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玫瑰作文600字

時(shí)間:2025-10-02 20:07:44 玫瑰 我要投稿

【精選】玫瑰作文600字六篇

  看完一本名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的三國演義的讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】玫瑰作文600字六篇

三國演義的讀后感1

  大家都知道冰心的一句讀書感悟是“讀書好,多讀書,讀好書”所以今天我就給大家推薦《三國演義》這本書,本書的作者是元末明初著名的小說家羅貫中。

  《三國演義》刻劃了將近400個(gè)人物形象。講了,他從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列的故事。

  我最佩服的人是關(guān)羽,他不但武藝超群,而且人也很好。在跟曹操打仗時(shí),他因帶著二嫂和大嫂,所以才假裝投降,其實(shí)他還是一心想找到大哥劉備,保護(hù)好大嫂二嫂的,等到他從曹操那里得到了一匹赤兔馬又去找劉備了。真是一名當(dāng)之無愧的好漢,他降漢不降曹,秉燭達(dá)旦,千里走單騎,過五關(guān)斬六將,古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬里往里投。我認(rèn)為雖然降了敵,但最后還是回來了,它不但忠,而且還要算一種難得可貴的忠,曹操詭詐,劉備謙遜,諸葛亮謹(jǐn)慎,周瑜心胸狹窄,每個(gè)人物都有不同的性格。

  如果說魏國在三國中智謀最強(qiáng),一點(diǎn)也不為過曹操用兵是舉世無雙,司馬懿更是用兵如神。但兩人都有自己致命的缺點(diǎn),曹操多疑,司馬懿太過陰險(xiǎn)。再說蜀國,首當(dāng)其沖的是諸葛亮,他那過人的'機(jī)智,嫻熟的兵陣,無不讓后人驚嘆,還有像鳳雛、龐統(tǒng)、姜維、徐庶等一些人物,我覺得都不如諸葛亮。

  幾百年來,《三國演義》廣泛流傳,膾炙人口,已成為中國文學(xué)史上具有深遠(yuǎn)影響的,巨著之一。

三國演義的讀后感2

  這個(gè)暑假,我讀了四大古典名著之一《三國演義》,這部書的確是堪稱神來之作,不僅將歷史上的很多真實(shí)事件寫進(jìn)了著作中,增強(qiáng)了真實(shí)感,而且同時(shí)有杜撰了很多有趣的歷史故事,讓著作讀起來更加有趣味。

  如果說我對(duì)哪個(gè)人印象深刻,那么我最想寫的人物就是諸葛亮。諸葛亮,號(hào)臥龍,曾躬耕于南陽,也就是現(xiàn)在的湖北襄陽,滿腹詩書,書中說此人有經(jīng)天緯地之才,但歷史上的諸葛亮真的是這樣的嗎?未必如此。

  雖然歷史是人寫出來的,但根據(jù)一些史學(xué)家的研究,覺得《三國志》是比較尊重史實(shí)的著作,著作中介紹的諸葛亮是一個(gè)善于治國的人才,但其軍事才能并不是像三國演義中寫得那樣厲害!

  個(gè)人認(rèn)為:諸葛亮的才能主要表現(xiàn)在戰(zhàn)略規(guī)劃和治國方面,在軍事上并沒有特別大的建樹。有史實(shí)為證:諸葛亮在襄陽時(shí),已經(jīng)頗有名氣,因此劉備慕名而去,而知名的隆中對(duì)其實(shí)表現(xiàn)的是諸葛亮的戰(zhàn)略才能,他知道怎樣逐鹿中原,政治智慧和戰(zhàn)略才能卓著,但諸葛亮出山后,并非書中所講的直接指揮將士打仗,譬如知名的火燒博望坡、火燒新野等故事都屬于杜撰。再舉一例:例如劉備取得西川以后,最信任的`人是法正,而不是諸葛亮,而法正正是與老將黃忠在定軍山戰(zhàn)役中大破曹操,斬殺魏國名將夏侯淵的軍事參謀。

  再者,即便是夷陵之戰(zhàn)中,劉備親征,也沒有帶諸葛亮隨軍,如果諸葛亮的軍事草能真如三國演義中所描述的那般深不可測(cè),劉備斷然是不會(huì)不委以重任的,畢竟正如孫子兵法所言:兵者,國之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也!

