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時(shí)間:2025-08-27 12:10:41 螞蟻 我要投稿

觀察小螞蟻?zhàn)魑暮霞?/p>

  當(dāng)閱讀了一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫讀后感了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編幫大家整理的《老人與!纷x后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

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<h2>《老人與!纷x后感1</h2>
<p>  翻開(kāi)幽幽書卷,呈現(xiàn)在眼前的,是一片無(wú)邊無(wú)際、波翻浪涌的大海。它咆哮著,如脫韁的野馬一般,卷著風(fēng),從遠(yuǎn)處奔騰而來(lái)。大浪襲來(lái),吞噬了海上的一切,隨機(jī)又平靜片刻……</p><p>  我緊張萬(wàn)分,卻在一片茫茫之中望見(jiàn)一個(gè)消瘦的身影——那個(gè)八十四天沒(méi)有釣到一條魚的老人,他不顧疲憊與危險(xiǎn),堅(jiān)強(qiáng)地挺立在大風(fēng)大浪之中……我靜靜地閱讀著,望見(jiàn)他脖子上深深的皺紋,臉頰上的褐斑,手上那深深的裂紋,渾身都是傷疤,可他卻總認(rèn)為自己能挺住風(fēng)浪,身體還壯實(shí)。</p><p>  他一手緊握船槳,身子微向前傾,當(dāng)大浪來(lái)襲,便用船槳阻擋力量,船搖晃著,一次又一次脫離危險(xiǎn)。他渡過(guò)了難關(guān),也找到了一條金槍魚。他欣喜若狂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,從書中看出,他那布滿滄桑的臉上露出一絲微笑,空洞的眼神射放出異樣的光彩。</p><p>  忙亂一番后,他開(kāi)始補(bǔ)充體力。他將目光投向了那條拉著船游了好遠(yuǎn)的`大馬林魚,終于,他找到機(jī)會(huì),放下釣索,又用盡全力回收它。他牢牢拽住繩子,兩條老邁的腿和肩膀跟著轉(zhuǎn)動(dòng)。他真的用盡了全力,好不容易戰(zhàn)勝了大馬林魚。他顧不得休息,盡量使自己清醒著。</p><p>  然而,危險(xiǎn)的事又發(fā)生了,我也嚇出了一身冷汗——一群鯊魚向馬林魚發(fā)起了攻擊。老人拿起刀刃插向鯊魚,但是魚太多了,它們用鋒利的牙齒撕咬著馬林魚肉,我也不免一陣心痛——那可是老人費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦捕來(lái)的馬林魚啊!鯊魚越來(lái)越多,最后還是吃完了馬林魚,老人疲憊極了,好不容易逃了出來(lái)。朦朧中,疲憊的老人只帶回來(lái)了一具巨大的馬林魚骨。他沉入了夢(mèng)鄉(xiāng),他正夢(mèng)見(jiàn)獅子……</p><p>  “人,并不是生下來(lái)要等著被打敗的。消滅一個(gè)人容易,可是想要打敗他并不容易!</p><p>  默默合上書,思考良久,走進(jìn)《老人與海》,只見(jiàn)茫茫海上,分明生存著一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的靈魂……</p><h2>《老人與海》讀后感2</h2>
<p>  最近,我重讀了海明威的經(jīng)典著作《老人與海》。掩蓋論文后,我不禁感嘆經(jīng)典的力量是永恒的。書中的老漁夫圣地亞哥,一位經(jīng)常夢(mèng)見(jiàn)非洲獅子的老人,連續(xù)84天沒(méi)有遇到魚的厄運(yùn)。盡管他堅(jiān)強(qiáng)不屈,克服了普通人無(wú)法承受的巨大痛苦,但他仍然沒(méi)有把比他的船長(zhǎng)兩英尺的大魚帶回家。如果只是從結(jié)果來(lái)看,他似乎是一個(gè)失敗者,但從整個(gè)過(guò)程來(lái)看,老人無(wú)疑是一個(gè)精神力量,一個(gè)真正的硬漢,他的話人可以被消滅,但不能被打!誓言宣告了與命運(yùn)抗?fàn)幍降椎膫ゴ笕诵缘墓廨x!</p><p>  如果結(jié)果決定了一切,那么老人無(wú)疑沒(méi)有實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想;如果生活只是英雄的成敗,那么;老人不是英雄;但在整個(gè)作品中,我們覺(jué)得結(jié)果很重要,但過(guò)程更精彩!</p><p>  是的,人們的生活會(huì)經(jīng)歷很多,包括笑聲、眼淚、成功和失敗。如果我們能像老年人一樣有強(qiáng)烈的信心和不屈不撓的信念,那么生活中的'曲折無(wú)疑將成為未來(lái)成功的磨刀石。在經(jīng)歷了大海的挑戰(zhàn)、命運(yùn)的嘲弄和大魚的戰(zhàn)斗之后,老人想是否來(lái)到泰國(guó),但他立刻陷入了鯊魚的再次挑戰(zhàn)。在這個(gè)時(shí)候,大多數(shù)人應(yīng)該無(wú)助地選擇放棄,然后他們會(huì)以失敗者為標(biāo)志結(jié)束;然而,我們勇敢的老漁夫選擇了不屈服于命運(yùn),勇于面對(duì)挑戰(zhàn)的無(wú)畏精神,再次鼓起勇氣以槳為兵,戰(zhàn)斗到最后一刻,雖然大魚只剩下巨大的骨頭,但老人永遠(yuǎn)是每個(gè)人心目中的贏家。他也成了自己命運(yùn)的贏家。他打敗了自己!