【精華】初中的軍訓(xùn)作文3篇

　　當(dāng)看完一本著作后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？下面是小編收集整理的《老人與海》讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

《老人與�！纷x后感1

　　《老人與�！烦踝x起來(lái)感到十分簡(jiǎn)單明了，甚至似乎有些單調(diào)，寫(xiě)的是古巴老漁夫圣地亞哥在連續(xù)84天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下，在第85天的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一條重量超過(guò)1500磅的大馬林魚(yú)，從此，他和它開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)三天三夜的搏斗， 終于大馬林魚(yú)筋疲力盡的浮出水面，向圣地亞哥舉起白旗。圣地亞哥把大馬林魚(yú)綁在了小船的一邊，在歸程中， 因大馬林魚(yú)傷口上的血腥味引來(lái)了一群又一群的鯊魚(yú)，老人不愿就這樣放棄，他用盡了一切手段來(lái)反擊，最終突出重圍， 雖然最后回港時(shí)只剩魚(yú)頭，魚(yú)尾和一條魚(yú)脊， 但是已經(jīng)讓曾經(jīng)嘲笑他的那些人欽佩不已。但經(jīng)過(guò)一番仔細(xì)體會(huì)，深入挖掘之后，確有咀嚼橄欖的滋味，深感它的容量不論在思想上還是在藝術(shù)上都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了一部中篇小說(shuō)。筆者就《老人與�！返母邢胝匋c(diǎn)自己粗淺的認(rèn)識(shí)。

　　海明威在《老人與�！防镎f(shuō)到：人不是為了失敗而生的， 一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。而實(shí)際生活中，有多少人在失敗后一蹶不振， 從此被失敗的陰影所籠罩， 活在消極悲觀的氛圍里，郁郁寡歡，被失敗徹底打敗，最終一事無(wú)成。但畢竟總有些人能夠做到面對(duì)坎坷和磨難時(shí)，奮起挑戰(zhàn)，直面一切風(fēng)雨，用自己的信心和勇氣，用智慧和堅(jiān)持將局面扭轉(zhuǎn)，最終將成功進(jìn)行到底。

　　“有條件要上，沒(méi)有條件創(chuàng)造條件也要上!”不記得是誰(shuí)說(shuō)過(guò)的，每每想起這句話，我都在想，這是具有怎樣的毅力和堅(jiān)韌心的人才能夠始終秉持著的信念和決心啊!但是，我們知道，人生中總會(huì)有太多的不如意和坎坷，就像當(dāng)圣地亞哥釣到一條十八英尺長(zhǎng)的大馬林魚(yú)后，光是和大馬林魚(yú)搏斗，繼而又碰上成群的接踵而至的鯊魚(yú)，他的英雄在于明知其難為而盡力的為之。他說(shuō)：“這是我該干的行當(dāng)。”他向人們證明了他的堅(jiān)強(qiáng)、英勇、無(wú)堅(jiān)不摧。用行動(dòng)告訴我們這樣一人可以被毀滅，但不能被打敗。這也是本書(shū)的主旨所在。

　　經(jīng)過(guò)老人的努力，一條馬林魚(yú)在吃下老人的誘餌，老人靈活地握著釣絲，用他那經(jīng)驗(yàn)與技巧同躲在海下六百英尺的大魚(yú)做著較量。老人感覺(jué)到大魚(yú)的重量，慢慢將手中的線放下去，經(jīng)過(guò)了好一段時(shí)間，老人決定收網(wǎng)了，可魚(yú)也是很精神的，在那平靜無(wú)波的水上，老人與大魚(yú)做著無(wú)聲的較量。老人的汗干了，全身冷冰冰的，兩方都拿對(duì)方?jīng)]有辦法，就這么耗著。

　　讀到這的時(shí)候，我覺(jué)得在我們的人生當(dāng)中，耐性其實(shí)是非常重要的，誰(shuí)的耐性好，誰(shuí)就能在最后一個(gè)笑，當(dāng)然信心也是基礎(chǔ)，我從老人的`身上看到了，不達(dá)目的絕不罷休的氣勢(shì)，在那條大魚(yú)的身上我也看到了絕不屈服的精神，而在乎兩者之外的，不是別的東西，是人情，說(shuō)的更準(zhǔn)確一點(diǎn)，應(yīng)該是同情。魚(yú)并沒(méi)有果斷地將船撞翻或?qū)⒗先死�下海而是與老人那慢慢地耗著，它仿佛通人性也許是殘酷的現(xiàn)實(shí)讓它不得不學(xué)會(huì)一種與人較量的好辦法，也許是它根本沒(méi)有辦法。

　　老人在船上無(wú)數(shù)次地希望孩子在那里，老人將帶有血的手放在海里，看它們與海水慢慢地融合，仿佛要將他自己與�；癁橐惑w一樣。老人與手進(jìn)行了自言自語(yǔ)的談話。過(guò)了很久，魚(yú)進(jìn)行了反抗，我看到了一股無(wú)形的力量在沖破水面，向老人的船攻擊。死魚(yú)被鯊魚(yú)攻擊，變得尸體難存。最后，大魚(yú)被全吃了，老人也到達(dá)了彼岸……

　　老人在最后的時(shí)候夢(mèng)見(jiàn)了獅子�；叵胝�篇內(nèi)容，老人是老了，可他卻充滿信心要一定捕到大魚(yú)，結(jié)果給了他一個(gè)證明，一個(gè)在海中是強(qiáng)者的證明。

　　在我們的一生中，也有可能我們的目標(biāo)不能實(shí)現(xiàn)，我們的理想也可能落空，但我們?cè)趬毫�、痛苦、考�?yàn)面前呈現(xiàn)的人的尊嚴(yán)和優(yōu)美， 已經(jīng)宣告了勝利! 因?yàn)閷?duì)任何一個(gè)人生目標(biāo)的追求都是一段艱難曲折的過(guò)程，目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)是建立在一步步前行的基礎(chǔ)上。既然選定了并確立了自己的全部心血去為之拼搏和奮斗的目標(biāo)，就應(yīng)堅(jiān)持

　　不懈，所謂“成百里者半九十”，在很多時(shí)候，也許只需再往前走一步，就能達(dá)到你苦苦追尋的人生目的地。因此，一定記得并學(xué)會(huì)在最艱難的時(shí)候給自己鼓勵(lì)，提高自己的承受能力，在遇到困難和挫折的時(shí)候就多一份耐心，不要操之過(guò)急，不要魯莽行事，順應(yīng)它，把握它，一步一個(gè)腳印的前行，最終抵這我們的目的地。

　　《老人與�！吩诙潭痰钠�幅中融合了如此復(fù)雜的深刻意含義，把它們交織在一起， 讓人很自然聯(lián)想到自身的生活于事業(yè)，試問(wèn)當(dāng)今社會(huì)有多少人可以像圣地亞哥一樣，在整整84天甚至87天沒(méi)有獲得可以為生的魚(yú)，還可以燃起斗志奮斗。老人的這種不被失敗打倒的意志品質(zhì)，值得我們現(xiàn)代人反思，學(xué)習(xí)終生!祝大家的夢(mèng)里都有自己的“獅子”。希望大家在遇到困境后， 第二天黎明繼續(xù)“出�！�

