精選黃鼠狼作文300字匯總八篇
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編為大家整理的期末學(xué)習(xí)總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

期末學(xué)習(xí)總結(jié)1
當(dāng)時(shí)光流逝了才注意到已經(jīng)接近了尾聲,一轉(zhuǎn)眼又一個(gè)學(xué)期,不知不覺地就這樣結(jié)束了,時(shí)間飛逝,讓我不得不感嘆,時(shí)光的沙漏里我抓住了什么!回想大一剛進(jìn)入大學(xué)的熱血澎湃到如今的沉著冷靜,有過震撼、詫異、懷疑,也有現(xiàn)在的探求和欣喜。大學(xué)時(shí)光里,我感受最多的是自己在不斷的成長和走向成熟——一個(gè)不斷發(fā)現(xiàn)自我,創(chuàng)新自我的過程。
回想這半年來的生活,不能說有多么的忙碌,只能說過的充實(shí)。作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)應(yīng)該毋庸置疑地放在第一位,除了學(xué)好自己的專業(yè)技能以外,其他的更多時(shí)間我常去圖書館,在空閑或者一大堆的事情要做卻不想做的時(shí)候,找一本中意的書,安靜的閱讀,閱讀的過程會(huì)使人平靜,會(huì)拂去心中的浮躁,我也很享受這樣安靜的過程。
關(guān)于素質(zhì)班,我想說成為其中的一員,我是幸運(yùn)的。從開始進(jìn)入素質(zhì)班,進(jìn)入項(xiàng)目小組到現(xiàn)在,經(jīng)歷了很多的“第一次”,每一次都會(huì)留下難忘的記憶。比如這學(xué)期開始的迎新商戰(zhàn),雖然說是商業(yè)活動(dòng),但更多的'是對自己的一種嘗試與鍛煉,兩天的活動(dòng)以及前期的準(zhǔn)備,我想?yún)⒓佑律虘?zhàn)的小伙伴們都有自己獨(dú)特的感受吧。迎新商戰(zhàn)讓我感觸很大,當(dāng)你真正的努力去做一件事情的時(shí)候,才會(huì)發(fā)現(xiàn)真實(shí)的自己,看到自己不常被看到的一面。大學(xué)里,總要有那么一兩件刻骨銘心的事情值得以后慢慢回憶。在素質(zhì)班,與小伙伴們的相處總會(huì)有讓人感到溫暖的地方,讓人感到溫暖的人。我希望自己在任何時(shí)候也能成為一個(gè)讓人感到溫暖的人,那么首先得用心去生活,用真誠去相待吧!
關(guān)于工作(可能有些人知道我在學(xué)校外面做兼職),我想說這是我這個(gè)學(xué)期的第二件值得銘記的事情了。這份普通的工作卻是我在學(xué)校的第一份兼職,開始做這份兼職的時(shí)候只是想嘗試下每一件事情,算是豐富一下大學(xué)生活吧,讓自己在畢業(yè)的時(shí)候覺得自己該嘗試的嘗試了,不留遺憾了。幾個(gè)月的工作下來,從剛開始的手忙腳亂到現(xiàn)在的有條有序,讓我開始學(xué)會(huì)冷靜應(yīng)對事情,理性的思考自己該怎么做,而不是首先就給自己造成了手忙腳亂的格局。同時(shí),在那里工作,也讓我認(rèn)識(shí)到更多的朋友,與她們相處得很開心,讓我感受到工作的快樂。生活的快樂與否,不在于你在做怎樣的工作,而是在工作的時(shí)候是否有一個(gè)快樂的心境,不是嗎?這是我在工作當(dāng)中的一些感悟。
在這半年的學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷中,也讓我更深刻的認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)與缺陷,也許明明就知道自己存在一些缺點(diǎn),可當(dāng)你真正去改變的時(shí)候就不是那么的容易。可是人生不就是不斷發(fā)現(xiàn)自己,改變自己變得更優(yōu)秀的過程嗎?我正在努力……這個(gè)學(xué)期的結(jié)束也意味著將要開始我的實(shí)習(xí)生活,即將面臨我的會(huì)是更多的是辛苦與挑戰(zhàn),可能說有半年見不到小伙伴們的面孔了,但是我會(huì)時(shí)刻關(guān)注你們的動(dòng)態(tài),關(guān)注素質(zhì)班。小伙伴們,期待看到實(shí)習(xí)回來之后不一樣的我吧!
期末學(xué)習(xí)總結(jié)2
一學(xué)期的初一生活眨眼之間就過去了,頭腦中還清晰的記著剛來時(shí)的情景,沒想到這么快就面臨期末考試;叵脒@四個(gè)月來我的學(xué)習(xí)生活,既清閑又忙碌,在清閑中我學(xué)會(huì)了與他人交流,在忙碌中我學(xué)到了該學(xué)的知識(shí)。
是了初一,感受一種新的教學(xué),我倍感榮幸。從一個(gè)開始還對計(jì)算機(jī)心存恐懼的我,四個(gè)月下來我也可以感用它、習(xí)慣用它了。對我來說,學(xué)習(xí)技術(shù)是個(gè)難題,可我看到其他一樣的同學(xué)都可以學(xué)我也鼓足了勇氣,爭取讓自己明白些,會(huì)一些。在這里,雖然沒有哪一個(gè)老師手把手的指導(dǎo)我、教我學(xué),可我正式在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學(xué)習(xí)能力的重要性。而且,因?yàn)檫@樣,我有無限的選擇權(quán)利,我可以學(xué)自己感興趣的幾何畫板、虛擬世界。雖然沒有一樣能學(xué)得通,可我知道,技術(shù)是個(gè)長期學(xué)習(xí)的過程,沒有持久力就不會(huì)有成功。
每次和別人交流時(shí),我都以為自己在學(xué)校里每天都一無所獲,可是在總結(jié)學(xué)習(xí)、收獲成果時(shí),我才清楚地看到我沒有白白地度過四個(gè)月。
我喜歡數(shù)學(xué),同時(shí)我又害怕數(shù)學(xué),我怕會(huì)聽不懂、學(xué)不會(huì)。事實(shí)證明,大學(xué)數(shù)學(xué)確實(shí)有些難,在我的學(xué)習(xí)過程中也確實(shí)遇到了困難。時(shí)間充足時(shí),我可以預(yù)習(xí)課程,老師講時(shí)也勉強(qiáng)聽得懂,作題是我發(fā)現(xiàn)了自己的不足——不能把老師講的內(nèi)容應(yīng)用?粗坏赖啦火I基本題我真的不想做了,可是這樣又不行,只得硬著頭皮細(xì)細(xì)地想例題,慢慢地分析例題,總結(jié)它的解題方法,做的多了也就逐漸回用了。在開學(xué)初期,我可以花大量的時(shí)間來做這樣一道程序,可越到最后越忙,我擠不出時(shí)間去預(yù)習(xí),甚至課后沒時(shí)間做練習(xí)、問問題。在課上只能接受老師的那么少的信息,沒時(shí)間鞏固,而且數(shù)學(xué)內(nèi)容又逐漸變難,最終我又到了低谷,那時(shí)我只好干脆放下數(shù)學(xué),忙過了最急的事后再拿出時(shí)間總體復(fù)習(xí)。這段復(fù)習(xí)的時(shí)間里好困難,有時(shí)幾個(gè)小時(shí)只做出二十幾道題,可我還是堅(jiān)持下來了,基本上撿回了失去的內(nèi)容。
英語的學(xué)習(xí)也是個(gè)難題,我一向厭惡英語,更不會(huì)學(xué)英語,英語分級(jí)考試分到二幾是很正常的。以前有考試領(lǐng)著我還勉強(qiáng)可以過得去,可到這完全要自己學(xué),我就不知所措了。了解了英語考試的形式后,我開始轉(zhuǎn)移了以前的學(xué)習(xí)重點(diǎn),在各個(gè)老師和同學(xué)的引導(dǎo)下,我開始喜歡說英語了,也有些喜歡學(xué)。我認(rèn)為這詩歌好的開始,不論結(jié)果如何,我都是有所收獲的。
本以為信息技術(shù)是個(gè)很簡單的科目,考試前背一背就可以了。期中考試給了我一個(gè)警鐘——什么想學(xué)好都不是那么容易的,信息技術(shù)也是如此。所以期中以后我更加用心地學(xué)它,雖然都是些理論的東西,可是這些知識(shí)能讓我對計(jì)算機(jī)有更深入的了解,不是只停留在初步會(huì)用它,并且有些理論也可以聯(lián)系實(shí)際操作。學(xué)習(xí)這門課我受益匪淺。
其他課程的學(xué)習(xí)也并無用處。比如思修課可以提高我的思想修養(yǎng);體育課教我如何科學(xué)地鍛煉……
在這幾個(gè)月里我深深體會(huì)到,一切知識(shí)的學(xué)習(xí)、新鮮事物的接觸都會(huì)對自己有指導(dǎo)作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結(jié)合為自己的實(shí)際行動(dòng),我想一定會(huì)有很大的提高和升華。
初一學(xué)生期末學(xué)習(xí)總結(jié)[篇2]
初一的第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了,迎來了盼望已久的寒假;厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。
這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多。時(shí)間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟;蛟S這正是成長的代價(jià);叵胱约哼是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來過去所見所識(shí)都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。
