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當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編為大家整理的《老人與�！返淖x后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《老人與�！返淖x后感1
“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限！”作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與�！返�。
《老人與海》這本書講了這么一個(gè)故事：古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚，被別的漁夫看做失敗者，可是他堅(jiān)持不懈，終于釣到了一條大馬林魚，大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，他用盡了一切手段來反擊。回港時(shí)只剩魚頭魚尾和一條脊骨。盡管魚肉都被咬去了，但什么也無法摧殘他的英勇意志。
圣地亞哥是個(gè)可憐的老頭。海明威以自己精煉的語言塑造了這個(gè)形象，可以說，海明威并沒有給予老人成功，卻賦予老人在壓力下優(yōu)雅而堅(jiān)韌的形象。
海明威為什么沒有讓老人最終勝利呢？《老人與海》中的老人是一個(gè)在面對(duì)困難、挫折時(shí)從不退縮、勇往直前的硬漢。在一個(gè)充滿海腥味的漁村，一個(gè)老人仿佛進(jìn)入了一種怪圈，被詛咒似的連續(xù)84天沒有釣到一條魚。終于有一天，命運(yùn)之神眷顧了他。第85天，老人終于釣到了一條巨大的馬林魚。像是神在捉弄他一般，正當(dāng)老人滿懷欣喜返航之時(shí)，一群群鯊魚向著馬林魚發(fā)起了進(jìn)攻。老人使出渾身解數(shù)，以樂觀的精神、堅(jiān)強(qiáng)的意志擊敗了進(jìn)攻的鯊魚�？稍诩ち业臓�(zhēng)奪后本來完整的大馬林魚，只剩下一副骨架了。
老人是成功的，他用自己的勇氣、堅(jiān)強(qiáng)的意志、完美的技巧擊敗了鯊魚。在與鯊魚對(duì)抗時(shí)盡管受了傷他也從未想過放棄。在無數(shù)次的生死關(guān)頭，老人始終選擇拼死一搏。雖然最后老人失去了大馬林魚但是他卻得到了戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝困難的驕傲。人生似乎總是這樣，你得到了某些東西卻也總是在失去某些東西。所以說人生是未知的，是精彩的，因?yàn)椴坏阶詈竽阌肋h(yuǎn)也不知道會(huì)發(fā)生什么，結(jié)局又會(huì)是如何？
最后，老人帶著他的榮譽(yù)回到了海岸。老人的生命雖然是脆弱的，但他的精神卻依舊崇高。海明威賦予老人一種不毀滅的力量，一種使所有人折服的力量。靈魂的偉大，使人的精神更加崇高，海明威以老人為例告訴我們所有人，一個(gè)人人都需要擁有的精神：“人不是為失敗而生的！人可以毀滅，但不可以被打敗！”
看完這本書也讓我對(duì)海明威這位偉大作家產(chǎn)生了濃厚的興趣，原來《老人與�！愤@本書是海明威根據(jù)真人真事寫的。第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后海明威移居古巴，在古巴認(rèn)識(shí)了一位老漁民，海明威對(duì)發(fā)生在老漁民身上的故事感觸頗深，于是有了《老人與海》這本著名的小說。
殘敗的'船上，那血腥的印記記錄著老人與鯊魚的精彩戰(zhàn)役；殘敗的船上，那依舊飄舞著的帆布書寫著老人不屈的精神；殘敗的船上，那佇立著的偉大的老人，彰顯著鐵血似的錚錚傲骨！
人生的海洋，有時(shí)會(huì)風(fēng)平浪靜，有時(shí)會(huì)波濤洶涌。在風(fēng)平浪靜之時(shí)，我們不可松懈，要未雨綢繆；在波濤洶涌之時(shí)，我們更要守住本心，時(shí)刻戰(zhàn)勝自己！
《老人與�！返淖x后感2
9月20日，我有幸參加了“全市小學(xué)中青年教師優(yōu)質(zhì)課展示”活動(dòng)。聽了三位優(yōu)秀教師做的課，我感慨萬千，受益匪淺。
周淑清老師執(zhí)教的《老人與海鷗》一課，讓學(xué)生在讀中體會(huì)老人與海鷗間親人般的.感情。課堂上，周老師多處設(shè)計(jì)了語言訓(xùn)練的環(huán)節(jié)，采用了讀說結(jié)合的方法，引導(dǎo)孩子“親昵的叫”海鷗的名字，說一說海鷗見到老人遺像時(shí)的想法，談一談?dòng)稳丝吹健鞍咨鰷u”的感受，進(jìn)而感悟老人與海鷗的深情厚誼。同時(shí)，周老師又選取適當(dāng)時(shí)機(jī)，配樂介紹老人儉樸的一生，渲染了老人死后悲傷的氛圍，將整節(jié)課推入高潮。
《老人與�！返淖x后感3
有一句話，是這樣說的：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”這正是我國偉大領(lǐng)袖毛澤東說的。正是如此，我也在一日不停地讀書，最近，我讀到一本好書，名叫《老人與�！�。
這本書主要講了一名叫桑提亞哥的老漁夫獨(dú)自與一條大魚拼搏了幾天幾夜，才殺死了大魚。在駕駛船回去時(shí)，船上的大魚引來了一群鯊魚老人拼死搏斗，最后只帶回了一堆大魚的殘骸的故事。