《老人與�！纷x后感2

　　我喜歡讀《老人與�！愤@本書(shū)。它是美國(guó)著名作家海明威寫(xiě)的，主要講述了一位以捕魚(yú)為生的老漁夫的故事。他出海84天卻一無(wú)所獲，被其他漁夫視為倒霉的人，但他并不絕望，最終釣到了一條大馬哈魚(yú)。在殺死魚(yú)之前，他和大魚(yú)在海上搏斗了三天，并把它綁在船的一邊。返回時(shí)，大魚(yú)被鯊魚(yú)反復(fù)攻擊，回來(lái)的時(shí)候只剩下脊骨和尾巴。

　　雖然他失敗了，沒(méi)有得到魚(yú)，但他堅(jiān)強(qiáng)的意志和勇敢的'精神經(jīng)常激勵(lì)著我。

　　上學(xué)期末，嚴(yán)重的骨折使我不得不臥床不起。六年級(jí)上學(xué)期末考試是小學(xué)的一項(xiàng)特別關(guān)鍵的考試。我該怎么辦？我被被子弄得沉默地哭了起來(lái)。我媽媽一直在安慰我，但我的眼淚總是停不下來(lái)。我哭著睡著了。在夢(mèng)中，我遇到了一個(gè)老漁夫，他微笑著拍了拍我：孩子，腿骨折了，但我們的手沒(méi)有壞，我們的大腦沒(méi)有壞啊……”

　　對(duì)啊!醒來(lái)后，我笑著對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)�你把我的�?shū)包從家里帶到醫(yī)院。于是，我開(kāi)始學(xué)習(xí)，從躺著看書(shū)到坐在床上做作業(yè)，雖然字不正確，但都很正確。遇到不懂的人，我打電話給老師和同學(xué)。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)作業(yè)沒(méi)有落后，藝術(shù)、信息、音樂(lè)作業(yè)也沒(méi)有落后。一個(gè)多月后，我們?cè)诖笱┲杏瓉?lái)了期末考試。爸爸把我?guī)У綄W(xué)校，雖然腿不能彎曲，直放在椅子上，坐著很累，但我咬緊牙關(guān)堅(jiān)持下去。

　　休業(yè)后，熱心的同學(xué)帶回了我的成績(jī)單。我不安地打開(kāi)了成績(jī)報(bào)告。當(dāng)我看到全優(yōu)時(shí)，我的眼淚又流了下來(lái)。

　　就像老漁夫一樣，面對(duì)挫折，我沒(méi)有氣餒，克服困難，勇敢地戰(zhàn)勝疾��！

《老人與�！纷x后感3

　　見(jiàn)識(shí)過(guò)“富貴”的人，領(lǐng)悟了人對(duì)于災(zāi)難的承受力。即便從家財(cái)萬(wàn)貫、百畝良田到窮困潦倒、食不果腹，也難以令“富貴”在艱難面前停下。到之后，他的親人一個(gè)個(gè)逝去，最終只剩下他與老黃牛，也不曾對(duì)不幸埋怨過(guò)什么。如果說(shuō)，這樣一個(gè)故事能夠我們明白“承受”，那么《老人與�！穭t能夠讓我們戰(zhàn)勝!

　　老人與海，本就是渺小與龐大的比較，然而老人卻從未怕過(guò)、怨過(guò)、恨過(guò)。瞧過(guò)“魯濱遜”機(jī)智的人，都明白孤獨(dú)的可怕，獨(dú)自一人應(yīng)對(duì)生存的艱難。而將一切更為殘忍的遭遇放在一個(gè)老人身上的時(shí)候，其映射出的感受便不言而喻了。他航海八十多天，一無(wú)所獲，看著豐收的同伴，聽(tīng)聞他們的譏笑，卻毫不在意。沒(méi)錯(cuò)，他是樂(lè)觀的，這樂(lè)觀不僅僅在于以后可能產(chǎn)生的“收獲”，而是他對(duì)蒼天、對(duì)浩海、對(duì)星空的不懼。是的，“擁有”在他眼里不那么重要，他所追求的就是搏斗，無(wú)論對(duì)方是大馬林魚(yú)還是鯊魚(yú)，無(wú)論是手抽筋還是幾天幾夜的煎熬，他所需要的就是搏斗。以此來(lái)證明自我，不畏年老、不畏磨難、不畏天地給予的一切創(chuàng)傷。

　　海明威是個(gè)很厲害的人，他將人們對(duì)苦難的應(yīng)對(duì)方式描述的淋漓盡致。但人終究有一顆柔軟的內(nèi)心，在遇到苦難時(shí)，人們會(huì)想起自我最想見(jiàn)的`人，會(huì)突然有很多想對(duì)對(duì)方說(shuō)的話。然而，當(dāng)周?chē)�空無(wú)一物的時(shí)候，也就無(wú)所謂了，想想也罷、說(shuō)說(shuō)也好，只要不服老，不認(rèn)輸，也就沒(méi)什么干不成的。

　　老人象征著柔弱、無(wú)力、滄桑。而比他小船還長(zhǎng)的大馬林魚(yú)自然是天賜的幸運(yùn)，它一向潛在水里，老人不明白它有多大，它什么時(shí)候會(huì)浮上來(lái)，它是否會(huì)逃跑而將它抓住又能得到什么在這一切未知的前提下，他緊緊抓著魚(yú)竿，拼命的祈禱，想讓這大魚(yú)跳起來(lái)，跳起來(lái)它就死了，又祈禱它千萬(wàn)別下潛，下潛它就跑了。更可惡的是，該死的雙手隨時(shí)會(huì)抽筋，之前堅(jiān)持了一次，如果抽筋還來(lái)，那老人僅有割斷魚(yú)線了。

　　最終，老人經(jīng)過(guò)了幾天的奮戰(zhàn)，拖著疲憊的身軀把它抓住了。那條大馬林魚(yú)比他的船還長(zhǎng)，老人只得將它跟船綁在一起，想著回去以后的巨大收獲�！昂檬聝翰荒苷f(shuō)出來(lái)，說(shuō)出來(lái)就不會(huì)實(shí)現(xiàn)了。”這位暮年老者，攜著疲憊的身軀和隨時(shí)會(huì)抽筋的雙手，又遭遇到鯊魚(yú)。同時(shí)也證明了“禍不單行”，鯊魚(yú)不是一條，更不是兩條，是一群!奄奄一息的大馬林魚(yú)狂搖著尾巴，它敗給了老人卻不肯敗給鯊魚(yú)，直到大馬林魚(yú)被啃掉半巨身軀，依舊在殘喘著。老人拼了命地保護(hù)他的獵物，先是用魚(yú)叉，魚(yú)叉斷了換刀子，刀子不好使換棍子，最終換成舵柄，舵柄斷了就舵柄的把手扎鯊魚(yú)。直到最終，老人累倒在船上，仍舊帶著那副巨大的魚(yú)骨回去了。

　　老人告訴人們一個(gè)事實(shí)，沒(méi)有不可戰(zhàn)勝的!所有人都曾在困難下退縮，因?yàn)樗麄儾幻靼住按篑R林魚(yú)”有多長(zhǎng)，不明白“大馬林魚(yú)”還可能救他的命，更不明白，僅有“大馬林魚(yú)”才能發(fā)掘自我的潛力，才能無(wú)謂的告訴自我，能戰(zhàn)勝的不僅僅是“大馬林魚(yú)”，即使是“鯊魚(yú)”甚至是更大的，再大些的都能夠!