出勤情況:請了一次病假。拉下一天的課希望下學(xué)期爭取做到全勤本學(xué)期沒有遲到的情況。
在日常生活上:以前我是一個(gè)衣來伸手飯來張口的小孩子,而通過7天軍訓(xùn)生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助,使我養(yǎng)成了獨(dú)立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。
在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,面對知識(shí)就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開了知識(shí)將是一個(gè)一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的`"資本家"的時(shí)代將要過去,以知識(shí)為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,中國的本科教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),用知識(shí)來武裝自己的頭腦,知識(shí)是無價(jià)的。首先,合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),具有很高的價(jià)值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),知識(shí)總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。
在紀(jì)律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。
以上是我初一學(xué)期的個(gè)人總結(jié),我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)確定未來的發(fā)展目標(biāo),我對未來充滿信心。自然,也需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助。
初一的第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的寒假。
時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為xx一員已半年多了。回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多。時(shí)間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價(jià);叵胱约哼是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來過去所見所識(shí)都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。:
我有過許多的計(jì)劃,有過許多的想法,做了很多,看了很多,但是我仍然有很多遺憾。我曾經(jīng)想過當(dāng)個(gè)班干部、進(jìn)入學(xué)生會(huì)、做兼職……做一些以前沒有做過的事情,讓自己忙一點(diǎn)、再忙一點(diǎn)。但是大多都沒有能夠?qū)崿F(xiàn),由于我自己的怯懦,我失去了一次又一次的機(jī)會(huì)……于是我獲得了很多的空余時(shí)間,于是去圖書館看書、在家看電影成為我新的嗜好。我閱讀了大量的書籍,歷史、哲學(xué)、神話、詩詞、童話……有的時(shí)候甚至去看一些食譜和旅游雜記。但是我發(fā)現(xiàn)無論我看了多少東西,心中仍然覺得空虛。因?yàn)闀旧系臇|西永遠(yuǎn)都只是一些理論指導(dǎo)性質(zhì)的東西――我缺少的是實(shí)際行動(dòng),是一種“沖動(dòng)”。如果說“說”的話,我相信誰都很會(huì)說,誰都說都頭頭是道,但是實(shí)際落實(shí)到“做”上面卻是少之又少,而且在做的過程中我們又會(huì)體會(huì)到“變化”
出勤情況:請了一次病假。拉下兩節(jié)課希望下學(xué)期爭取做到全勤本學(xué)期沒有遲到的情況。
學(xué)習(xí)問題:我最大的問題就是上課思想不能集中容易走神上課時(shí)我總會(huì)想其他的事情。為此媽說了我很多次了但我卻總是改不過來上課時(shí)也不提問更不回答問題只有老師叫才會(huì)回答幾句。
所以比別人少學(xué)了很多成績也因此區(qū)分開來。雖然在上半個(gè)學(xué)期中我取得了班里第十名的成績單這是我出生到現(xiàn)在一直沒出現(xiàn)過的好成績但我并不滿足我必須取得更好的成績這樣才對得起我自己這個(gè)學(xué)期正是給這個(gè)專業(yè)以后的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)所以我很苦惱因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期我不得不承認(rèn)我并沒有好好學(xué)我知道這是我的學(xué)習(xí)態(tài)度出了問題。人生第一關(guān)。我們不能到了第一關(guān)就被打得不敢承認(rèn)自己。曾經(jīng)在雜志上看到了一段話,很經(jīng)典,也很形象:畢業(yè)就像一面面玻璃,我們義無返顧地往前走,不能回頭,不能后退。淚水和血水交雜在一起,因?yàn)閬聿患安,所以我們變得血肉模糊。不能丟微笑,它能在我最無助的時(shí)候讓我看到光明;不能丟自信,它能在我最迷惑的時(shí)候讓我得到肯定的回答……丟了這些,會(huì)變得血肉模糊。最鼓動(dòng)人心的話,我一直記著,一輩子都會(huì)記得:“小姑娘,你得加油了……”一直記著。對了,新的一年,還有一個(gè)不會(huì)變——我會(huì)一直努力!努力的形容詞是一直。
我希望下學(xué)期我能做到能夠做到上課認(rèn)真聽講不與同學(xué)交頭接耳不做小動(dòng)作自覺遵守課堂紀(jì)律對老師布置的課堂作業(yè)能夠當(dāng)堂完成對不懂的問題主動(dòng)和同學(xué)商量或者向老師請教。
學(xué)習(xí)方法為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認(rèn)會(huì),把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,讓家長講一講,把以前做錯(cuò)了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。
第三,課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,去參加一些補(bǔ)習(xí)班來是自己更加充實(shí)
雖然取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力,爭取百尺竿頭,更進(jìn)一步,下學(xué)期還要取得更好的成績
政治方面:作為團(tuán)員的我在來到這個(gè)學(xué)校后榮幸的坐上了團(tuán)宣傳委員的工作這是我政治上的一大進(jìn)步這學(xué)期我積極配合團(tuán)內(nèi)工作做到了先律己在律人老師布置的任務(wù)我會(huì)馬上完成并且爭取做到最好。在思想方面我做到了每天都看新聞聯(lián)播熟知國家大事。為了了解國家當(dāng)前形勢我上網(wǎng)或者看報(bào)時(shí)都會(huì)注意到國家形勢的報(bào)道在社會(huì)中我時(shí)時(shí)刻刻都記得我是團(tuán)員就要團(tuán)員的樣子?吹接腥诵枰獛椭視(huì)盡我所能得去幫助別人看到有人亂貼廣告我會(huì)把廣告撕下來雖然我能做到的不多但只要是我看見了我便會(huì)盡我所能去做我不會(huì)放著不管我認(rèn)為這不僅是一名團(tuán)員的責(zé)任更是一名
公民應(yīng)該做的事情更重要的是我認(rèn)為做一名團(tuán)員的基礎(chǔ)首先是你必須是一名好公民。家庭方面做的如何就更能體現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì)與道德涵養(yǎng)首先尊老愛幼是每個(gè)人都應(yīng)遵守的道德規(guī)范我們不僅要尊老愛幼更要懂得體貼父母不耍小姐或少爺脾氣。這一點(diǎn)我想我做到了。為了更好的提高思想認(rèn)識(shí)時(shí)刻準(zhǔn)備著走入的黨的殿堂。
關(guān)于本學(xué)期的體會(huì):我想,有些事情沒有必要去勉強(qiáng)自己去迎合,說不定那就是最適合自己的東西,我沒有必要去刻意去讓自己容入其中。我覺得老師在教學(xué)過程中也并沒有說要把我們塑造成哪一類人,他們也只是引導(dǎo)我們打開思路而已。想不想出與眾不同的想法并不重要,關(guān)鍵是我們?nèi)ハ肓藳]有,怎么想的。不能否認(rèn)并不是每個(gè)人都會(huì)欣賞你的作品,連自己都不欣賞的作品誰又會(huì)喜歡呢?
