶祝的日子,在這歡慶的節(jié)日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無法表達我們對老師衷心的愛戴和感激。老師,這天是你們的節(jié)日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。

  同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,而是我們內(nèi)心深處的情,難以言表的愛,發(fā)自心底的祝福。老師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里。正值新學(xué)期的開始,作為九年級的我想說:老師們,我們會從自己日常生活的點點滴滴做起,從自我做起,不辜負校園的培養(yǎng)和老師的教育;同學(xué)們,我們要向歷屆的學(xué)長們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們拼搏的精神,學(xué)習(xí)他們頑強的斗志,學(xué)習(xí)他們必勝的信心,力爭明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌。

  最后,我要把最真誠最完美的祝福,獻給我們敬愛的老師,獻給我們最驕傲的校園:祝老師們身體健康,節(jié)日快樂!祝我們的校園永葆青春,越辦越好。

  謝謝大家!

關(guān)于中學(xué)生教師節(jié)的演講稿14

尊敬的老師同學(xué)們:

  你們好!光陰似箭,日月如梭。又到了一年一度的教師節(jié)。我們滿懷喜悅對各位老師說:老師們,您辛苦了,祝你們教師節(jié)快樂!從一年級開始,您就把我當(dāng)做自己的孩子。如今,我們已經(jīng)成為了五年級的學(xué)生了!再過一年,我們就要離開這充滿了愛的`校園。讓我們再向各位老師說一聲:老師們,您辛苦了!在外面,您是我們的老師。在校園,您是我們的媽媽!學(xué)校也成為了我們的第二個家!在我們的校園里,在我們的家里,有許多愛我們的爸爸媽媽!我們就是一顆小苗,您就是太陽,是您晶瑩的呵護,讓我們茁壯生長!

  祝老師們節(jié)日快樂!

  這幅教師節(jié)黑板報主旨突出,插圖生動,文字書寫規(guī)范,設(shè)計富有創(chuàng)意,值得欣賞!

關(guān)于中學(xué)生教師節(jié)的演講稿15

各位老師同學(xué):

  大家好!

  金秋送爽,丹桂飄香,我虔誠的得不敢尋覓詞匯,因為"老師"這兩個字本身就是世上最崇高的敬詞.一支粉筆,點撥知識王國的迷津;一塊黑板,記下了老師的無限深情;一個講臺,映射著老師的艱辛.在第27個教師節(jié)到來之際,我們96班全體學(xué)生敬祝老師:節(jié)日快樂、身體健康、工作順利、萬事如意!

  有人說,老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;有人說,老師如明燈,在我們迷茫的時候給我們指引了前進的方向;有人說,老師好似一支強心針,當(dāng)我們遇到挫折與困難時,給以我們前進的動力和勇氣。是!我們敬愛的老師付出的無私心血,期待的便是我們莘莘學(xué)子取得優(yōu)異成績,做對社會有貢獻的人。

  老師,雖有子女,卻更多的'把精力放在我們身上,每天回家時,子女都已入睡,每天上班時,孩子還在睡夢中。談起每一位老師的經(jīng)歷,都會讓人心動。在辦公室里,老師辛苦備課,力求把教案做得更好。燈光下,老師在一絲不茍的批改作業(yè),黑發(fā)中夾雜的銀白在燈光下發(fā)出耀眼的光。您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,您是我們心中最暖的太陽!您是我們心中最明亮的太陽。

  還記得在我剛來學(xué)校的時候,媽媽拉著我的手說了很多話,您看到了,撫摩著我的頭對媽媽說:"放心吧,我在學(xué)習(xí)上會鼓勵她的,在生活上也會照顧她的你就回去吧."您細致的呵護著我們,用辛勤的汗水滋潤著我們健康的成長.

  還記得有一次,有位同學(xué)生病了,您讓他在座位上休息,可是,過了一段時間,病情加重了,您就背起他跑到了醫(yī)院.您天天跟我們在一起,當(dāng)我們生病時,您會特別關(guān)心我們,像是對待自己的兒女;當(dāng)我們遇到學(xué)習(xí)上的難題時,您會耐心的教導(dǎo)我們,就如一把鑰匙,打開我們知識的大門;當(dāng)我們犯錯時,您會語重心長地開導(dǎo)我們,讓我們認(rèn)識到自己的錯誤;當(dāng)我們遇到生活中的煩惱時,您會與我們溝通為我們排憂解難……

  老師您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。老師您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。老師您的愛是“超凡脫俗”的,是無私的。這種愛給了我們溫暖和力量。促使每一個學(xué)子不斷地實現(xiàn)自己的追求,到達理想的彼岸。

  “游子依戀故土,學(xué)人難忘恩師”。老師們?nèi)挠?無私奉獻的敬業(yè)精神給了我們極大的感染與激勵.最后,我們贈送老師一副對聯(lián),一支粉筆,積淀千秋智慧;三尺講臺,寄托萬世文明。謝謝大家!

