六年級(jí)作文：雷鋒故事

　　上半年德育工作計(jì)劃(一)

　　一、指導(dǎo)思想

　　以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神，針對(duì)我校實(shí)際情況，創(chuàng)新性地開(kāi)展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性，形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育模式，力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、通過(guò)各種教育活動(dòng)，繼續(xù)加強(qiáng)教師師德修養(yǎng)教育。

　　2、繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，不斷提高學(xué)生自我管理能力。

　　3、積極創(chuàng)建棗莊市環(huán)境育人星級(jí)學(xué)校。

　　三、工作重點(diǎn)：

　　1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，對(duì)班主任隊(duì)伍，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會(huì)班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級(jí)管理。

　　2、常規(guī)管理工作常抓不懈。

　　通過(guò)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比，促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。充分發(fā)揮學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制的作用。切實(shí)做好學(xué)生的常規(guī)管理工作，促其早日養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

　　3、繼續(xù)深入開(kāi)展"學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制"工作，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。充分發(fā)揮其全員育人作用，教師爭(zhēng)做學(xué)生喜歡的導(dǎo)師，學(xué)生爭(zhēng)做老師喜歡的好孩子，共同享受教育的快樂(lè)。

　　4、通過(guò)形式不同的家訪，促進(jìn)老師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。利用當(dāng)?shù)刭Y源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，辦好家長(zhǎng)學(xué)校，形成教育的合力。

　　四、具體工作

　　(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)，營(yíng)造全員育人氛圍。

　　1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍，要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生的檢查制度，做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

　　2、繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

　　樹(shù)立責(zé)任意識(shí)。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人。本學(xué)期實(shí)行班主任培訓(xùn)制，健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開(kāi)展工作。開(kāi)好每月一次的班主任例會(huì)，針對(duì)存在的問(wèn)題和取得的成績(jī)及時(shí)提出批評(píng)或表?yè)P(yáng)。本學(xué)期將繼續(xù)開(kāi)展班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的。

　　3.充分發(fā)揮少先隊(duì)工作的作用，擴(kuò)大班干部的影響。少先隊(duì)員、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對(duì)優(yōu)秀隊(duì)員、班干部進(jìn)行培訓(xùn)，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步。

　　(二)常規(guī)教育常抓不懈

　　1、抓好學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。將三月份定為"養(yǎng)成教育暨學(xué)雷鋒活動(dòng)月"，各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，通過(guò)各種形式了解雷鋒事跡，認(rèn)真查擺，找出自己身上的不足，在全校掀起一股向雷鋒學(xué)習(xí)，向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)，向自己身邊的榜樣學(xué)習(xí)的活動(dòng)熱潮。同時(shí)，德育處還將利用不同形式進(jìn)行檢查。

　　(三)繼續(xù)抓好文明禮儀教育、愛(ài)國(guó)主義教育、感恩教育。

　　1、以校園禮儀為重點(diǎn)，上好"文明禮儀第一課"。加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣，傳承中華民族的美德。

　　2、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度，并結(jié)合清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。

　　3、感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展感恩教育活動(dòng)，感恩就是要從愛(ài)父母，愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)身邊的人開(kāi)始，對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過(guò)的人應(yīng)抱有感激之心。通過(guò)主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)做人。

　　(四)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，抓好學(xué)生常規(guī)管理。

　　學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育，有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此，本學(xué)期要求各年級(jí)要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，合理安排活動(dòng)，制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序，以培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)及誠(chéng)信自立的意識(shí)。

　　(五)加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)。

　　1、要求班主任老師根據(jù)年級(jí)、班級(jí)的具體情況，充分利用每一節(jié)班會(huì)課，認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容，寫(xiě)好教案，多講身邊人，身邊事。德育處要利用主題班會(huì)、推門(mén)班會(huì)課等形式進(jìn)行檢查，并把評(píng)比結(jié)果列入對(duì)班主任的評(píng)價(jià)中。