很多事情不是環(huán)境將我們改變就是我們將環(huán)境改變但是在通常的情況下都是環(huán)境將我們改變而我們所能做到的就是使自己越變越好而不是越變越壞
初一的第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了,迎來了盼望已久的寒假;厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。
這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多。時(shí)間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價(jià)。回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來過去所見所識(shí)都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。
出勤情況:請了一次病假。拉下一天的課希望下學(xué)期爭取做到全勤本學(xué)期沒有遲到的情況。
在日常生活上:以前我是一個(gè)衣來伸手飯來張口的小孩子,而通過7天軍訓(xùn)生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助,使我養(yǎng)成了獨(dú)立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。
在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,面對知識(shí)就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開了知識(shí)將是一個(gè)一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過去,以知識(shí)為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,中國的本科教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),用知識(shí)來武裝自己的頭腦,知識(shí)是無價(jià)的。首先,合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),具有很高的價(jià)值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),知識(shí)總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。
在紀(jì)律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。
以上是我初一學(xué)期的個(gè)人總結(jié),我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)確定未來的發(fā)展目標(biāo),我對未來充滿信心。自然,也需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助
期末學(xué)習(xí)總結(jié)3
一、考試前的準(zhǔn)備工作
根據(jù)校教務(wù)處下發(fā)的《內(nèi)蒙古民族大學(xué)學(xué)年度第二學(xué)期期末考試工作安排》要求,我院在期末考試開始之前成立了以主管教學(xué)副院長劉艷為總主考、卜范達(dá)院長為組長,由姚全勝書記、教學(xué)秘書和院辦主任、學(xué)工辦主任組成的期末考試領(lǐng)導(dǎo)小組。并于7月10日召開全院教職工大會(huì),傳達(dá)了教務(wù)處的有關(guān)文件精神,具體安排了學(xué)院的期末考試工作。會(huì)后學(xué)院學(xué)工辦就加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育進(jìn)行了布署并以班級(jí)為單位,組織學(xué)生學(xué)習(xí)“學(xué)生成績考核及管理辦法”、“考場規(guī)則”和“ 學(xué)生考試違紀(jì)作弊處分規(guī)定”等文件。在教學(xué)主管院長的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)院辦公室對學(xué)生考試資格進(jìn)行了認(rèn)真的審查,嚴(yán)格控制緩考學(xué)生人次,精心組織安排了本次期末考試。
二、考試情況
本學(xué)期我院有4個(gè)教學(xué)班共有20門課程進(jìn)行了考試,其中共同課4門,專業(yè)課16門,參加考試的學(xué)生達(dá)267人(次),緩考1人(次),補(bǔ)考20人(次)。考試過程中,監(jiān)考教師能按時(shí)到位,認(rèn)真履行監(jiān)考教師職責(zé)?紙鲋刃蛄己,絕大部分同學(xué)能自覺遵守考場規(guī)則。整個(gè)考試過程中,共有1人作弊。 按照學(xué)校今年期末考試試卷全部集中評卷的要求,我院根據(jù)考試安排情況,于7月21日和22日全天組織學(xué)院相關(guān)課程教師進(jìn)行了集中評卷。各任課教師任勞任怨、廢寢忘食,高質(zhì)量地按時(shí)完成了評卷任務(wù),保證在學(xué)生離校前公布了成績。考試結(jié)果表明,各門課程的`試題難易適度,試題結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的分布較為合理。
三、存在的問題
每一學(xué)期的期末考試對于學(xué)院的教學(xué)工作來說,無疑都是一場艱難的戰(zhàn)役。由于班級(jí)數(shù)量、學(xué)生人數(shù)逐年增加,教室使用相對緊張,導(dǎo)致考試場次成倍增長,監(jiān)考教師工作量大,而函授教學(xué)也在同時(shí)進(jìn)行,給監(jiān)考安排工作帶來了很大壓力;加之監(jiān)考不計(jì)課時(shí),沒有報(bào)酬,個(gè)別教師對此有怨言,也使監(jiān)考安排工作難度加大。另外,仍有個(gè)別學(xué)生存在僥幸心理,有違紀(jì)行為,?粕佣啵械冗M(jìn)一步加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)。
期末學(xué)習(xí)總結(jié)4
在新鮮感覺還沒有消失的時(shí)候,大一第一學(xué)期已然過去了。經(jīng)過這五個(gè)月的大學(xué)生活之后,我已經(jīng)明顯感覺自己已經(jīng)愛上了這種自主支配的生活。從早上起床,到晚上入夢,一切的一切都能夠遵照我個(gè)人的意愿來執(zhí)行。這對于我們這些被初等教育壓榨了10個(gè)年頭的年輕人來說,無疑是夠我們享受一陣的大禮包一份。反正就我來說,半年時(shí)間沒夠讓我吃完這份大禮包。
自己支配的生活絕對應(yīng)該是效率最高的生活。我可以通過自己的統(tǒng)籌規(guī)劃把最需要干的事情集中火力解決掉。也可以輕松地對討厭的事情說no。不管是學(xué)還是玩,我都能用一種最飽滿的態(tài)度面對這些東西。其實(shí)到了期末考試前夕,我才感覺到大學(xué)的期末復(fù)習(xí)是一件多么有意思的事情。遠(yuǎn)遠(yuǎn)比高中的枯燥復(fù)習(xí)有意思多了。大學(xué)的學(xué)習(xí)沒有老師指出的光明大道,只有同學(xué)們自己摸索出來的`羊腸小道,但是顯然,羊腸小道讓我們抄了不少近路。大家一起攜手度過考試的那些日子真是不錯(cuò)。就是這些時(shí)候,產(chǎn)生了最多的愉快。眼看著形形色色的活動(dòng)和新鮮的我們擦肩而過,一開始心里挺起急的。計(jì)算機(jī)系課程真是挺重,看著別人新生就能搞點(diǎn)兒什么社團(tuán)活動(dòng),而我們啃著離散的英文書下學(xué)期學(xué)業(yè)好象一點(diǎn)也不比第一學(xué)期輕不過我想我后來還挺適應(yīng)這種學(xué)習(xí)生活的。每天沉浸在作業(yè)中,以及自己制訂的娛樂計(jì)劃中,社團(tuán)讓他們玩去吧,學(xué)生會(huì)去吧。等我們大二大三時(shí)候,聽報(bào)告打報(bào)告被報(bào)告的不就是我們了么。不急不急。我想出國,所以抓緊學(xué)英語。到現(xiàn)在對于今后的事情沒有太多想法,只是覺得洋文憑挺氣派。出國應(yīng)該要挺高的成績,所以下一步這個(gè)學(xué)習(xí)得再努努力,突破一下。我已經(jīng)每天跑3000堅(jiān)持兩周了,打算堅(jiān)持到160斤為止。體育課之后也就根本就不是我的負(fù)擔(dān),我跑下3000,沒有什么事情不能辦了。第一學(xué)期很開心,下學(xué)期繼續(xù)加油!
