教師節(jié)禮物作文(精選31篇)
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。隨著社會不斷地進(jìn)步,需要使用演講稿的場合越來越多,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編為大家收集的感恩國旗演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

感恩國旗演講稿1
各位同學(xué):
今天我國旗下講話的題目是“學(xué)會感恩!
對于安厚中心小學(xué)的同學(xué)而言,“學(xué)會感恩”是個溫暖而熟悉的話題。
我們知道:沒有人生來就應(yīng)該為我們付出什么.我們身邊的人對我們付出他們的愛,是因為他們有責(zé)任感,他們善良,擁有一顆仁愛之心,他們希望這世界因自己變得美好起來.我們擁有現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,是因為有很多人在為我們付出;我們享受生活賜予的甜蜜,是因為有很多人為我們付出辛勞和汗水。
感恩是一種生活態(tài)度,懂得感恩,才能體會生活中的.點滴幸福。我相信我們學(xué)校的很多同學(xué)早已學(xué)會感恩,當(dāng)你吃著可口的飯菜,穿著漂亮的衣服,該感恩父母對你的付出和關(guān)心,面對老師為你的成長所付出的辛勤勞動,該感恩老師無私的教誨和幫助。正是父母、老師以及身邊的人對我們的無私的愛和幫助,我們的生活才如此幸福與美麗。
感恩體現(xiàn)在生活的每一個細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平時的話語和實際行動表達(dá)出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧:
感謝你,爸爸媽媽,是你們給了我們生命,讓我們感受到了人間的親情和幸福;
感謝你,我的老師,是你的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識的快樂;
感謝你,我的同學(xué)和朋友,是你真誠的關(guān)懷與幫助,讓我們懂得了友情的可貴;
讓我們感激周圍的每一個人,用寬容的心對待生活,用快樂的心改變生活,用感恩的心享受生活!
因為我們學(xué)會感恩,時刻懷有一顆感恩的心,所以我們的每個日子都是美好的。
感恩國旗演講稿2
親愛的朋友們:
大家好!
落葉在空中盤旋,譜寫一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因為感恩才有社會的禾口諧快樂,因為感恩才有彼此的仁善友愛。
“感恩”是一種回報。回報母親,因為她給了我們生命;回報老師,因為他給了我們知識;回報自然,因為它給予我們生存的空間。生活的每一天,我都充滿著感恩情懷,從而我學(xué)會了寬容,學(xué)會了承受,學(xué)會了付出,懂得了回報。所以每天我都有一個好心情,幸福地過著每一天。
朋友相聚,酒甜歌美,情濃意深,感恩上蒼給了我這么多的好朋友,使我感受到友情的.溫暖,生活的溫馨。
感謝四季,讓我體會到桃紅柳綠,春山含笑的艷麗美妙;欣賞到電閃雷鳴,暴雨酣暢的自然景象;體會到白云浮空,碩果累累的爽朗喜悅;欣賞到白雪皚皚,山河壯美的生動畫面。走進(jìn)自然,放眼紅花綠草,秀美山川,我感恩大自然的無限美好,感恩上天的無私給予,感恩大地的寬容博愛。
感謝日升,讓我在明媚的陽光中擁有明亮的心情;感謝日落,讓我在喧囂疲憊之后得到休息。感謝朝霞捧出了黎明,感謝明月照亮了夜空,感謝天空中燦爛的星辰,與我一起迎接新的一天。
當(dāng)一個人懂得感恩時,便會將感恩化作充滿愛意的行動,樂善好施,笑對朋友,笑對困難,笑對世界,笑對人生。感恩是一棵愛的種子,把它播種在心中,它便生根發(fā)芽,開花結(jié)果。感恩是一種自重自愛的人生境界!感恩是一種處世哲學(xué),是一種生活智慧,是一大人性美德,更是學(xué)會做人,成就陽光人生的支點。感恩和仁愛可以化冰峰為春暖,化干戈為玉帝,化腐朽為神奇。
感恩是愛和善的基礎(chǔ)。常懷感恩之心,至少可以讓自己活得更美麗,更加充實。如果人人都有一顆感恩的心,那天天都是感恩節(jié),這世界就會變得更加美麗。
感恩國旗演講稿3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是——《感恩老師》。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。
老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的`路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。
老師,是您陽光般的笑容給了我以安慰,是您耐心細(xì)致的講解把我?guī)нM(jìn)趣味無窮的知識天地,是您意味深長的教誨教會我做人做事的道理。
感恩老師,給我前進(jìn)的動力;
感恩老師,給我飛翔的翅膀;
感恩老師,給我指明人生的方向;
感恩老師,給我放眼世界的慧眼??
