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誠信是美德作文

時間:2025-08-31 06:51:07 美德 我要投稿

精選誠信是美德作文3篇

  在教學工作者開展教學活動前,時常需要用到教學設計,教學設計是一個系統(tǒng)化規(guī)劃教學系統(tǒng)的過程。寫教學設計需要注意哪些格式呢?以下是小編精心整理的幼兒園中班語言活動《湯姆最好的朋友》教學設計及反思,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選誠信是美德作文3篇

  活動目標:

  1、欣賞、理解故事內容。

  2、知道不同的國家和民族有不同的文化。

  3、感受與好朋友在一起的快樂。

  重點:

  能根據自己對畫面的理解,用完整的語言表達自己的猜想。

  難點:

  通過表情的變化理解胖臉兒的心理變化過程。

  活動準備:

  知識經驗準備:利用小游戲,培養(yǎng)幼兒夸張的想象能力;知道木瓜是長在樹上的;了解驚訝、難過、高興等表情。

  物質準備:繪本《湯姆最好的朋友》、課件

  活動過程:

  一、經驗導入,請幼兒說說你和朋友會做的事情。

  師:你的好朋友是誰?你和好朋友在一起會在些什么?

  二、閱讀圖書,理解故事內容。

  師:小兔湯姆也有個好朋友,他的名字叫旺旺。今天,湯姆要去旺旺家玩,我們一起來看一看,發(fā)生了怎樣的故事?

  (一)教師講述故事,幼兒觀看圖畫。

 。ǘ┕适聝热萁涣,邊回憶故事邊觀察圖片。

  1、湯姆和旺旺都做了些什么?

  2、湯姆在旺旺家發(fā)現了哪些以前沒有見過的東西?

  3、湯姆和旺旺在一起開心嗎?為什么?

  三、延伸討論

  1、你發(fā)現湯姆和旺旺最大的不同了嗎?是什么?

  2、湯姆和旺旺雖然有很多不同,但是他們還是好朋友。你希望有一個與你有很多不同的朋友嗎?

  3、如果有一個外國小朋友到你家,你會跟他玩哪些游戲呢?你會帶他做些什么?

  教學反思:

  基本完成了本節(jié)課預設的教育教學目標,幼兒對老師的提問積極響應,與老師的互動很好。老師的有些引導還不夠到位,要多讓幼兒表達,以后上課要多注意對幼兒語言表達能力的培養(yǎng)。

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