期末學(xué)習(xí)總結(jié)5
上學(xué)期經(jīng)過大家的努力,我們班的成績和班風(fēng)一直在不斷進(jìn)步。但這還不夠,我們要繼續(xù)努力。以下,我針對不同類型同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況稍作總結(jié),至于我提出的一些不足,大家有則改之,無則加勉。
有些同學(xué)理科成績較好,文科成績則要弱些。能學(xué)好理科,說明具備了不錯(cuò)的學(xué)習(xí)天賦。相對于理科而言,文科要死記硬背的東西比較多,一開始學(xué)可能會(huì)覺得比較枯燥無味。但越是這樣,越要下苦功夫打好基礎(chǔ),因?yàn)槿f事開頭難,基本功過關(guān)了,日后的學(xué)習(xí)便會(huì)如魚得水,不會(huì)出現(xiàn)上課聽不懂,看書讀不進(jìn),考試寫不出的情況。對于英語來說,只要學(xué)懂了單詞及語法,可以說考試就不會(huì)有多大困難。
學(xué)好詞匯的第一步就是重視每一次聽寫,并且時(shí)不時(shí)的自測一下學(xué)過的單詞及短語。我以前也對聽寫不夠重視,但進(jìn)入初二之后我發(fā)現(xiàn)那樣是行不通的。語法的學(xué)習(xí)主要靠課堂,老師講的關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)要及時(shí)摘錄,每期的英語報(bào)紙上也總結(jié)了許多語法,寫題之前先看一看。語文的學(xué)習(xí)與英語有很多類似之處,只是在寫語文閱讀題時(shí)要看清問題,逐一答題。作文是語文綜合水平的體現(xiàn),需要長期的練習(xí),不可急于求成。
還有些同學(xué)文科強(qiáng),理科弱。如遇這種情況,應(yīng)加強(qiáng)自己的思維反應(yīng)能力,且要注意在答題時(shí)保持高度集中的注意力。理科中的一些公式要注意多運(yùn)用于答題中,熟能生巧之后遇到難題便可迎刃而解。比起文科來,理科考試中更要求嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S,需要以一絲不茍的態(tài)度對待每一道題。還有一點(diǎn)值的注意的是,考試時(shí)遇到難題不能盲目照搬公式,更不可只想著最近學(xué)的知識(shí)。理科是一種對人的'邏輯思維能力與嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心程度的考驗(yàn),面對理科,無論是平時(shí)學(xué)習(xí)還是測試,都不能想當(dāng)然,每一步都要有根有據(jù)。
至于部分同學(xué)學(xué)習(xí)效果不是很盡如人意,我覺得主要是學(xué)習(xí)效率不佳造成的。若不能做到有針對性,題海戰(zhàn)術(shù)帶來的只能是苦海無涯。自己在平時(shí)的學(xué)習(xí)中就應(yīng)多總結(jié)自己的不足。學(xué)習(xí)的時(shí)候心不能浮躁,亦不可偷懶,考前保持適度的緊張也是有必要的。
學(xué)習(xí)方法沒有絕對的,每個(gè)人都有一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,這需要大家的不斷探索。學(xué)習(xí)是學(xué)生的本職,對學(xué)習(xí)絕不能厭倦,就算不能對其抱有興趣,也要將它當(dāng)作一項(xiàng)必須完成的任務(wù)去盡力完成。希望大家能在日后的學(xué)習(xí)中找到正確的方向,擺正心態(tài),不斷超越,不斷提高。
期末學(xué)習(xí)總結(jié)6
上學(xué)期期末成績已經(jīng)出來,我們班除了英語成績不錯(cuò)以外,其他科目成績均不理想,經(jīng)班委討論總結(jié),找出了一些原因,并在這學(xué)期加強(qiáng)整改,爭取去的更大的進(jìn)步。
首先是學(xué)習(xí)的積極性不夠。主要體現(xiàn)在上大課方面。我們班同學(xué)總是不能提前占位和盡量早到,靜下心來等老師上課,這和平均成績第一的5班相比差距甚遠(yuǎn)。5班總是能做到提前做好準(zhǔn)備,坐在教室的前中位置,但是我們班的同學(xué)積極性就差一些,聽課質(zhì)量的下降導(dǎo)致了成績的不如意。
其次是對于同學(xué)的監(jiān)督不夠,班委的職責(zé)沒有盡到。班委應(yīng)首先自覺,給同學(xué)做好好好學(xué)習(xí)的榜樣,然后再是監(jiān)督其他同學(xué)做好。因?yàn)閷W(xué)委是女生,對女生的問題或者動(dòng)態(tài)十分清晰,但男生方面欠缺了解,無法時(shí)刻督促,也是這次掛科的全是男生的可能原因之一。
最后是對于剛進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期,對于成績的重視度不夠。大多數(shù)人的`印象是大學(xué)中60分大吉,只要過了就好,但其實(shí)并不是這樣。還有許多同學(xué)由于高三的壓力很大,到了大學(xué)急于放松自己,對于學(xué)習(xí)有所松懈。造成了班級(jí)平均分很低的現(xiàn)狀。
解決方案:
1:按時(shí)上晚自習(xí),增加有效學(xué)習(xí)時(shí)間。只有在自習(xí)教室中才能提高學(xué)習(xí)效率,因此嚴(yán)格按照輔導(dǎo)員要求,每晚兩小時(shí)自習(xí)時(shí)間并且組織委員考勤。
2:端正同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,上課及時(shí)早到,爭取做到課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣,改正同學(xué)60分大吉的觀念。
3:加強(qiáng)宿舍長之間的聯(lián)系。由于學(xué)委對于男生之間的督促不如女生到位,所以加強(qiáng)宿舍長之間的聯(lián)系,督促同學(xué),也
有利于消息的準(zhǔn)確傳達(dá)。
4:積極幫助未及格的同學(xué)找出原因所在。原因主要是欠缺對于所學(xué)學(xué)科的重視,以及不用功刻苦。不下功夫去背一些需要記憶的學(xué)科。
5::建設(shè)好班級(jí)學(xué)風(fēng)。一個(gè)班級(jí)的學(xué)風(fēng)很重要,影響了全班同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和成績。所以,班委和同學(xué)應(yīng)該極力營造一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍,互相督促,努力學(xué)習(xí)。
取乎其上的乎其中,取乎其中得乎其下。應(yīng)該高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己才能取得好的成績。勝不驕敗不餒,認(rèn)真的走好每一步。
期末學(xué)習(xí)總結(jié)7
歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間高一就要結(jié)束了。如今想起高一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的我,一切都還歷歷在目。
時(shí)間,摧殘人,也磨煉人。重要的是在經(jīng)歷過時(shí)間的洗煉和沖刷中,我們學(xué)會(huì)了什么,領(lǐng)悟了什么,銘記了什么。學(xué)習(xí),是要我們通過不斷努力奮斗而得到其精華所在,從而轉(zhuǎn)成屬于自己的東西。因此,學(xué)習(xí)靠自己,也為自己;生活,是要我們通過在自主自立成長中學(xué)會(huì)維系自己身邊的人際關(guān)系和事物,從而使自己懂得朋友和團(tuán)結(jié)的重要性。
因此,學(xué)會(huì)理解生活比學(xué)會(huì)生活要重要;夢想,是連接現(xiàn)實(shí)與未來的紐帶,有了夢想從而使我們朝著它不斷走去,或許坎坷崎嶇,但是堅(jiān)定不移!高一,是初中對高中轉(zhuǎn)折的一年。告別了初中的幼稚青嫩,我們都要學(xué)會(huì)長大。在新的集體,認(rèn)識(shí)了新的朋友和同學(xué),感受了新的學(xué)習(xí)情景和氛圍,自身也得到了新的'感悟和發(fā)展。
學(xué)習(xí)上,要學(xué)習(xí)的知識(shí)越來越豐富而卻也越來越難。剛剛開始的無所謂造成了后來趕不上的后悔,因?yàn)楦咧械膶W(xué)習(xí)需要理解的很多,并不能像以往初中一樣,到考試之前才來個(gè)臨時(shí)抱佛腳,那是無用的。日常每天的課程,都必須牢牢鞏固且溫故而知新!懊抗(jié)課,都要投入的認(rèn)真,老師說的指示重點(diǎn)都要記住,或許老師的某句話就可能成為考試的重點(diǎn)。別人沒有記住而你認(rèn)真記住了,你就可能成為贏家!边@句話是我的一個(gè)成績十分優(yōu)異的朋友告訴我的,她告訴我學(xué)習(xí)最重要的就是課堂效應(yīng)。除了課堂,課外也有大量的各科作業(yè)和習(xí)題。只有通過不斷的訓(xùn)練和應(yīng)用,才能把知識(shí)點(diǎn)消化并應(yīng)用自如。
