勞動(dòng)體驗(yàn)作文600字3篇
當(dāng)賞讀完一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編收集整理的老人與海讀后感 ，僅供參考，大家一起來看看吧。
老人與海讀后感 篇1
這個(gè)暑假，我讀了一本書叫《老人與�！愤@本書主要講述了一位老人常年獨(dú)安閑海上打魚。有一次他掉到了一條大魚，但是在返回的路上碰到了成群的鯊魚。老人使出渾身解數(shù)和鯊魚搏斗，鯊魚把能吃的肉都吃完了。結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚骨架。
在生活中，我們碰到了困難，也許會(huì)迎難而上；但也會(huì)畏難止步。比如說張海迪阿姨，她小時(shí)候雙腳就已經(jīng)殘廢，但是她并沒有向挫折屈服，而是以積極、樂觀、自信的態(tài)度去挑戰(zhàn)挫折。她天天把詞語貼在床頭、墻壁上、廚房……經(jīng)過張海迪阿姨的不懈努力，她終于戰(zhàn)勝了挫折，而且還獲得了榮譽(yù)，為祖國做出了自己的貢獻(xiàn)。魯迅先生曾經(jīng)說過：偉大的胸懷，應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概。用笑臉迎接悲慘的命運(yùn)，用自信的勇氣來應(yīng)付自己的不幸。是�。‘�(dāng)我們碰到厄運(yùn)和不幸時(shí)，與其埋怨命運(yùn)的不公，還不如鼓起勇氣，振作精神，以剛毅的態(tài)度與厄運(yùn)抗?fàn)帯?/p>
老人不也是這樣的嗎？老人沒有被任何困難壓倒，他盡自己最大的.努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。老人也說過醫(yī)生令我最難忘的話：一個(gè)人并不是生來就要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他。當(dāng)你碰到困難時(shí)，你一定不要被挫折壓倒�。∫粋�(gè)人的一生中不可能沒有失敗，但我們假如能夠從失敗中獲取有益的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)成功的曙光，把失敗看成是同鄉(xiāng)成功的必經(jīng)之路。那才是從失敗中獲取的最大的收獲。毛澤東主席曾經(jīng)說過：失敗是成功之母。曾任美國總統(tǒng)的林肯一生遭碰到無數(shù)次失敗和打擊。然而，他英勇卓絕。他從0832年失業(yè)后，他經(jīng)過了13次競選，然而有12次的競選是失敗的。他在最后一次，他終于成功了，這是一件多么令人興奮的事情，他的努力終于得到了回報(bào)。
我們碰到挫折時(shí)，應(yīng)該要勇敢面對(duì)，在困難面前迎難而上。我們有了這種奮不顧身、不怕困難的勇氣，就有了征服困難的精神力量。正如歌德所說的：你若失去了金錢，你只失去了一點(diǎn)兒；你若失去了榮譽(yù)，你就失掉了許多；你若失去了勇氣。你就把一切都失去了。
現(xiàn)在我們努力起來，他們永不言棄的精神感動(dòng)并激勵(lì)著我們個(gè)個(gè)人吧！
老人與海讀后感 篇2
“老人與�！弊x后感看了很多名著，一直都不敢妄加評(píng)論，并不完全因?yàn)榍优�，更多的是一種尊敬的心理；因?yàn)樽鳛槊鋵?shí)都有他深刻的一面，在看似平淡的書寫里，透出的是仁者見仁，智者見智的東西；這就是為什么傳世名著以散文和小說居多的原因，詩歌和評(píng)論就因?yàn)槠漉r明地個(gè)性和觀點(diǎn)，使其成為時(shí)勢英雄，最后或者被利用成工具，或者因?yàn)闀r(shí)間的推移成為花瓶式的擺設(shè)�？撮艠湎伦髡摺斑h(yuǎn)處飄來一朵云”的評(píng)論，“一朵云”的年輕（我只是說思想），使她/他看到“冰山在海上移動(dòng)之所以顯得莊嚴(yán)宏偉，是因?yàn)樗挥邪朔种宦冻鏊妗�，“一朵云”看到的也只是海明威所寫的，露出水面的八分之一，那水下的呢，還有它的八分之七的根基呢；老人桑提亞哥出海挑戰(zhàn)大海的時(shí)候，那是人類都會(huì)引為自豪的象征，勇于挑戰(zhàn)和渴望征服浩瀚的大海，渴望和一條真正的鯊魚面對(duì)面的挑戰(zhàn)；一條船，一個(gè)老人，一片浩瀚的大海；鯊魚出現(xiàn)了，大海只派了他的小小的鯊魚出現(xiàn)了，老人和小船，大海派來的小小的鯊魚，老人是人類的代表，老人眼里是條真正的鯊魚；于是，老人抖擻精神，和鯊魚進(jìn)行著殊死搏斗，一場征服和反征服的搏斗，“大塊的魚肉”和后來的爭奪，局部的勝利之后，當(dāng)老人感覺勝利在握的時(shí)候，“鯊魚忽然……”老人最后是空著雙手，幸運(yùn)地“凱旋”。
