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當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?下面是小編為大家整理的朝花夕拾讀后感,歡迎閱讀與收藏。

朝花夕拾讀后感 篇1
寒假是放松和休閑的時(shí)間。但是偶爾拿一本名著來(lái)讀一讀,不僅能豐富假期生活,還能增加文學(xué)知識(shí),讓它變得賞心悅目。當(dāng)我讀完文學(xué)大師魯迅寫(xiě)的《朝花夕拾》時(shí),不禁被他深厚的文化底蘊(yùn)和深厚的思想感情所折服。
《朝花夕拾》看似回憶錄隨筆集,卻不是對(duì)過(guò)去的單調(diào)記錄,而是用嫻熟的文學(xué)手法對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的黑暗與丑惡的深刻揭露。作者捕捉到令人難忘的生活片段并生動(dòng)地描述出來(lái),選擇具有個(gè)性的情節(jié)和細(xì)節(jié)來(lái)刻畫(huà)人物,使作品充滿(mǎn)濃郁的`生活氣息和生動(dòng)的人物形象,從側(cè)面有力地抨擊了對(duì)社會(huì)的不公和對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿(mǎn)。
魯迅的童年和青年時(shí)代是在半封建半殖民地的社會(huì)中度過(guò)的,深受封建思想的毒害,飽受列強(qiáng)的欺凌和屈辱!稄陌俨輬@到三味書(shū)屋》是魯迅少年時(shí)代生活的真實(shí)寫(xiě)照,既向往和追求美好的生活,又與封建科舉制度作斗爭(zhēng),同時(shí)也為魯迅的文學(xué)救國(guó)思想鋪路。
與魯迅的童年相比,我們是在新中國(guó)長(zhǎng)大的。我們大多數(shù)人的童年生活可以說(shuō)是無(wú)憂無(wú)慮,衣食無(wú)憂,想要什么就有什么,拿著吃的張嘴,拿著衣服伸手,偶爾還會(huì)撒嬌,發(fā)威,用“小脾氣”來(lái)?yè)v亂。他們是父母眼中的“小皇帝”,永遠(yuǎn)不知道生活的艱辛。
經(jīng)常聽(tīng)爺爺和父母說(shuō)他們這一代人的童年生活是多么的貧窮和簡(jiǎn)單,經(jīng)常吃不飽飯,尤其是沒(méi)有見(jiàn)面的時(shí)候。連衣服都是哥哥姐姐打補(bǔ)丁后穿的。穿新衣服是一種奢望,只能在過(guò)年的時(shí)候穿。如果平時(shí)做一件新衣服,像嬰兒一樣藏起來(lái),就舍不得穿,只有過(guò)年和出門(mén)做客的時(shí)候才拿出來(lái)穿。對(duì)我們這一代人來(lái)說(shuō),父母說(shuō)的這些話簡(jiǎn)直就是天方夜譚,不可思議。再看看自己。我不想吃這個(gè)也不想穿那個(gè)。太可惜了!
看了《朝花夕拾》,聽(tīng)了父母對(duì)過(guò)去的敘述,看了歷史課本,感受到了我們偉大的祖國(guó)發(fā)生的巨大變化,深刻體會(huì)到了“貧窮落后必然挨打”這一不變的真理。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,民族復(fù)興是我們義不容辭的責(zé)任!在享受中華民族偉大復(fù)興成就的同時(shí),我們不應(yīng)忘記中華民族所遭受的欺凌和屈辱,也不應(yīng)忘記革命先輩為民族解放、獨(dú)立、復(fù)興和繁榮所進(jìn)行的不懈斗爭(zhēng)和努力。當(dāng)然,為了祖國(guó)現(xiàn)在的繁榮昌盛,我們什么也做不了。最重要的是努力學(xué)習(xí),克服學(xué)習(xí)道路上的困難和挫折,增加我們的才能,將來(lái)為祖國(guó)服務(wù),為中華民族的偉大復(fù)興盡自己微薄的力量。
朝花夕拾讀后感 篇2
《朝花夕拾》讀后感魯迅的《朝花夕拾》中有一篇《五猖會(huì)》,描寫(xiě)了兒時(shí)要去看五猖會(huì),難逢的盛大的廟會(huì),笑著跳著,興奮得不得了。正要出發(fā),父親命令他背書(shū):兩句一行,大約讀了二三十行罷,他說(shuō):“給我讀熟。背不出,就不準(zhǔn)去看會(huì)!币慌枥渌阉呐d致全澆滅了。待他讀熟了,在父親面前“夢(mèng)似的”背完了,大家高高興興陪他出門(mén)了,魯迅回憶道:我卻并沒(méi)有他們那么高興。開(kāi)船以后,水路中的風(fēng)景,盒子里的點(diǎn)心,以及到了東關(guān)的五猖會(huì)的熱鬧,對(duì)于我似乎都沒(méi)有什么大意思!ぁぁぁぁぁの抑两褚幌肫穑詫異我的父親何以要在那時(shí)候叫我來(lái)背書(shū)。不知同學(xué)們覺(jué)得怎么樣,我每次重溫這些文字,都感同身受,佩服魯迅說(shuō)出了孩子在父母毫不顧忌孩子心理時(shí)的無(wú)奈和厭煩,我們的父母,我們的老師,真該反思反思了。這就是《朝花夕拾》。全書(shū)十篇文章,外加一篇《小引》,一篇《后記》,是魯迅唯一一本散文集;是魯迅回憶童年、少年和青年時(shí)期不同的生活經(jīng)歷與體驗(yàn)的文字,是記敘文,是回憶性散文。我們已經(jīng)學(xué)過(guò)《從百草園到三味書(shū)屋》和《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》了,難道你不想再讀讀其余的幾篇嗎?比如《狗·貓·鼠》?現(xiàn)在我們周?chē)教幎际沁@類(lèi)的“寵物”了——當(dāng)然只限于城市,特別是大城市;請(qǐng)隨便翻翻吧,看看魯迅對(duì)他們的態(tài)度、感情,以及關(guān)于他們的故事吧。還有《二十四孝圖》開(kāi)頭就是:“我總要上下四方尋求,得到一種最黑,最黑,最黑的咒文,先來(lái)詛咒一切反對(duì)白話,妨害白話者。即使人死了真的有靈魂,因這最?lèi)旱男,?yīng)該墮入地獄,也將決不改悔,總要先來(lái)詛咒一切反對(duì)白話,妨害白話者。”我們寫(xiě)文章,敢于這樣不顧利害。大膽地直抒胸臆嗎?