</p><p>  孩子們,你們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),不斷工作。毫無(wú)疑問(wèn),我們都希望你能被你最喜歡的好學(xué)校錄取。然而,這個(gè)結(jié)果是你學(xué)習(xí)的唯一目標(biāo)嗎?顯然不是。你需要珍惜的是:在實(shí)現(xiàn)理想目標(biāo)的過(guò)程中獲得的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn),享受學(xué)習(xí)的快樂(lè),感受人類知識(shí)文化的美好。如果你能做到這一點(diǎn),付出你最大的努力,即使你最初的目標(biāo)沒(méi)有完全實(shí)現(xiàn),你也不必后悔和悲傷。其實(shí)你已經(jīng)收獲了很多意想不到的快樂(lè),就像一個(gè)廣告詞:人生就像一段旅程。旅程的盡頭不是唯一的目標(biāo),更值得注意的是沿途的風(fēng)景和我們看風(fēng)景時(shí)的心情!”</p><p>  永不言敗這可能是《老人與海》給我們最好的人生感悟;慢慢體會(huì)生活帶來(lái)的痛苦和幸福。</p><h2>《老人與!纷x后感3</h2>
<p>  高爾基曾說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!笔前,書中的知識(shí)為我們搭成一層層階梯,帶我們向進(jìn)步前行。</p><p>  小時(shí)候,我不太喜歡看書,因?yàn)橛泻芏嘧侄疾徽J(rèn)識(shí),看都看不懂,便扔下了,還是到了二三年級(jí)才開(kāi)始看書。那天,媽媽帶哥哥去圖書館買書,我也跟了過(guò)去。開(kāi)始,我對(duì)圖書并不感興趣。直到我看到那本書——《老人與!。</p><p>  它的封面吸引了我:一個(gè)老人挽起衣袖,手握魚叉,魚叉旋在空中,對(duì)著一條鯊魚似乎下一秒就要刺向鯊魚。老人神情專注,眉頭微微皺起,微微上揚(yáng),就買這本書了。</p><p>  一回到家,我就津津有味地看了起來(lái)。剛開(kāi)始,一遇到不認(rèn)識(shí)的字就去問(wèn)哥哥,哥哥很耐心地教導(dǎo)我?傻搅撕髞(lái),哥哥變得不耐煩了,不理我了,我只好自己讀,大有不求甚解的味道。但越看越明白。這本書中沒(méi)有堆砌很多華麗詞句,而是質(zhì)樸淺顯,并且富有真情實(shí)感!安蛔哌\(yùn)”的老人圣地亞哥靠捕魚為生,他已經(jīng)84天沒(méi)捕到魚了。這一天,他打算出海一搏。這次,他終于捕到一條大馬林魚。這條魚很大,老人無(wú)法拖起它,但他并沒(méi)有氣餒。老人十分堅(jiān)信自己能打撈起這條魚。和魚“搏斗”三天三夜終于把魚殺死,但后來(lái)不幸又遇鯊魚襲擊。老人雖已精疲力盡,無(wú)心與鯊魚爭(zhēng)斗,但他決心捍衛(wèi)自己的戰(zhàn)利品。他說(shuō)了一句話:人不為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。這一句話成為了名言。雖只是一句話,但包含重大的意義。小到告訴每個(gè)人都要有堅(jiān)持的決心,大到告訴一個(gè)國(guó)家都要有堅(jiān)持不懈的`精神,這樣國(guó)家才能強(qiáng)大!</p><p>  想想我平時(shí)寫作文,總是不大想些寫,有時(shí)還想逃避,從來(lái)不想辦法。母親叫我看書我就是不看;想想我平時(shí)練鋼琴,總是不大想練,甚至有時(shí)不練,總覺(jué)得自己練不好,還鬧脾氣。就說(shuō)那一次吧。一個(gè)下午,我坐在鋼琴凳上練鋼琴,無(wú)精打采,滿臉的不情愿。琴總是彈不好,錯(cuò)了又得重彈,可就是彈不好。我的眉頭越皺越深,心里一片烏云。我用力一砸鋼琴:“我不彈了!”生氣地往房間里走去,想著想著就哭了。母親來(lái)安慰,我就哭得更兇。再想想老人那持之以恒,永不放棄的精神。想到這里,我不禁很羞愧。在這之后,我決定奮發(fā)向上。我對(duì)讀書開(kāi)始感興趣。我看了許多書:《稻草人》《狼王夢(mèng)》《紅飄帶獅王》……整天沉浸在書的世界中,在書的世界中翱翔。練鋼琴也變得更加認(rèn)真。寫作也不在苦惱。</p><p>  我們遇到挫折都應(yīng)該像老人一樣勇敢的面對(duì),不退縮。如果以前退縮過(guò),沒(méi)關(guān)系,至少你現(xiàn)在應(yīng)該學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝困難。只要你努力了,就要相信自己能成為一道光,總有一天,別人能看到你的努力!</p><h2>《老人與海》讀后感4</h2>
<p>  今天在課堂上我們學(xué)了一篇課文名字叫老人與海鷗,這篇課文給我最大的感受是海鷗重情義。</p><p>  課文講了這位身穿著退了色的衣褲老人,每天不行二十余里從城郊到翠湖,只為了給海送</p><p>  餐,跟海鷗相伴。十幾天后,老人去世了,他們把老人的照片放到翠湖。一想不到的事情發(fā)生了,海鷗落在老人的遺像前后,它們肅立不動(dòng)像是為老人守靈的白翼天使。</p><p>  這篇課文老人的行為和海鷗的舉動(dòng)時(shí)時(shí)刻刻感動(dòng)著我。老人與海鷗都把對(duì)方當(dāng)成自己最親近的人,老人每天步行二十余里給海鷗送餐,老人把海鷗當(dāng)成了親人,給海鷗送餐是老人每天必做的事情,就像海鷗媽媽每天給海鷗做飯一樣。海鷗知道老人去世后為他守靈。海鷗也把老人當(dāng)成了親人,如果海鷗不把老人當(dāng)成親人,為什么要送別老人呢。海鷗的'舉動(dòng)就像親人們?nèi)ナ篮鬄樗麄兯蛣e。</p><p>  讀完這個(gè)課文后我知道動(dòng)物也通人性,我想對(duì)大家說(shuō):“請(qǐng)想想身邊的親人,想一想他們你的好,用自己的學(xué)習(xí)成績(jī)報(bào)答。</p><h2>《老人與!纷x后感5</h2>