我最初看“老人與�！敝螅桓袊@了一句，人最終不知道自己需要什么，征服了什么；依然還是這樣的感嘆，在9.11之后和之前，布什也許從來沒看過他故鄉(xiāng)的老人，給他的忠告；老人與海的挑戰(zhàn)，進(jìn)行了不屈不饒征服，但是你是不是想過，人是不是在不屈不饒的制造問題，然后再去解決他，到底這世界最后誰征服誰，征服了之后做什么，為什么要征服而不是……中國古代文化的內(nèi)涵，在與親和力，而不是征服的力量，海明威參加過美國人的`英雄思維，就是強(qiáng)調(diào)征服的力量，但是失明后的他，開始思考征服的意義，所以才有老人和海；美國在里的結(jié)果，海明威是里的老人，人類的生存意識(shí)是海，如果盲目的強(qiáng)調(diào)一個(gè)生命對(duì)另個(gè)生命的征服和占有，即使進(jìn)行著不屈不饒的過程，結(jié)果只有海明威所寫的，老人空著手回航：“一個(gè)人并不是生來要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，但永遠(yuǎn)不會(huì)打敗他�！比巳绱�，其他的生命呢？
老人與海讀后感 篇3
我讀過的許多好書中唯一能讓我真正感動(dòng)就是著名作家海明威寫的《老人與�！贰�
《老人與�！愤@本書講了這么一個(gè)故事，古巴老漁夫桑提亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚，被別的漁夫看作失敗者，可是他堅(jiān)持不懈，終于釣到了一條大馬林魚。盡管魚肉都被咬去了，但什么也無法摧殘他的英勇意志。這本書向我們揭示了這樣一個(gè)真理：人不是為了失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。
以前，我做什么事只要有一點(diǎn)不順利，就會(huì)退縮，有時(shí)還會(huì)說上幾句垂頭喪氣的話。在學(xué)習(xí)上，我只要有幾次考試不是很理想就沒有信心。自從讀了這本書之后，我知道了自己的不足，學(xué)習(xí)上不再因?yàn)橐粌纱尾豁樌バ判�，而是越考不好，就越要考好�?/p>
《老人與�！分�，孤獨(dú)的老漁夫桑提亞哥已經(jīng)不僅僅是條硬漢，他身上所體現(xiàn)的精神價(jià)值，完全是古希臘悲劇精神的現(xiàn)代回響。在《老人與海》中，海明威終于為他所鐘愛的硬漢找到了靈魂，這靈魂就是人類亙古不變的`永恒價(jià)值。
這價(jià)值中包括的就是人的自信。桑提亞哥連續(xù)出海八十四天了，一條魚也沒捕到。可是，“那雙眼睛啊，像海水一樣藍(lán)，是愉快的，毫不沮喪的。”原先跟隨桑提亞哥出海捕魚的小孩，談到他爸爸把他叫到別的船上去，說道：“他沒多大的自信�！薄笆堑��！崩项^兒說，“可是我們有，你說是不是？”
桑提亞哥的自信是絕對(duì)自信，是不以環(huán)境變化而變化的自信，是不用與他人比較的自信。在桑提亞哥的生存哲學(xué)中，即使遭遇到了極點(diǎn)的背運(yùn)，人也只能自信。
人活著，唯一能確定的必然，就是走向死亡。除此之外，沒有任何必然的東西可以依靠。既然人是靠偶然活著的，那么支撐人生存勇氣的，就只有自信了。如果喪失了自信，在持續(xù)那么多天的背運(yùn)之后，桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚嗎？因此人活著就必須自信，不自信是人消費(fèi)不起的奢侈品。正因?yàn)樯Ｌ醽喐缬兄^對(duì)自信，他對(duì)小孩被叫走，表示了完全的寬容和理解。在這里，海明威展現(xiàn)了自信與寬容之間的聯(lián)系。
從物質(zhì)上來說，老人搏斗了三天三夜的結(jié)果是失敗了；但從人的精神、從人的自信自尊，從人勇于和命運(yùn)作竭盡全力的抗?fàn)巵碚f，桑提亞哥取得了勝利。