　　2、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍，樹(shù)立班級(jí)形象，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色。

　　3、以活動(dòng)為載體，在班級(jí)中開(kāi)展豐富多彩的德育教育活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感。在班級(jí)中開(kāi)展做文明事、說(shuō)文明話、爭(zhēng)當(dāng)文明中學(xué)生的活動(dòng)�；顒�(dòng)中要給更多的學(xué)生參與的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識(shí)。

　　(六)提高學(xué)科德育滲透功能。

　　繼續(xù)開(kāi)展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng)，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn)，做到傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，靈活隨機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立崇尚科學(xué)，追求真理的科學(xué)態(tài)度，提高他們識(shí)別真善美的能力，逐步形成理想與信念，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí)，積極向上的內(nèi)在動(dòng)力。

　　(七)抓好"三結(jié)合"教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展

　　重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合，利用校外德育教育基地，進(jìn)一步形成德育教育的合力，共同教育好學(xué)生。

　　(八)法制教育緊抓不放，重點(diǎn)做好教育防范工作。

　　充分利用每學(xué)期一次的法制教育報(bào)告會(huì)，班會(huì)課、校會(huì)、國(guó)旗下講話等形式對(duì)師生進(jìn)行普法教育，進(jìn)一步增強(qiáng)其法律意識(shí)和法制觀念，使廣大師生知法、懂法、守法、用法。

　　(九)加強(qiáng)心理健康教育，使學(xué)生形成健全人格

　　心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容，要開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室，保證心理健康教育活動(dòng)的正�；�、規(guī)范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。

　　(十)繼續(xù)抓實(shí)體育衛(wèi)生工作。

　　堅(jiān)持陽(yáng)光體育活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生的身心健康。對(duì)課間操和眼保健操要加強(qiáng)檢查。做好傳染病的預(yù)防宣傳工作，堅(jiān)持晨午檢制度,堅(jiān)持每天兩次衛(wèi)生掃除，設(shè)定每周三為校園清潔日。

　　(十一)安全教育常抓不懈。

　　通過(guò)學(xué)生自我教育、自我管理，使學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí)，教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng)，重視學(xué)生的交通安全教育，加強(qiáng)防范意識(shí)教育，創(chuàng)建安全文明的校園。

　　(十二)扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制工作

　　①導(dǎo)師育人逐漸由三全育人(全員、全程、全方位)向三化育人(個(gè)性化、親情化、智慧化)轉(zhuǎn)變。②加強(qiáng)導(dǎo)師制子課題研究，本學(xué)期本校至少選一項(xiàng)導(dǎo)師制子課題，認(rèn)真研究，不斷創(chuàng)新，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。③積極爭(zhēng)取召開(kāi)導(dǎo)師制特色現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，以此推動(dòng)我校導(dǎo)師制工作的深入持續(xù)開(kāi)展。④積極響應(yīng)區(qū)鎮(zhèn)教育部門(mén)啟動(dòng)的六百系列工程，即：百名優(yōu)秀導(dǎo)師評(píng)選、百名受導(dǎo)學(xué)生評(píng)選、百篇優(yōu)秀導(dǎo)師案例評(píng)選、百個(gè)育人子課題研究、百場(chǎng)導(dǎo)師制工作報(bào)告會(huì)、百個(gè)導(dǎo)師制工作優(yōu)秀家庭評(píng)選。進(jìn)而不斷推動(dòng)我校導(dǎo)師制工作健康有序的向前發(fā)展。

　　在新學(xué)期將繼續(xù)按照計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行，將德育工作落到實(shí)處，積極主動(dòng)地、創(chuàng)新性地開(kāi)展工作，開(kāi)創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。