　　雖然老人老了，手容易抽筋，容易感到疲憊，沒(méi)有多大的力氣，但他卻總夢(mèng)到獅子……

《老人與海》讀后感4

　　在《老人與�！分泻Ｃ魍�為我們塑造了一位名叫桑提亞哥的硬漢形象。這位硬漢是一位老漁夫，他在一無(wú)所獲的八十四天后終于捕到了一條巨大無(wú)比的馬林魚(yú)。這條魚(yú)比他的船還要長(zhǎng)兩英尺，這條魚(yú)的力氣真是大，經(jīng)過(guò)幾番周折他才把這條大馬林魚(yú)刺死。然而這時(shí)他卻又遇上了鯊魚(yú)，經(jīng)過(guò)殊死的搏斗他才得以脫身，但是馬林魚(yú)只剩下一副光禿禿的大骨架。《老人與�！纷x后感（原創(chuàng)）

　　老漁夫最終勝利了嗎？不同的人會(huì)有不同的看法。有人認(rèn)為老漁夫沒(méi)有勝利，而鯊魚(yú)才是勝利者，因?yàn)轳R林魚(yú)肉最后是讓鯊魚(yú)吃掉的。然而我認(rèn)為老漁夫才是最后的勝利者。因?yàn)樗麤](méi)有向困難低頭，他用他頑強(qiáng)的意志擺脫了一個(gè)個(gè)難以想象的困境。他最終挺過(guò)來(lái)了，他最終向人們證明他行，他還是一個(gè)滿腹經(jīng)驗(yàn)，不會(huì)被困難擊垮的漁夫，還是一個(gè)地地道道的硬漢。老人與海在線閱讀

　　為什么海明威沒(méi)有讓老人帶回一條完整的馬林魚(yú)呢？我想是因?yàn)檫@樣才更能體現(xiàn)出老人的精神世界。老漁夫雖然沒(méi)有帶回一條完整的`馬林魚(yú)但他卻帶回了屬于他自己的勝利。正如我們常說(shuō)的一句話：結(jié)果并不重要，重要的是過(guò)程。他將自己的拼搏精神，自己的努力，自己不敗意志在與艱險(xiǎn)的困境作斗爭(zhēng)的時(shí)候呈現(xiàn)得淋漓盡致。這也正如他所說(shuō)的：“我可以被催毀，但我不能被征服�！笔�敗并不會(huì)致命，但是如果我們被征服了，不能像老漁夫那樣充滿信心，那么我們將永遠(yuǎn)不能站起來(lái)。

　　對(duì)于一個(gè)漁夫來(lái)說(shuō)，不能捕獲到任何海類(lèi)產(chǎn)品是無(wú)可接受的屈辱與打擊。證明自己是一條艱難的道路，但在這條道路上仍有一個(gè)名叫明諾林的小男孩陪伴著他，與他一同接受著上帝對(duì)他們的考驗(yàn)。這似乎也在暗示，老漁夫的身體雖然老了，但是他心靈深處的精神世界就如小男孩一般年輕，充滿活力。同時(shí)也表明了在這條路追逐前方的道路上老漁夫并不是孤獨(dú)寂寞的，也有像他一樣永不言敗、不向命運(yùn)低頭的人在這條道路上奮斗，拼搏。老人與海內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　對(duì)于老漁夫，永不言敗是他一生的箴言，他一直把這句話印在心里。是它給了這個(gè)硬漢釋放不完的力量。它就是讓老漁夫最后勝利的真正秘決。

　　永不言敗，這是我在《老人與海》中學(xué)到的唯一箴言。

　　老人與海讀后感失敗，在許多人的眼中是非�？膳碌模�它一旦猖狂起來(lái)，就能擊潰人的斗志，讓人徹底崩潰，失去生活的希望。如果失敗戰(zhàn)勝不了你，而是被你踩在腳下，那么，成功必定屬于你！——題記

　　上周，我讀了美國(guó)偉大作家海明威所寫(xiě)的《老人與�！贰� 書(shū)中塑造的那位老人就是一個(gè)敢與失敗進(jìn)行斗爭(zhēng)的例子。 這本書(shū)主要講述一位老人特別的一次打魚(yú)經(jīng)歷。他在連續(xù)八十四天沒(méi)有打到一條魚(yú)后的第二天，非常幸運(yùn)地捕獲到了一條巨大的大馬林魚(yú)，那條馬林魚(yú)是他平生捕到的最大的一條魚(yú)，那條魚(yú)比他的小船還要長(zhǎng)2英尺呢！馬林魚(yú)的身體大，力氣自然也大。它拖著老人和小船在海上漂流了兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從來(lái)未有過(guò)的艱難考驗(yàn)。大馬林魚(yú)在大海上奮力掙扎，企圖逃回大海，老人為了制服馬林魚(yú)，精疲力盡，皮開(kāi)肉綻，但他并沒(méi)有向大馬林魚(yú)屈服，他憑著頑強(qiáng)的意志，終于把大馬林魚(yú)扎死，拴在了船頭。然而，幸運(yùn)并沒(méi)有出現(xiàn)，等待老人的是更大的考驗(yàn)，一群嗅著血腥味而來(lái)的大鯊魚(yú)與已經(jīng)皮開(kāi)肉綻的老人展開(kāi)了殊死博斗。最后老人的命雖然保住了，但鯊魚(yú)們吃光了大馬林魚(yú)，老人拖回去的最終是一副光禿禿的骨架……

　　當(dāng)我讀到老人與鯊魚(yú)進(jìn)行激烈的搏斗時(shí)，我真為老人擔(dān)心，可是老人卻總是保持著樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)一些極大的困難。讀到這里，我不由得想起自己，每當(dāng)我遇到了一些困難時(shí)，總是覺(jué)得很不順心，覺(jué)得很煩，很想逃避現(xiàn)實(shí)，再看看書(shū)中的老人，不管遇到任何困難也毫不退縮，而是勇敢地去面對(duì)！做人也應(yīng)該這樣，不要總是一幅貪生怕死的樣子，要對(duì)自己有信心，這樣即使我們遇到重重困難，也絕不會(huì)被它給打倒！