說到底，人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質(zhì)上無論取得多大的成就，都不能贏得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利，才使我感動(dòng)，才使我和追隨老人的孩子一樣，為他的悲壯落淚。
老人與海讀后感 篇4
一位老人只有每個(gè)月只有三百零八元元的退休工資,一半以上都是給海鷗買吃的,因此省吃儉用,就連一分錢的坐公交車的錢也不花,十年如一日步行二十余里去喂海鷗。老人對(duì)海鷗就像親生孩子一樣照顧,還給每只海鷗起了名字——“獨(dú)腳”、“灰頭”、“紅嘴”、“老沙”、“公主”·····
這是一個(gè)真實(shí)的故事,發(fā)生在翠湖。我們今天就學(xué)了,內(nèi)容分段、大概為一到十三自然段講的是老人與海鷗相伴——老人喂食海鷗、呼喚海鷗、親切說話,是無私的愛。十四到十九自然段講的是,海鷗為老人吊唁——海鷗翻飛盤旋、肅立不動(dòng)、白色漩渦,是海鷗震撼的情。
老人對(duì)海鷗付出了所有心血,稱海鷗為“吉祥鳥”、“幸福鳥”。海鷗也把老人當(dāng)做自己的親人,只要老人撮起嘴呼喚,海鷗就飛過來把老人團(tuán)團(tuán)圍住,引的路人駐足觀看。但是十幾天后,竟然傳來一個(gè)噩耗——老人去世了。大家把老人最后一次喂海鷗的照片放大,做為老人的遺像。當(dāng)人們把這張遺像搬到翠湖的時(shí)候,海鷗立即將遺像團(tuán)團(tuán)圍住,輪流飛到遺像前面,象是來瞻仰遺容的親屬。它們自覺地站成兩排,像是為老人守靈的白翼天使。當(dāng)我們不得不去把遺像搬走的時(shí)候,海鷗們像炸了營似的向我們撲了過來,翅膀撲的是那樣近,我們好不容易才從這片白色漩渦里脫出身來。
讀完了這篇課文我非常感動(dòng)人和動(dòng)物之間就是能有這么親密的感情。之后趙老師又給我們講了一個(gè)故事:一位教授養(yǎng)了一條狗,教授非常愛他,狗也很感謝他,每次教授上班,都會(huì)把他送到車站,下午三點(diǎn)都會(huì)來接他。可是有一天,三點(diǎn)的列車開來了,教授卻沒有下來,狗就一直等著,后來大家才知道,教授心臟病發(fā)作,已經(jīng)不在人世了,但無法告訴狗,可是狗依然天天三點(diǎn)等到關(guān)門,就是因?yàn)楣返闹艺\感動(dòng)了車站站長和市里的.人們,所以車站站長和一個(gè)小孩收留了它,但是狗一直也不跟他們走,就等它的主人。一直等了十年,十年啊,狗已經(jīng)很老了,在快要死了的時(shí)候,它狂吠了一陣,最后,狗還是死了。
學(xué)習(xí)了這篇文章,我知道了動(dòng)物和人一樣是有感情和懂得感恩的,讓我們都來好好善待動(dòng)物,熱愛動(dòng)物。如果我們每一個(gè)人都能用真心關(guān)愛動(dòng)物,喂養(yǎng)動(dòng)物,那么動(dòng)物就不會(huì)見人就逃。那時(shí),人與動(dòng)物和平共處,世界是多么美好。最后,我想向全世界呼吁,盡我們最大的努力去幫助流浪的動(dòng)物吧,讓它們感到人類是它們最得以信賴的朋友。
老人與海讀后感 篇5
《老人與�！纷x后感你曾遇到過失敗嗎？你是怎么面對(duì)的呢？每個(gè)人難免會(huì)在生活中遇到失敗，其實(shí)失敗并不可怕，我們要充滿信心地去挑戰(zhàn)它，會(huì)發(fā)現(xiàn)成功將離我們很近很近……--題記《老人與海》這本書伴隨了我的寒假，這本書講述了一位老漁夫獨(dú)自出海打魚，經(jīng)過了84天，他一無所獲，他決定在第85天去深海打魚，證明他的實(shí)力。老人克服了種種困難，堅(jiān)強(qiáng)的搏斗，最終捕獲了一條馬林魚。但好景不長，返回的途中，老人遭遇了鯊魚的襲擊，他勇敢地與鯊魚搏斗，但是馬林魚最終還是被鯊魚吃光了，老人歷經(jīng)艱苦，最后回到了家中，人們都對(duì)這條大馬林魚嘖嘖稱奇。讀完文章，許多人都被漁夫的這樣一句話所感觸著：“一個(gè)人并不是生來要給打敗的。你盡可以消滅他，可就是打不敗他。”這句話讓很多人都陷入了沉思，但文中的另一句話更讓我為之感嘆：“生活總是讓我們遍體鱗傷，但到后來，那些受傷的'地方一定會(huì)變成我們最強(qiáng)壯的地方，”沒錯(cuò)，生活中一定有些事、有些人給你帶來了深深的打擊，但是請(qǐng)感謝他們，是他們讓我們不斷地成長，讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)！就如生活中，受傷的傷口最終可以結(jié)成翳，直至脫落，但是新生的皮膚卻比原來的都要堅(jiān)強(qiáng)，每當(dāng)我們看到新生的皮膚就會(huì)給自己提一個(gè)警鐘，成為我們更加努力的原因。