<p>  在去年的寒假,我讀了《老人與海》這本外國(guó)名著。這本書給我留下了深刻印象,使我無(wú)法忘記它,從中,我也得到了許多人生的啟迪。小說(shuō)的作者是海明威,主要篇幅是描寫孤獨(dú)的老漁夫桑提亞哥,在茫茫大海上和大馬林魚和各種鯊魚糾纏、搏斗了三天三夜的經(jīng)歷。通過(guò)海明威淋漓盡致的描寫,我們充分感受到了桑提亞哥與命運(yùn)作殊死抗?fàn)幍谋瘔雅c崇高。老人最后拖回家的只是一副十八英尺長(zhǎng)的魚的骨架,骨架上唯一完整的是魚頭和漂亮的魚尾巴。從物質(zhì)上來(lái)說(shuō),老人搏斗了三天三夜的.結(jié)果是失敗了,但從人的精神、從人的自信,從人勇于和命運(yùn)作竭盡全力的抗?fàn)巵?lái)說(shuō),桑提亞哥取得了勝利。</p><p>  看了這本書,我的心久久不能平靜,這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了:做人不應(yīng)該被任何困難所壓服,應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。</p><p>  桑提亞哥的毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神實(shí)在令我佩服。每當(dāng)我讀到爺爺與鯊魚進(jìn)行激烈的搏斗時(shí),我的心情不知是要緊張還是要為爺爺擔(dān)心,可是爺爺,總是保持著樂(lè)觀的精神去面對(duì)一些極大的困難。看到這里,我不由得想起了自己,每當(dāng)我遇到了一些困難時(shí),總是覺(jué)得很不順心,想逃避現(xiàn)實(shí)。而桑提亞哥爺爺,不管遇到任何困難也毫不退縮,而是勇敢地去面對(duì)!我們要對(duì)自己有信心。即使我們遇到重重困難,也絕不應(yīng)該讓它給打倒,應(yīng)該勇敢地去面對(duì)它。我相信,在我的努力下,我一定會(huì)變得像桑提亞哥那樣勇敢,那樣勇于拼搏!</p><p>  自從讀了這本書之后,我知道了自己的不足,學(xué)習(xí)上不再因?yàn)橐粌纱尾豁樌バ判,面?duì)困難,我也勇于前進(jìn)。</p><p>  桑提亞哥的自信是絕對(duì)自信,是不以環(huán)境變化而變化的自信,是不用與他人比較的自信。在桑提亞哥的生存哲學(xué)中,即使遭遇到了極點(diǎn)的背運(yùn),人也只能自信。</p><p>  而生活中的我,經(jīng)常因?yàn)樾〉拇煺鄱艞,在讀了《老人與海》后,我學(xué)習(xí)了桑提亞哥的自信拼搏精神,我相信,在以后,我不會(huì)再因?yàn)榇煺鄱艞墸煺凼侨饲斑M(jìn)的動(dòng)力,在挫折下,我們才能體會(huì)到成功的艱辛與喜悅。做任何事都要堅(jiān)持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利。</p><p>  書是無(wú)言的老師,我要感謝書,感謝它讓我學(xué)到了那么多知識(shí),感謝它讓我懂得了那么多道理,感謝它讓我知道自己的不足,及時(shí)改正自己的缺點(diǎn),使我找回拼搏的勇氣。我們應(yīng)該多讀書,在書中我們能學(xué)到更多的知識(shí)與人生道理。</p><h2>《老人與!纷x后感6</h2>
<p>  帶著一點(diǎn)期待,一點(diǎn)興奮,一點(diǎn)敬畏,暑假里,我打開(kāi)了塵封已久的書《老人與海》。這本書靜靜地站在書架上很久了,F(xiàn)在我敢打開(kāi)書,和老人一起迎接海上的挑戰(zhàn)。</p><p>  這本書講述了一個(gè)老古巴漁夫和一條巨大的馬林魚在遠(yuǎn)離海岸的灣流中戰(zhàn)斗的故事。在像過(guò)山車一樣的心跳過(guò)程中,我終于讀完了這本書《老人與!罚蔀榱撕I系挠⑿。心情逐漸平靜下來(lái),腦海不再是海上風(fēng)暴,而是老人的形象,不是很高,有普通老人的特點(diǎn),但散發(fā)出強(qiáng)烈的光環(huán)。這種光環(huán),是閃閃發(fā)光的。</p><p>  我最喜歡老人的一句話:“但人不是為了失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!薄按驍 、“毀滅”在這里有很大的分歧。“打敗”就是要跌倒,再也不能鼓起勇氣站起來(lái),永遠(yuǎn)失去對(duì)生活的希望,失去對(duì)生活的夢(mèng)想。相反,“毀滅”可以是死亡,但人的目標(biāo)和夢(mèng)想永遠(yuǎn)不會(huì)隨著人的毀滅而消失。英雄的概念就是基于此。也許敢于面對(duì)挫折、挑戰(zhàn)挫折、克服自己、克服挫折、有勇氣多次實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人才是英雄。毫無(wú)疑問(wèn),老人是英雄的代表。《老人與!分械睦先司拖瘛逗Q唷分械暮Q,可以讓我們?cè)诒╋L(fēng)雨前獲得勇氣和正能量,讓我們自信地面對(duì)任何困難,堅(jiān)持不懈,對(duì)世界大喊“我是英雄”!</p><p>  當(dāng)然,每個(gè)人都想成為英雄,但并不是每個(gè)人都能承受英雄的壓力。就連老人的創(chuàng)造者海明威也沒(méi)有成為自己的英雄。