英語考試作文集錦15篇

　　總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成績，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢？以下是小編精心整理的校園活動(dòng)總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

校園活動(dòng)總結(jié)1

　　為了配合中國這一禁煙大趨勢， 使xx城建學(xué)院成為禁煙活動(dòng)的領(lǐng)頭羊，同時(shí)為了同學(xué)們的身體健康和美好前程， 20xx年3月3日能源與建筑環(huán)境工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)在男生宿舍樓舉辦了以 “禁煙”為主題的活動(dòng)�；顒�(dòng)共有20余人參加，青協(xié)各個(gè)成員都非常積極的投入到活動(dòng)中，現(xiàn)場十分有氛圍，贏得了同學(xué)們廣泛的關(guān)注。5月31日是世界無煙日，可以讓大家更好地了解吸煙，以及吸“二手煙”對身體的危害， 亦可對我國龐大的煙民人數(shù)的減少作一點(diǎn)貢獻(xiàn); 提高市民的健康知識，增強(qiáng)“無煙日”這一天的意識。

　　宣傳志愿者精神：奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步。為了配合中國這一禁煙大趨勢， 使xx城建學(xué)院成為禁煙活動(dòng)的領(lǐng)頭羊， 同時(shí)為了同學(xué)們的身體健康和美好前程而舉辦這次的.禁煙活動(dòng)。

　　通過此次主題禁煙活動(dòng)的舉行， 進(jìn)一步的呼吁我校廣大學(xué)生注意身心健康， 關(guān)愛他人生命健康， 凈化身邊環(huán)境，促進(jìn)社會(huì)更加文明與和諧。

　　讓同學(xué)們正視吸煙的危害，戒除吸煙的陋習(xí)，更加健康的生活每 一天。 大學(xué)生吸煙問題已成為社會(huì)倍加關(guān)注的問題， 為了學(xué)生的身體 健康，為了凈化校園環(huán)境衛(wèi)生，讓學(xué)生遠(yuǎn)離煙草，戒除陋習(xí)，用自己 的實(shí)際行動(dòng)，來維護(hù)校園的和諧局面。

校園活動(dòng)總結(jié)2

　　九月十九日，交大二分校的多功能廳內(nèi)，初二年級學(xué)生安靜就坐，滿懷期待地等待比賽開始。每班派出的五位參賽者面臨著四十進(jìn)十的巨大考驗(yàn)，無不膽戰(zhàn)心驚、緊張不已。

　　第一輪每位參與者都要讀兩個(gè)詞。這聽起來很簡單，實(shí)則不然。當(dāng)大屏幕亮出詞時(shí)，參賽學(xué)生都感到很驚訝，瞠目結(jié)舌。好多都是我們不認(rèn)識、甚至從來都沒有聽說過的詞，而一些熟悉的詞也時(shí)常拿不準(zhǔn)字音。

　　每當(dāng)自己班派出的選手讀詞時(shí)，觀眾們都揪著心�！罢坸x號選手面對大屏幕開始讀詞�！彪S著主持人的邀請，只見一名學(xué)生沒有底氣地緩慢地站了起來，全體學(xué)生屏息斂聲，也聚精會(huì)神地看著大屏幕。那名學(xué)生結(jié)果話筒讀到:”強(qiáng)迫，良……莠不齊�！蹦敲麑W(xué)生臉漲得通紅，一手拿話筒，另一只手則貼近褲線，攥成一個(gè)拳頭，冒著冷汗，還在不時(shí)抖動(dòng)。他目不轉(zhuǎn)睛地盯著大屏幕，在頓了兩秒鐘之后，從口中緩慢地吐出了這六個(gè)字。手中的話筒好似千斤鐵塊，在將話筒遞給下一名同學(xué)后，他深深地嘆了一口氣，心里的大石頭落了下去。選手的每一次起立，都傳遞著如此緊張的氣氛，選手心情一定是五味雜陳的。讀詞前，緊張不已，膽戰(zhàn)心驚；讀詞后，又在回想自己讀的詞，擔(dān)心是否讀正確了。比賽緊張激烈，第一輪要淘汰二十多個(gè)人，稍有不慎讀錯(cuò)一詞，就可能與成功失之交臂。第二輪的讀繞口令和第三輪的讀語段同樣競爭激烈，比賽中間穿插著的中國風(fēng)節(jié)目讓人心情舒暢些，三四班的《但愿人長久》十分優(yōu)美，六七班的《滿江紅》極為震撼，讓人拍手叫絕。

　　最后，四班成績優(yōu)異，進(jìn)入第二輪的`三人全部獲得了最后的勝利，一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)都分別被他們榮獲，可謂”語文界的種子選手”。最后”字正腔圓”杯舉辦圓滿成功，同學(xué)們都拓寬了眼界，認(rèn)識了更多生詞，也更加熱愛祖國的漢文化，成為了同學(xué)們心中的一個(gè)美好回憶。

校園活動(dòng)總結(jié)3

　　為培養(yǎng)學(xué)校師生高尚的道德情操,自覺抵制來自社會(huì)、家庭等不良風(fēng)氣的侵蝕,貫徹落實(shí)上級部門關(guān)于開展“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)的通知的精神,城沙中學(xué)每年認(rèn)真開展了“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng),取得了顯著的成效,近幾年,學(xué)校教育取得被家長、社會(huì)零投訴的好成績,教育質(zhì)量穩(wěn)步上升,社會(huì)聲譽(yù)不斷提高。

　　學(xué)校高度重視開展“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng),成立了以校長葉林忠為組長的廉政文化進(jìn)校園領(lǐng)導(dǎo)小組,保證了廉政文化進(jìn)校園工作的持續(xù)開展。廉政文化進(jìn)校園領(lǐng)導(dǎo)小組把廉政文化建設(shè)納入學(xué)校日常教學(xué)目標(biāo)管理、校園文化建設(shè)工作之中等,統(tǒng)一安排,統(tǒng)一部署,統(tǒng)一落實(shí)。學(xué)校制定下發(fā)了《城沙中學(xué)廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)方案》,進(jìn)一步明確了活動(dòng)的目標(biāo)任務(wù)、方法步驟及職責(zé)分工,形成了主要領(lǐng)導(dǎo)全面負(fù)責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),各部門分工負(fù)責(zé)的責(zé)任制,一級抓一級,強(qiáng)化了責(zé)任,提高了效率。

　　在廉政文化進(jìn)校園工作開展中,學(xué)校創(chuàng)造性地抓好“五個(gè)結(jié)合”,取得了很好的教育效果,受到上級部門和領(lǐng)導(dǎo)的高度好評。

　　一是與校園文化建設(shè)相結(jié)合。廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)是校園文化建設(shè)的重要組成部分,在城沙街道大力支持下,學(xué)校建設(shè)了廉潔文化宣傳窗,在顯目位置設(shè)置了廉潔文化標(biāo)語牌,還在校園網(wǎng)上增設(shè)廉潔文化宣傳專欄,充實(shí)了校園文化內(nèi)容。

　　二是與辦學(xué)行為相結(jié)合。每學(xué)期學(xué)校在教材教輔資料發(fā)行等方面嚴(yán)格自律,促進(jìn)和鞏固了校務(wù)公開等廉政制度建設(shè)成果,組織全體班子成員和全體黨員同志閱讀廉潔書籍,召開廉潔座談會(huì),交流心得體會(huì)。

　　三是與學(xué)科滲透相結(jié)合。學(xué)校充分挖掘語文、思想品德等學(xué)科內(nèi)容中廉潔教育的內(nèi)容。從本學(xué)期開始,學(xué)校嘗試開設(shè)《廉政文化》校本課程,抓住與學(xué)科的.結(jié)合點(diǎn),進(jìn)行有效的整合,達(dá)到潤物細(xì)無聲的效果。

　　四是與豐富的活動(dòng)相結(jié)合。在教師層面,開展“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”為主題的教育活動(dòng),營造愛教愛生氛圍。組織教師學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)、教師職業(yè)道德、行風(fēng)建設(shè)和師德師風(fēng)教育相關(guān)文件,開展校園廉正文化格言征集活動(dòng),時(shí)刻提示著全校老師注意自己的行為規(guī)范。在學(xué)生層面,每年定期開展“廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)月”主題教育活動(dòng)。20xx年11月8日,在“廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)月”啟動(dòng)儀式后,相繼開展了以“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的征文比賽、繪畫比賽、書法軟筆比賽、書法硬筆比賽、海報(bào)繪制比賽等,共有400多人次學(xué)生、60多人次教師參與比賽,師生參與率超過50%。

　　五是與社區(qū)、家庭教育結(jié)合,學(xué)校通過《廉政文化教育告家書書》和在社區(qū)發(fā)放“敬廉崇潔、誠信守法”傳單,通過“小手拉大手”的形式,擴(kuò)大“廉政文化進(jìn)校園”的影響力。

　　通過開展廉潔文化進(jìn)學(xué)校,豐富了校園文化內(nèi)涵,在學(xué)生心中播下了廉潔的種子,教師的思想得到了升華,廉潔之花在沙中校園絢爛綻放。

校園活動(dòng)總結(jié)4

　　根據(jù)學(xué)校工會(huì)計(jì)劃和上級工會(huì)的安排，四月份的文體工作已經(jīng)圓滿結(jié)束。在此我們召開了“校工會(huì)文體工作總結(jié)大會(huì)”，旨在總結(jié)成績，找出差距，展望未來，為以后工作的順利開展做好充分的準(zhǔn)備。

　　回顧前半個(gè)學(xué)期來，在校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位文體委員的大力支持下，我們的文體工作取得了可喜的成績。共組織各種活動(dòng)7項(xiàng)，參加人數(shù)達(dá)到120多人次。體育活動(dòng)有創(chuàng)新，文藝活動(dòng)有亮點(diǎn)。特別是在今年我國多災(zāi)多難特殊時(shí)期，我們開展的各項(xiàng)文體活動(dòng)又具有了更加深遠(yuǎn)的歷史意義。

　　工會(huì)工作是全校教職工工作和生活中重要的組成部分，而文體活動(dòng)又是工會(huì)工作中重要的組成部分，所以開展豐富多彩的文體活動(dòng)，營造活潑和諧的校園環(huán)境，調(diào)動(dòng)廣大教職工的工作積極性、創(chuàng)造性，使他們身心健康地生活、工作和學(xué)習(xí)是工會(huì)工作的重要任務(wù)之一，也是構(gòu)建和諧校園的重要途徑。

　　一、xx年校工會(huì)文體工作回顧

　　四月份我們共策劃組織了各種文體活動(dòng)7項(xiàng)，參與人數(shù)達(dá)到120多人次，參與率達(dá)70%，得到了廣大教職工的稱贊和領(lǐng)導(dǎo)們的認(rèn)可。

　　按年齡分兩組參加了比賽

　　我們舉辦的各項(xiàng)文體活動(dòng)的特點(diǎn)可以用十六個(gè)字概括，那就是:組織規(guī)范、形式創(chuàng)新、亮點(diǎn)突出、人氣興旺。并主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面。

　　1.領(lǐng)導(dǎo)重視，組織規(guī)范

　　我們學(xué)校及工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)非常重視文體工作。他們從文體工作年度計(jì)劃的制定，到活動(dòng)組織的實(shí)施，以及項(xiàng)目的設(shè)置都非常關(guān)心，可以說是親力親為。我們突破了以往場地受限的困惑，在領(lǐng)導(dǎo)的親自率領(lǐng)下，校工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)也非常關(guān)心職工的生活。各種比賽設(shè)置的獎(jiǎng)品盡量貼近生活，而且獎(jiǎng)品經(jīng)費(fèi)有一定提高。

　　在活動(dòng)的組織方面更加規(guī)范。我們把體育活動(dòng)當(dāng)賽事舉辦，這樣既活躍了校園氣氛，又讓教職工享受到高雅藝術(shù)的魅力。

　　2.內(nèi)容豐富，形式創(chuàng)新

　　今年校工會(huì)舉辦的文體活動(dòng)可謂是豐富多彩、形式多樣。既有我們開展了十幾年的傳統(tǒng)項(xiàng)目，又有設(shè)計(jì)新穎的趣味項(xiàng)目，還有首次開展的項(xiàng)目。

