弘揚(yáng)中華美德初中優(yōu)秀作文
篇一：魯濱遜讀后感范文
以前，我一直以為自理能力沒有多大的重要性，可自從我讀了<魯濱孫漂流記>一書后，才對(duì)自理能力有了新的認(rèn)識(shí)。
一向愛好航海的魯濱孫，在一次航海中遇難了!狂風(fēng)巨浪奪去了同船伙伴的性命，只有魯濱孫漂流到孤島上，生活了二三十年。他沒有儲(chǔ)備糧食，沒有生活用品，離開了社會(huì)，離開了集體，怎么能生存下去呢?然而。他沒有被困難嚇倒，先是靠幾把鳥槍打獵度日，可子彈畢竟是有限的，所以他還不斷的馴養(yǎng)禽獸，種植農(nóng)作物，還自己做衣服、自己治病。就這樣，魯濱孫在孤島上生活了二三十年。他這種生存能力是從哪里來的呢?不就是從有生活自理能力開始，然后才逐步形成獨(dú)立生存的能力嗎?可見，養(yǎng)成自理生活能力對(duì)我們是多么重要啊!
這使我不由得想起了自己，就拿魯濱孫做衣服來說，這對(duì)我而言，縫塊布，釘個(gè)扣子都是很困難的。原因是我的自理能力太差了，他在島上很惡劣的條件下，做了那么多的用具，而我在家里做的用具，不是沒做成功，就是做得皺皺巴巴。
在家里，我的自理能力也很差，屋子很少收拾，桌子上的書本堆得像小山似的，很少做家務(wù)活，所以家里有時(shí)候顯得非常亂。
冰凍三尺非一日之寒。要想成為魯濱孫那樣的人物，我就得從現(xiàn)在開始鍛煉我的自理能力。放假時(shí)，我利用假期來鍛煉自己的自理能力，列出作息時(shí)間表，還學(xué)習(xí)做菜、縫衣服，雖然和魯濱孫在孤島上的獨(dú)立生活比起來，我還差得很遠(yuǎn)，但是我已經(jīng)開始鍛煉我的自理能力了，為今后的生活打下良好的基礎(chǔ)，我決心把自己鍛煉成像魯濱孫那樣能克服一切困難的了不起的人物。
篇二：魯濱遜讀后感范文
1651年，一個(gè)不安分的小伙子魯濱遜乘坐朋友的船開始了他的冒險(xiǎn)之旅。
在他們剛剛駛出港口時(shí)就刮起了巨大的風(fēng)暴。那時(shí)，魯濱遜感到十分難受，就躺在船倉里上睡著了。當(dāng)他醒來后，看見船倉里已經(jīng)積起了盈尺的水，就和大家一起排水�？墒谴瑐}里的水轉(zhuǎn)眼間超過了魯濱遜的腰。忽然，他看見一只船從后面駛來，于是，他拿起槍向大船發(fā)出求救信號(hào)，大船上的人發(fā)現(xiàn)了他們，就放下一只小船來救他們。經(jīng)過3個(gè)小時(shí)的奮斗與努力，終于上了大船。
好景不長(zhǎng)，一艘土耳其海盜襲擊了他們，這使魯濱遜成為海盜的奴隸。幸虧當(dāng)時(shí)他才19歲，被海盜當(dāng)做戰(zhàn)利品留下�？墒�，兩年過去了，他沒有任何逃跑的機(jī)會(huì)。一天。海盜頭說今天有客人來了，要他到大海深處去捕魚。這時(shí)，魯濱遜想?逃跑的機(jī)會(huì)到了?。
自從魯濱遜搭船逃走了以后，他和一個(gè)名叫佐立的仆人相依為命。一天，一條大船駛來，因?yàn)榇L(zhǎng)非常欣賞佐立，便讓佐立當(dāng)了一名水手，他們?cè)诟劭诟鎰e了，就剩下魯濱遜獨(dú)自一人。他在一場(chǎng)風(fēng)暴中流落到孤島上，又結(jié)交了一個(gè)新朋友。魯濱遜和他的新朋友?星期五?歷盡千辛萬苦，戰(zhàn)勝了種種困難，以聰明的智慧和勇敢在孤島上生活了28年。
讀完這個(gè)故事，讓我學(xué)到了冒險(xiǎn)者永不放棄、銳意進(jìn)取的精神，在以后的學(xué)習(xí)中，我也要不怕困難勇往直前。
【弘揚(yáng)中華美德初中優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
弘揚(yáng)中華美德的作文02-19
弘揚(yáng)中華美德作文04-27
弘揚(yáng)中華美德傳承良好家風(fēng)作文05-16
- 相關(guān)推薦