　　附：德育活動(dòng)安排

　　二月

　　1、制定各類(lèi)工作計(jì)劃

　　2、組織開(kāi)展師德專(zhuān)項(xiàng)教育活動(dòng)。

　　三月

　　1、開(kāi)學(xué)典禮,表彰先進(jìn)為主題的升國(guó)旗儀式(全校)。

　　2、"養(yǎng)成教育暨學(xué)雷鋒活動(dòng)月"動(dòng)員會(huì)

　　3、結(jié)合學(xué)雷鋒月,各班出版"學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)"宣傳專(zhuān)欄。

　　4、"說(shuō)說(shuō)我心中的榜樣"演講比賽

　　四月

　　1、祭掃烈士墓活動(dòng)

　　2、"規(guī)范杯"知識(shí)競(jìng)賽

　　3、"養(yǎng)成教育暨學(xué)雷鋒活動(dòng)月"總結(jié)會(huì)

　　五月

　　1、慶"五·一"、"五·四"活動(dòng)為主題升國(guó)旗儀式(全校)。

　　2、召開(kāi)班主任工作研討會(huì)。

　　3、迎接市首批"環(huán)境育人星級(jí)學(xué)校"評(píng)選。

　　4、籌備"慶六一"文藝匯演

　　六月

　　1、做"四有"新人為主題升國(guó)旗儀式(全校)。

　　2、慶祝"六一"活動(dòng)。

　　3、準(zhǔn)備全鎮(zhèn)中小學(xué)讀書(shū)征文和演講比賽。

　　七月

　　1、期終評(píng)定、表彰"三好"、"優(yōu)干"學(xué)生。

　　2、班主任做好期終學(xué)生評(píng)語(yǔ)、填寫(xiě)有關(guān)資料等工作。

　　上半年德育工作計(jì)劃(二)

　　一、工作思路

　　落實(shí)縣教委2012年德育工作會(huì)議精神，以學(xué)�！靶虑笳娼逃�”理念為指導(dǎo)，按照《太師屯鎮(zhèn)中心小學(xué)2011—2012學(xué)年度第二學(xué)期工作計(jì)劃》安排，將“愛(ài)國(guó)、創(chuàng)新、包容、厚德”北京精神與學(xué)校求真文化相整合，通過(guò)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)、求真課程實(shí)施，達(dá)到學(xué)生三種習(xí)慣、四項(xiàng)意識(shí)的逐步養(yǎng)成，從而提高學(xué)生行為習(xí)慣、生活習(xí)慣，做好學(xué)校道德教育工作。

　　二、工作目標(biāo)

　　1.利用“千優(yōu)帶隊(duì)”不斷完善少先隊(duì)制度建設(shè)、組織建設(shè)、活動(dòng)建設(shè)，繼續(xù)樹(shù)立和打造山區(qū)少先隊(duì)品牌。發(fā)揮少先隊(duì)教育陣地作用，讓更多的學(xué)生在少先隊(duì)組織中得到鍛煉，加速成長(zhǎng)。

　　2.繼續(xù)打造七個(gè)特色學(xué)生社團(tuán)，借鑒社團(tuán)建設(shè)模式在住宿生中開(kāi)展小隊(duì)活動(dòng)，擴(kuò)展生活小組、宿舍概念，進(jìn)一步強(qiáng)化住宿生盛會(huì)習(xí)慣培養(yǎng)教育，讓學(xué)生在參與活動(dòng)樹(shù)立“學(xué)會(huì)自我管理、學(xué)會(huì)與人相處”的意識(shí)。使前后勤的學(xué)生教育形成合力，達(dá)成共識(shí)，完善學(xué)生評(píng)價(jià)制度。

　　3.利用開(kāi)學(xué)第一課、學(xué)雷鋒活動(dòng)、清明節(jié)、五四青年節(jié)、慶六一活動(dòng)等向?qū)W生宣傳北京精神。開(kāi)展征文、童謠創(chuàng)編、演講等形式多樣的活動(dòng)。