　　3.亮點(diǎn)突出，人氣興旺

　　亮點(diǎn)突出是本月文體工作的一大特點(diǎn)。如形式上的多樣化，又如，在女子排球賽中，冠亞軍的爭奪戰(zhàn)可謂是驚心動(dòng)魄，觀眾的吶喊聲和鑼鼓聲響成一片，從參與率情況看，首先我們得到了行政領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，得到了各位文體委員的大力協(xié)助，得到了廣大教職工的積極參與，在各項(xiàng)活動(dòng)中各分會(huì)的參與率達(dá)到90%以上。教職工積極向上的精神風(fēng)貌突顯了工會(huì)工作的向心力和凝聚力。

　　在每開展一次活動(dòng)，每舉辦一項(xiàng)賽事時(shí)，校工會(huì)文體部的委員們都會(huì)聚在一起，共同商量工作，制定行動(dòng)方案，統(tǒng)一步調(diào)，統(tǒng)一組織，盡量把工作做細(xì)、做扎實(shí)，這就為我們四月份各項(xiàng)文體活動(dòng)的順利開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，取得的成績也得到了廣大教職工的充分肯定。

　　二、教職工文體活動(dòng)在構(gòu)建和諧校園中所起的作用

　　1.開展豐富多彩的文體活動(dòng)，可以加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，提高教職工的文化素質(zhì)。

　　積極開展文體活動(dòng)是新形勢下精神文明建設(shè)的有效途徑和載體。目的就是使廣大教職工在經(jīng)常的活動(dòng)中加強(qiáng)自身的道德觀念修養(yǎng)，提高家庭美德意識，更高層次地規(guī)范自己的言行，進(jìn)一步提高文明素質(zhì)和校園整體文明程度。學(xué)校是知識分子聚集的地方，人文薈萃，多才多藝，充分調(diào)動(dòng)他們的積極性，發(fā)揮他們的才能，會(huì)使我們的活動(dòng)更加豐富，從而營造更加和諧的校園環(huán)境。

　　2.開展豐富多彩的文體活動(dòng)，可以增強(qiáng)向心力和凝聚力。

　　和諧社會(huì)的.核心是人與人之間關(guān)系的和諧，人際關(guān)系及師生之間的關(guān)系和諧是構(gòu)建整個(gè)校園和諧的基礎(chǔ)。從工會(huì)組織文體活動(dòng)上看，主要是為教職工提供一個(gè)平臺(tái)，讓教職工在這個(gè)平臺(tái)上相互交流，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)，加深友誼，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神，從而達(dá)到優(yōu)化校園和諧氛圍的目的。

　　3.開展豐富多彩的文體活動(dòng)可以讓教職工在文明健康、積極向上的活動(dòng)中，身體和心理都得到鍛煉，保持身心健康。

　　在緊張的工作之余，文體活動(dòng)可以消除疲勞，恢復(fù)體力，陶冶情操，煥發(fā)精神，并得到美的享受，同時(shí)也可以使教職工以飽滿的熱情，更充沛的精力投身到學(xué)校的建設(shè)工作中去;參加文體活動(dòng)還可以很好地展現(xiàn)教職工的個(gè)人魅力，增強(qiáng)榮譽(yù)感和自信心，同時(shí)有助于培養(yǎng)教職工投資健康、投資文明修養(yǎng)的意識。

　　4.開展豐富多彩的文體活動(dòng)，可以協(xié)調(diào)個(gè)人與個(gè)人、個(gè)人與集體、集體與集體的關(guān)系，緩解其在社會(huì)關(guān)系中存在的矛盾。

　　校園的和諧不是通過強(qiáng)制要求促成的，而是在和風(fēng)細(xì)雨中產(chǎn)生的，在校園生活中形成的。通過文體活動(dòng)，可以讓更多的教職工面對面的交流，心與心的溝通，起到加強(qiáng)合作、和諧共事的作用。

　　三、關(guān)于構(gòu)建和諧校園，積極開展我校文體活動(dòng)的幾點(diǎn)思考

　　1.黨政支持是核心，提高認(rèn)識是關(guān)鍵

　　開展教職工文體活動(dòng)，離不開學(xué)校各部門的支持，因?yàn)楫?dāng)今的工會(huì)文體活動(dòng)已不是人們理解中的吹拉彈唱、蹦蹦跳跳，要看到文體活動(dòng)對豐富校園文化生活，提高教職工的綜合素質(zhì)，營造和諧校園氛圍所起到的重要作用，同時(shí)這也是校園精神文明建設(shè)的需要，是教職工業(yè)余文化生活的需求。所以我們開展文體活動(dòng)只有在黨政領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，才能得到可持續(xù)發(fā)展，活動(dòng)內(nèi)容才能得到豐富，器材設(shè)備才能得到添置，經(jīng)費(fèi)來源才能得到保障。這樣一來，我們的文體活動(dòng)定能充滿活力，教職工的積極性和創(chuàng)造性定能調(diào)動(dòng)起來，文體工作在構(gòu)建和諧校園中才能真正發(fā)揮作用。正所謂:心齊氣順，政通人和。

　　2.創(chuàng)新拓寬謀發(fā)展，職工喜愛尤為先

　　創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂。對于工會(huì)文體工作，創(chuàng)新和拓寬同樣顯得重要。我們既要保留傳統(tǒng)文體項(xiàng)目，又要不斷挖掘教職工喜愛的新項(xiàng)目。對傳統(tǒng)項(xiàng)目，如田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，每年都會(huì)變換一些不同形式的趣味項(xiàng)目，使競賽與趣味相結(jié)合�；@球、排球、乒乓球等球類比賽也會(huì)在賽制上加以改進(jìn)，使更多的教職工參與活動(dòng)。我們每年都在變換形式，都在創(chuàng)新，都在一個(gè)“變”字上下功夫，只有“變”才能“新”，“變”要“變”得讓教職工滿意，“新”要“新”得讓更多的教職工積極參與。這就要求我們工會(huì)文體委員們要經(jīng)常深入到教職工中去，了解和發(fā)現(xiàn)他們喜歡什么，尤其是不同年齡段教職工的活動(dòng)方式和活動(dòng)范圍。只有充分地調(diào)查研究，我們才能有針對性地開展更多讓教職工喜聞樂見的活動(dòng)，才能把文體工作不斷推向新的高度。

　　3.組織協(xié)調(diào)到位，服務(wù)意識先行

　　學(xué)校校是知識分子的家園，教職工隊(duì)伍中人才濟(jì)濟(jì)，他們思想活躍，考慮問題周到，解決問題點(diǎn)子多，在開展教職工文體活動(dòng)中，很多人都有很好的想法和建議，如何把這些好的想法和建議收集起來，從中提煉出讓大多數(shù)教職工喜愛的活動(dòng)，是我們開展文體工作的切入點(diǎn)。這就需要文體委員們多了解情況，多聽取建議，同時(shí)協(xié)調(diào)好人際關(guān)系，為我們開展文體活動(dòng)打下良好的基礎(chǔ)。

　　在活動(dòng)中，我們抓住活動(dòng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，對活動(dòng)中的“亮點(diǎn)”要及時(shí)報(bào)導(dǎo)，加強(qiáng)宣傳;對出現(xiàn)的問題要積極協(xié)調(diào)、妥善解決;要做到公平、公正、公開。只有這樣我們的文體工作才能得到教職工的認(rèn)可，我們舉辦的活動(dòng)才能讓教職工滿意，我們的文體活動(dòng)才能在和諧中發(fā)展，在支持中生存。同時(shí)不能忘記，服務(wù)意識是人們衡量工作態(tài)度、熱情程度的一把尺子，只有高度認(rèn)識到服務(wù)意識的重要性，牢固樹立為教職工服務(wù)的思想，我們的工作才會(huì)有激情，我們才能真正成為教職工的朋友。

　　教職工文體活動(dòng)在構(gòu)建和諧校園中具有不可替代的作用，是工會(huì)工作的重要組成部分，要不斷開拓學(xué)校教職工文體活動(dòng)的新局面。

校園活動(dòng)總結(jié)5

　　春風(fēng)，送來了生機(jī)勃勃的萬象，然而在我們美麗的航院里，總有一些不協(xié)調(diào)的東西，讓它減少了幾分絢麗，草坪上、花圃里、走廊中，總有那么異常顯眼的些果皮紙屑，吸引著我們的注意。這些垃圾不僅影響校園的整治和文明，也讓學(xué)校師生產(chǎn)生了極大的厭惡感。為了增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識，為廣大師生提供一個(gè)潔凈、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時(shí)借此次活動(dòng)開展，增進(jìn)和增強(qiáng)班級同學(xué)之間的交流和團(tuán)結(jié)合作的`意識。

　　國貿(mào)一班受助經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易系青年志愿者分會(huì)共同開展清除“‘牛皮癬’現(xiàn)靚麗桂航”的校園清理活動(dòng)。此次活動(dòng)以“清路、清林”為主，旨在用我們的實(shí)際行動(dòng)去抵制這種不文明的行為，號召全校師生共同參與到校園環(huán)境的保護(hù)中，從而為廣大師生創(chuàng)造一個(gè)更好的教學(xué)，學(xué)習(xí)與生活環(huán)境。更為學(xué)校升本做貢獻(xiàn)，為明天我校的揭牌慶典創(chuàng)建一個(gè)干凈舒適的環(huán)境，幫助慶典更順利進(jìn)行。

　　國貿(mào)一班參加活動(dòng)的成員于3月9日下午四點(diǎn)半在圖書館門口積極快速集合。班長首先對參加活動(dòng)人員進(jìn)行勞動(dòng)分配，參加活動(dòng)人數(shù)共42人（全班總?cè)藬?shù)）按四個(gè)小組分配：學(xué)號為1-10的同學(xué)第一組，負(fù)責(zé)清除校園門口機(jī)草坪的樹葉和垃圾；

　　學(xué)號為11-20的同學(xué)第二組，負(fù)責(zé)打掃教學(xué)樓前的清潔；

　　學(xué)號21-30的同學(xué)第三組，負(fù)責(zé)打掃男生宿舍前后的工作；

　　學(xué)號31-42的同學(xué)第四組，負(fù)責(zé)打掃女生宿舍前。另外，隊(duì)伍中有的同學(xué)接受國家和社會(huì)的資助，為了回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的關(guān)心和幫助，主動(dòng)承擔(dān)了這次清掃任務(wù)，并在本次志愿活動(dòng)中表現(xiàn)的非常的積極；

　　還有一些志愿者，滿懷著作為一名積極的“法人”的迫切愿望與為廣大同學(xué)服務(wù)的熱情加入我們國貿(mào)專業(yè)的行列，共同為創(chuàng)建和諧校園環(huán)境獻(xiàn)出一份力量。

　　清掃活動(dòng)結(jié)束后，每組負(fù)責(zé)人對校園各個(gè)角落進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致地檢查，并作清掃總結(jié)，號召大家在今后的活動(dòng)中能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)肯吃苦、肯實(shí)干的精神，為構(gòu)建和諧校園獻(xiàn)力量。

校園活動(dòng)總結(jié)6

　　為了推動(dòng)我校的讀經(jīng)誦典的水平的提高以及活躍校園文化，為了響應(yīng)素質(zhì)教育的號召，為了豐富學(xué)生的課外生活，讓全校師生深入體味了傳統(tǒng)文化的博大精深，更重要的是為了讓學(xué)生記住名篇佳作，而讓學(xué)生明白一個(gè)道理，養(yǎng)成一種品質(zhì)，學(xué)會(huì)一種本領(lǐng)、我校積極響應(yīng)“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)的號召，在全校范圍內(nèi)深入開展了古詩誦讀活動(dòng)、使得古詩誦讀在全校學(xué)生中逐步掀起高潮、我校全體師生可謂全員參與，全情投入，誦讀熱情日益高漲，氣氛濃厚，已經(jīng)形成了一支強(qiáng)大而有聲勢的誦讀隊(duì)伍、做到了每一項(xiàng)活動(dòng)從計(jì)劃到實(shí)施方案，活動(dòng)經(jīng)過到項(xiàng)目總結(jié)，每一項(xiàng)都做到完善、實(shí)現(xiàn)了以人的發(fā)展為目的，促進(jìn)學(xué)生背經(jīng)典的綜合能力、