然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是感恩;
下課后,在走廊里自覺排隊,不大聲喧嘩,見到老師,一聲禮貌的問好,也是感恩!
用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進(jìn)步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。
學(xué)會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學(xué)會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,用實際行動來感恩老師!
感恩國旗演講稿4
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是<<送給母親的紙船>>。
我從不肯妄棄一張紙,總是留著——留著,疊成一只一只很小的船兒,從舟上拋下在海里。有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里,有的被海浪打濕,沾在船頭上。我仍是不灰心的每天的疊著,總希望有一只能流到我要它到的地方去。如今我也要將這紙船送給您。
母親,不知您是否記得,小時候我總是和您說,我常;孟朐谕砩希(dāng)夜空籠罩著大地時,我獨(dú)自走在海邊,看著那廣闊的大海,多么沉靜,多么美麗,月光就像一層薄薄得紗,輕輕地拂過海面,晚風(fēng)靜靜的吹著,激起層層波紋,這時,我拿著早已疊好的紙船,放到海面上,讓風(fēng)兒將它推動,行駛在大海上,期盼著它能夠到海的那一邊,流到我要它到的地方去?墒悄赣H,您又何時能夠想到這紙船就是要送給您的呢?
從我剛落地,您就用心的照顧我,每天不辭辛勞的為我準(zhǔn)備飲食、清洗衣物。記得小時候,我剛學(xué)會走步,那時,不管我走到哪,您的手總是緊緊地握住我的手,生怕我不小心摔倒。漸漸地,我上了小學(xué),您又堅持著每天送我上學(xué),接我回家,每當(dāng)我放學(xué)走出校門,總會看到您那從焦急轉(zhuǎn)為高興的面孔。緊接著,我有升入了初中,因為學(xué)習(xí)任務(wù)的增多,每天的作業(yè)都寫到很晚。深夜,當(dāng)人們都已進(jìn)入夢鄉(xiāng),而我卻還在為作業(yè)苦惱時,您總是會在我身邊,默默地給我送來一杯熱乎乎的牛奶,當(dāng)時的我心里有一種說不出的感覺,就仿佛有一股暖流涌過心頭。您的愛就像是一雙無形的'手,一直安撫著我;又像是黑暗中的一盞明燈,照亮我的心靈。當(dāng)我傷哭泣時,您總是第一個給而我?guī)戆参?當(dāng)我感到無助時,您總是給我?guī)順O大的鼓勵;當(dāng)我孤獨(dú)寂寞時,也是您帶給我最溫馨的陪伴。母親啊!請撇開您的憂愁吧!請容我再次躺入您溫暖的懷里吧!小時候,您總是用您那廣闊的懷抱溫暖我的身體,溫暖我疲憊的心靈,您的懷抱永遠(yuǎn)是安全而祥和的,F(xiàn)在的我又是多么想回到從前,再次投入您的懷抱啊!
小時候的回憶就像是一本書,不翻它,便會遺忘。但您對我的愛,我會永遠(yuǎn)銘記在心!
母親,倘若你夢中看見了一只很小的紙船,不要驚訝它無端如夢,這是你至愛的女兒含著淚疊的,萬水千山,求它載著您的悲哀駛向遠(yuǎn)方!
感恩國旗演講稿5
各位老師,各位同學(xué):
早上好!今天我在國旗下講話的題目是:《感恩節(jié)》。
在美國,每年11月的最后一個星期四就是“感恩節(jié)”。在感恩節(jié)那天,人們歡聚一堂,舉行各種慶祝活動,感謝、頌揚(yáng)在過去一年里幫助過自己的人。
其實自古以來,我們中華民族就一直提倡要樂于助人、知恩圖報,“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報”一度傳為名句。但如今同學(xué)們大多都是獨(dú)生子女,家人的溺愛導(dǎo)致很多同學(xué)覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,不懂得感謝、感激,只知道索。簧踔翆μ^關(guān)心自己的家人產(chǎn)生逆反、厭煩情緒。這些想法和行為都是極為不應(yīng)該的。
同學(xué)們,我們靜下心來仔細(xì)想想,生活中值得我們感激的地方真是太多了!感謝祖國,給了我們和平安寧的成長空間,;感謝父母,付出了全部的心血養(yǎng)育我們;感謝老師,嘔心瀝血諄諄教育我們;感謝同學(xué)真誠的關(guān)心和幫助;感謝社會上的好心人對我們的關(guān)心和愛護(hù);我們甚至感謝失敗、挫折與磨難,因為它們使我們看到了成功的希望,把我們磨礪得更加堅強(qiáng)。擁有一顆感恩之心,你就會擁有打開幸福之門的金鑰匙,你會發(fā)現(xiàn)許多美好的事物與情感,體味到許多不同尋常的快樂和幸福!
