美麗的章江河作文
世界上有許多著名的科學(xué)家的家境是清貧的。他們在通往成功的道路上，都曾與困苦的境遇作過頑強(qiáng)的斗爭。牛頓少年時(shí)代的境遇也是十分令人同情的。和小編一起來看看下文關(guān)于中外名人成長小故事 ，歡迎借鑒！
外國名人經(jīng)典故事
牛頓一六四二年出生在英國一個(gè)普通農(nóng)民的家里。在牛頓出生前不久，他的父親就去世了，母親在他兩歲那年改嫁了。當(dāng)牛頓十四歲的時(shí)候，他的繼父不幸故去了，母親回到家鄉(xiāng)，牛頓被迫休學(xué)回家，幫助母親種田過日子。母親想培養(yǎng)他獨(dú)立謀生，要他經(jīng)營農(nóng)產(chǎn)品的買賣。
一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子多么不愿意離開心愛的學(xué)校!他傷心地哭鬧了幾次，母親始終沒有回心轉(zhuǎn)意，最后只得違心地按母親的意愿去學(xué)習(xí)經(jīng)商。每天一早，他跟一個(gè)老仆人到十幾里外的大鎮(zhèn)子去做買賣。牛頓非常不喜歡經(jīng)商，把一切事務(wù)都交托老仆人經(jīng)辦，自己卻偷偷跑到一個(gè)地方去讀書。
時(shí)光漸漸流逝，牛頓越發(fā)對經(jīng)商感到厭惡，心里所喜歡的只是讀書。后來，牛頓索性不去鎮(zhèn)里營商了，僅囑老仆人獨(dú)去。怕家里人發(fā)覺，他每天與老仆人一同出去，到半路停下，在一個(gè)籬笆下讀書。每當(dāng)下午老仆人歸來時(shí)，再一同回家。
這樣，日復(fù)一日，籬笆下的讀書生活倒也其樂無窮。一天，他正在籬笆下興致勃勃地讀書，趕巧被過路的舅舅看見。舅舅一看這個(gè)情景，很是生氣，大聲責(zé)罵他不務(wù)正業(yè)，把牛頓的書搶了過來。舅舅一看他所讀的是數(shù)學(xué)書，上面畫著種種記號(hào)，心里受到感動(dòng)。舅舅一把抱住牛頓，激動(dòng)地說：“孩子，就按你的志向發(fā)展吧，你的正道應(yīng)該是讀書�！被氐郊依锖�，舅舅竭力勸說牛頓的母親，讓牛頓棄商就學(xué)。在舅舅的幫助下，牛頓如愿以償?shù)貜?fù)學(xué)了。
外國名人經(jīng)典故事
巴雷尼小時(shí)候因病成了殘疾，母親的心就像刀絞一樣，但她還是強(qiáng)忍住自己的悲痛。她想，孩子現(xiàn)在最需要的是鼓勵(lì)和幫助，而不是媽媽的眼淚。母親來到巴雷尼的病床前，拉著他的手說：“孩子，媽媽相信你是個(gè)有志氣的人，希望你能用自己的雙腿，在人生的道路上勇敢地走下去！好巴雷尼，你能夠答應(yīng)媽媽嗎？”
母親的話，像鐵錘一樣撞擊著巴雷尼的心扉，他“哇”地一聲，撲到母親懷里大哭起來。
從那以后，媽媽只要一有空，就給巴雷尼練習(xí)走路，做體操，常常累得滿頭大汗。有一次媽媽得了重感冒，她想，做母親的不僅要言傳，還要身教。盡管發(fā)著高燒，她還是下床按計(jì)劃幫助巴雷尼練習(xí)走路。黃豆般的汗水從媽媽臉上淌下來，她用干毛巾擦擦，咬緊牙，硬是幫巴雷尼完成了當(dāng)天的鍛煉計(jì)劃。
體育鍛煉彌補(bǔ)了由于殘疾給巴雷尼帶來的不便。母親的榜樣作用，更是深深教育了巴雷尼，他終于經(jīng)受住了命運(yùn)給他的嚴(yán)酷打擊。他刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績一直在班上名列前茅。最后，以優(yōu)異的成績考進(jìn)了維也納大學(xué)醫(yī)學(xué)院。大學(xué)畢業(yè)后，巴雷尼以全部精力，致力于耳科神經(jīng)學(xué)的研究。最后，終于登上了諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
外國名人經(jīng)典故事
英國著名科學(xué)家焦耳從小就很喜愛物理學(xué)，他常常自己動(dòng)手做一些關(guān)于電、熱之類的實(shí)驗(yàn)。
有一年放假，焦耳和哥哥一起到郊外旅游。聰明好學(xué)的焦耳就是在玩耍的時(shí)候，也沒有忘記做他的物理實(shí)驗(yàn)。
