作弊的愧疚六年級作文

　　同學(xué)們，人生能有幾回搏？現(xiàn)在不搏，更待何時？！為了更好地把握這關(guān)鍵的一百天，最大限度地發(fā)揮這一百天的效益。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎石校長為大家作中考誓師動員報告。

　　小節(jié)：百日會戰(zhàn)爭上游，莘莘學(xué)子自運籌，長風(fēng)破浪今日事，直掛云帆競風(fēng)流。校長一席話，讓我們鼓起了中考百日鏖戰(zhàn)的風(fēng)帆。讓我們更加明確了努力的方向。我深深地感到這是沖鋒前的號角，決戰(zhàn)前的軍令。同學(xué)們，讓我們好好珍惜初中時代的最后一百天，讓我們把握好這一百天里的分分秒秒，以最好的成績來報答學(xué)校對我們的殷切期望。

　　下面以熱烈的掌聲請*校長安排部署百日沖刺進(jìn)程。

　　小節(jié)：**校長的安排周密細(xì)致，科學(xué)獨到，他為同學(xué)們設(shè)計了一張百日學(xué)習(xí)生活歷程表，讓我們深刻體味到了“愛拼才會贏的真義，還是那句話”人生能有幾回搏，如今不搏，更待何時？！

　　同學(xué)們，父母給我們生命，父母的心永遠(yuǎn)與我們相系，下面掌聲有請學(xué)生家長代表胡建兵先生講話。

　　小節(jié)：同學(xué)們，現(xiàn)在是我們“放飛遠(yuǎn)大理想，實現(xiàn)人生抱負(fù)”的關(guān)鍵階段。時間如梭，光陰如箭，讓我們發(fā)揚夸父追日精神，與時間賽跑。下面聽一聽同學(xué)們怎么說？看一看同學(xué)們怎么做？接下來掌聲有請各班學(xué)生代表發(fā)言。

　　感謝各位同學(xué)的發(fā)言。我們年級的老師也已經(jīng)有了充分的思想準(zhǔn)備，要與同學(xué)們在這一百天中同甘共苦，同心同德，同舟共濟(jì)。接下來，以熱烈的掌聲有請教師代表。

　　小節(jié)：老師的發(fā)言，字里行間真切地流露出了老師們的自信與堅定。老師，既是同學(xué)們的師長，又是同學(xué)們的朋友。愿同學(xué)們在這珍貴的時間里，將心靈溝通，情感融合，讓這火熱的心靈，實誠的情感轉(zhuǎn)化成傳送知識的紐帶。

　　讓我們共同宣誓：

　　我們宣誓：珍惜一百天，拼搏一百天，奮斗一百天。不向困難低頭，不向挫折低頭，不向命運低頭。嚴(yán)守紀(jì)律，科學(xué)作息，重基礎(chǔ)，勤鉆研，能吃苦，善攻堅，艱苦奮斗，自強不息。爭分奪秒，精益求精，鏖戰(zhàn)百日。不達(dá)目標(biāo)誓不罷休，我們一定會努力！我們一定會成功！

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