海明威的生活有許多坎坷,經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)、疾病和精神折磨,就像書中的老人一樣。事實(shí)上,他一次又一次地勇敢,但最終,他選擇了自殺來(lái)結(jié)束自己的生命,也許他有自己的理由,但他違反了《老人與海》中對(duì)失敗和英雄的解釋,這是一個(gè)遺憾。但海明威的生活仍然是一個(gè)偉大的人物,因?yàn)樗o我們帶來(lái)了老人,他把自己的能量寄托在老人身上。</p><p>  貝多芬曾經(jīng)說(shuō)過(guò)類似的`話:“我可以被摧毀,但我不能征服它!币苍S正是這句話支持貝多芬,一個(gè)偉大的音樂(lè)家,即使他聰明,沒(méi)有愛(ài),也能創(chuàng)造出絕世的音樂(lè),成為一個(gè)不朽的神話。</p><p>  有那么多角色在做自己的英雄,我想我們也可以,F(xiàn)在我們是學(xué)生,最大的成就是我們的學(xué)習(xí)。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到巨大的挫折時(shí),不放棄是我們的前提,努力解決是我們的目標(biāo),進(jìn)步的追求是我們的思想,有這樣一顆心面對(duì)學(xué)習(xí),那么每個(gè)人都可以成為自己的英雄。</p><p>  張愛(ài)玲說(shuō):“生活是一件漂亮的長(zhǎng)袍,里面覆蓋著虱子!笔硬痪拖裆钪械拿半U(xiǎn)嗎?我們不能撕破我們的長(zhǎng)袍,只能解決長(zhǎng)袍中的虱子,這樣我們的生活才會(huì)像長(zhǎng)袍一樣美麗。</p><h2>《老人與!纷x后感7</h2>
<p>  《老人與!分饕v述了一位名叫圣地亞哥的花甲老人在出海84天無(wú)果后再次出海,捕獲了一只大馬林魚,在回歸中遭到鯊群的襲擊,老人趕走了所有鯊魚,可也只能帶著大馬林魚的骨架回到港口的故事。</p><p>  掩卷深思,我心潮起伏。故事中的老人表現(xiàn)出自信、樂(lè)觀、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),讓我非常敬佩。</p><p>  這是何等的堅(jiān)持,讓老人經(jīng)歷如此多的挫折之后,依然出海打漁;這是何等的毅力,讓老人與巨大的大馬林魚周旋數(shù)日;這是何等的勇氣,讓老人在饑餓的鯊魚群中保衛(wèi)自己的成果。就是這一次次的打擊挫折,錘煉了老人錚錚鐵骨,造就了這個(gè)不敗的神話!</p><p>  我還記得不久前,在手機(jī)上看到過(guò)類似的一幕。那是一場(chǎng)拳擊比賽,有一位選手注定以失敗告終,他沒(méi)有力量還擊,可他寧可挨打也絕不投降。好一個(gè)圣地亞哥式的英雄!雖然表面上他們都失敗了,但他們?cè)诰袷澜缋餆o(wú)疑是強(qiáng)者。我仿佛聽(tīng)到貝多芬的吶喊“我可以被摧毀,但我不能被征服!”其實(shí),勝利在他們眼里早已變得不重要,重要的是努力,向著目標(biāo)不斷奮進(jìn);重要的是面對(duì),直面人生中的困難;重要的是挑戰(zhàn),跌倒了就再爬起來(lái)。</p><p>  人生不怕失敗,怕的是向失敗屈服,怕的是面對(duì)失敗的勇氣。林肯曾參加13次競(jìng)選,12次都失敗,但最終,功夫不負(fù)有心人,他當(dāng)選了美國(guó)總統(tǒng)。林肯的`經(jīng)歷告訴我們,不要畏懼夢(mèng)想路上的絆腳石,要勇敢地克服它們,如果林肯不再努力,他就不會(huì)被我們所熟知,所欽佩。老人圣地哥也是一樣,如果他放棄出海,那么我們也許就看不到這個(gè)不敗的神話了。要知道,那些始終害怕失敗的人,永遠(yuǎn)不可能獲得勝利。那么,我們還有什么理由逃避現(xiàn)在遇到的這些小小的困難呢?</p><p>  人生原本就是充滿困難和挫折的,原本就是需要我們不停追求的,雖然這條路又長(zhǎng)又艱難,但是我們只要能像圣地哥一樣,就永遠(yuǎn)是一個(gè)勝利者。</p><p>  我們不能因?yàn)閷掖问【褪ヅc困難斗爭(zhēng)的勇氣,因?yàn)槲覀冃枰刈o(hù)我們的精神火種——不屈服、不放棄!</p><p>  請(qǐng)記住那句至理名言:“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的,你盡可把他消滅掉,可就是打不敗他!</p><h2>《老人與!纷x后感8</h2>
<p>  老漁夫桑提亞哥連續(xù)84天沒(méi)有在海上捕魚。起初,一個(gè)叫曼諾林的男孩和他一起出海,但40天后,孩子被父母安排去另一艘船,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為孩子不會(huì)和老人一起幸運(yùn)。第85天,老人一大早就把船劃得很遠(yuǎn),他竟然抓到了一條比船還大的馬林魚。老人和這條魚周旋了兩天,終于叉了。然而,受傷的魚在海上留下了魚腥味,吸引了無(wú)數(shù)鯊魚。老人試圖與鯊魚搏斗,但當(dāng)他回到港口時(shí),馬林魚只留下了一個(gè)巨大的骨架,老人筋疲力盡地摔倒在陸地上。孩子來(lái)看老人,他認(rèn)為桑提亞哥沒(méi)有被打敗。那天下午,桑提亞哥睡在茅棚里,夢(mèng)中他看見(jiàn)了獅子。一個(gè)人不是天生就要被打敗的。你可以盡可能地消滅他,但你不能打敗他。這是桑提亞哥的生活信念,也是作者在文章中應(yīng)該表達(dá)的思想。通過(guò)桑提亞哥的形象,作者熱情地贊揚(yáng)了人類面對(duì)困難時(shí)所表現(xiàn)出的堅(jiān)不可摧的精神力量。