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螞蟻?zhàn)魑?/h1>
時(shí)間:2025-05-20 07:33:20 螞蟻 我要投稿

螞蟻?zhàn)魑腫熱門]

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的螞蟻?zhàn)魑?篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

螞蟻?zhàn)魑腫熱門]

螞蟻?zhàn)魑?篇1

  很久很久以前,螞蟻就誕生了,螞蟻覺(jué)得在這個(gè)世界上,會(huì)有許多事情讓螞蟻的生活變得更有趣!

  對(duì)螞蟻來(lái)說(shuō),葉子就是螞蟻龐大的搖籃床,鋼琴就是螞蟻的斑馬線,水池就是螞蟻的海洋,讓螞蟻?zhàn)杂傻挠蝸?lái)游去,電腦就是螞蟻的巨大電影,一般小小的小玩具就是螞蟻的游樂(lè)王國(guó)。螞蟻的敵人有好多,例如人類、露珠、大黃蜂……等。

  有些人看到螞蟻,就壓死它,有些人用踩扁的方式,但我看見(jiàn)螞蟻就不理它,或是用水潑它,那些人這樣是不愛(ài)惜生命的。

  螞蟻也有厲害的地方,螞蟻的腹部前端接觸地面,會(huì)釋放出費(fèi)洛蒙,所以才會(huì)排成一列的.搬運(yùn)食物。

  螞蟻跟它的同伴一起度過(guò)難關(guān),跟它的同伴一起回去自己的糖果世界,去吃那些吃不完的糖果,但到了糖果世界卻被其他的昆蟲吃得一干二凈,可憐的螞蟻。

  可憐的螞蟻,它不知道這個(gè)世界多大,螞蟻卻這么的渺小。

螞蟻?zhàn)魑?篇2

  星期天,我寫完了作業(yè)就到院子里轉(zhuǎn)了一圈,看見(jiàn)了花盆下面有很多螞蟻,我就把我的弟弟喊來(lái)了。頑皮的弟弟看到后直接拿水潑了上去,潑完之后我們兩個(gè)人靜靜的在那里看著。

  我們驚奇的發(fā)現(xiàn),一些螞蟻沒(méi)被淹死他們被這場(chǎng)意外的災(zāi)難嚇得東逃西竄哩。有的撞在了一起,有的掉下了臺(tái)階亂成一團(tuán)。

  過(guò)了一會(huì)兒水快干了,它們都“坐”在那里。好像在商量什么似的,我說(shuō):“它們?cè)谏塘课覀兊募冶淮笏土嗽趺崔k啊”弟弟說(shuō)我猜:“他們是餓了在想辦法找食物呢”。

  我找來(lái)了一些牛奶球。放在那些螞蟻的中間,它們蜂擁而至地?fù)屩D糖,?zhēng)先恐后的.品嘗著美味的食物,這時(shí),我又拿了一個(gè),只有幾只螞蟻才被吸引過(guò)來(lái),我猜他們?cè)诔缘谝粋(gè)牛奶球的時(shí)候?隙ㄊ窃谙耄骸安荒苋屇且粋(gè),萬(wàn)一搶不上怎么辦?那我就吃不上了。”

  實(shí)際呢,那個(gè)牛奶球只有幾只螞蟻,另一個(gè)牛奶球上面上面滿滿的都是螞蟻,所以我發(fā)現(xiàn)人不能只顧眼前利益,有舍才能有得生活中不也是如此嗎?指導(dǎo)教師:趙旭

  點(diǎn)評(píng):閱讀了你的小實(shí)驗(yàn),知道你是個(gè)善于發(fā)現(xiàn)的孩子。而從實(shí)驗(yàn)中悟出做人的道理發(fā)現(xiàn)你是個(gè)勤于思考孩子。生活中處處是學(xué)問(wèn)只要你細(xì)心觀察肯定會(huì)有更大的收獲。