　　4.以《積極創(chuàng)設(shè)良好氛圍，建設(shè)優(yōu)秀班主任隊(duì)味研究》市級(jí)課題以及北京市輔導(dǎo)員導(dǎo)師帶徒活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)班主任、輔導(dǎo)員教師的指導(dǎo)工作。

　　5.籌建、改組家長(zhǎng)會(huì)。建立學(xué)校、家庭、社區(qū)與政府多位一體的教育機(jī)制。(社區(qū)包括城管、派出所、法庭、工商及村隊(duì))

　　三、具體工作內(nèi)容及實(shí)施

　　1.少先隊(duì)組織規(guī)范化建設(shè)。

　　在上半年縣少工委規(guī)范化大檢查的基礎(chǔ)上對(duì)我校少先隊(duì)組織建設(shè)、制度建設(shè)、活動(dòng)建設(shè)等進(jìn)一步進(jìn)行規(guī)范。尤其是重點(diǎn)抓好東莊禾小學(xué)少先隊(duì)組織。

　　(1)認(rèn)真做好開(kāi)學(xué)初小干部競(jìng)選活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)建立起一支知隊(duì)章、懂隊(duì)禮、能活動(dòng)的小干部隊(duì)伍。

　　(2)充分利用好班隊(duì)會(huì)、小干部例會(huì)時(shí)間加強(qiáng)小干部尤其是中隊(duì)小干部的隊(duì)禮知識(shí)的培訓(xùn)，從而逐步加強(qiáng)少先隊(duì)禮儀教育。

　　由于目前各校重視少先隊(duì)活動(dòng)而忽視少先隊(duì)禮儀的現(xiàn)象比較嚴(yán)重，導(dǎo)致大多是的學(xué)生紅領(lǐng)巾不會(huì)系、隊(duì)禮不會(huì)敬、隊(duì)長(zhǎng)標(biāo)志不會(huì)帶等現(xiàn)象的發(fā)生。忽視了少先隊(duì)的特性及其教育作用。因此本學(xué)期利用“千優(yōu)帶隊(duì)”活動(dòng)，各校大隊(duì)部要開(kāi)展學(xué)隊(duì)禮、用隊(duì)禮的活動(dòng)，通過(guò)大隊(duì)帶中隊(duì)、大隊(duì)干部帶中隊(duì)干部的二維活動(dòng)，逐步提高隊(duì)員禮儀知識(shí)的掌握情況。

　　(3)逐步完善檔案管理。所有活動(dòng)不僅要有電子版，每學(xué)期開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)要進(jìn)行歸檔。不良學(xué)生檔案、幫扶教育手冊(cè)、升旗記錄、輔導(dǎo)員培訓(xùn)記錄、小干部培訓(xùn)記錄、節(jié)假日教育記錄要裝訂成冊(cè)并歸檔在大隊(duì)部備查。

　　(4)完成東莊禾小學(xué)、中心小學(xué)少隊(duì)室建設(shè)。

　　少先隊(duì)室的陣地建設(shè)是歷次規(guī)范化大檢查的一項(xiàng)，由于專(zhuān)用教室用房緊張，目前只有桑園小學(xué)少先隊(duì)有自己的隊(duì)室(但是面積不夠)，東莊禾小學(xué)與中心小學(xué)只為一間辦公室代替，且沒(méi)有布置。本學(xué)期爭(zhēng)取校領(lǐng)導(dǎo)支持，對(duì)兩所隊(duì)室進(jìn)行少先隊(duì)文化建設(shè)。

　　2.學(xué)生社團(tuán)建設(shè)。

　　上學(xué)期下旬，我校嘗試著將七個(gè)學(xué)生社團(tuán)進(jìn)一步進(jìn)行細(xì)化。例如將步步高小記者站分成電視臺(tái)、廣播站、小記者站、導(dǎo)游團(tuán)等更為具體的小型社團(tuán)。但是由于學(xué)生活動(dòng)時(shí)間受限和缺乏管理能力優(yōu)秀的小干部，導(dǎo)致設(shè)想很好但是實(shí)施起來(lái)不盡人意。