孩子們準(zhǔn)備再次和老人一起出海。他必須學(xué)習(xí)老人的'所有技能,這象征著人類不敗的精神將代代相傳。</p><p>  桑提亞哥是海明威倡導(dǎo)的完美人的象征:堅(jiān)強(qiáng)、慷慨、善良和愛(ài)。即使他在生活的戰(zhàn)場(chǎng)上失敗了,面對(duì)不可逆轉(zhuǎn)的命運(yùn),他仍然是一個(gè)精神上的強(qiáng)者和一個(gè)硬漢。硬漢是海明威作品中常見(jiàn)的主題,也是作品中常見(jiàn)的人物。當(dāng)他們面臨巨大的壓力和厄運(yùn)時(shí),他們?nèi)匀粓?jiān)強(qiáng)不屈,勇往直前,甚至視死如歸。雖然他們失敗了,但他們保持著人們的尊嚴(yán)和勇氣,擁有贏家的風(fēng)度。</p><h2>《老人與!纷x后感9</h2>
<p>  人們?cè)谧鳛橹畷r(shí)充分作為是容易的——盡管其實(shí)大多數(shù)人連這份作為也是做不到的,因?yàn)槭茏栌凇白晕摇敝,這份堅(jiān)持尚且艱難。</p><p>  圣地亞哥醒來(lái)后,對(duì)著男孩說(shuō):它們把我打垮了……</p><p>  老人圣地亞哥,從他知道自己被打垮了,無(wú)法挽回的被打垮了時(shí),他沒(méi)有一臉敗相,反而異常的平靜,沒(méi)有任何想法,駕駛一葉輕舟,感受著從未有過(guò)的輕松。</p><p>  《老人與海》篇幅很短,六萬(wàn)字左右,屬于中篇小說(shuō)了!独先伺c海》和《麥田里的守望者》兩本書我非常喜歡的,經(jīng)常重讀。隨著年齡的增長(zhǎng),每次讀都有新的感受,常讀常新。</p><p>  這次重讀,我新買了這本人民文學(xué)出版社20xx年版的,我非常喜歡這一版。</p><p>  這版老人圣地亞哥的形象更加生動(dòng),老人的不服輸,堅(jiān)持不懈以及充滿希望的精神更加飽滿,經(jīng)歷失敗以后(大魚被鯊魚吃盡)老人與男孩的交流更加具體感情更豐沛,甚至我覺(jué)得這個(gè)版本的中心更加明確。</p><p>  圣地亞哥的形象是一個(gè)年老、孤獨(dú)的形象,本來(lái)有一個(gè)男孩跟著他打魚,但在連續(xù)40天打不到魚的時(shí)候,男孩迫于家長(zhǎng)的要求離開(kāi)老人的船,去了別人的船了,此后的44天,老人依然一無(wú)所獲,整整84天沒(méi)有打到魚。</p><p>  所以,老人第一個(gè)表現(xiàn)出來(lái)的品質(zhì),是不輕易言敗,他毫無(wú)敗相,哪怕家里連飯也沒(méi)有,他和男孩還是輕松的聊著天,老人的自尊使得他跟男孩說(shuō),家里有一鍋黃米飯和魚。</p><p>  而男孩出于對(duì)老人的尊敬和愛(ài),男孩無(wú)私而又春風(fēng)化雨般的幫助著老人,請(qǐng)老人喝啤酒,從餐館為老人拿來(lái)飯,還給老人拿來(lái)魚餌。這一切幫助,男孩和老人都是在聊著棒球、棒球明星、聊著獅子,反正是聊著這聊著那的進(jìn)行的,輕松而又感情豐沛,其實(shí)還有小心翼翼。施與者在小心翼翼的呵護(hù)著老人的尊嚴(yán),而老人也在小心翼翼的放下自己的尊嚴(yán)。</p><p>  在學(xué)習(xí)老人的第一個(gè)不被失敗困擾的品質(zhì)中,男孩馬諾林那份慷慨和智慧,也值得人學(xué)習(xí),一個(gè)施與者能做到不高高在上,是十分難得的。也許有人會(huì)覺(jué)得,因?yàn)轳R諾林把老人圣地亞哥當(dāng)做老師,因?yàn)轳R諾林還有很多需要向老人學(xué)習(xí)的,所以馬諾林表現(xiàn)出來(lái)的謙虛對(duì)別人來(lái)說(shuō)并非什么難事或珍貴的品質(zhì)。</p><p>  我不這么認(rèn)為,馬諾林自五歲起跟著老人出海,而今雖然沒(méi)有說(shuō)馬諾林的年齡,但顯然他已經(jīng)成為一個(gè)少年了,他和老人在經(jīng)年的出海相伴里,形成了一種不是父子又勝似父子的依賴,甚至于這份依賴超越了父子,非父子關(guān)系可以形容。</p><p>  馬諾林信任老人,老人也信任馬諾林,馬諾林其實(shí)還崇拜老人,他把老人當(dāng)做真正的男子漢,他珍惜老人的硬漢品質(zhì)。而老人,通過(guò)在海洋上與大魚周旋的過(guò)程中多次想男孩,就能看出來(lái),老人也依賴男孩。他們彼此感情中,有師生情,亦有戰(zhàn)友情,其實(shí)通過(guò)他們的聊天和老人叫男孩起床的細(xì)節(jié)還能看到,他們彼此非常了解,他們還是知己。</p><p>  其實(shí),承認(rèn)一個(gè)人的優(yōu)秀對(duì)很多來(lái)說(shuō)是很難的,特別是成人一個(gè)衰老之人的優(yōu)秀是更難的。馬諾林對(duì)老人的愛(ài)與慷慨,已經(jīng)不是普普通通的慷慨了,他細(xì)心的呵護(hù)著一個(gè)衰老而又貧窮的老人的自尊,這其實(shí)是一種超越自我的慷慨。十分珍貴!</p><p>  老人圣地亞哥的第二個(gè)品質(zhì)是他的毫不妥協(xié)與堅(jiān)持到底。</p><p>  這也是全文的占有最大篇幅的地方。老人與大魚的周旋,充滿了艱辛。饑餓與疲憊、寒冷與流血、疼痛與麻木,一切的一切,不是一兩個(gè)小時(shí),而是整整兩天三夜。</p><p>  老人抵抗著自己身體的巨大不適,死死拉著魚線,運(yùn)用自己一生的打魚經(jīng)驗(yàn),自己自己對(duì)自己所有工具的精準(zhǔn)的認(rèn)識(shí),用回憶填充時(shí)間,用自言自語(yǔ)鼓勵(lì)自己。