　　為了達(dá)到人人都能背誦《弟子規(guī)》的要求，語文科組根據(jù)計(jì)劃和學(xué)生實(shí)際，進(jìn)行了不同年級背誦不同段落的訓(xùn)練，結(jié)合動(dòng)作、手勢、表情等基本步驟的培訓(xùn)，并且定期檢測、在不同的階段有不同的訓(xùn)練內(nèi)容，而且按照學(xué)生的興趣，形式多樣化，同學(xué)之間也隨時(shí)隨地可以對照檢查、表演、評價(jià)等、總的來說就是想方設(shè)法提高學(xué)生的演講水平、學(xué)校語文科組開展經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)，還促使了全體同學(xué)們更加積極背誦經(jīng)典，同學(xué)們的經(jīng)典內(nèi)涵更豐富了、

　　經(jīng)典誦讀是一項(xiàng)靈魂工程，難在堅(jiān)持，貴在扎實(shí)，在今后的工作中，我們將按照上級領(lǐng)導(dǎo)的工作要求，堅(jiān)持不懈，積極推進(jìn)，將經(jīng)典誦讀與師生的行為品質(zhì)結(jié)合起來，我們堅(jiān)信經(jīng)典誦讀活動(dòng)將會(huì)助推我校各項(xiàng)工作的開展，我們的學(xué)校將會(huì)變得更加的完美！

　　此次比賽是在各級段認(rèn)真組織、精心輔導(dǎo)，層層選拔后進(jìn)行朗誦比賽，推薦優(yōu)秀選手參加的基礎(chǔ)上進(jìn)行的、選手們個(gè)個(gè)精神飽滿，聲情并茂，他們以優(yōu)美的語言為大家誦讀了名家們膾炙人口的傳世美文、選手們或童趣盎然，或悠揚(yáng)委婉，或氣勢磅礴，充分展示了自己的朗誦才華、其精彩的表現(xiàn)折服了在座的評委及全體師生，大家也同時(shí)經(jīng)歷了一次次心靈的震蕩與洗禮、參加活動(dòng)的老師誦讀經(jīng)典美文有利于學(xué)生真切感悟經(jīng)典文章之美，品味與書為友的樂趣，激發(fā)熱愛祖國文字和中華優(yōu)秀文化的思想感情，希望全體學(xué)生都能在“書香校園”中，獲得美的體驗(yàn)與感受，做一個(gè)“真、善、美、健”的錦繡學(xué)生，從而擁有幸福人生的開端、

　　每個(gè)學(xué)期，我們都會(huì)開展一次經(jīng)典誦讀活動(dòng)匯報(bào)活動(dòng)，其中，不乏精彩的節(jié)目，如古詩擂臺(tái)賽、古詩吟誦等、豐富的活動(dòng)調(diào)動(dòng)了學(xué)生們誦讀的熱情，孩子的進(jìn)步使得他們的家長對我校的誦讀活動(dòng)越來越支持、

　　抓好古詩文誦讀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)重視是前提，老師參與是基礎(chǔ)，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性是關(guān)鍵，家長的支持是不可缺少的組成部分、我們開展誦讀活動(dòng)的目的不僅僅是讓學(xué)生記住名篇佳作，更重要的是尋根，尋民族精神之根，尋現(xiàn)代文明之根、在誦讀古詩文中弘揚(yáng)優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化，加厚學(xué)生的人文底蘊(yùn)、我們肩負(fù)著歷史重任，在我們的努力下，相信我們的.學(xué)生們會(huì)繼承傳統(tǒng)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)，去開創(chuàng)更加美好的未來！

　　目前，我校古詩文誦讀活動(dòng)開展得有聲有色，誦讀場面成為我校一道亮麗的風(fēng)景線、我們在鼓勵(lì)學(xué)生背誦的同時(shí)，不忘幫助學(xué)生理解一些含義深刻的，有一定意義的句子，使學(xué)生學(xué)到千古美文中"先天下之憂而憂，后天下之樂而樂"的胸懷；"富貴不能移，貧賤不能移，威武不能屈"的操守；"己所不欲，勿施于人"、"己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人"的道德原則，使學(xué)生在潛移默化中受到熏陶和影響、

　　通過開展經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng)，全體師生都深刻體會(huì)到了中國傳統(tǒng)文化的博大精深、教師在經(jīng)典誦讀聲中，變得更加的善解人意，心靈更加陽光，工作更有精神；孩子們在經(jīng)典誦讀聲中，變得更加的規(guī)矩，可愛，有禮有節(jié)，而這將為孩子們的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，必將提高提高我校的經(jīng)典誦讀水平、可以說經(jīng)典誦讀在我校已形成規(guī)模，初見成效、

校園活動(dòng)總結(jié)7

　　為積極響應(yīng)浙江省文明辦、教育廳、團(tuán)、省學(xué)聯(lián)開展浙江省大學(xué)‘我的寢室我的家’文明寢室創(chuàng)建活動(dòng)號召，努力推動(dòng)文明寢室建設(shè)，全面提升團(tuán)員青年文明素養(yǎng)。于此同時(shí)，黨的第十八次全國xxx在召開期間。借此契機(jī)，科教111團(tuán)支部特舉辦時(shí)事政治進(jìn)入學(xué)生寢室，深入學(xué)習(xí)黨的會(huì)議精神;寢室文化游園會(huì)，構(gòu)造格調(diào)高雅的支部寢室文化風(fēng)采;寢室變形記，感受他人寢室環(huán)境下不同的人物特色。

　　本次活動(dòng)以創(chuàng)建文明寢室為主要內(nèi)容，以形式多樣的活動(dòng)為載體，引導(dǎo)同學(xué)們加強(qiáng)人文素養(yǎng)，感受寢室文化，了解當(dāng)今世界，為我校爭創(chuàng)一流貢獻(xiàn)自己的一份力�，F(xiàn)將具體內(nèi)容向院團(tuán)委匯報(bào)如下：

　　一、活動(dòng)流程

　　1.時(shí)事政治進(jìn)入學(xué)生寢室——深入學(xué)習(xí)黨的會(huì)議精神為了讓大學(xué)生把握時(shí)代脈搏，了解當(dāng)今世界，當(dāng)今中國的形勢，中國的特色與未來規(guī)劃，激發(fā)愛國熱情，增進(jìn)寢室室友的感情，并且促進(jìn)寢室能有種積極熱情討論時(shí)事關(guān)心時(shí)事的氛圍。特開展深入學(xué)習(xí)黨的會(huì)議精神活動(dòng)，活動(dòng)流程為學(xué)習(xí)黨的十八相關(guān)主題內(nèi)容、觀看黨的工作報(bào)告視頻、室友間討論會(huì)議學(xué)習(xí)心得并上臺(tái)發(fā)表學(xué)習(xí)感想、心得。此次活動(dòng)增強(qiáng)了同學(xué)們的愛國熱情，有增進(jìn)了室友間的感情。

　　2、寢室文化游園會(huì)——構(gòu)造格調(diào)高雅的支部寢室文化風(fēng)采緊扣結(jié)合建文明寢室，展青春風(fēng)采這一主題，團(tuán)日活動(dòng)中進(jìn)

　　行寢室文化游園會(huì)，特色內(nèi)涵，加強(qiáng)寢室間室友的友誼。

　　特開展寢室文化游園會(huì)，期間，每個(gè)寢室上臺(tái)展示本寢室的文化特色，而每位同學(xué)的手上有一張選票，在選票上記錄寄語后，選給其他的寢室。為了增加趣味性，規(guī)定可以貼在其寢室長身體的任何部位。而得票數(shù)最高的寢室被評為科教111團(tuán)支部特色寢室獎(jiǎng)。

　　活動(dòng)開展期間，同學(xué)們積極發(fā)表寢室的文化特色，評獎(jiǎng)環(huán)節(jié)也得到了預(yù)期的效果，科教111團(tuán)支部在歡快的氛圍中結(jié)束了此次團(tuán)日活動(dòng)。

　　3、寢室變形記——感受不同的人物特色

　　《變形記》卡夫卡短篇代表作，是卡氏藝術(shù)上的最高成就，被認(rèn)為是20世紀(jì)最偉大的小說作品之一。當(dāng)今潮流時(shí)代卻賦予了變形記另外一些涵義，而我支部則進(jìn)行了兩人互換身份的變形生活。在寢室變形記團(tuán)日活動(dòng)中，我支部共有4人進(jìn)行了為期為一天的變形生活。變形的支部成員與我班其他成員進(jìn)行了各自各樣的搗鼓活動(dòng)，使得班級的氛圍異�；钴S。

　　4、我的職業(yè)生涯團(tuán)日活動(dòng)

　　職業(yè)生涯規(guī)劃能夠使同學(xué)們樹立正確的成才觀、擇業(yè)觀和就業(yè)觀，明確人生目標(biāo)，落實(shí)就業(yè)動(dòng)力，鍛煉就業(yè)技能，為此，我支部特舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃賽�；顒�(dòng)期間，各支部成員向團(tuán)支部紛紛展示了自己的人生理想，人生目標(biāo)，職業(yè)規(guī)劃�？平�111團(tuán)支部全體成員共同探討將來的職業(yè)之路。

　　5、建文明寢室，展青春風(fēng)采團(tuán)日活動(dòng)成果展

　　此次活動(dòng)，我團(tuán)支部結(jié)合實(shí)際情況，帶領(lǐng)科教111團(tuán)支部全體成員選擇重點(diǎn)、發(fā)揮優(yōu)勢，挖掘典型突出特色開展活動(dòng)，活動(dòng)意義深遠(yuǎn)。因此申請海報(bào)張貼團(tuán)支部活動(dòng)成果展，發(fā)揚(yáng)我支部特色文化建設(shè)活動(dòng)。

　　6、后期工作：

　　(1)對此次團(tuán)日活動(dòng)及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，由團(tuán)支部撰寫活動(dòng)總結(jié);

　　(2)宣傳委員撰寫通訊稿，紀(jì)錄活動(dòng)的開展流程，并對本次活動(dòng)的照片和視頻進(jìn)行整合;

　　(3)將活動(dòng)總結(jié)、通訊稿、活動(dòng)照片和視頻進(jìn)行匯總，打包后發(fā)至學(xué)院團(tuán)委宣傳部。

　　二、活動(dòng)自我評估

　　總體來說，這一次的建文明寢室，展青春風(fēng)采主題團(tuán)日活動(dòng)可圈可點(diǎn)。總結(jié)概括為以下幾個(gè)方面：

　　總結(jié)成功因素：

　�、偃�體同學(xué)的'參與熱情高漲，對于這一次的團(tuán)日活動(dòng)表現(xiàn)的十分積極，做的準(zhǔn)備也是十分充分的。同學(xué)們的展示方式種類多樣、內(nèi)容豐富。

　�、诨顒�(dòng)的前期準(zhǔn)備中很多細(xì)節(jié)處理得較好。本次團(tuán)日活動(dòng)開展過程中，團(tuán)支部全體團(tuán)員以最大程度配合支部開展活動(dòng)，使得活動(dòng)達(dá)到預(yù)期效果。

　�、鄄捎昧艘詫嬍覟閱挝槐硌莸男问�，使得團(tuán)日活動(dòng)得到創(chuàng)新，也增進(jìn)了寢室間的凝聚力，大家都愉快的學(xué)習(xí)與分享寢室文化。

　　④在前期活動(dòng)討論中想法多樣，包括黨的會(huì)議精神、寢室文化氛圍，讓同學(xué)們在活動(dòng)中得到教育與啟迪。

　　在活動(dòng)成功的背后，也存在著一些不足之處，活動(dòng)結(jié)束以后，我們深刻總結(jié)了本次活動(dòng)中反映出的缺陷，以求今后能更好地開展活動(dòng)。 ①時(shí)間安排上拉下的戰(zhàn)線比較長，活動(dòng)時(shí)間持續(xù)了兩周。由于11月初，我支部成員準(zhǔn)備植物學(xué)期中考試，使得在寢室文化游園會(huì)活動(dòng)準(zhǔn)備地過于匆忙，但其他兩個(gè)活動(dòng)都準(zhǔn)備地不錯(cuò)。

