想吃果子的小狗看圖寫(xiě)話（通用31篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
又是龍虎躍的一年，在“六一”那天，我們所有的老師和學(xué)生都懷著極大的興趣來(lái)到了嶄新的操場(chǎng)。因?yàn)榻裉煳覀儗W(xué)校將舉辦第十八屆亞龍杯比賽。
首先上臺(tái)的是五顏六色的旗隊(duì)。學(xué)生們高昂著頭，直視前方。他們手中的彩旗非常明亮。舞臺(tái)上的第二個(gè)玩家是我們的鼓隊(duì)。有些球員手里拿著鑼，有些拿著薩克斯管，有些拿著警棍。每個(gè)人都充滿活力，演奏美妙的'音樂(lè)，這是非常美麗的！
然后，每個(gè)班級(jí)的隊(duì)伍都進(jìn)入了競(jìng)技場(chǎng)�？矗覀儼嗟娜�(2)班勇敢地走上講臺(tái)。我們都帶著燦爛的笑容，在講臺(tái)前進(jìn)行愉快的健康鍛煉。
最讓我吃驚的是跆拳道隊(duì)。你看，跆拳道運(yùn)動(dòng)員一抬腳就可以把一塊木頭踢成兩半，另一個(gè)跆拳道運(yùn)動(dòng)員也可以蒙著眼睛把木頭踢成兩半。多么有活力的技能��！
比賽開(kāi)始了。大約400米運(yùn)動(dòng)員咬緊牙關(guān)，其他人像野馬一樣跑開(kāi)了。他們的希望寄托在各自的班級(jí)上。那時(shí)，跳高比賽場(chǎng)地非常熱鬧。運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)接一個(gè)地站起來(lái)，像燕子一樣掠過(guò)旗桿...
為期兩天的運(yùn)動(dòng)會(huì)很快就結(jié)束了。我們班的運(yùn)動(dòng)員沒(méi)有料到會(huì)承受沉重的負(fù)擔(dān)，在三年級(jí)組獲得了第一名。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)最大的遺憾是我沒(méi)有成為一名光榮的運(yùn)動(dòng)員。明年我必須努力成為一名運(yùn)動(dòng)員，為我的班級(jí)贏得榮譽(yù)！
激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
星期三，我們第一次參加田徑比賽。運(yùn)動(dòng)員一定很緊張，因?yàn)樗麄兘裉鞂⒃谫悎?chǎng)上展示他們最快最好的運(yùn)動(dòng)水平。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一個(gè)項(xiàng)目是參賽風(fēng)格。每個(gè)班都會(huì)在操場(chǎng)上排隊(duì)。其他班的學(xué)生精力充沛，走得很好。我們班走得非常整齊，所有的行和列都對(duì)齊了。我認(rèn)為我們班走得最好！
在那之后，我們舉行了各種各樣的體育比賽。在800米賽跑中，一個(gè)穿紅衣服的男孩跑得非�？欤铱偸穷I(lǐng)先，即使是我們班跑得最快的龐非凡也無(wú)法打敗他。在200米賽跑中，李翔名列前六。我不敢相信他能在這么小的.尺寸下跑得這么快。
比賽結(jié)束后，我們回到教室，老師給了我們冰淇淋和西瓜。我認(rèn)為它很好吃，但當(dāng)老師分發(fā)時(shí)，我正在移動(dòng)椅子。我沒(méi)有時(shí)間吃飯，最后我沒(méi)有吃完。我感到非常抱歉。
學(xué)校結(jié)束了，我想今天真是快樂(lè)的一天！
激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
“加油！加油！”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣排山倒海的吶喊聲，吶喊聲一浪高過(guò)一浪。對(duì)，這是我們學(xué)校正舉行第二十七屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