</p><p>  于是乎,疼痛沒(méi)有打敗老人,疲憊和困倦沒(méi)有打敗老人,受傷與流血沒(méi)有打敗老人,饑餓和口渴沒(méi)有打敗老人,甚至于大魚之大——對(duì)手之強(qiáng)也沒(méi)有打敗老人。</p><p>  老人戰(zhàn)勝了孤獨(dú)!老人戰(zhàn)勝了身體對(duì)自己的控制!老人用意志戰(zhàn)勝了自我的瓶頸!</p><p>  其實(shí),老人是一個(gè)漁技高超的漁夫,而他的技能是服務(wù)于細(xì)節(jié)的意志的。也只有這鋼鐵般的意志才配得上這高超的技術(shù)。</p><p>  老人已經(jīng)以身教的方式,向我們闡明了——一流的技術(shù)不光是技能和智力的成果,更是強(qiáng)大意志的結(jié)果!</p><p>  老人表現(xiàn)出的第三個(gè)品質(zhì)是樂(lè)觀與勇敢!</p><p>  大魚被綁好以后,老人進(jìn)入了回家的航線。老人讓自己保持頭腦清醒,并且時(shí)刻在觀察著周圍的情況。第一條鯊魚出現(xiàn)的時(shí)候,老人就沒(méi)有畏懼!他看準(zhǔn)時(shí)機(jī),一擊即中,殺死了第一條鯊魚。盡管老人勝利了,但其實(shí)老人的失敗之路也正是開(kāi)啟了——大魚被鯊魚咬掉了約摸四十磅肉——老人開(kāi)始失去。</p><p>  此時(shí)老人說(shuō)出了那句著名的.話:一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。</p><p>  做這個(gè)摘抄的時(shí)候我想用哪個(gè)圖好呢?</p><p>  巧不巧的就在相冊(cè)里翻到了這張圖,我記得這圖是在北戴河的老虎灘公園拍的,這海與天這葉舟,真的很符合我對(duì)“老人與!钡南胂。</p><p>  老人從遇到第一條鯊魚開(kāi)始,大魚的失去就成為了不可挽回的結(jié)局。</p><p>  而老人很快就調(diào)整好了自己,運(yùn)用自己的一切工具,打敗了所有的鯊魚,全須全尾的回到了岸上——盡管他失去了一整條大魚。但是,老人卻在失去大魚以后,反倒對(duì)小船的輕快而快樂(lè)。</p><p>  老人還有第四個(gè)品質(zhì)——慈悲。他對(duì)于自己殺死鯊魚這件事,是有糾結(jié)的,他告訴自己,他是在自衛(wèi)。這說(shuō)明,老人其實(shí)抗拒殺戮,甚至于自責(zé)于殺戮!包括大魚被老人抓到和被鯊魚撕咬,老人對(duì)大魚不止一次的道歉。老人對(duì)生命是非常的敬畏,所以,也就可以理解老人總是打不到魚的原因了——他對(duì)生命天然的具有克制的意志。除非必須,否則,他不想殺戮!</p><p>  《老人與海》的很多細(xì)節(jié),還能看出老人的其他品質(zhì),比如說(shuō)老人的不抱怨不怨天尤人,比如說(shuō)老人尊重對(duì)手,比如老人的自珍自重。我想每個(gè)讀者都能夠在這本書里找到自己所珍視的內(nèi)容。</p><p>  我其實(shí)最想說(shuō)的是《老人與!分兴忈尩摹巴絼凇薄</p><p>  《雪國(guó)》里有一句話“人生不過(guò)一場(chǎng)徒勞。”</p><p>  《老人與!分械睦先顺龊5恼麄(gè)過(guò)程多像是一個(gè)人生的縮影啊。</p><p>  從一無(wú)所有到一無(wú)所有。</p><p>  失敗的開(kāi)始,失敗的結(jié)束。</p><p>  而只有老人自己知道自己這一路都經(jīng)歷了什么。</p><p>  就連那大魚的骨頭,也不過(guò)是被當(dāng)做一堆垃圾。老人沒(méi)有把它當(dāng)做自己勝利的紀(jì)念。而是對(duì)它徹底的放下。</p><p>  所以,我認(rèn)為老人最最珍貴的品質(zhì),是他的這份“放下”!</p><p>  在大魚上鉤時(shí),老人緊緊抓住,這是能為之為,該作為之時(shí),不拋棄,不放棄的作為,盡自己最大努力的作為。</p><p>  而在大魚失去的時(shí)候,全然的放手,甚至于連看也不再看一眼。</p><p>  人們?cè)谧鳛橹畷r(shí)充分作為是容易的——盡管其實(shí)大多數(shù)人連這份作為也是做不到的,因?yàn)槭茏栌凇白晕摇敝,這份堅(jiān)持尚且艱難。</p><p>  那么對(duì)于失去能夠不感懷傷逝就更是難上加難了!</p><p>  因?yàn)殡y“得”,所以難“放”。</p><p>  因此,圣地亞哥對(duì)大魚的那份放下,太為珍貴了。</p><p>  《莊子·養(yǎng)生主》里說(shuō)過(guò)“適來(lái),夫子時(shí)也;適去,夫子順也!</p><p>  我想,能做到來(lái)去自由,那已快到如來(lái)的境界了。</p><p>  所以,圣地亞哥的這份“放下”,非常有禪意。</p><p>  如果說(shuō),人生的本質(zhì)就是一場(chǎng)徒勞,就是一場(chǎng)失敗,就是一場(chǎng)失去,我想那么認(rèn)清了這場(chǎng)真相后,每個(gè)人都應(yīng)該想想:自己到底是想以圣地亞哥的安時(shí)處順的精神去度過(guò)呢?還是要繼續(xù)在能抓住的時(shí)候沒(méi)堅(jiān)持已失去的時(shí)候又不放下呢?</p><h2>《老人與海》讀后感10</h2>
