【推薦】身邊的雷鋒作文五篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)事跡材料都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)事跡材料的性質(zhì)，可分為正面典型材料和反面典型材料。想擬事跡材料卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)？下面是小編為大家整理的教師嘉獎(jiǎng)的事跡材料，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

教師嘉獎(jiǎng)的事跡材料1

　　邱xx是廊坊市第七中學(xué)的一名體育教師，全國(guó)優(yōu)秀體育教師，河北省特級(jí)教師、學(xué)科名師、骨干教師、基礎(chǔ)教育專家，廊坊市有突出貢獻(xiàn)中年人才、新長(zhǎng)征突擊手，國(guó)家級(jí)健美操、啦啦操教練員、裁判員，省級(jí)名師工作室主持人。

　　20xx年，邱xx調(diào)到廊坊市第七中學(xué)后，主動(dòng)請(qǐng)纓組建健美操校隊(duì)，不到2個(gè)月就接到參加省中運(yùn)會(huì)的任務(wù)。時(shí)間緊，任務(wù)重，唯一的辦法就是靠擠時(shí)間提高訓(xùn)練效果。一整個(gè)暑假，邱xx都是和學(xué)生摸爬滾打在一起，每天16個(gè)小時(shí)都在健美操房度過(guò)。

　　功夫不負(fù)有心人，第一次參加省比賽就獲得男單第二名、女單第三名。領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上捧起的.獎(jiǎng)杯，是她和學(xué)生們60多個(gè)日夜同甘共苦的碩果。

　　一分耕耘，一分收獲。邱xx的真誠(chéng)付出收獲了愛(ài)的回報(bào)。20年間，她帶領(lǐng)的健美操隊(duì)共獲得36個(gè)全國(guó)冠軍，省、市冠軍300余個(gè)，有32人獲得“運(yùn)動(dòng)健將”稱號(hào)，266人獲得國(guó)家“一級(jí)、二級(jí)運(yùn)動(dòng)員”稱號(hào)；邱xx本人獲30余次健美操優(yōu)秀教練員。在她的指導(dǎo)下，有300余人考入北京師范大學(xué)等高校。

　　“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”。為了在全市普及健美操項(xiàng)目，邱xx受聘擔(dān)任廊坊市健美操運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，為教師們義務(wù)進(jìn)行健美操、啦啦操專業(yè)培訓(xùn)，訓(xùn)練200余次。經(jīng)過(guò)努力，終于帶領(lǐng)著廊坊市中小學(xué)健美操健兒們走出廊坊、沖出河北，角逐全國(guó)賽場(chǎng)。

教師嘉獎(jiǎng)的事跡材料2

　　崔xx，中共黨員，自20xx年踏上教育工作崗位，他堅(jiān)守在農(nóng)村教學(xué)一線甘做“教壇孺子�！保�默默耕耘，創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)教育教學(xué)的輝煌，成為青年教師的表率，展現(xiàn)了新時(shí)代優(yōu)秀青年的`良好形象。

　　日常工作上，他始終把“認(rèn)認(rèn)真真做事，踏踏實(shí)實(shí)做人”作為座右銘，無(wú)論干啥，都會(huì)百分百地努力；教育教學(xué)上，他堅(jiān)持學(xué)習(xí)，追求創(chuàng)新；班級(jí)管理上，他真心付出，潛心育人。他一絲不茍的治學(xué)精神、淡泊名利的人生態(tài)度、潛心育人的師者風(fēng)范影響著周圍的同事和學(xué)生。他把尊重、熱愛(ài)、關(guān)懷、信任和嚴(yán)格要求有機(jī)結(jié)合，贏得了學(xué)生的敬重與愛(ài)戴。

　　他所講授的優(yōu)質(zhì)課、公開(kāi)課和論文、金點(diǎn)子多次獲縣級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)，多篇?jiǎng)?chuàng)新性研究著作在省級(jí)以上刊物發(fā)表，曾先后被評(píng)為安丘市師德標(biāo)兵、安丘市教學(xué)能手、安丘市教研成果獎(jiǎng)、安丘市教學(xué)工作先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱號(hào)，深受社會(huì)各界的一致好評(píng)。