　　②準(zhǔn)備人員在前期交流不夠充分。在團(tuán)日活動(dòng)開展期間，由于學(xué)校、學(xué)院等活動(dòng)相對較多，致使團(tuán)日活動(dòng)一再推遲延期，也導(dǎo)致了一部分支部成員不能參加相關(guān)團(tuán)日活動(dòng)。

　　三、活動(dòng)結(jié)果及意義

　　1.本次團(tuán)日活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容豐富，反響良好，支部成員積極參與，充分展現(xiàn)了科教111團(tuán)支部成員良好的精神風(fēng)貌。各個(gè)寢室向支部其他成員紛紛展示本寢室的各種文化氛圍，運(yùn)動(dòng)健康型寢室、卡通卡哇伊寢室、優(yōu)秀才藝型寢室等等，充分體現(xiàn)了團(tuán)支部成員積極向善的的理解，營造和諧、文明的班級氛圍，活動(dòng)取得良好反響，獲得了預(yù)期的效果。

　　2.本次活動(dòng)緊扣提高大學(xué)生思想政治的主要內(nèi)容，以黨的為契機(jī)，開展了寢室之間相互交流國家重大決議的感想，增強(qiáng)了支部成員關(guān)注國家大事的意識，激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情，共同探討將來人生的職業(yè)之路，促進(jìn)了室友間團(tuán)結(jié)一致的感情，并且促進(jìn)寢室能有種積極熱情討論時(shí)事關(guān)心時(shí)事的氛圍。提高了團(tuán)支部成員總體的思想水平。

　　3.學(xué)生寢室是學(xué)生生活，學(xué)習(xí)和工作重要的場所，寢室的文明與學(xué)生的身心發(fā)展息息相關(guān)，室友之間應(yīng)相互信任，相互尊重，多交流思想，多溝通感情。寢室變形記活動(dòng)使得室友念及原寢室的熟悉美好，也接觸到其他寢室的人文氛圍，促進(jìn)寢室人員關(guān)系融洽和諧。

校園活動(dòng)總結(jié)8

　　20xx年9月，xx區(qū)xx小學(xué)舉辦了“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”主題活動(dòng)，秉承著“弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)校園文化底蘊(yùn)”的宗旨，以帶動(dòng)班級文化建設(shè)為目標(biāo)，學(xué)�；顒�(dòng)得到了師生的`一致好評，收獲頗豐。

　　學(xué)校利用晨讀、校本課程、書法課程以及班隊(duì)會(huì)的形式開展活動(dòng)，活動(dòng)形式多樣、內(nèi)涵豐富，9月27日上午，學(xué)校利用早讀時(shí)間對這一期活動(dòng)進(jìn)行了小結(jié)。業(yè)務(wù)副校長常xx做了詳細(xì)總結(jié)，隨后教師代表、學(xué)生代表也對本年組的活動(dòng)情況進(jìn)行匯報(bào)總結(jié)。

　　本次傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)圓滿進(jìn)行，是xx小學(xué)全體同師生的努力，通過這次活動(dòng)，同學(xué)們紛紛表示對中華傳統(tǒng)文化產(chǎn)生了極高的興趣，在日后學(xué)習(xí)生活中也會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)了解傳統(tǒng)文化知識，堅(jiān)決繼承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，為傳播校園正能量盡自己的一份力。

校園活動(dòng)總結(jié)9

　　為了進(jìn)一步深入開展打造“書香校園”活動(dòng)，讓讀書成為每位師生的習(xí)慣，努力培育師生人文素養(yǎng)，讓閱讀成為學(xué)校、家庭、社會(huì)的一種良好風(fēng)氣，現(xiàn)對我校本期開展書香校園活動(dòng)總結(jié)如下：

　　一、教師讀書活動(dòng)

　　每位老師結(jié)合個(gè)人實(shí)際，制訂了本期讀書活動(dòng)計(jì)劃，明確了讀書書目內(nèi)容、目標(biāo)、措施、效果等。樹立“時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí)”的意識，充分利用假期、周末以及課余時(shí)間，進(jìn)行自我充電，走近經(jīng)典，品味名著，提升個(gè)人綜合素養(yǎng)。

　　建立了教師月讀書制度，每位教師每月至少讀一本好書。提倡“不動(dòng)筆墨不讀書”，促使教師養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。每天記錄至少200字學(xué)習(xí)筆記或讀書隨筆。學(xué)校定時(shí)督促檢查。

　　加強(qiáng)教師讀書成果展示交流，積極開展主題閱讀沙龍、讀書筆記展評、讀書知識競賽、經(jīng)典詩文誦讀、讀書典型事跡宣講等活動(dòng)，評選學(xué)習(xí)標(biāo)兵，營造良好的校園讀書氛圍。

　　開展與學(xué)生“同過一個(gè)節(jié)”（閱讀節(jié)）、“同讀一本書”、“同背一首詩”活動(dòng)。充分利用晨會(huì)課、閱讀課組織學(xué)生朗讀經(jīng)典美文。教師在讀書、學(xué)習(xí)、思考的基礎(chǔ)上，不斷地練筆，不斷提升自己的文化素養(yǎng)及教學(xué)技能，每位教師本期至少有一篇稿件發(fā)送到網(wǎng)上進(jìn)行交流。

　　二、學(xué)生讀書活動(dòng)

　　1、營造書香環(huán)境。

　�。�1）拓展圖書來源，建立班級圖書角。學(xué)校繼續(xù)開放圖書室，各班級安排學(xué)生隨時(shí)到圖書室借閱圖書。各班級教育學(xué)生充分利用好平時(shí)零花錢，讓家長有目的地幫學(xué)生買書。同時(shí)為了使有限的圖書發(fā)揮最大的效益，各班級定期在班級內(nèi)進(jìn)行圖書交流。

　�。�2）利用黑板報(bào)向?qū)W生介紹優(yōu)秀的讀書方法，采用多種方式激發(fā)學(xué)生的讀書熱情。

　�。�3）保證閱讀時(shí)間。設(shè)置“閱讀課”，大力開展“大閱讀”活動(dòng)�！俺空b”、“午讀”時(shí)間為學(xué)生到校后到預(yù)備前，“暮省”時(shí)間為放學(xué)后的20分鐘�！伴喿x課”由語文老師確立主題，并加以指導(dǎo)。各班小助手，組織班級晨間、午間及下午放學(xué)后的閱讀活動(dòng)。

　　2、加強(qiáng)讀書交流。

　　(1)七八年級的讀書筆記以摘抄為主，九年級的讀書筆記以寫心得體會(huì)為主，教師定期進(jìn)行檢查指導(dǎo)，對于好的讀書筆記在班級、學(xué)校進(jìn)行交流。各班安排課前演講，讓學(xué)生介紹自己讀過的書，一方面檢驗(yàn)了學(xué)生的讀書效果，另一方面鍛煉了學(xué)生的口才。

　　(2)學(xué)校對學(xué)生的讀書作具體的安排，讀書活動(dòng)以學(xué)生自主管理、自主鍛煉、自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展為指導(dǎo)思想，課內(nèi)外互動(dòng)、讀評講寫結(jié)合，讓校園真正成為學(xué)生的精神樂園。為了培養(yǎng)學(xué)生的讀書習(xí)慣，學(xué)校規(guī)定，各班每天開一次讀書交流會(huì)，每天記一句名言，每周背兩首古詩詞，每周精讀兩篇文章。

　　（3）學(xué)校在本期進(jìn)行了以下讀書活動(dòng)：舉辦了古詩詞積累競賽；課本劇自編自導(dǎo)自演比賽；師生同讀活動(dòng)。定期開展朗誦會(huì)、故事會(huì)、

　　讀書知識競賽、征文比賽、讀書筆記評比等展示讀書成果。

　　3、繼續(xù)以“每日一詩”為主要形式，廣泛開展“走近經(jīng)典”誦讀活動(dòng)。

　　七年級熟讀背誦比較簡單、易理解的詩詞20首；八年級熟讀背誦經(jīng)典詩詞40首；九年級熟讀背誦有一定難度的經(jīng)典古詩文60首。

　　三、加強(qiáng)保障

　　學(xué)校在本期之初投入一定資金，購買一定數(shù)量的適合師生閱讀的圖書，切實(shí)加強(qiáng)圖書的管理，充分發(fā)揮其作用，積極為廣大師生閱讀提供良好的'平臺(tái)。

　　本期學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)對“書香校園”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織開展形式多樣的閱讀活動(dòng)；為讀書活動(dòng)提供導(dǎo)讀、評價(jià)等服務(wù)；促進(jìn)班級讀書群體之間的交流和聯(lián)誼；廣泛開展主題讀書活動(dòng)。

　　加強(qiáng)了學(xué)校圖書館與閱覽室的管理，充分發(fā)揮其作用。購買了師生推薦閱讀書籍，并適當(dāng)購置了一批適合中學(xué)生閱讀的書籍。讓學(xué)生自由選擇喜愛的圖書。

　　進(jìn)一步完善考評機(jī)制。認(rèn)真做好讀書活動(dòng)的檢查與評比工作，通過考核進(jìn)一步推動(dòng)“書香校園”活動(dòng)的開展。把“書香校園”活動(dòng)與紅旗班級評比有機(jī)地結(jié)合起來，認(rèn)真檢查并做好記錄。不斷完善“書香校園”活動(dòng)的各項(xiàng)考評機(jī)制，切實(shí)做好“書香教師”、“書香班級”、“書香學(xué)生”的申報(bào)、評比和表彰工作。

校園活動(dòng)總結(jié)10

　　活動(dòng)背景：

　　近幾年我院一直開展的“共建文明校園”志愿者專項(xiàng)活動(dòng)，取得了顯著的成績，進(jìn)一步鞏固和深化了校園文明創(chuàng)建成果，為響應(yīng)團(tuán)委號召，同時(shí)也為了通過此活動(dòng)不斷提高廣大師生教職工的文明素養(yǎng)，優(yōu)化學(xué)校里的就餐、教學(xué)等各種環(huán)境，提高廣大學(xué)生綜合素質(zhì)，為創(chuàng)建文明校園做出了積極貢獻(xiàn)。我系在總結(jié)前幾次活動(dòng)的優(yōu)勢和不足的同時(shí)開始了這學(xué)年的共建文明校園活動(dòng)。

　　活動(dòng)主題：文明從小事做起 文明從你我做起

　　活動(dòng)目的和意義：

　　1、從衛(wèi)生、禮貌、禮儀著手，自覺維護(hù)校園環(huán)境，提高學(xué)生基礎(chǔ)文明素質(zhì)和校園文明程度。

　　2、營造按時(shí)上課，不遲到，不早退，不曠課，不睡覺，不閑聊，尊重師長，認(rèn)真聽講，創(chuàng)建濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

　　3、按照(合肥學(xué)院學(xué)生公寓管理辦法)的總體要求，創(chuàng)建衛(wèi)生、整潔、文明宿舍，使學(xué)生做到團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助。

　　4、倡導(dǎo)文明就餐，自覺排隊(duì)，愛惜糧食，餐盤回收。

　　5、樹校園文明新風(fēng)。迎接今年的體育節(jié)、科技節(jié)等大型活動(dòng)，提高大學(xué)生和諧意識，構(gòu)建和諧校園。

　　活動(dòng)地點(diǎn)：合肥學(xué)院黃山路校區(qū)一、二食堂 黃山路與金寨路十字路口

　　負(fù)責(zé)人：黃紅琴

　　活動(dòng)時(shí)間：XX年10月13日至XX年10月17日

　　參加人員：合肥學(xué)院生物系廣大青年志愿者

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、使我們學(xué)校的學(xué)生更多的了解和重視“校園文明”這四個(gè)字的重要性，從而增強(qiáng)大學(xué)生的文明意識。