<p>  “人可以被毀滅,但不能被打敗。”這是出自海明威筆下的《老人與!返囊痪涿,直到讀完了整本書,我才真正明白了這句話。<br/></p><p>  主要公桑提亞哥八十四天沒(méi)捕到魚,再次出海卻見(jiàn)到了罕見(jiàn)的馬林魚,他與馬林魚纏斗了很久,最后卻在返航時(shí)遇到了鯊魚,雖然他知道反抗已是徒勞,但他依然與鯊魚做斗爭(zhēng),直到最后船靠岸時(shí),只剩下了一副魚骨架。</p><p>  在這一部作品中,鯊魚群象征著生活的困難,而那條大馬林魚則象征著理想,我們不可否認(rèn),只要是人就有缺陷,但當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這些缺陷并且努力拼搏想要戰(zhàn)勝他而不是屈服于他時(shí),結(jié)果無(wú)論如何都已不再重要,一個(gè)人的價(jià)值已充分體現(xiàn)出來(lái)。桑提亞哥為了自己的理想,他努力過(guò)、奮斗過(guò),他已經(jīng)成為了一名勝利者,他就是敢于挑戰(zhàn)自己的勇氣與決心的勝利者。</p><p>  從普通人眼中,鯊魚才是最后的勝利者,桑提亞哥只是將魚骨架帶到了岸上,但我認(rèn)為桑提亞哥才是最后的勝利者,他從來(lái)沒(méi)有屈服于大海與鯊魚。</p><p>  人是有極限的,正是有老漁夫桑提亞哥這樣的.不斷挑戰(zhàn)自我、挑戰(zhàn)極限、超越極限的人,人類的極限才會(huì)不斷突破。</p><p>  人生是一條漫長(zhǎng)而艱難的道路,但只要敢于拼搏,奮斗,敢于面對(duì)困難,你就會(huì)是一個(gè)勝利者。</p><h2>《老人與海》讀后感11</h2>
<p>  今天我在學(xué)校里讀了《老人與!愤@本故事書。</p><p>  《老人與!分饕v了一位名叫桑地亞哥的老漁翁一次特別的打魚經(jīng)過(guò)。在連續(xù)八十四天沒(méi)有打上一條魚后,但在第二天,他非常幸運(yùn)地捕獲到了一條巨大的大馬林魚。那條馬林魚是他平生捕到的的一條魚!馬林魚的身體大,力氣自然也大。它拖著老人和小船在海上漂流了兩天兩夜。</p><p>  老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的`艱難考驗(yàn)。大馬林魚在大海上奮力掙扎,企圖逃回大海。老人為了馴服馬林魚,精疲力竭,皮開(kāi)肉綻,但他并沒(méi)有向大馬林魚屈服。</p><p>  他憑著頑強(qiáng)的意志,終于把大馬林魚扎死,拴在了船頭。然而,幸運(yùn)并沒(méi)有出現(xiàn),等待老人的是更大的考驗(yàn)。一群嗅著血腥味而來(lái)的大鯊魚與已經(jīng)皮開(kāi)肉綻的老人展開(kāi)了殊死博斗。最后老人的命雖然保住了,但鯊魚們吃光了大馬林魚,老人拖回去的最終是一副光禿禿的骨架……</p><p>  失敗,在許多人的眼中是非?膳碌,它一旦猖狂起來(lái),就能擊潰人的斗志,讓人徹底崩潰,失去生活的希望。如果失敗戰(zhàn)勝不了你,而是被你踩在腳下,那么,成功必定屬于你。</p><p>  人生的道路是曲折坎坷的,遇到失敗是再平常不過(guò)的事,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)、不屈服的心來(lái)面對(duì)失敗,成功就一定會(huì)向我們走來(lái)。</p><h2>《老人與!纷x后感12</h2>
<p>  閑暇中,我讀了一篇文章——《老人與海鷗》。這篇文章講述了一位白發(fā)蒼蒼,年老瘦弱的老人,每天步行20余里去翠湖邊喂海鷗,呼喚海鷗的名字,與海鷗親密談話的故事。這篇文章展現(xiàn)了老人與海鷗之間那份令人震撼的感情,看了這篇文章,我不禁想起自己親身經(jīng)歷過(guò)的那件事情。</p><p>  那次我獨(dú)自一人去公園玩,在拐角處傳來(lái)了一陣聲音,我跑過(guò)去看是一只全身黃毛的小狗,可愛(ài)極了,可是他的一只腳扭傷了,看著它這么可愛(ài),我決定收養(yǎng)它并幫它治傷。于是公園也不去了,直接抱著它就往家走;氐郊液笪医o他清洗了傷口,包扎上。它“汪汪汪”的叫了幾聲,好像在說(shuō):“謝謝你,我的朋友!</p><p>  漸漸的',它的傷好了,它也開(kāi)始認(rèn)識(shí)我,每次我放學(xué)回到家,它都會(huì)跑過(guò)來(lái)用自己的毛來(lái)蹭我的腳,好像在說(shuō):“歡迎回家,小主人!蔽乙惶焯斓拈L(zhǎng)大,它也一天天的長(zhǎng)大,難過(guò)的時(shí)候它陪著我,高興的時(shí)候也是它陪著我,我們成了一對(duì)非常好的朋友。</p><p>  動(dòng)物也是有感情的,人類也應(yīng)該向那位老人一樣熱愛(ài)動(dòng)物,保護(hù)動(dòng)物。我也真誠(chéng)的希望人和動(dòng)物能夠和諧相處,創(chuàng)造出美好的境界!陣聲音,我跑過(guò)去看是一只全身黃毛的小狗,可愛(ài)極了,可是他的一只腳扭傷了,看著它這么可愛(ài),我決定收養(yǎng)它并幫它治傷。于是公園也不去了,直接抱著它就往家走;氐郊液笪医o他清洗了傷口,包扎上。它“汪汪汪”的叫了幾聲,好像在說(shuō):“謝謝你,我的朋友!</p><p>  漸漸的,它的傷好了,它也開(kāi)始認(rèn)識(shí)我,每次我放學(xué)回到家,它都會(huì)跑過(guò)來(lái)用自己的毛來(lái)蹭我的腳,好像在說(shuō):“歡迎回家,小主人。”我一天天的長(zhǎng)大,它也一天天的長(zhǎng)大,難過(guò)的時(shí)候它陪著我,高興的時(shí)候也是它陪著我,我們成了一對(duì)非常好的朋友。</p><p>  動(dòng)物也是有感情的,人類也應(yīng)該向那位老人一樣熱愛(ài)動(dòng)物,保護(hù)動(dòng)物。我也真誠(chéng)的希望人和動(dòng)物能夠和諧相處,創(chuàng)造出美好的境界!</p><h2>《老人與海》讀后感13</h2>
