【必備】黃鼠狼作文錦集10篇

　　留學(xué)資訊一般是指一個(gè)人去母國(guó)以外的國(guó)家接受各類教育所需要提前地獲得的信息。那么，留學(xué)資訊的知識(shí)您都了解清楚了嗎?下面就讓小編帶你去看看普高學(xué)生美國(guó)大學(xué)留學(xué)資訊吧，希望能幫助到大家!

　　普高學(xué)生美國(guó)大學(xué)留學(xué)資訊

　　1、GPA，普高的課程設(shè)置是面向高考的，只要是高考考的科目，學(xué)生都是必修，因此相對(duì)國(guó)際部的IB、AP直接面向申請(qǐng)的課程來說，普高生課程量大，獲得好的GPA難度高，并且成績(jī)的可信度還要比IB、AP、AL還要低一些。

　　有學(xué)生說普高GPA比較水，或者說可以修改，但事實(shí)上，最近幾年越來越嚴(yán)格了，有些學(xué)�？尚哦缺華P、IB還要高一些，但老外招生官不信啊。

　　有人說普高生可以脫產(chǎn)啊，但現(xiàn)實(shí)是，最近幾年政策限制，大部分城市的高中已經(jīng)不太允許在讀學(xué)生脫產(chǎn)了，就算有關(guān)系，但也會(huì)有時(shí)間限制。

　　2、標(biāo)化成績(jī)。普高生課程多，相應(yīng)的課后作業(yè)也多，不少普高生反應(yīng)，做完每天的作業(yè)差不多都十點(diǎn)了，別的同學(xué)都睡覺了，自己才開始刷標(biāo)化，通常要刷到凌晨一兩點(diǎn)，這就是普高中留學(xué)生的常態(tài)。課后作業(yè)想放水的可能性也不大，很多學(xué)校的作業(yè)和GPA是掛鉤的。因此，普高生想獲得一個(gè)好的托福、SAT成績(jī)要比國(guó)際部和國(guó)際學(xué)校的學(xué)生付出更多時(shí)間和精力。

　　更何況，未來幾年的申請(qǐng)，可能大多數(shù)還需要有不錯(cuò)的AP成績(jī)。

　　3、課外活動(dòng)資源匱乏。國(guó)際部和國(guó)際學(xué)校通常會(huì)有學(xué)校提供各種機(jī)會(huì)，來完成課外活動(dòng)或者社團(tuán)組建，還會(huì)配有專門的升學(xué)顧問。但在普高體系內(nèi)，一切與高考無關(guān)的活動(dòng)都是不被支持的。就連學(xué)生自己組建的社團(tuán)、課外活動(dòng)都要經(jīng)過層層批示才能繼續(xù)，很多學(xué)生因此還被認(rèn)為不務(wù)正業(yè)。

　　4、文書寫作。無論是DIY還是找顧問協(xié)助，文書都需要學(xué)生本人進(jìn)行一部分創(chuàng)作，需要閱讀很多文書或者請(qǐng)教過來人經(jīng)驗(yàn)，才能梳理出自己的文書思路，但對(duì)于普高生而言，時(shí)間顯得特別稀缺。文書寫作是一個(gè)相對(duì)長(zhǎng)期的過程，從素材收集，思路整理，到一稿、二稿等等，都非常燒腦又占用時(shí)間。而高中的課程還在繼續(xù)，作業(yè)還要交，月考還得考......從這個(gè)角度看，每一個(gè)成功留學(xué)的普高生，都是時(shí)間管理大師。

　　5、競(jìng)賽資源稀缺。相對(duì)來說，普高里面也會(huì)有一些競(jìng)賽，但大部分是偏理工科的，文科類競(jìng)賽很少，這對(duì)于偏文科方向的申請(qǐng)者也是不利的，但理科生稍微占一點(diǎn)優(yōu)勢(shì)。但是，整體來說，競(jìng)賽也不會(huì)太多，畢竟所有學(xué)生的主要目標(biāo)是高考。

　　6、出身背景。美國(guó)大學(xué)招生官也是非常懶惰的，他們通常會(huì)喜歡在熟悉的學(xué)校招生，陌生的學(xué)校不太敢嘗試，比如哈佛招生官每年可能都會(huì)從北師大實(shí)驗(yàn)或者人大附ICC招一兩個(gè)學(xué)生，因?yàn)樗�通過往年的招生，已經(jīng)知道這個(gè)學(xué)校/國(guó)際部的學(xué)生質(zhì)量了，新一屆招生大概率也不會(huì)太差。但如果是一個(gè)普高學(xué)生，往屆又沒有招生過，那么大概率他也不會(huì)從這個(gè)學(xué)校招第一個(gè)學(xué)生，只有少數(shù)學(xué)校考慮多樣化時(shí)才會(huì)有這樣的嘗試。這是普高學(xué)生申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)的一個(gè)劣勢(shì)。