關(guān)于中學(xué)生教師節(jié)的演講稿16

尊敬的各位老師、各位同學(xué):

  大家早上好!我是來自八(3)班的xx,今天我在國旗下講話的題目是《尊師重教,愛滿校園——迎接第31個教師節(jié)》。

  金色九月,秋高氣爽,在我們愉快地邁進新學(xué)期的時候,也將迎來讓我們倍感親切的一個節(jié)日,這就是3天之后的第31個教師節(jié)。

  教師總是無私的。人們常這樣形容教師:愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神,而教師就是神。這讓我想到格林童話中對灰姑娘的繼母有這樣的評價——“對待自己的親生女兒是溺愛的,而對待灰姑娘卻非?量!币苍S,灰姑娘的繼母也不完全壞,只是她們還不能夠像愛自己的孩子一樣去愛其它的孩子。而教師也不是什么神和圣,只是出于天性和職責(zé),能把別人的孩子當(dāng)作自己的孩子愛而已。我想,這大概是所有教師都具有的德行吧。

  教師的角色是無可替代的。同學(xué)們,我們清楚初中三年是改變命運、改變?nèi)松娜辏覀兩磉叺睦蠋熣悄俏煌苿幽銈儾粩噙M步,不斷超越的一位位使者。與你們朝夕相處,對大家諄諄教導(dǎo),傳其道,授其業(yè),解其惑,為了你們學(xué)有所成, 他們?nèi)硇牡赝度氲浇逃虒W(xué)之中,披星戴月,毫無怨言。而一旦看到你們專心求學(xué)的模樣,雖千辛萬苦,他們也快樂著。同學(xué)們,這是怎樣的一種偉大情懷!

  雖不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;雖為平凡者,身上卻凝聚著學(xué)生們熾熱的目光。他們是崇高的,他們職業(yè)是無價的,因為他們是教師。百年大計,教育為本,當(dāng)一個國家認(rèn)識到這一點時,無疑是有幸的;學(xué)高為師,身正為范,當(dāng)整個社會處處體現(xiàn)出尊師重教的風(fēng)氣時,民族才會有希望。在今天,我更想對同學(xué)們發(fā)出倡議,號召全體同學(xué)積極行動起來,把對老師深深的愛,化作實際行動,尊敬老師,追求真理,渴求知識,成人成才。

  一是尊重老師的勞動成果。為了備好課,他們往往挑燈夜戰(zhàn),甚至夜以繼日,而同學(xué)們在課堂上認(rèn)真聽講,積極參與,課下認(rèn)真完成作業(yè),積極主動的進行學(xué)習(xí)便是最好的回報;二是做到服從管理。每個人都有惰性,往往散漫而缺少自制力,管理能出成績,嚴(yán)格管理更出好成績。老師對同學(xué)們在學(xué)習(xí)上的管理、督促和對同學(xué)們在行為規(guī)范上的管理、檢查都是為了給大家創(chuàng)造最佳的學(xué)習(xí)環(huán)境,為同學(xué)們服務(wù),希望同學(xué)們積極配合;三是以優(yōu)異的成績回報老師。作為老師,最大的喜悅莫過于自己的`學(xué)子成為國家的棟梁,希望同學(xué)們珍惜這短暫而非常重要的初中生活,志存高遠,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力拼搏,成就一生,以精彩的人生回報老師。

  同學(xué)們,這是一個感恩的季節(jié),每一位教師都應(yīng)該享受崇敬與節(jié)日的祝福。在此,我僅代表學(xué)校所有學(xué)生為我校的生存發(fā)展默默耕耘、辛勤奉獻的全體老師致以最衷心的感謝!

  老師、同學(xué)們,新的學(xué)期開始了,標(biāo)志著新的征程即將遠航,新的耕耘已然進行著,今朝灑下愛心與汗水,明日的學(xué)子們也定當(dāng)不辜負老師們的期望。讓我們彼此充滿愛,讓我們的校園,因這份互敬互愛之情,成為一道最美的風(fēng)景。

  最后,再次預(yù)祝全體老師們:節(jié)日快樂!工作順利!身體健康!合家歡樂!謝謝!

關(guān)于中學(xué)生教師節(jié)的演講稿17

敬愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  在我起先演講前,首先請允許我先向在場的每一位老師致以我深深的敬意和濃濃的謝意,感謝您們春風(fēng)般的撫慰、春雨般的滋潤、冬火般的暖和,您們豈止是耐性的園丁,種花簡單樹人難啊!您們豈止是蠟燭,您們?nèi)紵约赫樟恋氖侵赡鄣男撵`啊!