書中寫老人渾身上下都十分蒼老，身上沒有一處傷疤是新的，他的雙眼像海水一樣湛藍(lán)，毫無沮喪之色的片段，這不僅讓人十分心疼這位老人，而且也讓我十分的敬佩這位老人，他沒有因?yàn)樵庥隽诉@么多失敗，就選擇放棄，而是勇敢地去拼搏。讀到這里，我不禁地反問自己：“遇到失敗的時(shí)候?yàn)槭裁床挥赂业孛鎸?duì)？”記得以前我在小學(xué)的一次考試中，發(fā)揮失常，考得不是很理想，那時(shí)的我選擇了逃避這件事，讀完這本書后我被老人的精神所感染，在今后的學(xué)習(xí)生活中，不管遇到了什么失敗，都一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地與失敗戰(zhàn)斗到底，相信有著勇氣和信念的人，最終一定會(huì)走向成功！是啊，這就像我們常說的：“失敗乃成功之母。”這個(gè)世界最不缺的就是成功，但最缺的就是去挑戰(zhàn)失敗的勇氣。老人可以做到的，我們?yōu)楹尾豢梢阅兀恳?mèng)婷建中學(xué)校。
老人與海讀后感 篇6
人生有如一次長旅，不可能總是一帆風(fēng)順，因?yàn)閻矍�、家庭、仕途的挫折，每個(gè)人都可能有困惑、迷惘、失意而不自拔的時(shí)候，一種頹喪、空虛、落寞的情緒有如陰雨連綿，久下不停，而海明威的《老人與�！罚q如一輪艷陽照亮了讀者的心靈，照亮了前行的人生之路�！独先伺c�！凡]有長篇大論的華麗詞藻，僅僅以最樸素的語言，逐筆細(xì)膩地描繪出廣闊無銀的大海，若隱若現(xiàn)的山脊群島，還有最平凡的主角——一位飽經(jīng)風(fēng)霜卻有著最堅(jiān)定眼神的捕魚老人。
《老人與�！凡]有長篇大論的華麗詞藻，僅僅以最樸素的語言，逐筆細(xì)膩地描繪出廣闊無銀的大海，若隱若現(xiàn)的山脊群島，還有最平凡的'主角——一位飽經(jīng)風(fēng)霜卻有著最堅(jiān)定眼神的捕魚老人。云縫間時(shí)而瀉下的陽光，如老人心中熾熱的追求，如此堅(jiān)強(qiáng)，如此光明。最簡單的語言，譜出了最漂亮的詩篇。
《老人與�！愤@本書講了這么一個(gè)故事：古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚，被別的漁夫看做失敗者，可是他堅(jiān)持不懈，終于釣到了一條大馬林魚，大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，他用盡了一切手段來反擊。回港時(shí)只剩魚頭魚尾和一條脊骨。盡管魚肉都被咬去了，但什么也無法摧殘他的英勇意志。
圣地亞哥是個(gè)可憐的老頭。海明威以自己精煉的語言塑造了這個(gè)形象，可以說，海明威并沒有給予老人成功，卻賦予老人在壓力下優(yōu)雅而堅(jiān)韌的形象。
海明威的這部小說榮獲了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)和普利策獎(jiǎng)。這個(gè)骨頭里留有幾百塊彈片的硬漢作家，恰當(dāng)?shù)貙懗隽松膹?qiáng)度，告訴我們?cè)趺慈ッ鎸?duì)生、老、病、死，告訴我們心該有多寬。老人是孤獨(dú)的，他是在理想的道路上前行的旅人，但他又是不孤獨(dú)的，因?yàn)樗囊庵臼悄菢拥膱?jiān)強(qiáng)。
看了這本書，我的心久久不能平靜，這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了：做人不應(yīng)該被任何困難所屈服，應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。
人性是強(qiáng)悍的，人類本身有自己的限度，但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn)，超越它們，這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前，人生本來就是一種無止境的追求，它的道路漫長、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，就將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者。