  以上就是我寫的關(guān)于三國演義的讀后感,俗話說:謀事在人,成事在天,諸葛亮即便是天縱英才,也不能阻擋歷史的浪潮,一切自有天命!

三國演義的讀后感3

  讀了《三國演義》,讓我受益匪淺。

  《三國演義》一書主要講:東漢末年,天下分崩離析,戰(zhàn)爭(zhēng)紛起。曹操、劉備、孫權(quán)三方勢(shì)力逐漸崛起,形成魏、蜀、吳三國鼎立之勢(shì)。三國逐鹿,造就許多各具特色的人物:通天文、知地理、足智多謀的諸葛亮,忠厚義氣的魯肅,有勇善戰(zhàn)的關(guān)羽,勇猛過人、粗中有細(xì)的張飛,才華出色、心胸狹窄的周瑜,胸懷大志、知才善用的孫權(quán),能文能武、奸詐陰險(xiǎn)的曹操……演繹出一個(gè)個(gè)精彩的故事。

  在《三顧茅廬》這一章眾所周知。也是我最喜歡的一章。講的是:劉備帶著關(guān)羽、張飛去尋訪諸葛亮。諸葛亮卻出門了。劉備回到新野后不久,又一次冒著大雪帶著關(guān)、張二人拜訪,卻又沒見著,就只好留下一封信拜訪諸葛亮。到了春天,劉備又來拜訪,結(jié)果童子說諸葛亮在睡覺,于是劉備就在臺(tái)階前等諸葛亮醒來。過了一個(gè)時(shí)辰,孔明便醒來,孔明被劉備的誠意打動(dòng),做了劉備的軍師。

  讀了這一段落,我懂得了:精誠所至,金石為開。虛心做事能成,自滿十事九空。在生活中我也曾做過這樣的事情。在三年級(jí)的時(shí)候,我家那時(shí)還沒有電腦。有一次,老師布置了有關(guān)電腦的.作業(yè)。我就拜托同學(xué)幫我打印出來。事后,我非常感謝他。后來我們成為了很好的朋友。

  這本書給我很深的啟示:做事要誠心誠意,不要三心兩意。不然會(huì)錯(cuò)失很多機(jī)會(huì)的。

三國演義的讀后感4

  “滾滾長江東逝水,浪花陶盡英雄。是非工作成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅……”每當(dāng)學(xué)生聽到這首作品關(guān)于我國三國的千古名句,我就會(huì)自己想起作為四大傳統(tǒng)名著中的《三國歷史演義》。

  所謂“三國演義”,就是要突出“義”字,尤其是劉備這個(gè)大人物,他的意思,是眾所周知的。

  關(guān)羽沒能打敗孫權(quán),就把荊州交給了麥城,但孫權(quán)繼續(xù)圍攻麥城,俘虜了關(guān)羽,冷血地絞死了他,無休止地折磨他。就在這個(gè)故事要傳到劉備耳朵里的時(shí)候,張飛被他的`黨羽殺死了。這兩件事都激怒了劉備,他率領(lǐng)七十五萬大軍向東吳進(jìn)軍,在那里與吳軍戰(zhàn)死,但那一天沒有到來,結(jié)果是失敗。由于軍隊(duì)損失慘重,無法為弟弟報(bào)仇,他患上抑郁癥,死于白帝城。這一代的英雄如此“死”的組合。它深深地打動(dòng)了我。在日常生活中,我下定決心要做一個(gè)“正義”這個(gè)詞,做一個(gè)重視感情,重視正義的人!