魯迅生活在一個(gè)縣城里的家境小康的讀書(shū)人家,遭逢社會(huì)的變革和家庭的日漸敗落,因此他寫(xiě)的雖是個(gè)人生活,卻具體生動(dòng)地凸顯了當(dāng)時(shí)中國(guó)的`風(fēng)習(xí)和社會(huì)情況,如家庭怎樣教育子女,孩子讀什么書(shū),舊的書(shū)塾和新的學(xué)堂是怎樣的,留學(xué)日本受到的歧視和正直的老師對(duì)他的關(guān)愛(ài),乃至革命風(fēng)氣等等。由于魯迅執(zhí)著與生活,洞察人情世故,而且犀燃燭照,時(shí)時(shí)發(fā)表卓異的見(jiàn)解,如在《二十四孝圖》中以“無(wú)論忤逆,無(wú)論孝順,小孩子多不愿意‘詐’作,聽(tīng)故事也不喜歡是謠言”這是出于兒童的心理;在《藤野先生》中,藤野先生“小而言之,是為中國(guó),希望中國(guó)有新的醫(yī)學(xué);大而言之,是為學(xué)術(shù),希望新的醫(yī)學(xué)傳到中國(guó)去”的評(píng)析,今天讀來(lái),依然精辟卻不失生氣。《朝花夕拾》不是為少年兒童寫(xiě)的,但卻寫(xiě)了很多少年兒童的事。同學(xué)們盡可以隨便翻翻。待你長(zhǎng)成大人,有了自己的人生閱歷,回憶所及,再來(lái)細(xì)讀,我敢說(shuō),你一定會(huì)溫故而知新,掩卷三思,唏噓不已。
朝花夕拾讀后感 篇3
《故鄉(xiāng)》這篇小說(shuō)中,給我印像最深的是人物的描寫(xiě)。
閏土當(dāng)之無(wú)愧是重點(diǎn)人物。20 年的轉(zhuǎn)變,使得他從一個(gè)勇敢機(jī)智、見(jiàn)多識(shí)廣的小男孩成為一個(gè)庸俗、卑躬屈膝的下人。到底是什么使他的改變?nèi)绱酥竽?是貧窮?還是……這是我們所不能得知的。但是從魯迅的小說(shuō)中,我們可以知道,在魯迅的心里,閏土一直是一個(gè)勇猛聰明活潑的人,要不然不會(huì)一提到閏土就會(huì)想起他在刺猹的場(chǎng)面?墒,當(dāng)閏土與魯迅說(shuō)話的時(shí)候,第一個(gè)詞竟然是“老爺”。我相信當(dāng)時(shí)魯迅的內(nèi)心震動(dòng)肯定是很大的,他也許料想過(guò)千百種交談方式,但是肯定惟獨(dú)沒(méi)有料到這種。按照封建社會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)說(shuō),閏土是應(yīng)該叫魯迅老爺,但是,從20 年前的'迅哥兒到20 年后的老爺,跨度是不是太大了一點(diǎn)?閏土的改變是顯而易見(jiàn)的,歲月在他的臉上,手上,都留下了滄桑的痕跡。但是,容貌的改變并不是他最大的改變,他最大的改變就是心理上的改變。也許,他的心里還是把魯迅當(dāng)成迅哥兒的,但是當(dāng)時(shí)的社會(huì)不允許;也許,他的心里還是想和魯迅一起玩耍,但是他知道,他和魯迅之間還有主仆關(guān)系。一聲“老爺”又包含了閏土多少的感情?是懦弱?是卑怯?還是因?yàn)榫镁貌灰?jiàn)不熟識(shí)的陌生?這,也許只有閏土知道了。
另一個(gè)人物楊二嫂,不知看過(guò)《故鄉(xiāng)》的朋友們注意過(guò)沒(méi)有,雖然楊二嫂是一個(gè)配角,但是她也是其中一個(gè)改變很大的人物。20 年前,她曾經(jīng)有豆腐西施的美名,可是在20 年后,她的樣子簡(jiǎn)直讓魯迅認(rèn)不出來(lái)了。對(duì)于她的樣子,魯迅只找到了一個(gè)形容詞――“圓規(guī)”。如果單純是外貌上的改變也就算了,楊二嫂成為現(xiàn)在這副“丑模樣”也是因?yàn)樗膬?nèi)心在漸漸地改變。她去魯迅家的時(shí)候,居然提出了要一些舊家具的要求,被他拒絕后大放厥詞,說(shuō)什么“越富越一毫不肯放松,一毫不肯放松便越有錢(qián)”。如此尖銳的語(yǔ)句,簡(jiǎn)直不像是一個(gè)“西施”所能說(shuō)出的話,倒像是一個(gè)混著菜味和尖酸刻薄話的中年婦女。不僅如此,楊二嫂離開(kāi)的時(shí)候,還拿了魯迅母親的一副手套。如此種種,此人的改變也是巨大的。
《故鄉(xiāng)》中,魯迅不僅點(diǎn)到了家鄉(xiāng)的改變給人一種惆悵的感覺(jué),更用閏土和楊二嫂這兩個(gè)具有代表性的例子來(lái)證明一個(gè)詞――改變。不論是家鄉(xiāng)的改變還是人物的改變,魯迅的文章總是給人一種微言大義的感覺(jué),特別是最后一句:世上本是無(wú)路,人走的多了,就有了。
朝花夕拾讀后感 篇4
《朝花夕拾》是魯迅晚年回憶自己在童年、少年和青年時(shí)期的人和事的一部回憶性散文集。這本書(shū)由十篇散文組成,勾勒了從清末到辛亥革命時(shí)期的若干社會(huì)生活風(fēng)貌,它雖然是回憶性散文,但都有現(xiàn)實(shí)的斗爭(zhēng)性和深邃的思想性,蘊(yùn)含著作者對(duì)歷史的深刻思考和對(duì)現(xiàn)實(shí)的執(zhí)著態(tài)度。
作者以熾烈的感情和濃重的筆墨,揭示了十九世紀(jì)末二十世紀(jì)初半封建的中國(guó)社會(huì)生活的各個(gè)側(cè)面,真實(shí)地再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的歷史情景。其中,令我印象最深的是《父親的病》這篇文章。
作者回憶了父親生病后,他請(qǐng)了位名醫(yī)為父親治病,這位名醫(yī)故作高深,給出的藥引十分獨(dú)特,結(jié)果父親的水腫是逐日利害了,這位名醫(yī)又推薦了另一名醫(yī)生,他的藥方更為奇特,很難尋找,而且他還勒索了不少錢(qián)財(cái),結(jié)果父親的病一步步惡化,最終去世了。
文中還寫(xiě)那位名醫(yī)的故事,他出診原來(lái)是一元四角,特拔十元,深夜加倍,出城又加倍。一天晚上,一家城外人家的閨女生急病來(lái)找他,他卻非一百元不去。這里描繪出了一個(gè)見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)的“名醫(yī)”形象。
我們現(xiàn)在的醫(yī)生,只要出現(xiàn)急診,他們都是趕緊去搶救的,生命是最重要的,他們把治病救人永遠(yuǎn)放在第一位。