老人與海讀后感 篇7
一個(gè)人靜靜地坐在床上，一遍又一遍地翻著《老人與�！愤@本書，書中老人在一望無際的大海上，孤獨(dú)地與鯊魚群搏斗的場景，一次又一次同困難作斗爭的場面。在我腦海中浮現(xiàn)。
一位年過花甲的老人，打算出海去捕魚，他帶了一位年輕力壯的小伙子。他倆歷經(jīng)千辛萬苦，終于來到了遠(yuǎn)離城市的浩瀚大海，開始了他們的遠(yuǎn)洋生活。一開始，小伙子還虛心向老人學(xué)習(xí)捕魚。他倆每天早出晚歸，在茫茫大海上，一次又一次，充滿信心的撒下魚網(wǎng)，但每次都一無所獲，空手而歸，四十天過去了，還沒有捕獲到一條魚，小伙子失去了信心，再也堅(jiān)持不住了。他在困難面前當(dāng)了逃兵，他放棄了日復(fù)一日枯燥的捕魚生活，回到了家鄉(xiāng)�？衫先藚s絲毫沒有放棄，他堅(jiān)持不懈，終于用了三天三夜的時(shí)間捕獲了一條大魚。老人欣喜異常，決定回去讓小伙子看看，什么叫做堅(jiān)強(qiáng)。可是，在他回來的途中，一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，老人遇上了鯊魚群，他們?cè)诓粩嗟耐淌忱先说膭倮麑?shí)。面對(duì)兇殘的`鯊魚，老人毫不退縮，他直起身來，拿起魚叉，朝其中一條鯊魚猛刺過去，那條鯊魚拼命做著垂死的掙扎，不停地?fù)u擺著尾巴。老人使出全身力氣，把魚叉深深地叉在鯊魚的背上，鯊魚死了，別的鯊魚也逃跑了。一路上，不斷有鯊魚偷襲他的“戰(zhàn)利品”，老人用自己的雙手和粗繩不斷的同鯊魚群進(jìn)行殊死的搏斗，最后，大魚被鯊魚群吃得只剩一根骨頭了，老人手中的“武器”也用完了。
旭日東升，當(dāng)老人筋疲力盡的回到故鄉(xiāng)時(shí)，已是老人出去捕魚的第八十五天了。小伙子看到一無所獲的老人，拖著一條瑣大的魚骨頭回來，感到不可思議，慶幸之余還對(duì)老人深感同情�？衫先藚s毫不在乎，只有他自己知道，他收獲了什么，他得到了人生最寶貴的財(cái)富――頑強(qiáng)和不屈不饒。
是啊！老人的這種精神是多么的可貴，雖然他的努力換來的結(jié)果是一堆魚骨頭，可是他的名字仍然印在了人們的心中。正是老人一定要戰(zhàn)勝困難的心理，才使得老人在惡劣的環(huán)境和條件中，奇跡般地生存了下來。雖然這只是作者想象的一個(gè)故事，但書中的老人，在困難面前毫不氣餒，勇于向困難挑戰(zhàn)的品格，卻深深地吸引了人們的目光。老人的經(jīng)歷告訴人們：只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能見到彩虹；只有頑強(qiáng)拼搏，才能獲得成功；只有笑對(duì)現(xiàn)在，才能面對(duì)未來！
我輕輕合上書，淡淡地笑了，因?yàn)檫@本書使我懂得了太多太多！
老人與海讀后感 篇8
合上美國著名作家海明威的《老人與�！罚汲逼鸱奈覍懴铝俗约旱母惺�。
我懷著對(duì)小說中的圣地亞哥老漁夫的佩服閱讀了《老人與海》。小說主要描寫的是一個(gè)名叫圣地亞哥的老漁夫在聯(lián)系八十四天沒有捕到魚的情況下，在遠(yuǎn)離陸地的大海上遇到了一條巨大的馬林魚。經(jīng)過三天三夜耐力與毅力的較量，圣地亞哥終于殺死了那條馬林魚�？伤诜岛降耐局�，卻遭到了鯊魚的襲擊。當(dāng)他終于回到港口時(shí)，那條大馬林魚卻只剩下魚頭、魚尾和一條光禿禿的脊骨。
《老人與�！肥呛Ｃ魍砟曜罱艹龅淖髌罚亲髡弑厣枷氲慕Y(jié)晶、人生經(jīng)驗(yàn)的`提煉。海明威用他那神奇的筆描繪出了一個(gè)“硬漢”——圣地亞哥。幾歲5合上書本，圣地亞哥那老邁而強(qiáng)壯的身軀仍在我的腦子里揮之不去。我仿佛看到了老人憑借著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志捕獲了那條體積超過他的漁船數(shù)倍的打馬林魚……
