小學(xué)作文美麗的休閑廣場

　　談古道今

　　**辯論賽總決賽

　　辯論賽終于在**年**月**日進行到總決賽階段了。受邀請評委嘉賓們早早在教室坐定，想盡快一睹強強對決的風(fēng)采。本場辯論賽的辯題以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題，正方土木一班以“***”為觀點，反方工管二班的觀點是“***”。主席簡單介紹評委嘉賓和兩方辯手后，比賽即開始了。雙方的開篇陳詞都十分犀利，評委嘉賓都被他們的氣勢和精彩言論所吸引。雙方的二、三辯也將攻辯階段打得十分有激情，他們拋給對方雙關(guān)性比較強的難題，回答對方的問題也是臨危不懼，看來準備都十分充足，應(yīng)變能力也十分了得。而最激情四溢還是自由辯論環(huán)節(jié)莫屬了，兩方辯手據(jù)理力辯、你推我擋，既激情盎然又從容不迫，而臺下觀眾們也聽得熱血沸騰，恨不得上臺同辯手們爭個雌雄。特別是兩方一辯，她們聲音洪亮，思維慎密，邏輯能力很強，那些聽似刁鉆的問題對于她們來說簡直是易如反掌。觀眾們還未盡興，自由辯論環(huán)節(jié)就結(jié)束了。雙方四辯的總結(jié)陳詞不僅指出對方在比賽過程中暴露的問題，，還分點論述更加強了自方的觀點。比賽結(jié)束后，評委代表*她細評了各方的優(yōu)點和不足，肯定了辯論過程中一些精彩指出，也惋惜在自由辯論階段中一些暴露出來卻沒有被提出的論點，整場比賽都被她剖析的精細而準確。通過評委團的討論，反方工管二班獲得亞軍，而正方*略勝一籌榮獲總冠軍。優(yōu)秀辯手和最佳辯手分別是反方四辯**和正方一辯**。

　　本場辯論賽讓我們看到了一個團隊的團結(jié)合作精神，此次辯論會展示了學(xué)生的風(fēng)采，促進了兩者之間

的交流與學(xué)習(xí)，增加了同學(xué)們的知識，增進了同學(xué)之間的友誼，豐富了學(xué)生的課外生活。

　　在掌聲中，主席宣布本次活動圓滿結(jié)束!

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　　**年**月**日

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