  我也想學(xué)學(xué)趙的勇敢。我通常,有些脆弱,老流淚,根本無法做到,“男兒有淚不輕彈”。我希望在不久的將來,他能成為一個(gè)真正的紳士。

  還有我們不得自己不學(xué)沒有諸葛亮的“智”,諸葛亮七擒孟獲,與司馬儀斗志斗勇,上演了空城計(jì)、暗渡陳倉、減兵增灶……司馬儀到諸葛亮死還以為是計(jì),害怕學(xué)生上當(dāng)?晌椰F(xiàn)在就在不斷學(xué)習(xí)中還老犯一些其他小毛病,數(shù)字抄錯(cuò),計(jì)算方法錯(cuò)誤,審題不仔細(xì)分析等等,做不到他們遇事能夠沉著以及冷靜,是個(gè)十足的“馬大哈”,根本問題不能真正做到一個(gè)十全十美,而他卻可以。

  讀這本書,我得到了很多靈感,希望下一次讀“三國演義”可以有另一番滋味。

三國演義的讀后感5

  很小的時(shí)候就看過繪畫版和現(xiàn)代文的三國演義,昨天一看到姐姐看過的文言文版的三國演義,我馬上坐在沙發(fā)上興奮地看了起來。

  其中最吸引我的就是草船借箭這個(gè)故事了。周瑜讓諸葛亮十天之內(nèi)造好十萬支箭,而諸葛亮卻說只用三天,并且還立下了軍令狀,周瑜高興極了。諸葛亮向魯肅求救借東西,魯肅給了他,并且沒有告訴周瑜。前兩天諸葛亮都沒有動(dòng)靜,到了第三天,起了很大的`霧,諸葛亮開著船沖向了曹營,還擂鼓吶喊,魯肅擔(dān)心極了。曹操聽到聲音,覺得有埋伏,于是讓弓箭手們用箭射,最后船上的草把子上插滿了箭,總數(shù)達(dá)十萬多支,這讓周瑜驚呆了。我在腦海里想象了一下那個(gè)場(chǎng)景,估計(jì)周瑜當(dāng)時(shí)張大嘴巴、呆在原地半天都沒回過神吧!

  諸葛亮立下軍令狀后,周瑜暗地里高興,說明他心胸狹窄,容不下比自己厲害的人,想趁機(jī)害死諸葛亮。而魯肅則非常重義氣,幫諸葛亮準(zhǔn)備好了東西,而且沒有告訴周瑜。諸葛亮呢,他胸有成竹,因?yàn)樗私獠懿偕远嘁,知道曹操一定不敢貿(mào)然出擊,用“運(yùn)籌帷幄,決勝千里”來形容他毫不夸張。

  現(xiàn)在,我們的身邊也會(huì)有心胸狹窄的人,看著成績(jī)好的,比自己厲害的,心生嫉妒,就想去動(dòng)他們的東西或者打他們。就比如說我們班上,有一個(gè)同學(xué)成績(jī)很好,作文也寫得好,但是他的日記本竟被人偷偷地撕了。

  我們一定不要做這樣心胸狹窄的人,而應(yīng)該記。骸耙娰t思齊”,要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取超過別人,才能展現(xiàn)出自己的水平。

三國演義的讀后感6

  “天下大勢(shì),分久必合,合久必分!笨吹竭@句話,我不禁想起了一本書。書名叫做《三國演義》。這本書是我使勁求媽媽才買的。

  書中主要講寫了劉備、關(guān)羽、張飛如何一起報(bào)答國家,為國家創(chuàng)造價(jià)值。其中我最喜歡劉備,劉備他胸懷大志,一心渴望建功立業(yè),報(bào)效國家,雖然仕途坎坷而難以得志。所幸有關(guān)羽張飛兩位結(jié)義兄弟肝膽相照,左右輔佐,加之天性仁義、知人善任,禮賢下士,終于一步一步邁向成功。

  劉備胸懷大志,諸葛亮足智多謀,張飛力大無比,關(guān)羽心地善良,趙云武藝高強(qiáng),曹操生性多疑……作者羅貫中刻畫了許許多多個(gè)性鮮明的人物讓原本枯燥的三國,添加了許多色彩。每一個(gè)人物都有不一樣的特點(diǎn),這就是為什么《三國演義》之是中國古代四大名著之一。