懂得感恩,我們還要學(xué)會回報。為了感謝父母,我們要聽從他們的.正確教導(dǎo),主動幫助他們做力所能及的事情;為了感謝老師,我們要遵規(guī)守紀(jì),尊敬老師,積極追求進(jìn)步,以優(yōu)異的成績回報老師;為了感謝同學(xué),我們要與他們友好相處,互相關(guān)心,互相幫助,互相愛護(hù)……我們還要從對父母、對老師、對同學(xué)的感激中,升華出對社會的責(zé)任和對祖國的熱愛。我們要從現(xiàn)在做起,把感恩變成一種習(xí)慣,習(xí)慣性的對別人友好,習(xí)慣性的投入學(xué)習(xí),習(xí)慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗,讓我們懷著感恩的心投入學(xué)習(xí)與生活,去收獲成功的幸福與喜悅吧!謝謝大家!
感恩國旗演講稿6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天,我演講的題目是感恩母親。
有一種愛,她讓你肆意的索取、享用,卻從不要你任何的回報, 這種愛,叫母愛;有一個人,她永遠(yuǎn)站在你內(nèi)心最深處,你愿意用自己的一生去愛她,這個人,叫母親。
5月13日,我們將迎來一個天底下無數(shù)偉大母親的共同節(jié)日——母親節(jié)!這個節(jié)日是對母親的贊美和頌揚(yáng),是提醒我們時刻記住要感恩母親的一個重大節(jié)日。
母親給予我們生命的體驗,我們要感激;母親使我們茁壯成長,我們要感激;母親給予我們教育和開導(dǎo),讓我們獲取知識和力量,我們要感激;在我們的生命里,總會有困難和曲折,是母親給予我們關(guān)懷和幫助,讓我們不斷地前進(jìn),所以我們更應(yīng)該感激。
我見過電視上曾播過這樣的一段公益廣告:一個五六歲的小男孩,用他那稚嫩的雙手顫巍巍地打來了一盆洗腳水,要給他的媽媽洗腳。可是在現(xiàn)實生活中,能有幾個兒女能做到呢?滴水之恩,當(dāng)涌泉相報,我們或許有時會對一個陌生的人的一點關(guān)懷而銘記于心,卻對母親的博愛熟視無睹,嫌她嘮叨,嫌她對我們管教得太嚴(yán)格了,以至于一些小事就大發(fā)雷霆然而,母親卻從不放在心上,永遠(yuǎn)在一旁默默地忍受、支持和鼓勵。
曾幾何時,我們忽視了母親的哺育,抱怨過母親的嘮叨;曾幾何時,我們忘記了母親的辛勞,因為一點小事向母親發(fā)過脾氣.同學(xué)們,讓我們快快找回那顆不小心迷失了方向的——感恩之心吧!讓我們從現(xiàn)在開始,從孝順母親開始,學(xué)會感恩,學(xué)會報答!
真的'!有時候,表達(dá)自己對母親的孝順,只需要幾句簡單的話語:在媽媽下班回到家里時,向媽媽問候一聲:媽媽,您辛苦了。;在早上上學(xué)出門的時候,向媽媽說一句:媽媽,再見。;在傍晚回到家的時候,向媽媽道一聲:媽媽,我回來了。;在媽媽為我們做了許多好吃的飯菜時,別忘了再說上一句:媽媽,謝謝你。
真的!有時候,表達(dá)孝心只需要一些簡單的動作:幫媽媽盛一碗飯;給媽媽倒一杯水;在媽媽忙碌時分擔(dān)一些家務(wù);替她捶捶勞累的雙肩
真的!有時候,認(rèn)真做好我們自己的作業(yè),努力學(xué)習(xí),積極向上,知錯能改,取得好成績,對媽媽來說,就是一份欣慰。也有時候,多和媽媽談?wù)勑,和媽媽一起分享成長中的快樂與煩惱,對媽媽來說,就是一種溫暖。
是的!母親節(jié)作為一個節(jié)日,一年只有一天,但是作為一份情意,每一天都應(yīng)該是母親節(jié)。我相信,只要我們能懷著一顆感恩母親的心,用心去愛自己的母親,我們的母親一定會以我們?yōu)槎湴,同學(xué)們,就從今天開始吧!我相信懂得感恩的你一定能贏得大家的贊揚(yáng)!