　　2、由個(gè)人喚起一群乃至所有人的文明意識，并將這種好的習(xí)慣一直延續(xù)下去。

　　3、在整個(gè)活動(dòng)中，使隊(duì)員和志愿者實(shí)現(xiàn)自身的社會(huì)價(jià)值、體驗(yàn)這個(gè)活動(dòng)的快樂，并從這些活動(dòng)中得到感悟。

　　資源需要：

　　校園志愿者培訓(xùn)材料、交通協(xié)管的培訓(xùn)材料、照相機(jī)像機(jī)、志愿者小紅帽、志愿者佩戴的胸章、袖章、印有合肥學(xué)院交通志愿者的彩帶等。

　　活動(dòng)開展：

　　1、前期宣傳：與宣傳部溝通，以海報(bào)、展板的形式宣傳構(gòu)建文明校園的意義，同時(shí)各先鋒隊(duì)隊(duì)員到各班宣傳，以加大宣傳力度。

　　2、招募志愿者：由先鋒隊(duì)成員在各班進(jìn)行招募，以自愿原則為主，。同時(shí)因此活動(dòng)還涉及校外的交通，而十字路口時(shí)事故的高發(fā)段，故對此類志愿者的要求比較嚴(yán)格，須經(jīng)嚴(yán)格的篩選，可按以下要求進(jìn)行篩選，要求心細(xì)，應(yīng)變能力較強(qiáng)，善于溝通，脾氣相對溫和。

　　3、培訓(xùn)：請上學(xué)期志愿活動(dòng)比較突出的同學(xué)培訓(xùn)志愿者，每個(gè)人記住相關(guān)的文明用語、佩戴的志愿者標(biāo)志及相關(guān)的法律法規(guī)，基本的交通規(guī)則，熟知城市地圖。

　　4、活動(dòng)具體方式：

　　此活動(dòng)共分為四個(gè)環(huán)節(jié)：

　　(1)、食堂志愿者，每個(gè)食堂共五名志愿者，根據(jù)實(shí)際情況來

　　分配各自的崗位，如打飯的地方需要一名、幾個(gè)角落各一名。

　　(2)、校園巡邏，四人為一個(gè)單位，從男生后門出發(fā)，到校的各個(gè)角落，對這些不文明的現(xiàn)象進(jìn)行勸阻。

　　(3)、平安校園志愿者，與樓管阿姨相互配合，在各個(gè)樓層合作，維護(hù)寢室的安全，禁止用大功率電器、易燃易爆的物品。

　　(4)、交通協(xié)管：我們的主要服務(wù)地點(diǎn)是中科大和學(xué)院之間的十字路口和站牌附近路，因此這里的活動(dòng)共需四組成員，每兩個(gè)路口之間一人，共四組，對橫穿馬路等一些情況進(jìn)行及時(shí)勸阻，外加站臺(tái)一組及時(shí)引導(dǎo)大家排隊(duì)上車。

　　5、對活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)總結(jié)。

　　活動(dòng)中應(yīng)注意的細(xì)節(jié)：

　　1、宣傳的問題：宣傳要做到有效與高效，能夠最大程度的調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的積極性，讓大家積極參與到這個(gè)活動(dòng)中宣傳的時(shí)候可以從活動(dòng)的意義。

　　2、關(guān)于志愿者的篩選問題 ，同時(shí)注重志愿者的篩選問題，志愿者的耐心和安全意識一定要強(qiáng) ，注意保護(hù)個(gè)人的安全。

　　3、活動(dòng)進(jìn)程的控制：對于已經(jīng)確定的志愿者，要分配部門相應(yīng)的人員專門負(fù)責(zé)進(jìn)程的控制與監(jiān)督工作。保證整個(gè)活動(dòng)的進(jìn)行以一個(gè)高效率的狀態(tài)運(yùn)轉(zhuǎn)，同時(shí)各個(gè)活動(dòng)的主責(zé)任人也要向部門的主管定期的匯報(bào)各自負(fù)責(zé)工作的開展情況，及時(shí)記下出勤狀況。

　　4、現(xiàn)階段開展工作的話，有些參加者可能產(chǎn)生一定的倦怠情緒。因此，需要對志愿者進(jìn)行一定的安撫和鼓勵(lì)，是他們始終保值較高的.激情。

　　活動(dòng)可能出現(xiàn)的問題： 一、 志愿者的招募講解和培訓(xùn)可能出現(xiàn)問題解釋不清晰，志愿者難以理解等？二、 人員突然未到問題(提前5分鐘)獲輪到值班的那一隊(duì)人員因班級有事不能到達(dá)怎么辦三、 在活動(dòng)期間志愿者可能會(huì)因?yàn)椴涣私馕覀兇舜位顒?dòng)的目地，表現(xiàn)在活動(dòng)中很茫然，不知所措。解決預(yù)案：1.在招收志愿者時(shí)，應(yīng)講清志愿者是自愿的，對其說明志愿者的精神，同時(shí)也要為開展文明校園打下準(zhǔn)備未避免志愿者在共建文明校園時(shí)期作出一些違反志愿者說應(yīng)做的，應(yīng)對其進(jìn)行培訓(xùn)，如在服務(wù)區(qū)是應(yīng)懂得禮儀。應(yīng)做到遵守(例如：在小紅帽是有端盤子或與人交談等問題) 2.(1)可事先安排好幾個(gè)后替人員，讓其在時(shí)間待命(首選)讓每個(gè)小紅帽在自己工作當(dāng)天，找好接替人員(其次)可由負(fù)責(zé)人臨時(shí)頂替(最后)(2)在排值日表依照每個(gè)班的課程表排出3.4節(jié)沒課的同學(xué)負(fù)責(zé)上午值日，7.8節(jié)沒課的同學(xué)負(fù)責(zé)下午。遇到突發(fā)狀況，要求相應(yīng)小隊(duì)長提前2小時(shí)通知，我們做出相應(yīng)的決定。接到這樣的通知后先鋒隊(duì)成員再仔細(xì)討論，研究各班的課程表通過小隊(duì)調(diào)換：從新組建一個(gè)小隊(duì)等等解決，這樣就可以確保活動(dòng)順利進(jìn)行。 3、這個(gè)問題要放在活動(dòng)開始前來解決，我們可以做些培訓(xùn)，通過培訓(xùn)能使志愿者心里明白，到時(shí)候要做些什么。在培訓(xùn)會(huì)上可以邀請指導(dǎo)老師.優(yōu)秀志愿者做些指導(dǎo)，談些經(jīng)驗(yàn)，這樣能使每個(gè)志愿者明白自己的使命。(此策劃書最終解釋權(quán)歸生物系先鋒隊(duì)所有) 生物與環(huán)境工程系志愿者先鋒隊(duì) XX-10-8 生物系“共建文明校園”志愿者動(dòng)員培訓(xùn)大會(huì)總結(jié)第一項(xiàng) 培訓(xùn)材料(節(jié)選)

　　志愿者培訓(xùn)

　　何謂志愿工作？志愿工作是指任何人志愿貢獻(xiàn)個(gè)人的時(shí)間及精力，在不為任何物質(zhì)報(bào)酬的情況下，為改善社會(huì)服務(wù)，促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步而提供的服務(wù)。志愿工作具有志愿性、無償性、公益性、組織性四大特征。每個(gè)人都有參與社會(huì)事務(wù)的權(quán)利和促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的能力，同樣，每個(gè)人都有促進(jìn)社會(huì)繁榮進(jìn)步的義務(wù)及責(zé)任。參與志愿工作是表達(dá)這種“權(quán)利”及“義務(wù)”的積極和有效的形式。

　　應(yīng)該說我們這個(gè)社會(huì)許多人不缺乏愛心，也有許多人愿意成為一名志愿者。但是許多人并沒有真正意義上的理解“志愿者”這個(gè)名詞的含義(包括我自己在內(nèi))，有的人只是把它當(dāng)作一種時(shí)尚所以不能長久地堅(jiān)持下去；也有的人只是圖一時(shí)新鮮，在參加志愿者活動(dòng)的過程中缺乏發(fā)自內(nèi)心的激情和動(dòng)力，所以志愿活動(dòng)在他們的眼里也只是變成了一種形式。還有人認(rèn)為我們做的志愿活動(dòng)沒有多少意義，認(rèn)為做大事才有意義的，比如像電視上看的的奧運(yùn)志愿者，世博志愿者，亞運(yùn)會(huì)志愿者，其實(shí)一件事真正的意義在于你自己心中給他的定位，不要認(rèn)為它小就不去做，很多事情都要求我們從自我做起，從身邊的小事做起，只要做好了，你同樣會(huì)發(fā)現(xiàn)這里面的意義及快樂。

　　那么又該如何做好一名校園志愿者呢？先前我們的優(yōu)秀志愿者已經(jīng)給大家做了一些簡要的說明，我想補(bǔ)充一些，這學(xué)期我們主要開展共建文明校園活動(dòng)(即食堂志愿服務(wù)及校園文明巡查)、交通協(xié)管、義務(wù)家教、幫扶老人等活動(dòng)。在這些活動(dòng)中我們應(yīng)該首先了解什么是校園志愿者及其宗旨，校園志愿者是指響應(yīng)團(tuán)委招募，且自愿報(bào)名，愿意接受團(tuán)委及學(xué)生會(huì)先鋒隊(duì)的安排，為學(xué)校內(nèi)外需要服務(wù)的地方或者人員服務(wù)；自愿服從(合肥學(xué)院生物與環(huán)境工程系志愿者管理?xiàng)l例)。而他行動(dòng)的宗旨是：通過開展校園志愿者服務(wù)，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)，提高學(xué)生整體素質(zhì)，為合肥學(xué)院的全面進(jìn)步作出貢獻(xiàn)。然后在活動(dòng)中我們應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：

　　1、 上崗時(shí)著裝規(guī)范，佩戴志愿者標(biāo)志，儀表整潔，精神飽滿。

　　2、參加志愿者服務(wù)應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到崗，如需早退或請假，應(yīng)預(yù)先向值班老師或組長進(jìn)行申請，并及時(shí)安排好善后工作。

　　3、無條件接受上級所安排的崗位和工作，并按時(shí)按量的完成，如有特殊情況可向志愿者管理部門提出。

　　4、舉止大方，言辭得體，不說粗話臟話，盡量避免與學(xué)生或老師的爭執(zhí)。

　　5、在工作中，不逞強(qiáng)，遇到能力范圍之外的事，及時(shí)、主動(dòng)聯(lián)系老師和志愿者先鋒隊(duì)，求得更好處理。

　　6、應(yīng)積極主動(dòng)地去幫助他人，不是事事等待，而是在別人來求助之前先去找到他。

　　7、志愿者要富有創(chuàng)造力，并能有創(chuàng)造性的勞動(dòng)。

　　8、必須隨時(shí)聽從學(xué)校的召喚，為塑造合肥學(xué)院精神而奮斗。

　　9、應(yīng)準(zhǔn)時(shí)出席所召開的會(huì)議。

　　10、無私奉獻(xiàn)，不計(jì)回報(bào)。

　　11、 若作為志愿者管理人員更應(yīng)以身作則，及時(shí)總結(jié)工作，并在學(xué)期末向志愿者先鋒隊(duì)作工作匯報(bào)。

　　在這些活動(dòng)中，大家多多少少會(huì)遇到一些困難，我就講一點(diǎn)我的切身經(jīng)歷吧，記得上學(xué)期做義務(wù)家教時(shí)，我?guī)У氖且粋�(gè)初一的小孩，基礎(chǔ)很薄弱，而且特別調(diào)皮，給他講課也不聽，當(dāng)時(shí)看到他那樣好生氣，我當(dāng)時(shí)就在想“我給你做免費(fèi)的家教，你還不珍惜，給你上課還不聽，太不懂事了”，當(dāng)時(shí)差點(diǎn)沒忍住發(fā)火了，可是突然又想起自己是一名志愿者，在外邊代表的是合肥學(xué)院的整個(gè)形象，你要是真的發(fā)火了，外界人又該如何看待我們的學(xué)校，又會(huì)怎么評價(jià)我們合肥學(xué)院，所以當(dāng)時(shí)慢慢調(diào)整呼吸，心平氣和的上完了那節(jié)課，后來那個(gè)小孩估計(jì)也認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤，也慢慢的開始聽課了，最后成績也得到了提高，在以后的活動(dòng)中你們肯定也會(huì)遇到類似的情況比如食堂小紅帽時(shí)，人家不端盤子，你上去進(jìn)行文明勸導(dǎo)，但人家聽都不聽，直接走掉了，這時(shí)你該怎么辦？又比如交通協(xié)管時(shí)，人家問路，而你也不知道該怎么走時(shí)，該怎么辦，又如做義務(wù)家教時(shí)碰到有些家長故意刁難，當(dāng)然這種情況很少見但并不排除，你又該怎么辦？鑒于以上情況，大家千萬不要逞強(qiáng)，量力而行。你進(jìn)行勸導(dǎo)了，你的責(zé)任已經(jīng)盡到了，他不聽，那就是他個(gè)人的素質(zhì)問題，再如別人問你，你不知道，你就跟他禮貌的說清楚你不知道，千萬不要在不清楚的時(shí)候亂指路，這樣只會(huì)適得其反，又如別人故意刁難你時(shí)，如果你是對的，那么就不要委曲求全，我們是做志愿者的，不是來當(dāng)你的義務(wù)勞力，該拒絕時(shí)就拒絕。

