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有趣的課堂作文

時間:2025-07-12 08:04:48 課堂 我要投稿

有趣的課堂作文[精選4篇]

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的有趣的課堂作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有趣的課堂作文[精選4篇]

有趣的課堂作文 篇1

  星期五下午第三節(jié)是體育課,同學(xué)們都很期盼。上課鈴響了,同學(xué)們飛一般地從教室里跑到操場,準(zhǔn)備上體育課。

  體育老師先領(lǐng)著我們做操,然后讓我們玩一個有趣的游戲。老師先說了游戲的名字叫“螃蟹夾球”。聽了這個名字,我腦子里出現(xiàn)了一個問號:螃蟹怎么夾球呢?同學(xué)們七嘴八舌地問老師。老師讓我們別著急,然后說了游戲規(guī)則:兩個人一組,背靠背,胳膊勾在一起,球放在兩個人背的中間。哪個隊將球快速地運完,哪隊就獲得勝利。接著老師把全班同學(xué)分成男生隊和女生隊。

  老師一聲令下,游戲開始了,只見男生隊和女生隊的同學(xué)拼命地往前跑。不一會兒,男生隊的球就掉了下來,他們趕緊停下來,老師幫他們把球重新放上,他們接著趕緊追女生。我們在場外一直吶喊助威:“加油,加油!”經(jīng)過激烈的'比賽,老師宣布女生隊獲得了勝利,女生高興地跳了起來。

  這真是一堂有趣的體育課!

有趣的課堂作文 篇2

  今天,實驗班老師給我們做了個實驗——“瓶吞雞蛋”。我們大開眼界。

  老師變法術(shù)般拿出兩個剝了殼的雞蛋、打火機、火柴、餐巾紙。當(dāng)然,不能缺少的還是玻璃杯。

  老師先拿出一根火柴,劃燃,小心翼翼地把火柴放進瓶子里。不料,火柴滅了。老師劃了五六根,才燃起來。

  老師眼疾手快地把雞蛋堵在瓶口。奇跡發(fā)生了,雞蛋的上半身完美地掉進了瓶子里,上半身也完美地掉在了講臺上。

  “哈哈!”同學(xué)們笑得前仰后合,合不攏嘴。老師又換用餐巾紙來做。

  老師用打火機點燃餐巾紙,把它放進了瓶子。剛過一秒,紙上的火就滅了,同學(xué)們幸災(zāi)樂禍,老師卻心急如焚。老師又點燃一張紙,顫顫巍巍地把它放進瓶子里總算沒有滅。

  趁瓶里青煙彌漫,老師把雞蛋放在瓶口上。又是一半進了瓶口,一半掉在講臺上。有同學(xué)說這是瓶“切”雞蛋,我們大笑不已。

  我們問老師這是為什么。鄒欣蓓搶先回答:“因為瓶子里的`氣壓比外面小,當(dāng)火燒著之后,里面的氧氣全沒了,所以蛋就吸進去了!薄芭!”我們恍然大悟。

  這次實驗,讓我們明白了科學(xué)是多么有趣!

有趣的課堂作文 篇3

  今天,我們小人報上了一堂生動有趣的飛鏢課。

  飛鏢是一項紳士運動,以前貴族們的娛樂活動就是飛鏢,所以飛鏢也是一項貴族運動。飛鏢的種類分為軟鏢和硬鏢,因此鏢靶也被分為了軟靶和硬靶。我們這次學(xué)習(xí)的是軟鏢,因為軟鏢更安全。

  飛鏢由鏢頭、鏢桿和鏢尾三部分構(gòu)成。靶子分成了很多圓形的格子,中間有一個點,點被分為紅色和黑色,這都代表了不同的分?jǐn)?shù),紅色是25分,紅色50分。外圈分為藍白相間,分?jǐn)?shù)高和分?jǐn)?shù)低的緊緊相鄰。有時候,投擲飛鏢時稍有不慎,得到高分卻將鏢投擲到了低分欄,這就要求我們要瞄準(zhǔn)鏢靶再投擲。老師詳細地與我們講解了所有的動作要點,又告訴我們,投擲飛鏢時,腳一前一后,重心在前腳。說著老師就給我們分發(fā)了飛鏢,我們便開始自由地練習(xí)起來。

  我前面的王欣怡開始投擲飛鏢了,“啾—啾—啾”三支鏢很快投完了,結(jié)果一支也沒上靶!輪到我了,我心想:“哈哈,我終于可以大顯身手啦!看我的!”可誰知第一鏢就脫靶了,也就是飛鏢“飛”出了靶面,但我并沒有灰心,我想,后面兩個說不定都是射到紅心呢?第二鏢出去了,繼續(xù)脫靶!我仍然沒有灰心,我想:可能后面一鏢是黑點吧!你們猜結(jié)果怎么樣了?還是脫靶!對于這個結(jié)果,我簡直是服了我自己!第二輪投擲,我的`表現(xiàn)總算好了點,第一鏢脫靶,第二鏢扎到了靶子的旁邊,第三鏢扎到地板上了!經(jīng)過一堂課認真練習(xí)后,三鏢均能上靶了!輪到我最后一次測試,我“咻—咻—咻”飛出三鏢,總共得到70分的成績,并射中了二個紅色。最后老師大聲宣布:你們?nèi)粲信d趣,可以參加飛鏢錦標(biāo)賽!

  一堂精彩的飛鏢課,一晃就結(jié)束了!這次學(xué)習(xí)飛鏢的經(jīng)歷,讓我體會到無論學(xué)什么,我們都通過勤加練習(xí),才能收獲成功。

有趣的課堂作文 篇4

  狂天,我們在快樂魔方上一節(jié)有趣的游戲。

  上課了,老師神秘兮兮地走進教室,只見她手里拿著一大袋花生,兩個碗和一雙筷子,看到這情景,同學(xué)們個個七嘴八舌議論紛紛,不知道老師葫蘆里賣的什么藥。最后,老師說這節(jié)課我們玩游戲。老師話音未落,教室就沸騰起來仿佛炸開了鍋,比賽就要開始了,此時我心里又緊張又激動,心里仿佛有一頭牛在四處亂碰撞,隨著老師一聲令下,教室就響起了“咔嚓”聲。同學(xué)們有的全神貫注地剝著,有的一邊剝一邊笑,好像毫不在意,有的半天也剝不開一個居然用牙咬,還有的更牛竟然用腳踩。

  第二輪比賽開始了,教室里又沸騰起來,只見兩位選手自信滿滿、大步流星地走上講臺。隨著老師一聲令下,選手們以迅雷不及掩耳之勢的速度拿到筷子,伸進碗里小心翼翼、哆哆嗦嗦地夾著,眼球也跟著筷子轉(zhuǎn)動,可花生像個小孩,死活不到筷子中間,好像在說:“想抓我,沒門兒!”,氣的選手臉漲的通紅,像一顆熟透了的'大紅蘋果,額頭上冒出了一顆顆豆大的汗珠,急得上氣不接下氣,最后,我方贏了,對方輸了,輸了得像一只只斗敗的公雞!贏了的像中了大獎。

  通過這節(jié)課我懂得了,心急吃不了熱豆腐的道理。

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