螞蟻?zhàn)魑?篇3

  下雨前,天空灰蒙蒙的,空氣非常干燥,這就是下雨前的預(yù)兆嗎?不,你忘了嗎,今天螞蟻們要住進(jìn)新房子了!瞧,它們來(lái)了。

  螞蟻們已經(jīng)感應(yīng)到了快要下雨,它們要開(kāi)始建新房了。它們新家在地勢(shì)較高的小土堆上,那上面被幾個(gè)玩土的小孩子掏了個(gè)小洞,它們利用這個(gè)洞當(dāng)洞口,請(qǐng)建筑師們慢慢將洞擴(kuò)大?,好像人數(shù)不夠,從里面跑出來(lái)一只小螞蟻,返回舊處搬救兵去了,它和許多螞蟻碰了一下觸角,嘀嘀咕咕了一會(huì)兒之后,又匆忙地跑開(kāi)了。我也想跟它們寒暄一下,可惜我不懂它們的`語(yǔ)言。不一會(huì)兒,成群結(jié)隊(duì)的螞蟻趕往小土堆幫忙,小螞蟻們扛著工具,一起建起新家來(lái)。

螞蟻?zhàn)魑?篇4

  科學(xué)課上,我們學(xué)了蝸牛、蚯蚓、金魚、螞蟻等動(dòng)物,我最感興趣的是螞蟻。

  今天早上,我拿了一個(gè)放大鏡,到院子里觀察螞蟻。走到花壇邊,我發(fā)現(xiàn)了幾只螞蟻,就蹲下來(lái)用放大鏡看,但是還沒(méi)看清楚,螞蟻就爬到石頭縫里去了。我想抓只螞蟻放手上觀察,于是我又找了一只小螞蟻,把它捏起來(lái),放到手心一看,小螞蟻被捏扁了。怎么辦呢?有了,我從家里找來(lái)一個(gè)透明膠,把它從只一只螞蟻頭上套下去,圈住它,這樣就可以慢慢觀察了。我從放大鏡里看到螞蟻,發(fā)現(xiàn)它由頭、胸、腹三部分組成,頭上有一對(duì)觸角,腹部有點(diǎn)大,嘴巴像一個(gè)鉗子。這時(shí)我看見(jiàn)螞蟻正在往上爬坡,我想人往上爬時(shí)會(huì)滑下去,螞蟻往上爬為什么不會(huì)滑下來(lái)呢?于是我又用放大鏡仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)螞蟻的六只腳上都有一些細(xì)毛,原來(lái)螞蟻是靠這些小細(xì)毛向上爬行的。

  聽(tīng)說(shuō)螞蟻是“大力士”,我想:他們的力氣究竟有多大呢?是怎樣搬動(dòng)比它們大很多倍的食物呢?我用樹(shù)枝挑了一只大青蟲同,用小石頭壓著。過(guò)了一會(huì)兒,一只“偵察兵”螞蟻爬了過(guò)來(lái),它先用鼻子聞了聞,再用觸角碰了碰。大青蟲發(fā)火了,扭動(dòng)了一下身子,把螞蟻甩了出去。只見(jiàn)螞蟻灰溜溜地跑走了。難道它放棄了嗎?過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)一大群螞蟻朝這個(gè)方向來(lái)了。走在前面的是兩只“大頭將軍”,它們比普通的螞蟻大兩倍,鉗子特別大,看上去很強(qiáng)壯。兩只“大頭將軍”一看到青蟲,就一前一后撲上去,用鉗子夾住青蟲。其他螞蟻也跟著撲了上去,“拳打腳踢”。大青蟲也毫不示弱,身子不斷扭動(dòng),一只、二只、三只……,許多螞蟻被甩了出去,它們都掙扎著爬起來(lái),馬上又撲向了青蟲。經(jīng)過(guò)不斷地撕殺,青蟲一動(dòng)不動(dòng),終于被打敗了,螞蟻相互碰著觸角,佛在歡呼著,慶祝這來(lái)之不易的勝利。休息了一會(huì)兒,螞蟻開(kāi)始有序來(lái)到青蟲旁邊,有的推、有的拉,終于把龐大的青蟲搬回了家。

  俗話說(shuō):“人心齊,泰山移;人心散,搬米難!苯裉煳彝ㄟ^(guò)了對(duì)螞蟻的'勞動(dòng)過(guò)程的觀察,才真正明白這句話的道理。

  螞蟻雖小,但是心里卻時(shí)時(shí)想著別人,有好東西能夠大家一起分享,還有它們的團(tuán)結(jié)互助精神和堅(jiān)忍不拔的毅力,對(duì)比它們,我們難道不應(yīng)該向小螞蟻學(xué)點(diǎn)什么嗎?

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