讀了這個(gè)小說，我的心情久久能平靜，這是一位怎樣的老人��？他的形象在我的腦海中反復(fù)的出現(xiàn)又出現(xiàn)。老人雖然沒有收獲，但他從來沒有放棄對(duì)生命的追求，經(jīng)過與鯊魚的搏斗，他贏了，贏得的是對(duì)生命不屈的精神！永不放棄的言��！老人說過：“一個(gè)人并不是生來就要給打敗的，你盡可以消滅他，卻不能打敗他�！边@就是《老人與�！犯嬖V我們的哲理。不可否認(rèn)，只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈服它的時(shí)候，無論最后是捕到一條完整的大馬林魚還是一副空骨架，這都已經(jīng)無所謂了，因?yàn)橐粋�(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕大馬林魚的過程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過、奮斗過，難道他不是一個(gè)偉大的勝利者嗎？
老人就是一個(gè)敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。雖然老漁夫不是最后的勝利者，但開始他卻戰(zhàn)勝了大馬林魚，雖然最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了，他也只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上，但他并沒有向大馬林魚和鯊魚妥協(xié)或投降。
“永不言敗”這也許就是《老人與�！方o予我們的最好的人生感悟；“享受過程”慢慢體會(huì)生活帶給我們的痛苦與快樂吧！
《老人與�！芬哺嬖V我們，人不抱希望是傻的，即使生活欺騙了我們也應(yīng)樂觀對(duì)待。所以我對(duì)桑提亞哥和他的草魚，
和正對(duì)生活失望，找不到方向的人送上一首詩：“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，相信吧，快樂的日子將會(huì)來臨。心兒永遠(yuǎn)向往未來，一—切都是瞬息，一切都將會(huì)過去。而那過去了的就會(huì)成為永遠(yuǎn)的懷戀。
老人與海讀后感 篇9
這個(gè)暑假我讀了老人與海，這本書寫的很“美”同時(shí)充滿著對(duì)漁夫和和孩子之間感人的情感，這本書寫的不玄幻，同時(shí)也不那么老套，是充滿色彩的。《老人與�！分v述的一個(gè)老漁夫與一個(gè)男孩的故事，書中的人物和背景都讓我迫切的想讀下去，他們對(duì)話的時(shí)候讓我感覺到一種溫馨，和老人對(duì)孩子的關(guān)愛。雖然老人老了但是依然力氣很大，他出海捕魚時(shí)那段煎熬的旅程使我感到很神奇，一個(gè)老人居然能和鯊魚對(duì)抗，而且等待了四天抓到了一條大魚，雖然最后那條大魚都剩骨架了，但是賣的錢也夠養(yǎng)活自己一個(gè)月的。老人還對(duì)男孩講述了他以前的經(jīng)歷，他在酒吧里和比他壯三倍的黑人掰手腕，掰了整整一天一夜，裁判員不停地?fù)Q，直到最后一個(gè)說他贏了黑人時(shí)，所有人都很驚訝。《老人與�！愤@本書體現(xiàn)了，老人在年輕時(shí)的力量和光榮，如今他還能再次在漁船上捕大魚，是多么的自豪，在他的講述中，讓人振奮、驚訝、好奇等，都影響著他的`后代，也影響著看書人，讀了這本書又能上一個(gè)臺(tái)階，讓我以后的作文有著最大的提升價(jià)值。
老人圣地亞哥是一位老漁民，老人與海就講述了他在連續(xù)八十四天都沒有捕到一條魚的情況下，終于獨(dú)自一人釣上了一條大馬林魚，但這條魚龐大的像一座山丘，所以將老漁民圣地亞哥的小漁船整整拖了幾天幾夜叉筋疲力盡，被老人殺死綁在了小船的一頭。老人返航的時(shí)候卻遇到了鯊魚，他應(yīng)用的抵抗鯊魚的攻擊�？勺詈蠡氐礁蹫车臅r(shí)候，大魚只剩下魚頭、魚尾和一條脊骨。這篇小說描寫了老人在中亞紫霞仍保持著優(yōu)雅的風(fēng)度。作者這樣寫突出了老人威嚴(yán)冷靜的性格特點(diǎn)，就像我們小學(xué)五年級(jí)的一篇課文《橋》中的老支書一樣。面對(duì)鯊魚的攻擊，老人并沒有嚇呆了，而是沉著的應(yīng)對(duì)鯊魚瘋狂的攻擊才保住了自己的性命。如果老人并沒有沉著的應(yīng)對(duì)鯊魚的攻擊，那老人將會(huì)一無所有這篇小說主要告訴我名字一個(gè)人應(yīng)用有的最寶貴的精神—人可以被毀滅，卻不可以被打敗。圣地亞哥也因此而成為了文學(xué)史上最著名的“硬漢”之一所以在生活上我們要學(xué)習(xí)老漁民圣地亞哥的品格與精神，才能成為對(duì)住過有用的人。