　　我要說的就這么多，希望大家以后可以積極地參加志愿活動(dòng)，奉獻(xiàn)出自己的一份力量，同時(shí)也希望大家可以提出自己的寶貴意見，一起參與到這個(gè)大活動(dòng)中，并在這些活動(dòng)中找到自己的快樂。 第二項(xiàng) 會(huì)議總結(jié) XX年10月12日中午，我系開展了“共建文明校園”志愿者培訓(xùn)會(huì)議，本次會(huì)議從志愿者精神，“共建文明校園”、交通協(xié)管等活動(dòng)的意義等方面，向所有志愿者全方位的詮釋出開展和參加本次活動(dòng)的重要性和必要性。會(huì)議基本達(dá)到了預(yù)期效果，是在場志愿者對本次活動(dòng)有了一個(gè)大致了解，但是由于時(shí)間倉促，所有問題不是面面俱到，在后來活動(dòng)的實(shí)際開展過程中，盡管我們有很多種活動(dòng)預(yù)案，但依然暴露出了很多問題，比如人員分配不均，少數(shù)志愿者積極性不足等……生物系交通協(xié)管志愿者動(dòng)員培訓(xùn)大會(huì)總結(jié)第一項(xiàng) 培訓(xùn)材料

　　交通保安協(xié)管員法律知識培訓(xùn)材料

　　加強(qiáng)非機(jī)動(dòng)車、行人的交通管理是樹立城市文明形象、提升城市品位的需要，也是緩解城市交通擁堵、改善交通秩序、減少交通事故的有效措施。

　　一、交通保安協(xié)管員具體管理內(nèi)容，是非機(jī)動(dòng)車闖紅燈、越線停車、走機(jī)動(dòng)車道、逆向行駛，自行車、電動(dòng)自行車、橫過機(jī)動(dòng)車道不下車推行等違法行為。行人闖紅燈、走機(jī)動(dòng)車道、不走人行橫道線、翻越護(hù)欄等違法行為。

　　二、在管理中倡導(dǎo)‘零容忍’執(zhí)法理念。對非機(jī)動(dòng)車、行人的交通管理是頭疼的事，不但勞動(dòng)強(qiáng)度高，管理瑣碎，而且成效不是立竿見影，屬于吃力不討好的事。非機(jī)動(dòng)車、行人交通違法行為長期存在，而且相對比較嚴(yán)重。這種不正常現(xiàn)象在市民眼里反而顯得正�；�，司空見慣了。原來由于很少糾正處罰非機(jī)動(dòng)車、行人違法，一旦糾正處罰，使‘正常的執(zhí)法變得不正常’形成了工作怪圈。其根本原因，不在市民素質(zhì)差，而是交通管理不到位，執(zhí)法不嚴(yán)，長期‘容忍’所致。讓市民們提高不了對行車、走路的交通法規(guī)的重視所致。倡導(dǎo)“零容忍”即對任何交通違法行為都不容忍，不放過任何一個(gè)輕微細(xì)小的交通違法行為，不怕得罪人，不怕被人誤會(huì)，只要我們能堅(jiān)持自己的信念，堅(jiān)持從嚴(yán)做好交通秩序管理工作，對行人、非機(jī)動(dòng)車的交通違法行為堅(jiān)持“零容忍”，相信過不了多久一切困難問題都會(huì)有所改善。

　　三、交通管理必須依法。

　　法律法規(guī)知識

　　一、 相關(guān)交通用語含義：(一)“道路”，是指公路、城市道路和雖在單位管轄范圍但允許社會(huì)機(jī)動(dòng)車通行的地方，包括廣嘗公共停車場等用于公眾通行的場所。

　　(二)“車輛”，是指機(jī)動(dòng)車和非機(jī)動(dòng)車。

　　(三)“機(jī)動(dòng)車”，是指以動(dòng)力裝置驅(qū)動(dòng)或者牽引，上道路行駛的供人員乘用或者用于運(yùn)送物品以及進(jìn)行工程專項(xiàng)作業(yè)的輪式車輛。

　　(四)“非機(jī)動(dòng)車”，是指以人力或者畜力驅(qū)動(dòng)，上道路行駛的交通工具，以及雖有動(dòng)力裝置驅(qū)動(dòng)但設(shè)計(jì)最高時(shí)速、空車質(zhì)量、外形尺寸符合有關(guān)國家標(biāo)準(zhǔn)的殘疾人機(jī)動(dòng)輪椅車、電動(dòng)自行車等交通工具。

　　(五)“交通事故”，是指車輛在道路上因過錯(cuò)或者意外造成的人身傷亡或者財(cái)產(chǎn)損失的事件。

　　二、 (中華人民共和國道路交通安全法)相關(guān)法律規(guī)定：

　　第三十五條機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車實(shí)行右側(cè)通行。

　　第三十六條根據(jù)道路條件和通行需要，道路劃分為機(jī)動(dòng)車道、非機(jī)動(dòng)車道和人行道的，機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車、行人實(shí)行分道通行。沒有劃分機(jī)動(dòng)車道、非機(jī)動(dòng)車道和人行道的，機(jī)動(dòng)車在道路中間通行，非機(jī)動(dòng)車和行人在道路兩側(cè)通行。

　　第二項(xiàng) 會(huì)議總結(jié)

　　XX年10月12日晚，我系組織召開了交通協(xié)管志愿者動(dòng)員培訓(xùn)會(huì)議，本次會(huì)議向在場志愿者著重強(qiáng)調(diào)了三個(gè)問題：

　　(1) 安全問題，考慮到參加本次交通協(xié)管的主要是大一同學(xué)，我系先鋒隊(duì)決定每隊(duì)安排一名大二優(yōu)秀志愿者，使得在活動(dòng)中能夠經(jīng)常提醒大一志愿者注意自身安全。

　　(2) 相關(guān)法律法規(guī)，在本次會(huì)議上，我系先鋒隊(duì)成員向所有參與本次活動(dòng)的志愿者介紹了一些重要的法律法規(guī)，是志愿者在維持道路暢通的同時(shí)遵法守法。

　　(3) 自身形象問題，由于本次活動(dòng)在校外進(jìn)行，每一位志愿者代表的都是整個(gè)合肥學(xué)院青年志愿者的形象，故對此我們要求每一位志愿者都要精神抖擻，將自己最好的精神風(fēng)貌展現(xiàn)在合肥市民面前。

　　本次會(huì)議盡管我們做了詳細(xì)的安排，但是由于很多大一新生以前從沒有參加過志愿者活動(dòng)，更沒有參加過交通協(xié)管，所以在志愿者知識方面是一片空白，故在活動(dòng)中很多志愿者面對違章的行人不知道如何勸導(dǎo)，更有很多人不了解我們的活動(dòng)意義，積極性不夠，活動(dòng)效果大受影響。所以在今后的活動(dòng)中我們要將培訓(xùn)內(nèi)容具體到真是發(fā)生的事情，而不是只講書面的，沒有切實(shí)效果。 生物系“共建文明校園”專項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)在XX年10月13日我們是交通協(xié)管與校內(nèi)文明巡邏，食堂小紅帽三項(xiàng)活 動(dòng)同時(shí)進(jìn)行，與XX年10月17日結(jié)束，前后歷時(shí)5天，我系先鋒隊(duì)與18日晚在生物系學(xué)生會(huì)辦公室召開了共建文明校園專項(xiàng)服務(wù)活動(dòng)總結(jié)會(huì)議，生物系團(tuán)總支副書記也應(yīng)邀參加。

　　會(huì)議記錄： 一：“共建文明校園”專項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)

　　會(huì)議伊始，由一、二食堂負(fù)責(zé)人凌無紅、彭鳳做概括性總結(jié)。

　　凌無紅：作為一食堂的負(fù)責(zé)人，她總結(jié)道一食堂總體情況較好，志愿者態(tài)度端正，工作比較積極，取得了令人滿意的效果，青志聯(lián)評分在90分左右。在交通協(xié)管方面，針對金寨路與黃山路交叉口復(fù)雜的道路情況，我們始終把志愿者的人身安全放在第一位，多少影響了活動(dòng)的效果，與青志聯(lián)制定的預(yù)期效果發(fā)生了沖突。對此我們堅(jiān)持保護(hù)我們志愿者的人身安全是重中之重，在校外開展的各項(xiàng)活動(dòng)中，我們寧愿犧牲一部分活動(dòng)效果，也要堅(jiān)持此項(xiàng)原則。

　　彭鳳：首先作為二食堂負(fù)責(zé)人作了自我檢討，在XX/10/13活動(dòng)開始當(dāng)天，由于一心想著去各個(gè)活動(dòng)地點(diǎn)送簽到表，沒有更好的督促好各分隊(duì)長召集志愿者，至使二食堂出現(xiàn)了活動(dòng)時(shí)間到而人未到的情況，為活動(dòng)能否順利開展埋下了隱患�。�！其次，其就二食堂的情況也做出了總結(jié)，他指出：二食堂除了第一次出現(xiàn)了相對比較嚴(yán)重的問題的情況，其余各次都比較順利，志愿者態(tài)度端正，效果也比較理想，青志聯(lián)評分都在90分左右。在交通協(xié)管方面，他再一次強(qiáng)調(diào)了道路車況的復(fù)雜性，并且重申了在組織交通協(xié)管志愿者培訓(xùn)時(shí)的出發(fā)點(diǎn)，他認(rèn)為，本次交通協(xié)管活動(dòng)效果良好，針對在我們活動(dòng)過程當(dāng)中，仍有部分人闖紅燈等違規(guī)行為，這是公名素質(zhì)決定的，我們是志愿者，不是執(zhí)法者，我們開展此項(xiàng)活動(dòng)，重點(diǎn)在勸導(dǎo)宣傳社會(huì)大眾遵守交通規(guī)則。

　　各委員也分別指出：針對本次專項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)準(zhǔn)備至實(shí)施過程當(dāng)中，出現(xiàn)了很多問題。

　　1、排表上的漏洞。由于在排表之前，沒有及時(shí)了解各班級的課程變化，至使出現(xiàn)了與課程相沖突的情況。

　　2、志愿者培訓(xùn)不到位。由于參加本次“共建文明校園”專項(xiàng)活動(dòng)的大多數(shù)為大一新生，他們絕大多數(shù)對志愿者的活動(dòng)內(nèi)容不了解，表現(xiàn)在活動(dòng)開展過程中不知道應(yīng)該怎樣才能發(fā)揮自己的作用，對活動(dòng)的效果產(chǎn)生了很大的影響。