生活上,體驗(yàn)了許許多多人際交往的方法。高中是住校的,難免有時(shí)會(huì)與宿舍和周圍的同學(xué)發(fā)生摩擦與爭吵。每次都需要冷靜處理,避免事情更加惡化。許多事情,都是初中的我不曾遇到過的,棘手得不知道如何處理。但是經(jīng)歷過各種問題之后,慢慢也學(xué)會(huì)以雙贏的方式妥善處理了。這在未來踏入社會(huì)中,也是必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。
經(jīng)歷過林林總總的各種事物,大到學(xué)生會(huì)帶頭組織活動(dòng),小到為身邊的朋友和自己處理事情,我都在不斷的鍛煉與改進(jìn)中。相信在以后兩年的高中生活中,我的能力會(huì)得到更多人的認(rèn)可和贊賞,我的人際關(guān)系可以不斷完善,我的成績可以越來越優(yōu)異,成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!
期末學(xué)習(xí)總結(jié)8
時(shí)光如逝,歲月如流,一轉(zhuǎn)眼的時(shí)光,1年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去了。,特寫此文以總結(jié)一學(xué)期的學(xué)習(xí)好與壞。期末考試的好與壞都看這一年的努力多少,我這一學(xué)期的表現(xiàn)都會(huì)在這里展現(xiàn)。 這一年來。在老師和同學(xué)們關(guān)心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步。
在同學(xué)之間的互相學(xué)習(xí)中,體會(huì)到了知識(shí)就是人的力量源泉,沒有專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技巧,什么成功都不會(huì)與你相約,只有真正的掌握了解所學(xué)的東西才能便于日后面對社會(huì)的種種問題。對于現(xiàn)金社會(huì),我要不斷的充實(shí)自己,完善自己,使自己能夠成為適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的專業(yè)人才,將來如果社會(huì)給我機(jī)會(huì)的時(shí)候,我就能以我的所學(xué)完完全全的融會(huì)到往后的工作當(dāng)中去,所以現(xiàn)在屬于我們的知識(shí)儲(chǔ)備期。曾經(jīng)有位老師跟我們說過:人的機(jī)遇難求,當(dāng)機(jī)遇來的時(shí)候就要好好的抓住它,當(dāng)時(shí)如果你沒有駕馭它的能力, 你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走,而無可奈何,與其到時(shí)后悔, 不如現(xiàn)在好好儲(chǔ)備自己的知識(shí)量,時(shí)刻準(zhǔn)備著,等待著機(jī)會(huì)的到來。……
第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。
能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對不懂的問題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請教。
第二,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。
為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:
。1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認(rèn)會(huì),把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。
。2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。
(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,讓家長講一講,把以前做錯(cuò)了的.題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。
第三,每天回家我就先完成老師布置的作業(yè),然后完成媽媽布置的作業(yè)。
做完作業(yè),看一些課外書。雖然我每天這樣學(xué)習(xí),但月考時(shí),我的成績卻不很理想。
最后一次月考后,在老師和爸爸、媽媽的幫助下,我對自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié),從中悟出了不少好的學(xué)習(xí)方法。
我有個(gè)不足的地方。就是有時(shí)聽老師布置作業(yè)時(shí)不夠?qū)P,總是一只耳朵進(jìn),一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打電話問同學(xué)了。 在新的學(xué)期,我要發(fā)揚(yáng)成績,改正錯(cuò)誤,更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習(xí),爭取每門功課都能取得好的成績,當(dāng)一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。同學(xué),關(guān)心集體,尊敬老師,經(jīng)常幫老師干活,且?guī)椭w做事。
期末學(xué)習(xí)總結(jié)9
尊敬的老師,各位同學(xué):
大家上午好:
時(shí)光如白駒過隙,稍縱即逝,一晃大學(xué)三年的生活已接近了尾聲,回想這幾年來,有過歡樂,有過痛苦,自己在生活的磨練中也逐漸走向成熟。懷著夢想和激情走進(jìn)大學(xué)的校門,開始一段新的人生旅程。轉(zhuǎn)眼離別的時(shí)候就要到了,真希望時(shí)間能夠慢一點(diǎn),讓我再多點(diǎn)時(shí)間好好享受下大學(xué)里的生活,友誼。大學(xué)的生活美好,回憶起來諸多歡聲笑語和辛酸苦辣。
回首往事,感慨萬千。有人說,豐富多彩的大學(xué)校園是一個(gè)熔爐,燃燒出每個(gè)人與眾不同的精彩人生。我們經(jīng)歷大一的純真年代,走過大二的輕舞飛揚(yáng),現(xiàn)在我即將告別大三的緊張與忙綠。在過去的日子里我們曾為考試,過級(jí),考證緊張過;我們在書本知識(shí)與實(shí)踐中不斷完善自己;無論是風(fēng)雨球場,小路旁,還是教室,宿舍,食堂,都曾有過我們的歡笑與淚水。
還記得剛踏入這所大學(xué)校園,對一切都充滿新奇。積極參加各項(xiàng)活動(dòng),加入社團(tuán),盡情地體驗(yàn)這種渴望已久的生活,充滿著活力。帶著這份激情與活力我度過了大學(xué)三年。大學(xué)自由的生活方式和高中填鴨式的生活方式有著很大的區(qū)別,大多數(shù)的時(shí)間都需要自己去安排,這也需要自己用一段時(shí)間去適應(yīng)。大學(xué)三年里,我合理地安排自己的生活,并且注重自己各方面的發(fā)展。
在學(xué)習(xí)上通過努力,我順利通過了各種專業(yè)類證書,并以優(yōu)異的成績獲得普通話二級(jí)甲等證書;課余,我還通過書刊網(wǎng)絡(luò)等媒介涉獵各方面的知識(shí),不斷擴(kuò)充知識(shí)面。
在工作中積極投入到班級(jí)管理工作,并且班級(jí)有幸獲得20xx年“河南省有幸班級(jí)體”,班級(jí)曾多次子系內(nèi)綜合排名中奪得桂冠。
在生活上,我最大的`特點(diǎn)是誠實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。我喜歡真誠、友好地對待每個(gè)人,微笑著度過生活的每一天。因?yàn)槲蚁嘈鸥冻隽硕嗌倬蜁?huì)得到多少,人是感情動(dòng)物,人與人的相處是相互的。三年來我積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),踴躍參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并在實(shí)踐中學(xué)到了一些課本上學(xué)不到的知識(shí),并主動(dòng)幫助身邊有困難的同學(xué)。
未來的生活怎樣我們無法知道,但歷經(jīng)這三年大學(xué)生涯的磨煉,我確信,未來的日子將會(huì)是絢麗多姿的。經(jīng)歷了又一個(gè)人生的路口,我更加明白了自己要走的路。青春是無悔的,歲月是無悔的,堅(jiān)持自己的信念,勇往直前,我們終會(huì)有所作為!