  每當(dāng)我想起我的老師,和老師相處的記憶就像暖和的河水一樣流瀉而來。有一次我在體育課上和老師發(fā)生了沖突,韋老師把我?guī)У睫k公室,讓我坐在她對面,然后起先仔細傾聽我講解并描述事情的經(jīng)過,看著她暖和的笑容,我的`心隨著講解并描述漸漸安靜下來。然后她翻到語文書《晏子使楚》那一課,和我一起溫習(xí)晏子面對羞辱表現(xiàn)出的淡定、胸懷和機靈,在我有所感悟之后,才最終依據(jù)我在這件事中的所作所為,對我進行教化和開導(dǎo)。她告知我:面對師長和他人,看法特別重要,即便老師因?qū)W生多一時不查短暫冤枉了你,你依舊應(yīng)當(dāng)像晏子一樣對師長看法尊敬,而不是和老師大吵大鬧,這才是你的風(fēng)度。這句話深深印在了我心里,告知我在以后的人生路上如何待人接物,更重要的是在這件事中我感受到了老師的愛,韋老師本可以放任不管,但她出于對學(xué)生的負責(zé)任和對老師這個職業(yè)炙熱的愛,有技巧、不辭辛苦的完備處理了這件事。

  每一棵挺立的小樹下都有您們流淌的汗水,每一朵怒放的鮮花上都凝合著您們的心血,每一只振翅高飛的雄鷹身后都有您們祝愿的目光。

  我愛我的好老師們!我恒久感謝我的好老師們!祝:老師節(jié)歡樂!感謝大家,我的演講完畢。

關(guān)于中學(xué)生教師節(jié)的演講稿18

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家上午好!

  金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時刻,我們共同迎來了第30個教師節(jié)。能在這樣一個特別的日子里,作為新教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也特別激動。首先,請允許我代表團結(jié)中心小學(xué)新教師向出席今天大會的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝!

  我和所有的教師一樣,選擇了教師職業(yè),也熱愛這個職業(yè),我們努力上好每一節(jié)課。時代的.號角已經(jīng)吹響,終生學(xué)習(xí)的時代已經(jīng)到來,迎接新課改的挑戰(zhàn),就要做好各方面的準(zhǔn)備。我愛我的事業(yè),我會把認(rèn)真負責(zé)作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè),就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè),我將做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻教育,服務(wù)學(xué)生。

  在接下來的在工作中我會做到,努力向老教師學(xué)習(xí)。多聽不同老師的課,多向有經(jīng)驗的教師請教。經(jīng)驗是新教師最為匱乏的東西之一,它需要用時間來慢慢積累的。其次、認(rèn)真鉆研教材,備課,盡量做到全面,備教材的同時也備學(xué)生,盡量考慮到學(xué)生的接受能力。課堂上,努力調(diào)動學(xué)生的積極性,盡可能使每個學(xué)生都能夠參與到課堂中來。

  我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!最后祝大家工作順利,節(jié)日快樂!謝謝!

關(guān)于中學(xué)生教師節(jié)的演講稿19

  春花遍地,甘做園丁勤澆灌,雪嶺摩手,領(lǐng)馬志士苦登攀——這是我人生的坐標(biāo)。

  1997年,我踏上教育之路,走進教室,開始了我夢寐以求的教學(xué)生涯。轉(zhuǎn)眼間,七年過去了,我和講臺之間建立了深厚的情感紐帶。講臺給予我尊嚴(yán)和力量,成為我教學(xué)生活中不可或缺的一部分。然而,隨著教育理念的更新和教學(xué)改革的推進,我開始思考,也許我需要放下這個熟悉的講臺,迎接新的挑戰(zhàn)和機遇。

  然而,失去了講臺,我感到有些不適應(yīng)。再也不能享受那種高高在上的感覺了,也無法隨意翻閱教案。我只能端正坐姿,規(guī)規(guī)矩矩地站在學(xué)生面前,重新開始適應(yīng)這種新的教學(xué)方式,F(xiàn)在,我需要重新建立起自己的教學(xué)風(fēng)格。

  慢慢地,我習(xí)慣了上課沒有講臺的環(huán)境,為了避免課堂上的慌亂,上課前,我不得不認(rèn)真鉆研教材,精心設(shè)計教案。

  以后,走進教室,我信心滿滿,不需要查閱教材,不需要翻閱教案,依然可以輕松自如地進行講課。此刻,我感受到學(xué)生們敬佩的目光,心情愉悅無比。

  失去了講臺的束縛,我可以自由地在學(xué)生中穿行,欣賞他們的活潑與熱情。他們在說些什么,寫些什么,想些什么,我都能洞悉。我發(fā)現(xiàn),那些稚嫩的面龐是如此迷人可愛。學(xué)生們也常常向我傾訴心事,我們的關(guān)系因此更加親密,彼此之間的情感也更加深厚。

  放棄了講臺,走到了臺下,給我?guī)砹嗽S多驚喜和收獲。我恍然大悟,講臺,其實是一座山,我在山的這邊,學(xué)生在山的那邊,就如同搬走了一座阻擋師生情感交流的大山。我慶幸,我終于走到了山的那邊!