最后,,讓我代表所有的小同學(xué)、小朋友們,祝天下所有的母親節(jié)日快樂!
我的演講完了。謝謝大家!
感恩國旗演講稿7
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我國旗下講話的內(nèi)容是《懂得感恩,用心生活》。
“感恩”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,“滴水之恩,涌泉相報”這是祖先為我們留下的教誨。只有懷著一顆感恩的心看世界,你才會真正幸福。
首先,我們要感恩于父母,是他們給了我們生命,悉心養(yǎng)育我們。他們一直默默地為我們付出,十幾年如一日。我們習(xí)慣了在家吃著可口的飯菜,穿著暖和的衣服,卻從未對父母說一聲:“爸媽,謝謝你們,你們辛苦了!币苍S有的同學(xué)會不以為然,這都是應(yīng)該的呀,可你有沒有想過:今天的美好生活,都是父母每天在工作崗位上辛苦換來的;當(dāng)你拿著爸媽給的零花錢時,有沒有想過,父母的錢是多么的來之不易?所以,我們不僅要口頭表達(dá)出來對父母的感恩,也要用行動來回報我們的父母。
我們還要感謝老師,不管他們有多累,只要看到我們哪怕有一點進(jìn)步都會為我們感到高興,當(dāng)我們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,態(tài)度不認(rèn)真時,會對我們提出批評和指導(dǎo)。也許這時的你會反感老師,但請記住:正是這些批評,我們的人生才會減少遺憾和后悔。有的老師從早到晚把所有的精力都花在我們身上,下了班,還在為我們批改作業(yè),準(zhǔn)備第二天上課用的資料,這些都是老師對我們無私的`幫助,但他們卻不求回報。所以我們應(yīng)當(dāng)每天認(rèn)真寫作業(yè),及時問問題,每天有一點進(jìn)步,這樣才能讓他們感覺到,自己一切的付出,都是值得的!
同時,我們也要感謝身邊陪伴我們的同學(xué)、朋友,為彼此留下中學(xué)生活美好的回憶。
11月24日是感恩節(jié),希望在這一天我們都能夠大膽地表達(dá)出我們的感謝之詞。當(dāng)然,如果可以,那么請把每天都當(dāng)做感恩節(jié),懂得感恩,用心生活。
感謝大家的聆聽!
感恩國旗演講稿8
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好,今天我演講的題目是《感恩父親》。
自古以來,在眾多文人墨客筆下最偉大的莫過于母愛,是的,母愛如水,將你呵護(hù)在溫柔的水鄉(xiāng)中,但卻很少有人寫關(guān)于父愛的文章,吟誦關(guān)于父愛的詩歌。十月孕育,油鹽醬醋,母親是苦,父親也累啊,創(chuàng)造一個溫暖祥和的家庭就是他重要的使命和擔(dān)子。既然有母親節(jié),為什么不能有父親節(jié)呢?1909年,華盛頓一位叫布魯斯-多德的夫人,在慶賀母親節(jié)時便產(chǎn)生了這樣一個念頭。
多德夫人和她的'5個弟弟早年喪母,她們是由慈愛的父親一手養(yǎng)大的。許多年過去了,姐弟6人每逢父親的生辰忌日,總會回想起父親含辛茹苦養(yǎng)家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下,她提筆給州政府寫了一封措辭懇切的信,呼吁建立父親節(jié),并建議將節(jié)日定在6月5日她父親生日這天,州政府采納了她的建議,倉促間將父親節(jié)定為19日,即1909年6月第3個星期日。翌年,多德夫人所在的斯波堪市正式慶祝這一節(jié)日,市長宣布了父親節(jié)的文告,定這天為全州紀(jì)念日。以后,其他州也慶父親節(jié)。
昨天6月17日的父親節(jié),你向你的父親表達(dá)了什么,你為你的父親做了些什么呢?
