科技的作文

時(shí)間：2025-07-12 10:16:15 科技我要投稿

科技的作文7篇【精品】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的科技的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

科技的作文7篇【精品】

科技的作文篇1

　　假期，理所應(yīng)當(dāng)是要做家務(wù)的。今天，我的家物任務(wù)是擦鏡子與擦玻璃。首先，我先使用濕抹布來擦鏡子，鏡子立即變得水瑩瑩的�？墒�，大概過了一分鐘，怪怪事就發(fā)生了——鏡子上立即?縣了一條一條的水印——鏡子比原來更臟了。

　　這是怎么回事呢？誰都知道水有清潔的'能力，可是為什么水擦到鏡子上后，反而使鏡子更臟了呢？我決心要弄個(gè)究竟。我從廚房里拿了一塊干布，將那塊濕布又洗了洗，我先用濕布擦了擦凈鏡子，結(jié)果和前面一樣，鏡子的“臉”出現(xiàn)了水��；然后用干布擦鏡子，結(jié)果鏡子比愿來干凈了許多，也沒有水印。我翻閱了一下剛學(xué)完的的物理課本，“氣化”這個(gè)詞引起了我的注意。我再次認(rèn)真的看了看有關(guān)“氣化”的內(nèi)容，明白液體在一定溫度下會(huì)汽化，我們平常燒開水就是一個(gè)很好的例子，我開始有點(diǎn)頭緒了！

　　通過結(jié)合物理屬書與剛才的現(xiàn)象，我明白當(dāng)濕布擦物體時(shí)，會(huì)將少量水分留在物體上，而這些水分在炎炎夏日下是“弱不禁風(fēng)”的——沒多久就發(fā)生了氣化，結(jié)果在物體表面留下了一條一條的水印。而因?yàn)椴Ａе破返墓饣c反光力度強(qiáng)，從而凸顯了這些水印。而用干布來擦鏡子時(shí)，干布不會(huì)留下水分，說以也不會(huì)產(chǎn)生水印，同時(shí)也起到了除塵的作用，使得鏡子變干凈了。所以，以后擦玻璃制品時(shí)應(yīng)用干布。

　　后來，我勇敢不去擦玻璃窗和鏡子，效果果然很好，效率也加倍了。我輕松地完成了家務(wù)任務(wù)。

科技的作文篇2

　　10月份，學(xué)校要組織科技節(jié)大賽。國慶長假時(shí)，我和爸爸、媽媽每天都在研究要做什么作品。媽媽查了很多資料，建議做一個(gè)樹脂鮮花。我和爸爸都否決了，認(rèn)為樹脂鮮花太“女人味”了。我是男生，肯定要做一個(gè)“男人味”的作品。

　　我和爸爸查了好幾天資料，最終決定做一個(gè)電動(dòng)巡邏艇。巡邏艇的原材料有電機(jī)、螺旋槳、礦泉水瓶子、電線、木棍和電池等，科學(xué)原理有浮力、反作用力、傳導(dǎo)和絕緣等。我和爸爸花了好長時(shí)間，終于做好了巡邏艇。媽媽給我們倒了一臉盆水，打開電池開關(guān)，巡邏艇就在臉盆里飛快地轉(zhuǎn)圈。媽媽說臉盆太小，巡邏艇游不開，只能轉(zhuǎn)圈。我當(dāng)時(shí)想，巡邏艇要能在游泳池里馳騁該多好啊，肯定能濺起很多水花，一定酷極了！

　　交作品那天，我剛一走進(jìn)教室，就造成了全班轟動(dòng)。同學(xué)們看見我手里拿的巡邏艇，都非常好奇，圍了上來，七嘴八舌，你推我搡，亂作了一團(tuán)。同學(xué)們都沒人早讀了，而我，被他們擠在包圍圈內(nèi)，哪兒也去不了。還是班主任趙老師來了以后，才把秩序維持好了。

　　課間的時(shí)候，我害怕同學(xué)們又轟動(dòng)起來，造成混亂。我心想；“我寧可不得獎(jiǎng)，也不想讓班里這么亂！”一怒之下，我就把那個(gè)巡邏艇給拆了，也沒有交給老師。