讀完了這本《老人與海》，我也收獲了很多，我要向桑提亞哥學(xué)習(xí)，也要向那個(gè)孩子學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)老漁夫面對(duì)困難百折不撓的拼搏精神，學(xué)習(xí)老漁夫?qū)ι畛錆M希望的樂觀精神，學(xué) 習(xí)老漁夫面對(duì)大魚和鯊魚時(shí)的勇敢精神。還要學(xué)習(xí)曼諾夫的善良、純真、善解人意、可愛和堅(jiān)強(qiáng)、懂事理和乖巧。我對(duì)比才發(fā)現(xiàn)，在我們現(xiàn)在的時(shí)代，擁有這些精神的人已經(jīng)不多了，所以，我們更要保護(hù)這種精神。再說，現(xiàn)在已經(jīng)有許多的.孩子，不純真，不可愛，小小年紀(jì)就是個(gè)“小大人，”所以，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)曼諾夫的純真。也有很多人為了應(yīng)付科技，忽律了老人，在我們新時(shí)代里的每個(gè)中年人，小孩子，都應(yīng)該學(xué)習(xí)曼諾夫的尊老愛幼。
讀一本好書，就像交了一個(gè)有正能量的朋友。我不禁可以從書中積累好詞好句，還可以無處做人的道理，《老人與海》就是這樣的一本好書，讀了他，我受益匪淺。
《老人與�！返淖x后感4
讀書是一架梯子，引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂；讀書是一葉小舟，帶你遨游漢字王國；讀書是在品嘗營養(yǎng)面包，能讓人充滿了精神糧食。暑假里，我對(duì)爸爸給我買的《老人與�！窅鄄会屖�。
“老人孤身一人，駕著小船在墨西哥暖流中釣魚，84天了，他一條魚也沒有釣到�！边@是海明威的著作《老人與海》中的開頭，老人84天來一無所獲，終于在第85天時(shí)釣到了一條前所未見的巨型馬林魚，老人在經(jīng)歷各種困難后，憑著毅力殺死了它。老人將大馬林魚緊緊的系在船頭、船尾和船中央的坐板上。魚真是太大了，簡(jiǎn)直就像在船邊上綁了另一艘大的多的船。老人帶著馬林魚返航時(shí)，遇到了鯊魚的襲擊，在和第一條鯊魚的搏斗中，老人殺死了鯊魚，但也失去了魚叉。一條一條的鯊魚接連而來，老人和它們斗地精疲力盡，馬林魚卻被鯊魚吃光了。但老人的話：“人可以被消滅，但不可能被打敗�！崩先嗽谇肮ΡM棄、一無所獲的狀態(tài)下，仍能站立在困難面前，鄙視困難，將所有的困難擊的粉碎。
老人的這一個(gè)形象，在世界文學(xué)作品人物中，位列“硬漢”形象前列。我捧讀了這本書，一看到老人的經(jīng)歷，就被深深地吸引了。當(dāng)我把頭抬起長舒一口氣時(shí)，老人的形象留在心中已揮之不去了。回首自己遇到困難與挫折時(shí)的經(jīng)歷，與老人遇到困難時(shí)相比，簡(jiǎn)直是天壤之別。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，不是怨天尤人，就是自暴自棄，不敢與困難針鋒相對(duì)。
反觀老人，剛釣到馬林魚的時(shí)候，被馬林魚拖著航行了一天一夜，只靠一條金槍魚、一條鲯鰍和兩條飛魚以及一瓶水，與比自己的小船還大的馬林魚比拼毅力，最終殺死了大魚，其中的艱辛無法可說，是常人所承擔(dān)不起的。老人的行為也告訴我，只要堅(jiān)持下去，憑借毅力，困難也會(huì)退讓，讓出為堅(jiān)強(qiáng)的人所留得道路。
老人不僅要與這個(gè)困難斗爭(zhēng)，在返航時(shí)遇到了更大的困難和危險(xiǎn)——鯊魚的襲擊。老人殺死了一條灰鯖鯊后失去了魚叉。他用一把刀、船舵又殺死了一條虎鯊，并重創(chuàng)了一群虎鯊最終失去了所有武器，帶著一雙傷痕累累的手和一副大馬林魚的骨架回到了港口。盡管這樣，老人仍選擇重新準(zhǔn)備物品，風(fēng)暴停止后再次出海。老人用行動(dòng)證實(shí)了自己的話。困難幾乎要?dú)⑺览先�，但老人鄙視它，粉碎了它�?/p>
我心中有一個(gè)想法：如果是我，那會(huì)怎樣？結(jié)論似乎顯而易見，不是我粉碎了困難，而是困難打倒了我。人的意志不同，結(jié)局也會(huì)不同。老人是偉大的，他就是對(duì)意志、毅力、頑強(qiáng)最完美的詮釋。而這正是我們現(xiàn)在所缺乏的心靈支撐。文中的`大馬林魚正如在我面前的高分，不僅要追求它，堅(jiān)持下去，不僅要得到它以后保持住，更重要的是不畏失敗與困難，屢敗屢試直到成功。如同冬天里的梅花，她不似荷花的君子氣節(jié)，比不上桃花的天真爛漫，不像玫瑰那樣美麗動(dòng)人，更比不上牡丹的雍容華貴……可她卻在凌寒中獨(dú)自綻放，正如“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”這句話，她的堅(jiān)強(qiáng)不屈，著實(shí)令人為之嘆服。而我們，難道不應(yīng)該像梅花學(xué)習(xí)嗎？學(xué)習(xí)她那永垂不朽的精神，學(xué)習(xí)她那即使沒有觀眾，也能孤芳自賞的高傲。所以，我們要堅(jiān)強(qiáng)地走下去，即使再苦再累，我們也要清楚——有一種奮斗叫初三。
泡一杯清茶，讀一本好書，看一次人生百態(tài)，品一次酸甜苦辣，讀書似讀人，長知識(shí)，磨性情，長經(jīng)驗(yàn)，明是非，去靜靜感悟一本書，方知人在路途不孤獨(dú)。讀透生活的道理，領(lǐng)悟精髓；讀懂人生的意義，積極進(jìn)取；讀出生命的喜悅，釋放精彩；讀亮未來的天空，一路向前。
《老人與海》的讀后感5
我喜歡讀《老人與�！愤@本書。它是美國著名作家海明威寫的，主要講述了一位以捕魚為生的老漁夫的故事。他出海84天卻一無所獲，被其他漁夫視為倒霉的人，但他并不絕望，最終釣到了一條大馬哈魚。在殺死魚之前，他和大魚在海上搏斗了三天，并把它綁在船的一邊。返回時(shí)，大魚被鯊魚反復(fù)攻擊，回來的時(shí)候只剩下脊骨和尾巴。