而文中的“名醫(yī)”呢?按了病人的手,冷冰冰的,也沒(méi)有脈,于是點(diǎn)點(diǎn)頭道:“唔,這病我明白了。”從從容容走到桌前,取了藥方紙,提筆寫(xiě)道:憑票付銀洋壹佰元正。病人都已經(jīng)死了,他還那么從容,讓人家給他錢(qián)。這里將當(dāng)時(shí)社會(huì)醫(yī)生的丑態(tài)清晰地表現(xiàn)了出來(lái),這不僅揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗交易,hai反映出“名醫(yī)”對(duì)這種事的習(xí)以為常,猛烈地抨擊了當(dāng)時(shí)社會(huì)的.畸形現(xiàn)象。
這位名醫(yī)故弄玄虛,給魯迅的父親開(kāi)了些奇特卻沒(méi)用的藥方,得知父親的病更加利害了,就說(shuō):“我所有的學(xué)問(wèn),都用盡了。這里還有一位陳蓮河先生,本領(lǐng)比我高,我薦他來(lái)看一看,我可以寫(xiě)一封信,病是不要緊的,不過(guò)經(jīng)他的手,可以格外好得快……”這里刻畫(huà)出了一個(gè)假裝清高,急于甩掉燙手山芋的庸醫(yī)形象,面對(duì)魯迅父親病得那么嚴(yán)重的情況,竟說(shuō)出:“病是不要緊的”這句話,流露出庸醫(yī)對(duì)病人的漠視,對(duì)生命的漠視。而陳蓮河先生也并不是什么好醫(yī)生,他身為醫(yī)生,卻以迷信的觀點(diǎn)來(lái)給父親治病。
魯迅的父親已經(jīng)快斷氣了,住在一門(mén)的衍太太趕過(guò)來(lái)了,她叫魯迅給父親換衣服,將紙錠和《高王經(jīng)》燒成灰,用紙包了給他捏在拳頭里。衍太太一直慫恿魯迅大喊父親,這讓已經(jīng)平靜下去的父親又緊張、痛苦了起來(lái),使得父親死前不得安寧。衍太太的封建落后思想,導(dǎo)致了父親痛苦地死去。
魯迅通過(guò)請(qǐng)醫(yī)無(wú)用父親病逝的舊事,反映了他當(dāng)時(shí)的無(wú)奈和無(wú)助,表現(xiàn)了對(duì)父親的拳拳之愛(ài),對(duì)“病態(tài)社會(huì)”中人心冷漠以及黑暗落后的批判,由此也更激發(fā)了作者要擺脫愚昧,求學(xué)上進(jìn)的堅(jiān)定信心。
朝花夕拾讀后感 篇5
魯迅的《朝花夕拾》(原名《舊事重提》),在我的第一印象里,就是一本薄薄的小冊(cè)子。的確,它也就是一本小冊(cè)子,可這并不是一般的小冊(cè)子。初讀之時(shí)甚至感到很迷茫,因?yàn)樵S多語(yǔ)句讀起來(lái)都不是那么的通暢,我感覺(jué)讀不太懂。
可是,逐漸地,我感到字里行間似乎流露出一種犀利的口氣。時(shí)不時(shí)地,魯迅就把自己童年美好的回憶揉進(jìn)了這些話語(yǔ)中。在《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》一文中,我顯然看出了阿長(zhǎng)的善良的心以及作者對(duì)她的敬意。
“這又使我發(fā)生新的.敬意了,別人不肯做,或不能做的事情,她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨,從此完全消失了。”
對(duì)于阿長(zhǎng),魯迅起先有些怨恨她。因?yàn)樗`殺了魯迅的隱鼠,那可是魯迅的寶貝。】珊髞(lái)魯迅發(fā)現(xiàn)阿長(zhǎng)如此有神力以后,那些怨恨也就隨風(fēng)飄逝了。即使阿長(zhǎng)有再多的令人不耐煩的禮節(jié),那也無(wú)關(guān)緊要了。
《五猖會(huì)》與《無(wú)!,展現(xiàn)了一個(gè)天真的孩童的形象(盡管到此時(shí)我對(duì)于某些句子仍不很理解),那正是魯迅所會(huì)議的美好的時(shí)光。也許,會(huì)有一些魯迅對(duì)家鄉(xiāng)紹興的留戀;也許,會(huì)有一些魯迅對(duì)封建迷信的譏諷。
看了《父親的病》,我更能從中體會(huì)到魯迅對(duì)封建迷信的諷刺和痛恨。名醫(yī)無(wú)法治好父親的病,說(shuō)是也許是前世的事,“醫(yī)能醫(yī)病,不能醫(yī)命,是不是?”魯迅的父親因病不久逝世了。
隨后魯迅赴日本留學(xué),學(xué)醫(yī)。遇上了藤野先生這個(gè)好人,可真是他的福氣。魯迅對(duì)他的敬佩與日俱增,當(dāng)他決定不從醫(yī),離開(kāi)藤野先生以后,卻還時(shí)時(shí)想起他。
“但不知怎地,我還時(shí)時(shí)記起他,在我所認(rèn)為我?guī)煹闹,他是最使我感激,給我鼓勵(lì)的一個(gè)!
藤野先生不為別的,只為魯迅,或者說(shuō),只為中國(guó)。因?yàn)樗幌胱屝碌尼t(yī)學(xué)傳入中國(guó)。
魯迅的文章,我認(rèn)為是值得揣摩的;蛟S在我這個(gè)年齡,只讀一遍不很容易弄懂其意,但并不是完全不明白。我懂得了孩童的天真、爛漫,懂得了魯迅對(duì)家鄉(xiāng)的懷戀,懂得了魯迅對(duì)那些曾經(jīng)愛(ài)過(guò)他的,他愛(ài)過(guò)的人們的思念;我還懂得了魯迅對(duì)封建社會(huì)的種種禮教及人們的迷信思想的厭惡!冻ㄏκ啊纷x起來(lái)就像你在同魯迅交談,聊天,以為它的語(yǔ)言很隨意,不是那種十分正規(guī)的,這樣也倍增親切感。總之,要體會(huì),揣摩,要想真正讀透還需繼續(xù)揣摩。
朝花夕拾讀后感 篇6
《朝花夕拾》記錄了魯迅從幼年到青年時(shí)期的生活道路和經(jīng)歷,生動(dòng)描繪了當(dāng)時(shí)社會(huì)的生活畫(huà)面。而它用特別的名字暗示了作者寫(xiě)它時(shí)的心情。清晨綻放的花因有初陽(yáng)的陪襯,顯得無(wú)比嬌嫩欲滴,而傍晚的花失去了嬌艷,可在落日的照射下顯得別有風(fēng)韻,此時(shí)去摘取,底蘊(yùn)自然比清晨的花要深厚的多。作者在風(fēng)燭殘年的時(shí)候?qū)懴铝诉@本書(shū),在那時(shí)回憶起孩童時(shí)代的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中必然會(huì)有許多的不舍和留戀。