　　但是我�！兑劳猩鐖F(tuán)建設(shè) 促進(jìn)學(xué)生自我管理能力的形成》和《依托社團(tuán)建設(shè) 促進(jìn)學(xué)生價(jià)值觀的形成》兩篇案例分別成為北京市2011年未成年人思想道德建設(shè)優(yōu)秀創(chuàng)新案例和第三次北京市德育大會(huì)案例，這也極大地激勵(lì)著我們要將學(xué)生社團(tuán)建設(shè)這件事做好、做實(shí)，真正在“新求真教育”思想下，讓學(xué)生通過(guò)參與社團(tuán)活動(dòng)等到鍛煉，速速成長(zhǎng)。

　　通過(guò)學(xué)生調(diào)查問(wèn)卷，我們了解到目前我校學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展主要存在著以下幾點(diǎn)問(wèn)題：①學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)與學(xué)生學(xué)習(xí)、學(xué)生班級(jí)關(guān)系脫節(jié)，導(dǎo)致學(xué)生顧此失彼，個(gè)別班主任不是很支持工作。②學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間得不到保證。尤其是我校出于安全考慮更改了作息時(shí)間，這就更大壓縮了午間活動(dòng)時(shí)間，間接導(dǎo)致課間操時(shí)間縮短。③優(yōu)秀的小干部比較集中在一個(gè)班級(jí)，有的班級(jí)有比較出色的學(xué)生，但是教師引導(dǎo)不到位，才能不能夠及時(shí)得以展示。

　　基于以上因素，本學(xué)期我校將嘗試將學(xué)生社團(tuán)引入到住宿生課余生活中去，讓住宿生打破生活小組、宿舍的局限性，以幾個(gè)宿舍為單位成立一個(gè)紅領(lǐng)巾小隊(duì)，保持少先隊(duì)特色，通過(guò)學(xué)生自主評(píng)選小隊(duì)長(zhǎng)，聘請(qǐng)輔導(dǎo)員，選擇自主活動(dòng)的形式，讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)，活動(dòng)開(kāi)展起來(lái)。倡導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中大幫小，小隊(duì)間比賽、宿舍間比賽，激發(fā)學(xué)生上進(jìn)心。在活動(dòng)與評(píng)價(jià)中引入前勤的積分卡形式，對(duì)住宿班級(jí)進(jìn)行單獨(dú)評(píng)價(jià)。這樣既讓學(xué)生得到了鍛煉，又能使班主任從班級(jí)層面進(jìn)行激勵(lì)。從而為擴(kuò)展前勤的學(xué)生社團(tuán)建設(shè)活動(dòng)時(shí)間，并為其培養(yǎng)優(yōu)秀的小干部。

　　在住宿生的活動(dòng)開(kāi)展中，盡量與前勤的活動(dòng)相結(jié)合。例如在各小隊(duì)中開(kāi)展“我是學(xué)校小導(dǎo)游”活動(dòng)，讓各小隊(duì)的學(xué)生介紹本班的班級(jí)文化，本小隊(duì)的高年級(jí)學(xué)生指導(dǎo)低年級(jí)學(xué)生，小隊(duì)內(nèi)的學(xué)生先當(dāng)觀眾為小導(dǎo)游把脈出謀劃策。最后由生活指導(dǎo)教師組織學(xué)生分批參觀各班的班級(jí)文化，并評(píng)選出優(yōu)秀小導(dǎo)游，優(yōu)秀小隊(duì)。這樣既鍛煉了學(xué)生，培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神，又沒(méi)有脫離前勤工作需要，使得前勤教師滿意，生活指導(dǎo)教師省心，住宿生成長(zhǎng)。