  我還比較喜歡孔明。書中寫到,劉備準(zhǔn)備死了,劉備在對(duì)孔明說:"如果你覺得劉禪無能,你便可取代而之。"雖然孔明知道,劉禪不成大器,但孔明忠心耿耿的輔助他。從來就沒有覺得劉禪無能要取代而之的意思。

  我們要學(xué)習(xí)劉備關(guān)羽張飛精忠報(bào)國為了自己的祖國創(chuàng)造價(jià)值。學(xué)習(xí)諸葛亮三思而后行。不要學(xué)習(xí)董卓貪生怕死,不要學(xué)習(xí)孟獲為失敗找理由。

  這本書作者告訴我們:勤政愛民,知人善任,廣納良言,多謀善斷的國家領(lǐng)導(dǎo)者,才有希望達(dá)到天下歸心的.局面。文采和武功在國家的長治久安中發(fā)揮著同樣重要的作用。這就是四大名著之一——《三國演義》。

三國演義的讀后感7

  暑假我讀了四大名著之一的《三國演義》后受益匪淺,認(rèn)識(shí)了聰明機(jī)智的諸葛亮,寬厚仁愛的一代梟雄——?jiǎng),智勇雙全的關(guān)羽。

  其中最讓我佩服的是諸葛亮,在《草船借箭》中講到:周瑜向諸葛亮立下軍令狀,要諸葛亮十天之內(nèi)造好十萬支箭,諸葛亮不僅面對(duì)這樣的困難鎮(zhèn)定自若,還說只要用三天。之后諸葛亮借來二十條輕快的.小船,用黑布把小船蒙住,派來三十名士兵,再扎上一千多個(gè)干草捆,在第三天后半夜,大霧漫天之際,諸葛亮他們向曹營駛?cè),假裝要攻擊,上當(dāng)了的曹兵一個(gè)勁地放箭,神機(jī)妙算的諸葛亮因此利用草船“借”到了箭。

  讀了這小節(jié)故事,我覺得諸葛亮太聰明了,他上知天文,下知地理,巧用天時(shí),利用大霧天氣,讓曹兵看不清虛實(shí),上當(dāng)中計(jì),圓滿地完成任務(wù)。我們要學(xué)諸葛亮遇到問題要沉著冷靜地面對(duì),并用清醒的頭腦解決問題,從容地對(duì)待。

  讓我印象深刻的還有一節(jié)很好看的故事——《三顧茅廬》。這節(jié)故事講劉。關(guān)。張三次請(qǐng)諸葛亮下山,后來諸葛亮被劉備的憂國憂民的情懷深深地感動(dòng)了,答應(yīng)出山,幫助劉備。劉備為了天下統(tǒng)一和平而不厭其煩地等待,求賢若渴。

  讀了影響我們一生的《三國演義》這本好書,我覺得有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方,讓我們明白很多道理,難怪人們常說:讀三國,明道理。

三國演義的讀后感8

  我讀過許多書,其中最喜歡我國四大名著之一的《三國演義》,作者羅貫中!度龂萘x》中有許多足智多謀的將士,如諸葛亮、司馬懿、龐統(tǒng)……但令我印象最深的人是諸葛亮。

  諸葛亮身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅,相貌堂堂,飄飄然中有著神仙之概。

  在《草船借箭》這一章中,諸葛亮用自己的.機(jī)妙算,借大霧天氣,利用曹操的多疑來引它放箭。用草把子來受箭,又利用大風(fēng)順?biāo)浦蹖?0萬支箭安全送回,最后如期交箭。

  讀完這一章后,我不得不佩服諸葛亮的神機(jī)妙算,居然想到用草船借箭,我想在三國時(shí)期,也應(yīng)該沒有人會(huì)想到吧。我也曾幻想,我如果有諸葛亮一半的智慧該有多好!

