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什么是理想作文

時間:2025-09-17 22:23:39 理想 我要投稿

什么是理想作文集錦3篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都寫過評語,肯定對各類評語都很熟悉吧,評語是指作說明或講解用的話。相信許多人會覺得評語很難寫吧,下面是小編收集整理的簡短小學一年級學生評語,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

什么是理想作文集錦3篇

簡短小學一年級學生評語1

  1.婷:活潑好動,思維活躍是你最大優(yōu)點。一直以來,你講文明講禮貌,學習上較自覺主動,這個學期成績進步很大?上У氖悄愕淖鳂I(yè)書寫太馬虎了,希望下一年你能改正這個缺點,做一名人見人愛的少先隊員。

  2.峰:你就如你的名字,有聰明才智,勇攀學習上的高峰,強烈的上進心是你的動力,你愛動腦筋,對問題有自己獨特的見解。如果你上課能集中精神,你的成績會有更大的進步。希望你發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,多參加體育、勞動鍛煉自己的能力,使自己成為真正的男子漢。

  3.你是位聰明的學生,懂事、愛勞動、講衛(wèi)生,課后,你總是默默不語,埋頭讀書,做作業(yè),同學們都十分贊賞你,在“全面發(fā)展好少年”的評選中,同學們第一個想到的就是你,你也光榮地成了我們班的“全面發(fā)展好少年”。但愿你在下學期的課堂上,能高舉你的手,大膽地往前走。

  4.你聰明活潑,上課專心聽講,認真完成作業(yè);尊敬老師,團結同學,關心班集體,是同學的好伙伴,老師的`好學生!但是,要成為一名全面發(fā)展的好學生,要在德、智、體、美、勞各方面做到同步發(fā)展特別是勞動方面,要爭取進步。

  5.熒:一個不怕苦不怕累的人才能學到真本領。就如你,經(jīng)過長期訓練,在校運會上取得不錯的成績,老師祝賀你。希望活潑可愛,熱愛學習的你,繼續(xù)尊師守紀,自覺主動地學習,保持優(yōu)良的成績,并在課堂上大膽舉手發(fā)言,做學習的小主人!

  6.朗:你是一個尊師守紀,愛勞動的好孩子,學習上欠自覺,不夠刻苦,成績一般,如果你在學習上多下苦功,你將更上一層樓。

  7.天:一個人,無論他的多思維活躍,如果不是用在正確的學習上,那么他也只能是一事無成。就如你,要是你一如既往地主動學習,不偷懶,虛心一點,那么你成績會更好。希望今后你能正視自己缺點,不再驕傲,嚴格要求自己,做一個名符其實的“三好學生”。

  8.萍:一年來,你總是文文靜靜、羞羞答答的。你那絹秀、工整的字跡使人過目難忘,在藝術節(jié)中還獲得了書法二等獎。你尊師守紀,熱心助人,小組長工作負責,學習上自覺主動,成績優(yōu)良。如果你上課開動腦筋,大膽舉手發(fā)言,你將是一個出色的小干部。

  9.詩:這一年里,最令老師欣慰的是你知錯能改,上進心強,在認識到自己的馬虎、粗心后能馬上改正,還加入了少先隊。現(xiàn)在思維活躍的你,書寫和以前一樣工整,學習自覺主動,成績有了進步。希望能戒驕戒躁,遵守紀律,做一個優(yōu)秀的少先隊員。

  10.你是一個熱愛勞動的孩子,平時,團結同學,但上課不夠?qū)P,老師布置的作業(yè)不能及時地完成。思維反應較慢,記憶力特別差,各門功課成績也差,希今后加倍努力提高各科成績。

簡短小學一年級學生評語2

  1. 你是個懂事、較有上進心的好男孩。你尊敬師長,團結同學,深受老師和同學的喜愛。令老師感到欣慰的是,你上課精彩的發(fā)言能博得同學的贊賞;你每次能出色地完成各項任務。不過,你在學習和工作中還必須戒驕戒躁,各方面爭取有更出色的成績。

  2. 你是一個文靜和懂事的孩子,平時學清潔,講衛(wèi)生,學習較認真,能寫出一手漂亮的字,老師批到你的作業(yè)時,心里很高興,總覺得是一種享受,不過,近來做數(shù)學題時,你總是要把數(shù)學題抄錯,結果影響了考試成績,很可惜,希今后能積極發(fā)言,老師相信你一定能做到。你是一個善良的女孩,誠懇樸實,恬靜可人。在生活中你總是默默扮演著自己的角色,去理解和幫助別人,努力干好力所能及的事。學習方面,你能充分認識學習的重要性,積極進取,不斷進步,但離老師與家長的要求還有一段距離,希望你能充分認識到這一點,查漏補缺,早日達到心中的目標。

  3. 誠實、熱情,聽話,尊敬師長,關心集體,團結同學,愛好體育鍛煉是你最突出的優(yōu)點。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。你是一個很老實的學生,其他方面表現(xiàn)很好,就是學習有點跟不上,其實你平時一向很認真,很努力,為什么反而事倍功半呢?我知道,因為基礎不好,你學起來真的不容易,不過學好學壞是一回事,有沒有去學又是一回事,學得再少,它也是屬于自己的。但愿你多學多問,以此證明你并非弱者。

  4. “知識不經(jīng)過自己的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識變成甘泉,全靠你去發(fā)掘!泵總人都有自己的優(yōu)點,也有自己的不足之處,真誠的希望你能注意發(fā)掘自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)自己的特長,為自己的將來設計一個美好的前景。要知道,課堂上我們在收割;課后我們來收藏。只有這樣,我們在人生的冬季才不會挨餓。讓我們在課堂上多收割一點,課后多收藏一點,好嗎?

  5. 學習對于聰明的你來說應該不是一件很困難的事,能不能有意識地給自己施加壓力,以更高的標準要求自己?沒有壓力便沒有動力,老師相信,憑你的實力,你一定能更加出色

  6. 你勤奮、踏實、落落大方,但你的優(yōu)點總是被你用沉默所掩蓋?吹侥阕呱侠收b的舞臺,聽著你令人欣賞的朗誦,老師真為你高興。希望新學期你能展現(xiàn)一個熱情、自強、干練的新自我,在學習上也有更大的突破。

  7. 懂禮貌,愛勞動,學習勤奮刻苦是你的特點和優(yōu)點。課后你總默默不語,埋頭看書,做作業(yè)。同學都稱贊你?墒钦n堂上的沉默是你失去了許多訓練自己思維與表達的機會。希望你能捉住所有鍛煉、展示自己的機會,讓各方面都得到更好的發(fā)展。

  8. 讓老師高興的是,你的學習態(tài)度較以前有了明顯的好轉,變得懂事、踏實多了。老師知道你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏、持之以恒的`精神,不要灰心,通過不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能獲得成功的喜悅!相信“功夫不負有心人”!

  9. 默默的思索,默默的聆聽,勤奮的你每一步都走的很踏實。老師早已悄悄的喜歡上了你這份可貴的含蓄。但老師更希望能看到你的鋒芒,大膽的展示自己的風采,積極的融入班集體,帶動整個班級的學風,使各方面都成為同學的榜樣。

  10. “世上無難事,只怕有心人”,有了恒心與毅力。,一切困難都能迎刃而解,希望你找準自己的人生坐標,用勤奮是自己在原有的基礎上創(chuàng)出質(zhì)的飛躍。

  11. 你渴望學習成績的進步,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學原則。所有這些努力最終也換來了令人滿意的成績。盡管學習成績并不是出類拔萃,但你有堅定的信念。老師相信,成功的花朵在汗水的澆灌下一定會更加鮮艷。

  12. 知道嗎?你是老師嚴重好學生的典型。你從來不違紀搗亂,總是認真地做著每一件事情。課堂上有你精辟的見解,課本劇中有你精彩的表演,朗誦的舞臺上更有你自信的風采。相信你一定能走好自己的人生路。

  13. 看得出你內(nèi)心充滿著對未來的憧憬,不要等明天向我們走來,讓我們走向明天,只有當我們將“等待一個美好的明天”改為“開創(chuàng)”時,才能擁有一個真正屬于自己的美好的明天。相信你會用行動收獲累累的碩果。

  14. 你待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重,同學關系好,熱愛集體?吹贸瞿阍趯W習上也很努力,盡管你的學習成績不是出類拔萃,但老師堅信,勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能登上頂峰,老師期待著你更好的表現(xiàn)。

  15. 一直我寄希望于你,忽視了你的沖動與缺乏理性的判斷,面對你的過錯,我曾有恨鐵不成鋼的氣惱,然而當看到你似一夜長大的孩子般懂事了,明理了,知道認真學習了,老師真有說不出的高興。好好把握,老師會關注著你每一點的進步。

簡短小學一年級學生評語3

  1.你尊敬師長,團結同學,能積極參加校內(nèi)外的各項活動。只是在學習上的自覺性還不夠,時而會有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。老師希望你能努力克服自身的缺點,發(fā)揮你的聰明才智,爭做一名人見人夸的好學生。

  2.大大咧咧的你,尊敬老師,熱愛集體,特別欣賞你踏步的.樣子,真像一個運動員!下學期來,你的字也有了很大進步。希望你進一步嚴格要求自己,做事所動腦,不毛糙,培養(yǎng)條理性,讓好習慣成為你學習生活上的好伙伴。

  3.老師真的很佩服你——小不點的你竟然那么的乖巧聽話守紀懂事,學習自覺,作業(yè)認真,還能和別人一樣做好衛(wèi)生值日工作,這需要多大的毅力呀!在同齡孩子中陷陣是佼佼者!細巧可愛的小精靈,繼續(xù)加油吧,老師會為你成長道路上每一點進步大聲喝彩!

  4.你尊敬老師,團結同學,積極參加公益勞動,干得滿頭大汗,上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)也能按時完成,要是你能把字寫端正,考試時多檢查,肯定你的成績會更出色。

  5.你是個老實、害羞的人,在班內(nèi)與同學團結互助,學習中較認真,但思維反映遲鈍,有疑難的不能靈活運用,學習成績很不理想。希你認真細心些,努力提高小成績。

  6.聰敏懂事熱情大方的你是個尊師好學,文明守紀,關心集體,助人為樂的好女孩。望學習上再細心些,把字寫漂亮,百尺竿頭,更進一步。

  7.老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺得你是一個聰明可愛的男孩,老師同學都喜歡聽你講故事,你講得故事多么動聽,每個同學都拍手叫好,你還是一個有禮貌的好孩子,現(xiàn)在你作業(yè)確實比以前認真了,只是作業(yè)有時還要拖拉。假如你能做到按時完成作業(yè),同學、老師都會更加喜歡你。

  8.每次批到你的作業(yè)時,我總覺得你的字在進步,每當你見到老師時,總是禮貌相待,每次值日時,你干得是那么起勁,每堂上,我總能聽到你滿意的回答,你真的在進步了,作業(yè)比以前認真,不過,這次考試你沒有認真對待,失分太多了,老師希望你在作業(yè)時,更加細心點。

  9.彬:一個人光有聰明的頭腦而不用功,他就會像“小鴨子”一樣什么本領也學不會。你思維活躍,愛動腦筋,可是常不完成作業(yè),又說謊,所以成績不穩(wěn)定。希望尊重老師、熱愛勞動的你在強烈的集體榮譽感的驅(qū)使下,改正缺點,專心聽課,把字寫好,為自己爭一口氣,也為班集體爭光。

  10.陳:你是一個思維活躍的小男孩,你愛表現(xiàn)自己,課外知識豐富,學習上后半學期經(jīng)過你自己的努力,進步很大。如果你能正視自己的不足,虛心向老師同學學習,戒驕戒躁,那么你將是一名人見人愛的好學生。

簡短小學一年級學生評語4

  1. 看似不聲不響的你,知道的還真不少,老師贊賞你各科成績的進步。你頭腦聰明、懂事善良,只要一如既往地不懈努力,相信你的明天一定會精彩不斷!另外,老師希望你在課堂上盡管發(fā)表自己的見解,大膽一些。

  2. 學習如駕車登山,不進則退,聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學習的熱情,并且腳踏實地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。

  3. 家航:最忘不了的是你上課積極舉手發(fā)言,思維活躍,愛動腦筋,學習成績良好。希望你再接再厲,改掉粗心馬虎的壞毛病,爭取更大的進步。

  4. 你學習比較踏實,課堂上不聲不響的你其實見解很多。課堂是大家思維閃現(xiàn)的舞臺,大膽地舉起你的手,告訴別人你的發(fā)現(xiàn),你的思考。老師還想告訴你,在學習、生活中,機會要靠自己主動去爭取,不能等待。努力吧,相信,踏實的你會贏得更多的喝彩!

  5. 雖然,你真是個讓老師生氣的學生,但是,老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點:尊敬老師,聰明機靈。你常說自己笨,學不起。你常說想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你,××,要做一個讓其他小朋友喜愛的同學,首先要自己去愛他們。老師不相信你笨,因為真正笨的人說不出這樣的話,同意老師的觀點嗎?老師期待著你的進步。

  6. 婷婷你是一個聰明、文靜的女孩,但你的興趣愛好又很廣泛,彈琴、畫畫、電腦、朗誦、寫作都喜歡。同學們可羨慕你啦,能做到學習與特長發(fā)展兩不誤。瞧,每天每科的作業(yè)都認真完成,每次作文都寫得生動優(yōu)美,每次測試成績都是A,還樂于為班集體服務。但作為班長,你處事還是不夠大膽、主動和果斷,要知道:穩(wěn)重中帶點潑辣的你,我更喜歡!

  7. 佳佳你是一個認定了目標就會勇往直前的男孩,你又是一個有強烈集體榮譽感的學生,看到你在校運會上和藝術節(jié)上努力拼搏為班爭光的那份熱情,我被深深地感動了,也更喜歡你了。最讓老師放心的還是你學習自覺主動,熱愛勞動。知道你上課能坐端正了,積極舉手發(fā)言,我很開心。如果你能嚴格要求自己,在完成老師布置的作業(yè)外,還堅持看課外書、報刊,增長見識,那你成績會更好;如果你能多看到別人的長處,與同學真誠交往,那你這個體育委員會有更多人喜歡。

  8. 健健一直以來,你都尊敬師長,熱愛勞動。在上進心的驅(qū)使下,你終于能“懸崖勒馬”,認真學習,成績有了進步。如果你能認真書寫,改正上課注意力不集中的壞習慣,做個誠實的孩子,那么老師和同學們會更加喜歡你的`。老師期望你的更好的表現(xiàn),努力吧!

  9. 軒你是一個天真活潑、性格開朗的好孩子,令人難忘的是你在“六一”節(jié)中的精彩表演。熱愛學習、成績優(yōu)良,看到你這學期做事的速度加快了,老師也為此感到高興。如果你能改正貪玩的壞習慣,多幫姑姑做家務勞動鍛煉自己,那么你一定能當“三好”學生。

  10. 怡最難忘的是你在田徑場上的英姿和工整的作業(yè)書寫。這一年來,你尊師守紀,熱愛勞動,上課專心聽講,成績良好。還熱心地為班集體和老師做事,可惜的是你還是那么羞羞答答的,不敢大膽舉手回答問題,希望升上二年級后,你能為一個“智勇雙全”的女孩子。

  11. 坤活潑好動,思維活躍的你,經(jīng)過努力,在校運會上獲得乒乓球顛球的第一名,老師為你感到高興。如果能以打乒乓球的精神和態(tài)度來學習,你的成績一定更好。希望以后做事認真點,不要拖三拉四通,嚴格要求自己,做一個名符其實的“叻仔”。

  12. 天一個人,無論他的多思維活躍,如果不是用在正確的學習上,那么他也只能是一事無成。就如你,要是你一如既往地主動學習,不偷懶,虛心一點,那么你成績會更好。希望今后你能正視自己缺點,不再驕傲,嚴格要求自己,做一個名符其實的“三好學生”。

  13. 旭羞羞答答的你是一個尊師守紀,團結同學的好孩子。感謝你這學期辛勤地為同學服務,以及在校運會上努力拼搏為班爭光。你學習自覺主動,成績優(yōu)良。如果你在書寫方面再下苦功,向爸爸學習,你將更上一層樓。

  14. 忻這一年來,忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認真的學習態(tài)度。你為人文靜穩(wěn)重,尊師守紀,彬彬有禮,做事認真,成績優(yōu)秀。今后你更要大膽主動開展工作,改正粗心的毛病,做老師的得力助手。

  15. 萍一年來,你總是文文靜靜、羞羞答答的。你那絹秀、工整的字跡使人過目難忘,在藝術節(jié)中還獲得了書法二等獎。你尊師守紀,熱心助人,小組長工作負責,學習上自覺主動,成績優(yōu)良。如果你上課開動腦筋,大膽舉手發(fā)言,你將是一個出色的小干部。

簡短小學一年級學生評語5

  1、你就是天上那顆最耀眼的星,帶領大家共同前行。因為有你,大家的腳步才邁的更大;因為有你,大家的拼搏才更有了目標。你臉上的每一個表情都很溫和,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。儒雅的你,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。真正起到率先模范的作用。不要想太多,相信你是最棒的,看好你!加油!

  2、你是一個文靜懂事的女孩。平時能嚴格要求自我,是教師的好助手。學習認真,成績優(yōu)良,作業(yè)字跡端正清楚,是同學們學習的楷模。希今后再接再厲,學習更上一層樓。

  3、你總是輕輕地回答,輕輕地問候,悄悄地學習,悄悄地思索,默默地觀察!哪一天你也輕輕地舉起你的右手,流利地回答老師的提問;哪一天你也跑在班級的最前面!到時候,同學們和老師會為見到一個不一樣的你而高興。

  4、你愛好學習,作業(yè)能按時完成,字跡清楚,寫的字真漂亮,老師批到你的作業(yè)真是一種享受,你在勞動中,總是積極肯干,值日工作非常負責,課后也喜歡活動,如果你能把寫字姿勢改正確,那該多好!希望你今后上課時要大膽發(fā)言,發(fā)揮自己的聰明才智。

  5、你是個聰明機靈的女孩,你思維敏捷,接受能力強,上課精彩的發(fā)言總能博得同學的贊賞;每次總能出色地完成各項任務。你用實際的行動證明,你無愧于好學生的稱號,你用點滴汗水澆灌著成功的花朵,成為人人羨慕的佼佼者!為此老師感到自豪。

  6、遇見老師,你能主動問好,和同學你能和睦相處。課堂上,有時你也能專心聽講,積極舉手回答問題,按時完成作業(yè)。老師希望你能堅持聽好每一節(jié)課,爭做一名優(yōu)秀的學生。

  7、你很聰明,做事也比較細心,因此,在每次考試中,都取得了優(yōu)異的成績;在這一點上,值得大家學習。在生活中,你樂觀開朗,和同學們相處融洽,也是大家學習的榜樣。在紀律上,你嚴格遵守班級班規(guī),如果能改掉遲到的毛病就更好了,同時希望你在今后的學習生活中,更上一層樓!

  8、你是一個活潑開朗的女孩。你尊敬師長,團結同學,上課能專心聽講,積極思考,按時完成作業(yè),你寫的字也越來越漂亮,只是做作業(yè)時還須細心,盡量減少不應該的失誤,希以后積極舉手,大膽發(fā)言,爭取得到令人滿意的成績。

  9、你的靈氣、你的責任感、你做自己感興趣的事情時那份特有的投入,都讓我為你感到驕傲。課堂上你機智的問答,常常伴在老師的耳旁,你聰明、具有創(chuàng)造力的提問,令人暗暗稱贊。希望你繼續(xù)努力,成為更加優(yōu)秀的好學生。

  10、你是一個聰明文靜大方愛清潔愛學習的女孩,你能出好班級里的黑板報,每一天領好體操,為同學做榜樣,教師期望你作業(yè)時還要細心一點,你的成績將會更優(yōu)秀。

  11、老師真的很喜愛你!你勤奮好學,思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,令老師贊嘆,同學們羨慕。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,使你更加出色!

  12、你性格內(nèi)向,平時不大愛說話,和同學能和睦相處,能按時完成老師布置的作業(yè),學習上能盡到主觀上的努力,但思維反應遲鈍,準確率不高,學過的知識不能靈活運用。希今后積極鍛煉,注意適當?shù)臓I養(yǎng),提高記憶力。

  13、你是一個很有上進心的孩子,能虛心接受他人意見,知錯就改,已經(jīng)懂得謙讓和寬容他人,也會自我批評,尊敬老師,有一定的責任心,值日工作表現(xiàn)不錯,基本上能做老師的小幫手,與同學也相處不錯,能在課間與同學做有意義的活動,熱愛勞動,拾金不昧,學習認真,成績拔尖,課堂練習完成情況優(yōu)秀,老師希望以后繼續(xù)努力,在書寫方面再下功夫,爭取更大的進步,你的未來是美好的,相信你!

  14、你的頭腦比較靈活,課堂上,你總是專心致志,從你的眼神中,老師看到了你的自信。你的學習成績有一定的進步,但如能進一步端正學習態(tài)度,你的學習成績將會更好。愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學生,創(chuàng)造一個更輝煌的明天!

  15、你是位聰明的學生,懂禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生。課后,你總是默默不語,埋頭讀書,做作業(yè),同學們都十分欣賞你?墒,在課堂上,你也沉默不語,這種“沉默”,使你失去許多表達和思維訓練的機會。我想,在課堂上,你不能再“沉默”下去了,老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”,是自己成為思維敏捷,嘴巴靈巧的孩子。

  16、你是個活潑可愛、懂事的女孩,能帶頭參加各項活動,對人有禮貌,說話有分寸,對人熱情真誠。學習主動認真,只是對于難題,你鉆研得不夠,老師希望你刻苦鉆研,培養(yǎng)過硬本領,走好人生第一步,相信你一定能行!

  17、你是一個內(nèi)向忠厚的人,同學都愿與你交朋友,平時穿戴整潔,對人很有禮貌,在老師和同學的幫制下能完成,活動中,興趣較濃,愛唱歌,但上課不專心,注意力不集中,愛開小差,學習成績不夠理想。希望你上課積極動腦,大膽發(fā)言,養(yǎng)成愛習的好習慣。

  18、該生具有良好的學習態(tài)度和習慣,能夠獨立思考和解決問題。

  19、小施:你團結同學熱愛勞動,教師喜歡你,但教師更想看到你發(fā)言進取的樣貌,更想看到你聚精會神聽教師講課的樣貌,努力吧,你必須會做到的!

  20、教師欣賞你勤奮謙虛,欣賞你善于思考的獨立性格。每個人都佩服你小小年紀寫一手好字,你就是小朋友們的榜樣。唯一做的不夠的就是在課堂上看不到你的小手。教師期望在下個學期,能看到你高高舉起的手。

  21、你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,上課總是認真聽講,作業(yè)認真完成。老師驚喜于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細致。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來,大膽地表現(xiàn)自己,老師期待著…相信你會做的更好的!

  22、你是個聰明、性格開朗的小女孩,同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,你懂禮貌,尊敬老師,熱愛勞動,關心集體,還有一手工整漂亮的`字,這些是你的長處。如果在學習上你更加嚴格要求自己,不滿足現(xiàn)狀,提高答題速度,有競爭思想,那么,你一定會跟"優(yōu)秀"靠得更近一些。

  23、小周:你是個乖巧漂亮性格內(nèi)向的孩子。近來你的學習提高了好多,教師很喜歡你,只要充滿自信,勇于表現(xiàn)自我。教師相信你以后大膽些,主動些,會有更大提高的,加油哦,寶貝!

  24、見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮、熱情……課堂上,你比較好動,不時的做一些可愛的小動作,引起同學的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑、突出。可是你的成績卻不夠理想,希望在以后,要以學習為重,專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學生。

  25、你是一位聰明,能干的學生,別人不會回答的問題你總是回答得很精彩,同學教師都很佩服你,這與你平時努力學習是分不開的,每次做數(shù)學正確率很高,說明你認真細心。你寫得字真漂亮,同學看了十分贊美,你講的故事真好聽,你的優(yōu)點可多啦,期望你戒驕戒躁,你將會更優(yōu)秀。

  26、你是一個忠厚老實的男孩。平時能和同學友好相處,氣量大,膽量較小,但上課不專心,愛開小差,教師布置的作業(yè)不能按時完成,學習成績異常差。希今后改掉壞習慣,爭取更大的提高。

  27、在老師心目中,你是個既聰明又機靈的男孩。學習上有余力,但你有時沒有把心思放在學習上,特別這一學期內(nèi),你讓老師失望。既然是班干部,就必須處處嚴格要求自己。只要你克服自身的毛病(愛說話,太慌張),一定會成為出色的學生。

  28、老師很希望看到上課時認真聽講的你,認真完成作業(yè)的你,希望你在學習中多下功夫,一份耕耘,一份收獲,希望通過自己的努力來取得進步!

  29、沉靜穩(wěn)重式你的個性,認真踏實式你的品格,你好學上進,學習作業(yè)認真,是教師的心目中的好學生,你那一手漂亮的鉛筆字,實在令人折服,望課堂上見到你大膽自信的發(fā)言,相信你會更加出眾的。

  30、在教師眼里,你是一個聰明機靈的女孩。你尊敬教師帶頭參加各項活動,作業(yè)字跡清楚,上課時能認真聽講,進取動腦,舉手發(fā)言各方面都很出色,期望你要從小樹立遠大的夢想,朝著自我的目標奮斗,相信自我!

  31、活潑,好動是你的天性。學習自覺,同學之間友好相處,集體活動積極參加,作業(yè)按時完成,但字跡較差,希今后改掉這點壞毛病,爭取更大的進步。

  32、你是個可愛的女孩,在課堂上老師能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望,你是個認真的人,認真對待自己該做的事。老師希望你各方面嚴格要求自己,不斷完善自己,迎接更大的挑戰(zhàn)。

  33、你不僅尊敬師長、友愛同學,而且關心集體,樂于助人。上課時,你能認真聽講,時而也能聽到你的發(fā)言。只是,要想取得更大的進步,一定要注意學習方法。老師希望你能汲取好同學的成功經(jīng)驗,刻苦學習,爭取做優(yōu)秀學生。

  34、你活潑開朗,總是一副開開心心的樣子,帶動著周圍的人,熱情洋溢。從工工整整的字跡中看出你的認真和努力,也從潦草的字跡中看出了你的草率,記住,字如其人,一定要認真思考,細心書寫,把字寫得如人一樣美,相信成功已在不遠處向你招手!

  35、尊師守紀,友愛同學的小女孩,你永遠那么安安靜靜地坐著,發(fā)言聲音很細小,說明你還不夠自信,其實老師時刻在關注你,我知道你學習還是比較用心的,只是膽子太小,不善于動腦筋。成功是辛勤的汗水換來的,加倍努力,你一定會很棒。

  36、你成熟穩(wěn)重,善解人意,尊敬師長,愛護同學,誠實守信。除了學習差那么一點,偶爾遲到,整體來說,你是一個聽話的好學生。你現(xiàn)在正經(jīng)歷著青春,我希望你好好把握當下時光,讓青春發(fā)光、發(fā)熱,讓青春不悔!

  37、你是一個愛學習,懂禮貌的女孩子,每天等主動幫助學習上有困難的同學,平時穿戴整潔,關心集體,與同學和睦相處,學習認真,成績優(yōu)良,你的一顆心“像”閃光的金子,各項活動能積極參加,希你再接再厲,乘勝前進。

  38、你是一個文靜、乖巧的女孩。你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業(yè)按時完成,但作業(yè)太馬虎、粗心,字跡也不端正。平時要積極參加課外活動,成為全面發(fā)展的好學生。

  39、你是一個文靜乖巧的女孩。你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業(yè)按時完成,但有時作業(yè)有些馬虎粗心,字跡也不端正。平時要積極參加課外活動,成為全面發(fā)展的好學生。

  40、你是一個自理能力很強、有責任心的孩子。你努力向身邊的好同學學習,成績在一天天進步。如果你的語文能向你的數(shù)學學得那么好就更好了!老師等著你的進步!

  41、時間過得真快,轉眼就放寒假了。相處這么久,你給老師的感覺是:沉靜、皺眉、不拘言笑。往日那聰明、活潑可愛、嘻笑著的“一休哥”到哪兒去了呢?小男子漢,望你在下學期能展笑眉、舒眉頭,努力地學、盡情地笑!小朋友們親切地稱呼你“班長”,可見你在大家心中的地位有多么高,你不愧為班中的“領頭雁”!成績優(yōu)異,工作出色,常令人贊嘆不已,勤勤懇懇,踏踏實實是你一貫的工作作風,老師欣賞你的才華和工作能力,愿你的才華進一步升華。

  42、你尊敬師愛友,守紀聽話,能按時完成作業(yè),字跡工整,平時喜歡與人親近,待人有禮貌。文靜的女孩,學習上要多動腦筋呀,如果你上課能專心聽講,勇于發(fā)言,并注意一定的學習方法,你會取得令人滿意的成績的。

  43、“守紀”二字就是你的代名詞,無論什么時候都能看見你專注的目光,端坐的身姿,那頻頻舉起的小手,告訴我你的好學上進,那彬彬有禮的問候,告訴我你的乖巧懂事。如果能改掉你唯一的缺點——書寫不端正,那在老師心目中你將更加完美。

  44、你聰明可愛,活潑調(diào)皮,熱愛群眾,團結同學,按時完成作業(yè),但上課注意力不集中,愛開小差,好勝心不強,課后貪玩上,溫習功課,故成績不夠理想。希你充分發(fā)掘你的聰明才智,爭做好學生。

  45、你是一個好動的男孩。你尊敬師長,團結同學,對于學校開展的各項活動,你能積極參加。上課能積極動腦,舉手發(fā)言,但學習態(tài)度不端正,作業(yè)不能按時完成,希望今后揚長避短,更上一層樓。

  46、你誠實乖巧,對老師有禮貌,能與同學友好相處,能按時去打掃包干區(qū)衛(wèi)生。你熱愛學習,能認真完成老師布置的作業(yè),可有很多次你都由于審題不清與好成績擦肩而過,多么可惜啊!及時調(diào)整自己,細心一點吧!老師相信你一定能做到。

  47、我們相處兩年,老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進心的孩子,從你有較強的集體榮譽感可以看出,不過,我對你有一種特別的期盼,少去游戲機室光顧,把時間多花一些學習上,只有這樣,你的成績才會提高。

  48、你溫柔的眼睛里寫滿了乖巧與上進,平時總是輕輕地回答,輕輕地問候,悄悄地思索,默默地觀察,像一棵毫不張揚的小草,總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑!“一分耕耘一粉收獲”,勇敢地展現(xiàn)自己,你進步得會更快!

