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一、 活動目的:

1、樹立學(xué)生自我保護(hù)的意識,教學(xué)生懂得珍愛生命的含義。
2、 掌握一定的自護(hù)知識,讓學(xué)生在遇到緊急情況時,學(xué)會從容對待,不急躁,不慌張。
二、前期準(zhǔn)備:
1、 結(jié)合本學(xué)期爭戴的雛鷹爭章手冊,開展動員。
2、 結(jié)合社會上發(fā)生的一些具體事件,向?qū)W生宣傳自護(hù)的重要性。
三、 活動過程:
主持人(男):同學(xué)們,生命對于人來說只有一次,我們每個人都應(yīng)該 珍惜它。在日常生活中,有時會遇到危險(xiǎn)。我們要遇事不慌張, 學(xué)會保護(hù)自己,防止受到傷害。
。ㄅ簺]錯,珍愛生命,學(xué)會自我保護(hù)的方法,對于我們小學(xué)生非 常重要。前不久,一所小學(xué)課間休息時,因?yàn)橥瑢W(xué)們互相追趕, 造成在樓梯口處,一些同學(xué)擁擠致傷亡。類似的事件還有很多。
。校嚎磥砦覀冋鎽(yīng)該提高這方面的意識了。是不是,同學(xué)們?
小組1:我們小組編演了一個小劇本,想表演給同學(xué)們,提醒大家注意。
主持人(女):同學(xué)們,你們都看明白了嗎?第1組的表演真精彩,讓我再一次感謝他們帶來的自護(hù)知識。
主持人(男):哎,你有沒有一個人在家的時候?
主持人:社會上還有壞人,要提高警惕,不要上壞人的當(dāng)。
同學(xué)們,說了這么多了,不如下面我們就來個自護(hù)知識搶答題吧!
比賽規(guī)則:請家長和老師們作評委,以舉手最快的同學(xué)為答題者。答對有獎品。
主持人:同學(xué)們,請珍愛這僅有的一次生命吧,從小學(xué)會自護(hù)方法,將受益一生。最后,讓我們在這四句話中結(jié)束今天的班會吧。
學(xué)生姓名:朱 登
談話時間:10月23日
談話目的:努力學(xué)習(xí),完成作業(yè)。
談話要點(diǎn):
一、你為什么要來學(xué)校讀書(提高認(rèn)識)?
二、父親為你交書費(fèi)容易嗎?
三、你學(xué)習(xí)上還有些什么困難?
四、你應(yīng)該上課用心聽講按時完成作業(yè)。
學(xué)生認(rèn)識態(tài)度:
一、認(rèn)識了是為自己、為祖國讀書,不是父親要我讀。
二、答應(yīng)把作業(yè)寫工整。
效果:
進(jìn)步不明顯。
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