這時(shí)候的我，作為一名服務(wù)人員，置身于激動(dòng)人心的男子1000米的賽場(chǎng)外，看到參加比賽的運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)精神抖擻，有的獨(dú)自做準(zhǔn)備活動(dòng)，躍躍欲試；有的和別人交流心得，胸有成竹。一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們?nèi)珉x弦的箭一般沖了出去，爭(zhēng)先恐后地追趕著，努力拼搏。操場(chǎng)上，各班的.啦啦隊(duì)也不甘示弱，奮力吶喊，一個(gè)個(gè)面紅耳赤。
很快比賽到了沖刺階段，我看到我們班的倪季軒同學(xué)處在第三名的位置，我們班的啦啦隊(duì)激動(dòng)了，齊聲大喊：“倪季軒加油！倪季軒加油！”受到鼓舞的倪季軒的步伐加快了，離終點(diǎn)還有五十米、二十米、十米……只見(jiàn)倪季軒咬著牙，沖過(guò)了終點(diǎn)線，奪得了小組第三名。同學(xué)們都為他歡呼，為他的奮力拼搏精神點(diǎn)贊。
倪季軒同學(xué)勇于拼搏的精神深深地打動(dòng)了我，于是我主動(dòng)請(qǐng)纓參加男子4×300米的接力賽，汪老師安排我跑最后一棒。比賽即將開(kāi)始，我的內(nèi)心既緊張又激動(dòng)，隨著發(fā)令槍響，王思誠(chéng)猛地飛奔起來(lái)，立即把后面的人甩了好遠(yuǎn)，我為隊(duì)友高興的同時(shí)，也在為自己擔(dān)心。
隨著時(shí)間的流逝，快到我們第四棒跑了。我的內(nèi)心緊張著，心想：怎么辦？馬上就要到我跑了。聽(tīng)說(shuō)第二名的最后一名運(yùn)動(dòng)員很快，我到底能不能跑贏他，正在我心里胡思亂想時(shí)，棒子已傳到我的手里，這時(shí)我只有一個(gè)想法：拼了，此時(shí)不拼更待何時(shí)？聽(tīng)著旁邊同學(xué)們給我的陣陣加油聲，看著老師在旁邊焦急的神情，我提前開(kāi)始了沖刺，我埋下頭一股腦兒地沖了起來(lái)，沖過(guò)了終點(diǎn)。最后，我們隊(duì)以一點(diǎn)零七秒的優(yōu)勢(shì)，奪得了冠軍！同學(xué)們紛紛對(duì)我們豎起了大拇指。
“這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班取得了不錯(cuò)的成績(jī)，主要的是我們班團(tuán)結(jié)有凝聚力，每位同學(xué)都在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中努力拼搏，你們都是好樣的！我希望你們?cè)诔踔腥甑膶W(xué)習(xí)生活中都要保持這種拼搏精神！”汪老師在運(yùn)動(dòng)會(huì)后的這番總結(jié)陳詞，將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中奮力拼搏。
激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
“加油!加油!”一陣陣歡呼聲與助威聲從甬江職高的操場(chǎng)上傳來(lái)，今天同學(xué)們?cè)诟墒裁囱?啊，原來(lái)我們愛(ài)菊藝校第十一屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)正在激烈地進(jìn)行著。
瞧，操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng)，人聲鼎沸。主席臺(tái)座無(wú)虛席，那是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們;觀眾席上歡呼雀躍，小觀眾們正在為參賽的同學(xué)們加油喝彩;跑道上熱火朝天，運(yùn)動(dòng)員們正在進(jìn)行激烈的比賽。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)最引人注目的地方就是儀仗隊(duì)進(jìn)場(chǎng)了。在運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕時(shí)，儀仗隊(duì)進(jìn)場(chǎng)了“一二一，一二一……”儀仗隊(duì)員們穿著統(tǒng)一的服裝、踏著整齊的步伐，向主席臺(tái)走來(lái)，隊(duì)員們有的手舉羽毛球拍，有的手握乒乓球板，有的高舉奧林匹克旗幟……我們班的同學(xué)走到主席臺(tái)中央，不時(shí)把乒乓球板高舉在空中揮舞，還喊著響亮的口號(hào)：“奧運(yùn)精神，永駐我心。努力拼搏，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)�！�。小鳥(niǎo)們飛舞到主席臺(tái)前，“唧唧喳喳”地歡唱著，仿佛在說(shuō)：“同學(xué)們，你們真棒，祝你們比賽取得好成績(jī)，加油!”。