  49、該同學具有優(yōu)秀的品質(zhì),遵守紀律,熱愛集體,愛好學習,講究衛(wèi)生,他認真做好每一節(jié)課的筆記,課堂上那專注的神情,讓老師感到該同學對知識的渴望,該同學那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!學習成績有較大的進步。思維嚴謹,考慮問題周密是他的優(yōu)點,數(shù)理化競賽中屢次獲獎。繼續(xù)努力吧!一定會成功地到達彼岸!

  50、你能和氣待人,尊敬教師,同學有困難你能主動幫忙,學習尚認真,不知為什么你的錯別字總是比別人多,教師期望你作業(yè)時要做到心到眼到,采用好的記憶方法,這樣你的錯別字就不會有很多了,還要認真讀書,認真寫好字,教師相信你能做到。

  51、你是個誠實、勤奮的女孩。作業(yè)按時完成,同學之間和睦相處,但有時字跡不太工整。希望你今后認真些,學習成績就能更上一層樓。

  52、該生為人正直、真誠,集體榮譽感強,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,學習認真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學習自主能力強。在平時學習中能統(tǒng)籌兼顧,扎實學習,成績優(yōu)異。

  53、你見到教師總是禮貌相待,你能關心團體,熱愛勞動,愛畫畫,你心靈手巧,教師是很佩服你的,但教師期望你課堂上更膽大一些,踴躍回答問題,好么教師相信你的,加油!

  54、聰明可愛是你的特點,平日里總能看到你真誠的笑臉和端正的坐姿。上課能把小手舉起大聲地回答問題,按時完成作業(yè),這可是你在學習上一個喜人的進步!老師希望你繼續(xù)發(fā)揚下去,能做到嗎?

  55、你很聰明,也很自信,成績雖然一般但基礎還好,能夠主動地問老師問題。

  56、你是一個聰明伶俐、活潑可愛的女孩。學習認真,成績優(yōu)良,能主動幫助學習上有困難的同學,班級工作認真負責,是老師的好助手,同學們學習的楷模。希望你戒驕戒躁,力爭上游。

  57、在你身邊有兩個形影不離的小伙伴:“聰明”和“調(diào)皮”。“聰明”因“調(diào)皮”的搗亂而少了很多。是啊,上課坐不住,聽不見課,還怎么聰明呢?希望下學期你能主動趕走這個“小調(diào)皮”,變得更聰明!

  58、在教師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學生,你的學習一般,不求上進,如果把你的聰明才智用到學習上去,你定會更優(yōu)秀。有時你會把腦子用到不正常的地方去,那可很糟糕,教師覺得你沒有以前好,長時間想著玩,你的學習成績會上不去,希你清醒頭腦,力求上進,努力趕上和超過別人。

  59、“積累知識在于勤,學問淵博在于恒”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方,你是個聰明的孩子,希望勤奮學習,提高自己的成績。

  60、你是一個好動可愛的男孩,你能積極參加學校所開展的各項公益活動,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業(yè)也能按時完成,但是作業(yè)做得較馬虎,字跡也不端正,希望學習上多用一份心,做一個活潑可愛富有朝氣的好少年。

  61、你是一個文靜善良的女孩。你積極參加公益勞動,樂于幫助有困難的同學,有奉獻精神,上課能認真聽講,作業(yè)令老師滿意,希你考試時細心多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績。

  62、你是一個文靜乖巧的女孩。你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業(yè)按時完成,但作業(yè)太馬虎粗心,字跡也不端正。平時要積極參加課外活動,成為全面發(fā)展的好學生。

  63、小邱:“真人不露相”這句話用在你身上最適宜了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都異?。瞧你,提高多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,寶貝,你將會是個很有出息的好孩子。

  64、你像個可愛的小天使,成天掛著燦爛的笑容。教師很喜歡你!你是同學們的好伙伴,團結同學,熱愛班級。你親近教師,聽從教師的教導,學習越來越好。期望你繼續(xù)努力,提高書寫速度,為自我爭取更多的鍛煉機會,提升自我各方面的能力,使自我成為全面發(fā)展的好學生。加油哦,寶貝!

  65、你是個聰明又可愛的小男孩,認真學習,作業(yè)及時完成,熱愛勞動,熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。

  66、你聰明伶俐,能夠按時完成作業(yè),研究也比較認真,喜歡打扮。但是你在課堂上不夠認真,自控能力也不夠強,成績不夠穩(wěn)定。希望你改掉壞慣,寫好字,成為一名好學生。

  67、當你為一道難題凝神沉思時,當你在課堂上舉起小手時,當看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為老師的我,是多么的高興!如果你能夠抓緊時間,精力集中,踏實認真,那么,我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學年能夠繼續(xù)往前趕,相信你會取得好成績的!

  68、你是一個文靜膽小懂事講衛(wèi)生的女孩,學習認真,字寫得很漂亮,數(shù)學題能認真做,老師發(fā)現(xiàn)你課間活動較少,希望你多與同學說說談談,提高自己的說話潛力。

  69、你是一個聰明活潑的女孩,普通話說得流利,平時能團結同學,積極參加學校的各項活動,思維敏捷,時常做小動作,自控能力較差,希望今后取己之長,補其之短,努力提高學習成績。

  70、你是個很有原則的男孩。對班級事務,認真負責,有很強的集體榮譽感。而且你很聰明,記得那道關于角的題目,你能化繁為簡,一招取勝。老師希望你今后能冷靜地面對同學之間小矛盾,有時退一步姿態(tài)更高,會更快樂!

  71、你是一個文靜、內(nèi)向的孩子,與同學和睦相處,學習也較認真作業(yè)字跡端正、清楚,但學習上鉆研不深,知難而退,求知欲不強,學過的知識,不能靈活運用,正因如此,正確率降低。希望你在學習上能鍥而不舍地努力進取,將取得更大的成績。

  72、你是一個活潑聰明而有能干的學生,你團結同學,手腳勤快,才思敏捷,想象豐富,學習勤奮,成績優(yōu)秀,希今后嚴格要求自我,以身作則,做一個同學們信得過的好干部。

  73、你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時,做小動作,是想引起老師的關注嗎?告訴老師,好嗎?其實,老師時刻都在關注著你,你一點兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學生!對自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學一起進入,付出努力,一定會有收獲。讓我們一起努力,好嗎?

  74、你低垂的眼睛,在抬起的那一刻,凝聚著對知識的渴求,你工整認真的作業(yè),展現(xiàn)了你優(yōu)秀的實力。為什么不給我們一個能夠欣賞你優(yōu)秀的機會呢如果連你自我都不相信你自已,誰還會信任你呢像我們相信你一樣相信你自我吧——你永遠是最棒的!

  75、你是一個內(nèi)向、誠實的男孩,能自覺遵守學習紀律,虛心接受老師的教育,認真完成老師交給的任務,與同學團結友愛,熱愛集體,積極參加班級活動,學習自覺,成績優(yōu)良。愿你活潑可愛,全面進步!

  76、你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛,上課總是認真聽講,作業(yè)認真完成。老師驚喜于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷豐富和細致。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來,大膽地表現(xiàn)自己,老師期待著…

  77、你是一個表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長,友愛同學。令老師高興的是,上課也能見到你舉手發(fā)言,但平時作業(yè)不夠自覺,時而有拖拉現(xiàn)象,希望你做一名自覺、自愛、守信用的好孩子。

  78、在我的心目中,你一向是那么快樂,那么生機勃勃,可最近不知怎么了,你總是低著頭,悶悶不樂,有什么心思嗎?還是遇到了什么讓人煩惱的問題?能敞開心扉向關心你的人說說心里話嗎?讓人高興的是這段日子,你振作多了,自信的笑容又慢慢回到了你的臉上,這笑容真讓人難以忘懷。

  79、平常你有心里話,總是跟老師說說談談,老師覺得你性格直爽。平常你也很會安排自己的生活,比其它同學要能干些,學習尚努力,作業(yè)能按時完成,但是,上課做小動作就不就應了,老師相信你必須能改正自己的缺點。

  80、你聰明能干,做事很有主見,老師很喜歡你,不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮,上課時發(fā)言少了,課后動歪腦子,使勁地玩是少不了你了,你說是嗎?老師不希望你這樣做,只希望你與優(yōu)秀生比一比,找出自己與別人的差距,你才會有進步。才會更優(yōu)秀,讓別人更加喜歡你。

  81、小趙:文文靜靜是你完美的氣質(zhì);樸樸實實,是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學習習慣。你不多言,但你有辨別是非的本事;你不多語,但你懂得關心體貼別人。如果你能在各方面大膽些,書寫更漂亮些,就更棒了。加油哦,寶貝!

  82、古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知欲,有上進心,父母也對你寄予厚望,為什么不努力進取,勤奮學習,為自己開創(chuàng)出美好的未來呢?

  83、你比較沉默寡言,很少和別人交談,寫作能力也不夠好,而且作業(yè)經(jīng)常不能按時完成,成績較差。希望你認真讀書,積極參與課堂,努力提高成績。

  84、你是一個活潑好動的女孩子,很討人喜歡,平時穿戴整潔,待人有禮貌,同學之間和睦相處,學習沒有多大的進步,作業(yè)常拖拉,不能按時完成,希今后加快做作業(yè)的速度,認真寫好字。

  85、小方:你是一個文靜懂事的女孩,平時愛清潔,講衛(wèi)生,學習認真,還能寫出一手漂亮的字,教師為有你這樣的學生而感到高興,教師期望你上課大膽發(fā)言。

  86、你是一個愛表現(xiàn)自己的男孩。你尊敬老師,熱愛勞動,能與同學搞好團結,但學習上缺乏自覺性,玩字當頭,把作業(yè)丟在腦后。其實你并不笨,力氣又大,希望你明確學習目的,向班上好同學看齊,不要把珍貴的時間浪費掉。

  87、老師發(fā)現(xiàn)你是一個聰明的男孩,只要你的眼睛一轉,一個問題就想出來了,你回答問題總是那么用心,認真,老師很喜歡你,你對老師十分有禮貌,做事行動迅速,不甘落后,有力爭上游的念頭,課間活動比較活躍,老師希望你認真寫好字,不要只求快,不求好,老師相信你能寫出一好的字。

  88、靜意,你在教師的心目中,是一位得力的小助手,也是一位愛學習,懂事的好孩子,你平時大膽,喜歡跟同學交朋友,語言表達能力較強,期望你今后更加嚴格要求自我,戒驕戒躁,你會更優(yōu)秀,加油寶貝。

  89、你是一個熱愛勞動的孩子,平時,團結同學,但上課不夠?qū)P,老師布置的作業(yè)不能及時地完成。思維反應較慢,記憶力特別差,各門功課成績也差,希望你今后加倍努力提高各科成績。

  90、黑亮的眼睛,透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,有較強的集體榮譽感。如果你能在學習上下苦功夫,多思多問,你的成績一定會突飛猛進!

  91、小梁:你越來越懂得尊重同學和教師,學會了寬容大度。教師喜歡此刻的你,每一天都有良好的學習狀態(tài)和旺盛的精力,課堂上,既能耐心傾聽,又能發(fā)表自我獨特的見解。你也是一個興趣愛好廣泛的孩子,各項活動都要積極參與,收獲不少。期望你再接再厲“百尺竿頭,更進一步!”加油哦,寶貝!

  92、你見到老師總是禮貌相待,你能關心集體,熱愛勞動,喜歡看課外書,愛做紙工,你心靈手巧,老師是太佩服你的,但你令老師氣憤的是,上課時總是有談不回去完的小動作,不知你有沒有決意改掉這個壞習慣。如果你能改掉的話,老師會很喜歡你。你的學習成績也可以有很大的提高。

  93、看到你的臉就能知道你是一個能力較強的學生。你尊敬老師,熱心為大家做事,上課也能積極舉手,但有時不夠自覺愛管閑事,老師希望你不要惹事生非,講話要有分寸,一心把自己的學習成績搞上。

  94、你是個聰明,活潑的男孩,作業(yè)總是趕在人前,但字跡有欠工整。同學之間友好相處,不惹事生非,學習有進步,希今后在寫字上下點功夫,做個名副其實的好學生。

  95、或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可在教師的心中,一向認為你是個聰明的孩子。學習是靠持之以恒的,如果你每時每刻都能認真努力地學習,靜下來認真思考,那么,你會很優(yōu)秀的。

  96、該同學基本上能遵守學校的各種規(guī)章制度,上課較為認真,學習上有進步的潛力。為人樂觀但對集體不夠關心,有時我行我素,不敢發(fā)揮自己的特長,望今后能在這方面有所改變。

  97、該生嚴于律己,品行端正,為人誠懇,待人友善;認真做事;性格沉穩(wěn),心態(tài)平和,有良好的心理素質(zhì),有聰明的頭腦,踏實的作風,學習態(tài)度端正,刻苦認真,是老師心目中優(yōu)秀的學生,同學心目中學習的榜樣。

  98、該生自覺遵守學生守則。該生熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,幫助同學。上課認真聽講,勇于回答老師提出的問題。配合老師,熱愛運動,自覺鍛煉身體,對老師和同學有禮貌。

  99、你能尊敬教師,團結同學,勞動進取肯干。但學習上缺乏自覺性,上課有時走神,作業(yè)馬虎少做。希正視缺點向優(yōu)秀生看齊,早晨來校后認真讀書,要利用自我聰明頭腦,做個愛學習的好孩子。

  100、你能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬老師,團結同學,但還沒有找到很好的學習方法,因而學習成績未能有更大的進步。基礎知識還不夠牢固,學習不夠靈活,有時對自己要求不夠嚴格,你要知道學習是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,別后退,好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高,老師也為你感到高興。請你不要灰心,慢慢來,不懈追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

  101、瞧你,溫柔可愛,善良友好,是個很受歡迎的男孩子。運動場上,有你矯健的身姿,體育教師欣賞你。孩子,人各有所長,但也能夠取長補短。只要你多讀課外書,多積累優(yōu)美的故事,相信你的學習成績也會更上一層樓,你將會成為一個全面發(fā)展的好孩子。努力吧!寶貝!

  102、你是一個性格內(nèi)向而又懂事的男孩。你上課認真聽講,作業(yè)一絲不茍,看到你那工整,清秀的字跡,老師總感到一種欣慰。學校開展的各項活動你積極參加,能與同學和睦相處。不過,老師覺得你學習上還欠缺“鉆勁”,平時還應與好書交朋友,多讀多看,應記住:“書籍是知識的源泉”。

  103、在老師面前,你是一個天真可愛的女孩,但走出校門,就會貪玩,把作業(yè)丟在腦后,忘記了自己是個學生,而且字跡較差,上課老走神,希望你明確學習目的,端正學習態(tài)度,以學業(yè)為重,上課多動腦筋,積極舉手發(fā)言。只要努力,相信你能行。

  104、你見到教師能禮貌相待,教師覺得你比以前懂事了,學習比以前認真,作業(yè)能按時完成,字跡清楚端正,你關心團體,每一天都能把班級里的毛巾洗干凈,教師期望你上課進取發(fā)言,爭取更大的提高。

  105、你是個非?蓯鄣呐ⅰ7e極參加公益勞動,樂于幫助有困難的同學,有奉獻精神。上課能認真聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)令老師滿意。希望你考試時細心,多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績。

  106、該生在學期表現(xiàn)中展現(xiàn)出強烈的學習興趣和求知欲。在課堂表現(xiàn)上,該生總是積極發(fā)言,與老師和同學進行深入的探討。此外,該生還利用課余時間積極參加課外輔導和自主學習,提升自己的學習成績?傊,該生是一名具有發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀學生。

  107、見到老師總是禮貌相待,甚至還有說不完的心里話,你性格開朗,喜歡唱歌,跳舞。這是你的優(yōu)點,假如你學習上也像喜歡文娛一樣,你的學習成績肯定是不錯的其實你也是一個聰明的孩子,只要再努力一點,可能其它小朋友成績不如你呢!你相信嗎?希你親自試一試吧,看看結果怎樣,努力吧。

  108、你能團結同學,禮貌待人,關心團體,學習能盡到自我的主觀努力,你能寫出一手漂亮的字,真的了不起,不管是誰看了會豎起大拇指,平常做操比較認真。能講衛(wèi)生,講禮貌,教師期望你上課時要進取發(fā)言,多看課外書。

  109、你樸實無華,積極上進。本學期在紀律上有進步,可以看出你確實付出了努力。但美中不足的是功課起伏較大,有時上課不夠留心,還有些小動作,你能想辦法控制自己嗎?如果你能改掉做事心不在焉的壞習慣,那么,無論什么事都難不倒你。

  110、你為人正直,性格內(nèi)向,生活儉樸,你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習尚認真,但作業(yè)質(zhì)量不高,希加倍努力,做一個勤奮好學,不斷進取的好少年。

  111、一諾寶貝,你的作業(yè)是那么認真專心,從作業(yè)中能夠看出你是一個愛動腦的孩子,每堂上,你總是舉起小手,回答教師提出的問題,每當你是值日生時,總是拿起拖把,認真地拖地,你干得十分起勁,雖然你寫得字比以前好多了,但還要努力。爭取能寫出一手漂亮的字。加油!

  112、你是個多才多藝的小女孩,優(yōu)秀的成績,逼真的繪畫、標準的朗讀,無不讓人佩服,你是同學們心中的好榜樣。平時你總是默默地吮吸著知識的甘露,樂于幫助其他小朋友。課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題對,你的態(tài)度是那么大方,怪不得同學們都那么喜歡你呢!

  113、當我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時,就覺得你是一個可愛的女孩。在教師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛學習,懂事的好孩子。你成績優(yōu)異,熱愛勞動,上進心強,教師期望你今后上課時要多發(fā)言。爭取更大的提高。

  114、老師覺得你最大的特點就是聰明老練,無論是下象棋,還是算二十四點,你都不輸任何人,其次就是調(diào)皮這個教訓是大家有目共睹的,雖然是有多方面原因造成的,老師覺得你應該多多努力,把精力放在學習上,多看些課外書,豐富自己的閱歷,為將來進一步的進升打好扎實的基礎。

  115、你是一個捉摸不透的女孩。在老師面前,你是一個文靜內(nèi)向懂事的孩子,在同學面前你開朗活潑,比較外向,你學習態(tài)度端正,按時完成作業(yè),字跡也漂亮,希望以后積極舉手,大膽發(fā)言,相信成績會有更明顯的進步。

  116、小陳:在教師眼里,你是個不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學,關心團體,樂意為大家服務,學習上你自覺認真。期望你以后上課要進取舉手,大膽發(fā)言,抓住機會,努力培養(yǎng)自我的口頭表達本事,為寫好作文打基礎。

  117、沉靜穩(wěn)重是你的個性,認真塌實是你的品格,你的負責能干,好學上進,讓你具有很大的親和力。是老師心目中的得力助手,同學心中的優(yōu)秀學生。你那一手雋秀老練的鉛筆子,實在令人折服!希望你上課發(fā)言再大膽些,在集體活動中展示你的風采。

  118、該同學刻苦,認真,踏實。堅持上課聽講,獨立作業(yè),能夠摸索出自己的學習方法,并堅持獨立思考,在課堂以及小組課題討論上通常能發(fā)表出自己比較獨到深刻的見解。該同學虛心好學,常能向老師和同學虛心求教,并且能積極地和同學一起開展學習上的討論。成績始終保持良好的水平。

  119、你是一個活潑聰明而有能干的學生,你團結同學,手腳勤快,才思敏捷,想象豐富,學習勤奮,成績優(yōu)秀,希望今后嚴格要求自己,以身作則,做一個同學們信得過的好干部。

  120、你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。上課你能注意聽講,課后你能自覺完成作業(yè),老師欣賞你認真、踏實的學習態(tài)度?粗愕膶W習成績不斷進步,老師為你高興,你踏實肯干,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。建議你多參加一些集體活動,培養(yǎng)自己開朗大方的性格。平時你要多進行體育鍛煉,增強體質(zhì)。愿你揚長避短,勤奮學習,爭做全面發(fā)展的三好學生!

  121、小陳:你思維敏捷,活動本事較強,是教師的得力助手,教師很喜歡你。你關心團體,禮貌待人,成績優(yōu)異。每一天早讀你象小教師一樣出此刻同學們面前,你真了不起,你的優(yōu)點數(shù)不清。可是,教師期望你再接再勵,更上一層樓。

  122、老師真為你高興,因為這個學期里,你懂事了許多。比以前守紀律了,愛學習了,老師渴望看見你端端正正坐在教室里自覺學習的身影啊,你能做到嗎?

  123、別看你長得又高又壯,可仍然很很天真,很可愛。這學期,教師看到了你的提高,書寫越來越認真,作業(yè)正確率越來越高。教師知道,只要你學會了獨立自主,把自我當個勤奮的男子漢,你就是好樣的。相信下學期的你會取得更大提高,各方面表現(xiàn)更突出。加油哦,寶貝!

  124、能和氣待人,尊敬老師,同學有困難你能主動幫助,學習尚認真,不知為什么你的錯別字總是比別人多,老師希望你作業(yè)時要做到心到、眼到,采用好的記憶方法,這樣你的錯別字就不會有很多了,還要認真讀書,認真寫好字,老師相信你能做到。

  125、該生堅毅,踏實,熱情,勤學上進,不因勝利而得意忘形,也不因挫折而輕言放棄,樂于幫助同學,為同學們信任和喜愛。嚴格要求自己,勤奮、刻苦,成績優(yōu)異。

  126、你是個聰明又可愛的男孩,熱愛勞動,每次都能認真完成值日工作?勺鳂I(yè)不能按時完成,字跡潦草,錯誤很多,成績也不見起色。你還有一個貪玩的壞朋友,如果你能和它絕交,認真學習,細心地完成練習,學習成績一定會有很大的提高,努力吧!

  127、該同學學習目的明確,態(tài)度認真,肯鉆研,勤思考,學風踏實。時間觀念強,能認真按時按量完成各項學習任務。能吃苦,幫助同學,尊敬師長。有理想抱負,各科發(fā)展全面。

  128、老師一直為你有很強的學習積極性和班級榮譽感而高興;當然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學習尤如急流劃舟,不進則退。希望你能再接再勵,爭取更好的成績。

  129、教師很喜愛你!你思維敏捷,在課堂上你能認真聽講,勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!期望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,期望的大門必須會向你敞開。加油哦,寶貝!

  130、見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮、熱情課堂上,你比較好動,不時的做一些可愛的小動作,引起同學的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑、突出。可是你的成績卻不夠理想,希望在以后,要以學習為重,專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學生。

  131、教師喜歡你甜美的嗓音,喜歡批閱你認真書寫的作業(yè)。學習上,要是你能變被動為主動,合理安排學習和玩耍的時間,嚴于律己,提高學習效率,你必須能取得令人滿意的好成績。下學期試試,你會從學習中找到無窮的歡樂的!加油哦,寶貝!

  132、你聰明好學,誠實純樸,優(yōu)點很多,前途無量!希望你不要滿足今天取得的成績,通過自己腳踏實地的奮斗,把心中美好的藍圖變成現(xiàn)實。

  133、你的每一點進步,老師都看在眼里,喜在心上。只要你繼續(xù)嚴格要求自己,不斷完善自己,你就會將心中的藍圖變成現(xiàn)實!

  134、同學們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風生,特別是在班隊課上,你的表演、演說贏得陣陣掌聲,你的作文寫得很不錯,常常有異想不到的妙語和精巧的構思,如果在加把勁,將來會成一名作家的。

  135、聰敏懂事熱情大方的你是個尊師好學,文明守紀,關心集體,助人為樂的好女孩。希望你在學習上再細心些,把字寫漂亮,百尺竿頭,更進一步。

  136、每堂早讀課上,老師都能聽到你朗朗的讀書聲,每次作業(yè)你是那么認真,每堂課上,你聽得那么專心,發(fā)言非常積極,平常你很會整理學習用品,你真是一個有禮貌、講衛(wèi)生、愛學習的好孩子。

  137、你是一個天真可愛的孩子,有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學友好相處,上課積極舉手發(fā)言。老師希望你以后學習不再粗心,做事養(yǎng)成有始有終的好習慣!

  138、知道嗎?開學初你的頑皮好動著實讓老師頭疼。欣慰的是現(xiàn)在你變了,那么聽話守紀,認真專注,那堅持分鐘的端坐身姿和以前簡直判若兩人,真讓大家刮目相看!可是,要想取得好成績,除了要好外,還得會動腦筋,講究方法,望你新的一年里多和“細心”交朋友,進一步提高學習成績。

  139、你在班級中默默無聞,從不與人爭執(zhí),為人忠誠。課內(nèi)外作業(yè)能按時完成,希望你上課要進取動腦,舉手發(fā)言,課后要花工夫,把學到的知識鞏固牢,僅有這樣,才能跟上班級同學不掉隊。

  140、你是一個活潑的男孩。平時很頑皮,同學之間團結友愛,能按時完成老師布置的作業(yè),學習較認真,成績較好,但上課注意力不集中,愛開小差,有時還要惹是生非。希望你發(fā)揚成績,改掉壞習慣,努力提高自己的語言表達能力。

  141、你是個很聰明的學生,課外知識也比較豐富,上課回答問題時,常能給老師一個驚喜,說出一些高水平的答案來,可你千萬別沾沾自喜,天才來自勤奮的道理你不會不懂吧。希望你能加倍努力,有空多看一些有益的課外書,在知識的海洋里盡情地遨游吧!

  142、你是一個忠厚、老實的男孩。平時能和同學友好相處,氣量大,膽量較小,但上課不專心,愛開小差,老師布置的作業(yè)不能按時完成,學習成績特別差。希今后改掉壞習慣,爭取更大的進步。

  143、勤奮扎實,意志堅強,是你給同學們留下的最深刻的印象“學習”幾乎占據(jù)了整個生活的全部,從中你找到了快樂,獲得了成功的體驗,這都是你的長足之處,愿你在新的一年里能交上更多的朋友,因為與相知的朋友一起分享快樂與分解憂愁,對于多采的生活一樣是必不可少的。

  144、當我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時,就覺得你是一個可愛的女孩,你平時觀察事錆蘢邢?上課時能認真聽講,作業(yè)能按時完成,寫得字非常漂亮,每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,老師要對你說聲謝謝,現(xiàn)在你真的比以前懂事了,老師希望你今后上課時要多發(fā)言。爭取更大的進步。

  145、看你作業(yè)認真,字寫得漂亮,的確是一種享受,說明你有著認真的態(tài)度。老師一直認為上課好講話的同學一定不會是你,但為什么又偏是你?如果能把這種態(tài)度用到課堂上,那么所有的同學包括老師一定會對你另眼相看,那時的你一定是很優(yōu)秀的,我期待著你以后有好的表現(xiàn)。

  146、不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對老師同學熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,如果用心聽講你的成績會趕上來的,那么老師會更喜歡你。和同學們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進步一這會很快的。

  147、你聰明但不勤奮,現(xiàn)在的成績在班上居中偏下,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好平時時間,更耐心一些,更細心一點,那你的成績會怎樣呢?利用自己聰穎的天資,老師相信你會進步得很快的。

  148、當你第一次走進我們班教室時,我就喜歡上了虎頭虎腦的你,但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰、馬虎的壞毛病,他們已經(jīng)嚴重阻礙了你的進步,甚至后退。希望你早些趕走他們,使自己變得聰明起來。

  149、你是一個聰明文靜大方愛清潔愛學習的女孩,你能出好班級里的黑板報,每一天領好體操,為同學做榜樣,老師希望你作業(yè)時還要細心一點,你的成績將會更優(yōu)秀。

  150、老師欣賞你勤奮、謙虛,欣賞你善于思考的獨立性格。每個人都佩服你小小年紀寫一手好字,你就是小朋友們的榜樣。唯一做的不夠的就是不主動與其它小朋友講話。假如你改掉了這個缺點,你就是好樣的!新學期回來,老師希望你能扎扎實實地學習,取得更優(yōu)異的成績。

  151、你是教師和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜歡你。你身為小教師,檢查作業(yè)總是那么及時,那么認真。每次教師交給你一項任務時,你總能認真完成,教師為有你這樣一位好助手而感到自豪。

  152、你是個踏實,上進的好學生。同學之間友好相處,幫助差生補習功課,班級工作積極負責,成績穩(wěn)步向前,希今后再接再厲,爭取更大的進步。

  153、在教師眼里,你是個聽話懂事的孩子,你知道你比剛來上學那段時間有了很大提高,上課認真了,回答問題進取了,要是你還能更用心一點,我想你的學習成績會更好,努力喲!

