【精選】命運(yùn)作文500字集合六篇
當(dāng)閱讀完一本名著后，大家一定都收獲不少，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？下面是小編收集整理的童年讀后感，歡迎閱讀與收藏。
童年讀后感1
默默合上書，閉著眼睛深呼吸，這本叫《童年》的書，目光凝聚在黑色宋體字上閱讀時(shí)，我的情緒也隨著這本書潮起潮落。
故事一開始便充滿了灰色格調(diào)：阿廖沙的父親躺在一間狹窄的房間里，他已經(jīng)失去了生命。當(dāng)時(shí)只有4歲的阿廖沙，親眼見到了父親的死亡，他的心情是如何的？我想，那一定是一種無法想象的悲痛。不僅如此，阿廖沙還每天都會(huì)遭受外祖父的毒打，盡管有外祖母的關(guān)愛，但這也只算重重黑暗中的一個(gè)光點(diǎn)。還有討厭他的舅舅們，歧視他的同學(xué)們，哪個(gè)不在他的童年中留下陰影？而就在這樣惡劣的環(huán)境下，他卻走過來了，其實(shí)，阿廖沙的原形就是高爾基本人，他借這個(gè)人物來描述自己的童年，這令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)時(shí)代的人的丑陋面目，高爾基的童年與我們現(xiàn)在比起來，實(shí)在是太悲慘了。
相比他，我們的童年無疑是燦爛的，是彩色的。我們現(xiàn)在的.家長從不會(huì)無緣無故打孩子，而有的孩子的家長從來不打孩子，更別說會(huì)明白高爾基這種苦了。我們天天生活在蜜罐中，與高爾基的童年完全是天差地別，高爾基的童年是沒有安寧的日子的，受盡傷害、欺負(fù)，高爾基那時(shí)是11歲，他生活在令人窒息的黑暗的天地里，可是，悲慘黯淡的童年并沒有讓他就此沉淪，反而激發(fā)了他的斗志，讓他在成長的道路上披荊斬棘，最終成為了一個(gè)優(yōu)秀的人。
《童年》這本小說寫出了高爾基對(duì)苦難的認(rèn)知，對(duì)社會(huì)人生的獨(dú)特見解，字里行間涌動(dòng)著一股生生不息的熱望與堅(jiān)強(qiáng)。正因此背景故事，高爾基這種堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，因?yàn)橥甑钠D苦生活，他獲得了堅(jiān)強(qiáng)的力量，最終成為了一名偉人。他的這種堅(jiān)強(qiáng)不屈，敢于面對(duì)困難并勇于克服困難的精神是我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的。
童年讀后感2
《童年》是高爾基根據(jù)自己的經(jīng)歷創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部。小說以“我”和媽媽一起去找爺爺寫，到爺爺叫“我”去“世界”吃飯結(jié)束，生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)78年代俄羅斯下層階級(jí)的生活條件。
這部小說是用一個(gè)孩子的眼睛來描述的，所以它給悲劇場景蒙上了一層天真的色彩。然而，是另一些以外祖母為代表的人，另一種生活。讓阿廖沙在黑暗中看到光明，在邪惡中看到善良，在寒冷中看到人性的光芒，在悲劇的氣氛中感受到人們克服悲劇的巨大力量。阿廖沙，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、充滿愛心的正直青少年，童年的主題是阿廖沙的成長。在這個(gè)過程中，我知道如何在黑暗骯臟的環(huán)境中保持生活的勇氣和信心，成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、勤奮的人。
阿廖沙也有一種在逆境中克服苦難的精神。我也想向他學(xué)習(xí)，做一個(gè)敢于克服困難和挫折的人。記得那是初一上學(xué)期發(fā)生的事情。這是臨近期末一周一早上的第四節(jié)課，這是一節(jié)體育課，老師說這節(jié)課要測試跑步成績。老師讓我們跑兩圈，放在大腿和小腿上。后來分組跑步，女孩800米，男孩1000米。當(dāng)時(shí)，800米是操場上的4圈半。通常，我們跑幾圈，跑一圈，但這次我們沒有一直跑。當(dāng)我跑到兩圈半時(shí)，我跑不動(dòng)了。但我一直在努力，一直在堅(jiān)持。因?yàn)槲蚁肫鹆税⒘紊�，他可以在逆境中沖過去，我的努力也沒有他那么大，所以我一直在努力，一直堅(jiān)持，最后我成功了。