雖然他失敗了，沒有得到魚，但他堅(jiān)強(qiáng)的意志和勇敢的精神經(jīng)常激勵(lì)著我。
上學(xué)期末，嚴(yán)重的骨折使我不得不臥床不起。六年級(jí)上學(xué)期末考試是小學(xué)的一項(xiàng)特別關(guān)鍵的考試。我該怎么辦？我被被子弄得沉默地哭了起來。我媽媽一直在安慰我，但我的.眼淚總是停不下來。我哭著睡著了。在夢(mèng)中，我遇到了一個(gè)老漁夫，他微笑著拍了拍我：孩子，腿骨折了，但我們的手沒有壞，我們的大腦沒有壞啊……”
對(duì)啊!醒來后，我笑著對(duì)媽媽說：媽媽，你把我的書包從家里帶到醫(yī)院。于是，我開始學(xué)習(xí)，從躺著看書到坐在床上做作業(yè)，雖然字不正確，但都很正確。遇到不懂的人，我打電話給老師和同學(xué)。語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)作業(yè)沒有落后，藝術(shù)、信息、音樂作業(yè)也沒有落后。一個(gè)多月后，我們?cè)诖笱┲杏瓉砹似谀┛荚�。爸爸把我�(guī)У綄W(xué)校，雖然腿不能彎曲，直放在椅子上，坐著很累，但我咬緊牙關(guān)堅(jiān)持下去。
休業(yè)后，熱心的同學(xué)帶回了我的成績單。我不安地打開了成績報(bào)告。當(dāng)我看到全優(yōu)時(shí)，我的眼淚又流了下來。
就像老漁夫一樣，面對(duì)挫折，我沒有氣餒，克服困難，勇敢地戰(zhàn)勝疾�。�
《老人與�！返淖x后感6
海明威：冰山之所以壯觀，是因?yàn)樗谒嫔现挥邪朔种弧?/p>
流星的愿望都太多了，流星會(huì)跌得這么重。歲月的滄桑，生活的苦難，在不斷的磨難中，他讓我明白，有時(shí)放棄也可能意味著收獲。
這個(gè)暑假，《老人與�！泛臀以谝黄稹械睦先私�(jīng)過三天三夜的的老人與大魚搏斗，終于在筋疲力盡的最后一刻打敗了大魚，把它綁在了自己的船舷上。在戰(zhàn)斗的過程中，他心中一再有一個(gè)想法:人不是天生就要打敗的。但在回來的路上，遇到了成群的鯊魚，老人盡力與鯊魚搏斗，但他只帶回了骨架。
在生活中，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，我們可能會(huì)面對(duì)困難，但我們也會(huì)害怕困難。例如，張海迪阿姨小時(shí)候腳已經(jīng)殘疾了，但她以積極樂觀的態(tài)度迎接挑戰(zhàn)。她每天在床頭、墻壁和廚房貼上單詞……經(jīng)過不懈的努力，她終于克服了挫折，贏得了榮譽(yù)，為國家做出了貢獻(xiàn)。魯迅曾經(jīng)說過：偉大的思想應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的精神——用微笑迎接悲劇的命運(yùn)，用自信的勇氣來應(yīng)對(duì)自己的不幸。當(dāng)我們遇到厄運(yùn)和不幸時(shí)，與其抱怨命運(yùn)的不公，不如鼓起勇氣，振作起來，以堅(jiān)定的態(tài)度與厄運(yùn)作斗爭(zhēng)。老人不也是這樣嗎？老人沒有被任何困難壓倒。他盡最大努力與生活中的艱辛作斗爭(zhēng)。老人還說了我一生中最難忘的一句話：一個(gè)人生來就不會(huì)被打敗。你可以消滅他，但你就是不能打敗他。一個(gè)人的生活不可能沒有失敗，但如果我們能從失敗中獲得有益的.經(jīng)驗(yàn)，找到成功的曙光，把失敗看作是成功的道路，那將是失敗給予的最大收獲。毛澤東曾經(jīng)說過失敗是成功的母親。關(guān)鍵是失敗后我們會(huì)怎么樣？
在所有的生活中，誰都沒有經(jīng)歷過失��？即使是那些再次成功的人。失敗的原因可能會(huì)有所不同，但無論如何，失敗總是一個(gè)難以忍受的打擊。關(guān)鍵是你會(huì)夢(mèng)見獅子嗎？你還準(zhǔn)備好出海嗎？再次出海，你就會(huì)有獲勝的希望。
雖然老人沒有保住勝利的果實(shí)，但我欽佩這種自信、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。人總是要磨練，只有堅(jiān)強(qiáng)不屈的人才能贏。有時(shí)候，當(dāng)你被困難打敗時(shí)，你的意志不應(yīng)該抑郁，而應(yīng)該恢復(fù)信心，以更高的熱情迎接新的挑戰(zhàn)。即使有很多困難，我們也不能被擊倒，而是勇敢地面對(duì)，準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)。在學(xué)習(xí)上，一兩次考試不好，不應(yīng)該灰心，而應(yīng)該繼續(xù)努力；在生活中，遇到一些挫折，不要沮喪，而是積極尋找方法。這就是良好的生活態(tài)度，做好一切！正如歌德所說：如果你失去了錢，你只會(huì)失去一點(diǎn)；如果你失去了榮譽(yù)，你就會(huì)失去很多；如果你失去了勇氣，你就會(huì)失去一切。”
因此，面對(duì)失敗，我們要有勇氣和信念前進(jìn)，即使失敗了一百次，也要站起來一百次。
《老人與�！返淖x后感7
它能帶你漫游書海；它能帶你飛向知識(shí)的藍(lán)天；它能給你講真實(shí)動(dòng)人的故事。這是你的良師益友書。一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，一個(gè)普通的漁夫，一條普通的馬哈魚，在茫茫大海中發(fā)生了一個(gè)看似平凡卻不平凡的故事。仔細(xì)閱讀《老人與�！愤@本書，畫面震撼人心，一句話不絕于耳，讓我受益匪淺。這本書講述了一個(gè)普通的老漁夫一年四季獨(dú)自在海上釣魚的故事。八十四天來，一次也沒釣到大魚。最后，他釣到了一條大馬哈魚，但不幸的是，在回家的.路上，他遇到了一群鯊魚。鯊魚面對(duì)眼前的美食，何不心動(dòng)，與老漁夫展開了三天三夜的激烈搏斗。