期末學(xué)習(xí)總結(jié)10
順利的完成實(shí)驗(yàn),這真的是剛開始,后來就不是這樣順利了,越到后來問題越多。慢慢發(fā)現(xiàn),原來的課外輔導(dǎo)只是很皮毛。從第三章總賬管理我就開始頻繁出錯(cuò)了,銀行對賬中的自動(dòng)對賬我怎么也對不了,便自己開始尋找錯(cuò)誤的原因,原來我的截止日期輸錯(cuò)了,造成系統(tǒng)不能自動(dòng)結(jié)算,我又重新返回修改,修改后,系統(tǒng)自動(dòng)結(jié)算成功。那一刻,有一種說不出的喜悅,其實(shí)感覺比自己一開始就作對了的感覺還要好,因?yàn)檎覍ゅe(cuò)誤的過程又是一個(gè)檢驗(yàn)的過程,也是自己細(xì)心觀察的又一遍過程,對過程又熟悉一遍,反而掌握的更好,印象更深。但是這樣做題的速度就會(huì)很慢,只能在課堂完成大半,實(shí)驗(yàn)報(bào)告就更來不及寫。于是,每周六我都會(huì)抽出一個(gè)小時(shí)左右來寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告,一來保證學(xué)委交作業(yè)時(shí)不用急急忙忙拿別人的參考;二來,又可以鞏固上個(gè)星期學(xué)的內(nèi)容,利用完成的實(shí)驗(yàn)報(bào)告發(fā)現(xiàn)自己的不足,遇到的問題多了,解決問題能力也提高了,實(shí)驗(yàn)報(bào)告的完成的速度也提高了,收獲也比以往更豐富了。
在實(shí)驗(yàn)中,通過我自身的實(shí)踐,我提出以下幾點(diǎn)需要注意的方面:
第一, 進(jìn)行賬套的初始設(shè)置要認(rèn)真謹(jǐn)慎,因?yàn)橐坏﹩⒂觅~套將不能修改。
第二, 設(shè)置各操作員時(shí)要牢記操作員對應(yīng)的口令,根據(jù)實(shí)驗(yàn)需要在操作權(quán)限出處增減操作員。 第三, 要在以下幾個(gè)階段需要進(jìn)行系統(tǒng)數(shù)據(jù)備份。分別是在啟用賬套前,基礎(chǔ)設(shè)置完成后,錄入期初余額前、填制憑證前、過賬前、結(jié)帳前。
第四, 填制憑證時(shí),憑證日期應(yīng)大于等于啟用日期,不能超過業(yè)務(wù)日期。憑證一旦保存,其憑證類別、憑證編號(hào)不能修改。正文中不同行的摘要可以相同也可以不同,但不能為空?颇烤幋a必須是末級(jí)的`科目編碼。
第五,憑證一經(jīng)簽字,就不能被修改、刪除,只有取消簽字后才可以修改或刪除,取消簽字只能由出納人自己進(jìn)行。
第六, 審核憑證時(shí),作廢憑證不能被審核,也不能被標(biāo)錯(cuò)。審核人和制單人不能是同一個(gè)人,憑證一經(jīng)審核,不能被修改、刪除,只有取消審核簽字后才可修改或刪除,已標(biāo)記作廢的憑證不能被審核,需先取消作廢標(biāo)記后才能審核。
第七, 轉(zhuǎn)賬生成之前,注意轉(zhuǎn)賬月份為當(dāng)前會(huì)計(jì)月份。進(jìn)行轉(zhuǎn)賬生成之前,先將相關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的記賬憑證登記入賬。轉(zhuǎn)賬憑證每月只生成一次。生成的轉(zhuǎn)賬憑證,仍需審核、才能記賬。以賬套主管身份將生成的自動(dòng)轉(zhuǎn)賬憑證審核、記賬。
第八, 結(jié)帳時(shí)只能由有結(jié)賬權(quán)限的人進(jìn)行。本月還有未記賬憑證時(shí),則本月不能結(jié)賬。結(jié)賬必須按月連續(xù)進(jìn)行,上月未結(jié)賬,則本月不能結(jié)賬。若總賬與明細(xì)賬對賬不符,則不能結(jié)賬。如果與其他系統(tǒng)聯(lián)合使用,其他子系統(tǒng)未全部結(jié)賬,則本月不能結(jié)賬。
工作指引:
會(huì)計(jì)電算化的實(shí)踐意義很強(qiáng),對未來工作的意義很大,通過學(xué)習(xí)不單單掌握用有這一個(gè)軟件,而是通過這個(gè)軟件能夠觸類旁通,掌握更多的會(huì)計(jì)軟件用法,能夠更好地為工作服務(wù),實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)的不足,在今后的工作中要注意避免,現(xiàn)在是實(shí)驗(yàn),未來,一個(gè)小小的操作失誤可能會(huì)給公司帶來很大損失,每一次的操作失誤,認(rèn)認(rèn)真真解決,收獲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于這個(gè)操作失誤的本身。
改進(jìn):
在實(shí)驗(yàn)的過程中,我認(rèn)識(shí)到了老師知識(shí)的豐富,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)充足,要多多與老師交流,可以收獲的,不僅僅是知識(shí),還有方法。
在實(shí)驗(yàn)的過程中,我還認(rèn)識(shí)到了積累知識(shí)的重要性,無論做什么事都要有很多的知識(shí)積累,
要將自己的知識(shí)庫不斷豐富。
在實(shí)驗(yàn)的過程中,我深深感覺到自己之前學(xué)到的知識(shí)的有限。實(shí)驗(yàn)報(bào)告上書本上沒有提及的內(nèi)容,就沒有仔細(xì)的去研究過,造成做的時(shí)候覺得十分困難,之后依然可以解決問題,但還是浪費(fèi)大量的時(shí)間,這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方,要謙虛,不能太高估自己了。
在實(shí)驗(yàn)的過程中,和同桌一起解決出現(xiàn)的問題,這也是實(shí)驗(yàn)中必不可少的部分,通過相互研究大家出現(xiàn)的問題,使我們可以學(xué)到更多的知識(shí),對知識(shí)的認(rèn)識(shí)更加深刻。有些東西感覺自己做的是時(shí)候明明沒什么錯(cuò)誤,偏偏有的時(shí)候就是有錯(cuò)誤,讓同桌幫忙看了一下,發(fā)現(xiàn)其實(shí)是個(gè)很小的錯(cuò)誤。這就證明了,相互幫助是很重要的。在以后的工作或生活中也需要多多和他人合作的。
意見:
在學(xué)習(xí)的過程中的確能很好的對會(huì)計(jì)電算化進(jìn)行了解,通過我們的實(shí)踐可以自己去探索會(huì)計(jì)電算化的優(yōu)缺點(diǎn),然而,我們卻未能將會(huì)計(jì)電算化與之前傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)相比較,認(rèn)識(shí)不夠系統(tǒng)全面,不能凸顯現(xiàn)代意義的會(huì)計(jì)電算化的優(yōu)勢?梢栽黾右恍⿲ζ淅碚撨M(jìn)行講解的課程。通過實(shí)驗(yàn)操作認(rèn)識(shí)了解,理論課在進(jìn)行系統(tǒng)認(rèn)識(shí)。我認(rèn)為這樣對會(huì)計(jì)電算化的認(rèn)識(shí)才能夠深入。任何事不都應(yīng)該從實(shí)踐上升到理論的嗎?實(shí)踐結(jié)合理論,這樣才能更好的學(xué)習(xí),為未來的工作、生活服務(wù)。
期末學(xué)習(xí)總結(jié)11