  現(xiàn)在,我時常告誡自己,追求不可漫無邊際,理想要一步一個腳印。的確,有攀不盡的科研高峰,有覽不完的歷史長河。作為新世紀(jì)的`一名教師,回首工余飯后,雛鳳新飛,跋山涉水酬壯志;追憶月下燈前,應(yīng)做潛龍奮起,嘔心瀝血步蟾宮!

  還是用我喜歡的一首歌的歌詞來表達我對教師的熱愛吧:

  林中有兩條小路都望不到頭,我來到岔路口,佇立了好久。一個人沒法同時踏上兩條征途,我選擇了這一條,無悔無憂。

  也許另一條小路一點也不差,也埋在沒有那腳印的落葉下,那就留給別的人們?nèi)プ甙,屬于我的這一條,我要一直走到天涯。

關(guān)于中學(xué)生教師節(jié)的演講稿20

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  花開花落,潮起潮落,時光在流逝,感恩的心在飛揚!云朵在煥發(fā)炫彩,感謝天空的收容;小草搖曳身姿,感謝大地的給予;花兒傾吐芬芳,感謝雨露的滋潤;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔。而作為學(xué)生的我們,要感謝老師辛勤的哺育!

  還記得嗎?在我們走進校園時,在落葉風(fēng)飛日子里,我們這群迷茫的孩子,遇見了您。我清楚的記著您的樣子:一雙水汪汪的明眸,閃爍著智慧的光芒,一張能說會道的巧嘴,纖細的身姿。是您!是我的老師!用溫柔的聲音,和藹可親的笑容,讓我們以快樂的身心,去在書的海洋中盡情地遨游!您在課堂生動的敘述著課文,讓我們從不同的角度去詮釋著這課文,讓死板的課堂變的樂趣無窮,帶給我們無限的想象。

  還記得那一天吧,您拖著病怏怏的身體來上課,那還是冬天,您那充滿老繭的手在黑板上寫字,手更加顫抖了,您給我們講解的是一深奧的課文,我們好多知識點都渾然不知,您讀懂了我們無知的臉,一遍又一遍的給我們講解,直到我們聽懂為止,您蒼白無力的臉上露出了欣慰的'笑容。您劇烈的咳嗽,我們看在眼里,疼在心里,老師,我在這里向您道一聲:謝謝!

  詩詞歌頌,頌不完對您的敬仰;加減乘除,算不出您的貢獻。

  如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用粉筆作漿,劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢生動如一只飛翔的鳥,在講臺上揮一條優(yōu)美弧線——船只過……天空飄不來一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠。

  我們愛老師,因為老師有一顆金子般的心。在我們失敗的時候,老師鼓起我們前進的風(fēng)帆;當(dāng)我們成功的時候,老師和我們分享成就和喜悅;在我們犯錯誤的時候,老師耐心細致地點撥我們前進的方向。老師是我們的良師,也是我們最真實的朋友。

  師恩濃濃,師恩難忘。一日為師,終身為父,親愛的老師,您若是天空,我便是西邊的一抹云霞,煥發(fā)炫彩,感謝您的收容;您若是大地,我愿是路邊的小草,搖曳生姿,感謝您的給予;您若是雨露,我愿是那庭前的花兒,傾吐芬芳,感謝您的哺育。

  老師,如果把您比作蚌,那么學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永志不忘。您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,最高潔!

  最后,祝老師們身體健康,節(jié)日快樂。謝謝大家!

關(guān)于中學(xué)生教師節(jié)的演講稿21

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同仁:

  今天,是第xx個教師節(jié)。在這個特別的日子里,我能夠站在這里發(fā)言感到十分的榮幸。在此,請允許我向一直以來關(guān)心教育事業(yè),關(guān)愛我們每一位教師的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝;向給我提供發(fā)展平臺,給予親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的老師們,表示最誠摯的祝福!用筆墨耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤,是我對教師的注解。教育是技藝,更是哲學(xué),是藝術(shù),是詩篇,是思想與思想的碰撞,是心靈與心靈的`交流,是生命與生命的對話,教育需要用我們的熱情和生命去擁抱!