他找了一匹瘸腿的馬，由他哥哥牽著，自己悄悄躲在后面，用伏達(dá)電池將電流通到馬身上，想試一試動(dòng)物在受到電流刺激后的反應(yīng)。結(jié)果，他想看到的反應(yīng)出現(xiàn)了，馬收到電擊后狂跳起來，差一點(diǎn)把哥哥踢傷。
盡管已經(jīng)出現(xiàn)了危險(xiǎn)，但這絲毫沒有影響到愛做實(shí)驗(yàn)的小焦耳的情緒。他和咯咯又劃著船來到群山環(huán)繞的湖上，焦耳想在這里試一試回聲有多大。他們在火槍里塞滿了火藥，然后扣動(dòng)扳機(jī)。誰知“砰”的一聲，從槍口里噴出一條長長的火苗，燒光了焦耳的眉毛，還險(xiǎn)些把哥哥嚇得掉進(jìn)湖里。
這時(shí)，天空濃云密布，電閃雷鳴，剛想上岸躲雨的焦耳發(fā)現(xiàn)，每次閃電過后好一會(huì)兒才能聽見轟隆的雷聲，這是怎么回事？
焦耳顧不得躲雨，拉著哥哥爬上一個(gè)山頭，用懷表認(rèn)真記錄下去每次閃電到雷鳴之間相隔的時(shí)間。
開學(xué)后焦耳幾乎是迫不及待地把自己做的實(shí)驗(yàn)都告訴了老師，并向老師請教。
老師望著勤學(xué)好問的焦耳笑了，耐心地為他講解：“光和聲的傳播速度是不一樣的，光速快而聲速慢，所以人們總是想見閃電再聽到雷聲，而實(shí)際上閃電雷鳴是同時(shí)發(fā)生的�！�
焦耳聽了恍然大悟。從此，他對學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)更加入迷。通過不斷地學(xué)習(xí)和認(rèn)真地觀察計(jì)算，他終于發(fā)現(xiàn)了熱功當(dāng)量和能量守恒定律，成為一名出色的科學(xué)家。
【文天祥寧死不屈】
南宋平易近族英雄文天祥，兵敗被俘，坐了三年土牢，多次嚴(yán)辭拒絕了仇敵的勸告使投降。一天，元世祖忽必烈親自來勸告使投降，許以丞相之職，他毫不擺蕩，反倒刀切斧砍地說：“惟有以死為國效力，我毫無所求�！�
【把我的心臟帶回故國】
蕭邦19歲從音樂學(xué)院畢業(yè)時(shí)已很出名氣了。厥后他出國深造。在送別晚會(huì)上，朋友們贈(zèng)予給他一只裝滿故國土壤的銀瓶。這只銀瓶一直陪同著他19年。1849年秋日，蕭邦病重告急。他囑咐從華沙趕來的姐姐：“波蘭反動(dòng)當(dāng)局不會(huì)容許將我的遺體運(yùn)回華沙，就把我的心臟帶回故國去�！�
【陳天華遙寄】
革命家陳天華，在日本留學(xué)時(shí)，聽見沙俄軍吞占滿洲，敗北沒有能力的清當(dāng)局又要同沙俄私訂喪權(quán)辱國公約的動(dòng)靜后，他悲忿欲絕，當(dāng)即在留學(xué)生中召開拒俄大會(huì)，組織拒俄義勇軍，籌辦回國入戰(zhàn)。
回到宿舍后，咬破本身手指頭，以血指書寫救國，在里陳述亡國的悲慘，當(dāng)亡國奴的酸楚，鼓動(dòng)同胞起來戰(zhàn)斗……他連著寫了幾十張，終因流血過多而暈倒，可嘴里還在不停地咸：“救國!救國!”
【吳玉章維護(hù)國度尊嚴(yán)】
老革命家吳玉章，年輕時(shí)東渡日本留學(xué)。1904年元旦，因清朝末期中國貧窮衰弱，日本帝國看不起中國，在吊掛的萬國旗中，存心不掛中國國旗。為維護(hù)國度以及平易近族的尊嚴(yán)，吳玉章自告鼓起勇氣，代表留日學(xué)生向黌舍當(dāng)局嚴(yán)明提出：必需當(dāng)即向中國粹生道歉并改正紕繆，不然，就要進(jìn)行拒絕上課以及斷絕飲食以示抗議。
【安徒生跟老友決絕】
丹麥聞名童話作家安徒生跟德國的奧古斯登堡本來是要好的老朋友。
1848年普魯士進(jìn)進(jìn)入國境內(nèi)丹麥的國境，這類侵略行為導(dǎo)致安徒生的潑天憤慨。四年后，他到德國去旅行。許多德國朋友涌到車站去迎迓他。一名朋友說：“奧古斯登堡公爵夫婦在家里等您，但愿您去以及她們會(huì)見�！薄拔也豢先ヒ娝齻�，奧古斯登堡參加了四年前普魯士侵丹麥的戰(zhàn)役，我怎么能去看這家人呢?”安徒生憤慨地說著。從此，兩位老朋友決絕了。
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