有沒有為父親倒一杯茶,有沒有為父親捶過一次背,有沒有為父親洗過一次腳,在這懵懵懂懂的十幾年里為你們的父親做了多少事?雖說父愛是抽象的,小時候當(dāng)我們做錯事情時,父親難免會嚴(yán)厲地批評,而當(dāng)時的我們也許會對父親的批評和強(qiáng)硬的態(tài)度難以理解,覺得父愛不如母愛那般細(xì)膩、溫柔,但隨著時間的推移在內(nèi)心得到升華過程中,我們會逐步體會到這是一種深沉,嚴(yán)肅的愛,才會真正悟出父愛的深刻意義。有首歌這樣唱到,總是向你索取,卻不曾說謝謝你,直到長大以后,才懂得你不容易,每次離開總是裝作輕松的樣子,微笑著說回去吧,轉(zhuǎn)身淚濕眼底,不知你們是否看到在你和父親爭吵過后散落一地的煙頭,是否注意到他略顯佝僂的背影,是否對上過哪落寞的眼神。
殊不知他們的嚴(yán)厲是為了我們更早的成熟,更早地適應(yīng)這個世界的一舉一動,面對突入其來的危害能用最小的犧牲來換取最大的勝利,他們在教我們成長,哪怕我們失敗了,他們也會用自己相仿的經(jīng)歷來教會我們?nèi)绾螆詮?qiáng)。雖然你們瘦弱的肩膀并不能承受這一切,但父親總是在默默地關(guān)心著你們,看著你們從失敗中站起,仿佛看著雛鷹慢慢成為雄鷹翱翔于蔚藍(lán)的天際,他們總是希望用實際行動充當(dāng)你們的守護(hù)者。
父愛如海,有著吞吐磅礴的氣勢和如詩般的深沉,大家回頭看看吧,父親所做的一切和雙手撐起的家,仔細(xì)體會一下他們的心境,讓任何誤會都隨風(fēng)飄散吧,每一天都可以是父親節(jié)。
讓我們學(xué)會感恩,感恩父親,在我們閑暇時為他們倒一杯茶,捶一次背,洗一次腳,當(dāng)父親與我們思想不一致時,能多一份理解,多溝通,少爭吵,讓父親也能感受到我們做兒女的對他們的愛。
也許我們什么都可以不為父親做,只需要做好我們自己,因為那正是父親最大的心愿!
我的演講完了,謝謝大家 !
感恩國旗演講稿9
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家上午好!
今天我演講的主題是“心懷感恩,讓感恩走入心靈深處”。從小我們就被教育“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報,”然而,隨著年齡的增長,我們好象更加“健忘”了,把感恩遺忘了。我們習(xí)慣了占有,習(xí)慣了享受,卻忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝給我們生命的`人,給我們溫暖,給我們關(guān)懷的人。
我們學(xué)校共有13項資助項目,5千多名學(xué)生獲得資助。資助金為我們提供了一個好的平臺,他讓我們在物質(zhì)上有所收獲,精神上同時也受益多多,有了助學(xué)金我們就能把自己的更多精力投身于學(xué)習(xí)之中,不需要整天擔(dān)心學(xué)費(fèi)的問題,我們才可以在學(xué)習(xí)知識的道路上快樂的成長,但是據(jù)了解,有些同學(xué)得到資助以后,沒有勤儉節(jié)約,而是把錢用在請客上,三五位同學(xué)到校門外的小餐館吃喝不醉不歸,然而又有一些同學(xué)受助后卻在教室呼呼欲睡,在校賭博,在校玩手機(jī),違反校規(guī),隨心所欲花銷等等行為,這時,你們是否心懷感恩之心。
感恩,我們可不能只是說說而已,我們要付出實際的行動給國家,給學(xué)校和老師們看看,我們可不是一個忘恩負(fù)義的人,我們要靠我們的努力來表達(dá)對他們的感恩,是他們給了我們原本沒有的希望,是他們給了我們一個自信的感覺,是他們給了我們一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給了我們足夠的信心學(xué)習(xí)。同學(xué)們,我們要心懷感恩,讓感恩走入心靈深處。
感恩,是我們生活中永恒的話題.學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛生活.我們將會感受到更多的快樂。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!!!