教師嘉獎(jiǎng)的事跡材料3

　　教師獎(jiǎng)勵(lì)審批表主要事跡寫法：

　　1. 引言部分：介紹被推薦人的基本情況，包括姓名、職務(wù)、任教年限等。

　　2. 工作成績(jī)部分：具體列出被推薦人的教學(xué)工作、科研工作、社會(huì)服務(wù)等方面的突出成績(jī)，包括但不限于教學(xué)成績(jī)、科研成果、獲獎(jiǎng)情況、教師評(píng)優(yōu)等。

　　3. 教學(xué)工作部分：具體列出被推薦人的教學(xué)工作方面的成績(jī)，包括但不限于教學(xué)水平、教學(xué)方法、教學(xué)效果等。

　　4. 科研工作部分：具體列出被推薦人的`科研工作方面的成績(jī)，包括但不限于研究課題、發(fā)表論文、獲獎(jiǎng)情況等。

　　5. 社會(huì)服務(wù)部分：具體列出被推薦人的社會(huì)服務(wù)方面的成績(jī)，包括但不限于為學(xué)生服務(wù)、為社會(huì)服務(wù)、為學(xué)科發(fā)展服務(wù)等。

　　6. 總結(jié)部分：對(duì)被推薦人的成績(jī)進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)推薦理由。

　　教師嘉獎(jiǎng)審批表主要事跡材料：

　　1. 教學(xué)方面的優(yōu)異表現(xiàn)，包括教學(xué)成績(jī)、教學(xué)效果等。

　　2. 科研方面的優(yōu)異表現(xiàn)，包括研究課題、發(fā)表論文、獲獎(jiǎng)情況等。

　　3. 社會(huì)服務(wù)方面的優(yōu)異表現(xiàn)，包括為學(xué)生服務(wù)、為社會(huì)服務(wù)、為學(xué)科發(fā)展服務(wù)等。

　　4. 獲得相關(guān)榮譽(yù)、獎(jiǎng)項(xiàng)等證明材料。

　　5. 學(xué)生、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同事等的推薦信或評(píng)價(jià)材料。

　　6. 其他能夠證明被推薦人工作成績(jī)和業(yè)績(jī)突出的材料。

教師嘉獎(jiǎng)的事跡材料4

　　1. 教學(xué)成績(jī)優(yōu)異：對(duì)于教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)、教學(xué)方法的運(yùn)用以及教學(xué)效果的評(píng)估都有很高的造詣，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)明顯提高，學(xué)生對(duì)其教學(xué)評(píng)價(jià)非常高。

　　2. 學(xué)生評(píng)價(jià)良好：在學(xué)生中有廣泛的聲譽(yù)和認(rèn)可，有著優(yōu)秀的師德和教育理念，能夠引導(dǎo)學(xué)生積極向上，推動(dòng)學(xué)生進(jìn)步。

　　3. 學(xué)科專業(yè)：教師對(duì)所教授的學(xué)科有較深的理解和研究，有一定的學(xué)科背景和資歷，能夠?yàn)閷W(xué)生提供深入的學(xué)科知識(shí)和專業(yè)指導(dǎo)。

　　4. 科研成果突出：能夠積極參與學(xué)校和社會(huì)的科研活動(dòng)，在學(xué)術(shù)界有著一定的'知名度和影響力。

　　教師嘉獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)審批表主要事跡材料：

　　1. 教學(xué)成績(jī)突出：在學(xué)校和學(xué)生評(píng)估中獲得了很高的好評(píng)，學(xué)生考試成績(jī)優(yōu)秀，多次獲得校級(jí)以上教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)。

　　2. 課堂授課形式創(chuàng)新：在授課形式上有獨(dú)具特色的課堂教學(xué)風(fēng)格，課堂教學(xué)氛圍活躍，豐富多彩，學(xué)生能夠積極參與，進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量。

　　3. 學(xué)科研究成果顯著：在學(xué)科研究方面有積極參與和顯著成果，在學(xué)術(shù)會(huì)議上發(fā)表過(guò)論文和作品，對(duì)學(xué)校的學(xué)科建設(shè)做出了重要貢獻(xiàn)。