  在三國戰(zhàn)爭(zhēng)中,最常用的是計(jì)謀。最令我印象深刻的計(jì)謀是空城計(jì):在諸葛亮無兵無將,彈盡糧絕之時(shí),司馬懿已帶領(lǐng)大軍過來了。諸葛亮急中生智,擺出空城,淡定、冷靜地在樓上彈琴,直接嚇退司馬懿十五萬大軍。讀到此時(shí),我在想:諸葛亮彈琴時(shí)好淡定。∷坪跬耆粦峙履鞘迦f大軍啊。如果換做是我的話,那我一定會(huì)直接出來投降的。

  諸葛亮也非常聰明,發(fā)明了運(yùn)糧木牛流馬,射箭的諸葛連弩……我最喜歡諸葛亮連弩,因?yàn)樗苓B發(fā)十矢,直接殺死魏國名將張遼。這時(shí)讓我想起科學(xué)家袁隆平也有諸葛亮的聰明。他依靠自己的足智多謀,發(fā)明出雜交水稻,被稱為雜交水稻之父。解決了全國的糧食問題,為國家、人民做出了巨大的貢獻(xiàn)。

  這就是諸葛亮,一個(gè)足智多謀、神機(jī)妙算、曉天文、識(shí)地理、思考縝密的人。我以后一定要好好學(xué)習(xí),吸取更多知識(shí),爭(zhēng)取成為一個(gè)像諸葛亮一樣的人。

三國演義的讀后感9

  我從小愛看《三國演義》,在小學(xué)的時(shí)候,就常捧著厚厚的《三國演義》啃,似懂非懂地沉入驚心動(dòng)魄的大戰(zhàn)之中。

  《三國演義》真不愧是我國最著名、最杰出的歷史小說,他向我們展示了精彩壯闊的三國興亡的歷史畫卷。無論是足智多謀的諸葛亮,還是陰險(xiǎn)狡詐的曹操,還是心胸狹窄的周瑜、英勇善戰(zhàn)的關(guān)羽、趙云一個(gè)個(gè)栩栩如生的形象,都已深深印在我心中。

  諸葛亮是我在《三國演義》中最欣賞的一個(gè)人物,他的`一生鞠躬盡,死而后已,他熟知天文地理,足智多謀,他火燒博望坡,借東風(fēng),草船借箭,巧擺八陣圖,空城退敵、以木偶智退司馬懿,錦囊殺魏延一個(gè)個(gè)故事打動(dòng)人心。使人難以忘懷。就拿草船借箭來說吧,雖然他知道周瑜妒忌他,想用造十萬支箭陷害他,可他顧全大局,豁達(dá)大度,不愿意在大敵當(dāng)前時(shí)與周瑜鬧翻,而是將計(jì)就計(jì),立下軍令狀。他預(yù)測(cè)三天內(nèi)必有大霧,了解魯肅的忠厚,知道他不會(huì)泄露借船機(jī)密,更深知曹操多疑,料定他不敢輕易出兵。諸葛亮安排草船,精心偽裝,利用大霧,一字兒擺開,是為了受箭的面積大、數(shù)量多;讓軍士擂鼓吶喊,是為了虛張聲勢(shì),提示曹軍射箭方向;下令把船掉過來,船頭朝東,船尾朝西,既能增加受箭面積,使船身保持平衡,又能使回程順風(fēng)順?biāo),巧妙地利用草船借來十萬多支箭,粉碎了周瑜的陰謀,使周瑜自嘆不如諸葛亮的神機(jī)妙算,怎能不讓人佩服得五體投地呢?

  《三國演義》真是一部百看不厭的好書,每閱讀一次,我就感覺多了一次不同的體驗(yàn),讓我受益匪淺。

三國演義的讀后感10

  我用了近一個(gè)星期讀完了《三國演義》一書,真是受益匪淺。書里講述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列事件。

  本書開頭一句話是這樣說到的:“話說天下大勢(shì),分久必合,合久必分。”這句話不無道理。書上有上百個(gè)人物、軍事謀略家。加上作者本身借著歷史人物來講述對(duì)人的忠。孝。仁。義。愛的道理,更是深入人心。書中描述了如呂布袁術(shù)袁紹劉表等一些人的無能,周瑜的心胸狹窄,勇者張飛,義者關(guān)羽。.。.。.。