  我愛我的學(xué)生。愛學(xué)生,是教師的天職。面對孩子,我首先要求自己是嚴(yán)師,嚴(yán)格要求學(xué)生養(yǎng)成良好的品格和學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,引導(dǎo)他們?nèi)绾巫鋈?其次是父親,我要關(guān)心、愛護每一個孩子,使他們健康成長;再次是朋友,我經(jīng)常站在學(xué)生的角度,耐心傾聽他們的心聲。我愛我的班級。每接任一個班級,我都會將全身心的精力和熱情投在班級管理上,因為這是學(xué)生最為重要的成長環(huán)境,直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)態(tài)度、行為習(xí)慣乃至身心健康的發(fā)展。努力創(chuàng)建有特色的班級文化和班集體,形成了良好的班風(fēng)班貌。

  我更愛我們這個厚于德,誠于信,敏于行的充滿正能量的團隊?梢院敛豢鋸埖卣f:在我們學(xué)校,每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著,他們的模范行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩!多少個靜謐的夜晚,他們筆耕不輟。有時,為了備好一堂課,研讀教材好多遍;有時,為了準(zhǔn)備一份講稿,翻閱大量參考文獻;有時,為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù),不得不放棄盼望已久的休息日,熬紅雙眼直到東方破曉。數(shù)不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點一線上,為教學(xué)的一個細節(jié)而反思揣摩,為學(xué)生的丁點小事而深思熟慮。為班級的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。與他們相比,我所作所為,是如此的平凡,那么的渺小。

  “耿耿園丁意,拳拳育人心。”我想,過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師理應(yīng)都享受祝福與崇敬。最后,再次衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、生活美滿!我們將繼續(xù)為打造“高素質(zhì)、有特色”的教育模式而奉獻自己的力量,謝謝大家!

關(guān)于中學(xué)生教師節(jié)的演講稿22

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  老師!尊敬的老師們,沒有春的耕耘,哪來的荷香十里,愿你們永遠是使者,將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆,能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指點通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個講臺,輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的'我們。您是燭光,照亮了每一個學(xué)生的心靈,指明了前進的道路;

  您是雨水,澆灌著株株幼苗;

  您是馬達,推動著每一個學(xué)生前進。

  親愛的同學(xué)們,讓我們把對老師深深的愛,化作實際行動,尊重老師的勞動,認(rèn)真上好每天的每一堂課,以優(yōu)異的成績,作為送給老師最好的禮物。面對老師的恩情,面對家長的期望,面對學(xué)校為我們創(chuàng)設(shè)的良好環(huán)境,我們無以為報,只有把對父母對老師對校園深深的愛,化作實際行動,尊重家長,尊重學(xué)校的安排,尊重老師的勞動,科學(xué)安排每一天,認(rèn)真上好每一堂課,用頑強的拼搏打造理想,用無悔的汗水澆灌希望,讓夢想在油高開花,讓青春在油高寫下美麗的詩行,臥薪嘗膽,奮發(fā)圖強,苦戰(zhàn)三年,勇創(chuàng)輝煌!我們有信心以好成績回報回報老師,有決心成為油高的驕傲!

  今日我們以油高為榮,明天油高將以我們?yōu)闃s!

  最后,真心地祝福老師,祝老師們節(jié)日快樂、幸福安康、桃李滿天下!

關(guān)于中學(xué)生教師節(jié)的演講稿23

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  非常榮幸能有機會向領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報工作。

  唐朝文學(xué)家韓愈說過:師者,傳道授業(yè)解惑也!他的話,點出了教師的職業(yè)要求。教師自始至終擔(dān)負著傳遞人類文明的重要職能。我們一路與教育同行,一直行走在教育的路上。以下是我的工作粗淺體會:

  一、熱愛課堂,走在愉快教學(xué)的路上:教師的職責(zé)便是傳道授業(yè)解惑,教無定法但必有良法,我一直追求讓讓學(xué)生樂于接受知識。為此,不斷的改變自己的教學(xué)方法,期待能夠找到并建立讓學(xué)生在輕松愉悅的情況下愉快學(xué)習(xí)的良方。目前已經(jīng)取得一些成效,自己所教學(xué)科的成績連已經(jīng)連續(xù)取得全鎮(zhèn)第一。自己還被邀請擔(dān)任萊城區(qū)歷史優(yōu)質(zhì)課評委、萊城區(qū)達標(biāo)課評委、萊蕪市歷史優(yōu)質(zhì)課評委,并在暑假教研中多次發(fā)言。