  154、該生展現(xiàn)出對學習的熱情和努力,能夠積極思考并主動參與課堂討論,具有很強的學習能力和良好的學習習慣。

  155、待人接物總是心平氣和,時時處處都顯得有自己的主張,不會隨波逐流,而是按自己的計劃做下去。運動場上也能見到你的身影。

  156、該生尊敬師長,團結同學,樂于助人,學習態(tài)度端正,聽課認真。身為班級學習委員,不僅自己學習刻苦,而且能帶領大家在學習上前進,為班級成績的提高做出了很大貢獻。希望能繼續(xù)努力,克服自身不足,腳踏實地,敢于吃苦,力爭取得更好的成績!加油!

  157、你雖是女孩,卻有男孩般的性格,同學的學習用品你愛看、愛弄。學習較認真,課后能主動幫助學習上有困難的同學,平時愛管閑事。希你認真寫好字,爭做一個講衛(wèi)生的好孩子。

  158、老師喜歡上課是的你,那時你思維活躍,發(fā)言大膽;老師喜歡勞動中的你,那時的你勤勞,不怕臟和累;老師喜歡集體活動中的你,那時的你生動活潑,積極努力。但老師不喜歡你的作業(yè),不相信它是你這樣的孩子的作業(yè)。你能用心的行動改變老師對你的看法嗎?

  159、你那小小的身影就像班上一個活躍的音符,時常會奏出悅耳的旋律。老師特別喜歡你,把事情交給你,老師很放心,因為你會完成得很好,在學習上,你能積極思考,開動腦筋,大膽發(fā)言,隨時提出問題,語言表達能力強。老師為你驕傲!希望你在家也能多與好書交朋友,你將會更出色!

  160、你熱愛科學,肯動腦筋。書寫有較大進步。你心胸開闊,與同學相處融洽,有較強的生活自理能力。以后注意多讀書、多積累,在數(shù)學上也要多下苦功。

  161、教師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺得你是一個聰明可愛的男孩,教師同學都喜歡聽你講故事,你講得故事多么動聽,每個同學都拍手叫好,你還是一個有禮貌的好孩子,此刻你作業(yè)確實比以前認真了,只是作業(yè)有時還要拖拉。假如你能做到按時完完成作業(yè),同學教師都會更加喜歡你。

  162、你是個聰明,好學的男孩,你熱愛集體,上課認真聽講,積極思維,作業(yè)一絲不茍,在你的不斷努力下,取得了優(yōu)異的成績。希望你你再接再厲,勇攀高峰。

  163、你活潑可愛,對人有禮貌,能與同學友好相處。很喜歡聽你銀鈴般的聲音。你寫作業(yè)較認真,當小老師也很負責。老師希望你能增加更多的自信。我看好你呦!

  164、你是個懂事、有禮貌的小女孩。能自覺完成作業(yè),課間與同學和睦相處,團結友愛。勞動時,總表現(xiàn)得很積極。這學期你勤奮學習,能吃苦,成績有進步。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進步會很大的!我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

  165、你能禮貌待人,熱心助人,關心集體,學習比以前認真,作業(yè)清楚端正,第次值日你總是干得最起勁,每天總是把黑板擦得干干凈凈,但你也會告訴同學的過錯,老師希望你能更加自覺學習。爭取更大的進步。

  166、你誠實守紀,是個聽話的男孩。上課能專心聽講,大膽發(fā)言。課后能按時完成老師布置的作業(yè)。勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。

  167、預習的作業(yè)更要認真,這樣上課才能理解和掌握教師所講解的知識。教師相信你會自覺做到認讀生字,讀熟課文,真正做一個在學習上獨立的孩子。

  168、你是個誠實有禮貌的孩子,見到老師能主動問好,同學之間也能友好相處。但你課堂上卻時常不能全神貫注地學習,總愛分心擺弄學習用品。記住:只有嚴格要求自己的孩子,才能取得優(yōu)異的成績哦!

  169、你很誠實,但又有點好動,關心集體,團結同學,成績良好,如果在遇到困難時,能多動點腦筋,你將會很出色的!

  170、開動腦筋,舉手發(fā)言,課后花花工夫,把學到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級好的同學,不掉隊。

  171、你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,要求進步。你學習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法,學習成績還無起色,平時值日工作做得不夠好。愿你振作起來,增強信心,永不厭倦、永遠進!

  172、你尊敬師長,頭腦聰明,能寫一手整潔優(yōu)美的鉛筆字,且持之以恒,真讓人佩服!只是太悶了,總看不見你舉起的小手。希望你上課多動口,專心聽,在學習上再主動些,在各方面更上一層樓!

  173、你只要嚴格要求自己,上課認真聽講,課后認真復習,不懂的問題及時向老師和同學請教,成績會很快跟上來的。你并不是笨,只是你還沒有掌握有效的學習方法。老師希望你能嚴格要求自己,上課時集中注意力,改變懶散現(xiàn)象,積極投入到學習當中去。

  174、你是個讓人放心的小男孩,熱愛勞動,做事認真。課堂上注意聽講,作業(yè)也能比較認真地完成,學習有一定的自覺性。希望以后能甩掉“粗心”的毛病,那時你就更棒!

  175、你是一個內(nèi)向、不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學,關心集體,樂意為大家服務。學習上你自覺認真,上課也能開動腦筋,舉手發(fā)言,但作業(yè)不能夠及時完成,希對自己要求再嚴一點,爭做一個名副其實的好學生。

  176、該生表現(xiàn)出色,成績優(yōu)異,在班級中名列前茅。

  177、老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺得你是一個聰明可愛的男孩,老師同學都喜歡聽你講故事,你講得故事多么動聽,每個同學都拍手叫好,你還是一個有禮貌的好孩子,現(xiàn)在你作業(yè)確實比以前認真了,只是作業(yè)有時還要拖拉。假如你能做到按時完完成作業(yè),同學、老師都會更加喜歡你。

  178、你平時少言寡語,又很聽話,總是能按時完成各項任務,你很勤勞也很懂事,團結同學,關心集體。但是學習缺乏鉆勁,致使成績進步緩慢。希望以后在學習上多下點功夫,就像你在運動會中精彩的表現(xiàn)一樣,披荊斬棘,不折不撓,以百倍的雄心壯志去迎接各種挑戰(zhàn),這樣你會更加優(yōu)秀,讓更多的同學對你刮目相看。豪楠,向前沖吧。

  179、你是個開朗的男孩,課堂上,你認真思考;考場上,你沉著應試;賽場上,你表現(xiàn)出色?炭鄬W習,迎難而上,是你的特點;勇于開拓,大膽創(chuàng)新是你受到同學們喜愛的原因,但是,要想在學習上取得更大進步,僅僅停留在這個階段還不夠,希望你在書山學海中,找到開啟智慧之門的金鑰匙。

  180、你真誠可愛,對待同學熱情大方,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。儒雅的你,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。希望你今后在學習上多問、多練、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學生。

  181、該生思想健康,積極上進,嚴于律己,品行端正,為人誠懇;學習認真,能主動完成老師布置的任務,學習成績進步快;有充分的自信心,有敏捷的思維,學習上較認真刻苦,能始終圍繞自己的目標而努力,善于把握自己,是一個優(yōu)秀的學生。

  182、你是個乖巧,好學的女孩。同學之間友好相處,作業(yè)也比以前做得認真,在這一學期內(nèi),成績有了明顯的提高,希你今后繼續(xù)努力,爭取做個好學生。

  183、在班上你個頭最高,也是最能吃苦的一個。你的憨厚好學懂事任勞任怨,都深深印在老師心中。尊師上進的男孩,如果能上課坐端正,努力鍛煉自己的表達能力,多參與班級活動,就會贏得更多人的贊賞。

  184、你的學習態(tài)度認真,能夠獨立思考,積極參與課堂討論。

  185、你是個文雅而謙虛的女生,其實身上有許多閃光的地方。她學習勤奮,喜愛藝術,電子琴已達十級水平。平時里待人和善,助人為樂,很受大家歡迎。希望在新的環(huán)境里,主動爭取各種機會鍛煉自己,使自己各方面都出類拔萃。

  186、你的作業(yè)是那么認真,專心,從作業(yè)中可以看出你是一個愛動腦的孩子,每堂上,你總是舉起小手,回答老師提出的問題,每當你是值日生時,總是拿起拖把,認真地拖地,你干得非常起勁,雖然你寫得字比以前好多了,但還要努力。爭取能寫出一手漂亮的字。

  187、你是個誠實,勤奮的男孩。作業(yè)按時完成,但字跡不太工整。同學之間和睦相處,集體活動積極參加,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后積極動腦,學習成績能更上一層樓。

  188、你思維快,做事能干,喜歡跟同學交談,學習比同學認真,喜歡看課外書,課外知識較多,語言表達能力較強,教師期望你作業(yè)還要細心點,不要有驕氣,能改正自我的缺點,你的提高會更大。

  189、你是一個乖巧聽話的孩子,和小朋友們相處愉快,也尊敬老師,只是課堂上的貪玩占用了你的時間,以至于你的成績不太理想。老師希望你在今后的學習中勤于思考,大膽提問,那樣你會有更大進步的。努力吧!

  190、你是一個活潑、聰明而有能干的學生,你團結同學,手腳勤快,才思敏捷,想象豐富,學習勤奮,成績優(yōu)秀,希今后嚴格要求自己,以身作則,做一個同學們信得過的好干部。

  191、學習如駕車登山,不進則退,聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學習的熱情,并且腳踏實地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。

  192、小劉:你小巧玲瓏,可愛又大方,是個很討人喜歡的小姑娘。你熱愛勞動,樂意當教師的小助手,是個“機靈鬼”。這學期,你的學習也有很大提高,因為態(tài)度比以前端正,學習習慣比以前好。期望你下學期更加努力自覺,課堂上更專注,更善于思考;課余時間多看課外書,多積累;生活中,多觀察,多體驗,不斷豐富自我的頭腦。加油,寶貝!你能行!

  193、老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺得你是一個聰明可愛的男孩,老師同學都喜歡聽你講故事,你講得故事多么動聽,每個同學都拍手叫好,你還是一個有禮貌的好孩子,現(xiàn)在你作業(yè)確實比以前認真了,只是作業(yè)有時還要拖拉。假如你能做到按時完成作業(yè),同學、老師都會更加喜歡你。

  194、你聰明可愛,活潑調(diào)皮,熱愛集體,團結同學,按時完成作業(yè),但上課注意力不集中,愛開小差,好勝心不強,課后貪玩上,溫習功課,故成績不夠理想。希你充分發(fā)掘你的聰明才智,爭做好學生。

  195、你是一個聰明、文靜、大方、愛清潔、愛學習的女孩,你能出好班級里的黑板報,每天領好體操,為同學做榜樣,老師希望你作業(yè)時還要細心一點,你的成績將會更優(yōu)秀。

  196、當你專心聽講,用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時,每當你認認真真地完成作業(yè)時,老師是多么高興,可是你為什么不能每天、每次都自覺地這樣做呢?學習是要靠持之以恒的,如果你能把學習的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者。老師等你進步的好消息!

  197、你聰穎,沉穩(wěn),文靜,堅強,秀氣而文雅。你品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注和認真。你應該向知識的深度和廣度發(fā)展,堅定、穩(wěn)重,去迎接更大的挑戰(zhàn)。

  198、你是個表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩,能積極參加校內(nèi)開展的各項活動。但你有時令老師生氣,作業(yè)字跡不夠端正,作業(yè)、上學比較遲。其實你的腦筋也比較聰明,只要你把精力投入到學習中來,學習好同學的學習方法,相信你一定會取得更好的成績!

  199、你是一個文靜和懂事的孩子,平時學清潔,講衛(wèi)生,學習較認真,能寫出一手漂亮的字,老師批到你的作業(yè)時,心里很高興,總覺得是一種享受,不過,近來做數(shù)學題時,你總是要把數(shù)學題抄錯,結果影響了考試成績,很可惜,希望你今后能積極發(fā)言,老師相信你一定能做到。

  200、你見到教師總是笑臉相迎,禮貌待人,教師覺得你是一個可愛的男孩,平時你衣著整潔,十分愛講衛(wèi)生,同學之間友好相處,能做到這一點,也是了不起的,教師覺得你很懂事,不管在教師面前,還是在教師的背后,都有是一個樣,你寫的字也越來越好了,如果再加把勁,你肯定能寫出一手漂亮的好字。

  201、每次批到你的作業(yè),總覺得正確率很高,這與你的認真細心是分不開的,每堂課上都能聽到你滿意的回答,你此刻比以前懂事了,真正做到了不欺負同學,這是你的進步,老師為你高興,你平常很喜歡參加體育鍛煉,勞動用心肯干,你是一個聰明好學的孩子,希你戒驕戒躁,為同學做好的榜樣。

  202、看到你的臉就能知道你是一個本事較強的學生。你尊敬教師,熱心為大家做事,上課也能進取舉手,但有時不夠自覺愛管閑事,教師期望你不要惹事生非,講話要有分寸,一心把自我的學習成績搞上。

  203、你是個勤奮,好學的孩子。作業(yè)認真,字跡總是那么清晰,工正,學習有上進心,成績有明顯提高,希今后繼續(xù)努力,爭取做個好學生。

  204、你是那么文靜內(nèi)秀,既聰穎又能干,發(fā)言積極響亮,畫畫栩栩如生,楔子清秀見奇,希望你進一步嚴格要求自己,做到細心塌實,揚長避短,勇攀學習高峰!

  205、小黃:你是一個聰明伶俐,品行優(yōu)良的男孩。你平時能按時完成教師布置的作業(yè),學習認真,成績優(yōu)良,做事認真。希今后上課大膽發(fā)言,多看課外書,更上一層樓。

  206、你很關心團體,班級里的事總是搶著干,值日工作十分負責,拖地倒垃圾樣樣干,做事不比別人的小朋友能干,不知為什么你就是不認真學習,語文作業(yè)雖然做了,可是字也默來出來,不知怎樣回事假如學習跟勞動那樣起勁,你也會學到很多知識,教師期望你努力學習。

  207、你有禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點,看來這學期你進步不少,老師看在眼里,喜在心里。可是你有時仍貪玩,愛調(diào)皮同學,作業(yè)馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進步!

  208、你為人正直、真誠,集體榮譽感強,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,學習認真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學習自主能力有較大的提高。如果在平時學習中能統(tǒng)籌兼顧,扎實文科科目基礎學習,成績會更上一層樓。

  209、該生能夠積極參與課堂活動,認真完成作業(yè),是一位優(yōu)秀的學生。

  210、時間過得真快,轉眼就放寒假了。相處這么久,你給老師的感覺是:沉靜、皺眉、不拘言笑。往日那聰明、活潑可愛、嘻笑著的“一休哥”到哪兒去了呢?小男子漢,望你在下學期能展笑眉、舒眉頭,努力地學、盡情地笑!

  211、你是個頑皮好動的小男孩。上課時,很難做到安靜的做在那里聽講;課間,你“生龍活虎”,喜動“干戈”。其實,你挺能干,也挺可愛的。如果你能把你的聰明用在學習上,定會一鳴驚人。

  212、大大咧咧的你,尊敬老師,熱愛集體,特別欣賞你踏步的樣子,真像一個運動員!下學期來,你的字也有了很大進步。希望你進一步嚴格要求自己,做事所動腦,不毛糙,培養(yǎng)條理性,讓好習慣成為你學習生活上的好伙伴。

  213、教師很欣賞你的優(yōu)異成績,更欣賞你那頑強拼搏,堅韌不拔的毅力和性格。很多問題你都有著獨特的見解和新鮮的感覺,你講出來讓教師和小朋友一起分享好嗎我們期待著你!

  214、你見到教師總是禮貌相待,你能關心團體,熱愛勞動,喜歡看課外書,愛做紙工,你心靈手巧,教師是很佩服你的,但你令教師生氣的是,上課時總是有做不完的小動作,不知你有沒有決心改掉這個壞習慣。如果你能改掉的話,教師會很喜歡你。你的學習成績也會有很大的提高。

  215、從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,正直、有愛心的孩子,在你的內(nèi)心深處,上進心依舊未泯滅,你不是有個競爭對手嗎?只要你努力,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,是有希望趕上并超過他的。

  216、該生有較強的責任心和集體榮譽感,班級管理能力強。

  217、該生性格活潑開朗,尊敬老師,團結同學,待人有禮,能虛心接受老師的教導,自覺遵守校規(guī)校紀。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質(zhì)疑,成績優(yōu)良。

  218、你不愛說話,但勤奮好學,誠實可愛;你做事踏實、認真、為人忠厚,是一個品行端正、有上進心、有良好的道德修養(yǎng)的好學生。在學習上,積極、主動,能按時完成老師布置的作業(yè),經(jīng)過努力,各科成績都有明顯進步,你有較強的思維能力和學習領悟力,學習也有計劃性,但在老師看來,你的潛力還沒有完全發(fā)揮出來,學習上還要有持久的恒心和頑強的毅力,要知道,成績的提高需要平時對知識的日積月累、需要多思善問,還要關注學法。老師相信,在不久的將來光榮榜會有你的名字。

  219、你是一個誠實質(zhì)樸,善良懂事,值得信任的小女孩,為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容,是不是認為自己不如別人,認為自己差,失去信心,其實你也很優(yōu)秀,知道嗎?你善解人意,熱心幫助有困難得人,你也很勤奮,學習總是一絲不茍,認真對待,只是你的學習成績暫時不理想,俗話說天下無難事,只怕有心人,我相信,只要堅持你的學習態(tài)度,改變一下學習方法,學習成績肯定會進步的!相信嗎?

  220、小任:你是一個沉默,文靜的孩子,教師布置的任務必須會認真完成,進取舉手發(fā)言,尊敬教師團結同學,熱心班級事務,教師很喜歡你哦,期望在今后的學習中,不懂就問,大膽地問,成功將屬于你。加油哦,寶貝!

  221、該生是個天真、善良、率直、聰明的可愛男孩,熱愛勞動、關心集體、尊師守紀,做事認真謹慎、學習目的明確、學習自覺性較高、認真努力、上課認真聽講,積極回答問題,作業(yè)按時完成,動手能力較強。

  222、當我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時,就覺得你是一個可愛的女孩,你平時觀察事物很仔細,上課時能認真聽講,作業(yè)能按時完成,寫得字十分漂亮,每一天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,教師要對你說聲多謝,此刻你真的比以前懂事了,教師期望你今后上課時要多發(fā)言。爭取更大的提高。

  223、你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課下有你關心集體的身影。作為一個班干部,你非常盡責,老師一直都很喜歡你。不過老師有時也會批評你,那是因為你上課會做小動作,和同學講”悄悄話“。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!

  224、老師喜歡你清脆的嗓音,是你帶領大家取得廣播操比賽第一名的成績;老師喜歡你清澈的眼睛,優(yōu)美的舞姿,讓人過目不忘;老師喜歡你的熱情大方,樂于助人;老師喜歡你作業(yè)本上工整,清秀的字跡。但是老師覺得你學習上還欠缺“鉆勁”,平時還應與好書交朋友,多讀多看,記。骸皶侵R的源泉”。

  225、楊立華小朋友:你是一個樂于助人、待人有禮貌的孩子。你做事比較機靈,有較強的接受能力。但同時你也有所有孩子共有的天性——愛玩,學習不夠刻苦,這制約了你的成績無法變得更加優(yōu)秀,作業(yè)不用心思索,限制了你對知識的升華。老師希望你在以后的學習中,更加踏實,多讀課外書,取得優(yōu)異的成績!

  226、你是一個表面文靜內(nèi)心活躍的男孩,積極參加體育訓練,干得滿頭大汗,學習上有自覺性,作業(yè)能按時完成。上課時也能舉手發(fā)言,但不夠刻苦,希望你平時一定要下苦工夫,不懂就問,爭做一個懂事可愛的好孩子。

  227、你是一個聰明,富有想象力,課上總能聽到你出奇的問答,但做作業(yè)時,不免有點粗心,希你改掉這種壞毛病,爭取更的進步。

  228、小朋友們親切地稱呼你“班長”,可見你在大家心中的地位有多么高,你不愧為班中的“領頭雁”!成績優(yōu)異,工作出色,常令人贊嘆不已,勤勤懇懇,踏踏實實是你一貫的工作作風,老師欣賞你的才華和工作能力,愿你的才華進一步升華。

  229、你活潑樂觀,自信心強,尊敬老師,是你的最大優(yōu)點,作業(yè)能按時完成,有強烈的好奇心,可惜的是你上課管不住自己,不守紀律,老師提出問題不經(jīng)過深思熟慮,只想發(fā)表自己的見解,也不愛聽同伴的發(fā)言,因此,問題回答不全面,希望你揚長避短,做個人見人愛的好學生。

  230、你是個團結同學,熱愛勞動,積極發(fā)言,聲音響亮,老師很喜歡你。如果你能按時完成作業(yè)并且認真做的話,老師就更加喜歡你了。

  231、你真是一個有禮貌講衛(wèi)生愛學習的好孩子。當我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時,就覺得你是一個可愛的小男孩,你能禮貌待人,熱心助人,關心團體,學習比以前認真,作業(yè)清楚端正,第一次值日你總是干得最起勁,繼續(xù)加油哦,寶貝,多讀課外書多積累相信你會更棒的。

  232、文文靜靜是你完美的氣質(zhì);樸樸實實,是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學習習慣。你不多言,但你有辨別是非的本事;你不多語,但你懂得關心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些,就更棒了。

  233、字如其人,這是教師在看作業(yè)時最好的感受。你不但人長得可愛,字寫得更是漂亮認真。

  234、這學期你的進步非常大,這是人所共知的,老師和同學們都為你感到高興,偉大的科學家愛因斯坦說得好:“我沒有什么特別的才能,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了!弊x書不求甚解是學不好的,你是個聰明的孩子,希望你能時常用這句話勉勵自己,遇事多動腦,發(fā)揮自己的聰明才智,做個有出息的“男子漢”!

  235、細心和你交上了朋友,認真和你挽起了手臂。一學期的努力,換來一個更出色的你!課堂上發(fā)言積極,作業(yè)本整整齊齊。萬事貴在堅持,希望下學期多讀課外書,你的表現(xiàn)會更令人驚奇!

  236、你,學習成績拔尖,但從不驕傲自滿;嚴格要求同學,但從不板起面孔;喜歡打抱不平,但從不稱王霸道;處處遵守紀律,但依舊天真活潑。老師打心眼里喜歡你!若是你能積極參加文體活動,那你將贏得更多的掌聲與榮譽。

  237、該生學習認真、踏實,性格沉穩(wěn),為人誠懇,待人友善;刻苦,愛好藝術。忍耐力好,毅力較強,因而在學習成績上能保持穩(wěn)定并處于前列,平時遵規(guī)守紀,是老師比較贊賞的好學生。該生尊敬老師,與同學們和睦相處,熱心助人,誠實勇敢,集體榮譽感強能吃苦,愛勞動,懂得謙讓,遵守紀律,有很強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,喜歡幫助老師做事,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實勇敢,積極參加體育鍛煉,是一個品學兼優(yōu)的學生。

  238、你是個聰明機靈而又活潑的孩子,班里的活動常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛。如果你能悄地拿起筆,輕輕地翻開課本,認真地寫出一個個答案;如果你能鼓起勇氣,堅定信念,你將會跑在大家的前頭。

  239、認真負責是你的特點:每次值日組長工作都完成的非常出色,每次作業(yè)清楚認真,正確率高。愛動腦,勤思考是你的優(yōu)點,每次你解答出思考題,臉上流露的得意勁,老師能感受到你的高興!愿你以更高的要求對待自己,更多地為班級服務,努力吧,你會更出色的!

  240、該同學性格活潑開朗,尊敬老師,團結同學,待人有禮,自覺遵守校規(guī)校紀,愛好體育鍛煉。老師對他最滿意的是,學習刻苦認真,善于思考,勇于進取。經(jīng)歷艱苦的磨礪時,該同學不失奮斗的勇氣;享受榮譽的贊美時,他不沾沾自喜。在班里從不張揚,總是默默無聞的,但這并不影響他在同學們心中的威信,因為該同學用自己優(yōu)秀的學習成績證明著該同學的實力。相信成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

  241、你是個誠實的孩子。由于你基礎知識差,致使你對學習興趣不太濃,但你作業(yè)還是能按時完成,但字跡不太工整,希你今后端正學習態(tài)度,對自己要有信心,爭取更大的進步。

  242、你是個尊師守紀,誠實善良的男孩,對人有禮貌,能熱心為集體出力,提別是上課聽講認真,發(fā)言積極,作業(yè)書寫上進步也很明顯。望你進一步把字寫端正,刻苦學習,在新的一年里,以更優(yōu)秀的成績向老師家長匯報!

  243、你的平凡、樸實、你正直,坦誠,愛憎分明,遇事有一定的主見,你的神情已深深印在老師的記憶中。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你點點滴滴的進步,老師都看在眼里,喜在心頭。數(shù)學是你喜愛的科目,且成績優(yōu)秀,要知道,勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人,相信你的未來一片光明。

  244、你的作業(yè)是那么認真專心,從作業(yè)中能夠看出你是一個愛動腦的孩子,每堂上,你總是舉起小手,回答教師提出的問題,每當你是值日生時,總是拿起拖把,認真地拖地,你干得十分起勁,雖然你寫得字比以前好多了,但還要努力。爭取能寫出一手漂亮的字。

  245、你會為一道不懂的題目而追求良久;你會為一件不明白的事而打破沙鍋問到底;好學的女孩,你的誠懇和你的執(zhí)著是我最欣賞的學習態(tài)度!

  246、在校表現(xiàn)較好,能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。上課專心聽講,積極思考,學習成績良好。望今后能在勤奮學習之余多參加一結些有益的活動,使各方面素質(zhì)都得到提高!

  247、你的期末成績證明了你的能力和努力,我相信你會有更出色的表現(xiàn)。

  248、你是聰明活潑的孩子。不管是朗讀,還是回答問題,聲音最響總是你,你還很熱心地為班級做事,這樣的你,教師和同學都喜歡?墒怯行⿻r候,你卻調(diào)皮不遵守紀律,上課思想開小差,你知道教師和同學多著急呀!教師相信明年的你必須能讓教師和同學刮目相看。

  249、該生的自律和良好的時間管理能力使他在學業(yè)和課外活動中都能表現(xiàn)出色。

  250、其實你是一個聰明、能干的孩子,當你認真學習時,你的成績將會名列前茅,如果你放松的話,成績就會明顯下降,你有時的發(fā)言很精彩,同學、老師聽了很滿意,平時做事認真、細心、辦事能力很強,老師希望你能專心聽講,力求上進,你將成為我們班上出色的學習。

  251、一開學老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮,看你的作業(yè)真是一種享受。你做事認真,責任心強,關心集體,任勞任怨,是老師的得力助手。運動場上更有你矯健的身姿,為班級增添了榮譽。天才出自勤奮,希望你在新學期里嚴格要求自己,你的聰明加上勤奮好學令你不斷成功。

  252、你是位遵守校規(guī)校紀的好學生,課堂上你專心聽講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動腦筋,勇敢地回答老師問題的學生,你一定會的,是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績。

  253、你遇事反應快,說話能力強,聰明好學,同學和睦,為人大方,同學們喜歡和你做朋友,老師也以你為驕傲?墒悄闵险n注意力不集中,愛做小動作,不想超越人家。今后老師希望你鼓足勁,拼一拼,做一個品學兼優(yōu)的孩子。

  254、教師喜歡上課是的你,那時你思維活躍,發(fā)言大膽;教師喜歡勞動中的你,那時的你勤勞,不怕臟和累;教師喜歡團體活動中的你,那時的你生動活潑,進取努力。你是個很棒的好學生。

  255、你的歡笑像一支歌,你的熱情像一團火,你對待工作認真負責,樂于助人,是一個有正義感的男孩,希望你繼續(xù)努力,爭取成為品學兼優(yōu)的好學生。

  256、你聰明可愛、思維敏捷、口齒伶俐,但是在學習上缺乏一定的自覺性,作業(yè)經(jīng)常出現(xiàn)馬虎潦草的現(xiàn)象,課堂上偶爾也會走神。老師希望你能盡快改正缺點,爭做一名優(yōu)秀的少先隊員。

  257、你是老師和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師,檢查作業(yè)總是那么及時,那么認真。每次老師交給你一項任務時,你總能認真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。

  258、你生性好動,有自己的思想。學習上你有潛力,可是,由于你平時課堂上的紀律性不強,講話、做小動作就使自己的學習受到影響。如果你上課能夠控制自己,積極開動腦筋,作業(yè)自覺、按時、認真地完成,會有進步的。如果你能和同學好好相處,虛心接受他人批評,你會擁有更多的朋友。

  259、老師發(fā)現(xiàn)你是一位關心集體、熱愛勞動的孩子,只要別人有困難,你總是熱心幫助,學習上進步很快,作業(yè)能按時完成,你能做到這一點,真的了不起,老師很佩服你,如果你上課的時候能專心聽講,老師更加喜歡你。

  260、該生學習認真刻苦,拼搏頑強,學習態(tài)度嚴格,尊敬師長,團結同學,熱愛班集體,為人誠懇,活潑開朗,樂于助人,積極參加各種活動,有較強的集體榮譽觀,是一位德智體美勞全面發(fā)展的好學生。

  261、老師們都認為你很聰明,但你還沒有充分利用自己的才智研究。你有堅強的性格,但需要更好地應對困難。你想成為一名好學生,但需要通過行動來證明自己的決心。加油!