　　3、少數(shù)志愿者的積極性不夠。由于培訓(xùn)上的疏忽，很多志愿者不了解志愿者精神的定義，思想覺悟上需要進(jìn)一步的提高。

校園活動(dòng)總結(jié)11

　　我個(gè)人覺得學(xué)校組織這樣的一次活動(dòng)是非常的有意義的，不僅僅將我們的校園打掃的非常的干凈，將我們學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境變的更加的美好，也讓我們體會(huì)到了一個(gè)好的環(huán)境，一個(gè)干凈衛(wèi)生的校園是需要我們學(xué)校的所有的人去盡力的維護(hù)的，我們也要珍惜自己的勞動(dòng)成果，更是對我們的思想也得到了一定的提升，我也覺得這次的打掃校園的活動(dòng)舉行的非常的成功，在這個(gè)成功高興之余，我也就我們班參與的這次的活動(dòng)作出一個(gè)簡單的總結(jié)，也希望我們班的其他的同學(xué)在之后的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中，可以更多的參與到學(xué)校所組織的各種有意義的活動(dòng)當(dāng)中去，更好的豐富我們的校園生活，鍛煉我們的能力，也升華我們的思想。

　　這次的活動(dòng)是按照班級為團(tuán)體，學(xué)校分各個(gè)區(qū)域的勞動(dòng)衛(wèi)生給我們，一起團(tuán)結(jié)合作的完成好每個(gè)班級的任務(wù)，所以對于我們班而言，對于全校所有的班級來說，此次活動(dòng)的任務(wù)也都是非常的繁重，所以我們也需要去做好自己的工作，在打掃衛(wèi)生的過程當(dāng)中，班級里面的每一個(gè)人都要認(rèn)真的參與進(jìn)來。我們班的衛(wèi)生區(qū)域是自己的班級，以及自己班級旁邊的樓道，和操場西南角的衛(wèi)生，所以當(dāng)我們分配到這些任務(wù)的時(shí)候，我們也合理的.分配了不同的人完成不同的任務(wù)，對于女生而言，就掃地和拖地，男生就倒垃圾以及擦窗戶，對不同的區(qū)域分配不同的人去打掃，也會(huì)在分配的小團(tuán)體里面建立組長，監(jiān)督和管理自己的組員，保證所有的同學(xué)都可以認(rèn)真全身心的投入到工作的過程當(dāng)中，也正是因?yàn)楹侠淼陌才�，以及我們學(xué)生的積極和主動(dòng)性，我們班的所有的衛(wèi)生區(qū)域也很快的完成了，在最后也對一些需要完善的地方團(tuán)結(jié)的去做好了收尾的工作。

　　在這次的活動(dòng)當(dāng)中，我們?nèi)�班的同學(xué)都有著一個(gè)共同的目標(biāo)，也都愿意朝著這樣的目的去努力、去付出，看到一個(gè)個(gè)忙碌的身影，我也看到了團(tuán)結(jié)的力量，如果我們每個(gè)人都付出自己的一份力量，那么我們班級的力量將會(huì)是非常的強(qiáng)大，不管是做什么樣的事情，我們都可以很好的完成，我也通過這次的打掃校園的活動(dòng)，在活動(dòng)結(jié)束之后，看著干凈的校園，看著美好的校園環(huán)境，我也更加的懂得了團(tuán)結(jié)的力量是強(qiáng)大的，我也希望我們所有的學(xué)生都可以一直團(tuán)結(jié)友愛的發(fā)展下去，在不管是遇到什么樣的問題或是困難，都可以堅(jiān)持不懈的努力下去，我們就一定會(huì)取得勝利與成功的，努力過后的結(jié)果是不會(huì)差的。

校園活動(dòng)總結(jié)12

　　今年4月是全國第xx個(gè)愛國衛(wèi)生月，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，圍繞"清潔家園、滅蠅防病"的活動(dòng)主題，通過豐富的活動(dòng)內(nèi)容，讓廣大師生學(xué)習(xí)和了解衛(wèi)生知識，形成崇尚健康生活方式，養(yǎng)成文明健康的行為，營造"人人關(guān)心衛(wèi)生，人人講究衛(wèi)生"的愛國衛(wèi)生新局面，取得了一定的成效。

　　現(xiàn)將我校愛國衛(wèi)生月活動(dòng)總結(jié)如下：

　　一、健全組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

　　學(xué)校成立了由校長王為組長的愛國衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組，具體部署和實(shí)施愛國衛(wèi)生月活動(dòng)。做到分工明確，責(zé)任到人，確保"第xx個(gè)愛國衛(wèi)生月"活動(dòng)的有序開展。并將"第xx個(gè)愛國衛(wèi)生月"活動(dòng)列入教育教學(xué)工作的重要內(nèi)容，使"第xx個(gè)愛國衛(wèi)生月"活動(dòng)常抓不懈，常抓常新。

　　二、加強(qiáng)宣傳，提高認(rèn)識。

　　為了使愛國衛(wèi)生活動(dòng)人人皆知，班喻戶曉。學(xué)校加大了活動(dòng)的宣傳力度，各班辦宣傳板報(bào)，國旗下講話等大力宣傳愛國衛(wèi)生工作的重要性和必要性。使全體師生認(rèn)識到開展愛國衛(wèi)生活動(dòng)與個(gè)人，學(xué)校，家庭，社會(huì)息息相關(guān)，形成了崇尚健康生活方式，養(yǎng)成文明健康行為的良好氛圍，提高了學(xué)生防范疾病的自我保護(hù)意識和能力，促進(jìn)了科學(xué)文明的生活方式和衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，激發(fā)了師生追求美好生活的熱情，營造了講衛(wèi)生光榮，不講衛(wèi)生可恥的校園氛圍。

　　三、落實(shí)責(zé)任，消除死角。

　　學(xué)校進(jìn)一步修改完善了清潔區(qū)責(zé)任制，把全校的清潔區(qū)劃分到了每一個(gè)年級，每個(gè)班。利用周一衛(wèi)生大掃除時(shí)間，對清潔區(qū)進(jìn)行了徹底的清掃，重點(diǎn)是食堂周圍，樓前樓后，廁所，使所有清潔區(qū)達(dá)到了地面干凈，無紙屑，無雜物，無落葉，無痰跡，徹底消除衛(wèi)生死角，對校園的有些硬件設(shè)施進(jìn)行了修繕和維護(hù)。各班嚴(yán)格堅(jiān)持一日"二掃"和"時(shí)撿"白色垃圾，維護(hù)班級環(huán)境衛(wèi)生區(qū)域，并隨時(shí)保潔，做到了墻壁，窗臺(tái)，日光燈管，宣傳牌無積塵，無亂涂亂畫，黑板及時(shí)擦，講桌上教師用品和學(xué)生作業(yè)本擺放整齊。

　　四、加強(qiáng)督促，養(yǎng)成習(xí)慣。

　　1、實(shí)抓好學(xué)校常規(guī)衛(wèi)生工作的檢查督促力度

　�。�1）每天的晨掃，時(shí)撿，下午掃要堅(jiān)持不懈。

　　（2）每周一衛(wèi)生大掃除的值周檢查評比周周公布。

　�。�3）各班衛(wèi)生監(jiān)督員檢查實(shí)施到位。

　　2、團(tuán)隊(duì)開展"好習(xí)慣伴我成長"活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和環(huán)保意識教育，各組室也做好衛(wèi)生保潔工作。

　　3、班主任承包班級衛(wèi)生區(qū)域，天天巡視檢查并做好考核評比記載。經(jīng)常對學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生，學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行檢查，評比，保障學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔，學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生良好，衛(wèi)生不留死角，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　五、加強(qiáng)教育，注重實(shí)效。

　　1、各學(xué)科滲透衛(wèi)生教育知識。利用晨談，班隊(duì)課，綜合實(shí)踐課對學(xué)生進(jìn)行傳染性疾病的知識再教育，增強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生防疫意識。

　　2、發(fā)動(dòng)師生積極參加種花植樹，做好校園美化，凈化，綠化工作。

　　3、加大校內(nèi)清掃力度，認(rèn)真落實(shí)清掃保潔制度。及時(shí)清掃辦公樓道，廁所，及時(shí)清運(yùn)垃圾，確保學(xué)校衛(wèi)生整潔。

　　4、加強(qiáng)食堂、宿舍衛(wèi)生工作管理，預(yù)防食物中毒事件及傳染病發(fā)生。清潔校園，從我做起；美化環(huán)境，人人有責(zé)！愛國衛(wèi)生月即將過去，但我們?nèi)詫⒓哟髳坌l(wèi)工作力度，真抓實(shí)干，爭取在工作效率和工作質(zhì)量上取得更大的成績，為全體師生創(chuàng)設(shè)一個(gè)整潔，優(yōu)美的校園工作，學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)身心和諧，健康地成長。

　　此次活動(dòng)以“綠色，永恒的美;學(xué)校，永遠(yuǎn)的.家”為此次活動(dòng)的主題，經(jīng)過此次活動(dòng)的舉行，我班在此次活動(dòng)中發(fā)行了450份傳單，走遍了整個(gè)學(xué)校，為校做了一些勞動(dòng)。

　　此次活動(dòng)讓全班的同學(xué)甚至全院同學(xué)懂得了什么是環(huán)保，同時(shí)了解到了環(huán)保的重要性。

　　雖然此次活動(dòng)能圓滿結(jié)束，但還是有很多不足，如：

　　1、部分同學(xué)把這次活動(dòng)只當(dāng)做一次形式的事，而沒有認(rèn)真對待，因此導(dǎo)致有些人沒有認(rèn)真搞。

　　2、準(zhǔn)備工作沒有做到位，歸其原因是大一他們經(jīng)驗(yàn)還不足，最后在勞動(dòng)中少工具。

　　3、宣傳工作只停留在發(fā)傳單，而沒有用自己的口頭為大家解釋活動(dòng)和環(huán)保的重要性。

　　但還是有一定的成功，比如讓同學(xué)們知道校園是我們首先應(yīng)該保護(hù)的地方。還調(diào)動(dòng)了他們的積極性。

　　最后，我認(rèn)為這樣的活動(dòng)還要加一改進(jìn)和自己組織一些這樣的活動(dòng)。

校園活動(dòng)總結(jié)13

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月18日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：西校區(qū)西三教學(xué)樓405室

　　活動(dòng)主題：端午之約

　　活動(dòng)目的：為了紀(jì)念中國的又一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，寄托對偉大詩人屈原超群人格的深深哀思，增強(qiáng)同學(xué)們的愛國主義情感,以這個(gè)中華民族共同的節(jié)日作為大家的精神親情紐帶，我們xx級護(hù)理本科一班開展了以“端午之約”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。

　　活動(dòng)組織者：xx級護(hù)理本科一班團(tuán)支部

　　活動(dòng)參與者：xx級護(hù)理本科一班全體同學(xué)以及班主任**師姐

　　活動(dòng)流程：

　　1、宣傳端午知識

　　同學(xué)們自主發(fā)言，以講故事的形式，向大家介紹端午節(jié)的由來以及端午節(jié)賽龍舟、吃粽子、佩香囊等風(fēng)俗風(fēng)情，營造了深厚的中國傳統(tǒng)文化氛圍。

　　2、端午知識大比拼

　　通過之前講端午故事的環(huán)節(jié)，大家評出“我們的端午之王”，并讓其發(fā)表獲獎(jiǎng)感言，更進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們對中國傳統(tǒng)文化的了解以及熱愛。

　　3、緬懷偉大詩人屈原

　　大家一起朗誦了屈原代表著作《離騷》，互相講解了有關(guān)屈原的故事以及他的光輝事跡。在一片濃濃的愛國氛圍中，大家受到了深刻的愛國主義教育，愛國情懷高漲，紛紛表決心要以屈原為榜樣，為祖國的現(xiàn)代化事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

　　4、誦詩篇，品粽子

　　大家手捧粽子，紛紛朗誦與端午節(jié)相關(guān)的是個(gè)篇章，借中國傳統(tǒng)文化形式表達(dá)自己的感情，歡慶即將到來的端午節(jié)。接著，大家相聚教室，共同品嘗粽子，期間同學(xué)們登臺(tái)獻(xiàn)藝，大家在濃厚的節(jié)日氛圍中歡度端午，感受友情。大家都融入了我們08級護(hù)理本科一班大家庭，充分享受著家的溫暖。

　　5、快樂游戲度端午

　　在古老的擊鼓傳花游戲中，我們與“深情真心話”相結(jié)合，在游戲中一同歡度端午，使得節(jié)日氣氛輕松愉快，更增加了同學(xué)們的溝通和交流。

　　6、我們的端午之約

　　**師姐為本次班會(huì)作總結(jié)，并為每一位同學(xué)送上了自己早就精心準(zhǔn)備的祝福和離別贈(zèng)言，同學(xué)們也紛紛說出自己對師姐想說的話和最深的祝福。最后在同學(xué)們同唱《祝你一路順風(fēng)》的歌聲中和師姐對每一位同學(xué)的深情擁抱中，我們共同相約——明年大家再聚端午!