  二、積極參與,行走在新教育的路上:很幸運,我們正好趕上了新教育的浪潮席卷萊蕪大地的契機。新教育,讓我們對教育有了一個全新的認(rèn)識。我也很快的加入到了新教育的學(xué)習(xí)中,建立了屬于自己班級特色的班級名稱、班歌、班徽、班級博客。原先我?guī)Ш擦职,?chuàng)立了翰林班的班級博客,建立了教師自己的個人博客。截止到9月1日,我們的翰林班博客訪問量已經(jīng)達到接近10000次,多次受到教育局王俊相副局長的贊揚,孩子們也從中提高了自己,用博客記錄下了自己的學(xué)校生活,我們翰林班的班級總評在本級部中也是居于前列。今年上半年,被推薦參加新教育卓越課程評選。最后是獲得市級二等獎,F(xiàn)在,很遺憾由于工作的原因,不再擔(dān)任翰林班的班主任,但,我會繼續(xù)沿著新教育的道路行走下去。

  三、潛心鉆研,行走在教科研的路上:俗話說無常規(guī)不穩(wěn),無科研不興!在教科研的道路上。我更是認(rèn)準(zhǔn)了一條道一直走下去。在學(xué)校的大力支持下,我們大王莊中學(xué)歷史組選擇的鄉(xiāng)土歷史文化這一主題,進行課程資源的開發(fā)和探究,取得了預(yù)期的成果。首先是《大王莊地名考》的出版,(這個已經(jīng)有很多老師和區(qū)里的領(lǐng)導(dǎo)見過并得到好評)其次,我們以此開發(fā)的研究性學(xué)習(xí)獲得區(qū)級一等獎,開發(fā)的課程資源獲得省級一等獎,研究性學(xué)習(xí)獲得暑期綜合實踐展示區(qū)級一等獎。所撰寫的論文在國家級刊物《中國教師》上發(fā)表;今年7月份,在濟南召開的省課題會議上。我們大王莊中學(xué)《農(nóng)村中學(xué)鄉(xiāng)土課程資源的開發(fā)和探究》被列為省級課題。這對我們來說是個莫大的鼓舞。在今年暑假區(qū)教研室召開的學(xué)科培訓(xùn)會上,我們的研究性學(xué)習(xí)作為典型代表進行了發(fā)言,受到與會領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評。

  四、積極寫作,行走在新聞宣傳的幸福之路上

  除了平時的教學(xué)工作之外,我還擔(dān)任了新聞宣傳報道的.工作。對新聞宣傳報道,我時刻保持新聞從業(yè)者的敏銳性,發(fā)現(xiàn)工作中的點滴有報道價值的事件,去撰寫稿件,并積極在各級平臺上投稿。這樣,連續(xù)幾年,我們大王莊中學(xué)的新聞錄用量在全鎮(zhèn)穩(wěn)居第一位!度R城區(qū)教育網(wǎng)》、《萊蕪市教育網(wǎng)》經(jīng)?吹轿覀兊膱蟮,在《萊城教育報》、《魯中晨刊》、《中國教師報》上也發(fā)表過文章。盡管我個人覺得這些努力微不足道,但領(lǐng)導(dǎo)給了我很高的榮譽,我先后獲得了萊城區(qū)新聞宣傳工作先進個人和萊蕪市新聞宣傳工作先進個人的稱號。

  老師們,成績的取得是和領(lǐng)導(dǎo)的支持分不開的,正是有了他們的支持,我的各項工作才得以順利開展下去,在此深表感謝。中國古代大思想家孟子也說過:君子有三樂:得天下英才而教育之。在今后的道路上,在今后的道路上,希望我們都能找到屬于自己的幸福教育生活,找到適合于自己的幸福教育道路,為共享幸福完整的教育生活讓我們繼續(xù)努力!

  最后,祝領(lǐng)導(dǎo)和老師們生活愉快,工作幸福!

  謝謝大家!

關(guān)于中學(xué)生教師節(jié)的演講稿24

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位同行:

  大家好!

  首先感謝大家給了我這個難得且珍貴的發(fā)言時機!

  今天,空氣中彌漫著一種感念師恩的氣息,第x個教師節(jié)又悄然而至。做為老師,一股強烈的職業(yè)自豪感油然而生。此時此刻,請允許我做為教師代表向關(guān)心、支持教育事業(yè),關(guān)愛教師工作的各級領(lǐng)導(dǎo)致以最誠摯的感謝!