這本散文集中刻畫(huà)了許多鮮明的人物形象,如迅哥的童年玩伴閏土,長(zhǎng)大后受到當(dāng)時(shí)黑暗社會(huì)的壓迫,從而變成了一個(gè)神情麻木、寡言少語(yǔ)的人;尖酸刻薄的農(nóng)村婦女楊二嫂;以及他的父親、衍太太、范愛(ài)農(nóng)等人物。正是這些性格迥異的人物,使作者理性地批判了封建社會(huì)的不合理制度。作者用尖銳的筆觸勾勒出了一幅幅令人觸目驚心的封建社會(huì)的圖畫(huà)。他把自己的情感蘊(yùn)含在每一篇文章中,以濃厚的`時(shí)代氣息來(lái)警示人們,諷刺社會(huì)。
我們有多少人曾捧讀過(guò)魯迅的文章,可又有多少覺(jué)悟。我們現(xiàn)在的社會(huì)也不過(guò)如此,即使過(guò)了幾十、幾百年,社會(huì)上腐.敗的現(xiàn)象亦是令人感到可怕。魯迅明白要改變整個(gè)社會(huì)的現(xiàn)狀,就必須從思想上根治,所以他棄醫(yī)從文,以自己的方式去改變,用自己的努力證明,喚醒人們被壓抑在內(nèi)心深處的良知。我們現(xiàn)在的社會(huì)面臨著比從前更復(fù)雜的問(wèn)題,走在街上,奢華的衣服隨處可見(jiàn),它們掛在櫥窗里,那些買(mǎi)不起的人便會(huì)看得出神,卻忘了最樸質(zhì)的裁制衣裳的人們——裁縫;股市里滿(mǎn)滿(mǎn)坐著拿著扇子的無(wú)業(yè)游民,他們重視的只是手中的錢(qián)的漲和跌,大盤(pán)的綠和紅,他們?cè)谕纯嗪拖矏傊蟹瓭L,卻流連其中;社會(huì)上不斷涌出的房奴、車(chē)奴,他們的血汗錢(qián)都投入了這不斷漲高的房和車(chē)中,換來(lái)了只是居住的安定、不再漂泊,只是行動(dòng)的方便、不再擠公車(chē),即使是把辛苦一輩子的成果投入其中,他們都會(huì)覺(jué)得值,人們開(kāi)始炒房、炒車(chē),也是在這種惡性循環(huán)中,社會(huì)的毒瘤開(kāi)始惡化。魯迅似乎是從那個(gè)時(shí)代就預(yù)見(jiàn)了現(xiàn)在。政府規(guī)劃,拆遷房屋,百年老宅一座座被拆掉,原始森林一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)始變小,自然田野一塊塊被掩埋……
那些質(zhì)樸的人們也飄散在了過(guò)去,融為一體,埋入深土。或許在將來(lái)會(huì)有人發(fā)現(xiàn)那些簡(jiǎn)單的快樂(lè),把他們的思想根源找到,重新溫暖這庸庸碌碌,乏味無(wú)趣的世界。
《朝花夕拾》它以獨(dú)特的視角,諷刺的口味,用一個(gè)個(gè)令人深思的童年故事,勾起童年美好的回憶。不禁想問(wèn),童年的美好時(shí)代會(huì)一如往昔嗎?
朝花夕拾讀后感 篇7
翻開(kāi)《從百草園到三味書(shū)屋》,我一下子墜入了夢(mèng)的世界:夢(mèng)里有碧綠的菜畦、光滑的石井欄、高大的皂莢樹(shù)、紫紅的桑椹……各種各樣的鳥(niǎo)雀昆蟲(chóng)自由自在地生長(zhǎng),何首烏根令人遐想,美女蛇的故事叫人害怕又惦記,冬日捕鳥(niǎo)時(shí)高興中又有一絲遺憾……他的童年,如詩(shī)如畫(huà)。
三味書(shū)屋也同樣有趣:后園里可以爬上花壇去折臘梅花,在地上或桂花樹(shù)上尋蟬蛻,悄悄地捉了蒼蠅喂螞蟻;讀書(shū)時(shí)有可笑又可愛(ài)的先生和畫(huà)畫(huà)兒的好時(shí)機(jī)……他的童年,頑皮有趣。
迎神賽會(huì)是孩子們除了過(guò)年過(guò)節(jié)以外最盼望的.時(shí)候了。少年魯迅也不例外。雖然家處偏僻而不能看到最精彩的部分,但他仍然盼望著看到喧闐的賽會(huì):《陶庵夢(mèng)憶》中的盛舉令他心馳神往,賽會(huì)上扮犯人的小孩讓他羨慕不已……他的童年,充滿(mǎn)期望。
這時(shí),“要到東關(guān)看五猖會(huì)”的消息宛如平地驚雷,承載了他全部的希望。而父親要他背書(shū)一事就像在他的頭上狠狠地敲了一記,于是,雷聲頓止,只留下了一眼望不到頭的烏云和冷冰冰的雨。即使成功背出了書(shū)中的內(nèi)容,一路上的風(fēng)景、五猖會(huì)的熱鬧,對(duì)于他“似乎都沒(méi)有什么大意思”了……他的童年,有失落彷徨。
寵物隱鼠是魯迅童年時(shí)的心頭好。它九死一生,被魯迅救起,從此與人為友,像是報(bào)答魯迅的救命之恩;它像傳說(shuō)中的墨猴一樣能舔吃墨汁,填補(bǔ)了少年魯迅心中對(duì)墨猴的神往。正因?yàn)槿绱,它的死才?huì)給小魯迅如此大的沖擊,以至于使他“仇貓”、怨恨長(zhǎng)媽媽……他的童年,有寂寞懊惱。
魯迅孩童時(shí)代最重要的人,就是長(zhǎng)媽媽了。她是一個(gè)“黃胖而矮”的女人。作為魯迅小時(shí)候的保姆,她有許多令小魯迅討厭的習(xí)慣:常喜歡“切切察察”、睡覺(jué)時(shí)擺成一個(gè)“大”字、強(qiáng)迫我遵守?zé)┈嵉囊?guī)矩……最無(wú)法忍受的是她踩死了小魯迅心愛(ài)的隱鼠,卻謊稱(chēng)是被貓吃了。這使小魯迅無(wú)比仇恨她。但事情最終出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī):當(dāng)小魯迅無(wú)意間向她提起對(duì)《山海經(jīng)》的渴望和無(wú)處買(mǎi)書(shū)的無(wú)奈,她竟細(xì)心地記在心中,將《山海經(jīng)》買(mǎi)了回來(lái),做到了別人不肯或不能做的事,使魯迅對(duì)她產(chǎn)生了強(qiáng)烈的敬意……他的童年,也有深深感激。
在魯迅的筆下,既為我們展示了孩提時(shí)代美麗的生活環(huán)境,又描繪了童年趣事:或快樂(lè),或失落,或令人向往,或惹人愛(ài)憐;不僅記敘了富有靈性的寵物,還描寫(xiě)了孩童時(shí)期不同的人物:有的讓他感激,有的使他無(wú)奈……相較于“橫眉冷對(duì)千夫指”的大義凜然,我讀到的是魯迅幽默、風(fēng)趣又溫柔的另一面。如果說(shuō)魯迅是一個(gè)極好的畫(huà)家,那么他在《朝花夕拾》中對(duì)童年的回憶,就是自己最成功的一幅畫(huà)卷。
朝花夕拾讀后感 篇8
讀《朝花夕拾》有感《朝花夕拾》本名作《舊事重提》,這本書(shū)描述了魯迅先生從幼年到成年的大致情況。書(shū)中為我們描繪了許許多多令人難忘的畫(huà)面,那蟲(chóng)鳴嘰啾的百草園,那簡(jiǎn)介淡雅的書(shū)屋,書(shū)屋里還有那位固執(zhí)但又讓人敬畏的壽鏡吾老先生,一切都那么讓人向往。