感恩國旗演講稿10
親愛的同學(xué),老師們:
今天國旗下講話的話題是《學(xué)會感恩》!耙恢嘁伙埉(dāng)思來之不易;半絲半縷恒念物力維艱”,讓我們深知美好生活的彌足珍貴;“慈母手中線,游子身上衣”,讓我們銘記父母的養(yǎng)育之恩;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,讓我們勿忘老師的無私奉獻(xiàn);光陰可以流逝,時代可以變遷,讓我們永遠(yuǎn)揮之不去的是摯友那份深深的思念之情
感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一種責(zé)任。常懷感恩之心,人與社會就會變得更加和諧。我們自身也會因為這種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來,生命將得到滋潤。
學(xué)會感恩,我們應(yīng)該學(xué)會感激社會對我們的關(guān)愛、感激祖國對我們的呵護(hù)、感激大自然對我們的恩賜感時代之恩;我們應(yīng)該學(xué)會感激老師為我們導(dǎo)航、感激學(xué)校對我們的.辛勤培育感學(xué)校之恩;我們應(yīng)該學(xué)會感激父母給我們生命、感激父母對我們的養(yǎng)育感父母之恩;我們應(yīng)該學(xué)會感激與同學(xué)朝夕相處的日子、感激同學(xué)對我們的幫助感同學(xué)之恩。
因此,我們應(yīng)從以下幾點做起:
1、作為學(xué)生,首先要勤奮刻苦,學(xué)業(yè)有成,從而有能力報答父母、社會和國家。
2、關(guān)心體貼父母,并試著主動理解父母。生活中難免與父母有一定的代溝,當(dāng)意見有分歧時,要學(xué)會換位思考,常說感恩的話,勤做孝敬的事。
3、珍愛老師的勞動成果,專心聽課,認(rèn)真作業(yè),用優(yōu)異的成績回報老師的諄諄教導(dǎo)。
4、珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒,不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。
5、關(guān)注弱勢群體、關(guān)心社會公益事業(yè),用一顆感恩的心,做一些力所能及的事來回報社會,感恩時代。
同學(xué)們,感恩老師從點滴做起,感恩老師從現(xiàn)在做起!謝謝大家!
感恩國旗演講稿11
大家好!
我是***。在開始我的演講之前,請允許我將一個真實的故事。
在十幾年前,一個村莊遭遇洪災(zāi),肆虐的洪水橫沖直撞,把無數(shù)農(nóng)家沖毀,許多人在洪水中掙扎。下游的人們在離岸20米的一顆大樹和岸邊之間拉了一根繩子,形成一道繩壩,攔截從上游沖下來的人和物。這時,只見一對母女相擁著被洪水沖了下來,母親花白的頭發(fā)在洪水中十分醒目。岸邊的人不停的揮手呼喊,叫母女倆向繩壩靠攏,母女倆聽到喊聲掙扎著向繩壩靠近,但洪水湍急,母女倆用盡了力氣,離繩壩還有一點距離,眼看就要擦過栓著繩壩的大樹。
就在這一剎那間,千鈞一發(fā)的時候,母親奮力把女兒往繩壩邊一推,女兒順勢抱住了大樹,得救了,而在洪水中的母親卻被推時反沖的慣力沖到了河中心,在洪水中掙扎了幾下,消失在奔騰的河水中,被救上岸的女兒失聲痛哭,岸邊的人們也流下了感動的淚水。這一幕只發(fā)生在一瞬間,卻在人們的`腦海里牢牢的定格。面對生與死的選擇,母親毫不猶豫的把生的希望留給女兒,把死的威脅留給自己,折射出的不正是人世間最博大無私,最崇高的愛嗎?
