六年級(jí)作文300字【必備】

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的六年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級(jí)作文300字 篇1

　　“讀書破萬卷，下筆如有神，”“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦做舟”，“書讀百遍其義自現(xiàn)”……這些都是關(guān)于讀書的名言警句，僅是看看是不行的，讀書的樂趣需要我們自己去尋找！

　　我個(gè)人認(rèn)為，讀書的.樂趣有很多。

　　在我們讀書時(shí)，遇見一本好書，使自己感興趣的書時(shí)，細(xì)細(xì)的品味，你會(huì)情不自禁的身臨其境，隨著書中的人物情緒起伏，自己的心情也是酸，甜，苦，辣樣樣有。

　　“酸”：在讀《草房子》這本書時(shí)，陸鶴光頭背后隱藏的故事讓人鼻子一酸而淚潸潸了。

　　“甜”在《青鋼葵花》中，青銅一家人對(duì)剛失去父親的小葵花的感情令人感受到既甜蜜又溫馨，自己也情不自禁的上揚(yáng)了嘴角。

　　“苦”：越往勾踐臥薪嘗膽，不自暴自棄，時(shí)刻準(zhǔn)備，東“山再起，勾踐嘗膽那種苦味仿佛回蕩在我嘴中。

　　“辣”：《羚羊木雕》中萬方媽媽打萬方那一巴掌火辣辣的，好像打我臉上似的。

　　讀書的樂趣有很多，讓我們共同體會(huì)吧！

六年級(jí)作文300字 篇2

　　"哇"五三班既然拿了第二名。

　　這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，在最后的團(tuán)體接力比賽中。我們班拿了第二名。記得當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面，真是讓人捏了一把冷汗，在交接力棒的過程我們班的運(yùn)動(dòng)員竟然不小心掉了棒，本來領(lǐng)先的成績(jī)也變成到數(shù)第二名。讓正處于興奮的我們一下子驚呆了，那位運(yùn)動(dòng)員迅速撿起了棒，以風(fēng)一般的速度向前追趕�！凹佑汀薄凹佑汀�.............老師也站了起來。只見他的速度越來越快，以迅雷不及掩兒之勢(shì)超過了兩名同學(xué)。

　　"哇"........整個(gè)五三班沸騰了，我們班拿啦第三名。

　　站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，班長(zhǎng)笑的嘴都合不上了。他知道。這榮譽(yù)并不是他一個(gè)人的，而是全班的.集體的。而他還有我們都為整個(gè)班級(jí)喝彩，都因班級(jí)而驕傲。

　　隨著頒獎(jiǎng)典禮的結(jié)束，這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)也接近了尾聲。在最后的比賽里，充滿了各種情緒，有的人歡呼、有人哭啼,有人高興，有人悲痛。在總成績(jī)中，我們班拿了第二名，接力比賽拿了第三名的好成績(jī)，我們從內(nèi)心的高興，我們?yōu)榘嗉?jí)驕傲，我們?yōu)榘嗉?jí)喝彩。

　　頓時(shí)，一片歡騰——我們又贏了！我們太高興了！全班同學(xué)都為我們班取得好成績(jī)而感到自豪。

六年級(jí)作文300字 篇3

　　雨，像一個(gè)沒有長(zhǎng)大的孩子，一個(gè)沒有思想的小東西，但它卻富有靈性。在我傷心的時(shí)候，他會(huì)嘩啦啦下一陣，驅(qū)走我心中的煩惱;在我歡呼雀躍的.時(shí)候，他會(huì)把自己隱藏到千里之外，不愿趕走我美好的心情。

　　雨聰明機(jī)智，它會(huì)選擇一個(gè)好時(shí)節(jié)來盡情放松身心，就如同《春夜喜雨》中所說的：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲�！贝合那锒�，聰明的雨最愛選擇春天，因?yàn)榇禾焓侨f物蘇醒的季節(jié)，新的一年的開始，春天猶如一片微茫大海，雨就像是一輪新月，緩緩上升，把它那清幽的月光灑遍海面。

　　雨淅淅瀝瀝地下著，像是給萬物都染上了濃郁的色彩。萬物在雨的撫摸下蘇醒過來，好一派生機(jī)勃勃的景象啊!

　　花紅的更加燦爛，草綠得更……好似在迎接春天的到來!