儀仗隊(duì)進(jìn)場(chǎng)讓我覺(jué)得運(yùn)動(dòng)會(huì)的'熱鬧和精彩，但我們?nèi)昙?jí)的接力賽跑更讓我感到了運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽的激烈和火熱。我在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上也有一個(gè)光榮使命，這就是代表班級(jí)參加接力跑。
“各-就-各-位，預(yù)備---砰!”發(fā)令槍響了，各班第一棒的同學(xué)像離弦的箭一樣沖出起跑線，他們個(gè)個(gè)像奔馳的駿馬�！凹佑�!加油!”同學(xué)們異口同聲地呼喊著�？燧喌轿伊耍已杆俳舆^(guò)黃色的接力棒，飛奔出去，腦子里只有一個(gè)念頭：千萬(wàn)不能掉棒，為班級(jí)爭(zhēng)光，堅(jiān)持到底就是勝利!我竭盡全力仰著頭往前跑，終于到終點(diǎn)了，舉起棒子順利地傳給了下一個(gè)同學(xué)。但我還是沒(méi)把提著的心放下來(lái)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著賽場(chǎng)，焦急地看著在我后面比賽的同學(xué)，直到最后一個(gè)同學(xué)沖過(guò)終點(diǎn)， “嘩嘩”的掌聲響起，我的心才“落”下�！拔覀儼嘹A嘍，我們班第一名……”同學(xué)們臉上掛滿了笑容，不停地歡呼著、跳躍著。
在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們同學(xué)們用頑強(qiáng)的毅力，努力拼搏，為班級(jí)奪得了榮譽(yù)。
激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
今天，是一年一度運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一天，我們班都高興壞了。
首先是50米的預(yù)賽，我們班派出了我上場(chǎng)，我很慶幸沒(méi)有遇上2班的大長(zhǎng)腿黃江濤，我輕輕松松地進(jìn)入了決賽。
到了決賽的時(shí)候，我終于在決賽場(chǎng)上遇到了黃江濤，去年我輸給他，這次我一定要超過(guò)他。
比賽開(kāi)始了，我單膝下蹲，裁判大聲喊：“各就位，預(yù)備�！蔽沂孪攘私獾侥莻�(gè)打槍的老師是心里數(shù)2秒再開(kāi)槍，我決定就心里數(shù)2秒直接開(kāi)跑。我把腳伸得很直，心中暗暗數(shù)2秒，果然，“砰”的一聲耳邊響起，響起的同時(shí)，我就像離弦的箭沖往終點(diǎn)站。
我和黃江濤很快甩掉了個(gè)其他選手，賽場(chǎng)上就好像只剩我們兩個(gè)人在決斗。我們班的同學(xué)全在終點(diǎn)線旁邊，一個(gè)拿著擴(kuò)音器，大聲喊：“王浩�！绷硗馄渌耐瑢W(xué)都高喊加油！這聲音響徹校園上空，我的`個(gè)子沒(méi)他高，但他的步伐沒(méi)有我快，我們兩個(gè)的決賽成為全校的矚目焦點(diǎn)。
我們兩個(gè)幾乎一齊邁過(guò)終點(diǎn)線，裁判、老師、同學(xué)都沒(méi)看清究竟誰(shuí)才是第一。
只能靠秒表記錄的時(shí)間來(lái)判別了。時(shí)間公布了！他的成績(jī)是6·82，我的成績(jī)是6·80，我和他相差0·02秒，終于我在我小學(xué)生涯的最后一年超過(guò)了他。