  師道尊嚴(yán)從來都是一個崇高的主題。人們從不吝嗇地把“人類靈魂的工程師”這個美麗而神圣的稱謂獻給教師。我們鐵廠的鄉(xiāng)村教師們恪守著樸素的職業(yè)道德,與學(xué)生為伴,教書為樂。在市場經(jīng)濟的今天,教師的收支是不平衡的.。因此,難免有人對自己的責(zé)任和使命感產(chǎn)生困惑,但令人欣喜的是,我們的教師群體依然在維系著并實踐著“道之所存,師之所存”這一為師之道,依然憑著自己的職業(yè)道德在盡職盡責(zé)。因為,我們知道學(xué)生是我們最大的財富與工作的動力源泉;因為,我們知道,少一點功利的求成,就多一份育人的樂趣。

  百年大計,教育為本,教育大計,教師為本。這話不僅是對教師職業(yè)的高度頌揚,更是一種責(zé)任的傳達,一種信念的鞭策。是的,教師的天職是樹人,是引導(dǎo)每一位學(xué)生成為一個大寫的人,做站直了的。我們有的老師常年駐扎在學(xué)校,成天扎在學(xué)生堆中;有的老師是風(fēng)里來,雨里去,奔波在教育戰(zhàn)線上。我們正在用自己平凡的工作來詮釋和演繹對這一理念的解讀。

  這期,開校以來,為了留住我們的學(xué)生不再外流,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,工作精益求精,以嶄新的思路開拓鐵廠教育的新場面。老師們也以飽滿的激情,旺盛的斗志,投入到教育教學(xué)中。老師們默默無聞,安貧樂道,耕耘不輟,無怨無悔。

  當(dāng)然,我們并未做到盡善盡美,但我們相信在更多的支持和關(guān)心下,我們會盡力而為;我們會樹立教學(xué)相長的謙虛品格,我們會逐步熟練精湛的從教技能,我們會主動創(chuàng)造,也會為人師表,我們會為鐵廠的教育做出自己應(yīng)有的奉獻!

  最后祝各位來賓工作順利,身體安康,祝老師們節(jié)日快樂!謝謝!

關(guān)于中學(xué)生教師節(jié)的演講稿25

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  很高興能有機會在這么一個極其特殊的日子里作為九年級學(xué)生代表發(fā)言,值此__個教師節(jié)到來之際,我代表全體九年級的同學(xué)向辛勤工作的那些老師們說一聲:“謝謝您們,您們辛苦了!”

  如果說,藍天教會了鳥兒去飛翔,大海教會魚兒游泳,那么老師,您不僅教給我們知識,還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無私奉獻教育我們;您用您的真摯心靈感動我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。

  老師,是您把我們領(lǐng)進知識的殿堂,數(shù)學(xué)課上,您把枯燥的數(shù)變得生動有趣;語文課上,您為我們打開了一個斑斕的新世界;英語課上,您讓我們領(lǐng)略了異國風(fēng)情;物理課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力;瘜W(xué)課上,您帶領(lǐng)我們走進神奇的.世界。

  沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺就是老師奉獻人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,傳播愛的陽光,播灑智慧的甘霖。

  九月十日,是一個值得慶祝的日子,在這歡慶的節(jié)日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無法表達我們對老師衷心的愛戴和感激。老師,今天是你們的節(jié)日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。

  同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,而是我們內(nèi)心深處的情,難以言表的愛,發(fā)自心底的祝福。老師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里。

  正值新學(xué)期的開始,作為九年級的我想說:老師們,我們會從自己日常生活的點點滴滴做起,從自我做起,不辜負學(xué)校的培養(yǎng)和老師的教育;同學(xué)們,我們要向歷屆的學(xué)長們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們拼搏的精神,學(xué)習(xí)他們頑強的斗志,學(xué)習(xí)他們必勝的信心,力爭明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌。

  最后,我要把最真誠最美好的祝福,獻給我們敬愛的老師,獻給我們最驕傲的學(xué)校:祝老師們身體健康,節(jié)日快樂!祝我們的學(xué)校永葆青春,越辦越好。

  謝謝大家!

關(guān)于中學(xué)生教師節(jié)的演講稿26

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位同行:

  大家好!

  在這個碩果累累的九月,我們又迎來了一年一度的教師節(jié)!我有幸作為獲獎教師代表發(fā)言,心情非常激動!在此,我謹(jǐn)代表獲獎教師們向一直關(guān)心我們成長的各級領(lǐng)導(dǎo)及同事們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  xx年xx月,我從師范學(xué)校畢業(yè),分配到中心小學(xué)。來到這里,我深深的被班里學(xué)生積極向上,渴求知識的精神所打動。從教以來,我一直告訴自己:“沒有對孩子的愛,就沒有教育”。關(guān)心、愛護學(xué)生是教師的天職,愛為師德之本,無愛則無教育。植根于愛是處理好師生關(guān)系的關(guān)鍵所在,教師必須真心誠意地去關(guān)愛每一個學(xué)生,既當(dāng)慈母又當(dāng)嚴(yán)父,在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求學(xué)生,在生活上更要關(guān)心熱愛學(xué)生,做學(xué)生的良師益友,只有這樣,才能成為一個受到孩子們熱愛的優(yōu)秀教師。學(xué)生一旦體會到這種愛,就會“親其師”,從而“信其道”,最終實現(xiàn)教育的目標(biāo)。