老人與海讀后感 篇10
我已不知是第多少次翻看這本書，但是每一次翻閱，心中往往會(huì)浮現(xiàn)晴空下，老人抽出魚叉，奮力刺進(jìn)大魚胸鰭的畫面，老人與小孩相互安慰、給予、互助的畫面還有老人與鯊魚斗爭的場景，一幅幅鮮美的圖畫總能挑動(dòng)我內(nèi)心深處對(duì)航海的認(rèn)識(shí)，對(duì)強(qiáng)者的贊嘆：只能被毀滅而不能被打敗。
回歸到墨西哥灣流的背景下，桑提亞哥這位老漁夫已接連出海八十四天，但卻未捕到一條魚，這也致使原先和他一塊釣魚的一個(gè)小孩被他父母牽走了。在充滿幸運(yùn)性的第八十五天，老人駕使小船出海，并釣到了一條無比巨大的馬林魚。魚大勁又足，經(jīng)驗(yàn)還十分豐富，憑著一股不撞南墻不死心的'牛勁，硬拖著小船漂流了兩天兩夜。漁夫最終將馬林魚刺死，拴在船頭。然而腥味的擴(kuò)散使得鯊魚的腳步慢慢靠近，步步緊逼。老人英勇地與鯊魚作關(guān)爭，但還是阻止不了鯊魚的啃咬。在輪番進(jìn)攻下，老人漸漸敗下陣來，只拖回家了一幅光禿禿的魚骨架。 雖然故事結(jié)局不盡如人意，但海明威卻用細(xì)膩的手筆，在捕魚這一過程中塑造了一位堅(jiān)強(qiáng)、勇毅的漁夫，一位真正的強(qiáng)者。
在故事的開頭與結(jié)尾，不難看出老人與小孩之間的交情，盡管他們之間話不盡全是真實(shí)，但卻千千縷縷有份交情交織在一起，令人看得心酸，直至感動(dòng)。 在具體的航海中，老人的那份堅(jiān)毅不屈使他征服了大海，征服了馬林魚。然而兩天兩夜的寂聊是難熬的，孤獨(dú)感最終涌上老人心頭，老人心中有那么一會(huì)兒，覺得失去信心了�？墒敲棵慨�(dāng)他覺得毫無希望，總會(huì)想起那小孩與夢(mèng)中出現(xiàn)過的獅子。他誠然孤獨(dú)，可有信念相伴，為了向小孩再次證明他是“捕魚高手”，他抵抗著手抽筋的困難，與馬林魚殊死斗爭。
在具體的細(xì)節(jié)當(dāng)中，老人總會(huì)時(shí)不時(shí)自言自語幾句。他將手喻同行的人，將魚喻兄弟，喻自己想作船長。為了使自己不再孤單，他甚至常常與手對(duì)講，為了使“兄弟”不再受傷，他曾在鯊魚群下不顧一切，奮力抗?fàn)帯?/p>
在最后的結(jié)局中，老人雖然只帶回了一副魚骨架，無功而返，但他的遭遇，讓文中的記者都不禁眼前一亮。
從方方面面來講，他都做到了只能被毀滅，而不能被打敗，他的職業(yè)是個(gè)漁夫，但從他骨子里透出來的卻是個(gè)真正的強(qiáng)者。
老人與海讀后感 篇11
堅(jiān)持和樂觀是兩個(gè)很重要的品質(zhì)，《老人與海》充分說明了這一點(diǎn)……
海就是漁民的家。一位老人在連續(xù)84天未捕到魚卻未放棄希望，在被魚拖了三天仍在堅(jiān)持，這是有多大的毅力��！而在釣到的魚被鯊魚吃了后也樂觀向上，毫不失望，讓我深深地折服，也許這就是另外一種成功吧！
老頭兒最后勇敢智慧的對(duì)抗鯊魚讓人敬佩，也教導(dǎo)我們不管什么時(shí)候都不要放棄希望。地震記錄片里生存下來的人無一不說：“只要你還有希望，就定能生存下來！”野外求生專家貝爾也曾說過：“永遠(yuǎn)保持微笑�！边@就是一種樂觀向上的精神。我們生活中真具有這樣精神的人嗎？既樂觀向上，又十分堅(jiān)持？這是一種優(yōu)秀的品質(zhì)。在我們這個(gè)幸福的社會(huì)也有不同的挫折，這時(shí)的樂觀就十分重要，在學(xué)習(xí)上也會(huì)有重要影響。記得三年級(jí)一次數(shù)學(xué)單元測試，我只得了89分感到特別沮喪。為什么扣了這么多分，這怎么可能，我還沒考這么差過！為什么啊！難道是批錯(cuò)了！可我的答案確實(shí)是錯(cuò)的'！回到家，外公就開導(dǎo)我說：“這次測試成績沒關(guān)系，但是要找到錯(cuò)的原因，比如……�！痹嚲砩系募t問號(hào)給了我巨大的動(dòng)力，找出了更多的“紅問號(hào)”，讓我覺得受益匪淺，這就是一種樂觀。這時(shí)我又找了一些相同題型的題目練習(xí)，再看試卷就覺得簡單了，心里懸著的一塊石頭落了下來。在第二次測試的時(shí)候我心中牢記易錯(cuò)點(diǎn)，下筆前仔細(xì)考慮，我竟拿了100分。