過去的半年,是個(gè)值得珍惜的半年。我從知識(shí)海洋中又汲取了更多的知識(shí),失敗著、痛苦著,但我始終在前進(jìn)。初二的第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的寒假。
時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為214班的一員快半年了;厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的.每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,面對知識(shí)就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開了知識(shí)將是一個(gè)一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過去,以知識(shí)為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,中國的本科教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),用知識(shí)來武裝自己的頭腦,知識(shí)是無價(jià)的。
在紀(jì)律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。
以上是我對初2上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié),我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標(biāo),我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助。
期末學(xué)習(xí)總結(jié)12
今年是我們09屆步入大學(xué)的第二年。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)心下,在全班同學(xué)的共同努力下,我們機(jī)電TXX班取得了一定進(jìn)步,F(xiàn)總結(jié)如下:
思想政治學(xué)習(xí)方面:全班共有10名同學(xué)遞交入黨申請書,其中有5名同學(xué)通過了推優(yōu),并有一名同學(xué)參加了黨校學(xué)習(xí)。班級(jí)團(tuán)組織建設(shè)方面,全班共有29名同學(xué)加入了共青團(tuán)。在大二這個(gè)
在班級(jí)建設(shè)方面,各班委成員都配合輔導(dǎo)員努力做好自己的本職工作。在這一年里,我們班委成員自己嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)工作制度,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),虛心想有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)請教工作上的問題,學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。敢于吃苦,善于鉆研,能按規(guī)定的程序和時(shí)間完成任務(wù),不斷提高工作效能,提升自己的工作能力。努力為同學(xué)服務(wù),為班級(jí)服務(wù),都在為了把班級(jí)建設(shè)的更加團(tuán)結(jié),更加和諧而努力奮斗。
再接下來就是我們班級(jí)可愛的同學(xué)們了,他們有的在繁忙的大二階段仍然擔(dān)任學(xué)生會(huì)的工作,并取得了一定的成績,在各部之間都是骨干力量,你在學(xué)校的月優(yōu)秀干事紅榜上總會(huì)看到他們的名字,有的還有幸的得到大家的認(rèn)同,獲得了年度優(yōu)秀干事稱號(hào)。我們?yōu)樗麄兏械阶院。其次,班?jí)的其他同學(xué)們,在學(xué)習(xí)期間努力學(xué)習(xí)專業(yè)技能,我們班級(jí)在專業(yè)技能方面都取得了不錯(cuò)的成績。但通過這半年的學(xué)習(xí),我們發(fā)現(xiàn),我們在學(xué)習(xí)方法和能力上還有許多欠缺,在今后的學(xué)習(xí)生活中要努力改進(jìn),努力學(xué)習(xí)好。作為21世紀(jì)的接班人,新世紀(jì)
的發(fā)展也給我們帶來新的要求,經(jīng)濟(jì)日新月異,科技翻天覆地,所以更多更快更廣的吸收新知識(shí),即成了放在我們面前必須解決的.一個(gè)問題。在這半年里,我們對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等有了更深刻的了解,我們只有把更多的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,才能有所收獲。在今后的學(xué)習(xí)中,我們對學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的而要求,在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻,我們會(huì)加倍努力。
總之,過去的半年是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的半年,是積極探索、逐步成熟的半年。我們的思想覺悟還有待提高學(xué)習(xí)方法還有待改善;在新的學(xué)期我們要有新的氣象,上學(xué)期的學(xué)習(xí)不夠好,我們認(rèn)識(shí)到:大學(xué)不學(xué)習(xí)是不行的,60分萬歲的說法也是不對的,大學(xué)不僅要學(xué)習(xí),還要提高自己各方面的技能,大學(xué)是與社會(huì)接軌的學(xué)習(xí),不光學(xué)習(xí)知識(shí),還要學(xué)習(xí)生存,這才是大學(xué),真正的大學(xué)。
期末學(xué)習(xí)總結(jié)13
通過這學(xué)期的學(xué)習(xí),我的知識(shí)突飛猛進(jìn),現(xiàn)在運(yùn)用起來, 如魚得水。
特別是在讀后感的學(xué)習(xí)中收獲更大。我不但知道了讀后感的結(jié)構(gòu)。讀后感是由引、議、聯(lián)、結(jié)四個(gè)方面構(gòu)成。還掌握了寫讀后感的方法,寫讀后感要有“雞頭、豬肚、鳳尾”。“雞頭”就是指開頭要簡寫不羅嗦!柏i肚”就是指中間內(nèi)容要寫詳細(xì)具體!傍P尾”就是指結(jié)尾要寫的漂亮。開頭的'意思:要扣題定位引下文。中間的意思:是承頭順寫詳重點(diǎn)(介、議、聯(lián))一:介就是簡介原文內(nèi)容。議:是用一兩句話,對原文的內(nèi)容加評議,引出下文IED“聯(lián)”。聯(lián):是聯(lián)系你所了解的、聽到的、看到的社會(huì)實(shí)際或自己的理想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際。結(jié)尾要照應(yīng)開頭寫所感。
再則我還學(xué)會(huì)了四種表達(dá)語言方式。
第一種是提示語在前面,如:我說“走吧!”
第二種是提示語在后,如:“走吧!”我說。
第三種是提示語在中間,如:“在這里,”我說,“它快跑了!
第四種是省略提示語,如:“這是一條蛇!薄安,這是一根樹枝!