　　雨，無聲的滋潤(rùn)著萬物，默默奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，把甘霖撒遍人間。

六年級(jí)作文300字 篇4

　　童年，似咖啡，又加了糖的甜，也有沒加糖的苦，細(xì)細(xì)品味，有的讓人開懷大笑，有的讓人潸然淚下。今天，我拿出一杯甜咖啡，與大家共同分享。 在我五歲的時(shí)候，是一個(gè)人見人愛、白白胖胖的小姑娘，無憂無慮。每當(dāng)炎炎夏日，西瓜便是我的最愛，咬一口，清清涼涼，甘甜可口，那叫一個(gè)“爽”!

　　這天，媽 媽買了個(gè)又圓又大的`西瓜，晚飯后，媽媽拿出水果刀，輕輕一碰，“咔”，西瓜裂成了兩瓣。望著那西瓜，我的口水就不停地往下流，那西瓜的瓜瓤里，一粒粒黑色 的種子沉睡著，。咬一口，味道棒極了，便又吃了好幾塊。奶奶對(duì)我說：“慢點(diǎn)兒吃呀�！� “沒關(guān)系的，吃得多才有力氣嗎!”我毫不在意。 “那你吃西瓜總該吐籽吧!”奶奶詭異地一笑，“否則�！� 啊，會(huì)怎樣?我十分不安，便放下了西瓜。 這樣的成長(zhǎng)故事在我的童年中還有很多很多，它們?yōu)槲业慕?jīng)歷增色不少。

六年級(jí)作文300字 篇5

　　比賽開由對(duì)方發(fā)球，發(fā)了一個(gè)吊高球。球還沒落地，王小剛就一馬當(dāng)先，對(duì)準(zhǔn)球就是一腳，真是一個(gè)足球飛上天—沒攔沒擋。足球又從他的腳下乖乖地飛了回去。球一落地，雙方隊(duì)員蜂擁而上，對(duì)方隊(duì)員得了球，我方隊(duì)員立刻追擊。正當(dāng)我方隊(duì)員奪球時(shí)，對(duì)方靈機(jī)一，把球傳給一位離球門不遠(yuǎn)的隊(duì)員。這個(gè)隊(duì)員向我方球門發(fā)起猛烈的攻擊，一個(gè)斜射，球就像展翅高飛的鳳凰，直沖我方球門。想救球，已經(jīng)來不及了，我害怕得瞇上眼睛。進(jìn)了嗎？沒有。就在一瞬間，我方守門員很鎮(zhèn)定，他看清球的方向，來一個(gè)“餓狼撲食”地把球抱住了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。

　　這時(shí)，由我方發(fā)球。王小剛把球向前一撥，傳到小明腳下，晃過對(duì)方的`攔阻，看準(zhǔn)機(jī)會(huì)，猛地起腳怒射！唉—天不保我方！那球竟射偏了一米多，飛出界外。我惋惜得跺腳捶胸，說：“臭，臭�！辈焕⑹亲闱蛲酢�小剛，他輕確輕松松地從對(duì)方隊(duì)員里奪來了球。發(fā)了一個(gè)吊高球，還沒等球落地，一個(gè)凌空倒勾腳，足球帶著風(fēng)聲像一道閃電直射對(duì)方“龍門”，守門員還沒有看清，球已應(yīng)聲“入網(wǎng)”。我們的隊(duì)員`拉拉隊(duì)高聲歡呼起來，小鳥飛過來為我們高興，天氣也由陰晴。

六年級(jí)作文300字 篇6

　　雨過天晴，樹葉上掛著晶瑩的露珠，蝸牛們又出來散步了。我和小伙伴捉了幾只蝸牛，我們決定來一場(chǎng)蝸牛爬行比賽。

　　我們先給自己的蝸牛吃飽喝足，好有精力比賽。我們找了一個(gè)平滑的平臺(tái)作為比賽場(chǎng)地，并找來一個(gè)長(zhǎng)方形的盒子作為障礙物。

　　比賽正式開始了。我從瓶子里挑出一只最活潑的蝸牛放在“起爬線”上。我滿懷期待希望它能為我爭(zhēng)口氣。沒想到，它卻一動(dòng)不動(dòng)，懶洋洋地裝睡。這小家伙居然跟我作對(duì)！對(duì)方的蝸牛已經(jīng)開始向前爬行了，我急得直拍“賽場(chǎng)”’。我不得不再拿出一只蝸牛，可是，這只蝸牛也不聽話，一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有。我絞盡腦汁，突然想到可以用水喚醒它。我拿水在蝸牛的前方劃出一條水道，第一只蝸牛馬上又反應(yīng)了。只見它慢慢地向前爬行，它越爬越快，越戰(zhàn)越勇，似乎把全身的.力氣都使出來了。很快，兩只蝸牛都離終點(diǎn)很近了，最后，兩只蝸牛同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)，打平了。

　　這真是一次有趣的比賽啊！

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