朝花夕拾正如他的名字一樣,像詩(shī),像畫(huà),我從里面看到了中國(guó)在苦難中覺(jué)醒的過(guò)程,貓狗鼠的故事,有人為之捧腹,有人為之心驚:驚的是那時(shí)的中國(guó)民眾中像貓一樣的人太多了。魯迅先生是厭貓的,討厭貓的幸災(zāi)樂(lè)禍,討厭貓的媚態(tài)。還有那《二十四孝圖》中郭巨埋兒、臥冰求鯉等故事,那些以違背了人的本性的孝子故事,著實(shí)讓人痛心與唾棄。真正讓魯迅先生覺(jué)醒的,是在日本留學(xué)時(shí)的故事:日本在那個(gè)被軍國(guó)主義渲染的時(shí)代,連教育也成為了戰(zhàn)爭(zhēng)的后援補(bǔ)給,年老的軍人隱瞞了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,年幼的學(xué)生不懂得戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,就在那個(gè)夜晚的電影院里,當(dāng)學(xué)生們看見(jiàn)熒幕上日本軍人屠殺了中國(guó)人民的時(shí)候,學(xué)生們大聲歡呼,而唯有一人低頭不語(yǔ),那是魯迅,身為中國(guó)人的魯迅,在那個(gè)場(chǎng)合里顯得是如此的刺眼與尷尬。令他痛心的不是同胞的死去,而是在那個(gè)中國(guó)人被殺的現(xiàn)場(chǎng),周?chē)有一群中國(guó)百姓,面對(duì)同胞的死去,他們冷漠,沒(méi)有反抗,甚至有人拍手叫好!幾個(gè)日本人,幾十個(gè)中國(guó)人,沒(méi)有人反抗!從那時(shí)魯迅先生明白了,國(guó)人缺少的不是強(qiáng)健的體魄,而是內(nèi)心有尊嚴(yán)的靈魂!不過(guò),魯迅先生也是幸運(yùn)的。真正觸動(dòng)我內(nèi)心的,是那位對(duì)學(xué)生仁愛(ài)的藤野先生。魯迅日本的醫(yī)學(xué)導(dǎo)師藤野先生是一位穿著不拘小節(jié)的人,這藤野先生,據(jù)說(shuō)是穿衣服太模糊了,有時(shí)竟會(huì)忘記帶領(lǐng)結(jié);冬天是一件舊外套,寒顫顫的。但藤野先生對(duì)工作是極其認(rèn)真的,他把我的講義都用紅筆添改過(guò)了;血管移了一點(diǎn)位置也要指出。這個(gè)對(duì)比手法,較好地寫(xiě)出了藤野先生的高貴品質(zhì),寫(xiě)出了魯迅對(duì)他的景仰。另外,藤野先生對(duì)中國(guó)留學(xué)生孜孜不倦的`教誨及對(duì)學(xué)生的一視同仁,這與日本學(xué)生對(duì)中國(guó)學(xué)生的輕蔑態(tài)度形成了鮮明的對(duì)比,體現(xiàn)出藤野先生是個(gè)真正的君子野先生,正因?yàn)樘僖跋壬苏慕虒W(xué)態(tài)度,所以魯迅把他的肖像擺在書(shū)桌對(duì)面,以此來(lái)鞭策自己。今天的我們,或許相對(duì)于那個(gè)時(shí)代是幸運(yùn)的,那么,我們的靈魂呢?在口喊著愛(ài)國(guó)的時(shí)候用著日本產(chǎn)的相機(jī)記錄下這一時(shí)刻?這或許是這個(gè)時(shí)代讓我們的思想麻痹了,但是我相信我們?cè)跒?zāi)難來(lái)臨的時(shí)候挺身而出,作為國(guó)家新一代的主人,矗立在自己的祖國(guó)土地上。
朝花夕拾讀后感 篇9
其中我認(rèn)為最感人的是《父親的病》這篇文章,《父親的病》追憶兒時(shí)為父親延醫(yī)治病的那段往事,描寫(xiě)了幾位“名醫(yī)”所引用的藥引均是稀奇古怪、一場(chǎng)罕見(jiàn)而又充滿(mǎn)迷信色彩的東西,如什么“原配的蟋蟀一對(duì),經(jīng)霜三年的蔗,敗鼓皮丸”等。這些“名醫(yī)”實(shí)質(zhì)是巫術(shù)醫(yī)道不分,故弄玄虛,草菅人命。騙取錢(qián)財(cái)是他們的主要目的。在他們身上,作者清醒地洞穿了醫(yī)學(xué)醫(yī)道的虛假、荒誕乃至罪惡的'本質(zhì)。
作者為了父親的病到處奔走,我想他的父親有他這樣的兒子應(yīng)該很幸福。提起魯迅先生,腦海里揮之不去的總是那個(gè)“早”字。年少時(shí)的他,因?yàn)楦赣H的病而遲到后,便在學(xué)桌上刻下了“早”字來(lái)激勵(lì)自己,警示自己從此不再遲到。讀了《父親的病》后我覺(jué)得,魯迅刻下的“早”不僅是惜時(shí)的早,更是提示中國(guó)人:事事都要早,思想、技術(shù)、科技、國(guó)力,都應(yīng)該爭(zhēng)先于他人,社會(huì)才能進(jìn)步,國(guó)家才能富強(qiáng)。但在那個(gè)時(shí)候,卻讓魯迅東奔西走四處求醫(yī),最終魯迅的父親還是難逃一死。表面上看,是當(dāng)時(shí)醫(yī)生水平的低下,但實(shí)質(zhì)上應(yīng)歸咎于醫(yī)學(xué)的落后,導(dǎo)致魯迅的父親病程拖延,最終撒手人世間,不禁叫人潸然淚下。那時(shí)的社會(huì)就像魯迅的父親一樣病重了。魯迅似乎就是在吶喊著,對(duì)當(dāng)時(shí)封建、腐敗的社會(huì)的批判。
面對(duì)我們自己的家人,要孝順還有關(guān)心;面對(duì)那樣子的庸醫(yī),我們要能識(shí)別;面對(duì)沒(méi)有科學(xué)依據(jù)的事情,我們不能相信。我們要像孫悟空一樣,擁有火眼金睛,看清所有事物的正反兩面,不要心急看病,這樣只會(huì)適得其反。
清晨,花香拂過(guò),花瓣兒迎著晨風(fēng)輕輕展開(kāi)。凝脂般的心形花瓣上,閃爍著點(diǎn)點(diǎn)晃動(dòng)的淚水;ǘ涫侨绱藡尚,遠(yuǎn)看頗有一種“細(xì)看不是楊花,點(diǎn)點(diǎn)是離人淚”的意境。只可嘆此時(shí)已不再是蘇軾筆下“春色三分,二分塵土,一分流水”的時(shí)令,而是輕愁洗淚的暮秋了。
“雖早已無(wú)花可摘,但如果有,我還是愿意在黃昏中將她摘下。雖無(wú)那冰涼的滋潤(rùn),可看見(jiàn)殘花映著斜陽(yáng),此般不是更有意義嗎?”