  262、在班級工作中,你是老師的好幫手;在學習生活中,你是同學們的好榜樣。關心班級,樂于助人,成績優(yōu)秀,這是你身上的閃光點。愿你的人生旅途中,沒有,只有更好。加油吧!

  263、經(jīng)過老師和父母的幫助教育,你的學習態(tài)度有了明顯的轉變,目標明確了才會有動力,其實你的成績一直都很不錯,只是大家都希望你更上一層樓,將來能有所作為,有所成就,相信你也不會僅滿足于現(xiàn)狀,努力吧!別埋沒自己,老師對你充滿信心。

  264、從認識你到現(xiàn)在,你給老師留下了美好的印象:活潑,可愛,寫字工整,喜愛讀書,成績優(yōu)異。你在課堂上的表現(xiàn)讓老師非常滿意,你的知識面也讓老師非常震驚,老師相信只要你努力,一定會更加優(yōu)秀。繼續(xù)努力吧! 7.你是個盡責的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個小指揮家,帶領同學唱著歡樂的歌,課堂上你聚精會神地聽講,認真的思考,積極的發(fā)言,真是同學們的好榜樣。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標更高些,更遠些!

  265、你是一個聰明,富有想象力的孩子,課上總能聽到你出奇的問答,但做作業(yè)時,不免有點粗心,希你改掉這種壞毛病,爭取更大的進步

  266、你是一個性格內(nèi)向的孩子。同學與你較易相處,學習上較認真,上課專心,老師布置的作業(yè)能按時完成。但活動中不大活躍,興趣不濃。上課舉手不積極,學習不得答,正確率不高,成績不夠理想。希你今后大膽發(fā)言,爭取取得優(yōu)異的成績。

  267、小王:你學習認真踏實,禮貌守紀,是個好孩子。教師最喜歡你執(zhí)著的堅持“每日一寫”,總是那么有意思,期望你“百尺竿頭,更進一步”,從多方面鍛煉自我,要讓自我成為一個更加陽光自信的男孩。要愛好廣泛,多看課外書,增長見識。記住這句話:“腹有詩書氣自發(fā)!”加油哦,寶貝!

  268、你是一個思維敏捷,樂于助人的學生。課上能用心發(fā)言,遇到疑難有鉆研精神,但學習中缺乏恒心,時好時壞,如果你平時能嚴格要求自己,改掉粗心的毛病,你將會是同學學習中的榜樣。

  269、你熱愛學習,勤奮努力,成績突出,令人贊嘆!

  270、在老師眼里,你是一個聰明機靈的女孩。你尊敬老師帶頭參加各項活動,作業(yè)字跡清楚,上課時能認真聽講,積極動腦,舉手發(fā)言各方面都很出色,希望你要從小樹立遠大的理想,朝著自己的目標奮斗,相信自己!

  271、你是個勤奮,好學的孩子。同學之間友好相處,熱愛集體,作業(yè)認真,學習成績有了明顯的進步,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后多動腦,爭取更大的進步。

  272、你聰明能干,能說會道,令人喜歡,可是上課有時心不在焉,作業(yè)馬虎,不求甚解,請你記。褐灰Ψ蛏,鐵棒磨成針。真正的聰明來自于勤奮,假如你有學而不厭的精神,那你就會是我們班上最棒的學生!

  273、你是個聰明,活潑的好孩子,上課特別認真;卮饐栴}大膽響亮,你熱愛集體,關心同學。是學生的好榜樣,是老師身邊的好助手,希你今后更加努力,永遠保持三好學生的光榮稱號。

  274、你是個誠實善良文靜的好女孩,上課的時候你能專心聽講,作業(yè)能認真完成,但教師發(fā)現(xiàn)你很拘謹,不能很好地發(fā)表你自我的意見,如果你能在課堂上大膽發(fā)言的話,教師相信你的成績更好。加油哦,寶貝!

  275、對待老師彬彬有禮,對待同學熱情大方。入學始,你就給老師留下了深刻的印象,你具有良好的文學功底,你的日記富有文采,你的文章熱情洋溢,你的生活充滿詩意。你具有靈活的頭腦,但卻沒有很好的把握自己,在學習的征途上,還有很長、很艱苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇氣,相信你的未來不是夢,用行動和成績來證明你是一名令老師放心,令家長自豪的好學生。

  276、你見到教師總是禮貌相待,甚至還有說不完的心里話,你性格開朗,喜歡唱歌,跳舞。這是你的優(yōu)點,假如你學習上也像喜歡文娛一樣,你的學習成績肯定是不錯的其實你也是一個聰明的孩子,只要再努力一點,可能其它小朋友成績不如你呢!你相信嗎希你親自試一試吧,看看結果怎樣,努力吧。

  277、你觀察細致,繪畫認真,畫出的金魚竹子栩栩如生,真不簡單。但是你的自由活動占據(jù)了太多的時間,作業(yè)也經(jīng)常拖拖拉拉。老師希望看到你能珍惜時間,能將你的聰明才智用到學習上去,能成為一個品學兼優(yōu)的好學生。

  278、你是個誠實,善良的孩子,由于你的努力,在學習上總算有了一點起色,希今后繼續(xù)努力,爭取和別人同行。

  279、你的自覺、認真、刻苦精神很難得,為人樸實,性格沉靜,雖然言語不多,但能感覺出你對班級的關心和參與。希望你一定要認真分析學習現(xiàn)狀,打破學習瓶頸,總結方法,提高效率,日積月累,樹立信心,你一定會達到希望的目標。

  280、你是個特別陽光,上進的男孩!聰明,博學,愛好廣泛,是老師和同學眼里公認的優(yōu)秀生!在學習上,你靈活機動,有很好的學習方法。生活中,你自理自立,做事有條有理。如果你能把自己好的學習方法多跟同學分享,幫助更多的同學提高成績,在跟同學交往中,再隨和謙虛一點,那你在同學之中就更有威信了!

  281、認真執(zhí)著文靜可愛的小女孩,在學期臨近結束之際,向你說聲“辛苦了”!一直以來,語文課代表的你每天都重復著同一樣煩瑣的工作——收奇本子交給老師,你做得是那么的有條不紊,善始善終,從不出錯。望學習也細心一點,爭取更優(yōu)異的成績。

  282、你開朗、樂觀,助人為樂,熱情大方,在課上你認真聽講,積極發(fā)言,獨立、分析問題的能力較強,但學習上主觀不努力,沒有恒心,時好時壞,有時出現(xiàn)驕傲情緒,學習成績不夠穩(wěn)定。希你平時嚴格要求自己,改掉粗心的毛病,將成為同學們學習的楷模。

  283、你是一個聰明的孩子,生活中你能與大家和睦相處,平時能按時完成老師布置的作業(yè),但學習中沒有鉆研精神,遇到疑難得過且過,故學習成績不夠穩(wěn)定。希你正視自身的缺點,爭取下學期有更新的進步。

  284、小金:在教師眼里,你是一個比較聰明的女孩,活潑可愛。你尊敬師長,友愛同學,關心團體,樂于為大家服務,學習上你自覺認真,還能寫出一手好字,要是你膽子放大些,發(fā)言進取些會是一個更加優(yōu)秀的學生。

  285、你是一個活潑可愛的女孩,真討人喜歡,做事能干,是老師的得力助手。平時能歌善舞,同學們都很羨慕你。班級工作認真負責,真了不起,但由于年齡小,自控能力差。希你發(fā)揚成績,彌補不足。

  286、你是一個熱愛讀書,善于鉆研,愛好廣泛,學習成績非常優(yōu)秀的學生,認識你的人都認為你是個“小才女”。你有著遠大理想,老師相信你一定能揚起理想的風帆,實現(xiàn)自己美好的理想!積極進取,全面發(fā)展,你會更加完美!

  287、你是一個沉默,文靜的孩子,教師布置的任務必須會認真完成,進取舉手發(fā)言,尊敬教師團結同學,熱心班級事務,教師很喜歡你哦,期望在今后的學習中,不懂就問,大膽地問,成功將屬于你。加油哦,寶貝!

  288、你是一個文靜、懂事的女孩。平時能嚴格要求自己,是老師的好助手。學習認真,成績優(yōu)良,作業(yè)字跡端正、清楚,是同學們學習的楷模。希今后再接再厲,學習更上一層樓。

  289、你是位健康,精力充沛的孩子,能干、熱愛勞動,能吃苦,如果你能將時間和精力更多地放在學習上,成績會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子,如果你能對同學們以禮相待,會擁有更多的朋友。

  290、你是一個積極要求上進的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你總是還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉化為實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點!

  291、你是個活潑,好動的女孩,你勤奮好學,寫字認真,一絲一茍,上課積極動腦,熱烈發(fā)言,和同學友好相處,學習有進步,希今后保持這種良好的學習作風,爭取更大的進步。

  292、在老師的眼里,你是一位乖巧可愛的女孩,你對人有禮貌,團結同學,能認真清楚地完成作業(yè)。做值日時認真負責,能積極參加課間活動。若能在作業(yè)時加快速度,你的學習效率會有明顯的提高。

  293、你對班級的熱心讓我感動,對同學的真誠也讓大家稱道。要勤奮好學、鍥而不舍的道理也許無須對你多講,你要記住的是我們耳熟能詳?shù)摹安唤?jīng)歷風雨怎能見彩虹”這句歌詞,朝著自己的目標前進吧,成功就在不遠的地方等著你。

  294、你是個聰明伶俐的女孩子。自從當上小班長以后,更加嚴于律己,不斷發(fā)揚優(yōu)點,成為了一名受同學和教師歡迎的好學生。你興趣廣泛,善長繪畫跳舞等。你思維敏捷,善于高效率學習,各科成績都不錯。尤其是你寫的話,語言豐富,情節(jié)生動趣味,簡直棒極了。好樣的,繼續(xù)努力哦!寶貝!

  295、你聰明過人,在數(shù)學方面有較高天賦,上課能專心聽講,積極動腦,是個非常要強的孩子?蓯鄣摹八偎阈∩裢蓖闩Ω牡粝抡n打鬧的壞習慣,相信自信的你一定會更加出類拔萃!

  296、你比較膽小,遇到困難和挫折容易掉眼淚。平時作業(yè)不能按時完成,成績也不夠理想,寫字姿勢也不正確。希望你養(yǎng)成良好的研究慣,提高作業(yè)完成速度,取得更好的成績。

  297、你,學習成績拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,就能使文靜的你更添朝氣,那么你定會更加討人喜歡!

  298、你思維快,做事能干,喜歡跟同學交談,學習比同學認真,喜歡看課外書,課外知識較多,語言表達能力較強,老師希望你作業(yè)還要細心點,不要有驕氣,能改正自己的缺點,你的進步會更大。

  299、你是一個平凡而又樸實的女孩,我經(jīng)?匆娔愫驮S多同學有說有笑,說明你人很投緣,你有強烈的集體榮譽感,對待班級總是很投入,力爭為班級爭榮譽。你也是個認真、自覺的女孩,對待學習毫不怠慢,星期天常自覺到校自修,我內(nèi)心很佩服你。愿你注意提高學習效益,奮發(fā)上進!

  300、你能遵守學校的各項規(guī)章制度,見到教師總是很有禮貌,對待同學你很熱情,上課能專心聽講,進取舉手發(fā)言,作業(yè)時教師期望你要認真細心,多檢查,避免不必要的錯誤,爭取更好的成績。

  301、你是一個活潑開朗的女孩。你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業(yè)能按時完成,但上課有時會走神,希望你以后不要太貪玩,要自始至終做好每一件事,一心一意搞好自己的學習成績。

  302、你的平凡樸實大方,給老師留下了很好的印象。你尊師守紀,團結同學。課堂上積極發(fā)言。你踏實肯干,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。學習方面你總是一點也不讓老師操心。愿你注意提高學習效率,奮發(fā)上進。

  303、你是一個聰明伶俐的男孩,然而,在學習的過程中卻不能嚴格要求自己,在課堂上懶散隨意的表現(xiàn)影響了你的學業(yè)成績。孩子,請記住:在求學路上,一定要勤奮,嚴于自律,不斷進取,才能有所收獲。希望你不斷充實自己,發(fā)揮全部潛力,爭取在學習上取得更大的進步。

  304、你是個誠實,善良的孩子,同學之間友好相處,對人有禮貌但。由于你作業(yè)時,上課不夠?qū)P,導致你成績不太理想,希你今后不再犯同樣的錯誤,邁出新的一步。

  305、你的思維敏捷,學習成績穩(wěn)中有升,對學習充滿信心,但又是個令人捉摸不透的男孩,常!白屛覛g喜讓我憂”,上課時不時的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷,但往往你不注意分寸,學習上還缺乏踏實的精神!扒Ю镏,始于足下”,只有腳踏實地、埋頭苦干,才能收獲豐碩的果實。

  306、你不光文靜,對人友好,還是個內(nèi)心世界很豐富的女孩子。學習認真,做事也細心,一學期來,默默地為班級為同學服務,教師喜歡你這樣品學兼優(yōu)的學生。期望課余時間多看課外書,多積累;生活中,多觀察,多體驗,不斷豐富自我的頭腦。加油,寶貝!你能行!

  307、你為人誠實,思想純樸,心地善良,處事穩(wěn)重,與同學之間關系融洽,待人接物春風撲面。平時你總是默默無聞地做事,是一個懂事、有愛心的好學生;運動會上不僅你發(fā)揮了自己在體育方面的特長,而且為班級爭得了榮譽。你有較好的學習習慣,但要注意學習方法,多思善問,樹立信心。在學習中,尤其要勤動腦筋,注意平時的訓練,日積月累;對學過的知識要及時消化,要有恒心和毅力,多向成績優(yōu)秀的同學請教,吸取他們學習的精華。只要努力,老師相信在不遠的將來會看到你可喜的進步。

  308、你是個做事小心翼翼,感情細膩豐富的女孩,每次看你認真的樣子老師都很感動。你也是幸運的,周邊有很多人都在關愛著你,所以,對他們,尤其是父母,記得不要太莽撞,不要太任性,要學著體諒,學著換位思考,學著懂事。另外,今后要多運動、多鍛煉,有健康才能成就美好未來!

  309、你思維快,做事能干,喜歡跟同學交談,學習比較認真,喜歡看課外書,課外知識較多,語言表達能力較強,教師期望你作業(yè)還要細心點,不要有驕氣,能改正自我的缺點,你的提高會更大。

  310、文文靜靜是你完美的氣質(zhì);樸樸實實,是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學習習慣。你不多言,但你有辨別是非的潛力;你不多語,但你懂得關心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些,就更棒了。

  311、你是個懂事,有禮貌的孩子。對工作你認真負責,熱愛班集體積極為班級做好事。與同學團結合作,友好相處,按時完成作業(yè),成績不錯。如果你能自覺的學習多花點時間在學習上,你會更優(yōu)秀的。

  312、你學習認真,作業(yè)細心,能寫出一手漂亮的字,上課時經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言,這是你的一個提高,平常值日工作比較負責,能認真拖地,體育鍛煉也比較認真,教師期望你更加努力學習,戒驕戒躁,力爭上游。

  313、在教師的心目中,你是一個文靜懂事愛學習的好孩子,也是一個得力的好助手,在同學的心目中,你是一個好榜樣,你能熱心助人,關心同學,體貼別人,還能寫出一手漂亮的字,每當教師批到你的作業(yè)時,總覺得是一種享受,希你今后要大膽些,爭取更大的提高。

  314、課堂上,班每當老師講到精彩處你的嘴角總會露出一絲微笑,你始終是老師忠實的聽眾。你熱愛勞動,不管有沒有輪到你值日,你總是主動留下來,經(jīng)常是干得氣喘吁吁,滿頭大汗。但是,你的學習有待提高,作業(yè)方面也存在問題。但只要肯努力,你也將會是老師眼中的一顆閃光的“星星”!

  315、每次批到你的作業(yè)時,我總覺得你的字在進步,每當你見到老師時,總是禮貌相待,每次值日時,你干得是那么起勁,每堂上,我總能聽到你滿意的回答,你真的在進步了,作業(yè)比以前認真,但是,這次考試你沒有認真對待,失分太多了,老師希望你在作業(yè)時,更加細心點。

  316、你是一個內(nèi)向不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學,關心集體,樂意為大家服務。學習上你自覺認真,上課也能開動腦筋,舉手發(fā)言,但作業(yè)不能夠及時完成,希對自己要求再嚴一點,爭做一個名副其實的好學生。

  317、就如你的名字一樣,你顯得那么文靜內(nèi)向,平時低聲細語,不愛發(fā)言,卻一貫尊師守紀,學習勤奮,成績比較穩(wěn)定,一筆一畫的字跡,溫文爾雅的神情,說明你是個上進心強的孩子。繼續(xù)努力,大膽鍛煉自己,爭做德智體全面發(fā)展的三好學生。

  318、你能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。你是個聽話懂事、善解人意、誠實質(zhì)樸、令人信任的女孩。各科基礎知識比較扎實。學習有計劃,有條理。學習刻苦,能從嚴要求自己,學習成績不斷上升。希望你能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,爭取學習成績百尺竿頭,更上一層樓。

  319、該生性格沉穩(wěn),不急不燥。以學業(yè)為重,兼顧到全面的發(fā)展,自制力強,能夠適當?shù)睦闷鹱约旱恼n余時間,發(fā)展自己多方面的愛好和特長。與同學相處融洽,積極與老師交流。

  320、你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

  321、你的眼睛里寫滿了乖巧與聰穎,平時總是輕輕地回答,輕輕地問候,悄悄地思索,默默地觀察,像一棵毫不張揚的小草,總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑!“一份耕耘,一份收獲”,勇敢地展現(xiàn)自己,你進步得會更快!

  322、你性格內(nèi)向,平時熱愛勞動,關心集體,積極參加學校開展的各項活動,但作為一名學生,應把學習放在第一位,在學習上你缺乏自覺性,作業(yè)不能按時完成,希望你改正缺點,正視自己的優(yōu)點,爭取再創(chuàng)佳績。

  323、小黃:在教師面前,你是一個天真可愛的女孩,但走出校門,就會貪玩,把作業(yè)丟在腦后,忘記了自我是個學生,并且字跡較差,上課老走神,期望你明確學習目的,端正學習態(tài)度,以學業(yè)為重,上課多動腦筋,進取舉手發(fā)言。只要努力,相信你能行。

  324、老師贊賞你膽大樂觀,又很關心集體;能歌善舞,字也寫得很好,可謂多才多藝。但在學習上一定要加強,作業(yè)要認真完成,不會的要多向老師同學請教。同時課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績會有很大的提高。

  325、在老師的心目中,你是一個守紀的學生,還是一個調(diào)皮的孩子,課間,你很喜歡跟隨同學玩耍,有時也喜歡捉弄同學。學習尚認真,字雖然寫得有進步,但是還比不過別人,希你改正缺點,多讀課外書,能做到積極發(fā)言。

  326、你能禮貌待人,熱心助人,關心集體,學習比以前認真,作業(yè)清楚端正,第次值日你總是干得最起勁,每天總是把黑板擦得干干凈凈,但你也會告訴同學的過錯,老師希望你能更加自覺學習。爭取更大的進步。每堂早讀課上,老師都能聽到你朗朗的讀書聲,每次作業(yè)你是那么認真,每堂課上,你聽得那么專心,發(fā)言非常積極,平常你很會整理學習用品,你真是一個有禮貌,講衛(wèi)生,愛學習的好孩子。

  327、一直以來,忘不了你工整的作業(yè)書寫,和敢管敢抓的工作作風,責任心強做事一絲不茍的孩子,你是老師眼里的小能人。如果學習再塌實些,克服粗心的習慣,在同學當中威信會更高喲!

  328、你聰敏機靈,接受能力強,反應快,在各個方面都很有潛力,是一塊學習的好料子。我想:如果你能認真地學習,做完題后仔細地檢查,那么,分會常常出現(xiàn)在你的數(shù)學測驗卷上,其它科目的成績也不會時起時伏。繪畫是你的特長,常?稍趬笊峡吹侥愕淖髌。老師贈送你一句話:聰明人自認一無所知,愚蠢人自負無所不曉。

  329、你是一個淘氣又膽小的孩子,希望在今后的學習中,不懂就問,努力學習,你將會成為一名優(yōu)秀的學生。

  330、你是一個機靈、頑皮的男孩。你雖個子小但活動量較大,你對人有禮貌,勞動能積極參加。但作為學生應把學習放在第一位。希你今后端正學習態(tài)度,不要惹事生非,做一個人人喜愛的好學生。

  331、教師每次看到你對值日生工作認真負責,平時和同學團結友愛,性格內(nèi)向,課間能積極參加活動,能愛護公物,可是,教師發(fā)現(xiàn)你在做作業(yè)時總是很粗心,甚至每一天要錯一道題,你說是嗎這是什么原因請你找一找,僅有找出來了,你才能把作業(yè)做正確。

  332、老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺得你是一個聰明可愛的男孩,老師同學都喜歡聽你講故事,你講得故事多么動聽,每個同學都拍手叫好,你還是一個有禮貌的好孩子,此刻你作業(yè)確實比以前認真了,只是作業(yè)有時還要拖拉。假如你能做到按時完成作業(yè),同學老師都會更加喜歡你。

  333、你很文靜,和同學友好相處,從不傷害別人;尊敬教師,很有禮貌。你課堂上也很大方,敢于發(fā)表看法,喜歡和同學交流。你提高很大,學習越來越自覺,書寫越來越提高。期望以后更加勤奮好學,踏踏實實每一天,記住這句話:“千里之行,始于足下!奔佑团,寶貝!

  334、課堂上疲倦的時候,你從不打擾老師,悄悄地低下頭思索著什么,老師看在眼里,你理解每一份辛勤的勞苦,理解與同學難得的一份友誼。有著質(zhì)樸的心的你在成長中少了一股沖勁,很多時候,愛拼才會贏,伸出你的雙手,捧著干露回家,你將不再無助,你的一切會如晨曦,沖破黑暗的天空,老師盼著你的會心的笑。

  335、同學們都喜歡你,因為你的熱心可信;老師們也喜歡你,因為你的聰明能干。這學期,你監(jiān)督同學們不亂倒飯菜,成了老師的得力助手。不過,老師還想給你提點建議:對待學習踏實、踏實、再踏實些,愿你在下學期有更出色的表現(xiàn)!

  336、你是個可愛的女孩,踏實、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不顯眼,卻時刻起著模范帶頭作用,給同學們作出表率。能遵守學校紀律,按時上學,老師只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

  337、你能和同學友好相處。遇到不懂的問題總是問教師,這是好現(xiàn)象,教師發(fā)現(xiàn)你聽講時,沒有做到心到口到和眼到,如果你能做到,學習成績肯定是不錯的,教師還發(fā)現(xiàn)你作業(yè)不夠細心,把不應當做錯的題做錯了,真可惜,教師期望你今后大膽發(fā)言,多看課外書,提高自我的說話本事。

  338、你是個思維敏捷喜歡動腦筋的孩子。教師非常喜歡你,你守紀律,有禮貌。你文靜懂事,從來不跟同學發(fā)生爭吵。即使受了委屈,你也不跟別人斤斤計較,這是教師最欣賞你的地方。教師交待給你的事情,你總能很好地完成。期望你在學習上繼續(xù)努力,踏踏實實還得扎扎實實,爭取更大提高。加油哦,寶貝!

  339、不愛說話的你,其實有著一顆勤奮,上進的心。如果在寫作業(yè)時能加快速度,你的學習效率會有明顯的提高。加油。±蠋煹戎!

  340、丁麗萍你是一個懂禮貌的女孩子。平時穿戴整潔,關心集體,能與同學和睦相處。可是學習上你少了一點認真勁,這也是你不能取得好成績的主要原因。希望你在新的學期中能改掉不足,爭取更大的進步。

  341、你是我班最有禮貌且最有耐心的孩子,每次見到教師,你都是深鞠躬在問好,教師最高興的是你每一天都能堅持為班級做好值日,僅這兩點,就能夠看出你將來肯定是一個了不起的人,期望你繼續(xù)發(fā)揚你的好品質(zhì)。

  342、你是一個不愛言語,學習上比較認真,每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太文靜了,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點嗎?希望你繼續(xù)努力,老師關注著你的進步。

  343、每次批到你的作業(yè)時,我總覺得你的字在進步,每當你見到老師時,總是禮貌相待,每次值日時,你干得是那么起勁,每堂上,我總能聽到你滿意的回答,你真的在進步了,作業(yè)比以前認真,不過,這次考試你沒有認真對待,失分太多了,老師希望你在作業(yè)時,更加細心點。

  344、你聰明可愛,總是在默默地學習,上課發(fā)言積極,頭腦很靈活,老師發(fā)現(xiàn)你的聲音很好聽。成績優(yōu)秀,希望在新的學期里能在各方面打個漂亮仗。

  345、你是一個熱情好動的孩子,待人熱情,喜歡幫助別人,活潑好動,思維開闊,動手能力強,喜歡自由空間,對集體的榮譽很愛惜,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,拾金不昧,書寫工整美觀,上課時積極發(fā)言,能動腦思考問題,課堂練習完成情況良好,本學期成績進步明顯,證明在學習方面下了工夫,老師希望你繼續(xù)努力,培養(yǎng)刻苦耐勞的精神,你的明天一定會很美好的。

  346、每次批到你的作業(yè)時,我總覺得你的字在提高,每當你見到教師時,總是禮貌相待,每次值日時,你干得是那么起勁,每堂上,我總能聽到你滿意的回答,你真的在提高了,作業(yè)比以前認真,可是,這次考試你沒有認真對待,失分太多了,教師期望你在作業(yè)時,更加細心點。

  347、你是個天真,好學的孩子。學習認真,作業(yè)按時完成,上課積極動腦,發(fā)言熱烈,成績有所提高,但不免有點頑皮,希今后改掉這點小毛病,爭取做個好學生。

  348、在老師心目中,你是一個心地善良、懂事開朗的男孩子。你的幽默、出眾的表演天賦,讓大家捧腹大笑。你與同學們團結和睦相處,因此,深受同學和老師的喜愛。不過,老師覺得你學習目的不明確,不能堅持,總讓老師為你擔心。說真的,老師對你充滿信心。希望你摒棄不良習慣,奮勇前進,你一定會很出色的!

  349、布置的作業(yè),學習認真,成績優(yōu)良,做事認真。希今后上課大膽發(fā)言,多看課外書,更上一層樓。

  350、你的學習態(tài)度非常端正,并且始終不放棄,這是你成功的關鍵。繼續(xù)保持下去!

  351、你有禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生。瞧,老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點,看來這學期你進步不少,老師看在眼里,喜在心里?墒悄阌袝r仍貪玩,作業(yè)馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進步!

  352、你曾對老師說,有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實學問學問,要學要問,只學不問,哪有學問。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。

  353、在老師眼里,你是一個比較聰明的女孩,活潑可愛。你尊敬師長,友愛同學,關心群眾,樂于為大家服務,學習上你自覺認真,還能寫出一手好字,要是你膽子放大些,發(fā)言用心些會是一個更加優(yōu)秀的學生。

  354、你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛,上課總是認真聽講,作業(yè)認真完成。老師驚喜于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷豐富和細致。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來,大膽地表現(xiàn)自己,老師期待著。

  355、小鄧:你本是一個活潑可愛的女孩子,如果能看到你在課堂上認認真真的樣貌,如果能看到你能在學習上多花功夫,教師會為你感到驕傲,努力吧,你會做到的!

  356、你性格內(nèi)向,膽小怕事,與同學無爭吵,是一個聽話的孩子,勞動積極肯干,同學老師都很佩服你。學習上學勁較足,上課愛動腦,舉手積極,但記憶力不強。希你能多看,多想,多練,學習成績將會有所提高。

  357、你是一個文靜懂事的女孩,平時愛清潔,講衛(wèi)生,學習認真,還能寫出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學習而感到高興,老師希望你上課大膽發(fā)言。

  358、你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩?偸菄栏褚笞约。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵下,你的發(fā)言也積極了。但最近,你染上了個壞習慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學生,努力吧!

  359、你是個活潑可愛的小男孩,每當看到你課堂上高舉的小手,老師由衷地高興。只是,小男子漢要寫好字,要自覺學習,要培養(yǎng)良好的學習習慣,更要嚴格要求自己,你能做到嗎?

  360、你是個尊師聽話的小朋友,學習較認真,上課聽講專注,大家都很喜歡和你交往。曾有一段時間你的字寫得很漂亮,可現(xiàn)在又有回落!皩W貴有恒”,如果你能堅持不懈地努力,上課多動腦筋,一定會非常出色!

  361、在教師的心目中,你是一個聰明的學生,每堂課上教師同學都有能聽到精彩的發(fā)言,學習比較認真,字寫得很漂亮,平時作業(yè)正確率高,可是,近階段,學習有點松懈,作業(yè)有點不細心,希今后改正自我的缺點,更要嚴格要求自我,為同學做好的榜樣,你將會更優(yōu)秀努力吧!

  362、在老師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛學習,懂事的好孩子,你平時大膽,喜歡跟同學交朋友,語言表達能力較強,希望你今后更加嚴格要求自己,戒驕戒躁,你會更優(yōu)秀。

  363、你是個文文靜靜的小姑娘,尊師守紀,學習自覺,團結同學,文明有禮。中午衛(wèi)生檢查工作細致負責,很少要人操心。如果再活躍一點,上課積極動腦,大膽發(fā)言,多參加班級活動,你會更加出眾。

  364、課堂上,每當教師講到精彩處你的嘴角總會露出一絲微笑,你始終是教師忠實的聽眾。上課你總是那么認真,舉手進取,課后作業(yè)你總是認真完成。瞧,你的優(yōu)點可真是說也說不完呢。期望你再接再厲,不管是在學校還是在家,都要做一個乖孩子哦!