　　人生的道路是曲折坎坷的，遇到失敗是再平常不過(guò)的事，我們是祖國(guó)的未來(lái)，應(yīng)該像書(shū)中的老人一樣胸懷大志，去追求更好，更大的目標(biāo)。我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)、不屈服的心來(lái)面對(duì)失敗，成功就一定會(huì)向我們走來(lái)。

　　我相信，在自己的努力下，我一定會(huì)變得像書(shū)中的老人那樣勇敢，那樣勇于拼搏。

　　加油吧！做一個(gè)勇敢的女孩吧！

《老人與�！纷x后感5

　　在這段時(shí)間里，我看了《老人與�！愤@本書(shū)�！叭瞬皇菫槭�敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗�！边@是《老人與�！分械囊痪涿�言。

　　輕輕地合上這本書(shū)，不禁思緒萬(wàn)千，我的心已經(jīng)隨著這本書(shū)飄蕩在了茫茫的大海里。這本書(shū)的主人公：圣地亞哥。他讓我懂得了“世上無(wú)難事，只怕有心人”。

　　《老人與海》這個(gè)故事寫(xiě)的是：老漁夫圣地亞哥在連續(xù)84天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下，終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚(yú)，但這魚(yú)實(shí)在太大了，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，他殺死了綁在小船的一邊，可想而知，這需要多大勇氣和多強(qiáng)的意志啊！但在歸程中一再碰到鯊魚(yú)的襲擊，于是老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗，但最后回港時(shí)只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。

　　但是他這種堅(jiān)持不懈，自信的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？雖然老漁夫沒(méi)有把完整的馬林魚(yú)拖回海岸，在別人眼里是失敗的'，但是實(shí)際上他是成功的。

　　俗話說(shuō)：不以成敗論英雄。他那堅(jiān)強(qiáng)的意志，勇敢的精神不比英雄的行為遜色，他將成為經(jīng)歷磨難而戰(zhàn)無(wú)不勝的巨人，值得每個(gè)人學(xué)習(xí)。

　　古時(shí)候的愚公移山，愚公明知道移山不是容易的事，但他還是去做了。還有“水滴石穿”、“鐵桿磨成針”……等等故事都是說(shuō)堅(jiān)持不懈，都意味著“有志者，事竟成”。

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，遇到困難是難免的，當(dāng)然，最重要的是勇敢去面對(duì)，從失敗中吸取深刻的教訓(xùn)�！笆�敗乃成功之母”！回想一下，每當(dāng)自己遇到困難，就很難過(guò)，十分不耐煩，失敗時(shí)就像一個(gè)泄了氣的皮球，又像沒(méi)有水的魚(yú)兒……

　　古人云：山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。我們要抱著希望去挑戰(zhàn)困難，因?yàn)槲蚁嘈懦晒τ肋h(yuǎn)屬于我自己！

《老人與�！纷x后感6

　　《老人與�！芬菜闶俏宜�讀過(guò)的書(shū)中比較有特征的一部了，由于書(shū)中基本上只有一個(gè)人物——圣地亞哥;一件事情——出海捕魚(yú)。書(shū)中另一個(gè)人物——男孩的著墨雖然不多，但我總能明確地看到他，感覺(jué)到他對(duì)圣地亞哥老人的愛(ài)與敬重。大家在小的時(shí)候，心里也都有這樣一個(gè)崇拜的偶像的`。

　　《老人與�！分凶钪�名的那句話——“人不是為失敗而生的。一個(gè)人可以被毀滅，但他不可以被打敗。”相信大量沒(méi)讀過(guò)這本書(shū)的人也很了解。所以我在讀的時(shí)候，特意看了看那句話，不過(guò)我看的是英文原版的，為的是以后能在英語(yǔ)作文中顯擺顯擺——

　　讀這本書(shū)的時(shí)候，覺(jué)得自身和圣地亞哥老人在性格上有些相似，喜愛(ài)自言自語(yǔ)、自我調(diào)侃、自我安慰，都是孤獨(dú)的表現(xiàn)。但不一樣的是圣地亞哥老人的孤獨(dú)滄桑而充滿力量感，我的孤獨(dú)卻落寞而充滿無(wú)力感……

《老人與�！纷x后感7

　　9月20日，我有幸參加了“全市小學(xué)中青年教師優(yōu)質(zhì)課展示”活動(dòng)。聽(tīng)了三位優(yōu)秀教師做的課，我感慨萬(wàn)千，受益匪淺。

　　周淑清老師執(zhí)教的《老人與海鷗》一課，讓學(xué)生在讀中體會(huì)老人與海鷗間親人般的感情。課堂上，周老師多處設(shè)計(jì)了語(yǔ)言訓(xùn)練的環(huán)節(jié)，采用了讀說(shuō)結(jié)合的方法，引導(dǎo)孩子“親昵的`叫”海鷗的名字，說(shuō)一說(shuō)海鷗見(jiàn)到老人遺像時(shí)的想法，談一談?dòng)稳丝吹健鞍咨�漩渦”的感受，進(jìn)而感悟老人與海鷗的深情厚誼。同時(shí)，周老師又選取適當(dāng)時(shí)機(jī)，配樂(lè)介紹老人儉樸的一生，渲染了老人死后悲傷的氛圍，將整節(jié)課推入高潮。

《老人與�！纷x后感8

　　看完《老人與�！�，有了一些感悟，對(duì)生活有了更多的感悟。

　　《老人與海》是海明威晚年最好的作品。整個(gè)故事是關(guān)于圣地亞哥，一個(gè)被命運(yùn)捉弄的老漁夫。故事很簡(jiǎn)單:一個(gè)老漁夫84天沒(méi)有抓到一條魚(yú)，但是他在遠(yuǎn)離陸地的海里遇到了一條大馬林魚(yú)。經(jīng)過(guò)三天三夜的忍耐和堅(jiān)持，圣地亞哥終于殺死了這條馬林魚(yú)。但是在回來(lái)的路上，他被鯊魚(yú)襲擊了。當(dāng)他最終回到港口時(shí)，這條馬林魚(yú)只剩下了頭、尾和一根光禿禿的脊骨。

　　倒霉無(wú)助的老人在靠近海岸的水域抓不到魚(yú)，他憑著豐富的經(jīng)驗(yàn)決定，大膽地獨(dú)自去更遠(yuǎn)的海域抓大魚(yú)。在經(jīng)歷了許多常人無(wú)法接受的磨難后，老人不斷挑戰(zhàn)自己的身體和精神極限，終于釣到了一條有生以來(lái)最大的馬林魚(yú)。即使人們最后能看到的是筆直地站在船尖后面的大馬林魚(yú)的大尾巴，那條魚(yú)裸露的脊骨像一條分叉的白線，還有紫紅色的頭，長(zhǎng)著凸出的長(zhǎng)喙，但頭尾之間什么也沒(méi)有。但還是讓我如此真切地感受到了這條大魚(yú)的.偉大和漁民的強(qiáng)大。老人失敗了，但我以為只是力量和身體的失敗，但他的能量是成功的。正是他的毅力和不懈的能量，值得我在以后的學(xué)習(xí)和事業(yè)中發(fā)揚(yáng)光大。這樣，我會(huì)克服一個(gè)又一個(gè)的困難，成功地實(shí)現(xiàn)我的幻想目標(biāo)。