  書中關(guān)羽是給我留下了印像最深刻的'人物之一。書中是這樣描述關(guān)羽:“丹鳳眼臥蠶眉面如棗青龍偃月刀赤兔馬”。他的降漢不降曹千里走單騎過五關(guān)斬六將古城斬蔡陽華容道義放曹操等等一些義舉都讓人稱贊有加。在我看來關(guān)羽雖然為了嫂子降了敵人,而后得知大哥在哪還是千里走單騎回到大哥身邊。在過五關(guān)斬六將斬顏良誅文丑更是展現(xiàn)了他的勇猛。赤壁之戰(zhàn)中在華容道義放曹操更是突出了關(guān)羽一種難能可貴的義氣和友情。在神醫(yī)華佗的刮骨療毒中表現(xiàn)出了他的勇敢。在和黃忠一戰(zhàn)中展現(xiàn)了他的智慧。像他的這種所做所為更是值得我們后人學(xué)習(xí)。

  書中還許許多多的故事,戰(zhàn)爭(zhēng)。其中劉關(guān)張的桃園三結(jié)義、三英戰(zhàn)呂布。還有軍師諸葛亮的智慧與謀略。與東吳合作的赤壁之戰(zhàn)等等讓讀者有種身臨其境的感覺。

  名著!《三國演義》不愧是一本名著。值得我們大家去閱讀。

三國演義的讀后感11

  最近我看了一本書——《三國演義》是我國四大古典名著之一,里面的故事很吸引我,讓我受益匪淺。

  其中,我最喜歡的一則故事是《三顧茅廬》。這個(gè)故事講的是:劉備去南陽臥龍崗拜訪諸葛亮,希望諸葛亮出山,輔佐自憶完成統(tǒng)一國家大業(yè)。前前后后劉備三次前往諸葛亮的住處拜見。前兩次諸葛亮不在家中,第三次,終于見到了諸葛亮,劉備真心誠意,一再邀請(qǐng),說動(dòng)了諸葛亮。這個(gè)故事告訴我們:做人要誠懇,做事要堅(jiān)持不懈,就一定能獲得成功。

  讀了這則故事,讓我不由地想起浦江老家的燕子也非常堅(jiān)持。春天一到,燕子就銜著春泥開始筑巢。它們啄取濕泥,再混入稻草、殘羽,在房梁下做窩。有時(shí)土的干濕度沒有掌握好,就會(huì)掉下來。有時(shí)因?yàn)榉苛汗饣,還會(huì)發(fā)生傾巢事故,前功盡棄。但是燕子沒有放棄,從頭做起,重新施工筑造。雖然屢造屢敗,可它們鍥而不舍,終于筑成了高難度的.藝術(shù)品——新家。

  對(duì)于我而言,無論學(xué)習(xí)中遇到多大的困難,都不能氣餒,不能退縮。要端正態(tài)度,要誠懇,要有毅力,直到弄懂明白。這讓我想起了記英語單詞,不同的字母構(gòu)成了千變?nèi)f化的天文單詞,真的很難記,有時(shí)候好像是記住了,過了不久又忘記了。那時(shí)爸爸告訴我,記單詞就像造房子要砌磚,不好好砌每一塊磚頭,就造不成房子。我明確了目標(biāo),堅(jiān)持反復(fù)地記憶,“請(qǐng)”了無數(shù)次,終于把單詞一個(gè)個(gè)請(qǐng)進(jìn)了我的腦海里,F(xiàn)在呀,在平時(shí)的生活中,那些可愛的單詞就像是我的好朋友,經(jīng)常會(huì)脫口而出。

  《三顧茅廬》的故事讓我過目不忘,我非常傾佩劉備的人品,他的優(yōu)秀品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。讓我懂得了無論多么難的事情,只要端正態(tài)度,誠懇面對(duì),有毅力,就一定可以解決攻克。

三國演義的讀后感12

  《三國演義》是我百看不厭的一部名著,它不僅讓我了解了許多驚險(xiǎn)曲折的故事,還讓我認(rèn)識(shí)了不少個(gè)性鮮明的英雄。

  說起趙云,也就是常山趙子龍,大家肯定很耳熟。從“單騎救主”、“截江救阿斗”足可以看出他對(duì)劉備的忠心耿耿。再加上他具有武藝高強(qiáng)、正義凜然的英雄本色,難怪劉備說他“渾身是膽”“乃真丈夫也”。他實(shí)在是一個(gè)有情有義的硬漢子!