  365、少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;老而好學,如灼燭之明,求學的目的是涵養(yǎng)道德,但若只重視學識的增進,就失去了求學的意義,希望你能努力向身邊的好榜樣學習,明確學習的目的,做一名品學兼優(yōu)的學生。

  366、你是一個文靜善良的女孩。你積極參加公益勞動,樂于幫忙有困難的同學,有奉獻精神,上課能認真聽講,作業(yè)令教師滿意,希你考試時細心多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績。

  367、在老師眼里,你是一個活潑,聰明而又能干的學生,在同學眼里,你是一個樂于助人的好干部,老師交給你的任務,你能認真地完成,對待同學熱情、真誠,學習勤奮成績優(yōu)秀。希望你能嚴格要求自己,以身作則,爭做一名全面發(fā)展的好學生。

  368、你是一位會關心他人的孩子,你每一次關心王教師,教師都很感動,更令人喜歡的是每次課堂上你那響亮的讀書聲,成為大家的榜樣。如果上課改掉說“悄悄話”的壞毛病,相信你將會成為班級的優(yōu)秀小組長,加油哦。

  369、你尊敬教師,熱愛勞動,能與同學搞好團結,但學習上缺乏自覺性,玩字當頭,把作業(yè)丟在腦后,學習成績不夢想,其實你并不笨,期望你明確學習目的,向班上的好同學看齊,做一個誠實的好孩子。

  370、課堂上,你能大膽響亮地回答問題;課間時,你能積極參加各項活動。你對人有禮貌,是教師滿意的小搭檔。理解本事較強的你若能在學習上再踏實細心一些,就能取得更好的成績。

  371、此刻的你變得越來越可愛了,你的腦子靈活,再加上自己愛好,老師更喜歡你了,作業(yè)能做到按時完成,這對于你來說,確實不容易,上課時能做到專心聽講,不開小差,要能控制自己,能做到這一點你真了不起,老師想不著你會變得這樣好,老師相信你今后將會成為我班出色的學生。

  372、課間,老師總是看見你活躍在操場上,只要你喜歡做的都有做了,課上,你卻不善多言,顯得那樣內(nèi)向,沉默,老師發(fā)現(xiàn)你很喜歡跟別人爭先,假如在學習上有那股勁兒那多好啊!老師希望你今后不管做什么事,都要動腦筋想一想,是該做,還是不該做,還希望你做一個誠實的孩子。

  373、平時不愛開口的你,尊敬老師,和睦同學,能按時完成作業(yè),在學校一直給人一種內(nèi)向膽小的印象,為什么在家會那么固執(zhí)急噪?呢學習需要一步一個腳印,需要刻苦謙虛“梅花香自苦寒來”,只要你上課多動腦,作業(yè)不馬虎,你的成績一定能夠有很大提高。

  374、你進步了,已經(jīng)養(yǎng)成了較好的學習習慣,上課積極發(fā)言,基本能夠完成作業(yè)。積極參加體育鍛煉,是班級的體育健將。希望你能夠在做事和學習方面再細致一點,不要丟三落四,養(yǎng)成一個學習嚴謹?shù)暮昧晳T。

  375、你的質(zhì)樸與單純給老師留下了深刻的印象,生活中的你總是那么有禮貌,尊敬師長,能夠與同學和睦相處。在學習方面,學習態(tài)度端正,對某些學科也表現(xiàn)出了一定的學習興趣,但這只是針對個別學科而言,盡管經(jīng)過了多次談話,你的認識有了一定的提高,對大部分學科你還是缺少必要的重視。

  376、在老師的心目中,你是一個文靜、懂事、愛學習的好孩子,也是一個得力的好助手,在同學的心目中,你是一個好榜樣,你能熱心助人,關心同學,體貼別人,還能寫出一手漂亮的字,每當老師批到你的作業(yè)時,總覺得是一種享受,希你今后要大膽些,爭取更大的進步。

  377、該生性格開朗,多才多藝,能歌善舞,學習態(tài)度端正,能很好的完成老師布置的各項任務。此外,還能團結同學,樂于助人,尊敬師長,積極參與班級和學校各項活動。希望能繼續(xù)努力,敢于吃苦,爭取做一個更好的自己!加油!

  378、該同學在本學期中,表現(xiàn)出色,不僅在學科上有著優(yōu)異的表現(xiàn),同時也在綜合素質(zhì)方面有著顯著的提高。他們積極參與校園文化活動,善于發(fā)現(xiàn)并發(fā)展自己的興趣愛好,成為校園中的佼佼者。

  379、你在教師的面前總是那樣可愛,顯得一本正經(jīng),可你背著教師的面又變得那樣調(diào)皮,學習情緒不穩(wěn)定,你平常認真寫字的話,寫出來的字多漂亮,真讓人喜歡,假如你在作業(yè)中天天能做到這樣,那多好!平常你愛做紙工,也喜歡玩耍,有時上課時略地還要偷偷地做做小動作,這是不應當?shù),望你以后改正?/p>

  380、在老師的心目中,你是一個文靜,懂事,愛學習的好孩子,也是一個得力的好助手,在同學的心目中,你是一個好榜樣,你能熱心助人,關心同學,體貼別人,還能寫出一手漂亮的字,每當老師批到你的作業(yè)時,總覺得是一種享受,希你今后要大膽些,爭取更大的進步。

  381、你是一個乖巧聽話的孩子,尊敬老師,關心班級,與同學們友好相處,老師希望你以后上課能積極舉手發(fā)言,多動腦思考!

  382、該生性格活潑開朗,能言善辯,為人大方關心集體、幫助同學、隨和樂群,寬厚仁道,善解人意,不激進,不與人爭鋒,同學樂意親近,尊敬老師,關心別人,本質(zhì)純樸,在學習上有頑強的拼搏精神、堅強的學習意志和科學的學習方法,是一個品學兼優(yōu)的學生。

  383、你熱情、樂于助人,交友能力強,懂禮貌,尊重師長,團結同學。你還活潑好動、愛玩皮、愛說話。有時在課堂上會有些小動作,因此也受到了很多批評。老師希望你能夠改正自己的缺點,更加努力研究,爭取更上一層樓!

  384、在老師眼里,你是一個比較聰明的女孩,活潑可愛。你尊敬師長,友愛同學,關心群眾,樂于為大家服務,學習上你自覺認真,還能寫出一手好字,要是你膽子放大些,心胸開闊些會是一個更加優(yōu)秀的學生。

  385、你是一個活潑、聰明而有能干的學生,你團結同學,手腳勤快,才思敏捷,想象豐富,學習勤奮,成績優(yōu)秀,希望今后嚴格要求自己,以身作則,做一個同學們信得過的好干部。

  386、你思維敏捷,說話較快,活動本事較強,是教師的得力助手教師很喜歡你,你關心團體,對同學教師有愛心,只要班級里有一點困難,你總是盡力幫忙,你的思想很好,你能禮貌待人,每一天早讀你象小教師一樣出此刻同學們面前,你真了不起,你的優(yōu)點很多,可是,教師發(fā)現(xiàn)作業(yè)時不細心,希你改正。

  387、在我班男生中,你是最認真,最守紀,最像男子漢的一個!你尊敬師長,團結同學,工作負責,積極上進,有一定管理能力,圍棋也下得非常漂亮。男孩子們以你為榮。如果能把字練好,你會更加令人欽佩!

  388、你懂禮貌、愛勞動,尊敬師長,能和同學友好相處。你是一個活潑可愛的小男孩,老師時?吹侥阍诓賵錾媳谋奶纳碛,要注意安全啊。課堂上,有時能積極舉手發(fā)言,但有時候會走神,尤其是下午的課,不知道你是瞌睡了,還是在想什么事情。書寫認真的時候,字跡清楚端正。老師希望,你能打起精神,精神飽滿地投入到學習中去。

  389、你是個思維敏捷喜歡動腦筋的孩子。教師非常喜歡你,你守紀律,有禮貌,做作業(yè)認真仔細,成績很優(yōu)秀。你文靜懂事,從來不跟同學發(fā)生爭吵。即使受了委屈,你也不跟別人斤斤計較,這是教師最欣賞你的地方。教師交待給你的事情,你總能很好地完成。期望你繼續(xù)努力,爭取更大提高。加油哦,寶貝!

  390、你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,你擅長足球,綠茵場上灑下了你的汗水。愿你打下扎實的文化基礎,使你能在足球王國里騰飛,我愿做你最忠實的球迷!

  391、你是個聰明又可愛的小男孩,能及時完作業(yè)成,熱愛勞動,熱愛集體。如果你今后上課時多一份用心,做作業(yè)少一份粗心,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。

  392、你的作業(yè)是那么認真、專心,從作業(yè)中可以看出你是一個愛動腦的孩子,每堂上,你總是舉起小手,回答老師提出的問題,每當你是值日生時,總是拿起拖把,認真地拖地,你干得非常起勁,雖然你寫得字比以前好多了,但還要努力。爭取能寫出一手漂亮的字。

  393、老師每次看到你對值日生工作認真負責,平時和同學團結友愛,性格內(nèi)向,課間能積極參加活動,能愛護公物,不過,老師發(fā)現(xiàn)你在做作業(yè)時總是很粗心,甚至每天要錯一道題,你說是嗎?這是什么原因?請你找一找,只有找出來了,你才能把作業(yè)做正確。

  394、該生在時間管理上非常出色,能夠合理安排學習和休閑時間,做到勞逸結合。

  395、每當看到你作業(yè)本上工整的字跡,看到你課堂上高舉的小手,聽到你響亮的發(fā)言,讀到你精彩的寫話,老師是多么的高興。∧愕狞c滴進步大家都看在眼里,喜在心頭。如果能和“細心”、“認真”交上朋友,相信你會更出色!

  396、你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮正確的回答,課后有你關心集體的身影,老師一直都很喜歡你。不過老師有時也會批評你,那是因為你上課會做小動作,和同學講“悄悄話”。老師希望你能改正缺點,使自己更加出色!

  397、你是個老實、害羞的人,在班內(nèi)與同學團結互助,學習中較認真,但思維反映遲鈍,有疑難的不能靈活運用,學習成績很不理想。希望你認真細心些,努力提高小成績。

  398、你是個聰明學生,你很會聽課,待人謙和,希望今后的你對自己更高標準、嚴要求,且目標始終如一,長期堅持不懈,你必然會出乎其類,拔乎起萃!世界上沒有干不了的事情、實現(xiàn)不了的目的,只有沒有毅力不能堅持目標的人!只有怕苦怕累半途而廢的人!老師希望你能成為更優(yōu)秀的學生。

  399、每次批到你的作業(yè),總覺得正確率很高,這與你的認真、細心是分不開的,每堂課上都能聽到你滿意的回答,你現(xiàn)在比以前懂事了,真正做到了不欺負同學,這是你的進步,老師為你高興,你平常很喜歡參加體育鍛煉,勞動積極肯干,你是一個聰明、好學的孩子,希望你戒驕戒躁,為同學做好的榜樣。

  400、你是老師的得力助手,這一學期多虧有你的支持,在這老師表示深切的感謝。但有時你會貪玩,在學習上對自己要求不高。希望今后在學習上多花功夫,多與同學老師探討學習辦法,爭取獲得優(yōu)秀的成績。

簡短小學一年級學生評語6

  1、你是一個讓人喜歡的孩子,聰明懂事,積極發(fā)言,口語表達能力強。在平時,你能夠很好的管理自己并且?guī)椭鷦e的小朋友改正缺點,老師覺得你很能干。

  2、從開學到現(xiàn)在,老師看得出你在努力,你的作業(yè)比以前認真清楚了,上課也比以前專心了。如果你能把作業(yè)再做的端正一些,同學們會更加喜歡你。

  3、你是個乖孩子,上課專心聽講,按是完成作業(yè),下課后不和別的小朋友打鬧,老師同學們都喜歡你。要是你能積極發(fā)言的話,你的進步會更大。

  4、你是一個聰明活潑的孩子,上課積極發(fā)言而且聲音響亮,思維也比較敏捷。如果你能更好地規(guī)范自己的言行,認真做每一件事的話,小朋友們會更樂意接受你,喜歡你的。

  5、你是一個討人喜歡的女孩,上課比以前認真多了,寫的字也比以前端正了些,相信心靈手巧的你會越來越出色的。

  6、你為人正直,性格內(nèi)向,生活儉樸,你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習尚認真,但作業(yè)質(zhì)量不高,希加倍努力,做一個勤奮好學,不斷進取的好少年。

  7、你能尊敬老師,團結同學,勞動積極肯干。但學習上缺乏自覺性,上課有時走神,作業(yè)馬虎少做。希正視缺點向優(yōu)秀生看齊,早晨來校后認真讀書,要利用自己聰明頭腦,做個愛學習的好孩子。

  8、你能遵守學校的各項規(guī)章制度,見到老師總是很有禮貌,對待同學你很熱情,上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)時老師希望你要認真細心,多檢查,避免不必要的錯誤,爭取更好的成績。

  9、你是個非?蓯鄣呐ⅰ7e極參加公益勞動,樂于幫助有困難的同學,有奉獻精神。上課能認真聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)令老師滿意。希望你考試時細心,多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績。

  10、在老師眼里,你是一個比較聰明的女孩,活潑可愛。你尊敬師長,友愛同學,關心集體,樂于為大家服務,學習上你自覺認真,還能寫出一手好字,要是你膽子放大些,心胸開闊些會是一個更加優(yōu)秀的學生。

  11、你是個乖巧,好學的女孩。同學之間友好相處,作業(yè)也比以前做得認真,在這一學期內(nèi),成績有了明顯的提高,希你今后繼續(xù)努力,爭取做個好學生。

  12、你是個誠實,勤奮的男孩。作業(yè)按時完成,但字跡不太工整。同學之間和睦相處,集體活動積極參加,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后積極動腦,學習成績能更上一層樓。

  13、活潑,好動是你的天性。學習自覺,同學之間友好相處,集體活動積極參加,作業(yè)按時完成,但字跡較差,希今后改掉這點壞毛病,爭取更大的進步。

  14、你是個勤奮,好學的孩子。同學之間友好相處,熱愛集體,作業(yè)認真,學習成績有了明顯的進步,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后多動腦,爭取更大的進步。

  15、你能禮貌待人,熱心助人,關心集體,學習比以前認真,作業(yè)清楚端正,每次值日你總是干得起勁,每天總是把黑板擦得干干凈凈,但你也會告訴同學的過錯,老師希望你能更加自覺學習。爭取更大的進步。

  16、你是一個文靜而又懂事的女孩。你熱愛勞動,與同學和睦相處。上課遵守紀律,認真聽講,總能認真完成各科作業(yè)。不過,你上課的時候總是那么安靜。老師覺得,你應該以好學生為榜樣,學習他們勤奮刻苦的精神,學習他們先進的學習方法,揚長避短,你一定會取得成功。

  17、你是一個愛玩好動的男生,自控力較差,經(jīng)常會隨便講話。但老師相信,只要你肯學,認真完成作業(yè)的話,你一定是了不起的。

  18、你的思想很有新意,是個敢想敢做的學生,這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),教師期望你能將你的這種創(chuàng)造潛力充分發(fā)揮出來,相信你會在學習上取得更優(yōu)異的成績的'。

  19、你是一個聰明活潑,善于與別人溝通的男孩子,可是太貪玩了,也很貪嘴,上課經(jīng)常遲到講笑偷吃零吃搞小動作,這些都是你走向成材的絆腳石,希望浩維珍惜自己的才能,并把它全情地投入到學習中去,老師相信浩維一定能建立自己的事業(yè),開創(chuàng)屬于自己的一片天地。

  20、善良的孩子讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子若惹人喜愛,恰好你也是;重感情的孩子值得稱贊,恰好還是你。課堂上從你專注的眼神中,老師看到了你的自信,也看到你成績的進步

  21、你是一個活潑開朗的女孩。你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業(yè)能按時完成,但上課有時會走神,希望你以后不要太貪玩,要自始至終做好每一件事,一心一意搞好自己的學習成績。

  22、你是一個好動的男孩。你尊敬師長,團結同學,對于學校開展的各項活動,你能積極參加。上課能積極動腦,舉手發(fā)言,但學習態(tài)度不端正,作業(yè)不能按時完成,希望今后揚長避短,更上一層樓。

  23、你是一個愛表現(xiàn)自己的男孩。你尊敬老師,熱愛勞動,能與同學搞好團結,但學習上缺乏自覺性,玩字當頭,把作業(yè)丟在腦后。其實你并不笨,力氣又大,希望你明確學習目的,向班上好同學看齊,不要把珍貴的時間浪費掉。

  24、你是一個表面文靜內(nèi)心活躍的男孩,積極參加體育訓練,干得滿頭大汗,學習上有自覺性,作業(yè)能按時完成。上課時也能舉手發(fā)言,但不夠刻苦,希望你平時一定要下苦工夫,不懂就問,爭做一個懂事可愛的好孩子。

  25、你那雙充滿靈氣的眼睛,讓人一看就知道你是個聰明的孩子。老師喜歡聽你發(fā)言,因為你不但聲音清脆響亮,思維也很敏捷。老師喜歡批改你的作業(yè),因為你的字跡總是那么工整。老師希望你今后在學習上那繼續(xù)努力,爭取更大的進步!

簡短小學一年級學生評語7

  1. 彬一個人光有聰明的頭腦而不用功,他就會像“小鴨子”一樣什么本領也學不會。你思維活躍,愛動腦筋,可是常不完成作業(yè),又說謊,所以成績不穩(wěn)定。希望尊重老師、熱愛勞動的你在強烈的集體榮譽感的驅(qū)使下,改正缺點,專心聽課,把字寫好,為自己爭一口氣,也為班集體爭光。

  2. 婷尊師守紀,團結同學的你,上課從來不搞小動作,回答問題時聲音很響亮,學習上經(jīng)過自己的努力,有進步?墒悄悴粣蹌幽X筋,為求快,書寫不如以前工整。希望你以后認真按時完成作業(yè),按時上學,爭當一名優(yōu)秀的少先隊員。

  3. 宇經(jīng)過一個學期的努力,看到你的書寫進步了,成為了少先隊員,老師為此而高興。從這件事你應該知道只要肯下苦功,任何學習上的困難也可以克服。希望像大哥哥的你以后能愛護關心同學,上課專心些,虛心向教師、同學、家長請教,爭取更上一層樓。

  4. 晨尊師守紀,學習自覺主動的你,成績優(yōu)秀。感謝你一直以來辛勤地為班集體做事,減輕了老師的負擔,也為你這學期的書寫進步而高興,相信你是下了一番苦功的。希望你在生活中學會真誠地與人相處,戒驕戒躁,做同學的好榜樣,做老師的得力助手。

  5. 芩天真活潑的你口號齒靈俐,最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子,那么專注,那么入神。經(jīng)過一個學期的學習,你懂得使用禮貌用語,尊重同學守紀律,寫字的`速度也加快了,老師為此感到高興。希望你再接再厲,自覺學習,多做家務勞動鍛煉自己的能力。

  6. 俊在校運會上,發(fā)現(xiàn)了你活潑好動的一面,令人喜愛。你尊師守紀,熱愛勞動、愛學習,課堂上積極舉手發(fā)言。可是這學期的書寫不如以前了,可能在家沒有認真復習,成績進步不大。希望你加快寫字速度的同時注意把字寫好些,不懂就問,聽從家長的教導,爭取進步。

  7. 杰外表文靜的你尊師守紀,熱愛勞動,更愛在課堂上表現(xiàn)自己,每一次老師提出的問題,你都勇于發(fā)言,值得表揚。可是學習上沒有上學期那么自覺,成績進步不明顯。希望你上課再專心些,繼續(xù)認真書寫,刻苦用功,爭取當一名優(yōu)秀的少先隊員!

  8. 婷一直以來,個子小小的你就懂得去關心老師和同學,默默地為班集體做事。有這樣的學生我感到驕傲。你思維活躍,上進心強,學習自覺主動,這學期還加入了少先隊,祝賀你。如果你能嚴格要求自己,認真書寫,你將成為一個優(yōu)秀的少先隊員。

  9. 亮知錯能改就是好孩子。文靜穩(wěn)重的你由于對自己放松要求,前期表現(xiàn)不盡人意。經(jīng)過師長的教育和自己的努力,愛學習的你上課積極開動腦筋,大膽發(fā)言,成績有了進步,老師為此而高興。希望你能把字寫工整,遵守課堂紀律,爭取更大的進步。

  10. 君像你這樣活潑好動的小子女孩,真是人見人愛。能尊重老師,熱愛勞動,看到你這學期的書寫進步了,老師為此而高興。要是在學習上能自覺主動,上課再專心些,相信你的成績進步更大。更希望能改正說謊的毛病,千萬不要做“放狼的小孩”呀。

  11. 詩這一年里,最令老師欣慰的是你知錯能改,上進心強,在認識到自己的馬虎、粗心后能馬上改正,還加入了少先隊。現(xiàn)在思維活躍的你,書寫和以前一樣工整,學習自覺主動,成績有了進步。希望能戒驕戒躁,遵守紀律,做一個優(yōu)秀的少先隊員。

  12. 葉老師曾經(jīng)對你說過,只要你用心去做一件事,你一定成功。不是嗎?現(xiàn)在你已經(jīng)能寫出一手好字,原來文靜膽小的你也敢于在課堂上發(fā)言,為你的進步老師感到高興。今后,發(fā)揚講禮貌、愛勞動的優(yōu)點,學習上,繼續(xù)努力,認真書寫,那么你你會取得更好的成績。

  13. 琪積極向上的你,能尊重老師,與同學成為好朋友。愛學習,經(jīng)過你的努力,作業(yè)書寫有了進步,成績也比以前好了,還成為了光榮的少先隊員。希望你今后能在課堂上積極開動腦筋,大膽表現(xiàn)你聰明活潑的一面,按時完成作業(yè),讓同學更喜歡你。

  14. 瑩你一直為能早日加入少先隊而不懈努力,現(xiàn)在如愿以償了,祝賀你!尊師愛校,上進心強的你,默默地為班集體做事,同學們也很喜歡你。希望以后專心聽講,積極舉手回答題,認真書寫,做一個人人敬佩的小班干。

  15. 恒活潑好動的你在校運會上一展才華,揮手一擲,獲得壘球比賽第一名,值得高興。你思維活躍,愛學習,愿意為班集體做事。但你不夠虛心,上課愛講話,有時不完成作業(yè),所以老師有時不那么喜歡你。希望你能正視自己的缺點,注意個人衛(wèi)生,做將人見人愛好學生。

  16. 齡羞羞答答的你其實是一個上進心很強的小女孩,為能加入少先隊而努力學習,能團結同學,積極勞動?墒菍W習上由于欠自覺,作業(yè)不認真,所以成績不穩(wěn)定。希望你能積極開動腦筋,勇敢地在同學面前發(fā)言,將成為一名優(yōu)秀學生。

  17. 烽尊師守紀,愛勞動的你默默地為班集體做事,為此感謝你。你愛學習,學習上經(jīng)過努力,有了進步。如果你認真書寫,能寫出一手好字。希望今后按時完成作業(yè),不偷懶,爭取更好的成績。

  18. 婷活潑好動,思維活躍是你最大優(yōu)點。一直以來,你講文明講禮貌,學習上較自覺主動,這個學期成績進步很大?上У氖悄愕淖鳂I(yè)書寫太馬虎了,希望下一年你能改正這個缺點,做一名人見人愛的少先隊員。

  19. 陳你是一個思維活躍的小男孩,你愛表現(xiàn)自己,課外知識豐富,學習上后半學期經(jīng)過你自己的努力,進步很大。如果你能正視自己的不足,虛心向老師同學學習,戒驕戒躁,那么你將是一名人見人愛的好學生。

  20. 祺這一年里,最難忘的是你那工整的書寫和絹秀的字跡,不是嗎?在藝術節(jié)中你獲得了書法比賽一等獎。你性格文靜穩(wěn)重,尊師守紀,做事認真,學習自覺主動,成績優(yōu)秀。但你在工作上欠缺大膽主動,有時候?qū)ψ约阂蟛粔驀栏。希望下一年你能成為教師的得力助手?/p>

簡短小學一年級學生評語8

  1、你學習有些進步,不會做的練習題能夠在老師、家長的講解下虛心改正。希望你課堂上聽講能夠更認真,學習的主動性、自覺性有較大提高。

  2、你是個勤奮、好學的孩子。作業(yè)認真,字跡總是那么清晰,工整,學習有上進心,成績有明顯提高,希望你今后繼續(xù)努力,爭取做個優(yōu)秀學生。

  3、你是個懂事、聰明的女孩。你熱愛集體,關心同學。上課積極動腦,作業(yè)認真完成,還是老師的好幫手,希望今后再接再厲,爭取更大的進步。

  4、你是個誠實的孩子。由于你基礎知識差,對學習興趣不太濃,但你作業(yè)還是能按時完成,希望你今后端正學習態(tài)度,對自己要有信心,老師相信你!

  5、活潑,好動然而你的天性學習自覺,同學之間友好相處,群眾活動積極參加,作業(yè)按時完成,但字跡較差,希今后改掉這點壞毛病,爭取更大的進步。

  6、在老師眼里,你是一個聰明機靈的女孩,真討人喜歡,做事能干,是老師的得力助手。平時能歌善舞,同學們都很羨慕你。你尊敬老師,帶頭參加各項活動,作業(yè)字跡清楚,上課時能認真聽講,積極動腦,舉手發(fā)言各方面都很出色,希望你要從小樹立遠大的理想,朝著自己的目標奮斗,相信自己!

  7、你是一個愛學習,很懂事的孩子,你穩(wěn)重塌實,從不高聲大氣,有良好的修養(yǎng)。平時能主動幫助學習上有困難的同學,班級工作認真負責,是老師的小助手,是同學學習的楷模,希望你再接再厲,記住“人外有人,天外有天”的名言。

  8、在老師眼里,你是一個非常聰明的孩子,但就是不太主動,上課的狀態(tài)不太好,不能集中思想聽課,正是因為沒有主動學習,成績的提高就不很明顯。你知道嗎?有了聰明的頭腦還要勤奮努力,老師希望你充分發(fā)揮自己的潛力,爭取更優(yōu)秀。

  9、你是一個特別聰明的孩子,學習成績優(yōu)異,有很強的接受能力和邏輯思維能力,你的小腦袋里總是裝了很多的問題。如果你能在課堂上聽講更認真一些,學習成績會更好。希望下學期再接再厲,學習更加自覺主動,多看書,讓自己變成一個知識廣博的人。

  10、你是個性格內(nèi)向,討人喜歡的男孩。學習比較認真,作業(yè)能按時完成,書寫工整。但學習的自覺性還有待提高。與同學能和睦相處,關心集體。新年來臨之際,老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚長處,課堂上大膽發(fā)言,更上一個新的臺階!

  11、你機靈調(diào)皮,尊敬師長,關心集體,積極參加學校組織的各項活動。但你比較調(diào)皮,不太遵守紀律,所以同學們常打你的小報告。三年級的你成長了不少,作為班主任助理,你完勝的很出色。如果你能在各方面嚴格要求自己,將來一定是一個不同凡響的男子漢。

  12、你是一個單純漂亮的好孩子,能尊敬師長,友愛同學,熱愛勞動,集體榮譽感強。你有較強的上進心,通過努力,你已經(jīng)有了較大的進步,但由于基礎薄弱和學習習慣的不得當,成績大幅提高還有些困難。希望你在課堂上能專心聽課,不開小差,不總要老師來提醒。只要你堅持不懈地努力,一定會有滿意的成績,老師期待著。

  13、是個表面文靜內(nèi)心活潑的男孩。你能自覺遵守各項紀律,尊敬師長,友愛同學,能按時完成老師布置的作業(yè),但很少見你主動舉手發(fā)言,老師和同學都很喜歡你,希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。

  14、你懂事聽話單純乖巧。守紀律,尊師長,講衛(wèi)生,衣著整潔大方。通過一個學期的努力,你出色的完成了不少老師交代的任務,因為你找到了自信,并且下了工夫,所以一個學期以來,你在學習生活體育鍛煉等方面都進步很大。今后希望你在課堂上做到人到心到,專心聽講,主動思考,一定會有更大的進步。

  15、你是一個上進心很強的孩子,尤其熱愛學習,能主動思考,積極舉手發(fā)言。你尊敬老師,熱愛勞動,能與同學搞好團結,但性格有一些小急躁,書寫也有待進步。其實老師很欣賞你的聰明,希望你明確學習目的,廣泛閱讀,一定會有更優(yōu)秀的成績。

  16、你真是個讓老師生氣的學生,作業(yè)完成敷衍了事,上課還喜歡隨意插嘴,但老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點:聰明機靈,當你認真聽講時,你總能有自己獨特的見解。好孩子,老師在新年里期待著你的進步哦。

  17、你是個乖巧懂事的孩子,無論是學習,還是勞動,你都能做到自覺、積極?赡隳愠Uf自己笨,作文怎么寫都寫不好。老師不相信你笨,因為真正笨的人說不出這樣的話,你只是沒有找到寫作文的方法,只要你能多看、多想做生活的有心人,就能把作文寫好。老師期待著你的進步。

  18、老師常訝異于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細致。但你讓老師擔心的`是你的字,等到高年級時還有人認得出來嗎?老師很懷疑。老師相信,不久以后,你的聰慧+漂亮的字+關心集體,你將是個受每一個人歡迎的好學生。

  19、你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,你那獨到的見解令人欽佩。做作業(yè)時,你寫的作文經(jīng)常讓老師拿來當范文。參加學區(qū)作文比賽還獲得三等獎哩!如果你能在課堂上積極發(fā)言,常常給老師和同學們帶來意外的驚喜,你還有什么可挑剔的!