　　再如，結(jié)合讀書(shū)節(jié)、六一節(jié)，在住宿小隊(duì)中開(kāi)展與北京精神相關(guān)的朗誦比賽。比賽中必須有不同宿舍的學(xué)生代表，必須由不同年級(jí)的學(xué)生，高年級(jí)學(xué)生搜集內(nèi)容，生活指導(dǎo)教師幫助指導(dǎo)，本小隊(duì)隊(duì)員試聽(tīng)，全員進(jìn)行評(píng)比。這樣既豐富了學(xué)生住宿生活，同時(shí)也為前勤舉行相關(guān)比賽做好了鋪墊。

　　在住宿生開(kāi)展小隊(duì)活動(dòng)中，我們可以聘請(qǐng)生活指導(dǎo)教師為輔導(dǎo)員參與活動(dòng)指導(dǎo)，還可以同時(shí)聘請(qǐng)優(yōu)秀的班主任為課外輔導(dǎo)員，此外還可以讓參與《積極創(chuàng)設(shè)良好氛圍，建設(shè)優(yōu)秀班主任隊(duì)味研究》市級(jí)課題的老師擔(dān)當(dāng)輔導(dǎo)員。這樣既能使前后勤教師形成有效溝通，同時(shí)班主任教師在參與活動(dòng)還可以積累豐富的經(jīng)驗(yàn)。

　　3.宣傳和弘揚(yáng)北京精神。

　　(1)按照《太師屯鎮(zhèn)中心小學(xué)2011—2012學(xué)年度第二學(xué)期工作計(jì)劃》的安排，本學(xué)期我校將“愛(ài)國(guó)、創(chuàng)新、包容、厚德”的北京精神與學(xué)校求真文化建設(shè)進(jìn)行整合，編寫(xiě)《求真》校本教材。(求正，追求德正和禮正;求真，追求實(shí)事求是的態(tài)度和開(kāi)拓進(jìn)取的勇氣�！皭�(ài)國(guó)、包容、厚德”融于求正之中，“創(chuàng)新”融于求真之中。)計(jì)劃三月底完成編寫(xiě)工作，四月初在全校4—6年級(jí)中以課程的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)。

　　(2)充分利用校園廣播和每周一國(guó)旗下講話宣傳“新求真教育”，加強(qiáng)師生對(duì)“求正，求真”的理解，從而使師生更好地領(lǐng)悟北京精神。各校校園廣播每月不得少于4次，每次不得少于10分鐘。此外，國(guó)旗下講話內(nèi)容必須要以“新求真教育”為主，要以小故事、小感悟?yàn)檩d體。

　　(3)在弘揚(yáng)北京精神的工作中，既要讓師生在日常的教學(xué)和學(xué)習(xí)中通過(guò)實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行，同時(shí)也要做好輿論導(dǎo)向工作。

　　①重視學(xué)校網(wǎng)站信息輿情引導(dǎo)。我校無(wú)論校園網(wǎng)站還是信息報(bào)送工作近年來(lái)在縣教委兄弟校間一直靠前。通過(guò)不斷努力，目前縣精神文明辦、首都精神文明辦、北京共青團(tuán)網(wǎng)站、北京少年報(bào)等媒體多次采用我校德育相關(guān)信息。此外，少先隊(duì)還通過(guò)博客、微薄、貼吧形式向外界進(jìn)行宣傳，提高了學(xué)校的知名度。但是，從整體上來(lái)看，少隊(duì)新聞多，前后勤教師德育活動(dòng)信息少;中心小學(xué)信息多，完小信息量少。追其原因是各完小信息宣傳員變動(dòng)大，中心小學(xué)前后勤教研組信息宣傳不夠重視。因此，要在學(xué)校范圍內(nèi)建立一個(gè)信息員檔案，每月定期公布各單位信息報(bào)送及發(fā)表情況。

　�、诶�用好教學(xué)樓一層電子顯示屏，及時(shí)將學(xué)校求真文化中表現(xiàn)出色的人和事通過(guò)滾動(dòng)顯示對(duì)全體師生進(jìn)行宣傳。