最后，成群的鯊魚吃掉了馬哈魚所有能吃的肉，老漁夫只拖回了一對(duì)大魚骨架。在這個(gè)悲劇故事中，反映了一個(gè)英雄老漁夫。
他連續(xù)84天抓不到魚，在別人眼里，他失敗了。但即使84天沒有釣到魚，他仍然沒有放棄。他執(zhí)著、永不言敗、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神令人欽佩。古往今來，中外也有很多像老漁夫一樣的人。愚公移山。眾所周知，愚公知道開山挖石并不容易，也不是一朝一夕就能完成的。他需要子孫代代相傳，但他不是也這了嗎？如今，人們興趣廣泛，但卻是三天打魚，兩天曬網(wǎng)，半途而廢。這些人需要老漁夫和愚公一樣的毅力嗎？只有毅力不夠，要有堅(jiān)強(qiáng)不屈的高貴品質(zhì)，才能克服一切困難�！独先伺c海》這本書蘊(yùn)含著深刻的道理，讓我明白了做人的道理，人生的真諦，讓我深受感動(dòng)。
《老人與�！返淖x后感8
合上書已經(jīng)很久了。《老人與�！分星圻B環(huán)的故事情節(jié)和老人圣地亞哥知道對(duì)方比自己強(qiáng)，或者決心戰(zhàn)斗到底的精神已經(jīng)深深記在我心里。
古巴人圣地亞哥在84天內(nèi)沒有捕到任何魚，所以其他漁民認(rèn)為他是失敗者。但他拒絕承認(rèn)失敗，并決定在第85天開船去釣大魚。他一個(gè)人出海，終于釣到了一條大馬林魚，在海上和這條大魚搏斗了三天，終于殺了它。但在回來的路上，鯊魚被攻擊，最后只剩下魚頭、魚尾和脊骨。作者用這個(gè)故事表達(dá):一個(gè)人不是天生就要打敗的。你可以盡可能地消滅他，但你可以打敗他�！钡闹黝}。
我認(rèn)為這本書最精彩的地方是圣地亞哥老人與鯊魚搏斗的情節(jié)。
鯊魚聞到了血腥的氣味，來襲大馬林魚，圣地亞哥用盡一切手段反擊鯊魚。魚叉被鯊魚帶走了，他把刀綁在槳把上；刀斷了，他用短棍打；短棍也丟了，他用舵把打了。即使魚被咬了，也不能阻止老人的士氣，老人的英雄意志，多么令人欽佩啊！
知道力量比不上大馬林魚，卻死死抓住它；面對(duì)鯊魚的攻擊，可以用各種工具反擊。我們這一代人最需要學(xué)習(xí)的是老年人不怕困難、頑強(qiáng)拼搏、永不放棄的精神。在現(xiàn)代，我們都是生活在溫室里的花朵，是家里的小皇帝和小公主。我們的父母害怕把它們放在嘴里，把它們握在手里。一個(gè)接一個(gè)地伸出衣服，食物張開嘴，總是沉浸在父母的溺愛中，遇到一點(diǎn)問題退縮；遇到一點(diǎn)挫折氣餒，所以如何練習(xí)為祖國服務(wù)的能力？挫折是生活中必不可少的.磨難。挫折并不可怕�？膳碌氖悄銢]有勇氣面對(duì)挫折。成功總是在風(fēng)雨之后，只有經(jīng)歷挫折，才能經(jīng)歷來之不易的成功。只要你用頑強(qiáng)的心去對(duì)待，成功就會(huì)在不遠(yuǎn)處向你招手。
《老人與�！分械挠⑿凼サ貋喐缬盟膶�(shí)際行動(dòng)告訴我們，一個(gè)人可以被摧毀，但不能被打敗。在未來的生活中，我們必須努力工作，永不放棄。
《老人與�！愤@本書讓我受益匪淺，老人的精神讓我們永遠(yuǎn)難忘。為了美好的明天，我推薦這本書，大家一起讀，希望它能成為青少年的勵(lì)志幫手。
《老人與�！返淖x后感9
我看了《老人與�！罚@篇海明威于19xx年寫的一篇小說。
《老人與�！愤@本書講的是一個(gè)老漁夫因年老體衰而好久好久沒打到魚了，于是其他漁夫便借此來嘲笑他。但老人并沒有理會(huì)那可怕的嘲笑聲，而是燃起斗志，與一個(gè)他手把手教大的小伙子一起下海比賽。
老人的`運(yùn)氣很好，他遇上了一條大魚，但由于他已不像年輕時(shí)那樣強(qiáng)健有力，只好無奈地被魚把船往大海深處拉。但老人沒有放棄?mèng)~竿，而是和大魚展開了一場(chǎng)意志力的較量。經(jīng)過了兩天兩夜，他終于獲得了勝利�？烧�(dāng)老人準(zhǔn)備載著戰(zhàn)利品回家時(shí)，一群鯊魚卻盯上了他的大魚，于是筋疲力盡的老人又和鯊魚展開了殊死搏斗，但老人最終還是沒有保住大魚，只拉著一副魚骨回到了陸地。人們沒有再嘲笑他，因?yàn)樗麄円驯焕先四欠N頑強(qiáng)的意
志力給震撼了！
讀完《老人與�！�，我的內(nèi)心很不平靜。我被老人的舉動(dòng)和他那種不屈不撓的精神給感染了。他雖然已年老體衰，但他沒有服輸，沒有被任何困難所嚇倒。他憑著自己的意志與大魚搏斗、與鯊魚搏斗、與大海搏斗、與命
運(yùn)搏斗。他不相信自己會(huì)敗，因?yàn)樗行拍�，相信自己能行。他不愿低頭，他還要當(dāng)男子漢！
老人曾說過一句話：一個(gè)人不是生來就要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他。我很喜歡這句話。因?yàn)檫@句話里蘊(yùn)含的東西很多，只要你讀明白這句話，你就會(huì)受到很多啟發(fā)，你就會(huì)被老人那永不言敗的精神所打動(dòng)
，所激勵(lì)。是呀，一個(gè)人不是生來就被打敗的。雖然你可以消滅他的身體，但他的精神和信念還在，他就永遠(yuǎn)不會(huì)失敗。所以我們必須有頑強(qiáng)的精神和不屈信念，只有這樣在你面對(duì)困難的時(shí)候不被嚇倒，不被打敗。
《老人與�！返淖x后感10
寒假讀完《老人與�！泛�，我對(duì)生活有了一些感受和感悟。
