六年級(jí)下冊(cè)第四單元作文600字

時(shí)間：2025-11-02 02:10:50 澤森六年級(jí)作文我要投稿

六年級(jí)下冊(cè)第四單元作文600字（精選25篇）

　　“你們有多久沒有讀過(guò)一本書了?”在書中阿卡西教授曾這樣試問(wèn)過(guò)鎮(zhèn)民，回答他的卻是一片寂靜。我也這樣問(wèn)自己，問(wèn)家人，不過(guò)另外我慶幸的是連外公都保持每天看報(bào)紙、讀雜志的習(xí)慣。

六年級(jí)下冊(cè)第四單元作文600字（精選25篇）

　　這個(gè)寒假，我讀了作家霍爾迪塞拉依法布拉寫的《無(wú)字圖書館》，作為國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)，那純樸、真實(shí)的語(yǔ)言打動(dòng)了我。故事由火車站站長(zhǎng)塔德歐無(wú)意間在回家的路上發(fā)現(xiàn)了很多四處漂亮的字母引起，本杰明鎮(zhèn)長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)因無(wú)人光臨已經(jīng)關(guān)閉一年多的圖書館中，書全部成為無(wú)字天書，在阿卡西教授的點(diǎn)撥下，才明白是因?yàn)殒?zhèn)民沒有看書導(dǎo)致。大家有發(fā)現(xiàn)書不肯接受字母，而鎮(zhèn)長(zhǎng)女兒瑪嘉卻奇思妙想和小伙伴一起深夜闖入圖書館寫屬于自己的書。偶然被母親發(fā)現(xiàn)不在床上，而揭開了這個(gè)秘密。在瑪嘉的講話后，全鎮(zhèn)人一起寫作，構(gòu)成了一道獨(dú)特而又美麗的風(fēng)景線。

　　繼續(xù)開頭的問(wèn)題，也許大多數(shù)人們的工作量讓他們難以招架，但是令人匪夷所思的是，大人們明明知道孩子們房間中的書在不斷增加，卻從未正眼去瞧過(guò)。哪怕只是翻一翻封面，他們也會(huì)明白，自己的孩子是那些書的作者。他們終究因?yàn)樗呷狈�，行�?dòng)古怪引起了大人們的懷疑，大人們也沒房子心上，每天坐下來(lái)安安靜靜看一會(huì)兒書已成為了意見奢侈的事情，更不要說(shuō)去花時(shí)間在孩子身上了。而正如瑪嘉的話一樣，孩子們和大人缺少溝通、交流，大人自然而然的離書越來(lái)越遠(yuǎn)。

　　我原本也討厭寫作，但愛讀書，讀了這個(gè)故事后，發(fā)現(xiàn)好像當(dāng)一位作家，寫作令人更快樂(lè)。鎮(zhèn)上的人好像都為寫書而快樂(lè)、自豪。“重要的不是寫的好不好，而是動(dòng)手去寫。”我第一次聽到，寫得不好有什么意義嗎?還不如不寫，但是往往沒有修飾的語(yǔ)言是真實(shí)的，是你所親身經(jīng)歷的。當(dāng)然要修飾心定要讀過(guò)許多書，有所積累才會(huì)有的功力。

　　“你有多久沒有讀過(guò)一本書了?”請(qǐng)你捫心自問(wèn)。

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