　�、弁ㄟ^(guò)校園電視臺(tái)及時(shí)報(bào)道發(fā)生在校園中的求真、求正，報(bào)道師生是如何踐行北京精神的。

　�、芾�用六一、五四、七一，三個(gè)節(jié)日開(kāi)展學(xué)生、青年、黨員，踐行北京精神演講比賽、朗誦比賽，通過(guò)活動(dòng)讓師生感知“愛(ài)國(guó)、創(chuàng)新、包容、厚德”的北京精神真諦。

　　(4)開(kāi)展北京精神童謠征集活動(dòng)，并結(jié)合學(xué)校開(kāi)展的朗誦比賽、演講比賽，將優(yōu)秀文章與優(yōu)秀童謠進(jìn)行編輯整理出版一冊(cè)《太師屯鎮(zhèn)中心小學(xué)頌揚(yáng)北京精神作品集》。并通過(guò)《童心報(bào)》定期進(jìn)行刊登，向校外宣傳學(xué)校求真文化與北京精神是如何結(jié)合踐行的。

　　4.加強(qiáng)班主任與輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。

　　(1)本學(xué)期起，我校成為縣教委“積極創(chuàng)設(shè)良好氛圍，建設(shè)優(yōu)秀班主任隊(duì)伍研究”市級(jí)課題開(kāi)展實(shí)驗(yàn)校。借助此項(xiàng)課題，我校將利用三年的時(shí)間，結(jié)合班級(jí)社團(tuán)建設(shè)、班級(jí)文化活動(dòng)等形式，加速班主任教師隊(duì)伍建設(shè)，為我校名師工程助力。

　�、僦贫ê脟�繞課題下我校班主任專(zhuān)業(yè)發(fā)展校本培訓(xùn)方案。

　�、诟鶕�(jù)學(xué)校工作需要以及班主任發(fā)展情況，制定每年的班主任隊(duì)伍建設(shè)計(jì)劃。

　�、劢Y(jié)合學(xué)校讀書(shū)情況，每學(xué)期舉行至少一次的班主任論壇。廣開(kāi)渠道，開(kāi)闊眼界，讓年輕的班主任迅速成長(zhǎng)起來(lái)，讓有經(jīng)驗(yàn)的班主任學(xué)會(huì)沉淀與反思。

　�、苊繉W(xué)期進(jìn)行教師班主任成功教育案例、論文征集活動(dòng)，整理成冊(cè)。并將優(yōu)秀文章向市級(jí)以上期刊投稿。

　�、萃ㄟ^(guò)參與課題，打造學(xué)校名師、名班主任，并參與縣級(jí)十佳班主任和市級(jí)紫荊杯評(píng)選活動(dòng)。推選出我校參加縣級(jí)班主任基本功大賽人選。

　　(2)以張先翱教授到校指導(dǎo)為契機(jī)，不斷擴(kuò)充教師工作新思路。推進(jìn)我校社團(tuán)建設(shè)，使班級(jí)社團(tuán)得到快速發(fā)展，并取得實(shí)效。

　　5.籌建、改組家長(zhǎng)委員會(huì)

　　家長(zhǎng)作為學(xué)生與學(xué)校教育的橋梁和紐帶，在學(xué)生的素質(zhì)教育中發(fā)揮著不可替代的作用，同時(shí)更是學(xué)校教育的堅(jiān)強(qiáng)后盾。本學(xué)期我校將改建了家長(zhǎng)委員會(huì)，開(kāi)辦了家長(zhǎng)學(xué)校，旨在充分利用家長(zhǎng)委員會(huì)協(xié)助學(xué)校開(kāi)展教育工作，不斷發(fā)揮家庭教育的特殊作用，健全學(xué)校、家庭、社會(huì)三者緊密結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，加大教育工作的力度、廣度和深度。

