“美麗”的陷阱作文500字

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編為大家整理的“美麗”的陷阱作文500字，希望能夠幫助到大家。

　　“火災(zāi)，地震，車禍……”我聽說的天災(zāi)人禍不計(jì)其數(shù)但這次粗心惹的禍，讓我回味無窮。

　　上課了老師大步流星的在走到我們的教室嗎，要組長來了領(lǐng)卷子，我著卷子。老師說規(guī)則：5分鐘做20道題。我們一聽，教室立刻炸開了鍋。有的在胸前畫十字，求上帝的保佑；有的胸有成竹地坐在座位上，好像天才已經(jīng)十拿九穩(wěn)……頓時(shí)，我的心里如同十五只吊桶打水――七上八下。心想：作文課怎么變成了考試，真是牛頭不對馬嘴。這么短的時(shí)間怎么能夠做得完呢？

　　我飛快的打開試卷，只見密密麻麻的題目多得如牛毛。我把題目要求看了一遍，直奔第一題而去。出乎我的意料，題目居然是“首先把題目仔仔細(xì)細(xì)讀完再做題。”我心想：我經(jīng)歷了大大小小的考試不計(jì)其數(shù)，可這次的題目太奇怪了吧！本來只有五分鐘，還要讀完題目，這不是浪費(fèi)時(shí)間嗎？我毫不猶豫地把第一題跳過，直奔第二題而去。更沒有想到的是，第二題居然是“請你寫出學(xué)校和班級”。這對我來說簡直是小菜一碟。我飛快地做完后就做第三題，沒有想到更簡單，竟然是寫我喜歡的古詩一首。這對我來說是雕蟲小技，因?yàn)槲胰龤q就開始背古寺了，我三下五除二地寫上我做熟悉的一首。后面的題目更加簡單了，我過五關(guān)斬六將，一會兒就做到第九題。時(shí)間如流水，老師開始倒數(shù)了，可我還有沒做，我如同熱鍋上的螞蟻――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�！拔澹�四，三……”老師毫不留情的把卷子收上去。

　　正當(dāng)我在責(zé)怪時(shí)間太少的時(shí)候，老師讓我們數(shù)一數(shù)自己做完的題目數(shù)。結(jié)果晏祺睿做完了18題，大家都向他投去佩服的目光，認(rèn)為“天才”非他莫屬。就在這時(shí)，老師宣布只做了第三題和第四題的人是100分，其他人是0分。我們一聽都大吃一驚，老師讓只做了兩題的黃敏讀第一題和第十九題的題目。當(dāng)她讀完后我們都恍然大悟，原來只做第3、4題。許多人都坐在座位上后悔不已、有的人快要把腸子悔青了。我真佩服出題的人，將我們的毛病摸得一清二楚，讓我們都掉進(jìn)了美麗的陷阱之中。

　　最后，我坐在這座位上靜靜地回味：老師真是別有用心，其實(shí)這并不是考智力的試卷，而是對我們“認(rèn)真仔細(xì)”的考驗(yàn)。

【“美麗”的陷阱作文500字】相關(guān)文章：

美麗的陷阱作文02-20

美麗的陷阱作文14篇07-18

美麗的陷阱作文(4篇)07-21

美麗陷阱小學(xué)作文11-12

美麗的陷阱作文1000字左右初二08-26

陷阱游戲作文07-09

狼的陷阱作文11-18

父愛“陷阱”作文10-03

小鳥陷阱作文12-07