　　回家后，爸爸媽媽看到我拿著一堆破零件回來，非常吃驚，然后很沮喪。他們說：“我們?yōu)榱诉@個(gè)作品，花了好多天時(shí)間，你怎么說拆就拆了，太可惜了，這個(gè)作品一定能獲獎(jiǎng)的！”我聽他們那么講，也有些后悔。晚飯后，我們3人一起把那個(gè)巡邏艇恢復(fù)原狀了。因?yàn)橛械谝淮蔚慕?jīng)驗(yàn)，把巡邏艇裝修得更漂亮了。

　　這回，媽媽學(xué)聰明了，讓我比老師晚點(diǎn)到學(xué)校，把作品直接交給老師，就不會(huì)造成轟動(dòng)和混亂了。我到了學(xué)校以后，發(fā)現(xiàn)媽媽說得非常正確。趙老師看見我手里拿著巡邏艇，幫我交到學(xué)校了。我心里一下子輕松了，終于把它順利地交上去了。

　　后來的`十幾天里，我每天都盼望著學(xué)校公布科技節(jié)比賽結(jié)果。忽然有一天，有個(gè)同學(xué)告訴我，我的科技作品獲得了一等獎(jiǎng)！我聽了以后有些吃驚，半信半疑，直到趙老師讓我第二天去領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我才相信那個(gè)同學(xué)說得是真的。學(xué)校給我發(fā)了一個(gè)金燦燦的獎(jiǎng)狀和一個(gè)漂亮的紫色水杯。我可喜歡那個(gè)水杯了，因?yàn)樯厦嬗≈敖鹆值谄邔每萍脊?jié)”幾個(gè)字，我感覺每次喝水的時(shí)候都可自豪了！

科技的作文篇3

　　“時(shí)代在變化，宇宙在發(fā)展。”現(xiàn)在的世界發(fā)展真快呀！有了磁懸浮列車、信息高速路、網(wǎng)上購物等等，有些科技讓我們足不出戶就可以買到東西，真方便！

　　火車就是其中一個(gè)。以前什么火車呀、飛機(jī)呀都沒有，只有煤球火車，要人把煤一鏟一鏟的扔進(jìn)燒箱里才能動(dòng)起來，一趟下來人都要累死掉了�？涩F(xiàn)在不一樣，有各式各樣的火車，比如：地鐵、動(dòng)車、輕軌等等。據(jù)說國外有了太陽能火車，它是靠車頂?shù)奶柲芊瓷浒逦仗柟庾鋈剂希@樣既無污染又節(jié)省能源，下雨天也哪能開，有晴天吸收的太陽光做燃料。

　　如今，又有人發(fā)明了手機(jī)，緩解了身處異鄉(xiāng)的相思情緒；有人發(fā)明了飛機(jī)，舍去了在外奔波的人們的漫漫路途；有人發(fā)明了麻醉劑，避免了人們被病痛的折磨的痛苦。正是科技的力量使我們的地球越變越小，現(xiàn)在的我們已經(jīng)不在滿足于物質(zhì)上的享受，更多的則是精神上的安逸，燒香拜佛依舊純在，不存在的`是人們愚蠢的觀念罷了。

　　社會(huì)科技更快的發(fā)展，人們更加舒服，以前的小麥都是人工收割，現(xiàn)在收割機(jī)可以直接收割，實(shí)現(xiàn)了農(nóng)作物和秸稈真正的分離，使農(nóng)民不在為焚燒秸稈帶來的空氣污染而感到困惑。

　　總而言之，科技就是力量，科技的進(jìn)步就是力量的強(qiáng)大。

科技的作文篇4

　　今天,我和媽媽去給我配一把我們家防盜門的鑰匙,讓我感到現(xiàn)在的社會(huì)科技可真發(fā)達(dá)!