堅(jiān)持就是勝利，只有持之以恒才能行�；貞涍^去，我總是無法堅(jiān)持。比如一年級(jí)時(shí)寫日記，寫了一年就沒接著寫了，但是去年的摘抄讓我嘗到了甜頭。那年余老師學(xué)期開始時(shí)向我們布置了摘抄作業(yè)，我每天摘抄200字，不管多晚都在堅(jiān)持。好幾天9點(diǎn)半才睡覺，不知不覺就攢了一本。一天我打開了這本本子，被震驚到了，我不敢相信我竟然寫了這么多。我深刻感覺到了堅(jiān)持的力量，也讓我明白做事不能虎頭蛇尾。又過了幾天余老師查摘抄，我的數(shù)量竟然是全班第一，還是第2名的兩倍，這就是成功吧！第二學(xué)期我就沒那么認(rèn)真了，結(jié)果差了許多頁，也讓我更加明白堅(jiān)持的力量有多么強(qiáng)大。不管多么不可能的事，原因在于你無法堅(jiān)持，即使有捷徑，但是堅(jiān)持總是能行。即使再難的數(shù)學(xué)題，畫圖也能解決，奧數(shù)只是用了最簡單的方法而已。從今天開始堅(jiān)持做一件事吧！
堅(jiān)持和樂觀是人生很重要的兩大品質(zhì)。不能否認(rèn)許多科學(xué)家都具有這樣的品質(zhì)。讓我們前進(jìn)吧！
老人與海讀后感 篇12
書，就像生命中的營養(yǎng)，哺育靈魂，也似一只命運(yùn)之眼，讓我們窺視生命的道理，走向成功。每個(gè)人生命中都會(huì)遇到你的啟蒙書，它也許是一本好書，含有啟發(fā)的，指引你走向正確的陽光大道，但也可能是一本壞書，帶你走向歧途。如何選擇好的書籍，讀好書，爭當(dāng)新時(shí)代好隊(duì)員。
這個(gè)寒假，我就挑選了一本《老人與�！罚蚪蛴形兜�，旁無雜念的一口氣看完了。看完這本書，我頗具感嘆，老漁夫桑提亞哥在連續(xù)八十四天沒捉到魚的'情況下，終于獨(dú)自釣上一條巨大的馬林魚，但是這條魚實(shí)在太大，拖著他的小船在海上游了三天三夜，他的手也磨的血肉模糊，拖的筋疲力盡，他依然不放棄，跟大魚大戰(zhàn)三天三夜后，最后成功捕捉大魚，被他殺死綁在小船的一邊，在返回途中，又遇到十幾條大鯊魚，在大鯊魚吃掉他辛苦捉來的大魚后，又攻向于他，他依然挺直了背，與大鯊魚作戰(zhàn)到底。
老人是個(gè)面對(duì)厄運(yùn)，依然百折不撓，他是個(gè)孤軍奮戰(zhàn)的勇士，在同厄運(yùn)的斗爭中，他是一個(gè)不幸者，失敗者，但同時(shí)又是一個(gè)精神上的強(qiáng)者，勝利者。讀完這本書，讓我明白了，我們要學(xué)習(xí)他這個(gè)不屈不撓的精神，在失敗面前要自信，不垂頭喪氣，不自甘墮落，要勇于爬起來與惡勢力作斗爭，頑強(qiáng)拼搏，捍衛(wèi)人的尊嚴(yán)，人的精神是不可戰(zhàn)勝的，一個(gè)人可以被毀滅，但精神不可以被打敗。
每個(gè)人都希望自己是完美的，什么事經(jīng)過努力都能成功，在這個(gè)過程中，我們需要永不言棄的精神，像G20峰會(huì)放假那次，我跟爸爸去了黃山，爬到一半時(shí)，我已氣喘吁吁累的不行，汗流浹背，幾度想放棄，心里一萬個(gè)聲音說不想爬了，這個(gè)時(shí)候，爸爸的聲音在后面響起：爬不動(dòng)就慢慢爬，但是絕不能放棄，到了山頂你就能看到不一樣的風(fēng)景，你會(huì)感到驕傲的。于是，我憋足了勁，堅(jiān)持到了山頂。果然，站在山頂，環(huán)顧群山綠樹，心里別提多驕傲了。
作為一名小學(xué)生，經(jīng)歷最多的就是考試失敗，得不到全優(yōu)，但是失敗不是最可怕的，真正可怕的是失去斗爭的勇氣，我們要振作精神，人生的路還很長，要有一顆自信的心去勇敢面對(duì)。
【勞動(dòng)體驗(yàn)作文600字】相關(guān)文章：
勞動(dòng)體驗(yàn)作文01-24
勞動(dòng)體驗(yàn)作文12-25
勞動(dòng)的體驗(yàn)作文02-22
勞動(dòng)體驗(yàn)的作文02-21
勞動(dòng)體驗(yàn)作文01-28
勞動(dòng)的體驗(yàn)08-02
體驗(yàn)勞動(dòng)作文02-24
勞動(dòng)的體驗(yàn)作文【實(shí)用】04-17
體驗(yàn)勞動(dòng)的感覺作文04-17
勞動(dòng)后體驗(yàn)作文07-22
- 相關(guān)推薦