激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6
“紓 幣簧響，劃破了天空。鳥(niǎo)兒被驚走了，白云也飄飄悠悠地離開(kāi)了，連太陽(yáng)也嚇得躲進(jìn)了白云里。操場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們?nèi)缫黄テッ擁\的馬兒奔馳，加油聲、助威聲此起彼伏，校園的操場(chǎng)一下子成為了最為關(guān)注的焦點(diǎn)。
聽(tīng)廣播說(shuō)：“女子800米四年級(jí)開(kāi)始檢入�！蔽业男南袷且鰜�(lái)了，好緊張��！我跟著隊(duì)員排好隊(duì)，“各就各位，預(yù)備！”隨著槍響，我像離了弦的箭一樣沖了出去，繞開(kāi)前面的運(yùn)動(dòng)員，搶到了內(nèi)道。我有感覺(jué)地跑著，呼吸聲隨著風(fēng)聲不見(jiàn)了蹤影，一圈？二圈？三圈？我盯準(zhǔn)前面一位隊(duì)員，加快速度去追趕，不一會(huì)兒就被我超越了，正當(dāng)我得意的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)身后一陣腳步聲，知道后面的隊(duì)員追趕上來(lái)了，想快點(diǎn)跑，可是我的雙腿像灌了鉛似的，軟綿綿的，一點(diǎn)兒也不聽(tīng)我使喚，但我還是堅(jiān)持著。只剩最后一圈了，我抬頭一望，前面兩個(gè)隊(duì)員都是我們班同學(xué)，我松了一口氣，最后的50米，我拼盡全力沖刺，得了第3名，就這樣1、2、3名被我們401班全包了。我非常自豪，要知道，有12名同學(xué)與我競(jìng)爭(zhēng)，有9名同學(xué)被我甩在后面，我心里樂(lè)開(kāi)了花，雖然腳有些疼痛。
在接下來(lái)的各項(xiàng)比賽中，我們團(tuán)結(jié)一心，奮力拼搏，最后取得了團(tuán)體總分第一的'好成績(jī)。我的喜悅于興奮已經(jīng)無(wú)法形容了，我們一路又蹦又跳，像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣。
“挑戰(zhàn)自我，超越夢(mèng)想�！边@句運(yùn)動(dòng)會(huì)的口號(hào)永遠(yuǎn)蕩漾在我心中？
激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇7
開(kāi)始了，開(kāi)始了，一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開(kāi)始了。
由于一些關(guān)系開(kāi)幕式取消了，直接進(jìn)入到我們四年級(jí)的800米長(zhǎng)跑 和三年級(jí)長(zhǎng)跑、壘球 。輪到了我們的800長(zhǎng)跑了。裁判的槍響了，每個(gè)選手都發(fā)揮自己的最大水平努力的跑著，其中，領(lǐng)先的就是我們班的付文澤。只見(jiàn)付文澤像箭樣跑著，連離他最 近的一個(gè)對(duì)手都差他十米左右�？蓜偟搅巳痰囊话耄陀幸恍┤穗x付文澤很近了，有一個(gè)人已經(jīng)離付文澤只有一米左右遠(yuǎn)了。付文澤加油哇！果然，付文澤沒(méi)有辜 負(fù)我們的'期望，終于贏得了這一小組中的比賽。
緊接著，我們進(jìn)行了400米、200米、100米，實(shí)心球……等比賽，來(lái)到了最后的團(tuán)體項(xiàng)目 ——接力賽。一開(kāi)始，我們不相上下，但慢慢到了中間，我們班有點(diǎn)落后了，多虧幾位大將挺身而出“犧牲”了自己的體力，才讓我們班恢復(fù)到了原來(lái)的實(shí)力，到了 最后的“決戰(zhàn)”這是勝利的關(guān)鍵，如果出了一點(diǎn)小差錯(cuò)的話，就代表我們班的接力賽就輸?shù)袅�。我們的心情緊張了起來(lái)。最后，兩位幾乎同時(shí)沖線了，到底是誰(shuí)贏了 呢？最后，結(jié)果出來(lái)了，嘻嘻，是我們班贏了 。
比賽，結(jié)束了，真期待下一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇8