《老人與�！肥呛Ｃ魍砟曜罱艹龅淖髌�。整個(gè)故事講述了一個(gè)被命運(yùn)捉弄的老漁民圣地亞哥的故事。故事簡(jiǎn)單：一位老漁夫連續(xù)84天沒有捕魚，但在遠(yuǎn)離陸地的大海上遇到了一條巨大的馬林魚。經(jīng)過三天三夜的耐力和毅力，圣地亞哥終于殺死了大馬林魚。但在他返回的路上，他遭到了鯊魚的襲擊。當(dāng)他終于回到港口時(shí)，大馬林只剩下魚頭、魚尾和光禿禿的脊骨。
運(yùn)氣不好、無助的老人不能在靠近海岸的水域捕魚，所以他決定勇敢地獨(dú)自去更遠(yuǎn)的水域捕魚。在經(jīng)歷了普通人無法接受的困難和危險(xiǎn)之后，老人不斷挑戰(zhàn)自己的身心極限，最終捕獲了他一生中見過的最大的馬林魚。即使人們最終能看到的只是馬林魚的大尾巴直立在船梢后面，魚裸露的脊骨就像一條分叉的白線，還有一個(gè)長嘴突出的淡紫色頭，但頭尾一無所有。但這仍然讓我感受到這條大魚的偉大和捕魚者的力量。老人失敗了，但我認(rèn)為這只是他的力量和身體上的失敗，他的精神是勝利的。特別是他的毅力和毅力值得我在未來的`學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揚(yáng)光大。只要這樣，我就會(huì)克服一個(gè)又一個(gè)困難，成功地到達(dá)理想的目的地。
人不是為了失敗而生的。一個(gè)人可以被摧毀，但不能被打�。∫粋�(gè)真正的老人，一條真正的魚和一片大海，一句合理的名言，簡(jiǎn)單而深刻，意義深遠(yuǎn)，成就了一個(gè)不朽的著名文章，也將為我的生活提供穩(wěn)定的動(dòng)力！
《老人與�！返淖x后感11
“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨侵蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著云龍一般的閃閃發(fā)光四個(gè)字——超越極限！”作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與�！返�。
《老人與海》這部小說講了這么一個(gè)故事：古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚，被別的漁夫看作失敗者，圣地亞哥沒有放棄。一次，年近六旬的他單身出海打魚，釣到一條大馬林魚，大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死后綁在小船的一邊。在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，他用盡了一切手段反擊�；馗蹠r(shí)大馬林魚只剩下魚頭、魚尾和一條脊骨。盡管歷盡千辛萬苦，最后僅得副魚骨，但什么也無法摧毀他的英勇意志。
當(dāng)我讀到“老漁夫想，這里離海岸實(shí)在是太近了，也許更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚”時(shí)，我十分佩服這位老漁夫，因?yàn)檫@時(shí)他已經(jīng)打到了一些魚，但他沒有安于現(xiàn)狀，而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們，平時(shí)遇到一點(diǎn)兒小困難，我們都叫苦連天，我們是祖國的未來，如此，如何能擔(dān)當(dāng)大任？我們應(yīng)像這位老人一樣胸懷大志，去追求更好，更大的目標(biāo)。
看了這部小說，我的心久久不能平靜，這位普通而又可敬的老人使我深深懂得了：做人不應(yīng)該被任何困難所屈服，應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的困難不屈不撓的斗爭(zhēng)。
人性是強(qiáng)悍的.，人類本身有自己的極限，但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向極限挑戰(zhàn)，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前，從這個(gè)意義上，老漁夫圣地亞哥這樣的英雄，不管他們的挑戰(zhàn)極限是成功還是失敗，都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn)�，他帶給我們的是人類最高貴的自信。
以前，我做什么事只要有一點(diǎn)兒不順利，就會(huì)退縮，有時(shí)還會(huì)說上幾句垂頭喪氣的話。在學(xué)習(xí)上，我只要考試有幾次不理想就沒有信心，認(rèn)為自己再也考不到好成績了。《老人與�！分�，主人公與鯊魚搏斗，魚叉被鯊魚帶走了，他就把小刀綁在槳把上。刀子折毀了，他就用短棍，短棍也丟掉了，他就用舵把。這種充滿信心，鍥而不舍的精神不正是我所缺少的嗎？
自從讀了這部小說之后，我知道了自己的不足。今后，我不管遇到什么困難，都要信心十足地去面對(duì)，堅(jiān)持到底，決不退縮。
人生本來就是一種無止境的追求，它的道路漫長，艱難而且充滿坎坷，但只要自己勇敢，堅(jiān)強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，永不言棄，你就將永遠(yuǎn)是一個(gè)勝利者。
《老人與海》的讀后感12
輕輕合上《老人與�！罚粌H思緒萬千，我的心早已隨著這書飄到那波濤洶涌的大海。
