被老師誤解的時候作文

時間：2025-10-29 05:45:56 老師我要投稿

被老師誤解的時候作文

　　甲方：________________

被老師誤解的時候作文

　　乙方：________________

　　為了充分利用各單位豐富的文獻(xiàn)資源，提高圖書館文獻(xiàn)服務(wù)保障水平，實現(xiàn)信息資源共享，本著自愿合作、平等、互惠互利的原則，雙方同意協(xié)作開展兩館之間的文獻(xiàn)傳遞服務(wù)業(yè)務(wù)。

　　1.服務(wù)范圍：甲方作為館際互借服務(wù)的醫(yī)學(xué)中心館為乙方服務(wù)，本協(xié)議服務(wù)范圍僅限于非返還式文獻(xiàn)傳遞服務(wù)，主要指文獻(xiàn)復(fù)印、傳真、郵寄、電子郵件傳遞、掃描傳送(ftp)等方式。文獻(xiàn)提供內(nèi)容包括圖書、期刊、報紙文章、會議論文、學(xué)位論文、報告等文獻(xiàn)復(fù)制件。

　　2.服務(wù)方式：本協(xié)議不直接面對個人讀者，只限于館與館之間的服務(wù)。乙方向甲方通過信函、傳真、e-mail或館際互借系統(tǒng)提出申請，甲方負(fù)責(zé)接受申請、查詢文獻(xiàn)、計算相關(guān)費(fèi)用并負(fù)責(zé)將查到的文獻(xiàn)通過各種形式送達(dá)乙方。傳送方式由乙方選擇傳真、郵寄、特快傳遞、電子郵件傳遞、掃描傳送(ftp)等方式，傳送費(fèi)用由甲方依據(jù)乙方要求的方式向乙方收取。

　　3.服務(wù)時限：接到申請后甲方館在一天之內(nèi)(如遇周末順延)反饋確認(rèn)信息，并對申請情況給予答復(fù)，如文獻(xiàn)是甲方館內(nèi)所有三天之內(nèi)送出文獻(xiàn)，如果甲方需向其他館進(jìn)行館際互借所需時間視其他館對甲方的回復(fù)而定。

　　4.操作模式：此項服務(wù)操作模式根據(jù)甲方管理方式和設(shè)備的實際情況，以及依據(jù)乙方的要求運(yùn)作，可提供以下幾種模式：

　　(1)純手工操作：復(fù)印——郵寄

　　(2)半手工操作：復(fù)印——傳真

　　(3)自動化操作：文獻(xiàn)下載/文獻(xiàn)掃描——電子郵件/ftp傳送

　　(4)使用________________的傳遞系統(tǒng)。

　　5.文獻(xiàn)傳遞收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：制定文獻(xiàn)傳遞收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下：

　　(1)_______文獻(xiàn)傳遞收費(fèi)=復(fù)制費(fèi)+(加急費(fèi))：復(fù)制費(fèi)：￥_____/頁(指復(fù)印+掃描+普通傳遞);加急費(fèi)：_____元/篇。

　　(2)_______代查外館文獻(xiàn)：醫(yī)學(xué)中心文獻(xiàn)傳遞收費(fèi)=實際付出的費(fèi)用+代查外館資源手續(xù)費(fèi)：代查外館資源手續(xù)費(fèi)：_________網(wǎng)內(nèi)服務(wù)館收藏的文獻(xiàn)：_________元;國內(nèi)圖書館收藏的文獻(xiàn)：_________元;國外圖書館收藏的文獻(xiàn)：_________元;費(fèi)用結(jié)算時間：一年兩次，每年6月和12月為服務(wù)費(fèi)用結(jié) 算時間。

　　6.乙方享受的優(yōu)惠方案詳見《________________》，甲方負(fù)責(zé)對優(yōu)惠方案進(jìn)行解釋、說明。

　　7.本協(xié)議執(zhí)行過程中，，未盡事宜由雙方協(xié)商后，另行修改或解釋。

　　甲方(公章)：________　　乙方(公章)：________

　　館長(簽字)：________　　館長(簽字)：________

　　地址：________________　　地址：________________

　　電話：________________　　電話：________________

　　傳真：________________　　傳真：________________

　　郵編：________________　　郵編：________________

　　________年____月____日　　________年____月____日

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