　　(1)在全校中進(jìn)行廣泛調(diào)查，選出具有代表性和號(hào)召力的家長(zhǎng)加入家長(zhǎng)委員會(huì)。

　　(2)聯(lián)系駐太武警、工商、公安等職能部門(mén)組建家長(zhǎng)委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　(3)每學(xué)期初和學(xué)期末召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組工作例會(huì)，向各委員介紹學(xué)校發(fā)展情況。

　　(4)由領(lǐng)導(dǎo)小組的委員組織家長(zhǎng)委員會(huì)成員進(jìn)校參與各種大型活動(dòng)，并發(fā)動(dòng)委員們向其他家長(zhǎng)宣傳學(xué)校。

　　(5)每學(xué)年表彰優(yōu)秀委員及優(yōu)秀家長(zhǎng)，加強(qiáng)家長(zhǎng)委員會(huì)的職能作用。

　　6.社會(huì)大課堂和文明禮儀教育工作

　　(1)本學(xué)期我校將會(huì)繼續(xù)開(kāi)展四至六年級(jí)社會(huì)大課堂活動(dòng)。大課堂活動(dòng)以走進(jìn)市級(jí)資源單位為主，輔助以部分班級(jí)或優(yōu)秀學(xué)生利用學(xué)雷鋒日、清明節(jié)等節(jié)假日走向社會(huì)開(kāi)展諸如環(huán)境保護(hù)宣傳活動(dòng)、了解太師屯鎮(zhèn)革命史、走進(jìn)消防中隊(duì)等。

　�、偻晟粕鐣�(huì)大課各項(xiàng)制度，制定走進(jìn)市級(jí)資源單位與縣域(本鎮(zhèn))社會(huì)大課堂活動(dòng)活動(dòng)及安全預(yù)案。

　�、诮Y(jié)合家長(zhǎng)委員會(huì)工作開(kāi)展走進(jìn)城管、走進(jìn)法庭、走進(jìn)消防中隊(duì)等本鎮(zhèn)區(qū)域的社會(huì)課堂活動(dòng)，讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)，開(kāi)闊眼界，豐富知識(shí)。

　�、勖看紊鐣�(huì)大課堂活動(dòng)制定好教學(xué)設(shè)計(jì)方案，凸顯綜合實(shí)踐課程，注重活動(dòng)前調(diào)查問(wèn)卷、活動(dòng)中進(jìn)行筆記、活動(dòng)后暢言感受的學(xué)生動(dòng)手能力。不搞走馬觀花式、春游式活動(dòng)，讓學(xué)生在每一次社會(huì)課堂中都能學(xué)到知識(shí)。

　　(2)本學(xué)期繼續(xù)完善我校文明禮儀教育。以吃穿言行為抓手，通過(guò)求真積分卡活動(dòng)推進(jìn)文明禮儀教育的開(kāi)展。

　　①在德育課程《求真》中融入禮儀教育，在三月完成教材的編寫(xiě)，成為密云縣首批禮儀教育課程化示范校。

　�、谕ㄟ^(guò)《求真》的課程實(shí)施，讓學(xué)生整理出同學(xué)交往中的陋習(xí)，通過(guò)各種渠道的引導(dǎo)讓學(xué)生明白什么是對(duì)的，怎樣做是有禮貌，有禮節(jié)的。

　�、坶_(kāi)展文明禮儀標(biāo)兵、文明禮儀班級(jí)、文明禮儀宿舍的評(píng)選，并推薦優(yōu)秀集體和個(gè)人參加縣級(jí)評(píng)選。

　　本學(xué)期，我校德育工作會(huì)在繼承原有優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上，不斷拓寬思路，繼續(xù)完善求真文化。借學(xué)校進(jìn)行“三名”工程的開(kāi)展，進(jìn)行名學(xué)生、名班主任、名社團(tuán)的打造。努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校十二五教育發(fā)展規(guī)中的預(yù)期目標(biāo)，借助學(xué)校狼群精神打造學(xué)生團(tuán)隊(duì)文化，真正走出一條德育品牌之路。

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