一位老漁夫已經(jīng)84天沒捕到魚了�？墒撬麤]有沮喪，沒有倦怠，他繼續(xù)出海，向命運(yùn)挑戰(zhàn)。他終于釣到了一條魚，但這魚實(shí)在大，經(jīng)過三天三夜耐力和毅力的較量，他終于制服那條大魚。沒想到在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，當(dāng)他回港時(shí)只帶回了一副魚骨，一條殘破不堪的小船，還有自己那具耗盡了精力的軀體。
有人說，老人失敗了，但我認(rèn)為老人依舊是勝利者，他是精神上的勝利者，他的信心和希望始終未曾破滅。“人不是為了失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗�！崩先耸球湴恋�，骨子里的傲氣可以使他接受被毀滅的命運(yùn)，卻絕不能容忍被打敗。俗語道：不以成敗論英雄。老漁夫雖平凡雖遲暮，卻依然是一位令人敬佩的英雄。
生活中，我們可能永遠(yuǎn)也不會(huì)遇到和老人一樣的經(jīng)歷、困難，我們經(jīng)常會(huì)因考試的失敗而失落，對(duì)自己沒有信心，也許會(huì)因?yàn)榕笥训?誤解而傷心，但與老人相比，這些困難是顯得多么微不足道。人生誰沒有失敗過，最重要的實(shí)在失敗過后重新勇敢地站起來，積極地去面對(duì)，去尋找失敗的根源并改正。這是海明威筆下的老人給我的啟示。那種永不言敗的精神、他勇敢去付出的那種行為，是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
人生就像一場(chǎng)旅行，不是在路上就是抵達(dá)終點(diǎn)，它的道路漫長、艱難、坎坷，但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，你將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者！
《老人與�！返淖x后感13
利用寒假閑余時(shí)間，我讀了一本書，題目是《老人與海》。這篇文章給我印象最深的一句話就是：“一個(gè)人并不是生來就要被打敗的，……人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗�！�
《老人與海》大體內(nèi)容是：古巴的一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫，獨(dú)自一人出海打魚，在一無所獲的48天之后，釣到了一條無比巨大的馬林魚，這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn)，最終他把大魚刺死，拴在船頭。然而，這時(shí)卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。
《老人與�！罚═he Old Man and the Sea）是海明威于1951年在古巴寫的一篇中篇小說，于1952年出版�！独先伺c海》是海明威最著名的.作品之一，它圍繞一位老年古巴漁夫與一條巨大的馬林魚在離岸很遠(yuǎn)的灣流中搏斗的情形而展開故事情節(jié)�！独先伺c海》奠定了海明威在世界文學(xué)中的突出地位，對(duì)于他1954年獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)也起了重要作用。
海明威為什么沒有讓老人最終勝利呢？ 用小說中老人的話來說：“一個(gè)人并不是生來就要被打敗的”，“人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗�！边@就是《老人與海》想揭示的哲理。不可否認(rèn)，只要是人就都會(huì)有缺陷，當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候，無論最后是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架，這都已經(jīng)無所謂了，因?yàn)橐粋�(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過、奮斗過，難道他不是一個(gè)勝利者嗎？老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看，老漁夫不是最后的勝利者，因?yàn)楸M管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚，但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了，他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上，也就是說，鯊魚才是勝利者�？墒�，在理想主義者眼里，老漁夫就是勝利者，因?yàn)樗冀K沒有向大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀，但我不能被征服”。
人性是強(qiáng)悍的，人類本身有自己的極限，但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向極限挑戰(zhàn)，超越它們，這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰(zhàn)極限是成功還是失敗，都是值得我們永遠(yuǎn)敬重。因?yàn)�，他帶給我們的是人類最為高貴的自信！
人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難，而且充滿坎坷，但只要以一顆勇敢頑強(qiáng)充滿自信的心去迎接挑戰(zhàn)，他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者！