寫(xiě)這段話的紙片一直夾在發(fā)黃的書(shū)里。朝花夕拾雖然沒(méi)有晨曦的那份豐滿(mǎn),可落花卻有古老,淡雅的美,就像西邊浣紗的西子;ㄩ_(kāi)是生命的開(kāi)始,花落卻不是生命的結(jié)束,而是生命的又一次延續(xù)。
黃昏時(shí)凋零,我同李易安那樣“東籬把酒后”雖無(wú)“暗香盈釉”卻依然能感覺(jué)似乎有陣隱隱的春風(fēng),如同那陣風(fēng)夾雜著片片的花瓣“拂了一身還滿(mǎn)。”
朝花夕拾,拾來(lái)的是安逸,是無(wú)心,是如水般平靜的傳說(shuō)。
朝花夕拾讀后感 篇10
我不是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的人因此從來(lái)沒(méi)法靜下心來(lái)看一本書(shū)。每每在看書(shū)的是時(shí)候心里總會(huì)涌現(xiàn)很多亂七八糟的事情,譬如悔恨過(guò)去,而又迷茫于未來(lái)。或許正是因?yàn)檫@些原因使我在閱讀的過(guò)程中總是流離于書(shū)本之外的世界。
初看《朝花夕拾》的時(shí)候我仍舊沒(méi)有改掉將思想置于書(shū)本之外的空間,眼神久久地注視著斑駁的桌子之上。我的手習(xí)慣性地翻頁(yè),許久之后才意識(shí)到自己的思維還沒(méi)有跟上翻動(dòng)書(shū)頁(yè)的手指。
于是又翻回來(lái),翻到第一句話--“我常想在紛擾中尋出一點(diǎn)閑靜來(lái),然而委實(shí)不容易”。我的心忽然地沉靜下來(lái)。原來(lái)魯迅先生也跟我一樣呵,而轉(zhuǎn)念一想,我卻沒(méi)有資格跟他一樣,他是那樣地忙碌,我不示是個(gè)愚笨學(xué)生罷了。就這樣,我讀起來(lái),會(huì)晤早已消逝多時(shí)的老朋友--書(shū)。沉醉于氤氳在心中的書(shū)香。
魯迅的文筆中多是帶著濃重的批判味道,簡(jiǎn)潔而不失風(fēng)采,沉重又不乏樂(lè)觀,總是讓我讀出一種奇異的趣味。那種灰諧的表現(xiàn)力是我所見(jiàn)過(guò)的散文中絕無(wú)僅有的。我無(wú)比清晰地感受到卑俗與丑惡、初真與純凈在生活中起著如此激烈的矛盾,文中的對(duì)比和借喻令人深思。我讀得最為淋漓盡致的大概算是《狗。貓。鼠》這一篇,“其實(shí)人禽之辨,本不必這么嚴(yán)”,見(jiàn)解之獨(dú)到,若望穿歲月,會(huì)發(fā)覺(jué)舊中國(guó)離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),但設(shè)身處地又有強(qiáng)烈的同感,這就是所謂經(jīng)典的魅力。它正義的人以光明的寄托,給俗氣的人以超凡的思想,我又屬于哪種?--可以說(shuō),我曾接近于前者,但遠(yuǎn)離書(shū)籍的一段虛無(wú)時(shí)光中,我都已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)我墜落的腳步,竟已和后者無(wú)異。
同樣令我感受深刻的,是那平和的回憶之韻!冻ㄏκ啊纺鞘窃谶^(guò)去拾取光明、希望。他始終在對(duì)比之中思考與領(lǐng)悟,這才是真正的回憶。而我在回憶中常犯錯(cuò)誤,甚至令我將欲身陷沼澤,愈發(fā)迷失--我過(guò)于迫切地想重返過(guò)去的榮譽(yù),然而以往的一切春天都無(wú)法復(fù)原,只會(huì)讓人在空想中枯瘦;于是我又計(jì)算著未來(lái)。終于我發(fā)現(xiàn)手頭的`一切才是最重要的,根本不必糾結(jié),不必患得患失。
書(shū)中最大快人心的,于我來(lái)說(shuō)乃是對(duì)“正人君子”的譏諷。如《父親的病》一章中,庸醫(yī)之虛偽、故弄玄虛,仍一副怡然自得之態(tài)!罢司印笔鼙M傳統(tǒng)觀念的束縛,尊妄自大,毫無(wú)獨(dú)立人格,迂腐至極,卻又毫不知情。例如今晚我在教室寫(xiě)作業(yè),立即便有人笑我傻。理由是這項(xiàng)作業(yè)八成不用交,顯得自己聰明、深明大義、受人擁戴。我從不覺(jué)得這樣寫(xiě)作業(yè)沒(méi)有意義,像他們那樣應(yīng)付的形式,我覺(jué)得作業(yè)不如不做。更壞的是他們不但亂寫(xiě)、抄襲答案,還傳染這種風(fēng)氣,蠱惑人心。我只是覺(jué)得很是好笑,忽然覺(jué)得在生活中,用魯迅這種獨(dú)到的眼光隨處評(píng)評(píng)判判,倒也是一件快意事。
合上書(shū),紊亂的心收斂了,平和了,清新了。
朝花夕拾讀后感 篇11
《朝花夕拾》是魯迅以青少年時(shí)代的生活經(jīng)歷為線索,真實(shí)生動(dòng)地?cái)?xiě)了自己從農(nóng)村到城鎮(zhèn),從家庭到社會(huì),從國(guó)內(nèi)到國(guó)外的一組生活經(jīng)歷,抒發(fā)了對(duì)往昔親友和師長(zhǎng)的懷念之情,同時(shí)也對(duì)舊勢(shì)力、舊文化進(jìn)行了嘲諷和抨擊。
在這本書(shū)中,我最喜歡讀的文章是《從百草園到三味書(shū)屋》。這篇文章寫(xiě)了魯迅先生很多的童年趣事:翻磚找蜈蚣;按斑蝥脊梁;拔何首烏藤;摘覆盆子吃。
作者寫(xiě)百草園,是以“樂(lè)”中心。再接著寫(xiě)道“我”不得不告別百草園去三味書(shū)屋上學(xué)。前面寫(xiě)了百草園的趣味,反襯了三味書(shū)屋的乏味。在枯燥又乏味的書(shū)齋里,稍稍偷懶一會(huì)兒,也會(huì)被壽鏡吾老先生的一句:“人都到哪里去了?”給喊回來(lái),整天除了讀書(shū)還是讀書(shū)。表達(dá)了應(yīng)讓兒童健康活潑地成長(zhǎng)的合理要求,體現(xiàn)了魯迅對(duì)舊社會(huì)私塾的不滿(mǎn)。
在百草園里,魯迅與大自然真正擁抱在一起,與小蟲(chóng)子們打成一片,拔植物玩鬧嬉戲。讀著讀著,仿若年邁的老人頓時(shí)變成了一個(gè)活力四射小孩子,身上散發(fā)著陽(yáng)光般的氣息。
魯迅故居
魯迅先生所描繪的百草園里的童年趣事是每個(gè)小孩子都向往的。我的童年也有一個(gè)這樣的樂(lè)園。奶奶家的菜園就是我的樂(lè)園。我四五歲的時(shí)候,大伯領(lǐng)著我們兄弟姐妹,到了奶奶家后院的空泥地溝壟、刨坑、松土、耕地、落種、澆水。忙活了大半天,總算是把菜園給弄好了。我們每天都和大伯和奶奶來(lái)給菜地澆水,施肥。
冬去春來(lái),菜園里逐漸變得綠油油的`。我喜歡看黃瓜花偷偷繞過(guò)巴掌大的葉子,高舉在陽(yáng)光中,火辣辣的黃,做好了招蜂惹蝶的準(zhǔn)備;土豆花也開(kāi)了, 白的,紫的,還有淡紅的星星點(diǎn)點(diǎn)浮在土豆秧上。
魯迅故居百草園
我之前一直有一個(gè)疑問(wèn),為什么土豆花有白的,有紫的?后來(lái)我才知道,原來(lái)是種類(lèi)不同。土豆花一開(kāi),地里的蟈蟈們也就鬧翻了天。小時(shí)候我很愛(ài)聽(tīng)蟈蟈的鳴唱,但父親卻怕我碰壞了土豆苗,將一塊草墊給我,讓我坐在土地旁聽(tīng)蟈蟈唱。
夏日,正是黃瓜收獲的季節(jié),那一根根碧綠的黃瓜在菜園里的瓜架上懸吊著。一陣風(fēng)吹過(guò),小黃瓜悠悠地蕩著秋千,看了讓人滿(mǎn)心歡喜?诳柿耍蟛蜁(huì)摘下一根黃瓜塞到我的嘴里;苦瓜也開(kāi)始顯山露水,溝溝壑壑都在膨脹,一刻不停地在擴(kuò)充自己的地盤(pán);白菜的身子一天比一天腫大,不起眼的白菜也學(xué)會(huì)了用夸張的比例來(lái)表現(xiàn)自己的憨態(tài)可掬......