親愛的同學(xué)們,我們生活在如花一般的世界里,也許沒有體會過故事中那生死間迸發(fā)的愛,可是,父母之愛卻同樣如涓涓細(xì)流,匯入我們的心田。早上,當(dāng)我們匆忙從被窩中爬起,是誰為我們做好了可口的早餐?當(dāng)我們受到委屈,是誰能耐心聽我們哭訴?當(dāng)我們感到無助的時候,第一個想到的是誰?當(dāng)我們犯錯誤時,是誰能毫不猶豫地原諒?當(dāng)我們?nèi)〉贸晒,又是誰會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅?是父母,是我們那最平凡、最普通、而又最偉大的父母。
父母不僅給了我們生命,更是為我們的成長付出了心血和汗水,我常常聽到父母在背后談?wù),說我的身體健康是他們最大的心愿。在平常的生活中,父母給了我們無私的愛,從他們焦急的眼神里,從他們的細(xì)心呵護(hù)中,我深深體會到了父母之愛。盡管我的牙齒到現(xiàn)在還留著一個缺口,但父母之愛已經(jīng)將它添補(bǔ),我感到自己依然很美麗,很幸福。
今天,我已經(jīng)長大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,因為有了父母才有了我,才使我有機(jī)會在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖,享受生活的快樂與幸福,是他們給了我生命,給了我無微不至的關(guān)懷。舔犢情深,父母之愛,深如大海。
所以,親愛的朋友們,不管父母的社會地位高低、不管他們的相貌漂亮與否,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人。一張親手制作的賀卡,一杯暖意濃濃的熱茶,一盆熱氣騰騰的洗腳水,一個燦爛甜美的微笑……都會讓父母感到幸福和安慰。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。
在這個五彩的世界上,因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的感情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。讓我們用一個個細(xì)小的進(jìn)步,一天天的長大懂事,一次次的優(yōu)異成績來回報父母,因為父母永遠(yuǎn)是我們的支柱,我們永遠(yuǎn)是父母的牽掛。
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩國旗演講稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!今天我演講的題目是《感謝老師》。
有人說,老師像蠟燭,燃燒的是自己,照亮的是別人;有人說,老師是春雨,滋潤著幼苗;還有人把老師比做辛勤的園丁,說她用畢生的心血澆灌著祖國的花朵。可我要說:老師更像是父親、母親,牽著我們的手,呵護(hù)著我們,讓我們健康快樂地成長。在這個世界上,他們是最知你、懂你、疼你的人。我們的一舉手,一投足,一顰一笑都牽動著他們的心,我們每一點微小的進(jìn)步,都足以掃清他們一身的疲憊。老師是這個世界上最無私的.人,“捧著一顆心來,不帶半根草去”是他們最真實的寫照!當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時,是老師在你們心田播種希望;當(dāng)你們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時,是老師及時開出“驕兵必敗”的良方。老師的笑語盈盈,讓大家充滿力量,即使偶爾嚴(yán)厲的目光,也讓我們感到親切與盼望。在生活中,如果你有了困難,不妨向老師訴一訴,如果你有了委屈,不妨向老師哭一哭,如果你心中有了結(jié),不妨向老師傾吐……無論你的想法多么幼稚,也無論你的錯誤有多么嚴(yán)重,他都能理解和寬容。在學(xué)習(xí)上,他是你的老師,在生活中,他是你最知心的朋友!在教育教學(xué)中,也許他們會有過激的言辭,也許,他們會有恨鐵不成鋼的震怒,但那一切都是為了愛,為了他所愛的學(xué)生早日成材!所以,無論何時,作為學(xué)生,我們不應(yīng)感謝我們的老師嗎?
在課堂上,專心致志的目光滲透著對老師的理解和支持;在校園里,文明的語言散發(fā)出對老師的尊重和敬仰;在生活中,彬彬有禮的行為體現(xiàn)了老師的教導(dǎo)和培育。在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,在考場上,認(rèn)真應(yīng)試,仔細(xì)答題,遵守紀(jì)律,在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個整潔的環(huán)境,在校園的小路上,看到地上有紙屑果殼,能夠毫不猶豫地將他們拾起來……不要再把這些歸結(jié)于是無謂的小事,因為這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,是我們對老師平時諄諄教導(dǎo)的一種最好的回報,這些都是對老師最真摯的愛!這也是我們感謝老師的最好方式。
同學(xué)們,尊敬師長,是中華民族的傳統(tǒng)美德。對學(xué)生來說,老師是科學(xué)文化知識的傳播者,更是思想品格的塑造者。對社會來說,如果沒有了教師這一職業(yè),我們的民族,乃至是整個社會的發(fā)展都將停滯,甚至出現(xiàn)倒退?v使再多的話語,也道不盡我們對老師的一片敬佩之情,也說不盡我們對老師的愛。就讓我們用具體的行動來感謝老師的培育。
最后愿所有的老師身體健康,桃李滿天下!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
感恩國旗演講稿13
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我想問問同學(xué)們,你們知道我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)會感恩嗎?同學(xué)們給出了很多不一樣的答案,我認(rèn)為感恩是我們必須要有的一種情感,一個不知道感恩他人的人是不被這個社會所接納的。感恩也是我們民族的傳統(tǒng)美德,所以對于我們學(xué)生來說,是必須要學(xué)會感恩的。我也想問同學(xué)們,你們有做過什么事來感恩給過你們幫助的人嗎?