　　以上六條，是因?yàn)槠崭呓虒W(xué)體制所致，學(xué)生工作量非常大，在提升GPA、備考標(biāo)化、做課外活動(dòng)和文書創(chuàng)作方面都面臨著比國(guó)際部和國(guó)際學(xué)校學(xué)生更大的挑戰(zhàn)。

　　除此之外，普高生還面臨著另外兩個(gè)申請(qǐng)條件之外的困惑。

　　1、心理壓力。

　　在大多數(shù)普高學(xué)生和家長(zhǎng)群體中，長(zhǎng)期以來有個(gè)錯(cuò)誤的認(rèn)知，就是，他們認(rèn)為：只有考不上大學(xué)的人才去留學(xué)，或者留學(xué)的學(xué)生是為了逃避高考，或者考不上的才去留學(xué)。再加上最近幾年公立國(guó)際部和國(guó)際學(xué)校的發(fā)展，大部分目標(biāo)是出國(guó)留學(xué)的學(xué)生都從普高體系分流出去，普高內(nèi)留學(xué)的學(xué)生偏少，這部分群體就顯得很孤單，被孤立，被不理解，屬于有苦也沒地方說的一種狀態(tài)。能熬下來的學(xué)生，都是心理非常強(qiáng)大的

　　當(dāng)然，也因?yàn)檫@個(gè)因素，不少高一后才決定留學(xué)的學(xué)生，就轉(zhuǎn)入國(guó)際部或者國(guó)際學(xué)校，畢竟那個(gè)氛圍里精神上才會(huì)更放松一些。

　　2、信息閉塞。

　　在普高內(nèi)，沖刺的各種信息是報(bào)考、分?jǐn)?shù)線、填志愿，完全聽不到SAT、托福、文書這些字眼，對(duì)學(xué)生而言，校內(nèi)很難收集到自己有價(jià)值的留學(xué)和備考信息；對(duì)家長(zhǎng)而言，校內(nèi)沒有升學(xué)顧問，家長(zhǎng)群里也難找到知音，作為助攻的家長(zhǎng)要有很強(qiáng)的信息收集能力，跑中介、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，逛各種家長(zhǎng)群，來完善自己對(duì)留學(xué)申請(qǐng)的理解，然后再指導(dǎo)孩子，打“后援”的挑戰(zhàn)也非常大。因此，普高生留學(xué)對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)都是挑戰(zhàn)。

　　高中畢業(yè)生申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)條件

　　1. 留美本科生需要具有國(guó)內(nèi)高中畢業(yè)證書

　　中國(guó)學(xué)生申請(qǐng)美國(guó)的大學(xué)需先完成12年的小學(xué)和中學(xué)教育。對(duì)于中國(guó)學(xué)生而言，這意味著在到美國(guó)接受大學(xué)教育之前需要有高中畢業(yè)證書。

　　2. 去美國(guó)讀本科要求具備一定的英語語言能力

　　中國(guó)學(xué)生需要提交托福（TOEFL）考試成績(jī)。一些大學(xué)還接受雅思（IELTS）考試成績(jī)。在申請(qǐng)前最好先與大學(xué)確認(rèn)它們認(rèn)可的英語語言資格。

　　3. 申請(qǐng)美國(guó)本科需要參加的其他標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)試

　　部分大學(xué)要求中國(guó)學(xué)生遞交一些標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)。針對(duì)申請(qǐng)本科的學(xué)生主要有三種測(cè)試：學(xué)術(shù)評(píng)估測(cè)試I（Scholastic Assessment Test I，簡(jiǎn)稱為 “SAT I”）、SAT II 學(xué)科測(cè)驗(yàn)（Subject Tests）、美國(guó)大學(xué)考試（American College Testing，簡(jiǎn)稱為“ACT”）和AP考試（Advanced Placement），即大學(xué)預(yù)修課程，該考試適用于全球計(jì)劃前往美國(guó)讀本科的高中生。注：SAT是由美國(guó)大學(xué)委員會(huì)主辦的一場(chǎng)考試，其成績(jī)是世界各國(guó)高中生申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)入學(xué)資格及獎(jiǎng)學(xué)金的重要參考，它和ACT都被稱為美國(guó)高考。SAT總分1600分，分為閱讀、文法和數(shù)學(xué)三部分，寫作改為選考。但是它們只是錄取學(xué)生時(shí)參考的材料之一，不起完全決定性的因素，其成績(jī)有效期為2年 。

