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魯迅的作文素材

時間:2025-09-19 19:07:44 魯迅 我要投稿

關(guān)于魯迅的作文素材

  在這次“學(xué)黨章、學(xué)條例、受教育、守紀律”活動中,作為一名基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部,通過深入開展“十個一”活動,特別是學(xué)習(xí)黨紀條規(guī),觀看警示教育片,學(xué)習(xí)先進典型,思想上受到很大的觸動和震撼,有著深刻的體會和感受。

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  一、對黨紀條規(guī)要懷有敬畏之心。黨紀條規(guī)是規(guī)范約束黨員干部的行為準則,是加強黨風廉政建設(shè)的治本措施。是從源頭上預(yù)防和治理腐朽的具體體現(xiàn)。通過學(xué)習(xí)《黨章》和《條例》等黨紀條規(guī),我深深地感到,黨紀條規(guī)既是準繩,又是“高壓線”,只有敬重黨紀條規(guī)并以此規(guī)范自己,才能使黨員干部從制度上成為“不能腐朽”、從法律上“不敢腐朽”、從思想上“不愿腐朽”。黨紀條規(guī)的學(xué)習(xí)教育是一個經(jīng)常性的過程,只有開展全面的經(jīng)常性的教育,才能打牢思想政治基礎(chǔ),筑牢思想防線。為此,我們要以此次專項行動為契機,總結(jié)這次學(xué)習(xí)活動的經(jīng)驗,把黨紀條規(guī)的學(xué)習(xí)作為政治教育的重要內(nèi)容,實行黨紀條規(guī)學(xué)習(xí)教育的經(jīng);⒅贫然投鄻踊,并在學(xué)習(xí)教育中發(fā)揮好帶頭示范和組織引領(lǐng)作用,使黨紀條規(guī)內(nèi)化于心、外化于行,增強學(xué)習(xí)的主動性、自覺性和實效性。

  二、對公共權(quán)力要懷有敬重之情。權(quán)力位置屬公、姓公,是人民賦予的,只能用來為人民謀利益,這是黨的宗旨決定的。從所觀看的警示片中,無論是一些高級干部還是最基層的農(nóng)村干部的腐朽案件中,犯案者無不是權(quán)力觀錯位異化,將公權(quán)力,當成自己的私有物品和特殊待遇,“姓公”的權(quán)力成了“姓私”“姓特”。他們把權(quán)力當做了個人和小團體謀取私利的工具,進行 交換、撈取私人利益。最根本的原因是放棄了黨性修養(yǎng),放棄了人生觀、價值觀、權(quán)力觀的改造。這些人雖然受到了黨紀國法的懲處,卻對黨和人民的事業(yè)造成了巨大損失。因此,對各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部來說權(quán)力的教育要加強,無論職務(wù)高低,權(quán)力大小,都要對公共權(quán)力懷有敬重之情,樹立正確的權(quán)力觀,強化權(quán)力的公共屬性,樹立權(quán)力就是服務(wù)的意識,真正代表人民掌好權(quán)、用好權(quán)。同時,要加大對權(quán)力運行的制約和監(jiān)督,把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里,形成不敢腐的懲戒機制,不能腐的防范機制,不易腐的保障機制。

  三、對干事創(chuàng)業(yè)有敬仰之心。就是對自己所從事的事業(yè)充滿熱情,珍惜和敬重,不惜忘我地為之付出和奉獻,從而產(chǎn)生一種榮譽感和成就感。這次活動中,在學(xué)習(xí)黨紀黨規(guī),觀看警示教育片的同時,我們還學(xué)習(xí)了勤廉典型先進事跡,特別是對照我縣在革命,建設(shè)和改革開放涌現(xiàn)出的一些典型人物和群體,從他們身上所展現(xiàn)的一心為公,兩袖清風,艱苦創(chuàng)業(yè),無私奉獻的精神,深深地感染著我們。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,既要干事干凈,又要干凈干事,牢記干凈是為政之德,干事是履職之事,摒棄為官不為的思想,按照總書記“三嚴三實”要求,奮發(fā)有為激情干事,愛崗敬業(yè)踏實干事,心系大局無私干事,形成心齊勁足,風正氣順,合力奮進的良好局面。

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