爸爸媽媽把我們養(yǎng)育到這么大,付出了很多的精力和金錢,但我們都沒有給過他們什么回報,甚至都沒有為他們做過一些事情,就連用優(yōu)異的成績來回報他們都做不到,可能也有很多的同學(xué)會認(rèn)為他們對我們這么好是理所當(dāng)然的事情,所以也理所當(dāng)然的接受了他們的好。這樣的想法是非常的錯誤的`,我們自古就講究一個孝字,對爸爸媽媽好,也是我們感恩他們的一種方式。只要我們有這個心,爸爸媽媽也會覺得非常的欣慰了,覺得自己的辛苦是沒有白費(fèi)的。
可能很多的同學(xué)會覺得現(xiàn)在我們還沒有能力給我們的爸爸媽媽什么,但其實好好的學(xué)習(xí)取得一個好的成績也算是一種感恩的方式,因為這正是我們的爸爸媽媽想看到的。平時在家多做一些家務(wù),少給他們添一些麻煩,也是一種感恩的方式。我們只要心里有感恩的想法,就足夠了,因為現(xiàn)在的我們在能力上確實是會有一些欠缺的,所以就可以用這樣的方式來表達(dá)我們自己的感恩之心。我們要做的是學(xué)會感恩,不再把別人對我們的好當(dāng)成理所當(dāng)然的事情。
老師傳授給我們知識,那是老師的工作,但老師是可以不關(guān)心我們有沒有學(xué)到知識的,也可以不在生活上關(guān)心我們的。老師對我們這么好是出于他們的一顆熱愛學(xué)生的心,所以我們應(yīng)該要學(xué)會感恩老師。朋友和同學(xué)在生活和學(xué)習(xí)上給了我們很多的幫助和鼓勵,我們也要感恩他們。我們要學(xué)會感恩,感恩身邊所有對我們好的人,老師,父母,朋友,包括給過我們幫助和善意的陌生人。雖然他們給我們幫助并不是要我們給什么回報,但是他們也都會想在幫助了他人之后能夠收到一句謝謝。
學(xué)會感恩的人是一個擁有著美好品質(zhì)的人,自古以來成功的人都是會感恩他人的人。所以同學(xué)們,我們要學(xué)會感恩,懷著一顆感恩的心去對待他人。
謝謝大家!
感恩國旗演講稿14
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,又一個收獲的季節(jié),菊桂飄香。老師,在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,在您深夜的臺燈前,又一個教師節(jié)將悄然而至。同學(xué),在你躁動的音符間,在你懵懂的記憶里,在你成長的里程中,又一個期待的九月祝福滿堂。在這個令人敬慕的節(jié)日里,請允許我代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)最真誠的祝!H愛的老師,您們辛苦了!祝您們節(jié)日快樂!
同學(xué)們,我想我們每個人都明白,是親愛的老師,用心靈的陽光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤每一個蓓蕾,給春筍拔節(jié)向上的力量,給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀;是親愛的老師,用熱情如春風(fēng),吹拂每一棵新苗,用摯愛如小溪,流向每個人心房,給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣,給意志百煉成鋼的堅強(qiáng)。是老師用母愛撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的.希望;是老師用汗水編織美麗的花環(huán),用勤勞奏響美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育,感恩老師諄諄的教誨,讓我們大聲的說:老師,您辛苦了!老師,謝謝您!
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;還有我們積極向上,每天點點滴滴的進(jìn)步,也是對老師的感恩。親愛的同學(xué)們,在這個特殊的日子里,就讓我們用實際行動來表達(dá)對老師的感恩,努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,健康快樂的成長。
感恩國旗演講稿15
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是五班的楊卓航,今天我講話的題目是——《感恩教師》。
在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)年的時候,我們又迎來了一年一度的教師節(jié),在此,我們衷心地祝全體老師節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!
教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;
下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;
放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;
當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。
不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的'正是你對老師的尊重和肯定。
老師們,同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天。我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝!袄蠋,節(jié)日快樂!”
我的講話完畢,謝謝大家!
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