  20、本學期你表現(xiàn)良好。能做到上課認真聽講,課下按時完成作業(yè)并復習。勞動上,你積極肯干,不怕苦不怕累。希望你能揚長避短,取得進步。

  21、你是個文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望。只是你的接受能力不是很好,但不要失望。世界上有成就的人不都是聰明的,成績往往出自那些勤奮的人,還記得牛頓的故事吧,跟牛頓學習,勤能補拙,勤奮會帶給你好的成績!

  22、你是個帥氣十足的男孩,在大掃除時你勤勞的身影,總會出現(xiàn)在我們面前。課上對于老師的提問你總能認真思考,但有時在學習上不夠重視,上課易分心,影響聽課效率。你的小毛病也應該改一改了,不要因為它們影響你的前途。希你一門心思把精力放到學習上,相信你一定會成為出色的人。

  23、你是個勞動積極、懂禮貌的學生,也是班中的調(diào)皮分子,好多“壞事”與你有關,其實你很聰明,只是你的學習自覺性不高,沒意識到學習的重要性?傄尲议L和老師為你操心。老師希望你能關注些學習,多一份自覺,你才會突飛猛進。

  24、你是個活潑好動的、樂于助人的學生,課上能積極發(fā)言,按時完成老師布置的作業(yè),積極參加體育活動。但令老師遺憾的是你的學習成績不夠穩(wěn)定。希你嚴格要求自己,改掉粗心的壞習慣,努力提高學習成績。

  25、你是個活潑好動、調(diào)皮、惹人喜歡的男孩。但你有時辨別能力差,沒有個性,隨皮逐流,作業(yè)只求速度不求質(zhì)量。希你在新的學年端正學習態(tài)度,認準目標,進行不懈的努力,爭取做個班里人人敬佩,老師個個夸獎的好學生。

簡短小學一年級學生評語9

  1、你就是一個文靜懂事的女孩,平時愛清潔,講衛(wèi)生,學習認真,還能寫出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學生而感到高興,老師希望你上課大膽發(fā)言。

  2、你就是一個可愛的女孩子。你遵守學校的各項規(guī)章制度,你講禮貌,講衛(wèi)生,但上課舉手發(fā)言太少,希今后更加努力刻苦,相信你的明天就是一片光明的。

  3、你就是一個聰明伶俐的女孩,平時能按時完成作業(yè),學習較認真,愛說愛打扮,但上課不認真,自控潛力差,學習成績不夠穩(wěn)定。希今后改掉自身的.壞習慣,寫好字,爭做好學生。

  4、你雖就是女孩,卻有男孩般的性格,同學的學習用品你愛看愛弄。學習較認真,課后能主動幫忙學習上有困難的同學,平時愛管閑事。希你認真寫好字,爭做一個講衛(wèi)生的好孩子。

  5、你平時觀察仔細,思維快,記憶力好,每一天很早就來開門,老師同學都很佩服你,每次考數(shù)學準確率高,這與你的認真和細心就是分不開的,但就是你的調(diào)皮也讓人厭惡,平常上課時喜歡隨便講話,這就是不就應的,老師希望你改正握筆姿勢,能寫出一手漂亮的字來。

  6、老師發(fā)現(xiàn)你就是一位關心群眾熱愛勞動的孩子,只要別人有困難,你總就是熱心幫忙,學習上進步很快,作業(yè)能按時完成,你能做到這個點,真的了不起,老師很佩服你,如果你上課的時候能專心聽講,老師更加喜歡你。

  7、你能尊敬老師,團結同學,勞動用心肯干。但學習上缺乏自覺性,上課有時走神,作業(yè)馬虎少做。希正視缺點向優(yōu)秀生看齊,早晨來校后認真讀書,要利用自己聰明頭腦,做個愛學習的好孩子。

  8、當我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時,就覺得你就是一個可愛的女孩,你平時觀察事物很仔細,上課時能認真聽講,作業(yè)能按時完成,寫得字十分漂亮,每一天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,老師要對你說聲多謝,此刻你真的比以前懂事了,老師希望你今后上課時要多發(fā)言。爭取更大的進步。

  9、你能和同學友好相處。遇到不懂的問題總就是問老師,這就是好現(xiàn)象,老師發(fā)現(xiàn)你聽講時,沒有做到心到口到和眼到,如果你能做到,學習成績肯定就是不錯的,教師還發(fā)現(xiàn)你作業(yè)不夠細心,把不就應做錯的題做錯了,真可惜,老師希望你今后大膽發(fā)言,多看課外書,提升自己的說話潛力。

  10、你很關心群眾,班級里的事總就是搶著干,值日工作十分負責,拖地倒垃圾樣樣干,做事不比別人的小朋友能干,不知為什么你就就是不認真學習,語文作業(yè)雖然做了,但就是字也默來出來,不知怎樣回事?假如學習跟勞動那樣起勁,你也會學到很多知識,老師希望你努力學習。

簡短小學一年級學生評語10

  1、你是一個內(nèi)向誠實的女孩,與同學團結友愛,勞動勤快課堂上,你能積極舉手發(fā)言;課后,你能認真地完成作業(yè),而且寫得一手好字愿你活潑可愛,全面進步!

  2、浩瀚的海洋來自涓涓細流,廣博的知識全憑日積月累,你天資不錯,學起來應該很輕松,可為什么有時對新知識或新能力卻總是接受不來呢?聰明的你應該知道原因希望你告別三心二意,和一心一意做朋友,專心學習,相信你的成績會突會猛進的!

  3、學習就好像在大海上行船一樣,一個人也只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困難,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來

  4、你是個能認真完成老師布置的作業(yè)書寫也非常工整漂亮的好孩子可隨著老師對你了解的深入,老師發(fā)現(xiàn)你有個急待改掉的缺點,那就是不專注!不專注,讓你聽講無效率,同時也讓你沒辦法深入思考,影響你的學習趕緊消滅它,孩子!還希望你改變稍不滿意就發(fā)脾氣的性格,讓自己擁有更多的朋友

  5、你是個乖巧的小女孩,老師好喜歡你上課專心聽講的勁兒上課時總能看到你坐得端正的身影,聽到你響亮的讀書聲但老師也很希望聽到你響亮的回答課堂上如果你能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!還希望你能多讀書,讓書本陪伴你健康成長!

  6、上課的時候,好喜歡看你舉起小手嘴里直嚷嚷著:老師,我來讀!老師,我來說!老師,我來寫!你的接受能力是那么的強,又是那么的聰明,很難想像如果每一節(jié)課你都能認認真真,不甘落后地學,我們班還有誰是你的對手!孩子,持之以恒地認真學習,做一(班的Number!不過你在數(shù)學方面還要加油哦!

  7、“你的字寫得真好!”每次改你的作業(yè)老師都會這樣贊嘆!你是個有學習天分的孩子,不僅書寫特別工整漂亮,而且理解和接受能力強可惜的是你的動作有些拖拉,讓時間在你身邊悄悄溜走,讓知識在身邊悄悄逃走……愿你和時間賽跑,讓童年寫滿華麗的樂章

  8、好喜歡聽你講故事,也好喜歡聽你讀書,那時的你真是可愛的男生。‘斂吹侥憬蚪蛴形兜匾еU筆桿的時候,當看到同學們在讀書寫字而你卻無所事事的時候,老師在想,中意什么時候才會長大,跟上同學,跟上老師上課的步伐后半個學期,你學習速度有些進步,但你的字卻在退步“又快又好,才是真的好!”希望你快快長大,學會自理自立,爭當少先隊員

  9、學習就好像在大海上行船一樣,一個人也只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困難,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的.小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來

  10、你是位健康,精力充沛的孩子,每次下課總能看到你玩得滿頭大汗,小臉紅紅的上課你也總能積極發(fā)言,宏亮的聲音聽起來是那么悅耳還記得那次詩朗誦比賽嗎?嘹亮的聲音是你的優(yōu)勢,可惜的是你還不夠自信,不敢抬頭希望你能大膽的施展自己的才干,使自己更加出色!

  11、聰明活潑的你總是能迅速地完成各課作業(yè),課堂上每次回答問題也總是積極舉手老師欣賞你的機敏大膽和理解力,更欣賞你待人的善良與寬容說了你這么多的優(yōu)點,是不是有些要驕傲了?不過,你有時會跟粗心大意交朋友,遠離了優(yōu)秀多么希望你再認真些,耐心些!祝身體康健,天天快樂!

  12、聰明的小男生,這一年來,你進步了許多那高抬的二郎腿也很少擱上桌了;有時也能積極舉手發(fā)言了你的成績總是那樣優(yōu)秀如果能養(yǎng)成認真傾聽,仔細書寫的好習慣,你將更加出色!

  13、可愛的男生,你的天真,你的純樸,你的善良,你的乖巧,深深地打動了老師同學有困難,你第一個出手相助,老師需要幫忙,你第一個沖上來你讓老師歡喜,也讓老師憂因為你對學習缺少自信,浪費了許多時間請相信自己是最棒的,你一定會取得進步!

  14、你是個聰明的女生老師很欣賞你滔滔不絕的表達能力,同學們也喜歡活潑友愛的你可惜的是,課堂上的你有時會三心二意,周末作業(yè)也時常沒能按時完成如果你能更加自律自強,全身心投入學習的話,相信你會取得更大的進步。

  15、大眼睛的小男孩,你親師友,懂禮節(jié),大家都喜歡你課堂上的你文文靜靜,課間的你如生龍活虎假如上課時能活躍些,積極舉手發(fā)言,課后能靜心寫字的話,那你的成績將會進步得很快。

  16、小小的個子,會說話的眼睛,小巧漂亮的你,每天都那么陽光,難怪大家都喜歡你。最近,你每天堅持練字,字漂亮了,寫字速度提高了不少。能認真寫字的孩子也會認真對待自己的學習,學習上再加把勁,爭取更大進步!

  17、你是個聰明能干的女孩。作為小組長,你每天按時收好作業(yè)本,把每本作業(yè)本都整理得整整齊齊。這學期,你養(yǎng)成了寫日記的好習慣,把自己的想法與老師分享。希望你能盡快掌握學習的方法,讓自己的成績更加出色。

  18、讀書破萬卷,下筆如有神。孩子,多讀書,讀好書,在書的海洋里盡情遨游吧!你是一個安靜的孩子,有一顆敏感的心。所以老師用這種方式與你交流。老師認為你的優(yōu)秀不應該僅僅表現(xiàn)在書面作業(yè)上,更應該表現(xiàn)在課堂上。把你的優(yōu)秀全面地展現(xiàn)在大家的面前吧!

  19、你是一個聰明伶俐、有些男孩子氣的女孩。學習認真,成績優(yōu)良,能主動幫助學習上有困難的同學。本學期,你主動擔任班級垃圾清理員,從不喊累,是老師的好助手,同學們學習的楷模。希望你戒驕戒躁,更上一層樓。

  20、當?shù)谝淮我姷侥銜r,我就喜歡上了虎頭虎腦的你,但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)你做作業(yè)不夠認真,字跡潦草。你身上有著馬虎的壞毛病,希望你早些趕走他們,使自己成為一名更優(yōu)秀的學生。

  21、你是位聰明又懂禮貌的好女孩?墒钱斃蠋熆吹侥阕鳂I(yè)本上不太工整的字跡和上課經(jīng)常做小動作時,不禁皺眉了,聰明的女孩,下學期你一定不會讓老師失望的,對嗎?

  22、你是個聰明的學生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,老師期待著你的進步。

  23、你是一個有些內(nèi)向的女孩。你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業(yè)能按時完成,后半學期進步挺大的,但上課有時會走神,希望你認真、腳踏實地對待自己的學習,不能學《小貓釣魚》里的小貓哦!

  24、孩子,老師相信你下次的作業(yè)一定能夠比這次的作業(yè)還要好,只要你能夠更加用心、更加認真地對待每一道題。

  25、你是一個讓人喜歡的孩子,積極發(fā)言,口語表達能力較好,真喜歡聽你回答問題。也因為你的回答總有自己的見解,小朋友們十分欣賞你;如果你在學習上再細心一些,就更會得到大家的贊揚了。

  26、在老師的眼里,你是一位乖巧可愛的女孩,你的嗓音甜美、字跡端正。課堂上你總能專心聽講,課后認真完成作業(yè),常常受到同學和老師的贊賞。老師希望今后你在工作中能大膽施展自己的才干,使自己更加出色!

  27、你是一個愛學習,懂禮貌的女孩子。你有一顆金子般的心,哪里有困難你都去幫忙。平時穿戴整潔,關心集體,同學們都很喜歡溫柔的你。你學習認真,成績優(yōu)秀,各項活動能積極參加,希望你再接再厲,乘勝前進。

  28、沉默的外表掩蓋不了你認真、刻苦、上進的熱情,當看到你第一次在課堂上舉起的小手時,我高興極了。能讓老師始終以你的勇敢和自信而高興嗎?

  29、你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學,你一定認為他們很聰明,學得很輕松,其實不然,真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,希望你能像啄木鳥醫(yī)生那樣,捉掉自己身上的“小懶蟲”,好嗎?

  30、你是一個乖巧、有靈氣的孩子。每天上課,坐得最端正的就是你了?粗鳂I(yè)本上漂亮的字,就會想到你的認真和努力。好孩子,你是最棒的,下學期繼續(xù)加油!

  31、你在成長日記中吐露的心聲讓老師感到很意外,也有些自責。你是剛轉來的孩子,對咱們班的環(huán)境比較陌生,但是老師沒想到你會感到這么孤單,班里的孩子都是很友善的,他們也都很喜歡你,相信你們會很快成為好朋友的。

  32、你的知識面很廣,被小伙伴稱為"小博士”。這是你日積月累的結果。學好課堂知識,完成課后作業(yè),是你遨游知識海洋的"船”和"槳”,有一艘堅固的"船”和靈活的"槳”,會使你盡快到達知識的彼岸,你能用好這"船”和"槳”嗎?

  33、你聰明、機靈,熱愛班集體,關心同學,能積極參加活動,為班級爭光。但學習上還欠勤奮、踏實。愿你快快改正缺點,做一個勤奮好學、踏實上進的好學生!

  34、在校尊敬老師,團結同學,熱愛班級是你的優(yōu)點?赡阌袝r作業(yè)不及時完成,有時字跡潦草,上課有時不專心,真讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名更好的學生。

  35、胖胖的你,笑起來會露出兩個小酒窩,真可愛。從開學到現(xiàn)在,你的進步大家都看得到。課上積極發(fā)言,課后認真完成作業(yè),字也漂亮。老師希望你能在新的一年里,每天快快樂樂,成績更棒!

簡短小學一年級學生評語11

  1、你是個誠實,善良的孩子,同學之間友好相處,對人有禮貌但由于你作業(yè)時,上課不夠?qū)P,導致你成績不太理想,希你今后不再犯同樣的錯誤,邁出新的一步。

  2、你是一個機靈聰明的孩子,接受能力比較強,要是上課時你在專心一些,動動小腦筋,多多舉手發(fā)言的話,那么你將獲得更多的知識。

  3、你是個懂事,聰明的女孩你熱愛集體,關心同學上課積極動腦,作業(yè)認真完成,還是老師的好幫手,希今后再接再厲,爭取更大的進步。

  4、你是個乖巧,好學的女孩同學之間友好相處,作業(yè)也比以前做得認真,在這一學期內(nèi),成績有了明顯的提高,希你今后繼續(xù)努力,爭取做個好學生。

  5、你是個誠實,勤奮的男孩作業(yè)按時完成,但字跡不太工整同學之間和睦相處,集體活動積極參加,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后積極動腦,學習成績能更上一層樓。

  6、你是個聰明,伶俐的女孩。你學習認真,作業(yè)字跡工整。關心集體,樂于助人,小組長工作負責,學習成績穩(wěn)中有進,希繼續(xù)努力,爭取更大的進步。

  7、你是個天真,好學的孩子。學習認真,作業(yè)按時完成,上課積極動腦,發(fā)言熱烈,成績有所提高,但不免有點頑皮,希今后改掉這點小毛病,爭取做個好學生。

  8、你是個聰明,活潑的男孩,作業(yè)總是趕在人前,但字跡有欠工整。同學之間友好相處,不惹事生非,學習有進步,希今后在寫字上下點功夫,做個名副其實的好學生。

  9、你是個勤奮,好學的學生,同學之間和睦相處,熱愛集體,說話能力強,作業(yè)認真,學習成績穩(wěn)步上升,希今后永遠保持這種良好的學習作風,爭取更大的進步。

  10、你是個團結同學,熱愛勞動,積極發(fā)言,聲音響亮,老師很喜歡你。如果你能按時完成作業(yè)并且認真做的話,老師就更加喜歡你了。

  11、你思維快,做事能干,喜歡跟同學交談,學習比同學認真,喜歡看課外書,課外知識較多,語言表達能力較強,老師希望你作業(yè)還要細心點,不要有驕氣,能改正自己的缺點,你的進步會更大。

  12、在老師的心目中,你是一個文靜、懂事、愛學習的好孩子,也是一個得力的好助手,在同學的心目中,你是一個好榜樣,你能熱心助人,關心同學,體貼別人,還能寫出一手漂亮的字,每當老師批到你的作業(yè)時,總覺得是一種享受,希你今后要大膽些,爭取更大的進步。

  13、你聰明能干,做事很有主見,老師很喜歡你,不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮,上課時發(fā)言少了,課后動歪腦子,使勁地玩是少不了你了,你說是嗎?老師不希望你這樣做,只希望你與優(yōu)秀生比一比,找出自己與別人的差距,你才會有進步。才會更優(yōu)秀,讓別人更加喜歡你。

  14、尊敬老師,講禮貌,熱愛勞動,做事認真,是你留給老師的深印象。在學習上你能專心聽課,作業(yè)按時完成。但卻不敢大膽舉手發(fā)言,有時作業(yè)書寫不夠端正。希望今后做事大膽些,努力把字寫端正,好嗎?

  15、你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結同學,熱愛勞動。上課能夠認真聽講,積極回答問題。做事比剛開學時踏實了許多,老師為你的進步感到高興。希望繼續(xù)保持優(yōu)點,不可驕傲,相信你會越來越出色。

  16、你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業(yè)。你團結同學,待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。老師想,如果你能主動與同學們交往,那么你將更加出色,更加完美!

  17、你是個聰明活潑的孩子,上課發(fā)言十分積極,真喜歡聽你的回答,因為你的回答總有自己的見解。小朋友們十分欣賞你的個性,敢作敢為,熱情待人。

  18、聰明加勤奮才會獲得成功的。你是一個聰明、乖巧的好孩子,就是有時候太任性管不住自己,希望你下學期改正不足之處,老師相信你一定是棒的!

  19、你腦子靈活能出色地回答別人不能回答的問題,可是,不知什么時候,你結交了一個“壞朋友”,它常常使你的考試考不好。哎,多可恨呀!想知道這個“壞朋友”是誰嗎?它就是“粗心”不過老師知道你很快與它絕交的,交上“認真細心”這個朋友,你說是嗎?

  20、你是位聰明又可愛的小男孩,是老師心目中的好學生,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學的勁兒,你上課能積極回答問題,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬別粗心,這樣好成績會一直跟你交朋友的。

  21、你誠實、善良、有禮貌,在課堂上你學習認真刻苦,專注的神態(tài)讓老師高興。但老師真的好希望你能有個好的身體,這樣你就能把學習學得更好。

  22、當我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時,就覺得你是一個可愛的女孩,你平時觀察事物很仔細,上課時能認真聽講,作業(yè)能按時完成,老師希望你今后課堂上要多發(fā)言,爭取更大的進步。

  23、你學習認真,作業(yè)細心,能寫出一手漂亮的字,上課時經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言,這是你的一個進步,平常值日工作比較負責,能認真拖地,體育鍛煉也比較認真,老師希望你更加努力學習,戒驕戒躁,力爭上游。

  24、你是一個不細心的小男孩,所以家庭作業(yè)經(jīng)常出現(xiàn)問題,所以課間會和同學們發(fā)生摩擦,所以小臉蛋才會受傷。改掉這個缺點,你很不錯呀!你讀書聲音響亮,作業(yè)認真完成,上課積極發(fā)言,勞動值日時也挺能干。另外,提醒你將小臉小手洗洗干凈,搽香哦,別總是黑乎乎的呀!

  25、你是聰明活潑的孩子。不管是朗讀,還是回答問題,聲音響總是你,你還很熱心地為班級做事,這樣的你,老師和同學都喜歡?墒怯行⿻r候,你卻調(diào)皮不遵守紀律,上課思想開小差,你知道老師和同學多著急呀!老師相信明年的你一定能讓老師和同學刮目相看。

  26、下課的時候,總能看到你活躍的身影,聽到你快樂的笑聲,多開心!可是到了上課的時候,你怎么變得那么安靜?老師真希望在課上也能看到你積極地加入到發(fā)言的。隊伍中來,聽到你精彩的發(fā)言。

  27、文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實實,是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學習習慣。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語,但你懂得關心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些,就更棒了。

  28、老師欣賞你勤奮、謙虛,欣賞你善于思考的獨立性格。每個人都佩服你小小年紀寫一手好字,你就是小朋友們的'榜樣。做的不夠的就是在課堂上看不到你的小手。老師希望在下個學期,能看到你高高舉起的手。

  29、你遇事反應快,說話能力強,聰明好學,同學和睦,為人大方,同學們喜歡和你做朋友,老師也以你為驕傲?墒悄阌袝r上課注意力不集中,愛做小動作。今后老師希望你鼓足勁,拼一拼,爭做第一。

  30、每天你都背著書包高高興興地來上學,學到了不少的知識,可惜只能記住很少的一部分。希望你改進學習方法,提高學習效率,在下學期有更大的進步!

  31、你是個能聽從正確教導的孩子,經(jīng)過老師的提醒,你很快有了進步,老師看在眼里,喜在心頭。經(jīng)過努力,你還被選為了晨讀領讀,課堂上的發(fā)言也非常積極。希望你堅持不懈,再接再厲,爭取更大的進步!

  32、你是個乖巧聽話的孩子,熱愛班集體,能熱心幫助別人,從不計較回報。你的作業(yè)看起來總是那么整潔,字也寫得秀氣美觀,如果在活動交往中能夠更加大方些,學習上更積極主動些,你一定能成為小朋友心目中的好榜樣。

  33、你是個聰明可愛的孩子,課堂上,你積極開動腦筋,踴躍發(fā)言,課后,你能認真完成作業(yè),字跡端正清秀。對于工作,你能認真負責的完成。孩子,如果你主動地與好書交朋友,相信各種各樣的好書會讓你成為一個充滿智慧的人!

  34、你是個懂事、聰明的女孩。你熱愛集體,關心同學。上課積極動腦,作業(yè)認真完成,還是老師的好幫手,希望今后再接再厲,爭取更大的進步。

  35、你是個誠實、勤奮的女孩。作業(yè)按時完成,同學之間和睦相處,但有時字跡不太工整。希望你今后認真些,學習成績就能更上一層樓。

  36、你聰明、可又太頑皮。你尊敬師長,熱愛集體,各項活動積極參加,由于你的努力,在學習上進步很大,希望你今后不要驕傲,堅持不懈,爭取做個好學生。

  37、你是個聰明、機靈的孩子,你熱愛集體,關心同學,學習有上進心,作業(yè)能按時完成,但字跡不太工整,希望你今后改這個壞毛病,爭取更大的進步。

  38、你是一個文靜的孩子,做事認真,待人和氣,小朋友們都很喜歡你。如果你能把更多的時間用在學習上,你將會更可愛。

  39、你是那么的文靜,那么的乖巧,在許多方面你都是小朋友們學習的榜樣,如果你膽子大一些,你的優(yōu)點將被更多的小朋友看到,你也會變得更加優(yōu)秀。

  40、經(jīng)過一個學期的學習你各方面的進步應該是挺大的,上課遵守紀律了,發(fā)言積極了,會做值日了,老師很欣慰。

  41、你是一個乖巧的孩子,能按照要求完成學習任務,上課時的表現(xiàn)也進步了不少,回答問題的聲音響亮多了。

簡短小學一年級學生評語12

  尤梓銥

  人見人愛又有些個性的女孩。

  老師欣賞你,因為你思維活躍,學什么都很快;課上你那清脆悅耳的回答聲給老師留下了深刻印象。

  認真起來,作業(yè)完成質(zhì)量高,令人贊嘆。

  是否能堅持呢?真希望你做任何事都能多一份耐心與投入,相信以你的睿智加上良好的習慣一定能成為班上一顆“閃亮的星星”

  徐高杰

  一個人光有聰明的頭腦而不用功,他就會像“小鴨子”一樣什么本領也學不會。

  你常拖拉作業(yè),又說謊,所以成績不穩(wěn)定。

  希望尊重老師、熱愛勞動的你上課專心聽課,把字寫好,為自己爭一口氣,也為班集體爭光。

  王雨霞

  你是個開朗可愛的女孩,尊敬老師,與同學相處歡愉,熱愛學校,遵守課堂紀律。

  盡管學習成績不很理想,但只要有堅定的信念,歐陽老師相信:成功,一定就在不遠處等著你。

  劉長鑫

  在你身邊有兩個形影不離的小伙伴:“聰明”和“調(diào)皮”。

  “聰明”因“調(diào)皮”的搗亂而少了很多。

  是啊,上課坐不住,聽不進老師講課,還怎么聰明呢?希望下學期你能主動趕走這個“小調(diào)皮”,變得更聰明!

  周芷瑜

  刀不磨要生銹,水不流要發(fā)臭,人不學習要落后。

  眾人都在努力奔跑,你慢吞吞的怎能跟上全班的節(jié)奏?不要埋怨自己腦瓜不靈,不要羨慕別人成績優(yōu)秀。

  只要舍得付出汗水,你的成績也能更上一層樓!

  葛藤苒

  這一學期,老師一直為你在作業(yè)書寫上的進步感到驕傲。

  你尊師愛校,文明有禮,強烈的上進心使你自覺學習,成績進步大。

  如果你能積極開動腦筋,大膽回答問題,鍛煉自己的口頭表達能力,那么你的成績將更上一層樓。

  邵怡婷

  白凈可愛的你,說出的話都是柔柔的,讓我很喜歡你。

  平時,你各個方面的表現(xiàn)都是挺不錯的。

  但是,我認為你還能做得更好,你說呢?上課的時候,更專心一點,思考問題時,更細心一點,你一定行。

  董澍堯

  你體會到了學習的樂趣,作業(yè)完成得越來越積極。

  書讀得越來越多。

  與同學越來越團結,大家也越來越喜歡你。

  老師對你有個小小要求:小處也要嚴格要求自己。

  只要自己想改變,一切會變得很容易!

  武瑩瑩

  課堂上你的坐姿最端正,聽講也很認真。

  專注的眼神,反映出你對知識的尊重。

  可為什么面對老師的提問,你總是緊閉雙唇?大膽地和伙伴們討論,解題的靈感,往往就來自你一言我一語的智慧大撞碰!

  周禹丞

  你是一個思想純樸、心地善良的男孩。

  上課專心聽講,回答問題總少不了你的參與。

  能積極參加學校開展的各項活動,尊敬老師,團結同學。

  深受同學和老師的喜愛。

  如果你把細心當朋友,在學習中盡量少一些失誤,你一定會非常出色。

  陸穎淼

  你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心里好高興,可是當老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動作時,不禁皺眉了,聰明的女孩,下學期你一定不會讓老師失望的,對嗎?

  夏瑾涵

  你文靜穩(wěn)重,尊師守紀,做事認真,學習自覺主動,成績優(yōu)秀。

  但你在工作上欠缺大膽主動,有時候?qū)ψ约阂蟛粔驀栏瘛?/p>

  希望下一年你能成為教師的得力助手。

  周梓涵

  上課安安靜靜,老師提問從不見你小手高舉。

  做事丟三落四,朗讀低聲細語。

  文靜是女生的優(yōu)點,可遲遲不上升的成績,難道你就真的一點不著急?拿出你的干勁,亮出你的勇氣,用實力證明杰出的你

  畢星宇

  在老師的心目中,你是一個守紀的學生,還是一個調(diào)皮的孩子,課間,你很喜歡跟隨同學玩耍,有時也喜歡捉弄同學。

  學習尚認真,字雖然寫得有進步,但是還比不過別人,希你改正缺點,多讀課外書,能做到積極發(fā)言。

  吳一諾

  你是一個上進心強、聰明且心地善良的女孩,勞動時你總是默默無聞地出色完成任務。

  但本學期從你的學習成績來看,老師發(fā)現(xiàn)你對自己太缺乏信心,老師認為如果你能增強學習自信心,敢說敢做敢發(fā)言,成績會有很大進步。

  望你繼續(xù)努力,我等著你的好消息。

  王毅宸

  出色的學習成績無法靠老天爺賞賜,只能依賴勤奮、好問,還有專心和仔細。

  你反應機敏,活潑率真,可惜課堂上你難得舉手發(fā)言。

  歐陽老師期盼你有嶄新的下學期!