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，桂花飄香。金秋十月，緊張學(xué)習(xí)下的我們都有了共同的努力點(diǎn)——秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。絲絲涼風(fēng)的侵襲，并沒(méi)有吹滅我們沸騰的血液，而是鼓舞了我們。經(jīng)常，放學(xué)后，你能看到跑道上在練習(xí)的學(xué)生和鼓號(hào)隊(duì)與體操隊(duì)的身影。這個(gè)秋天，是忙碌的，也是快樂(lè)的。
鼓聲陣陣，火紅隊(duì)服的鼓號(hào)隊(duì)拿著鼓镲在操場(chǎng)上演奏。彩旗飄飄，舉著五彩繽紛旗子的彩旗隊(duì)在操場(chǎng)上整齊練隊(duì)。彩帶飛舞，雪白裝束鮮亮照人的體操隊(duì)在操場(chǎng)上舞出風(fēng)采�？谔�(hào)齊齊，是邁著整齊步伐的方隊(duì)。今天，真是個(gè)熱鬧的日子，安寧的藍(lán)天下卻不是一派安寧。
分秒的流轉(zhuǎn)，都抹下絢麗的色彩。比賽開(kāi)始了，看臺(tái)不時(shí)傳出此起彼伏的吶喊聲，但我知道，這掌聲不僅是給勝利者賀喜的，還是給博出風(fēng)采但沒(méi)勝利的'運(yùn)動(dòng)員的鼓勵(lì)。
我是一百米短跑賽的一名選手，在比賽前的幾分鐘，大家都拿出自己表演時(shí)用的彩帶，在我身旁揮來(lái)?yè)]去，為我助威。我信心百倍地站在賽道，做好沖刺的姿勢(shì)等待槍響。只聽(tīng)砰一聲，我和其他選手都飛一般的沖了出去，只聽(tīng)風(fēng)聲在耳畔回蕩，有力地沖擊著耳膜，我屏著呼吸，咬著牙，吸氣呼氣，雙腿快速地?cái)[動(dòng)。我在第二跑道，在沖刺時(shí)，轉(zhuǎn)彎有些緩慢，不慎被旁邊一身黑的選手超過(guò)，看著前面的黑馬，我努力沖去，雙腿馬達(dá)般地?fù)]動(dòng)。紅線扯起了，我盡力向前，還是以一肩之遙與第一失之交臂，只拿回了第二。誰(shuí)知，同學(xué)則再次舞起彩帶，說(shuō)我好棒，博出了風(fēng)采。就在我遺憾地笑笑時(shí)，又聽(tīng)到了同學(xué)寫(xiě)的加油稿。后來(lái)的比賽，只要?jiǎng)e人很努力或很出色，我都報(bào)以掌聲。是呀，只要努力了就好了，掌聲不止是屬于勝利者的。
這一天大家都是最棒的，沒(méi)有主次之分。不止是全場(chǎng)焦點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)員，還是在一旁為那些英豪加油鼓掌的拉拉隊(duì)，以及那些默默為運(yùn)動(dòng)員寫(xiě)鼓勵(lì)稿的同學(xué)，大家都是風(fēng)景線。我們斗志昂然，使出百分之一百二的勁在賽道上跑出風(fēng)采，在沙坑前跳出記錄，在跳高的比賽場(chǎng)上戰(zhàn)勝對(duì)手……
最大放異彩的是年級(jí)接力賽。我是接力第三棒，一面全神貫注地盯著前兩位戰(zhàn)友順利交接，一面克制著緊張，手心不由得滲出了汗，向身后伸出了手……一根沾有汗水的棒子遞到了手中，我用了最快的速度向前出去，熟悉的風(fēng)聲再次回蕩耳畔，接近第四棒時(shí)，我聽(tīng)到了旁邊同學(xué)老師的加油聲，把棒遞給下一個(gè)同學(xué)，緩了緩緊張的心。最后我們勝利了，身后又是歡呼。我盯著那根小木棒，它傳遞的不僅是勝利，還是團(tuán)結(jié)和友誼，包含著勇氣和努力，不是嗎？
夕陽(yáng)西下，歡騰的校園又靜下來(lái)了，又是徐徐秋風(fēng)，風(fēng)中傳遞著爽朗的笑聲。留戀這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，它留下了絢麗的一筆。
今秋十月，秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)帶給了我無(wú)盡的留戀。有喜悅、有遺憾；有努力、有拼搏，這個(gè)秋天，是忙碌的，是收獲的，也是快樂(lè)的。
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