<p>  今天,我合上了《老人與!愤@本書。說(shuō)實(shí)話,這本書真的很讓我回味無(wú)窮。</p><p>  這本書講述的故事是:</p><p>  老漁夫桑提亞哥已經(jīng)八十四天沒(méi)有打到魚了,第八十五天時(shí)受到小男孩的鼓勵(lì),再次出海,又遇到了大馬林魚。經(jīng)過(guò)一番搏斗后,終于戰(zhàn)勝了大馬林魚。后來(lái)又遭遇了鯊魚。鯊魚吃完了大馬林魚的肉,老人無(wú)可奈何。回到家后,倒頭就睡,又夢(mèng)見(jiàn)了獅子。</p><p>  其實(shí),故事里的任何東西都是一種象征。比如:老人象征著人的剛毅和堅(jiān)韌,馬林魚象征著人生的`理想和目標(biāo),鯊魚象征著邪惡和厄運(yùn)。</p><p>  海明威曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人只能被消滅,但不能被打敗!笔前。覀?nèi)酥豢梢员幌麥,但不可以被打敗。因(yàn)楸淮驍∥覀兙蛦适Я俗鋈说淖饑?yán)!就像故事中的老人一樣,與鯊魚搏斗時(shí),即使魚叉丟了,槳打斷了,只剩下一根木棍的時(shí)候,他還是沒(méi)有放棄,不停地?fù)]舞著木棒。這種永不言敗的態(tài)度更是值得我們學(xué)習(xí)!</p><p>  所以,這本書告訴我們:人生下來(lái),必然會(huì)面對(duì)自然和社會(huì)上的厄運(yùn),也許這厄運(yùn)足以把人的肉體消滅,但只要保持旺盛的精力和樂(lè)觀的心態(tài),人就是永遠(yuǎn)的勝利者!</p><h2>《老人與海》讀后感14</h2>
<p>  這本書的作者是20世紀(jì)一個(gè)偉大的作家海明威寫的。書中的每一句話,都深深地打動(dòng)著我。</p><p>  故事的情節(jié)非常簡(jiǎn)潔,講述了一個(gè)年老的捕魚人——張大爺迎著朝陽(yáng)出海冒險(xiǎn),深入灣流的深處,尋找飛躍的魚群,并與一條巨型海洋之王進(jìn)行了一場(chǎng)生死搏斗。</p><p>  那位老人的`勇氣令我欽佩不已。他孤身一人駕駛著小船,在大海上與一只巨大的鯊魚展開(kāi)了激烈的斗爭(zhēng)。這只鯊魚真是龐大無(wú)比,就算擺動(dòng)一下它的尾巴,也能掀起高聳的浪濤。然而老人并沒(méi)有被嚇倒,反而勇敢地與它較量。我對(duì)他堅(jiān)持不懈的精神深感敬佩。同時(shí),我也要贊揚(yáng)海明威爺爺,因?yàn)樗约?xì)致而生動(dòng)的筆觸描述了這段航海歷程。</p><p>  讀了這本書,這段內(nèi)容給了我關(guān)于海洋的新認(rèn)識(shí),并開(kāi)拓了我的視野。它讓我明白了一個(gè)道理:我們應(yīng)該擁有堅(jiān)定不移的意志和無(wú)所畏懼的抗?fàn)幠芰。這個(gè)故事強(qiáng)調(diào)了勇敢面對(duì)困難的精神,同時(shí)展現(xiàn)了海明威爺爺簡(jiǎn)練清晰的寫作風(fēng)格的極致表達(dá)。</p><p>  那頑強(qiáng)抗?fàn)幍木裰档梦覀冇肋h(yuǎn)學(xué)習(xí)!</p><h2>《老人與!纷x后感15</h2>
<p>  這個(gè)暑假,我讀了一本書叫《老人與!愤@本書主要講述了一位老人常年獨(dú)自在海上打魚。有一次他掉到了一條大魚,但是在返回的路上遇到了成群的鯊魚。老人使出渾身解數(shù)和鯊魚搏斗,鯊魚把能吃的肉都吃完了。結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚骨架。</p><p>  在生活中,我們遇到了困難,也許會(huì)迎難而上;但也會(huì)畏難止步。比如說(shuō)張海迪阿姨,她小時(shí)候雙腳就已經(jīng)殘廢,但是她并沒(méi)有向挫折屈服,而是以積極、樂(lè)觀、自信的態(tài)度去挑戰(zhàn)挫折。她每天把詞語(yǔ)貼在床頭、墻壁上、廚房……經(jīng)過(guò)張海迪阿姨的不懈努力,她終于戰(zhàn)勝了挫折,而且還獲得了榮譽(yù),為祖國(guó)做出了自己的貢獻(xiàn)。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“偉大的胸懷,應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概—用笑臉迎接悲慘的命運(yùn),用自信的勇氣來(lái)應(yīng)付自己的不幸!笔前!當(dāng)我們遇到厄運(yùn)和不幸時(shí),與其埋怨命運(yùn)的不公,還不如鼓起勇氣,振作精神,以剛毅的態(tài)度與厄運(yùn)抗?fàn)帯?/p><p>  老人不也是這樣的嗎?老人沒(méi)有被任何困難壓倒,他盡自己的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。老人也說(shuō)過(guò)醫(yī)生令我最難忘的話:“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的',你可以消滅他,卻不能打敗他!碑(dāng)你遇到困難時(shí),你一定不要被挫折壓倒!一個(gè)人的一生中不可能沒(méi)有失敗,但我們?nèi)绻軌驈氖≈蝎@取有益的,發(fā)現(xiàn)成功的曙光,把失敗看成是同鄉(xiāng)成功的必經(jīng)之路。那才是從失敗中獲取的的收獲。</p><script>s(

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