　　“人不是生來(lái)就會(huì)失敗的。一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打��！”一個(gè)真正的老人，一條真正的魚(yú)和一片海，一句至理名言，簡(jiǎn)短而深刻，成就了一部不朽的杰作，也將為我的人生提供源源不斷的動(dòng)力！

《老人與海》讀后感9

　　《老人與�！肥且粋�(gè)簡(jiǎn)單的故事。一個(gè)平凡的老漁夫，一條乘風(fēng)破浪的小船，一條普通的大馬林魚(yú)，在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。

　　老人——圣地亞哥在八十四天里，一條魚(yú)也沒(méi)有捕到，面容憔悴的他仍然沒(méi)有放棄捕魚(yú)。在男孩——馬諾林的幫助下，這一次，老人準(zhǔn)備充分地出海了。他不知道，他面臨的將是和一條大魚(yú)的日夜不眠的漫長(zhǎng)搏斗。

　　在經(jīng)歷了一次次失敗后，老人終于捕到了一條大得驚人的馬林魚(yú)，但是他們經(jīng)過(guò)了三天三夜的殊死搏斗，這是一場(chǎng)人與命運(yùn)的.較量。

　　因?yàn)檫@條大魚(yú)，老人沒(méi)有好好睡過(guò)覺(jué)，手也得一直拉著魚(yú)線，魚(yú)線勒在肩膀與手掌上，老人早已傷痕累累，幾次差點(diǎn)昏過(guò)去。他努力保護(hù)清醒，告訴自己不能睡著。

　　諾大的海面上，只有老人，大魚(yú)和船。這種孤獨(dú)寂寞誰(shuí)都不能忍受。老人常常與大魚(yú)對(duì)話給無(wú)聊勞累的生活添點(diǎn)色彩。老人對(duì)魚(yú)說(shuō)：“我會(huì)奉陪你的，至死方休。”多么堅(jiān)定的語(yǔ)氣。即使這條魚(yú)不露出水面，老人照樣不會(huì)放棄，甚至是陪上生命的代價(jià)。他在和命運(yùn)賭，看看到底誰(shuí)贏了。最后老人賭贏了，他捕到了這條大魚(yú)。但是他還是沒(méi)能贏過(guò)命運(yùn)，到頭來(lái)，馬林魚(yú)被鯊魚(yú)咬得只剩一副魚(yú)骨。

　　在歸途中，饑餓的鯊魚(yú)接二連三地追上來(lái)，他拼盡全力，一條條地殺死這些掠奪者。 他其實(shí)也沒(méi)有底，還是在賭。這一回他又賭贏了，只不過(guò)魚(yú)變成了魚(yú)骨。

　　老人回到岸邊，他帶回的只是一條巨大的魚(yú)骨，一條殘破的小船和一副疲憊不堪的軀體。

　　有人說(shuō)老人是個(gè)失敗的漁夫，但我并不認(rèn)為。王小波在《海明威的〈老人與�！怠分姓f(shuō)“人類(lèi)向限度屈服，這才是真正的失敗。而沒(méi)有放下手中武器，還在繼續(xù)斗爭(zhēng)，繼續(xù)向限度挑戰(zhàn)的人并沒(méi)有失敗�！比祟�(lèi)本身有限度，但老人一次又一次地挑戰(zhàn)自己的限度，這個(gè)限度才一次次地?cái)U(kuò)大。

　　“人生來(lái)不是要被打敗的�！彼�與馬林魚(yú)堅(jiān)持作戰(zhàn)到底，他對(duì)自己從來(lái)不缺信心，這是一個(gè)成功者必要的因素。雖然最后馬林魚(yú)被鯊魚(yú)撕咬得只剩一具白骨，老人并沒(méi)有放棄與鯊魚(yú)掙扎的力氣。他在精神上獲得了勝利，圣地亞哥這樣的英雄，無(wú)論失敗還是勝利，都是值得我們敬重的。

　　人性是強(qiáng)悍的，渺小的人類(lèi)與強(qiáng)大的自然，本身形成了鮮明的對(duì)比。這樣的對(duì)比，可以消磨肉體，卻不能打敗意志。面對(duì)莫測(cè)的命運(yùn)，要活著——證明人類(lèi)自身的價(jià)值。

　　好漢可以被毀滅，但絕不能被打敗。

《老人與�！纷x后感10

　　《紅樓夢(mèng)》看完之后回味無(wú)窮，我又開(kāi)始讀起了世界名著之一的《老人與�！贰�

　　本書(shū)講述的主要內(nèi)容是：一位老人孤身一人在海上捕魚(yú)，八十四天一無(wú)所獲，等終于釣到了大魚(yú)，用了兩天兩夜才將其刺死。返航的途中遭遇鯊魚(yú)的襲擊，經(jīng)過(guò)一天一夜的纏斗，大魚(yú)僅剩骨架。但老人并未失去希望和信心，休整之后，準(zhǔn)備再次出海。

　　“人或許會(huì)受到打擊，但他們永遠(yuǎn)不會(huì)被擊敗�！惫适轮械睦先顺晒Φ蒯灥搅艘粭l巨大的魚(yú)，盡管魚(yú)拼命掙扎，但老人沒(méi)有給它逃脫的機(jī)會(huì)。即使老人的.手因?yàn)轸~(yú)線而受傷，他還是堅(jiān)持了兩天兩夜。這種毅力難道不正是“堅(jiān)持不懈”的品質(zhì)嗎？與我們不同，我們?cè)谧鋈魏问虑闀r(shí)遇到困難就會(huì)感到太難以繼續(xù)，半途而廢，知難而退。此外，盡管老人連續(xù)八十四天都沒(méi)有釣到魚(yú)，但他始終保持著自信，堅(jiān)信自己一定能夠成功。同學(xué)們，難道這位老人不值得我們學(xué)習(xí)嗎？請(qǐng)各位修改之后的內(nèi)容直接回復(fù)，謝謝。

　　看完這本書(shū)，使我明白：做事情不僅要有自信心，而且也要持之以恒、知難而上！

《老人與�！纷x后感11

　　今天，我讀了<老人與海>這篇文章，讓我記得最深刻的就是這樣一幕：

　　老人84天沒(méi)有釣到一條魚(yú)，但他拒絕承認(rèn)失敗，第85天終于釣到一條大馬林魚(yú)。大魚(yú)把小船拖到海里，老人沒(méi)有放棄，經(jīng)過(guò)兩天兩夜他終于殺死了大馬林魚(yú)，但鯊魚(yú)很快向大馬林魚(yú)游去，老人用自己的毅力殺死了他們。但最后，這條大魚(yú)被許多捕食者吃掉了，老人只能拖著一根魚(yú)骨，回到夕陽(yáng)下，沉重地走向他的漁船。