  幸英

  首先,老師要向你表示欣賞,因為你的學習有了較大的進步。

  你的勤奮,你的堅持不懈,感動了老師。

  如果上課你的注意力能集中一些,認真書寫。

  相信你會取得更大的進步。

  老師祝你在新的一年里取得更大的進步。

  馬涵奇

  或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,其實在老師的心里,一直認為你也很不錯。

  你真的挺聰明,你知道嗎?學習是要靠持之以恒的,如果你能把學習的激情融入每時每刻,靜下來認真思考,學習肯定很棒。

  楊欣然

  你是善良、樸實、懂事而又認真的女孩,雖然你平時不善言辭,但你充滿著一種上進的朝氣,能克服各種困難。

  在學校的半年,你的努力可以說創(chuàng)造了奇跡。

  祝愿你不斷戰(zhàn)勝自我,不斷取得進步,大膽往前走。

  張金博

  心地善良,憨厚樸實,追求上進的你,一點點改變著自己。

  專注的眼神,看出你十分遵守課堂紀律。

  可是,你作業(yè)的'速度為何慢得無人能比?不愿舉手發(fā)言,是不會回答,還是缺乏男子漢的勇氣?不要羨慕別人的優(yōu)異成績,只要肯下苦功,考試,你也能拿第一!

  許佳

  機靈精明的你,做事情特別快,看來你的效率觀念很強。

  但是,你做題的質(zhì)量不是很高。

  “欲速則不達”,以后做任何事情還要沉穩(wěn)一點,多用點心思,少講點閑話。

  我相信,聰明可愛的你,會更惹人喜歡。

  沈子昊

  尊重老師,熱愛勞動,愛學習是你給老師最深刻的印象。

  在學習上,經(jīng)過你不懈的努力,成績有了很大的進步,還加入了少先隊。

  如果你在書寫上再下一番苦功,你的字一定會寫得很棒。

  希望下學期你上課能開動腦筋,積極舉手發(fā)言,那么你會更優(yōu)。

  黃辰辰

  雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強。

  打掃衛(wèi)生時,你把瓷磚擦得干干凈凈;學習時,你總是專心致志,勤學苦練。

  你對書香的迷戀,都讓老師感覺有你這樣的學生真是幸福。

  李錦珅

  在老師心目中,你是一個聰明活潑的男孩。

  見到老師你總能很有禮貌地向老師問好,積極參加公益勞動,樂于助人。

  上課時,時而也能聽到你精彩的發(fā)言。

  令人遺憾的是,你學習的自覺性還不夠。

  但老師相信,只要你好好努力,在新的學年里會看到一個各方面都很出色的你。

  徐安娜

  尊師守紀,愛勞動的你默默地為班集體做事,為此感謝你。

  你關愛身邊的每一個人。

  老師特別欣賞你這一點。

  如果你認真書寫,能寫出一手好字。

  希望今后按時完成作業(yè),不偷懶,爭取在學習上有進步。

  衛(wèi)貝奇

  你是一個看起來很安靜的男生,你對老師很有禮貌,對同學很友好。

  學習上能較自覺地完成老師布置的各項任務。

  老師希望你上課表現(xiàn)再積極些,對待作業(yè)再認真點。

  尤嘉淇

  你是一個活潑好動,敢作敢為,愛憎分明的學生。

  你有很強的上進心,做事有不服輸?shù)木,老師很佩服?可是你遇到事情時常常不夠冷靜,因此和同學發(fā)生了不少摩擦。

  老師希望你在新的學期里慢慢改掉一些不好的習慣,對自己嚴格要求,這樣你才會在同學中有威信哦

  葉中航

  一直以來,你都尊師守紀,熱愛學習,勞動積極。

  可是最近,你在學習上不夠自覺,成績不如開學初好。

  只要你認真書寫,你是能寫出一手好字的。

  希望下學期你上課再專心些,爭取進步。

  李蘇南

  你是一個好動的女孩。

  你積極參加學校開展的各項活動,對待同學,你也能很熱情、真誠。

  令老師遺憾的是你的作業(yè)本為什么總要讓我單獨批改。

  說真的,老師對你充滿信心,在這里,老師希望你在新的學年里,在學習上狠下苦功,不懂就問,爭取進步。

  張永其

  作業(yè)字跡仍不美觀,難得見你舉手發(fā)言。

  粗心的缺點沒有改變,不上不下的成績,像風雨中搖來搖去的小船。

  其實你的腦瓜不笨,學習就應該踏踏實實,不能成天惦記著貪玩。

  天上不會掉餡餅,優(yōu)秀成績靠苦干!

  呂品品

  如果上課專心,你會掌握很多學問;如果作業(yè)細心,你也能打到滿分;如果做事有恒心,你的前途將一片光明。

  不要白白浪費了自己的聰明,聰明的孩子懂得:勤奮和虛心,會帶來成功!

  張浩冉

  課間午間,追逐打鬧的人影中,總是少不了你。

  學生的首要任務是學習,難道你就不能經(jīng)常提醒自己?不要埋怨智商偏低,你的發(fā)言總給老師帶來驚喜。

  收起玩心吧,別讓家長生氣,同學看不起你。

  劉語涵

  一直以來,個子小小的你就懂得去關心老師和同學,默默地為班集體做事。

  有這樣的學生我感到驕傲。

  你思維活躍,上進心強,學習自覺主動,這學期還加入了少先隊,祝賀你。

  如果你能嚴格要求自己,你將成為一個更優(yōu)秀的少先隊員。

  錢勇

  再難的數(shù)學題,你都能想辦法解答。

  可是為什么你發(fā)言的聲音,就像蚊子打架?為什么粗心的毛病,就牢牢跟定你啦?聰明的大腦,還要加上勤奮和細心,才能讓你的功課錦上添花。

  劉紫潔

  你有禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生。

  瞧,老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點,看來你進步不少,老師看在眼里,喜在心里。

  可是你有時仍貪玩,作業(yè)馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。

  好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上你。

  努力吧,老師期待著你更大的進步!

  徐美云

  課間午間的你,總是滿頭大汗,追逐奔跑捉迷藏,心思不愿花在書本上。

  童年是求知的好時光,怎能錯過太陽又失去月亮?舉手發(fā)言不如以往,字跡也始終不太漂亮。

  收起玩心埋頭用功,刻苦,是通向成功殿堂!

  張士豪

  知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。

  每次老師表揚時,總有你的名字。

  你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會變得更加出色的!

  李杰

  你有禮貌,愛勞動。

  瞧,老師看你進步不小,真是喜在心里。

  可是你有時仍貪玩,作業(yè)時而馬虎,也讓老師失望。

  你是聰明的,要是把更多的心思用在學習上,你會更棒。

  努力吧,老師期待著你更大的進步!

  任宇翔

  你渴望做一個守紀律的學生,又常常不能約束自己。

  你渴望學習成績進步,卻常常貪玩把功課放棄。

  你龍飛鳳舞的字跡,讓老師改到你的作業(yè)就搖頭嘆氣。

  沒有人心甘情愿被人瞧不起,要甩掉后進生的帽子,你就得把“刻苦”二字牢記在心里!

  王俊豪

  每次作業(yè)你錯的較多,每次考試后你都難過。

  看著別人一次次被表楊,而你的臉上總是寫滿難過。

  世上沒有天才和笨人,只有勤奮和懶惰。

  不愿付出辛勤的汗水,就只能任大好光陰白白溜走。

簡短小學一年級學生評語13

  1、你文靜而又不失大方,學習上踏實努力,成績優(yōu)秀,做事有條不紊,課堂上回答問題落落大方,口齒清晰。希望你保持、發(fā)揚良好的學習勢頭。

  2、你是一位開朗活潑,有著較強集體榮譽感的學生,在學習上付出了很大努力,但要從根本上解決問題,只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得進步。

  3、具有樸素、勤奮的品質(zhì),上課能專心聽講,注意力集中;旧夏馨磿r做好老師布置的作業(yè)。樂于接受老師交給的任務。每次的值日工作都能出色完成。品行較好,缺乏一個能激勵人心的目標,要知道它能給你前進的動力。

  4、當你成功的時候,不要因為成功而得意忘形;當你失敗的時候,不要因為失敗而喪失對成功的追求。

  5、老師是很喜歡你的,喜歡你的聰明,喜歡你的誠實。你的成績證明了你的努力、智慧和進步。終,你得到了同學們的信任和支持。在你成長的路上,你又明白了一個道理,以身作則,自信自強,是走向完美人生的必要一步!

  6、一直以來,忘不了你工整的作業(yè)書寫,和敢管敢抓的工作作風,責任心強做事一絲不茍的孩子,你是老師眼里的小能人。如果學習再塌實些,克服粗心的習慣,在同學當中威信會更高喲!

  7、你聰明活潑、誠實善良、關心班集體,做事極認真踏實。總之,老師稱頌幾乎可以把所想到的贊美之詞都送給你,愿你偏偏那么聰明快樂!

  8、你是一個熱愛勞動的孩子,平時,團結同學,但上課不夠?qū)P,老師布置的作業(yè)不能及時地完成思維反應較慢,記憶力特別差,各門功課成績也差,希今后加倍努力提高各科成績。

  9、自信的笑容總是掛在你的臉上,你對學習的熱情與執(zhí)著感染著同學們。你娟秀的字跡,悅耳的朗誦,讓大家佩服不已;你的熱心大方,讓大家都愿意成為你的朋友。要是大膽的表現(xiàn)一下自己,那不是更好嗎?

  10、你是個懂事有禮貌的孩子,在學校里,你尊敬老師團結同學,用心為班級做好事。希望你在今后的學習中專心聽講,自覺遵守紀律,認真學習爭取更好的成績。

  11、你能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認真完成作業(yè),雖然你的成績還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,實在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,你會成功的!

  12、你是個越來越懂事的孩子,犯了錯誤知道及時改正,愿意接受老師的批評,不再像以前那么小氣,越來越像個男子漢。你普通話很標準,也能當好小老師,學習比較認真。老師希望你能更加努力,勤于思考,勤于閱讀,勤于表達和主動鍛煉自己,把自己的實力展示出來,爭取成為班級的佼佼者。加油哦,寶貝!

  13、平常你有心里話,總是跟老師說說談談,老師覺得你性格直爽。平常你也很會安排自己的生活,比其它同學要能干些,學習尚努力,作業(yè)能按時完成,不過,上課做小動作就不應該了,老師相信你一定能改正自己的缺點。

  14、你是個懂事的孩子。一學期來,你作業(yè)認真,課堂有時缺乏自制力,愛溜神,愛講小話,但你能接受老師的教導,改正不足。注意改掉小毛病,憑你的學習天分,你應該會學得更加出色。

  15、下課的`時候,總能看到你活躍的身影,聽到你快樂的笑聲,多開心啊!可是到了上課的時候,你怎么變得那么安靜?老師真希望在課上也能看到你積極地加入到發(fā)言的隊伍中來,聽到你精彩的發(fā)言。

  16、你是一個很文靜的女孩,學習很認真,作業(yè)能按時完成。但你寫作業(yè)時的不緊不慢讓老師很著急。同時你也要學著大膽發(fā)言,這樣你的成績才會更好,你會發(fā)現(xiàn)自己原來也是很棒的。

  17、文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實實,是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學習習慣。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語,但你懂得關心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些,就更棒了。

  18、你是一個內(nèi)向的孩子,這是優(yōu)點,可不善于表現(xiàn)自己卻會使你失去很多機會,勇敢點兒,把自己的想法大膽地說給大家聽,希望下學期的課堂上能經(jīng)常聽到你響亮精彩的發(fā)言。

  19、你勤奮上進,活潑可愛,老師很喜歡你,你頭腦靈活,發(fā)言積極,老師欣賞你。但你要嚴于律己,才能成為一個更出色的孩子。

  20、你是一個忠厚、老實的男孩。平時能和同學友好相處,氣量大,膽量較小,但上課不專心,愛開小差,老師布置的作業(yè)不能按時完成,學習成績特別差。希今后改掉壞習慣,爭取更大的進步。

  21、你的眼睛充滿了乖巧和懂事。雖然不大愛說話,但你上課總是聽得很認真,所以你的進步是可喜的,老師為你感到高興,希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,老師期待你更大的進步。

  22、你是個非常聰明可愛的孩子,尊敬老師,熱愛學習,積極舉手發(fā)言,老師非常喜歡你,總是喜歡稱呼你“可愛的小笨蛋”。如果在今后的學習中更嚴格要求自己,積極進取,爭取更好的成績,知道不?

  23、在老師的眼中,你是個懂事,聽話,內(nèi)向的好孩子。你尊敬老師,團結同學。課堂上,你專心聽講認真完成作業(yè)。課后,你自覺遵守紀律,認真學習。老師希望你膽子更大一點,不懂多問,繼續(xù)努力,爭取更好的成績。

  24、課堂上,你認真聽課,積極思考,積極舉手發(fā)言,自覺遵守紀律,學習成績拔尖,也是老師的得力助手。老師希望優(yōu)秀的你課外多看更多的書籍,增長更多的知識。老師會為有你這樣優(yōu)秀的學生感到自豪。

  25、天真善良活潑可愛的你,在學校里,你能團結同學,遵守紀律。可學習是自己的事情,得靠自己的努力才行,不能老依賴爸爸。只有付出,才會有收獲。加油,只要你堅持多動腦筋思考,你的成績會進步更快的。

  26、小不點的你讓老師、家長或喜或憂。你靜下心來認真完成的作業(yè)肯定是喜人的,可你一不留心馬虎應付的作業(yè)一定會讓人擔憂,努力吧!只有腳踏實地一步一個腳印才會取得成功!

  27、你是一個文靜而又懂事的女孩。你熱愛勞動,與同學和睦相處。上課遵守紀律,認真聽講,總能認真完成各科作業(yè)。不過,你上課的時候總是那么安靜。老師覺得,你應該以好學生為榜樣,學習他們勤奮刻苦的精神,學習他們先進的學習方法,揚長避短,你一定會取得成功。

  28、胖乎乎的你今年可愛多了。因為你的數(shù)學還能擠進中列,你的語文成績雖然起色不多,但作業(yè)總能及時完成了,書也能讀了許多。只要你有毅力,克服懶惰,你的英語也會進步的。咬緊牙,加油吧!

  29、你尊敬老師,團結同學,能積極參加校內(nèi)外的各項活動,只是令老師擔心的星期天,因一貪玩就把學習拋在腦后。其實老師對你一直抱著十分信任的態(tài)度。希望你在學習上一定要刻苦努力,不懂就問,爭做一個懂事可愛的好男孩。

  30、你能尊敬老師,團結同學,積極參加班內(nèi)組織的各項活動。上課時專心聽講,回答問題聲音響亮。作業(yè)也能按時完成。老師建議,新學年的你能膽大心細,集中精力迎接每一次挑戰(zhàn),做一個真正的男子漢。

  31、你不缺少活潑和開朗,是那樣富有朝氣,也許青春就應該這樣燃燒吧!老師希望你多一份成熟和穩(wěn)重,做一個不斷完善自我的強者!人生分為若干個階段,每一階段都有各自承擔的任務和目標,我們可以憧憬向往,但不能提前支取,專注地做好你現(xiàn)在應該做的事情吧!祝你擁有一個精彩的人生!

  32、我一直欣賞你在寫作上的靈氣,讀你的作文常給我耳目一新的感覺,這是多么難得呀!可是,我以為你在有些科目的學習中有畏難情緒,請記住,泥濘的道路只是那么一段,走過去就會海闊天空!

  33、課堂上,總能看到你和同學們熱烈積極討論的場面;課下,又總能聽到你那快樂的開懷大笑;集體活動中,還總能見到你踴躍活潑的身影……你留給老師印象深刻的事情太多,而且還都很好!繼續(xù)努力吧,成功定會眷顧像你這樣做好準備的人!

  34、你聰明活潑,樂觀開朗,不甘人后,在你看似粗枝大葉、大大咧咧的外表下,卻有一顆豐富而又細膩的心。你純樸、心地善良,不斤斤計較,頗有小小男子漢的風范。望你在今后的學習生活中,不斷品味學習"責任"二字,當好一名班長!

  35、你團結同學,熱愛勞動,關心班集體,心地善良,如果在學習上也能多幾分主動和熱情,那該多好啊!年少的時光已經(jīng)逝去,歲月的腳步不會因你的嬉戲而停留,望你能像個男子漢,自律、勤奮、向上!

  36、你一個聽話的孩子,老師知道,你一直都想做個成績優(yōu)異的學生,你能按時完成作業(yè),但因你在學習上不喜歡動腦,成績總是徘徊不前,希望你能勤奮學習,爭取成績有提高。

  37、目標越高,志向就越可貴。老師相信你在新的一年里有新的飛躍。

  38、“讀書破萬卷,下筆如有神”。老師相信你會利用假期多閱讀一些對自己學習有好處的書籍。

  39、“應當隨時學習,學習一切。應該集中全力,以求知道得更多,知道一切”。加油吧,爭取更上一層樓。

  40、“少年不經(jīng)勤學,老來方悔讀書遲”。老師相信你今后會認真學習,積極完成作業(yè)。

簡短小學一年級學生評語14

  1、你頭腦較靈活,能和同學和睦相處,學習進步較大,但作業(yè)不能按時完成,如果能改掉這個壞毛病,你會很棒的。老師相信你!

  2、眉清目秀,機智敏捷,你的身上洋溢著青春的氣息,你應該是一位有出息的女孩。運動賽場上,你是班級的驕傲,但學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。希望你能以全新的面貌和高度熱情投入學習,不辜負老師和家長對你的殷切期望。

  3、你美麗大方,聰明伶俐,很惹人喜愛。能不折有扣的完成各項任務,在美術方面很出色。較好的管理班集體,是老師心目中的好孩子!

  4、學習如駕車登山,不進則退,聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學習的熱情,并且腳踏實地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。

  5、佳佳你是一個認定了目標就會勇往直前的男孩,你又是一個有強烈集體榮譽感的學生,看到你在校運會上和藝術節(jié)上努力拼搏為班爭光的那份熱情,我被深深地感動了,也更喜歡你了。最讓老師放心的還是你學習自覺主動,熱愛勞動。知道你上課能坐端正了,積極舉手發(fā)言,我很開心。如果你能嚴格要求自己,在完成老師布置的作業(yè)外,還堅持看課外書、報刊,增長見識,那你成績會更好;如果你能多看到別人的長處,與同學真誠交往,那你這個體育委員會有更多人喜歡。

  6、天一個人,無論他的多思維活躍,如果不是用在正確的學習上,那么他也只能是一事無成。就如你,要是你一如既往地主動學習,不偷懶,虛心一點,那么你成績會更好。希望今后你能正視自己缺點,不再驕傲,嚴格要求自己,做一個名符其實的“三好學生”。

  7、忻這一年來,忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認真的學習態(tài)度。你為人文靜穩(wěn)重,尊師守紀,彬彬有禮,做事認真,成績優(yōu)秀。今后你更要大膽主動開展工作,改正粗心的毛病,做老師的得力助手。

  8、你是一個上進心強,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩。但有時在你遇到挫折時候,缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,望勇往直前!新的一年里,希望你再接再厲,取得更好的成績。

  9、每次批到你的作業(yè)時,我總覺得你的字在進步,每當你見到老師時,總是禮貌相待,每次值日時,你干得是那么起勁,每堂上,我總能聽到你滿意的回答,你真的在進步了,作業(yè)比以前認真,不過,這次考試你沒有認真對待,失分太多了,老師希望你在作業(yè)時,更加細心點。

  10、你是個尊師聽話的小朋友,學習較認真,上課聽講專注,大家都很喜歡和你交往。曾有一段時間你的字寫得很漂亮,可現(xiàn)在又有回落!皩W貴有恒”,如果你能堅持不懈地努力,上課多動腦筋,一定會非常出色!

  11、老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺得你是一個聰明可愛的男孩,老師同學都喜歡聽你講故事,你講得故事多么動聽,每個同學都拍手叫好,你還是一個有禮貌的好孩子,現(xiàn)在你作業(yè)確實比以前認真了,只是作業(yè)有時還要拖拉。假如你能做到按時完成作業(yè),同學、老師都會更加喜歡你。

  12、你聰明活潑,上課專心聽講,認真完成作業(yè);尊敬老師,團結同學,關心班集體,是同學的好伙伴,老師的好學生!但是,要成為一名全面發(fā)展的好學生,要在德、智、體、美、勞各方面做到同步發(fā)展特別是勞動方面,要爭取進步。

  13、天:一個人,無論他的多思維活躍,如果不是用在正確的學習上,那么他也只能是一事無成。就如你,要是你一如既往地主動學習,不偷懶,虛心一點,那么你成績會更好。希望今后你能正視自己缺點,不再驕傲,嚴格要求自己,做一個名符其實的“三好學生”。

  14、東你的聰明加上你的勤奮,就能取得很好的成績。一個尊師守紀,愛學習的小男孩,學習上自覺主動。成績優(yōu)秀如果你能認真書寫。不講謊話。做個誠實的好學生。那么老師、同學會更喜歡你,努力吧!

  15、健一個人只有正視自己的'錯誤,他長有所進步。你有時候就能做到這一點,勇于接受師長的批評,改正缺點。希望尊重老師,愛勞動的你,以后認真書寫,上課專心聽講,再一次成為老師的得力助手。

  16、你是一個積極要求上進的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你總是還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉化為實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點!

  17、一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明、機靈的孩子?赡阌袝r顯得那樣的不“聰明”了。上課時,同學們個個專心的聽講,你卻低著頭做小動作,檢查作業(yè)時,同學們紛紛交出一份份端正的作業(yè),你卻在書包里東尋西找,好半天交不出來。漸漸地,聽寫本上,你空空缺缺,令老師多么失望啊;考試時,你咬著筆桿,做不出來,令老師多么著急啊,你知道嗎?如果只貪玩不學習,難道知識會自己飛到你的腦子里嗎?在此,老師贈你一句話:少年不努力,老大徒傷悲。請你好好想一想,今后該怎么做?

  18、雖然,你真是個讓老師生氣的學生,但是,老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點:尊敬老師,聰明機靈。你常說自己笨,學不起。你常說想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你,要做一個讓其他小朋友喜愛的同學,首先要自己去愛他們。老師不相信你笨,因為真正笨的人說熱愛集體,遵守紀律,是一個可愛的學生。你曾告訴老師要努力當個最棒的學生,老師真為你高興。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。

  19、該學生遵守學校各種規(guī)章制度,熱心于學校組織的各項活動。尊敬師長,團結幫助同學。熱愛勞動,關心集體。成績發(fā)展均衡,樹立正確的勞動觀念,被評為區(qū)三好學生。是一個德智體美勞全面發(fā)展的學生。該學生在家里準時完成作業(yè),幫助父母做一些自己力所能及的家務活。

  20、你是個活潑可愛的女孩,踏實、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不顯眼,卻時刻起著模范帶頭作用,給同學們作出表率。能遵守學校紀律,按時上學,你學習較勤奮,課堂上那雙求知的眼睛總能把老師深深地感動!你學習上認真努力,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的。

  21、你一直在努力,老師注意到了,也看到了,所以取得了優(yōu)異的成績!疤觳懦鲇谇趭^”,如果你比別人多花時間學習,是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你,F(xiàn)在你的自信已經(jīng)很好了,相信你能更好的。努力!

  22、你真誠可愛,對待同學熱情大方,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。儒雅的你,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。希望你今后在學習上多問、多練、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學生。

  23、你喜歡簡單,但思想比較復雜;心地善良,卻不忍心去消滅困難。有主見,思維也很活躍,你并非不是學習的好料,關鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。靜下心來吧,騰飛的日子也許將指日可待。

  24、你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時間,上下課、放學后都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽講,回家認真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!

  25、誠實、熱情,聽話,尊敬師長,關心集體,團結同學,愛好體育鍛煉是你最突出的優(yōu)點。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。你是一個很老實的學生,其他方面表現(xiàn)很好,就是學習有點跟不上,其實你*時一向很認真,很努力,為什么反而事倍功半呢?我知道,因為基礎不好,你學起來真的不容易,不過學好學壞是一回事,有沒有去學又是一回事,學得再少,它也是屬于自己的。但愿你多學多問,以此證明你并非弱者。

  26、知道嗎?你是老師嚴重好學生的典型。你從來不違紀搗亂,總是認真地做著每一件事情。課堂上有你精辟的見解,課本劇中有你精彩的表演,朗誦的舞臺上更有你自信的風采。相信你一定能走好自己的人生路。

  27、看得出你內(nèi)心充滿著對未來的憧憬,不要等明天向我們走來,讓我們走向明天,只有當我們將“等待一個美好的明天”改為“開創(chuàng)”時,才能擁有一個真正屬于自己的美好的明天。相信你會用行動收獲累累的碩果。

  28、尊敬老師,講禮貌,熱愛勞動,做事認真,是你留給老師的最深印象。在學習上你能專心聽課,作業(yè)按時完成。但卻不敢大膽舉手發(fā)言,有時作業(yè)書寫不夠端正。希望今后做事大膽些,努力把字寫端正,好嗎?

  29、你能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認真完成作業(yè),雖然你的成績還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,實在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,你會成功的!

  30、雖然,你真是個讓老師生氣的學生,但是,老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點:尊敬老師,聰明機靈。你常說自己笨,學不起。你常說想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你,××,要做一個讓其他小朋友喜愛的同學,首先要自己去愛他們。老師不相信你笨,因為真正笨的人說熱愛集體,遵守紀律,是一個可愛的學生。你曾告訴老師要努力當個最棒的學生,老師真為你高興。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。

  31、你是一只快活的喜鵲,走到哪兒,哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你發(fā)言積極,課間你的小報告最多。盡管有時候你回答的準確率不高,你的小報告不切實際,但老師還是喜歡你!如果你能把更多的時間用在思考上,你將會更可愛。

  32、無論于何時何地,遇到老師時,你總是親呢地叫一聲“老師好”,你是一個有禮貌的孩子。無論于何種勞動場合,你的身影總是最為忙碌,可以說你是班里最熱愛勞動的孩子。老師多么希望你對待學習能像勞動那樣積極、主動、認真。如果這樣你定將成為一個品學兼優(yōu)的孩子。你的父母也會為你而自豪。

  33、或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個聰明的孩子。學習是靠持之以恒的,如果你能把學習的激情融入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?

簡短小學一年級學生評語15

  1、你很關心班團體,工作認真負責,對同學熱心相助,可是在學習上表現(xiàn)不如人意,作業(yè)書寫馬虎,有時不能按時完成,成績一般,期望在新的學期里端正學習態(tài)度,練好字,爭取更大的提高。

  2、你是個聰明機靈的人,但又是個令人捉摸不透的頑皮的男孩,常常"讓我歡喜讓我憂",所幸的是,你最近有所醒悟,意識到學習的真正重要。我所要對你說的是從此刻開始還來得及,千萬不要白白浪費自我的才智。

  3、你是個外向性格開朗的小女孩,同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,可是在課堂上可必須要約束好自我喲!教師期望你今后能在學習上對自我嚴格要求,不能滿足現(xiàn)狀態(tài),細心答題,有競爭思想,那么,你必須會和“優(yōu)秀”靠得更近!

  4、你活潑聰明,平時愛看書,興趣愛好廣泛,是個多才多藝的女孩本學期你成熟了許多,愿你找到自信,掃清前進路上的“馬虎”“粗心”這兩大“絆腳石”,勇敢向前沖刺!

  5、悅升,這學期你繼續(xù)毅然決然地擔負起了勞動委員的職責,認真地監(jiān)督耐心地指導同學們的每一次清掃活動,使得咱們班的勞動衛(wèi)生工作有條不紊。知道嗎你那燦爛的微笑常常讓大家的心境頓時變得明亮起來,你那的睿智的回答又常常讓同學們的解題思路變得豁然開朗。在此,教師代表同學們向你表示感激:這學期,你辛苦了!期望你有生的日子天天歡樂!

  6、古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,學習上豈有平坦的大道不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就你天資不錯,又有求知欲,有上進心,父母也對你寄予厚望,為什么不努力積極,勤奮學能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。能認識到自我學習上的不足,能嚴格要求自我。只是學習方法不夠靈活,基礎知識掌握得好像不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題,因而成績徘徊不前。期望你今后不斷充實和完善自我,多向更優(yōu)秀的同學學習,取長補短,爭取在學習上躍上一個新臺階。

  7、你那小小的身影就像班上一個活躍的音符,時常會奏出悅耳的弦律,你長得很漂亮,如同你的舞姿上賞心悅目,校文娛表演令人嘖嘖稱贊,你的繪畫在全國捧回銅獎,教師真為你高興,這學期你的學習成績也大步上升昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡,上課你也能專心聽講了,你的變化真叫教師同學們喜歡。如果今后做每一件事再細致認真一些,處處嚴格要求自我,相信你會是一個全面發(fā)展的好孩子!

  8、多謝教師這一學期來對孩子的教育,無微不至的關心與幫忙作為家長我也會好好督促孩子學習,更期望他的成績越來越棒。

  9、看著你的提高,這讓教師很高興。但令教師遺憾的是你與同學相處偶爾還會發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭”,你是一個聰明的的孩子,期望你學著多寬容別人,教師相信你會與同學建立“睦鄰友好”關系的。

  10、你是位健康,精力充沛的孩子,能干熱愛勞動,能吃苦,如果你能將時間和精力更多地放在學習上,成績會遠遠不是此刻這個樣貌,如果你能對同學們以禮相待,會擁有更多的朋友。

  11、你是一個活潑可愛的男孩,打掃衛(wèi)生時總是不怕臟不怕累沖在前頭。可是,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友,再交上個好朋友:認真學習認真聽講,按時完成作業(yè),那么,下一個學期的中隊委,你就當之無愧了!努力爭取吧!