　　ACT考試是美國(guó)大學(xué)本科的入學(xué)條件之一，也是獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放的重要依據(jù)之一，由ACT INC主辦。包括五個(gè)部分：英語、數(shù)學(xué)、閱讀、科學(xué)、以及作文（選考）。

　　高中畢業(yè)生申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)方案

　　途徑一：優(yōu)秀學(xué)生直接入讀本科

　　推薦院校：威斯康星大學(xué)、普渡大學(xué)、明尼蘇達(dá)大學(xué)等

　　學(xué)生在高二到高三時(shí)考IELTS或TOEFL，條件好的學(xué)生可以再考SAT，高三上學(xué)期時(shí)獲得合格的IELTS或TOEFL成績(jī)，可以直接申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)本科。一般要求雅思 6.0分，高中三年平均分在80分以上。如果要申請(qǐng)排名前50的名校，要求雅思6.5分以上，，高中三年平均分90分。一般來說，每年的9月—12月是申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)最好的時(shí)機(jī)，申請(qǐng)結(jié)果會(huì)于次年1月至3月間出來。但是本方案對(duì)學(xué)生素質(zhì)要求很高，學(xué)生不僅要有較高的英文水平，還需要有較強(qiáng)的獨(dú)立性。

　　途徑二：無語言成績(jī)可申請(qǐng)雙錄取

　　推薦院校：愛荷華大學(xué)、圣路易斯大學(xué)、丹佛大學(xué)、密歇根州立大學(xué)、等

　　“雙錄取”又稱“條件式入學(xué)”，主要是針對(duì)沒有語言成績(jī)或語言成績(jī)暫時(shí)較弱的學(xué)生，學(xué)校會(huì)發(fā)出兩份錄取通知書：校語言中心和該校本科有條件錄取。學(xué)生入學(xué)后，先進(jìn)入語言中心學(xué)習(xí)英語，語言過關(guān)后，無需另行申請(qǐng)，直接進(jìn)入本科學(xué)習(xí)。美國(guó)大學(xué)雙錄取項(xiàng)目既保證每一個(gè)符合條件的申請(qǐng)人都能獲得學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，同時(shí)又保證學(xué)校的正常教學(xué)不會(huì)因?qū)W生聽不懂課程而被延誤。

　　學(xué)生高三下學(xué)期開始申請(qǐng)，高中畢業(yè)后去美國(guó)“ESL+大學(xué)”�？梢苑譃閮煞N情況：第1，申請(qǐng)大學(xué)課程和ESL雙錄取，先在該大學(xué)內(nèi)的語言中心讀完ESL課程，然后直接進(jìn)入該大學(xué)。第2，先赴美在獨(dú)立的語言中心讀完ESL，再考雅思、TOEFL、 SAT，然后申請(qǐng)大學(xué)。

　　美國(guó)高中留學(xué)院校推薦

　　1、希爾中學(xué)

　　希爾中學(xué)（英文：The Hill School， a.k.a. The Hill） 是一所美國(guó)的大學(xué)預(yù)科學(xué)校，還設(shè)有PG年級(jí)。希爾中學(xué)是十校聯(lián)盟盟校之一。希爾中學(xué)的設(shè)施非常的完備，并且擁有很少學(xué)校擁有的室內(nèi)田徑場(chǎng)以及18洞的高爾夫球場(chǎng)等豪華設(shè)施。Hill School是個(gè)非常傳統(tǒng)的學(xué)校，每位美國(guó)高中留學(xué)生都必須穿著正裝上課，并且每周一到周五的午餐都是很正式的sit down-lunch。12年級(jí)的學(xué)生在學(xué)校里可以擁有很多特權(quán)，例如晚上沒有熄燈睡覺時(shí)間的規(guī)定。

　　2、普林斯頓胡恩中學(xué)

　　普林斯頓胡恩中學(xué)坐落在于新澤西州的名城普林斯頓市，學(xué)校離普林斯頓鎮(zhèn)和普林斯頓大學(xué)不到一英里，普林斯頓是一個(gè)美麗的大學(xué)城鎮(zhèn)，有大量的大型商場(chǎng)和餐館，鎮(zhèn)上就有去費(fèi)城和紐約的火車站，大約耗時(shí)一個(gè)小時(shí)。學(xué)校由優(yōu)秀的美國(guó)高中生、勝任的教員、關(guān)心負(fù)責(zé)的管理者組成。學(xué)校不僅僅提供廣泛的課程，也同時(shí)為學(xué)生準(zhǔn)備了各種各樣的業(yè)余活動(dòng)，這些都會(huì)提高學(xué)生的人生閱歷，并增強(qiáng)他們對(duì)社會(huì)的興趣、自信與天賦。

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