　　疲憊的老人可以躺在漁船上，合上了歷史滄桑的雙眼，那一刻，他仿佛忘記了我們現(xiàn)實(shí)，夢(mèng)見(jiàn)了那往日的歲月。

　　碩大的魚(yú)骨，紅色漸沉的夕陽(yáng)，孤單的老人與孤寂的漁船，在我的.腦中形成一個(gè)美麗的畫(huà)卷。

　　我最喜歡的是老人，因?yàn)檫@些老人八十四天都沒(méi)釣到魚(yú)，都快餓死了但他自己卻不認(rèn)輸，而最后他釣到了一條大魚(yú)。也正因?yàn)樗�不肯主�?dòng)放棄。我要學(xué)習(xí)一些老人一個(gè)永不可能放棄的精神。

《老人與�！纷x后感12

　　海明威得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的小說(shuō)《老人與�！飞裢�已久。我一直想看，卻遲遲沒(méi)有動(dòng)手。這種念頭有幾年了。他的《永別了吧，武器》讀后已經(jīng)令我贊嘆，還寫(xiě)了讀后感。緊接著又讀了他的另一本名著《喪鐘為誰(shuí)而鳴》，這本書(shū)更是令我感慨，幾年過(guò)去了，腦海里還能回憶起書(shū)中描寫(xiě)的情景，主人公喬丹的英雄形象歷歷在目。這么好看的小說(shuō)，讀一遍不夠，我還會(huì)再看一遍的。對(duì)英雄人物的崇拜是我們這年紀(jì)人的通病。比如，斯皮爾伯格二戰(zhàn)連續(xù)劇《兄弟連》我可以看三遍。

　　《老人與海》真的好看嗎？講一位年紀(jì)八旬的老頭去深海打魚(yú)的故事，是不是有點(diǎn)無(wú)聊？這種疑惑也許是我遲遲沒(méi)肯去翻這本書(shū)的原因吧。

　　9月9號(hào)登上南去的高鐵，去湛江看海。臺(tái)風(fēng)前，天上的云色異彩，浪高拍岸，構(gòu)成的畫(huà)面令人神往。這個(gè)時(shí)刻帶著奔向大海的心境，讀這本書(shū)應(yīng)該是合適的。

　　果然，海明威筆頭功力了得，一開(kāi)始就抓住你的心，讓你欲罷不能。2個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，我端著’Kindle”，除了去洗手間，就沒(méi)停過(guò)讀書(shū)。這

　　書(shū)有多厚？我不知道，因?yàn)槲易x的是電子書(shū)，回程的半路，我已經(jīng)讀完了。

　　故事描述八十多歲的主人公“老人家”出海打魚(yú)的經(jīng)歷。八十五天連續(xù)出海都沒(méi)能打到一條魚(yú)，運(yùn)氣差級(jí)了。今次，就不帶小伙伴一起去了，他獨(dú)自一人，劃著小船，去遠(yuǎn)海，去挑戰(zhàn)命運(yùn)的安排。

　　孤獨(dú)的老人，習(xí)慣有那個(gè)小孩跟著，這個(gè)孩子是5歲時(shí)就跟著老人家出海打魚(yú)，十多年過(guò)去了，感情深厚，也相當(dāng)默契。可總不能讓孩子跟著自己毫無(wú)收獲，他不忍心，堅(jiān)決讓孩子去幫自己的父母吧。就這樣劃著槳，看著日出日落，看著海鳥(niǎo)。他喃喃自語(yǔ)，惦記著他崇拜的球隊(duì)比賽結(jié)果，惦記著小孩。他羨慕有錢(qián)人可以買(mǎi)部收音機(jī)，能收聽(tīng)到他關(guān)心的新聞和球賽。

　　就這么隨著海流飄著，雖然感覺(jué)那么孤單，無(wú)望，但他堅(jiān)信能打到大魚(yú)。他是那么地有經(jīng)驗(yàn)，有能力。在年輕時(shí)他扳手腕沒(méi)輸過(guò)，哪怕有一次與黑人大漢比賽，僵持了十幾個(gè)小時(shí)不分勝負(fù)，酒館里下賭注的圍觀者都勸他們打平手吧，老人家還是堅(jiān)持把黑人大漢的手臂壓倒在桌面上。滿懷這種信念，小船一直順著洋流飄著，飄著。突然，魚(yú)線抖動(dòng)了，他知道，他的經(jīng)驗(yàn)和靈感告訴他魚(yú)上鉤了。輕輕地有手指搭著魚(yú)線，感受著魚(yú)的動(dòng)靜，沒(méi)錯(cuò)，是條大魚(yú)。這讓他精神大振，是該有收獲了，這條魚(yú)能賣(mài)很多錢(qián)，能把酒吧舍得錢(qián)還清，還能干很多事。

　　與魚(yú)的斗爭(zhēng)是一個(gè)精彩的過(guò)程，他不知道魚(yú)有多大，這還是個(gè)謎。大魚(yú)拖小船往更遠(yuǎn)的深海飄去，帶著老人家漫無(wú)目的，走向遠(yuǎn)方。魚(yú)鉤讓大魚(yú)難受，他在逃命，老人家不能采取行動(dòng)，否則魚(yú)線會(huì)被扯斷，或者魚(yú)鉤撕爛魚(yú)嘴，讓大魚(yú)逃掉。僵持的轉(zhuǎn)折點(diǎn)于大魚(yú)的體力消耗殆盡，它不能抓魚(yú)，無(wú)法進(jìn)食，漸漸就會(huì)浮起來(lái)，最終會(huì)被老人家收服。

　　在大海里，保持體能對(duì)打魚(yú)人很重要的生存法則，出海時(shí)間久了，淡水必須節(jié)約著喝，幸好，海里有魚(yú)，小魚(yú)很容易釣，再不好吃的魚(yú)，也要吃下去。一只手握著魚(yú)線，用腳踩著魚(yú)尾，剝魚(yú)皮，做魚(yú)餌，放魚(yú)線再釣小魚(yú)，強(qiáng)咽下生魚(yú)肉。就這樣循環(huán)著，延續(xù)保持生命，等著大魚(yú)筋疲力盡。