　　4. 學(xué)生管理成效突出：在學(xué)生管理方面有顯著的成效，能夠積極引導(dǎo)和幫助學(xué)生，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，形成良好的校園文化氛圍。

教師嘉獎(jiǎng)的事跡材料5

　　我叫李xx，任教27年來(lái)，中間沒(méi)有出過(guò)一起事故。工作兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。是通化一校一名普通的人民教師。在教育工作中，我一直站在教育工作的前沿�！白屆恳晃粚W(xué)生在我的課堂上都有所收獲”是我事業(yè)追求的目標(biāo)。

　　目前是通化一校五年級(jí)語(yǔ)文教師兼班主任。班主任工作是瑣碎，繁忙的，然而做好班主任工作是一個(gè)好教師的標(biāo)志，也能從中體驗(yàn)到做教師的快樂(lè)。我在教學(xué)中是這樣做的：

　　一、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

　　一個(gè)良好的班集體要靠良好的班風(fēng)去影響、制約每個(gè)學(xué)生的心理，規(guī)范每個(gè)學(xué)生的行為。因此，我注重學(xué)生的行為規(guī)范，抓典型，樹(shù)榜樣，在班級(jí)中開(kāi)展評(píng)比激勵(lì)機(jī)制，形成互爭(zhēng)互賽的競(jìng)爭(zhēng)氛圍，讓學(xué)生通過(guò)競(jìng)賽看到自己的閃光之處，明白自己的不足和今后努力的方向。

　　二、賞識(shí)學(xué)生，幫他們樹(shù)立自信。

　　多年來(lái)，我始終把培養(yǎng)學(xué)生的興趣放在首位，賞識(shí)學(xué)生，幫他們樹(shù)立自信；尊重學(xué)生之間的差異，對(duì)他們分層要求。我致力于改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式，倡導(dǎo)學(xué)生“自主、合作、探究”式學(xué)習(xí)，努力形成“和諧、開(kāi)放”的教學(xué)風(fēng)格，使課堂充滿活力。我感謝我的學(xué)生，是他們鍛煉了我的教育教學(xué)技能，是他們豐富了我的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，是他們使我獲得了鮮花和掌聲�？矗�這次聯(lián)區(qū)組織的期中考試，我班語(yǔ)文又獲得第一的好成績(jī)。

　　今后，我會(huì)繼續(xù)“取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短”，做一名稱職的人民教師。

　　教師嘉獎(jiǎng)事跡材料500字本人在工作中，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，切實(shí)履行教書育人的職責(zé)，堅(jiān)持依法治教，工作責(zé)任心強(qiáng)，在教學(xué)上認(rèn)真鉆研，刻苦學(xué)習(xí)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平和道德修養(yǎng)，無(wú)論是教學(xué)工作還是其他事務(wù)，均取得較好的成績(jī)。

　　思想上我嚴(yán)于律己，處處以身作則，關(guān)心和愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生，做他們學(xué)習(xí)和生活中的`良師益友，時(shí)時(shí)處處為人師表。在班主任工作方面，我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過(guò)班會(huì)、晨會(huì)、品德課及結(jié)合各科教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)學(xué)習(xí)等的思想教育。此外我不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真研究教材教法，研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，注重多方位培養(yǎng)學(xué)生的能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣，工作講求實(shí)效，對(duì)學(xué)生實(shí)施因材施教，向40分鐘課堂要質(zhì)量。做好培優(yōu)扶差的工作，對(duì)于后進(jìn)生，我總是給予特殊的照顧，在課堂上多提問(wèn)，多巡視，多輔導(dǎo)。通過(guò)在思想上關(guān)心學(xué)生，感情上親近學(xué)生，生活上關(guān)懷學(xué)生，師生關(guān)系特別融洽，極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，我所帶班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，班級(jí)在學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)比賽和評(píng)比中成績(jī)優(yōu)秀，屢屢獲獎(jiǎng)。

　　在今年的廣順街道學(xué)業(yè)測(cè)試中，本班的語(yǔ)文科成績(jī)平均分89。06分，合格率達(dá)100，優(yōu)生率94，繼續(xù)名列全街道第一。

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