  再說關(guān)羽,此人在《三國演義》中是一個(gè)典型的忠勇人物。因?yàn)樗装l(fā)長二尺,一副相貌堂堂、威風(fēng)凜凜的樣子,所以被人們譽(yù)為“美髯公”。他是劉備的得力干將。不管是“身在曹營心在漢”,還是“千里走單騎”,都能反映出他對(duì)劉備的`赤膽忠心。他真是個(gè)頂天立地的男子漢!

  提到劉備,在作者眼里,他是個(gè)“亂世梟雄”,但在我眼里,他只不過是個(gè)“膽小怕事”的人。雖說在“青梅煮酒論英雄”中體現(xiàn)了他的遇事老練,工于心計(jì),但他為了一個(gè)“義”字,不聽眾將的忠告,竟大動(dòng)干戈,率領(lǐng)七十五萬大軍,草率伐吳,最后被陸遜用火攻破,最終全軍覆沒。

  談起諸葛亮,他可謂是書中最具光彩的英雄人物。他憑借自己的絕頂聰明,成功運(yùn)用了“借東風(fēng)、草船借箭、三氣周瑜、巧擺八陣圖、空城計(jì)、七星燈”等一系列妙計(jì)。為了報(bào)答劉備的知遇之恩。雖說他滅魏吞吳統(tǒng)一天下的雄心沒有成功,但是他“鞠躬盡瘁,死而后已”的精神已經(jīng)流芳百世。他永遠(yuǎn)是后人敬仰并崇拜的大丈夫!

  反復(fù)品讀《三國演義》這部歷史小說,不但豐富了我的歷史文化知識(shí),而且提高了我的個(gè)人道德修養(yǎng),更重要的是,從書中的眾多英雄身上,我懂得了“英雄”的真正含義———為人誠信、機(jī)智勇敢、胸懷天下、無私奉獻(xiàn)。

  俗話說得好:天上不會(huì)掉餡餅!

三國演義的讀后感13

  前幾天,我讀了四大名著里面的《三國演義》,書中那些生動(dòng)人的故事,在我的腦海里深深的埋藏著。

  《三國演義》是部長篇?dú)v史小說。作者是羅貫中,書中主要講述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一時(shí)代,吳、蜀、魏三國之間的斗爭(zhēng)和興亡的一系列故事。里面也有許多故事都非常精彩,把人物我象描還的惟妙性肖。其中我最喜歡桃園三結(jié)義、三顧茅廬、火燒赤壁、空城記、三英戰(zhàn)呂布這五個(gè)小故事,它們故事中的情節(jié)深深打動(dòng)著我。

  《三國演義》里也有很多歷害的人物,比如:被稱為奸雄的曹操,以仁得人心的.劉備,還有神機(jī)妙算的諸葛亮。...其中,我最喜歡神機(jī)妙算的諸葛亮,諸葛亮的空城計(jì)”是我最喜歡他的原因。

  我要學(xué)習(xí)諸葛亮的聰明才智,但當(dāng)務(wù)之急是要先努力學(xué)習(xí),考上理想的中學(xué),成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我不僅要學(xué)習(xí)諸葛亮的聰明才智,還要學(xué)習(xí)劉備的寬宏大量,不斤斤計(jì)較,做人要有一顆感恩之心,我還要學(xué)習(xí)張飛寧死不屈的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì),學(xué)習(xí)周瑜有勇有謀的精神,學(xué)習(xí)關(guān)羽不畏堅(jiān)難和勇往向前的品質(zhì)。其實(shí)從古至很多戰(zhàn)爭(zhēng)是可以避免的,但有一些為了自己的權(quán)勢(shì)利益才去侵略,而受苦的是那一些老百姓。

  讀完《三國演義》書中精彩的詞語和句子,讓我從中增長了知識(shí),讓我受益匪淺!