《老人與海》的讀后感14
我輕輕翻開以前的課本，看到了《老人與海鷗》這一課，我認(rèn)真地讀了一遍，深切地感受到了動(dòng)物也是有情感的。
這篇課文主要講了一位貧窮老人不論刮風(fēng)下雨都去喂海鷗，從此他們之間產(chǎn)生了濃厚的感情。老人死后，海鷗們?cè)诶先说倪z像前翻飛、盤旋、肅立、鳴叫，當(dāng)拿走遺像時(shí)又依依不舍。我感嘆了：小小的動(dòng)物竟如此有情有義！
其實(shí)不單單是海鷗，世界上每一個(gè)動(dòng)物都有情感。還記得那是星期六的一個(gè)下午，我和一群小伙伴正在玩捉迷藏。我躲在了一個(gè)大屋子后面，忽然發(fā)現(xiàn)了在石縫中有幾個(gè)鳥蛋，于是滿心歡喜地拿了出來，但一不小心捏碎了。當(dāng)黑夜織上了天空，有一只鳥的黑影在天空中飛來飛去，并不停地鳴叫著，那叫聲中含著凄涼、焦急和悲傷，我想那就是鳥媽媽吧。我聽著鳥叫聲，心里不由的愧疚起來。第二天清晨，鳥媽媽死了。它的眼睛凝望著天空，嘴巴張的很大。我震撼了：是什么讓它堅(jiān)持到生命的最后一刻？是什么讓它充滿了力氣？是情感，世界萬物都具備的情感！同樣，《老人與海鷗》中的海鷗也是這樣，誰能說海鷗不是具備情感才和老人建立深厚的情感橋梁呢？
通過《老人與海鷗》這篇課文，我知道了：動(dòng)物也是有感情的。
莎士比亞曾說：“書箱是人類的營養(yǎng)品”。我覺得，書籍就像是一位良師，一位益友，一位終生伴侶……在我看過的書中，《老人與�！纷屛姨兆�。
在墨西哥灣的海灘上，一位老人滿懷信心地駕著小船出海，他期待在第八十五天里有所收獲，盡管他在前八十四天內(nèi)一條魚也捉不到，但他還是信心十足。在遙無邊際的大海上，嚴(yán)峻的困難與挑戰(zhàn)如洪水般向老人襲來，讓老人措手不及，精疲力盡的他被大馬林魚折磨得遍體鱗傷。成功捕獲大魚后，在歸來的途中，老人又遭到了鯊魚群襲擊，大魚被鯊魚吃了個(gè)精光——這意味著他又一次失敗了。
我不止一遍地翻閱著海明威的《老人與�！贰Ｔ谖闹凶髡哂眉�(xì)膩的筆塑造了一個(gè)真實(shí)的老人，一個(gè)如鐵一般堅(jiān)毅的老人。那樸實(shí)無華的字里行間流淌著的，是老人永不放棄的決心，沒有太多的憂傷凄涼，也沒有太多的驚險(xiǎn)奇幻，有的只是老人無數(shù)次的被打倒了，再爬起來繼續(xù)戰(zhàn)斗的雄姿。
讀書使我們成長，讀書使我們進(jìn)步，“讀書破萬卷，下筆如有神”，我們以后一定要多讀書，如果你要獲得更多的'勇氣，我推薦《老人與�！�。
《老人與海》描寫的是一個(gè)年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚時(shí)，釣到了一條大魚，卻拉不上來。老漁夫同大魚周旋了幾天后，才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚，雖然明知難以取勝，但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食，但老人不愿這樣放棄，最終突出重圍，將大魚的骨頭帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。
當(dāng)我讀到爺爺與鯊魚進(jìn)行激烈的搏斗時(shí)，我真為爺爺擔(dān)心，可是爺爺，總是保持著樂觀的精神去面對(duì)一些極大的困難，看到這里，我不由得想起自己。每當(dāng)我遇到了一些困難時(shí)，總是覺得很不順心，覺得很煩，很想逃避現(xiàn)實(shí)。再看看桑提阿果爺爺，不管遇到任何困難也毫不退縮，而是勇敢地去面對(duì)！
做人也應(yīng)該這樣，不要一幅貪生怕死的樣子，要對(duì)自己有信心。即使我們遇到重重困難，也絕不應(yīng)該讓它給打倒，應(yīng)該勇敢地去消滅它。
我們是祖國的未來，應(yīng)該像桑提阿果爺爺一樣胸懷大志，去追求更好，更大的目標(biāo)。我相信，在我的努力下，我一定會(huì)變得像桑提阿果爺爺那樣勇敢，那樣勇于拼搏。
《老人與�！返淖x后感15
我讀過的許多書中唯一能讓我真正感動(dòng)就是著名作家海明威寫的《老人與�！�。
《老人與�！愤@本書講了這么一個(gè)故事，古巴老漁夫桑提亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚，被別的漁夫看作失敗者，可是他堅(jiān)持不懈，終于釣到了一條大馬林魚。盡管魚肉都被咬去了，但什么也無法摧殘他的英勇意志。這本書向我們揭示了這樣一個(gè)真理：人不是為了失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。
以前，我做什么事只要有一點(diǎn)不順利，就會(huì)退縮，有時(shí)還會(huì)說上幾句垂頭喪氣的話。在學(xué)習(xí)上，我只要有幾次考試不是很理想就沒有信心。自從讀了這本書之后，我知道了自己的不足，學(xué)習(xí)上不再因?yàn)橐粌纱尾豁樌バ判�，而是越考不好，就越要考好。作�?/p>
《老人與�！分�，孤獨(dú)的老漁夫桑提亞哥已經(jīng)不僅僅是條硬漢，他身上所體現(xiàn)的精神價(jià)值，完全是古希臘悲劇精神的現(xiàn)代回響。在《老人與�！分校Ｃ魍K于為他所鐘愛的硬漢找到了靈魂，這靈魂就是人類亙古不變的永恒價(jià)值。
這價(jià)值中包括的就是人的自信。桑提亞哥連續(xù)出海八十四天了，一條魚也沒捕到�？墒�，“那雙眼睛啊，像海水一樣藍(lán)，是愉快的，毫不沮喪的�！痹雀S桑提亞哥出海捕魚的小孩，談到他爸爸把他叫到別的船上去，說道：“他沒多大的自信�！薄笆堑�。”老頭兒說，“可是我們有，你說是不是?”