有時(shí)候我用一整天的時(shí)間來(lái)觀察蝸牛爬行,也有時(shí)會(huì)扔一小片饅頭到螞蟻窩前,用一天時(shí)間觀察螞蟻搬東西。
童年漸行漸遠(yuǎn),留下的是一個(gè)美好的回憶。朝花夕拾,去領(lǐng)略一下魯迅的童年,嵥榈挠洃浽诔ㄏκ爸兄噩F(xiàn),不一樣的年代,一樣的快樂(lè),童年,惹人懷念。
朝花夕拾讀后感 篇12
“不必說(shuō)碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹(shù),紫紅的桑椹;也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)吟,肥胖的黃蜂……”每當(dāng)我讀到這優(yōu)美的辭藻,我就會(huì)想起那個(gè)人——魯迅先生。
《朝花夕拾》是魯迅先生唯一的一本散文集。這本書(shū)創(chuàng)作于1927—1928年,當(dāng)時(shí)正是中國(guó)革命從舊民主主義革命向新民主革命轉(zhuǎn)變,因此,各個(gè)階級(jí)矛盾沖突日益加重。在這種情況下,魯迅先生創(chuàng)作了這部散文集,用以抨擊囚禁人的舊社會(huì),體現(xiàn)出魯迅“人的解放”的愿望。
魯迅出生于一個(gè)破落的士大夫家庭,可以說(shuō)見(jiàn)證了從封建社會(huì)晚期到民主革命這一段動(dòng)蕩的時(shí)期。當(dāng)時(shí),清政府腐敗無(wú)能,導(dǎo)致社會(huì)百姓民不聊生!陡赣H的病》便反映出了這種現(xiàn)象。一名普通的中醫(yī)一次出診便要十元,藥引更是云里霧里,什么經(jīng)霜三年的甘蔗、蟋蟀一對(duì)、打破的鼓皮等等諸如此類(lèi)的東西。醫(yī)生最重要的天職便是救死扶傷,但在當(dāng)時(shí)的環(huán)境下,許多江湖騙子冒充老醫(yī)生,用那三腳貓的`醫(yī)術(shù)給人治病,但對(duì)于大多數(shù)百姓來(lái)說(shuō),誰(shuí)又有那么多錢(qián)去看病呢?哪家人不是人快不行了才找大夫來(lái)?yè)尵纫幌拢慷切_子卻又用這些毫無(wú)作用的東西去欺騙百姓,賺他們的救命錢(qián),只能用喪盡天良來(lái)形容了。父親最終還是去世了,于是魯迅先生說(shuō)這一生最愧對(duì)的莫過(guò)于自己的父親了。
當(dāng)魯迅在日本留學(xué)時(shí),國(guó)家的羸弱便一覽無(wú)余地展現(xiàn)出來(lái)了,日本人嘲笑中國(guó)人頂著一盤(pán)辮子,像小姑娘的發(fā)髻一樣。只要中國(guó)人考試成績(jī)超過(guò)60分,便不是本人的能力就一定是作了弊,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為中國(guó)人都是弱智。但在此情景下,一個(gè)改變魯迅先生一生的道路的人出現(xiàn)了,他就是藤野嚴(yán)九郎,魯迅尊稱(chēng)他為藤野先生。藤野先生治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),沒(méi)有民族歧視,平等地對(duì)待每一位學(xué)生。他為魯迅修添講義,糾正魯迅的解剖圖,關(guān)心他的解剖實(shí)習(xí),當(dāng)日本學(xué)生對(duì)魯迅誹謗與譏諷的時(shí)候,藤野先生站出來(lái)為他辯解,這是一種多么偉大的平等精神啊!對(duì)于一個(gè)來(lái)自異國(guó)的學(xué)生如此關(guān)注,他的師德與高尚的人格便展現(xiàn)出來(lái)了。
魯迅,一個(gè)在中國(guó)近代文學(xué)史上和革命史上舉足輕重的偉大人物,用他的一言一行詮釋了作為一個(gè)知識(shí)分子在當(dāng)時(shí)那種環(huán)境下應(yīng)該做的事。雖然魯迅先生早已去世,但他的那份憂國(guó)憂民、善于揭露世間的不幸的精神,在我們每個(gè)人的心中,深深地扎下了根。
朝花夕拾讀后感 篇13
在這個(gè)暑假,我讀了魯迅先生所著的散文集《朝花夕拾》。連串的時(shí)間,連串的記憶,真想將魯迅爺爺?shù)挠洃洰?dāng)做我的。整本文集用詞語(yǔ)簡(jiǎn)潔柔和,正是魯迅爺爺?shù)钠揭捉说捏w現(xiàn)。書(shū)中的抨擊,諷刺,嘲笑,正是魯迅爺爺對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的反感與不滿(mǎn),表現(xiàn)了一個(gè)想讓讓民族進(jìn)步,想讓社會(huì)安定,為孩子著想的魯迅爺爺。
這本書(shū)向我們描繪了清末民初的生活圖卷,封建的社會(huì)制度,社會(huì)對(duì)人民的囚禁。
在《從百草園到三味書(shū)屋》,園中淘氣天真的小孩子,觀菜畦、吃桑葚、聽(tīng)鳴蟬與油蛉和蟋蟀的音樂(lè)會(huì),看黃蜂、玩、拔何首烏、摘覆盆子。到在書(shū)屋讀書(shū)習(xí)字,三言到五言,再到七言。課上偷偷畫(huà)畫(huà),到書(shū)屋的小園玩耍。無(wú)一不體現(xiàn)出小孩子追求自由,熱愛(ài)大自然的心態(tài),也表現(xiàn)了社會(huì)對(duì)孩子們的束縛。