三國演義的讀后感14

  讀完這本小說后,我開始了解這三個(gè)國家的歷史。在這段歷史中,我最喜歡的人物是蜀國軍事家諸葛亮。因?yàn),他是一個(gè)忠誠、機(jī)智、多讀書的人。在諸葛亮的指揮下,沒有人能打敗蜀軍。即使失敗了,它仍然可以把失敗變成勝利。特別是,司馬懿在他的空城市規(guī)劃中領(lǐng)導(dǎo)了這部小說的三讀,這使我理解了這段歷史——三國。

  在這段歷史中,我最喜歡的人物是蜀國軍事家諸葛亮。因?yàn),他是一個(gè)忠誠、機(jī)智、多讀書的.人。

  在諸葛亮的指揮下,沒有人能打敗蜀軍。即使失敗了,它仍然可以把失敗變成勝利。尤其是在他所用的城市規(guī)劃中空司馬懿率領(lǐng)30萬軍隊(duì)。司馬懿看見諸葛亮在城樓上彈鋼琴,急忙往回走了30公里。后來他覺得不對(duì)勁,回到了城市。諸葛亮失蹤后才知道自己被騙了。所以我認(rèn)為他很聰明。我想學(xué)習(xí)這種智慧,并把它用在我的學(xué)習(xí)中。

  我也認(rèn)為他非常忠誠。劉備曾經(jīng)說過,他死后,如果劉禪(劉備的兒子)不能成為一個(gè)國家的國王,就讓他成為這個(gè)國家的國王。劉禪真的不能成為這個(gè)國家的君主,但他仍然是戰(zhàn)略家而不是這個(gè)國家的君主,所以我認(rèn)為他非常忠誠。

  總之,我認(rèn)為我們應(yīng)該忠誠,機(jī)智,多讀書。就像諸葛亮一樣,只有這樣全家人才能更快樂,下屬、同事(同學(xué))和領(lǐng)導(dǎo)(老師)才能更尊重和愛你。

三國演義的讀后感15

  在老師的推薦下,我讀了四大名著之一的《三國演義》。這本書寫的是東漢末年的群雄割據(jù)到三國鼎立,最后統(tǒng)一為晉的過程。這本書太好看了,吸引著我看了好幾遍。里面的人物有很多,比如神機(jī)妙算的諸葛亮、紙上談兵的馬謖、忍辱負(fù)重的司馬懿……

  在這本書中,我最喜歡諸葛亮,他善于思考,很有智慧。比如在《諸葛亮南征》里,諸葛亮用了各種不同的計(jì)謀,活捉了孟獲七次,使孟獲敗得心服口服。再比如《空城退魏兵》里,諸葛亮聽說司馬懿帶領(lǐng)大量士兵來攻打自己所在的小城,再看自己身邊的.士兵只有寥寥幾人,根本無法正面抵抗,就用了空城計(jì)的方法,嚇跑了魏兵。這兩點(diǎn)都能看出諸葛亮很聰明,善于思考。

  《三國演義》中,我比較討厭馬謖。雖然他從小聰明多才、博覽群書、精通武藝。但在《馬謖失街亭》中,諸葛亮讓馬謖守街亭,可馬謖硬搬書上的辦法,還不聽王平的勸告,最后街亭和列柳城全部被魏軍占領(lǐng),還導(dǎo)致自己丟了性命。

  我們?cè)賮砜纯此抉R懿,在《司馬懿奪權(quán)》中,司馬懿通過裝病的方法,麻痹了曹爽,讓曹爽放松了警惕。最后通過忍辱負(fù)重殺了曹爽,掌握了實(shí)權(quán),成了《三國演義》中最后的贏家。

  通過閱讀《三國演義》,我覺得我們應(yīng)該向諸葛亮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那愛思考、勤思考的精神,努力學(xué)習(xí),成為有勇有謀的人。你們喜歡看《三國演義》嗎?你們最喜歡里面的哪個(gè)人物呢?

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