　　終于，大魚(yú)開(kāi)始上浮了。老人家終于見(jiàn)到魚(yú)，真大�。”人�多船還大。

　　搏斗開(kāi)始了。大魚(yú)一會(huì)兒沉下海里，一會(huì)兒浮出海面，拉著小船漫無(wú)目的游走在深海中。老人在搏斗的過(guò)程幾次摔倒，磕破了眼角皮，血流模糊了眼睛，嘴角也破了。手被大魚(yú)猛地拉扯割破了。幸虧是皮外傷，可關(guān)鍵時(shí)刻，左手抽筋，長(zhǎng)時(shí)間的握著魚(yú)線，已經(jīng)讓身體開(kāi)始麻木，頭腦也有點(diǎn)昏昏沉沉。最后，大魚(yú)不動(dòng)了，任由老人家拉了過(guò)來(lái)。魚(yú)頭魚(yú)尾用繩子綁好，貼著船，就像魚(yú)載著船一起游回老人家的方向。豎起桅桿撐起補(bǔ)丁加補(bǔ)丁的船帆，開(kāi)始回家的路。老人根據(jù)風(fēng)吹臉頰就能感覺(jué)到風(fēng)向，用手伸下去感受手與大海水流的壓力，能感知船的速度�？粗�天上的星星或者靠白天太陽(yáng)光線能知道現(xiàn)在是什么地方，豐富的大海生活經(jīng)驗(yàn)在書(shū)中多次描述。包括能不能看見(jiàn)海鳥(niǎo)，是什么鳥(niǎo)，離海岸有多遠(yuǎn)。這些都是豐富的海洋知識(shí)，足見(jiàn)海明威的知識(shí)水平與描寫(xiě)故事的能力，看他的書(shū)，最大的收獲是拓展了知識(shí)面。

　　回程的路還很遠(yuǎn)，體力精力的消耗太大了，睡眠不足，迷迷糊糊中，老人自言自語(yǔ)地與大魚(yú)聊著天。握著舵，換個(gè)舒服的姿勢(shì)由風(fēng)帆載著他們回家。太累了，睡夢(mèng)中老人家總是夢(mèng)見(jiàn)沙灘和老虎。他不知道為什么要夢(mèng)見(jiàn)老虎。突然，船身震動(dòng)，一條大鯊魚(yú)正在撕咬大魚(yú)尾巴的肉，該死的鯊魚(yú)是強(qiáng)盜。老人家拿起魚(yú)槍扎向鯊魚(yú)的`大腦袋，鯊魚(yú)咬下一大塊魚(yú)肉，退了下去，漸漸沉下海底。這下糟糕了，更多鯊魚(yú)會(huì)隨著大魚(yú)的血腥追隨而來(lái)。這個(gè)過(guò)程中，不斷有各種海明威才能描述的鯊魚(yú)品種過(guò)來(lái)襲擊大魚(yú)。老人魚(yú)槍在搏斗過(guò)程中，拔不出來(lái)，被鯊魚(yú)帶入海底。抽出佩刀，綁在棍子上繼續(xù)與后面來(lái)的鯊魚(yú)戰(zhàn)斗，小刀也掉了。抄起木棍敲沖上來(lái)的鯊魚(yú)頭，木棍也斷了，拿槳砸，砸，砸。鯊魚(yú)是強(qiáng)盜，大魚(yú)被搶到僅剩下大大的魚(yú)頭，還要魚(yú)骨連著船后面大尾巴。老人家手上再也沒(méi)有了武器，看著鯊魚(yú)毫無(wú)辦法。命運(yùn)不管怎么捉弄，老人家還是抓到了一條大魚(yú)。誰(shuí)也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么大的魚(yú)。小船靠了岸，這是半夜還是凌晨，邊沒(méi)有人。

　　老人家拖著快散架的身子，一步一踉蹌地回到他的小屋，推開(kāi)門(mén)，趴著床上睡著了。小孩過(guò)來(lái)看老人家，淚流滿面。大英雄，能抓到那么大的魚(yú)。我還要跟老人家學(xué)打魚(yú)的技術(shù)。老人家睜開(kāi)眼睛，露出來(lái)笑臉。問(wèn)到，是不是海岸警衛(wèi)隊(duì)出海去尋找了？小孩點(diǎn)點(diǎn)頭。于是，老人又閉上眼睛睡了過(guò)去！

　　小說(shuō)戛然而止……。

　　海明威又用潔簡(jiǎn)的語(yǔ)言給你描述了大海的寬闊，老人的堅(jiān)強(qiáng)，驚心動(dòng)魄的搏斗戛然而止，一切回歸平靜，生活就是這樣，懸念一直伴隨著你讀書(shū)的過(guò)程，你擔(dān)心他打到魚(yú)，后來(lái)又擔(dān)心他得而復(fù)失。大魚(yú)頭，魚(yú)骨架，大尾巴綁在小船旁邊就這么停在港口，惹得路人頓足。小酒吧里的議論將會(huì)很長(zhǎng)時(shí)間不會(huì)停止。

《老人與�！纷x后感13

　　《老人與海》是一部中篇小說(shuō)，僅有一百來(lái)頁(yè)，可是它卻振動(dòng)全球文學(xué)界，變成了一本文學(xué)名著，它的創(chuàng)作者外國(guó)人海明威也因而得到了1954年的諾獎(jiǎng)。

　　閱讀文章這本書(shū)的全過(guò)程是一場(chǎng)既驚險(xiǎn)刺激又悲傷的旅途——當(dāng)老漁夫桑地亞哥安全駕駛著小帆船離去岸上出海打漁時(shí)，我還在心里靜靜地為他給油，送去祝愿，期待他不必像前邊84天一樣一無(wú)所獲；當(dāng)哪條細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)釣線猛然往下一沉?xí)r，我覺(jué)得一陣意外驚喜，想著這下老年人可交了好運(yùn)氣了；當(dāng)老年人為了更好地吸引哪條大馬林魚(yú)而堅(jiān)持不懈了三天三夜時(shí)，我心中冰涼涼，好想勸他舍棄，由于之后機(jī)遇有些是，干什么非得千辛萬(wàn)苦地盯緊這一條魚(yú)沒(méi)放呢！但是，老人對(duì)自己說(shuō)：“人并非為不成功而死，一個(gè)人可以被毀，但不能被打敗”；當(dāng)老人與大馬林魚(yú)搏殺時(shí)，我對(duì)他既同情也欽佩，同情的是老人的精力漸漸沒(méi)有了，欽佩的是他那堅(jiān)強(qiáng)不屈的自制力和永不認(rèn)輸?shù)木�神；�?dāng)老人最后打敗大馬林魚(yú)，把它綁上船舷時(shí)，我也忍不住要拍拍老人的肩膀，對(duì)一位普通老人來(lái)說(shuō)，這是多么不容易的事情啊！但是，我隱隱約約感覺(jué)也有更高的艱難在等待老年人。果真，當(dāng)成群結(jié)隊(duì)的大白鯊包圍著老年人的小帆船，瘋狂地撕扯大馬林魚(yú)時(shí)，我覺(jué)得人們?cè)诋?dāng)然和難測(cè)的運(yùn)勢(shì)眼前是多么的無(wú)力，老年人三天三夜的勤奮就是這樣煙消云散了；當(dāng)老年人疲憊不堪地區(qū)著一副魚(yú)框架返回海灣時(shí)，我有一些悲傷地嘆了一口氣，活著回來(lái)就好，無(wú)論如何，老年人證實(shí)了自身，獲得了大伙兒的'尊重——一個(gè)熱血沸騰的小故事就是這樣告一段落。