  12、你的聲音清脆甜美,讀起課文來教師可愛聽了,所以你要多多練習,爭取越讀越好。你能正確對待批評,理解提議,不再固執(zhí)了,這樣溫和乖巧更討人喜歡。如果能多跟勤奮踏實,好學上進的孩子相處,對你的幫忙會更大。

  13、教師驚喜地發(fā)現(xiàn),以前的”小花貓“不見了,此刻的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧,即使很多同學對你有意見,但教師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,說明你也是個可愛的孩子。教師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎那就是:認真。認真完成作業(yè)認真聽講認真思考,按照教師的方法去做吧!你必須會成功,教師相信支持你。

  14、你是一個很可愛聽話的小姑娘,做事踏實,有較強的職責心,能較好地完成值日工作,熱愛學校生活,樂于助人,拾金不昧。學習上也比較主動,還積極參加田徑隊和排球隊,能自我管理自我,教師期望以后寫作業(yè)更仔細一點,爭取更好的成績!

  15、你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認真,每一天堅持最終一個走,教師一向被你的這種精神所感動著。最近,教師發(fā)現(xiàn)你的學習有了不少提高,也能按時完成作業(yè),教師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,專心聽講,你會提高得更快。有信心嗎努力吧!

  16、少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;老而好學,如灼燭之明,求學的目的是涵養(yǎng)道德,但若只重視學識的增進,就失去了求學的意義,期望你能努力向身邊的好榜樣學習,明確學習的目的,做一名品學兼優(yōu)的好學生。

  17、你是教師和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜歡你。你身為小教師,檢查作業(yè)總是那么及時,那么認真。每次教師交給你一項任務時,你總能認真完成,教師為有你這樣一位好助手而感到自豪。

  18、可愛聽話的孩子,性格獨立,做事踏實,有較強的職責心,能較好地完成值日工作,是教師的小幫手,熱愛學校生活,樂于助人,拾金不昧。學習上也比較主動,課堂效率較高,書寫工整美觀,能自我管理自我,教師期望以后你能更多地表現(xiàn)自我,爭取更好的成績!雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強,你用實際的行動證明,你能行,你用點滴汗水,澆灌著成功的花朵。你有助人為樂精神,但你還有不少缺點,同學們正以更高標準要求你。愿你揚長避短,我永遠是你忠實的朋友,我會做你的有力支持者!

  19、盡管你作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,回答問題可能不夠完整可教師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰需要幫忙,你準會伸出友誼之手。班級工作又那么認真負責,盡心盡職,真不愧是班上的”小管家“。若今后處事能三思而后行,那將會得到更多同學的敬佩。

  20、同學們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風生,異常是在班隊課上,你的表演演說贏得陣陣掌聲,你的作文寫得很不錯,常常有異想不到的妙語和精巧的構思,如果在加把勁,將來會成一名作家的。

  21、你是一個十分文靜禮貌懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學們的好朋友,你學習基礎較差,思維也不夠敏捷,但你仍然踏踏實實,一步一個腳印,勇往直前。愿你繼續(xù)努力,我始終會做你的支持者為你加?如果你今后上課時不做小動作,做作業(yè)不粗心大意,教師相信,在不久的將來,教師必須能看到一個更出色的你。

  22、你是個聰明活潑并且十分可愛的小女孩。平時能歌善舞興趣廣泛知識全面思維敏捷,異常使教師高興的是,你的`語言是多么豐富,多么與眾不一樣,簡直棒極了。教師相信,只要你上課不說”悄悄話“,那就更棒了。

  23、你思想純樸,待人隨和誠懇,能自覺遵守紀律,尤其能遵守宿舍紀律,但你平時工作不夠踏實,做事有點馬虎,學習上效率不高,積極心不強,與同學不能和睦相處,缺乏為班級爭光的熱情與本事。愿你活潑開朗鍛煉本事,做一個全面發(fā)展的好學生!

  24、你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令教師贊嘆!同學們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對團體的位置。似乎總有同學來打你的“小報告”。并且,教師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西——上進心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,教師相信,你將是最棒的!努力吧!

  25、你正直重感情,你懂事求上進,你盡責愛團體,很難想象開學初那拖拉散漫,屢屢犯錯,常常挨批的同學是你。你已經(jīng)脫胎換骨變了一個人,行為習慣明顯好轉,學習成績穩(wěn)步上升,這都緣與你的不懈努力,一個人能經(jīng)過自我的努力,取得很大的提高,獲得同學的敬佩,教師的認可是件很不容易的事,要持之以恒地堅持提高就更不容易了。期望你珍惜這來之不易的改變,再努力改正上課不夠靜心入神的壞習慣,相信你必須不會讓教師失望。

  26、你是教師和同學心目中的好學生,團結同學,成績優(yōu)秀,更讓教師開心的是,這學期你發(fā)言積極多了,教師為你感到驕傲,可這次由于沒完成好環(huán)境識字本,失去了獲獎的機會,多可惜啊!其實勤奮才出天才,別以為光學課本知識就夠了,你那么聰明,相信你會明白的。

  27、該生嚴格遵守學校的規(guī)章制度。團體觀念強,積極參加各種團體活動和文體活動,勞動積極肯干。尊敬師長,樂于助人。能認真完成各種學習任務,各科成績優(yōu)秀,是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。

  28、性情潑辣,熱情大方的你,讓我想到一句:“該出手時就出手,風風火火闖九州!贝笥薪韼讲蛔岉毭嫉臍鈩。思維活躍,創(chuàng)造力強,對于任何的挑戰(zhàn)都能主動出擊,把握住每一次機會,但每一次未必都能成功,人生難免有挫折,失敗。在起起落落的心境中期望你能很好地把握自我,不斷調(diào)整前進的步伐,學會善待自我,善待別人,嚴于律己,寬以待人。送你一句話,與你共勉:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

  29、你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎樣回答嗎?你會在教師不注意時,做小動作,是想引起教師的關注嗎?告訴教師,好嗎?其實,教師時刻都在關注著你,你一點兒也不比別人差,對自我要有信心!敞開你的心,讓教師和同學一起進入,付出努力,必須會有收獲。讓我們一起努力,好嗎?

  30、你是個聰明性格開朗的小女孩,同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,你懂禮貌,尊敬教師,關心團體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學習上你更加嚴格要求自我,不能滿足現(xiàn)狀,細心答題,有競爭思想,那么,你必須會跟”優(yōu)秀“靠得更近一些。

  31、超超,你敬愛教師,能欣然理解教師的批評和提議,勤奮學習,取得了較大提高。課堂上,你喜歡讀書,聲音響亮多了。其實你挺聰明的,背誦課文不是又快又好嗎?超超,對自我要有信心,多付出努力,勤于練習,你的日記必須會寫得很棒,字也會十分漂亮。

  32、該生長期擔任學生干部,工作認真負責。積極帶領同學參加社會實踐,完成各項任務好。有與命運抗爭的毅力和頑強拼搏的精神。尊敬師長,團結同學,有夢想,有抱負,有創(chuàng)新精神,學習認真刻苦,基本功扎實,成績優(yōu)秀,是個綜合素質(zhì)高的好學生。

  33、你真是教師的小助手,班級的好干部。課前五分鐘領操,在你的示范下,全班同學都養(yǎng)成認真做操的好習慣,保護了視力。環(huán)境識字本做得又快又美觀,課堂作業(yè)本總是第一個完成,并且準確率很高。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自我的目標更高些,更遠些!

  34、該生本學期在各位教師的嚴格要求認真指導下取得了必須的提高。由于該生的基礎比較薄弱,加之環(huán)境的改變,使之很長時間難以融入正常的學習境界,但只要在各位教師的不懈關懷的指教下,必須會進入正常的學習狀態(tài),在今后必須會取得更好的成績!

  35、你聽話懂事,寬容大度,能和同學融洽相處,你上進心強,急切期望自我早?

  36、你是個聰明可愛性格開朗的孩子,關心團體,工作負責,興趣廣泛,最讓教師開心的是,每次的看圖說話,你常常有意想不到的妙語和精巧的構思,贏得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細致認真一些,處處嚴格要求自我,相信你這個班長會讓大家更加佩服的!

  37、你性格開朗,待人誠懇肯,關心團體,和同學和睦相處。熱愛班團體,積極參加各項活動,運動會藝術節(jié)中都有你的付出。學習目標明確,上進心強,但成績提高不明顯。希增強信心,繼續(xù)努力,同時注意學習方法的積累,多些專心和耐心,不斷努力,持之以恒,必須能取得滿意的成績。

  38、你是一個聰明活潑上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關心團體的身影。作為一個中隊委,你真是十分盡責。教師一向都很喜歡你,你知道嗎?可是教師有時也會批評你,那是因為你上課經(jīng)常會講”悄悄話“開小差。教師期望你會做得更出色!繼續(xù)努力!

  39、一個學期又要過去了,看著孩子成長的足跡,有歡笑,有淚水;有成功,有失;有提高,有不足;有收獲,有憾缺……

  40、你有豐富的想象力,課堂上能用流暢而較準確的語言表達發(fā)言資料。課下你能按時完成作業(yè),成績有了明顯的提高,但時好時差,是你沒有恒心的緣故。這些都說明你是有潛力的,但前提是要努力。如果一個人安于現(xiàn)狀,沒有遠大的志向,就會退步,期望你今后多讀書勤思考,把你的聰明才智發(fā)揮出來,讓父母為你自豪!

  41、你是個可愛善良,懂事乖巧的女孩。作為語文科代表,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。你對人也是異常真誠熱情,偶爾透露出的憂郁是旁人不易察覺的?墒悄阒溃砷L就是破蛹成蝶的過程,高中是人生的重要階段,勇敢地邁好每一步吧,享受成長帶來的所有痛苦和歡樂!

  42、該生本學期比較乖巧,能夠認真完成家庭作業(yè),對人有禮貌,尊敬師長,團結同學,在家是個懂事的孩子,學習也比較認真,但寫字比較潦草,要求以后寫字要工整,對沒有學懂的課題,要勤問教師和同學們,期望將來是一名品學兼優(yōu)的孩子。

  43、你是一個聰明,善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學,不愧是班級同學的榜樣。拼搏追求奮斗,是你學業(yè)成功的保證。

  44、你能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬教師,團結同學,富有愛心,經(jīng)常幫忙苗桂彬同學。但還沒有找到很好的學習方法,因而學習成績未能有更大的提高;A知識還不夠牢固,學習不夠靈活,有時對自我要求不夠嚴格,你要知道學習是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,別后退,好嗎你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高,教師也為你感到高興。請你不要灰心,慢慢來,不懈追求不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

  45、真人不露相“這句話用在你身上最適宜了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都異?臁G颇,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測驗取得的優(yōu)秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!

  46、學習如駕車登山,不進則退,聰明的你之所以在學習上不象我們期望的那樣,是因為你還缺乏主動性,僅有鼓足學習的熱情,僅有腳踏實地,不斷積累,才能不至于埋沒自我的良好天資。

  47、你是一個文靜和懂事的孩子,平時學清潔,講衛(wèi)生,學習較認真,能寫出一手漂亮的字,老師批到你的作業(yè)時,心里很高興,總覺得是一種享受,不過,近來做數(shù)學題時,你總是要把數(shù)學題抄錯,結果影響了考試成績,很可惜,希今后能積極發(fā)言,老師相信你一定能做到。

  48、你是一個機靈、頑皮的男孩。你雖個子小但活動量較大,你對人有禮貌,勞動能積極參加。但作為學生應把學習放在第一位。希你今后端正學習態(tài)度,不要惹事生非,做一個人人喜愛的好學生。

  49、你尊敬師長,團結同學,能積極參加校內(nèi)外的各項活動。只是在學習上的自覺性還不夠,時而會有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。老師希望你能努力克服自身的缺點,發(fā)揮你的聰明才智,爭做一名人見人夸的好學生。

  50、大大咧咧的你,尊敬老師,熱愛集體,特別欣賞你踏步的樣子,真像一個運動員!下學期來,你的字也有了很大進步。希望你進一步嚴格要求自己,做事所動腦,不毛糙,培養(yǎng)條理性,讓好習慣成為你學習生活上的好伙伴。

  51、老師真的很佩服你——小不點的你竟然那么的乖巧聽話守紀懂事,學習自覺,作業(yè)認真,還能和別人一樣做好衛(wèi)生值日工作,這需要多大的毅力呀!在同齡孩子中陷陣是佼佼者!細巧可愛的小精靈,繼續(xù)加油吧,老師會為你成長道路上每一點進步大聲喝彩!

  52、你尊敬老師,團結同學,積極參加公益勞動,干得滿頭大汗,上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)也能按時完成,要是你能把字寫端正,考試時多檢查,肯定你的成績會更出色。

  53、你是個老實、害羞的人,在班內(nèi)與同學團結互助,學習中較認真,但思維反映遲鈍,有疑難的不能靈活運用,學習成績很不理想。希你認真細心些,努力提高小成績。

  54、聰敏懂事熱情大方的你是個尊師好學,文明守紀,關心集體,助人為樂的好女孩。望學習上再細心些,把字寫漂亮,百尺竿頭,更進一步。

  55、老師看著你的大腦袋和有神的。大眼睛,就覺得你是一個聰明可愛的男孩,老師同學都喜歡聽你講故事,你講得故事多么動聽,每個同學都拍手叫好,你還是一個有禮貌的好孩子,現(xiàn)在你作業(yè)確實比以前認真了,只是作業(yè)有時還要拖拉。假如你能做到按時完成作業(yè),同學、老師都會更加喜歡你。

  56、每次批到你的作業(yè)時,我總覺得你的字在進步,每當你見到老師時,總是禮貌相待,每次值日時,你干得是那么起勁,每堂上,我總能聽到你滿意的回答,你真的在進步了,作業(yè)比以前認真,不過,這次考試你沒有認真對待,失分太多了,老師希望你在作業(yè)時,更加細心點。

  57、你見到老師總能禮貌相待,老師覺得你比以前懂事了,學習比以前認真,作業(yè)能按時完成,字跡清楚端正,你關心集體,每天都能把班級里的毛巾洗干凈,老師希望你上課積極發(fā)言,爭取更大的進步。

  58、你是一個文靜、乖巧的女孩。你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業(yè)按時完成,但作業(yè)太馬虎、粗心,字跡也不端正。平時要積極參加課外活動,成為全面發(fā)展的好學生。

  59、你的天真單純讓人喜歡,你的懶散好動又讓人心煩。要好起來,作業(yè)工整,發(fā)言積極,但只是短暫的斷續(xù)的,為什么不能專心一點持久一點呢?要知道“成功是從來不和懶漢交朋友的”,刻苦學習吧,相信聰明的你一定不會辜負大家的希望!

  60、沉靜穩(wěn)重是你的個性,認真塌實是你的品格,你的負責能干,好學上進,讓你具有很大的親和力。是老師心目中的得力助手,同學心中的優(yōu)秀學生。你那一手雋秀老練的鉛筆子,實在令人折服!望上課發(fā)言再大膽些,在集體活動中展示你的風采。

  61、你學習認真,作業(yè)細心,能寫出一手漂亮的字,上課時經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言,這是你的一個進步,平常值日工作比較負責,能認真拖地,體育鍛煉也比較認真,老師希望你更加努力學習,戒驕戒躁,力爭上游。

  62、你尊敬師愛友,守紀聽話,能按時完成作業(yè),字跡工整,平時喜歡與人親近,待人有禮貌。文靜的女孩,學習上要多動腦筋呀,如果你上課能專心聽講,勇于發(fā)言,并注意一定的學習方法,你會取得令人滿意的成績的。

  63、在老師心目中,你是個文弱的男孩,上課不愛回答問題,說話也有點靦腆,可見你內(nèi)心比較善良,只是在學習上你沒有盡力,不像是你的作用,男孩子就應該在學習上有所作為,不要老是縮手縮腳的,大膽地投入到學習中來吧!積極參與課堂學習,樹立信念,向舊的自我挑戰(zhàn)吧!

  64、你是一個聰明、文靜、大方、愛清潔、愛學習的女孩,你能出好班級里的黑板報,每天領好體操,為同學做榜樣,老師希望你作業(yè)時還要細心一點,你的成績將會更優(yōu)秀。

  65、知道嗎?開學初你的頑皮好動著實讓老師頭疼。欣慰的是現(xiàn)在你變了,那么聽話守紀,認真專注,那堅持分鐘的端坐身姿和以前簡直判若兩人,真讓大家刮目相看!可是,要想取得好成績,除了要好外,還得會動腦筋,講究方法,望你新的一年里多和“細心”交朋友,進一步提高學習成績。

  66、在老師眼里你文靜、懂事、踏實、穩(wěn)重,在班里并不顯眼,卻時刻有一顆關心集體的心,平時能與同學和睦相處,積極參加文體活動。上課能認真聽講,但缺少一份鉆勁。希望你積極動腦,各方面嚴格要求自己,不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn)。

  67、你尊敬老師,與同學和睦相處,能按時完成作業(yè),見人總是一臉憨笑。只是對自己要求不高,有些安于現(xiàn)狀,“不滿足是向上的車輪”,望嚴格要求自己,努力培養(yǎng)良好的學習衛(wèi)生習慣,作業(yè)不馬虎,爭做學習的小主人。

  68、誠實、熱情、關心集體、學習自覺是你最突出的優(yōu)點,從你對老師畢恭畢敬的話語中,可以看出你是個有教養(yǎng)、懂禮貌的好孩子,能積極參加體育活動,也是老師出色的左右手,只是你在班級管理中還要更大膽些,祝你在新學年中有新的突破。

  69、這學期你為了在體育方面做出點成績,確實吃了不少苦,流了不少汗,你能從挫折中振作起來,迎難而上,這種精神十分難得,你樂觀,個性豁達,這將有助于你的成功。但記。呵f別荒廢了學業(yè)。

  70、性格內(nèi)向不是什么缺點,但過于內(nèi)向就不好了,一定要改變過來。你要勇于參加各項各項集體活動,在集體活動中和大家融洽相處,不要把自己和大家隔離開了。只要你這樣去做老師相信到時你會有很大的變化:和同學關系好了,學習成績也會好的。

  71、你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學,想取得優(yōu)異的成績。記得有一次聽寫比賽,你認真準備,結果只錯了一個字,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時間學習,是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。

  72、你是一個積極要求上進的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你總是還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉化為實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點!

  73、這學期,你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉變,學習成績有了顯著的進步。原來的那個自由散漫自私無禮的你變成了一個愛學習求上進講文明懂禮貌的好孩子?吹侥愕某砷L,你的進步,大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方在于知錯就改,這一點你做到了,更可貴的是持之以恒,我相信你一定會做到,甚至會做的更好。你說是嗎?

  74、老師贊賞你膽大樂觀,又很關心集體;能歌善舞,字也寫得很好,可謂多才多藝。但在學習上一定要加強,作業(yè)要認真完成,不會的要多向老師同學請教。同時課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績會有很大的提高。

  75、你是位遵守校規(guī)校紀的好學生,課堂上你專心聽講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動腦筋,勇敢地回答老師問題的學生,你一定會的,是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績。

  76、你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛,上課總是認真聽講,作業(yè)認真完成。老師驚喜于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷豐富和細致。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來,大膽地表現(xiàn)自己,老師期待著…

  77、看你作業(yè)認真,字寫得漂亮,的確是一種享受,說明你有著認真的態(tài)度。老師一直認為上課好講話的同學一定不會是你,但為什么又偏是你?如果能把這種態(tài)度用到課堂上,那么所有的同學包括老師一定會對你另眼相看,那時的你一定是很優(yōu)秀的,我期待著你以后有好的表現(xiàn)。

  78、你是一個積極要求上進的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你總是還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉化為實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點!

  79、你是一個文靜、乖巧的女孩。你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業(yè)按時完成,但作業(yè)太馬虎、粗心,字跡也不端正。平時要積極參加課外活動,成為全面發(fā)展的好學生。

  80、在老師的心目中,你是一個文靜、懂事、愛學習的好孩子,也是一個得力的好助手,在同學的心目中,你是一個好榜樣,你能熱心助人,關心同學,體貼別人,還能寫出一手漂亮的字,每當老師批到你的作業(yè)時,總覺得是一種享受,希你今后要大膽些,爭取更大的進步。

  81、你聰明過人,在數(shù)學方面有較高天賦,上課能專心聽講,積極動腦,是個非常要強的孩子?蓯鄣摹八偎阈∩裢蓖闩Ω牡粝抡n打鬧的壞習慣,相信自信的你一定會更加出類拔萃!

  82、你是一個活潑好動的女孩子,很討人喜歡,平時穿戴整潔,待人有禮貌,同學之間和睦相處,學習沒有多大的進步,作業(yè)常拖拉,不能按時完成,希今后加快做作業(yè)的速度,認真寫好字。

  83、你見到老師總能禮貌相待,老師覺得你比以前懂事了,學習比以前認真,作業(yè)能按時完成,字跡清楚端正,你關心集體,每天都能把班級里的毛巾洗干凈,老師希望你上課積極發(fā)言,爭取更大的進步。

  84、你是一個文靜、內(nèi)向的孩子,與同學和睦相處,學習也較認真作業(yè)字跡端正、清楚,但學習上鉆研不深,知難而退,求知欲不強,學過的知識,不能靈活運用,正因如此,正確率降低。希在學習上能鍥而不舍地努力進取,將取得更大的成績。

  85、你是一個性格內(nèi)向、聰明伶俐的男孩。平時能按時完成老師布置的作業(yè),學習認真,成績優(yōu)良,做事認真。但可后不太喜歡活動。希今后上課大膽發(fā)言,多看課外書,努力提高寫作水平。

  86、認真執(zhí)著文靜可愛的小女孩,在學期臨近結束之際,向你說聲“辛苦了”!一直以來,語文課代表的你每天都重復著同一樣煩瑣的工作——收奇本子交給老師,你做得是那么的有條不紊,善始善終,從不出錯。望學習也細心一點,爭取更優(yōu)異的成績。

  87、看到課堂上,你那專注的眼神,認真的學習態(tài)度,老師深深地感到欣慰。看到你作業(yè)本上那工整的字跡,看到你能出色完成老師布置的各項任務,老師很喜歡你,你的勤奮、你的不張揚、你的要強……繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好!

  88、聰明善良、活潑大方的你,一雙大眼睛透著你的聰穎。學習上你積極進取,有恒心、有耐心,自覺學習。小姑娘,加油吧!愿你的明天更加美麗!

  89、你是個懂事的好孩子,學習認真的小學生,大家心目中的小男子漢。每每看到你優(yōu)異的成績,老師由衷的高興。只是,小男子漢,要培養(yǎng)良好的學習習慣,更嚴格要求自己。課堂上,再活躍些,你的思維將會變得更敏捷。

  90、你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!

  91、你是個懂事,聽話的好孩子。你尊敬老師,團結同學。課堂上,你專心聽講認真完成作業(yè)。課后,你自覺遵守紀律,認真學習。老師希望你繼續(xù)努力,爭取更好的成績。

  92、課堂上,你認真聽課,積極思考,積極舉手發(fā)言,自覺遵守紀律,學習成績拔尖。只是老師發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)沒有以前那么工整了,什么原因啊,可不要驕傲啊。

  93、你每天堅持按時到學校,這很好。在學校里,你也能團結同學,遵守紀律?蓪W習是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下沒有不勞而獲的,只有付出,才會有收獲。加油啊,把學習趕上去。

  94、你是個文靜聽話的孩子。你尊敬老師,團結同學。課堂上,你專心聽講,認真完成作業(yè)。課后,你自覺遵守紀律,認真學習。在學習上,只要你多想,多問,多練。你的成績會更好的。

  95、你是個懂事的孩子。在學校里,你尊敬老師,團結同學。學習上你專心聽課,認真完成作業(yè)。只要你堅持多動腦筋思考,你的成績會進步更快的!

  96、你熱愛勞動,尊敬老師,團結同學,認真完成作業(yè)。希望你在學習上,多動腦思考,自覺學習。這樣你會進步更快的。

  97、懂事,聽話時你最大的優(yōu)點。在學校里,你遵守紀律專心聽講,認真完成作業(yè)。如果你能多動腦筋思考問題,課后自覺學習的話,你會更棒的!看你的了,努力。

  98、在學校里,你尊敬老師,團結同學,積極為班級做好事。這個學期,你的學習有進步,這與你的努力是分不開的。老師希望你繼續(xù)努力,爭取更好的成績!

  99、活潑好動是你最大的優(yōu)點。如果在上課時,你能自覺遵守紀律,認真聽課,認真按時完成作業(yè)的話,你的學習會進步的。老師想對你說,學習來不得半點兒戲,只有付出才會有收獲。

  100、你上課專心聽講,認真思考,積極舉手發(fā)言。課后,你自覺遵守紀律,認真完成作業(yè),學習成績很不錯。老師希望你更加努力,多鉆研有關的知識,爭取更好的成績,做到拔尖。

  101、你對工作認真負責,是老師的得力助手。每天你在學校認真讀書,自覺完成老師交給的各種任務。學習進步了,老師很高興,希望你繼續(xù)努力爭取做得更好。

  102、課堂上,你專心聽講,認真思考,積極舉手發(fā)言,自覺遵守紀律,認真完成作業(yè),學習成績拔尖。希望你繼續(xù)努力,百尺竿頭更進一步!

  103、在學校里,你是個聽話的孩子,你很愿意幫老師收作業(yè),老師很喜歡你。老師希望你在學習上更加努力,爭取更好的成績;在家里,認真聽奶奶的話,做個懂事的孩子。

  104、在學校里,你尊敬老師,團結同學,自覺遵守紀律,按時完成作業(yè)。老師很喜歡你的。希望你在學習上多動腦筋思考,做到不懂就問,你會進步更快的。

  105、你是個文靜聽話的女孩子,你尊敬老師,團結同學。課堂上你專心聽講,認真完成作業(yè)。課后,你也能自覺學習。希望你在學習上更加努力,爭取更好的成績。

  106、懂事,聽話是你最大的優(yōu)點。在學校里,你遵守紀律,能認真完成作業(yè)。假如你在課堂上能動腦筋思考問題,課后自覺學習的話,你的成績會更好的。老師相信你會努力的。

  107、懂事聽話的你,在學校里認真學習,積極完成老師交給的各項任務。課余時間,你自覺學習,帶頭遵守紀律。老師和同學都喜歡你。希望你繼續(xù)努力,多動腦筋思考,爭取取得更好的成績。

  108、你思維敏捷,積極思考問題,大膽舉手發(fā)言,認真完成作業(yè),學習成績拔尖。同時,在紀律上你做得也很好了。老師只想對你說,粗心是你最大的敵人,希望你能把他消滅掉,爭取更好的成績。

  109、你有活潑的個性,課堂上,你思維敏捷,積極思考,大膽舉手發(fā)言。老師很欣賞你的才能,希望你繼續(xù)努力學加油啊!

  110、課堂上,你專心聽講,認真思考,大膽舉手回答問題,認真完成作業(yè)。課后,你自覺遵守紀律,認真學習。成績很好,老師希望你百尺竿頭更進一步!

  111、課堂上,你專心聽講,積極思考,認真完成作業(yè)。課后你自覺遵守紀律,獨立完成各種學習任務,學習成績優(yōu)秀。希望你繼續(xù)努力學習,爭取更好的成績!

  112、在學校里,你遵守紀律,團結同學,遇見老師你能主動問好。課堂上,你專心聽講,積極思考大膽舉手發(fā)言。課后,你認真完成作業(yè)。假如你能改掉粗心的毛病,你學習成績將是班上最棒的。

  113、在學校里,你尊敬老師,團結同學。課堂上,你專心聽講,認真完成作業(yè)。課后,你也能自覺學習。假如在學習上,你能多動腦筋思考,多問為什么的話,你會進步更快的。

  114、每天你都能走那么遠的路提前來到學校,真難為你了。在學校里,你能遵守紀律,完成作業(yè)。如果你能專心聽講,積極思考問題的話,你的成績肯定很優(yōu)秀。

  115、老師很欣賞你那股不服輸?shù)膫性。在學校里,你能協(xié)助老師做好班級工作。課堂上,有時你也能積極舉手回答問題。可是做為班干,有時你也欺負同學,這樣不好。老師希望你把你不服輸?shù)膫性用在學習上,爭取更好的成績。

  116、你是個懂事的孩子。課堂上,你專心聽講,認真思考認真完成作業(yè)。課后,你自覺遵守紀律,專心學習,成績優(yōu)秀。今后的你,應該比現(xiàn)在的你更棒吧?那就看你的了。

  117、你是個深得老師和同學都喜歡的好孩子,在學習中表現(xiàn)得還不錯,特別是你那種認真學習的精神,很值得大家學習。今后的你,應該比現(xiàn)在的你更棒吧?那就看你的咯。

  118、懂事聽話的你,在學校里,你專心聽講,積極思考,認真完成作業(yè)。課后,你自覺遵守紀律,認真學習,成績較好。希望你繼續(xù)努力,爭取更好的成績。

  119、你是一個懂事聽話的孩子,熱愛學,自覺遵守紀律,積極主動參與學習,團結合作,學習成績優(yōu)秀。老師喜歡你,愿你在今后的學習中更加主動,爭取更好的成績!

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