　　我和媽媽來到一個(gè)酷似配鑰匙的地方,媽媽問那個(gè)站在那個(gè)地方的阿姨:“這里配鑰匙嗎?”“配”從那阿姨嘴里迅速蹦出一個(gè)字作文,“什么樣的?”媽媽把手伸進(jìn)兜里摸出一把鑰匙�！皟稍彼^也不抬地說。說完,便拿出一個(gè)沒有齒的鑰匙�！翱此趺纯桃粋€(gè)一模一樣的來�！蔽野蛋档叵�。沒想到她從容不迫地來到一個(gè)機(jī)器旁。這個(gè)機(jī)器外觀丑陋,但是卻很簡潔。機(jī)器上面有兩個(gè)夾子,一個(gè)在機(jī)器最靠左邊的地方,一個(gè)在機(jī)器最靠右邊的地方。那個(gè)阿姨把媽媽給她的鑰匙夾到左邊,把沒有齒的鑰匙夾到了右邊。這機(jī)器左邊的夾子和右邊的夾子中間有一個(gè)小鐵棍,在小鐵棍最靠右邊的地方安了一個(gè)會(huì)旋轉(zhuǎn)的刻刀。小鐵棍走著好鑰匙齒的.路線,右邊的刻刀就在那刻右邊鑰匙應(yīng)刻有齒的地方。不一會(huì)兒,這個(gè)機(jī)器便把那個(gè)沒有齒的鑰匙刻好了。那個(gè)阿姨用小刻刀把鑰匙磨平點(diǎn)兒就走了。在走之前對我們說“先把門打開再用這個(gè)開�！钡搅思议T口,媽媽直接用這個(gè)鑰匙把門“咔”一下打開了。在上樓的過程中,媽媽告訴我:“以前我配鑰匙的時(shí)候還要多用幾次才開呢!現(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá)!”

　　是呀,現(xiàn)在的社會(huì)科技可真發(fā)達(dá)呀!

科技的作文篇5

　　在經(jīng)過太空旅行漫長的休眠以后，我終于又回到了我的家鄉(xiāng)---一座充滿著科技?xì)庀⒌某鞘�，未來的綿陽。

　　曾經(jīng)那個(gè)綿陽，我還記得，汽車和工廠排放的廢氣將天熏得灰蒙蒙的'�，F(xiàn)在街上跑的，低空飛的都是磁懸浮車了，城市和工廠不再使用石油，利用熱核聚變的發(fā)電廠就矗立在城市的邊上。以前的工廠廢物也不見了，取而代之的是一座座能源再生機(jī)，有了這種機(jī)器，廢物可以循環(huán)利用，只要將廢舊東西扔進(jìn)機(jī)器，就可以立馬“以舊換新”，或者變成可利用的清潔能源了。

　　我向東慢慢走去，看見了我N年前上學(xué)的母校---東辰小學(xué)，以前的保安不見了，現(xiàn)在是一個(gè)個(gè)機(jī)器人在把守校門，那扇門必須得是通過掃描的學(xué)生才能進(jìn)入。進(jìn)了校門，有一個(gè)傳送門，你想去哪個(gè)教室，它就會(huì)把你傳送到哪個(gè)教室。下課了，只要校長一個(gè)按鈕，學(xué)校立馬就就會(huì)變成比迪士尼還棒的游樂場，學(xué)生可以盡情的玩耍，享受課間時(shí)光。

　　我繼續(xù)漫無目的的走著，看見了一個(gè)“飯店”---至少我以為是。我肚子正好餓了，就想走進(jìn)去吃點(diǎn)東西，可當(dāng)我走進(jìn)去準(zhǔn)備找服務(wù)員點(diǎn)菜時(shí)，才發(fā)現(xiàn)這個(gè)富麗堂皇、香氣逼人的地方居然是公共廁所，我進(jìn)的還是女廁所，我很狼狽的連滾帶爬逃了出來，一邊爬一邊想：怎么廁所跟飯店一樣干凈呢？

　　我走了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)不僅城市的環(huán)境變了，人也變了。人們的衣服可以根據(jù)不同喜好變化式樣、變換大小，每個(gè)人都是彬彬有禮，變得講禮貌，講文明。

　　這未來的景象，使我目瞪口呆，才100年啊，怎么家鄉(xiāng)的變化就這么大呢？她從一個(gè)小城變成了這樣美麗的景象，我由衷的想道一聲：“我愛你，綿陽！”