　　活動(dòng)意義：通過本次活動(dòng)，大家更加深刻地認(rèn)識了端午節(jié)這個(gè)中國古代的稻作文化，也更加深入地了解了每逢農(nóng)歷五月初五民間掛香囊、吃粽子、賽龍舟等慶祝端午的`風(fēng)俗習(xí)慣，增強(qiáng)了對我國傳統(tǒng)民族文化的了解，有力宣傳了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)文化，使大家明白了作為中華民族的共同節(jié)日，端午節(jié)和春節(jié)、中秋節(jié)一樣成為全球華人共同的節(jié)日!而且通過對偉大詩人屈原生平故事的了解，增強(qiáng)了大家的愛國主義情懷和民族責(zé)任感。同時(shí)加強(qiáng)了同學(xué)們之間的交流與合作，增強(qiáng)了班級凝聚力，是同學(xué)們是之間的感情更像是兄弟姐妹!

校園活動(dòng)總結(jié)14

　　為認(rèn)真落實(shí)教育體育局“千名教師訪萬家、萬名教師進(jìn)課堂”活動(dòng)的精神，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校和家長的溝通與交流，完善學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)，樹立腰店一初中良好的社會(huì)形象，提高學(xué)校辦學(xué)聲譽(yù)，達(dá)到“服務(wù)學(xué)生、宣傳學(xué)�！钡哪康模�我校從3月初開展了“千名教師訪萬家”活動(dòng)，家訪基本上做到了：由遠(yuǎn)到近家訪拉近了師生之間的距離，增進(jìn)了老師與學(xué)生和家長心靈上的溝通；由淡到濃充分體現(xiàn)人文關(guān)懷，讓學(xué)校、家庭、社會(huì)都來關(guān)注孩子的成長；由冷到熱改善了學(xué)校、老師在家長的眼中居高臨下的形象；由低到高學(xué)生、家長及老師從冷漠的態(tài)度轉(zhuǎn)化為積極主動(dòng)的響應(yīng)。家訪活動(dòng)受到了家長的熱烈歡迎，社會(huì)各界反響良好，達(dá)到了預(yù)期效果�，F(xiàn)就“千名教師訪萬家、萬名教師進(jìn)校園”活動(dòng)總結(jié)如下：

　　一、家訪活動(dòng)基本情況

　　本次參與家訪的教師共48位，訪問了全校11個(gè)班，近800名學(xué)生家長，家訪區(qū)域涉及全鄉(xiāng)十余自然村，教師行程900余里。家訪調(diào)查表1300余份，收集家長意見1200余條，教師寫家訪手記150余篇，學(xué)生寫老師的家訪日記1300余篇。

　　二、精心組織家訪活動(dòng)

　�。ㄒ唬�學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教師家訪非常重視，專門召開辦公會(huì)議研究、班主任會(huì)議部署，要求能家訪的一定要家訪，不能到家家訪

　　的，也要通過電話、給學(xué)生家長一封信等方式進(jìn)行家訪。

　�。ǘ�）制定家訪計(jì)劃，提高家訪的效率和效果。根據(jù)學(xué)校實(shí)際，各班班主任按照學(xué)校要求將被訪學(xué)生分類進(jìn)行家訪，重點(diǎn)放在家庭留守學(xué)生、經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、單親家庭學(xué)生、學(xué)困生、有殘疾的'身上。家訪采取將學(xué)生按住址分組、分片進(jìn)行家訪的辦法，全校教師共分成3個(gè)組進(jìn)行家訪活動(dòng)。在家訪前召開各小組組長會(huì)議，具體布置家訪的內(nèi)容和注意事項(xiàng)及要求。在家訪中，教師攜帶“家訪記錄表”進(jìn)入家庭，家訪時(shí)并認(rèn)真填寫“家訪記錄表”，并及時(shí)與家訪學(xué)生的班主任交流。

　�。ㄈ�）寫好家訪記錄與總結(jié)。要求每位家訪教師在對每位家訪對象做好記錄的基礎(chǔ)上，撰寫家訪手記，寫好家訪總結(jié)。對家訪中發(fā)現(xiàn)的問題分門別類地加以梳理，形成典型案例。

　　（四）加強(qiáng)家訪活動(dòng)的紀(jì)律要求，確保家訪活動(dòng)的順利進(jìn)行。家訪前，學(xué)校專門就家訪的紀(jì)律提出了明確的要求，全體家訪教師認(rèn)真遵守，家訪前，事先和學(xué)生家長約好家訪時(shí)間。家訪期間，避開就餐時(shí)間，所有家訪教師不吃、不喝、不拿學(xué)生家長的任何東西，盡可能的不給學(xué)生家長添太多的麻煩，家訪樹立了良好的教育形象。

　　三、工作體會(huì)

　　在家訪過程中我們體會(huì)到，家訪并不是簡單的例行公事，而是教育思想轉(zhuǎn)化為教育行為的實(shí)踐，從“告狀”到溝通，從高高在上到上門服務(wù)，從互相埋怨到自覺反思，家訪具有更新教育觀念，改善師生關(guān)系，增進(jìn)家校間理解和信任，完善教育藝術(shù)等多種效應(yīng)。

　　四、家訪活動(dòng)的意義

　　老師們認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實(shí)實(shí)的家訪工作，使家長對教育子女的重視程度普遍提高，同時(shí)加強(qiáng)了學(xué)校、家庭的聯(lián)系，促進(jìn)了學(xué)校的教育教學(xué)管理，為學(xué)校與家庭、教師與學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)“雙贏”的局面。同時(shí)也讓家長對孩子的教育有了新的認(rèn)識。

　　1、家長期待、學(xué)生愉快、效果明顯，但要長期化、制度化。老師與家長面對面的交流，使雙方更全面、更深入的了解學(xué)生，教師與學(xué)生心貼心的家訪鼓勵(lì)了學(xué)生，為在未來教育工作中促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。師生在和諧的氣氛中解決了諸多問題，家長非常高興。

　　教師家訪活動(dòng)應(yīng)該長期化、制度化，堅(jiān)持不懈，循序漸進(jìn)，形成家校教育的良性循環(huán)，以真正達(dá)到教育的目的。我們希望通過家訪，架起教師與家長、學(xué)生之間的情感橋梁，加深了解；溝通學(xué)校教育與家庭教育，促使兩者之間互相促進(jìn)，幫助每一個(gè)孩子都能健康快樂地茁壯成長；讓家長更了解學(xué)校，更關(guān)心學(xué)校的發(fā)展。

　　2、思想重視，認(rèn)清誤區(qū)，但更應(yīng)增強(qiáng)教師的家訪藝術(shù)老師上門家訪，會(huì)讓學(xué)生感受到老師的關(guān)注和重視。這對學(xué)生是一種激勵(lì)，對家長也是一個(gè)觸動(dòng)。有利于教師、家長、學(xué)生之間迅速達(dá)成共識，產(chǎn)生良好的教育效果。實(shí)踐證實(shí)，家訪是溝通教師、家長、學(xué)生心靈最直接的橋梁。

　　3、認(rèn)真實(shí)踐，善于總結(jié)，提高效率，但家訪后的延續(xù)工作應(yīng)及時(shí)跟進(jìn)。

　　教師家訪深受學(xué)生和家長的歡迎，加深了他們對老師的敬意和對教師工作的理解，為今后的相互溝通和相互合作奠定了牢固的感情基礎(chǔ)，有助于為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)學(xué)校與家庭默契合作的、和諧的教育環(huán)境。各班班主任的后續(xù)工作要及時(shí)根據(jù)家訪記錄把家訪后的與學(xué)生談話交流等延續(xù)工作做好，讓家訪真正落到實(shí)效。

　　我校家訪活動(dòng)的開展，是我校德育工作的一次有益嘗試，活動(dòng)取得了成功，收益頗豐。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，作為教育工作者，我們會(huì)在今后的教育教學(xué)工作中，一如既往地改革創(chuàng)新，認(rèn)真做好學(xué)生工作和家長工作，服務(wù)學(xué)生，服務(wù)家長，為我校全面健康發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

校園活動(dòng)總結(jié)15

　　此次，在組長的帶領(lǐng)下，我們組有到“文昌社區(qū)”，進(jìn)行低碳生活的宣傳活動(dòng)。在此次活動(dòng)中，我收獲甚大。

　　低碳生活是指把生活作息時(shí)間中所耗用的能量盡量減少，從而減低二氧化碳的排放量。它對于我們來說是一種生活態(tài)度，同時(shí)也是一種迎合潮流的新方式，我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活。

　　1.在活動(dòng)中，在組長的帶領(lǐng)下每位同學(xué)認(rèn)真的做好各種準(zhǔn)備工作，熱情、細(xì)心地向社區(qū)的居民講解宣傳低碳生活的一些生活細(xì)節(jié)，網(wǎng)上付賬單、掛根晾衣繩、自備購物袋、減少使用塑料物品、隨手關(guān)掉電源等，號召人們都養(yǎng)成低碳生活的習(xí)慣。路過的人們都紛紛上前傾聽我們宣傳人員的講解，各種各樣的宣傳海報(bào)和展覽板吸引了很多居民認(rèn)真、嚴(yán)肅的思考。

　　2.這次活動(dòng)，不僅使我了解了當(dāng)今環(huán)境污染的嚴(yán)重性，而且還讓我認(rèn)識到了環(huán)境對我們生活的重要性。因此，我們組的每一位成員，都懷著一顆為美好的生活環(huán)境而努力的心，積極的參與此項(xiàng)社區(qū)低碳生活的宣傳服務(wù)活動(dòng). 在我們有組織有計(jì)劃的準(zhǔn)備下，此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行得非常順利，也很成功.

　　3.在這次活動(dòng)中，我看到的不僅是每位同學(xué)擦不完的汗水、不曾停歇的腳步和熱情禮貌的宣傳聲，更多的是我們相互團(tuán)結(jié)、相互幫助、堅(jiān)持不懈的'精神.這次活動(dòng)，不僅培養(yǎng)了我們的表達(dá)能力，同時(shí)也鍛煉了我們的社交能力 .我們在宣傳的過程中，打著“過低碳生活，做綠色公民”的口號，向人們宣傳著，讓人們了解低碳生活方式對保護(hù)環(huán)境的重要意義，增強(qiáng)人們的環(huán)保意識和責(zé)任心，培養(yǎng)人們愛護(hù)環(huán)境并自覺美化環(huán)境的意識。

　　4.本次舉辦的宣傳活動(dòng)，不僅提高了各位同學(xué)對低碳生活理念的認(rèn)識，而且我們號召和提倡的低碳生活的一些日常生活習(xí)慣已在逐漸深入到人們的日常行動(dòng)中。低碳理念重在行動(dòng)，此次的宣傳活動(dòng)最終將促進(jìn)低碳生活真正的走進(jìn)我們的生活。

　　活動(dòng)雖然結(jié)束了，但我們宣傳的口號不會(huì)停止，因?yàn)槲覀円�讓全世界的人都能保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)美好世界！

　　讓我們共同攜手，唱響“低碳生活”之聲，并且讓此聲彌漫整個(gè)世界，找回曾經(jīng)那個(gè)美麗、自然、清新的世界，讓我們共同期待綠色地球回歸的那一刻吧！

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