鴨媽媽的求救作文900字

　　親愛的老師們、同學(xué)們:

　　教育資源是社會資源的重要組成部分，節(jié)約型社會呼喚節(jié)約型校園。建設(shè)節(jié)約型校園，不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是全體師生應(yīng)有的社會責(zé)任。葛洲壩高級中學(xué)正是經(jīng)歷了艱苦創(chuàng)業(yè)的過程，才發(fā)展到今天的辦學(xué)規(guī)模�！熬影菜嘉＃�戒奢倡儉”，我們在享受豐富的物資生活之時，更應(yīng)承擔(dān)起節(jié)約資源、杜絕浪費的責(zé)任。 然而，在我們的校園中，水、電、紙張、糧食、圖書的浪費現(xiàn)象時有發(fā)生。為此，我們向全校師生發(fā)出倡議：讓我們積極行動起來，從點滴做起，創(chuàng)建節(jié)約型校園。在日常學(xué)習(xí)生活中，努力做到以下幾點：

　　一、牢固樹立節(jié)約的思想觀念。

　　全體師生要深刻認(rèn)識我國面臨的嚴(yán)峻的資源形勢，加深對建設(shè)節(jié)約型社會和節(jié)約型校園的認(rèn)識，不斷增強憂患意識，牢固樹立“節(jié)約光榮、浪費可恥”的觀念，廣泛帶動身邊的每一名成員積極參與節(jié)約型校園的創(chuàng)建活動，共同創(chuàng)造人人關(guān)心資源節(jié)約，人人身體力行節(jié)約資源的良好氛圍。

　　二、自覺養(yǎng)成節(jié)約的良好習(xí)慣， 行動上從我做起，從點滴做起。

　　1、節(jié)約每一張紙： 不隨意撕、扔紙張，提倡雙面用紙；大力推行無紙化辦公，充分發(fā)揮校園網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢；修改文稿盡量在電子媒介上進(jìn)行，減少紙張消耗，注意紙的再利用。

　　2、節(jié)約每一滴水： 不將飲用水作為它用；水龍頭使用時請將水量調(diào)小，水用完后，做到隨手關(guān)閉水龍頭；在日常生活中，注意二次水的再使用，發(fā)現(xiàn)水龍頭滴水現(xiàn)象，應(yīng)及時報修。

　　3、節(jié)約每一度電： 充分利用自然光照，減少照明設(shè)備能耗；學(xué)習(xí)、工作完后應(yīng)及時切斷電燈、電腦和飲水機等電器的電源；離開時做到隨手關(guān)閉電器及門窗,做到人走燈滅。

　　4、節(jié)約每一粒糧： 吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯菜；在食堂、餐館用餐時點菜要適量，而不應(yīng)該擺闊氣， 亂點一氣，吃不完的飯菜打包帶回家。

　　5、節(jié)約辦公用品： 水性筆更換筆芯后請重復(fù)使用，愛護(hù)并保管好辦公設(shè)施與用品。按照操作程序操控校園儀器設(shè)備，確保使用安全，減少物質(zhì)損耗，延長使用壽命。

　　三、踴躍投身節(jié)約的志愿服務(wù)。

　　以志愿服務(wù)的形式投身節(jié)約型校園的建設(shè)，促進(jìn)人與校園環(huán)境和諧相處。積極宣傳以“珍愛生靈、節(jié)約資源、抵制污染、植綠護(hù)綠”為主要內(nèi)容的生態(tài)理念，不斷增強生態(tài)環(huán)保意識和可持續(xù)發(fā)展意識。

　　全體老師們、同學(xué)們，節(jié)約是一種美德、一種遠(yuǎn)見、一種態(tài)度，也是一種智慧。讓我們行動起來，做節(jié)約資源的倡導(dǎo)者、實踐者和推動者。也希望全體共產(chǎn)黨員、共青團(tuán)員、教職工以身作則，在創(chuàng)建節(jié)約型校園中發(fā)揮模范帶頭作用！

【鴨媽媽的求救作文900字】相關(guān)文章：

鴨媽媽作文（精選41篇）01-08

鴨媽媽求助作文（通用23篇）10-16

機智的鴨媽媽_小學(xué)童話作文04-17

鴨媽媽，您辛苦了作文（精選73篇）10-01

聰明的鴨媽媽作文500字（通用25篇）07-02

鴨媽媽和孩子們看圖作文（精選16篇）05-10

鴨媽媽帶小鴨子過馬路500字作文11-21

人鴨情未了的作文12-17

鴨媽媽帶小鴨子過馬路小學(xué)作文500字（精選21篇）05-10

作文小丑鴨的續(xù)寫（精選5篇）04-20