  帶著愛的教育,我踏上了培育學(xué)生的漫漫征程,我立足教學(xué)實際,積極轉(zhuǎn)變思想觀念,努力提高自身素質(zhì),精心研究適合小學(xué)教學(xué)的方式方法。功夫不負有心人,我班學(xué)生的考試成績每次都名列全鎮(zhèn)前茅。

  近年來,我們學(xué)校的教育事業(yè)蒸蒸日上,日新月異,今年更是取得了前所未有的好成績,成績的取得歸功于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的x遠矚和英明決策,歸功于全體教師扎實工作,無私奉獻。這次表彰會的成功召開,充分體現(xiàn)了各級領(lǐng)導(dǎo)對教學(xué)工作的重視,對教學(xué)質(zhì)量的重視,讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),如飲甘泉!我們親身感受到,正是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策,我校的教育事業(yè)才會步步輝煌。知遇之恩當(dāng)畢生相報。

  今天我們獲獎了,這只能作為對我們過去工作的肯定,更多的將帶給我們更高層次的挑戰(zhàn)。世上很少有像教師這樣的職業(yè),與民族的興衰息息相關(guān),我們的.工作每時每刻不能有絲毫懈怠,責(zé)任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業(yè),承載著萬千家庭的希望和夢想。因此,我們在今后的教學(xué)工作中,要始終以“狠抓教學(xué)質(zhì)量”為工作中心,為下一代負責(zé),為廣大老百姓負責(zé),為千萬個家庭負責(zé)。我們要牢固樹立“認(rèn)真就是能力、扎實就是水平、求實就是業(yè)績”的事業(yè)觀,不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平,努力使我校的教學(xué)成績再上一個新臺階。讓我們以新的努力去取得新的成功,以新的成功去開拓一片新的天空。

  最后,祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,家庭美滿,合家幸福,萬事如意!祝愿我們的教育事業(yè)蒸蒸日上!

  謝謝大家。

關(guān)于中學(xué)生教師節(jié)的演講稿27

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同仁:

  你們好!

  當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,我們又將迎來一個極具紀(jì)念意義的節(jié)日,大家知道這周四是什么日子嗎。那就是九月十日——教師節(jié)。

  同學(xué)們,教師節(jié)來臨之際,請允許我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué),用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在育才教壇的全體老師致以最美好地祝福!祝愿我們的老師身體健康,萬事如意!

  從入學(xué)的.第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。

  同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,她們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護心靈的崇高使命,如果你是一位仔細觀察的孩子,你就會發(fā)現(xiàn),課堂上,給你鼓勵的,是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;休假回家時,叮囑你路上小心的,總是老師那一句句親切的話語;在學(xué)校里,當(dāng)你身體感到不適時,貼在你額頭上的,總是老師那雙充滿慈愛的手;每天最后離開教學(xué)區(qū)的,總是老師那疲憊的身影。同學(xué)們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,卻把整個心靈獻給了大家!

  我們感謝老師的辛勤教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

  那么在9月10日,這個特殊的日子,你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,或在日記里真誠地表達對老師的熱愛;可以自己制作一張賀卡,送給老師,或是悄悄放到老師的辦公桌上;還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候,或者寫一首抒情詩!

  老師們,屬于我們的節(jié)日即將來臨,讓我們帶領(lǐng)全體同學(xué),攜手并進,迎難而上,共同為我們譜寫出新的篇章!我們也相信,明天會因我們的辛勤耕耘而更加美好!

  老師們、同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學(xué)年,迎來了新的征程,我代表學(xué)校祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,更進一步!祝愿我們的老師工作順利,幸福安康!預(yù)祝全體老師教師節(jié)快樂!

  謝謝!

關(guān)于中學(xué)生教師節(jié)的演講稿28

親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是《師恩難忘》。

  金色九月,秋高氣爽,再過幾天,我們就將迎來第31個教師節(jié)。在這里,請允許我代表各位同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示節(jié)日的祝賀和深深的敬意。老師,您辛苦了!

  您用溫暖的臂膀呵護著我們,您用溫柔的話語激勵著我們,您不是母親卻勝似母親,我們雖不在家,卻有比在家還要多的溫馨。

  同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學(xué)習(xí),用的成績的'表現(xiàn)來回報我們的老師吧。

  祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,更進一步;祝愿我們的老師桃李芬芳,幸福安康!

  謝謝!我的發(fā)言完畢。

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