科技的作文篇6

　　前幾天我和李柄慧提前約好星期六早上去科技館玩。

　　早上我早早的起床穿好衣服，期待著媽媽下班回來去科技館。媽媽回來了，我們就叫上李炳慧一家一起去科技館。

　　到了科技館人還很少，我們的媽媽就去登記，我和李柄慧還有她弟弟就一起進(jìn)去了。科技館非常大，它一共有三層，我們先去了一樓，一樓有噴水的、擺模型的，我們玩了一會(huì)滅火的就上二樓了，二樓有一個(gè)凳子，我們一坐上去，拉著前面的繩子，凳子就越升越高，一松手凳子就往下滑。李柄慧說：“我們上三樓吧，三樓有更好玩的`�！蔽艺f：“好呀�！比龢亲詈猛娴木褪强硺�，要想砍樹就得先完成挖坑、澆水、施肥、植樹這幾道工序，我和李柄慧比賽看誰植的樹多。

　　不知不覺科技館就要下班了，我依依不舍的離開了，我和媽媽約好有時(shí)間還帶我來。

科技的作文篇7

　　今天是我們“陽光中隊(duì)”的第二次暑假活動(dòng)，地點(diǎn)設(shè)定在南京科技館。南京科技館坐落于風(fēng)景秀麗的雨花臺(tái)區(qū)寧南新區(qū)、美麗的花神湖畔。占地面積約30萬平方米，其中建筑面積約3.4平方米，投資3.5億元人民幣。

　　早上8點(diǎn)15分，在葛羊路“綠洲花園”小區(qū)門口集合。今天來了兩名新成員：周雨潔和周宇晨，同時(shí)也有幾個(gè)同學(xué)沒來成，10個(gè)人到齊后就出發(fā)了。到南京大約1小時(shí)，一路上大家有說有笑，玩玩手機(jī)游戲，聊聊天，十分開心。下了車，走進(jìn)大門，徑直來到了主體館。主體館呈橢圓形，灰色，簡單大方。側(cè)后方還有兩個(gè)半球體，那是3D數(shù)字體驗(yàn)館和IMAX球幕影院。從5號(hào)入口進(jìn)入，首先來到了“淘氣堡”，在里面玩了“虎口脫險(xiǎn)”、“點(diǎn)燃圣火”、“虛擬拳擊”等小游戲�？戳嗽S多老式放映機(jī)，光學(xué)展示臺(tái)。我最喜歡的還是“無皮鼓”，它是利用紅外傳感器的原理，用電子電路模擬鼓，利用紅外發(fā)射與接收進(jìn)行控制，發(fā)出鼓聲。

　　接著，大家上了二樓。參觀了遠(yuǎn)古時(shí)代許多生物的.化石和廢水處理過程，玩了虛擬排球，觀看了洪水模擬。二樓我最喜歡的是“自己拉自己”，這是利用杠桿原理，像水井打水一樣。

　　聽見廣播里說三樓有魔術(shù)表演，我們急匆匆地沖上三樓。魔術(shù)開始了，我們班的周宇晨被邀請配合表演。只見魔術(shù)師拿了一個(gè)像蒸屜一樣的東西往周宇晨頭上一放，再把蓋子一蓋，一提起，只見他的頭上長出了一盤五顏六色的花，所有人哈哈大笑。往里走，我們參觀了“動(dòng)漫人物玩偶大本營”，里面有hello kitty、小丸子、不二家、面包超人、軍曹營等等可愛的玩偶。

　　逛完了三層，也已快12點(diǎn)了，下到負(fù)一層，在科學(xué)餐廳里吃了午飯。這是第一次和我們班的這么多同學(xué)一起吃飯。最后我們?nèi)チ说卣痼w驗(yàn)館、交通安全體驗(yàn)館、用電安全體驗(yàn)館、社會(huì)治安體驗(yàn)館……我們還看了一場有風(fēng)、有水、有電、有光、有香氣的4D電影。

　　下午大約1點(diǎn)20分時(shí)，我們乘車返回了馬鞍山。這次來我收獲頗多，不僅玩得很開心，還學(xué)到了許多知識(shí)，下次我還要來！

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