　　蓋上書(shū)籍，我還在思考，老年人究竟算作一個(gè)失敗的人還是成功人士呢？假如按小故事的結(jié)果看來(lái)，老年人一簞一瓢，只帶到了一副魚(yú)的框架，只有算作個(gè)失敗的人。但是，從老年人的行動(dòng)看來(lái)，他與當(dāng)然的英勇搏殺，展現(xiàn)了人們堅(jiān)韌不拔、不折不撓的精神實(shí)質(zhì)，老年人是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的成功人士，是一個(gè)不幸式的英雄人物。他的精神實(shí)質(zhì)使我們打動(dòng)，非常值得大家學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

　　順帶提一下，在網(wǎng)上有一部依據(jù)《老人與海》定編的短片動(dòng)畫(huà)，得到過(guò)20xx年的奧斯卡最佳短片動(dòng)畫(huà)獎(jiǎng)，界面與眾不同，類(lèi)似水彩畫(huà)的設(shè)計(jì)風(fēng)格，也很值得一看。

《老人與�！纷x后感14

　　老人與鯊魚(yú)搏斗的畫(huà)面在我腦海中回放，我又拿起書(shū)，細(xì)細(xì)品味。——題記

　　《老人與�！愤@部書(shū)是美國(guó)作家海明威的著作，這本書(shū)寫(xiě)的是老漁夫圣地亞哥一連84天沒(méi)有打到一條魚(yú)，但他沒(méi)有放棄，毅然再次出海捕魚(yú)。這次，他拼盡全力捕獲了一條大魚(yú)，可卻他接二連三地遭到鯊魚(yú)的攻擊，但是他沒(méi)有因此放棄那條大魚(yú)，而是繼續(xù)與鯊魚(yú)較量，雖然最后只帶回了一副魚(yú)骨架。

　　毛主席說(shuō)：“世上無(wú)難事，只要肯攀登。”蘇東坡說(shuō)：“荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝�！敝祆湔f(shuō)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！彼麄兌加袌�(jiān)強(qiáng)不息、百折不撓的'品質(zhì)，我們?cè)诜Q贊他們，稱贊老人時(shí)是不是還要向他們學(xué)習(xí)呢？

　　拿我練毛筆的例子來(lái)說(shuō)吧，剛開(kāi)始學(xué)習(xí)的時(shí)候，手是懸空拿毛筆的，很難拿穩(wěn)，而且寫(xiě)一會(huì)兒就又酸又痛，這時(shí)我想放棄，不行，練毛筆太難了，可是。一想到老漁夫圣地亞哥沒(méi)有因84天打不到魚(yú)而放棄，我又振作起來(lái)，一位老漁夫都沒(méi)有被巨大的困難、挫折打敗，我又怎么能輕言放棄。我重新握起筆，每天堅(jiān)持兩小時(shí)不放松，一個(gè)字過(guò)關(guān)了，二個(gè)字過(guò)關(guān)了，三個(gè)字過(guò)關(guān)了。終于，現(xiàn)在的我寫(xiě)出了一手好字，那是因?yàn)楫?dāng)初我沒(méi)有放棄！

　　再看看美國(guó)總統(tǒng)林肯，他一生競(jìng)選了13次，但是有12次是失敗的，可見(jiàn)林肯有多么堅(jiān)強(qiáng)的意志，困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)他就弱，你弱它就強(qiáng)。如果林肯因前幾次失敗而放棄競(jìng)選，那么他就不會(huì)有當(dāng)總統(tǒng)的那一天。

　　一個(gè)人并不是生下來(lái)就要被打敗的，你可以消滅他，但你打不敗他。我們永不向失敗屈服，失敗并不可怕，我們會(huì)迎難而上，永不后退。

《老人與�！纷x后感15

　　老人與海鷗讀后感300字在這部經(jīng)典的小說(shuō)《老人與海鷗》中，主人公老人和他與之結(jié)下深厚友誼的海鷗之間展現(xiàn)了一段感人至深的故事。通過(guò)老人和海鷗之間的互動(dòng)，我們看到了無(wú)私的奉獻(xiàn)和真摯的情感。老人為了給海鷗買(mǎi)讓它開(kāi)心的食物，毫不猶豫地購(gòu)買(mǎi)了非常貴的餅干，而自己只用2角錢(qián)買(mǎi)了香煙。這種行為展現(xiàn)了老人對(duì)海鷗的無(wú)條件愛(ài)和關(guān)懷，愿意為它付出一切。整個(gè)故事中，老人將他的一生都奉獻(xiàn)給了海鷗。他花費(fèi)了大量時(shí)間和精力，與海鷗共同度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)孤獨(dú)的日子。他盡心盡力地保護(hù)海鷗，讓它在茫茫大海上飛翔，體驗(yàn)自由和快樂(lè)。老人與海鷗之間建立起了一種特殊的默契和信任，他們彼此成為了彼此最重要的伴侶。然而，在老人即將離世之際，他最擔(dān)心的仍然是海鷗。他憂慮著沒(méi)有了他的照顧，海鷗會(huì)面臨更多的`困難和危險(xiǎn)。這種擔(dān)心表達(dá)了老人對(duì)海鷗的深深關(guān)愛(ài)和牽掛，他希望海鷗能夠繼續(xù)過(guò)上幸福的生活�！独先伺c海鷗》以其深情和真摯感動(dòng)了無(wú)數(shù)讀者。它通過(guò)老人和海鷗之間的關(guān)系，傳遞了人與自然、人與動(dòng)物之間的親密聯(lián)系。我們從中學(xué)到了人性的偉大和無(wú)私奉獻(xiàn)的力量，在忙碌的現(xiàn)代社會(huì)中，這樣的故事令人感慨萬(wàn)分。讀完《老人與海鷗》，我深刻地認(rèn)識(shí)到了友誼和責(zé)任的重要性，愿意像老人一樣，用真摯的情感去關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)生命。

　　世界上的動(dòng)物都是有感情的，我們要好好的保護(hù)它們，所以以后我們不能再獵殺動(dòng)物，還要像課文中的老人一樣去保護(hù)他們。

【初中的軍訓(xùn)作文】相關(guān)文章：

軍訓(xùn)初中作文05-08

軍訓(xùn)初中作文12-04

軍訓(xùn)作文初中02-28

軍訓(xùn)的意義初中作文03-29

軍訓(xùn)的日子初中作文04-01

【精】軍訓(xùn)初中作文04-22

軍訓(xùn)感悟初中作文05-29

初中軍訓(xùn)的作文05-03

軍訓(xùn)初中作文【薦】04-27

初中軍訓(xùn)作文01-29