《在阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》,《范愛(ài)農(nóng)》中,這兩個(gè)人物,給魯迅先生留下了深刻的回憶。兩個(gè)由當(dāng)時(shí)社會(huì)造就的人物。一個(gè)下層的勞動(dòng)者,善良、真誠(chéng)、熱愛(ài)和關(guān)心孩子的阿長(zhǎng),她思想、性格上有很多消極、落后的東西,是封建社會(huì)思想毒害的結(jié)果,表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的渾濁、昏暗。正直倔強(qiáng)的愛(ài)國(guó)者范愛(ài)農(nóng),對(duì)革命前的黑暗社會(huì)強(qiáng)烈的不滿(mǎn),追求革命,當(dāng)時(shí)辛亥革命后又備受打擊迫害的遭遇。體現(xiàn)了舊社會(huì)人民對(duì)束縛的反抗,向往自由、安樂(lè)的心。人民從囚禁中走向了反抗。
這兩個(gè)人物,是當(dāng)時(shí)社會(huì)的反照,人們受盡黑暗的壓迫,到起來(lái)反抗,經(jīng)歷了多少次改革與戰(zhàn)爭(zhēng),才有了我們現(xiàn)在安定自在的生活呀!現(xiàn)在,我們可以愉快地生活這,家里有電視電話,有的還有電腦,繁雜的電器設(shè)備和自由的生活,我們不用遭受黑暗社會(huì)的`壓迫,不用吃苦,更不用去鬧革命。這都是無(wú)數(shù)革命烈士用自己的先軀換來(lái)的,我們應(yīng)該珍惜眼前的生活。
《朝花夕拾》是魯迅爺爺對(duì)往事的回憶,有趣的童年往事、鮮明的人物形象,一件一件往事,同時(shí)也抨擊了囚禁人的舊社會(huì),表現(xiàn)了魯迅爺爺對(duì)艱苦勞動(dòng)人民的惋惜、同情,也表現(xiàn)了對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的厭惡,告訴我們不要再回去那讓人受苦的社會(huì),更表現(xiàn)了對(duì)阻遏人民前進(jìn)、折騰人民、損害孩子、保留封建思想的人的痛恨。讓我們了解歷史,感謝美好生活的由來(lái)。
了解了魯迅的童年,我覺(jué)得看《朝花夕拾》也就比原來(lái)更易懂了,因?yàn)槲乙呀?jīng)初步了解了魯迅——這位偉人的童年生活。
朝花夕拾讀后感 篇14
要說(shuō)留給我印象最深得書(shū),《吶喊》當(dāng)居首位,真得,一點(diǎn)也不夸張。不論是《孔乙己》中得主角;《藥》中得華老栓;《明天》中得單四嫂子;還是《阿Q正傳》中得阿Q,都能躍然紙上。《吶喊》是魯迅先生經(jīng)典小說(shuō)集,更是中國(guó)得名著。
魯迅先生是中華民族得堅(jiān)強(qiáng)精神脊柱,他在《吶喊》中用“哀其不幸,怒其不爭(zhēng)”八個(gè)字來(lái)概括了那時(shí)得中國(guó)人民。這八字深深包含著對(duì)中國(guó)人民得憐惜和悲傷。
曾記得,那個(gè)家境貧困、好吃懶做、無(wú)所事事,社會(huì)層次低而又向往上流階級(jí)生活得孔乙己。他在酒店是人們?nèi)⌒Φ迷掝},在生活中他以偷為職業(yè)。最后,因?yàn)橥盗擞绣X(qián)人得書(shū)竟被打斷了腿?滓壹旱盟,不正象征著中國(guó)教育得墮落嗎?我還看到了讀書(shū)人得悲哀。他們可供炫耀得惟有學(xué)問(wèn)而已,可學(xué)問(wèn)在世人眼中又算什么呢?魯迅先生在刻畫(huà)人物方面僅寥寥幾筆,但細(xì)膩地刻畫(huà)出了一個(gè)落魄書(shū)生得形象,不知感染了幾代人。
曾記得,那個(gè)見(jiàn)什么人說(shuō)什么話得“豆腐西施”;那個(gè)“一望無(wú)際得碧綠得西瓜地上,帶銀項(xiàng)圈得小英雄”閏土見(jiàn)到作者時(shí)歡喜而又凄涼得神情,點(diǎn)頭哈腰得。將當(dāng)時(shí)人民在受到封建勢(shì)力壓迫和打擊下得情形展露無(wú)遺。
《藥》則體現(xiàn)出了一個(gè)民主得愚昧和無(wú)知。其中得環(huán)境描寫(xiě)似乎就是當(dāng)時(shí)世道得黑暗程度與動(dòng)蕩不安。讓人們深深地對(duì)自身得無(wú)知而感到可悲。
如果要問(wèn)我最喜歡《吶喊》中得哪部小說(shuō)得話,我肯定毫不猶豫地選擇《阿Q正傳》!栋正傳》是《吶減》中最具代表性得文章之一。他之所以如此家喻戶(hù)曉,是因?yàn)樗皩?xiě)出一個(gè)現(xiàn)代得我們國(guó)人得魂靈來(lái)”。 阿Q性格極其復(fù)雜:他質(zhì)樸而又愚蠢,受盡剝削欺凌而又不敢正視現(xiàn)實(shí),他對(duì)權(quán)勢(shì)者有著本能得不滿(mǎn)。 阿Q由于受剝削受壓迫而要求革命,又因?yàn)槭苡夼芏竞Χ浜,最后還是被迫害致死。阿Q其實(shí)只是舊中國(guó)得一個(gè)貧苦農(nóng)民。在未莊,阿Q連姓趙得權(quán)利都沒(méi)有。他專(zhuān)做短工,窮得只有一條“萬(wàn)不可脫”得褲子;他是弱者,受了他人欺負(fù)卻又要欺負(fù)比他更弱小得小D;他挨了打,常用“兒子打老子”得話來(lái)安慰自己,在精神上求得勝利,用以自寬自解,自欺欺人;他還常為生計(jì)發(fā)愁……野蠻得壓迫剝削使他貧窮;深重得愚弄毒害更使他愈發(fā)麻木愚昧。他得“革命行動(dòng)”竟是去靜修庵里胡鬧。所以說(shuō),阿Q不能正視自己得地位并沉溺到更為屈辱得奴隸生活中去了。這也是就中國(guó)人民得最大弊病。
在我讀過(guò)那么多得文學(xué)作品之后,魯迅先生得《吶喊》卻仍讓我蕩氣回腸,久久不能忘懷。在魯迅得作品里,盡是他那憂國(guó)憂民得民族責(zé)任感,盡是他對(duì)中華民族得深深熱愛(ài)。他得言語(yǔ)犀利,他得作品尖銳有力評(píng)擊地評(píng)擊了不合理得封建制度。。≈袊(guó),快早日蘇醒,重整我中華雄威!
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