桑提亞哥的自信是絕對(duì)自信，是不以環(huán)境變化而變化的自信，是不用與他人比較的自信。在桑提亞哥的生存哲學(xué)中，即使遭遇到了極點(diǎn)的背運(yùn)，人也只能自信。
人活著，唯一能確定的必然，就是走向死亡。除此之外，沒有任何必然的東西可以依靠。既然人是靠偶然活著的，那么支撐人生存勇氣的，就只有自信了。如果喪失了自信，在持續(xù)那么多天的背運(yùn)之后，桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚嗎?因此人活著就必須自信，不自信是人消費(fèi)不起的奢侈品。正因?yàn)樯Ｌ醽喐缬兄^對(duì)自信，他對(duì)小孩被叫走，表示了完全的寬容和理解。在這里，海明威展現(xiàn)了自信與寬容之間的聯(lián)系。
從物質(zhì)上來說，老人搏斗了三天三夜的結(jié)果是失敗了;但從人的精神、從人的自信自尊，從人勇于和命運(yùn)作竭盡全力的抗?fàn)巵碚f，桑提亞哥取得了勝利。
說到底，人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質(zhì)上無論取得多大的成就，都不能贏得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利，才使我感動(dòng)，才使我和追隨老人的孩子一樣，為他的悲壯落淚。
五、20xx老人與海讀后感600字
讀了《老人與�！�，我對(duì)英雄的樂觀、勇敢和執(zhí)著的硬漢形象深深地吸引了。
主人公圣地亞哥是一個(gè)“倒霉”的老人，連續(xù)84天沒釣到魚，出海第八十五天，經(jīng)過兩天三夜的奮戰(zhàn)，終于釣到了一條大馬林魚1500多斤。然而，天氣變幻莫測(cè)，在返航途中，一條鯊魚多次襲擊，老人和鯊魚展開了一場(chǎng)很好的搏斗，大馬林魚被鯊魚吃掉了，一條魚骨架的老人終于拖著一條光禿禿的回家。在這段時(shí)間里，這位老人以非凡的勇氣和驚人的毅力，忍受了無法忍受的孤獨(dú)、饑餓、疲勞和痛苦，這一次又一次地超越了人類的'極限。但我們看不見一滴失敗者的眼淚，卻清楚地看到失敗的堅(jiān)強(qiáng)笑容，他是一個(gè)硬漢，是一個(gè)失敗的英雄。
這是一個(gè)孤獨(dú)的旅程，一個(gè)人劃著一條小船慢慢向大海，拖著一條大魚不擴(kuò)散的方向，復(fù)雜的洋流漂浮，害怕迷失方向，就像在森林在晚上一個(gè)人找不到出路，只有老人和自我對(duì)話，對(duì)話和魚。對(duì)話之海。
老人與海，一個(gè)強(qiáng)大的力量來對(duì)抗自然，我們都面臨著一些學(xué)習(xí)和生活的挫折，與老漁夫相比，真是小巫見大巫。他的手上滿是老繭，皮膚也已經(jīng)被刺眼的陽光斑點(diǎn)，破碎的漁船，無法抵擋的暴雨，他的老房子是，雨。但他并沒有放棄對(duì)生活的希望。他和小男孩聊起了棒球，去酒吧喝酒聊天，每天早晨在第一縷陽光前去釣魚。不管他有沒有收獲，他都會(huì)堅(jiān)持捕魚，不僅僅是因?yàn)樗仨毧坎遏~為生，而且捕魚已經(jīng)成為他生活的一部分，這是他的記憶。最后一次釣魚，他釣到了一條大魚，但在返回香港的路上，他撞上了鯊魚的襲擊，他毅然拿起魚叉捍衛(wèi)自己辛勤勞動(dòng)的果實(shí)。雖然最后一條大魚被鯊魚吃掉了，但只剩下白色的骨架。但是老漁夫的失敗精神，雖然他失敗了，是他勇敢的行為，但是我們應(yīng)該研究它。
回想一下老人的話：“人不是為失敗而生的，一個(gè)人是可以毀滅的，而不是被打敗的”，這篇文章的主體是錯(cuò)誤的嗎?人類是一種奇怪的動(dòng)物。為什么他有勇氣面對(duì)死亡卻沒有面對(duì)失敗的勇氣?失敗真的那么可怕嗎?在冰冷的海風(fēng)中有一股血腥的風(fēng)。也許這才是真正的恐懼!
生命是一個(gè)永無止境的追求，終于抓住了一個(gè)完整的馬林魚，或魚在一個(gè)空的骨架，這不要緊，因?yàn)橐粋�(gè)人的生命價(jià)值，已在追捕馬林魚的過程中充分體現(xiàn)了。一個(gè)努力追求自己的人生，為自己的理想而奮斗的老人，難道不是真正的贏家嗎?這樣的生活應(yīng)該沒有遺憾。
我認(rèn)為這本書值得一讀，而且很有趣。
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