小學(xué)生作文：難忘的啟蒙老師500字
尊敬的黨組織：
我在深圳實習(xí)第四個月了，我不僅把攝影初級班、中級班的課程都掌握了，而且開始了攝影初級班的教學(xué)。然后我開始了人生的第一堂課，我覺得很緊張可是心情很激動�，F(xiàn)將我這段時間的的思想、工作、學(xué)習(xí)情況向黨組織做一個思想?yún)R報。
初為人師，而且我有怯場的心理，第一次上臺講課，我覺得非常幾張。于是備課更是不敢懈怠，當(dāng)我夾雜著幾絲羞澀與忐忑走上講臺時，我知道這將是歷練我的一個舞臺。開始講課時，我明顯地感覺到我的聲音在微微顫動著，不過學(xué)員似乎感覺不到我的緊張，因為我表現(xiàn)得比較鎮(zhèn)定。慢慢地，我被一雙雙眼睛聚精會神地望著時，作為一名老師的價值感和成就感就油然而生了，但是，正是為了實現(xiàn)這種價值，我也為之付出，努力了很多。
上課比我想象中的要順利，然而我知道問題是潛在的，攝影初級班的課程對于完全沒有碰過相機的學(xué)員來說，存在不少難點。對于一些接受能力比較差的學(xué)員，多少有點生疏和困難，于是我不斷在理論課上插入一些實踐操作，鼓勵學(xué)員在課堂上及時提問，課余時間幫學(xué)員解決相機購買的問題，很快，學(xué)員和我便慢慢熟了。課堂漸漸地活躍起來，然而另一個問題卻出現(xiàn)了，學(xué)員們的注意力容易分散，會在課堂上越聊越興奮。然后我把嗓音提高，叫他們回來攝影課堂上，然后他們又重新認(rèn)真地聽課了。
課后我認(rèn)真地總結(jié)經(jīng)驗，同時結(jié)合黨的思想。學(xué)習(xí)的目的在于實踐。勤學(xué)、思考是為了更好的指導(dǎo)我的行動。我想作為一個要求入黨的現(xiàn)代青年不應(yīng)成為空談?wù)?mdash;—講起來頭頭是道，口若懸河，行動中卻很少動真格，而應(yīng)成為一個鄧小平理論指導(dǎo)下的實踐者。i攝的發(fā)展需要實踐，自己教育教學(xué)水平的提高需要實踐，靠一步一個腳印的實干。
在這段時間里，我正視自己個人存在的缺點和不足，下決心給予改正，不斷提高自己的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，在今后工作中，要努力結(jié)合i攝機構(gòu)的教學(xué)理念，注意積累，勤于思考，將所學(xué)最新的專業(yè)理論和實踐方法更好的結(jié)合，努力鉆研攝影教程，提高自己的教育教學(xué)水平。
在教學(xué)過程中，我學(xué)到了很多書本上沒有的知識，我相信這是個充滿挑戰(zhàn)和希望的開始！懇請黨組織繼續(xù)監(jiān)督和考驗我，讓我繼續(xù)完善、繼續(xù)提升。
此致
敬禮！
更多閱讀推薦：
【小學(xué)生作文：難忘的啟蒙老師500字】相關(guān)文章：
難忘的啟蒙老師作文03-16
【精選】難忘的啟蒙老師作文三篇07-14
難忘的啟蒙老師作文（精選37篇）08-14
【精選】難忘的啟蒙老師作文四篇10-04
啟蒙老師作文03-10
【集合】啟蒙老師作文05-02
(優(yōu)選)啟蒙老師作文11-03
我的啟蒙老師作文07-02
(優(yōu)秀)啟蒙老師作文12-22
我的啟蒙老師作文09-27
- 相關(guān)推薦