這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我真的收獲很大。
期末學(xué)習(xí)總結(jié)14
這個(gè)學(xué)期即將接近尾聲了,感覺這個(gè)學(xué)期過得特別快,特別是還校外實(shí)訓(xùn)了三周,但學(xué)到的東西卻不少。學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)營銷讓我深深地感受到了電子商務(wù)的真正內(nèi)涵所在。
從學(xué)習(xí)能力秀開始,起初不懂能力秀是什么,倒過來讀就是秀能力,學(xué)了一年多的電子商務(wù),歸根結(jié)底,我還是不知道要怎么要怎么做,感覺自己沒能力拿來秀。為了學(xué)分還是得做下去,從開始的完善個(gè)人主頁到發(fā)表狀態(tài),發(fā)表觀點(diǎn)到編寫詞條,這個(gè)過程對于我來說,并不是那么容易,本身是個(gè)理科生對文字特別敏感,相比之下更喜歡數(shù)學(xué),所以盡管我很用心地編寫了詞條和觀點(diǎn),但都沒通過,還扣了我很多積分,但我明白了一個(gè)大道理,我是學(xué)習(xí)電子商務(wù)的,要求一定的文字功底,才能在更好地推銷自己的產(chǎn)品,達(dá)到好效果,我不允許自己在這個(gè)關(guān)卡出問題。我不能再這樣討厭文字,我一定要練好我的文字功底,并且要做到能說善變,F(xiàn)在能力秀結(jié)束了,但對我影響深遠(yuǎn),現(xiàn)在我經(jīng)常試著自己去寫產(chǎn)品的介紹,并且會(huì)深入思考怎樣才能更突出產(chǎn)品的特點(diǎn)。
學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)營銷這門課程總是讓我學(xué)到很多意想不到的知識(shí)。在做問卷調(diào)查中,我也學(xué)到了很多。在完成上次次問卷調(diào)查后,我總結(jié)出了很多經(jīng)驗(yàn)。我借助模板做了一份問卷調(diào)查,因?yàn)槟鞘堑谝淮巫,所以我就憑著自己的感覺去做,首先我考慮道德是題目不能太多,因?yàn)轭}目太多,有的人看到就會(huì)很不耐煩,就算做了問卷也只會(huì)是隨便填而已,其次,設(shè)計(jì)好問卷后,我發(fā)給了朋友圈里的同學(xué),男女比例均衡。但在分析問卷時(shí),我不停地問自己我設(shè)置問卷問題的目的是什么呢?有沒有一個(gè)明確的主題呢?經(jīng)過反復(fù)分析,我意識(shí)到自己想要表達(dá)的主題沒有設(shè)置好,我設(shè)置的問卷是“當(dāng)今大學(xué)生對網(wǎng)購的看法”,問題很簡單也不多,所以大都數(shù)的人都如實(shí)填了問卷,雖然簡潔主題也不是很突出主題,但我還是能得出基本的'信息,經(jīng)過這次自己設(shè)置的問卷調(diào)查,我更喜歡了我的專業(yè),當(dāng)我設(shè)計(jì)好一份好一個(gè)問卷,只要把網(wǎng)址發(fā)給人群,就行了,后臺(tái)管理能把把問卷收集起來本進(jìn)行分析,很驚奇,要是我能自己做出這樣的后臺(tái)管理就好了,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的,相信總有一天我可以做到這點(diǎn)。
以前只會(huì)玩qq,后來才知道有微博營銷,微信營銷,email營銷,等等,自從上了網(wǎng)絡(luò)營銷這門課程,我總是會(huì)學(xué)到一些意想不到的結(jié)果,現(xiàn)在我也開始關(guān)注微博和微信,email了,可以說是一個(gè)好的開始,從中我也學(xué)到了好多,每個(gè)人都可以說是一個(gè)產(chǎn)品,都可以去推銷自己,推銷自己也是最基本的,現(xiàn)在我不會(huì)再想以前那么內(nèi)向了,所謂的低調(diào),有時(shí)我也會(huì)推銷自己,為自己的電商之路做準(zhǔn)備。
總之,學(xué)習(xí)這個(gè)網(wǎng)絡(luò)營銷讓我真正地接觸到電子商務(wù),也更加喜歡這個(gè)專業(yè)了,為了我的電商之夢,我會(huì)更加努力的。
期末學(xué)習(xí)總結(jié)15
12月x日上午,在劉念老師的帶領(lǐng)下我們來到了鹽田國際集裝箱碼頭,也就是YICT。在這半天并不長的實(shí)訓(xùn)參觀里,我學(xué)到了很多,也見識(shí)到了很多,所以寫下這篇心得。
我們到達(dá)YICT時(shí)大概是上午的9:00,首先映入眼簾的是門口那里幽雅環(huán)境,接著出來迎接我們的YICT的王先生。
首先王先生對YICT這個(gè)集裝箱碼頭做一個(gè)簡單的介紹。鹽田國際集裝箱碼頭(鹽田國際)是由和記黃埔港口和深圳鹽田港集團(tuán)共同合資成立的中外合資港口企業(yè);于19xx年中正式營運(yùn),負(fù)責(zé)經(jīng)營和管理一、二、三期、擴(kuò)建工程和鹽田西港區(qū)碼頭,鹽田國際歷年吞吐量均保持雙位數(shù)增長,20xx年吞吐量達(dá)到886.5萬標(biāo)箱。鹽田國際是超大型集裝箱船舶在華南地區(qū)首選的良港,世界上著名的船公司都已成為鹽田國際的主要客戶,鹽田國際現(xiàn)已吸引了世界知名的35家船公司前來開辟航線,現(xiàn)每周共有80余條航線,航運(yùn)服務(wù)覆蓋世界各地。
聽了這一番介紹后,讓我對YICT的周邊環(huán)境有了一個(gè)大概的了解。YICT擁有著很好的環(huán)境條件,也擁有先進(jìn)的操作設(shè)備,當(dāng)良好的.環(huán)境加上先進(jìn)的設(shè)備再加上系統(tǒng)優(yōu)秀的管理,這個(gè)集裝箱碼頭迅速的發(fā)展,我相信這就是YICT能從短短的時(shí)間內(nèi)躍進(jìn)世界排名前列的主要原因吧。
接著我們坐著車去參觀了YICT的設(shè)備,在鹽田國際,每周有80余艘貨輪靠泊,每天、每小時(shí),甚至每一刻,需要同時(shí)操作好幾艘集裝箱船,每艘進(jìn)出港的船要配備好幾部岸吊進(jìn)行裝卸,一條大船一般配備6臺(tái)岸吊,最多時(shí)可以上8臺(tái)岸吊,一臺(tái)岸吊配7輛拖車,也就是說最忙時(shí),總共會(huì)有56輛車同時(shí)為一艘船進(jìn)行裝卸作業(yè)。雖然是
在車上參觀,但是對只在書本上看過這些設(shè)備的我來講,已經(jīng)是一個(gè)震撼。一臺(tái)臺(tái)巨大的吊臂整齊的陳列在泊位的邊上,按著工作人員的控制做著一個(gè)個(gè)的操作。鹽田國際以遠(yuǎn)超世界級(jí)的操作效率和遠(yuǎn)低于萬分之一的事故發(fā)生率實(shí)現(xiàn)了這一點(diǎn)。因?yàn)檫@里擁有一套極其“聰明”的碼頭操作管理系統(tǒng),這套系統(tǒng)能夠記憶、感應(yīng)、提示、分配,完成各種復(fù)雜的碼頭操作工作。它的“聰明”滲透到了碼頭的每個(gè)角落,在集裝箱日日夜夜地進(jìn)出、拖車川流不息地行駛、船舶來來往往地靠泊的背后,是這位“功臣”在默默無聞地工作。當(dāng)時(shí)的我就抒發(fā)出了感嘆,科技的力量真是偉大。
21世紀(jì)的企業(yè)競爭,說到他的本原,其實(shí)就是人才的競爭,這么一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)只有外在的物質(zhì)條件并不是它之所以能成為一個(gè)實(shí)力強(qiáng)大的企業(yè)的最主要的原因,他們的優(yōu)秀是優(yōu)秀在他們的人才。既然是這樣,這就讓我留下了一個(gè)疑問,賢臣擇明君而事,明君擇賢臣以佐,我怎么才能成為一個(gè)優(yōu)秀的人才而被這些優(yōu)秀的企業(yè)所選擇呢?
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