誰能相信阿廖沙是在如此沉重的壓力下在黑暗勢(shì)力的無盡苦難和頑強(qiáng)斗爭中長大的。他出身貧寒，年輕時(shí)失去了父親。11歲時(shí)，他被迫在社會(huì)上奔波謀生，成為前蘇聯(lián)無產(chǎn)階級(jí)作家和社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的創(chuàng)始人。高爾基的成長是一個(gè)奇跡，一個(gè)前所未有的奇跡。他的奇跡不是從世界上掉下來的，而是他用自己的勤奮走向了新的生活。
讀完《童年》后，我若有所思。我意識(shí)到阿廖沙從小就很善良。在祖母的喂養(yǎng)下，他形成了一顆善惡分明、是非分明、愛恨分明的心。他性格中最重要的事情：對(duì)知識(shí)的'渴望，對(duì)美好未來的憧憬，以及生活的艱辛，都沒有讓他退卻。他堅(jiān)信，未來將是光明的。高爾基的著名小說《童年》給了我們一個(gè)很好的啟示：我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，努力工作，在生活中鍛煉自己，努力成長為一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)、理想和成就的人。
《童年》講述了阿廖沙從三歲到十歲投身祖父的童年生活。而在這個(gè)家庭中，由于爺爺?shù)呢澙罚瑑蓚�(gè)叔叔的自私。讓年輕的阿廖沙過早地體會(huì)到了世界的痛苦和丑惡。然而，在外祖母的喂養(yǎng)下，阿廖沙生成了一個(gè)善惡分明、是非分明、能愛能恨的人。讀完《童年》后，我知道我們的父母應(yīng)該善于鍛煉孩子，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直、充滿愛心的人，學(xué)習(xí)阿廖沙充滿正義感的反抗和仁愛的同情，努力學(xué)習(xí)，渴望知識(shí)，從小學(xué)習(xí)，愛積累知識(shí)，也應(yīng)該有健康、開朗、熱情、樂觀的態(tài)度和生活態(tài)度，保持生活的勇氣和信心，克服困難，迎接新的挑戰(zhàn)，走向成功的未來。
童年讀后感3
今天，我終于讀完了《童年》這本發(fā)人深省的書。這本書講述了阿廖沙的童年生活。
四歲時(shí)，阿廖沙失去了父親。他失去了享受父愛的權(quán)利嗎？也失去了。我敢這么肯定地回答，因?yàn)樵谶@本書里，他的繼父，他的親戚……不能給她那種父愛。而他的母親，卻長期四處漂泊，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，讓他只能和祖母相依為命，那他的祖父呢？由于缺錢，他的祖父變得非常專橫、殘忍，打、毒打成了他解決問題的辦法。罵、罵成了他思考問題的替代品。
這本書吸引我的是他所經(jīng)歷的.:認(rèn)識(shí)聰明能干的小茨岡，見證小茨剛的死，認(rèn)識(shí)落魄的好事……每個(gè)人都有不同的性格特征，處理問題的方式，對(duì)待人的態(tài)度……鑄就了阿廖沙的童年環(huán)境。作者對(duì)每個(gè)人的描述都恰到好處，讓人很清楚，仿佛他是你身邊的一個(gè)人。我最喜歡的是祖母。她善良、溫柔、堅(jiān)強(qiáng)，盡力呵護(hù)阿廖沙，教會(huì)他做人的道理，守護(hù)他幼小的心靈，為他開辟追夢(mèng)之路。她用童話來安慰他的精神世界。
上帝為你關(guān)上一扇門，一定會(huì)為你打開一扇窗�！笔堑�!上帝給了阿廖沙一個(gè)悲慘的童年，但他增強(qiáng)了處理事情和承受困難和挫折的能力。還給了他一個(gè)天使――外祖母。阿廖沙所經(jīng)歷的一切都是他未來的墊腳石。當(dāng)然，這也要?dú)w功于他的祖母。否則，他可能會(huì)變得更糟，學(xué)習(xí)祖父如何處理事情。很多人說:和我們的相比，阿廖沙的童年真的很悲慘。的確，很悲慘，但他的童年不也給他穿了一層保護(hù)衣嗎？讓他不像我們這樣的瓷娃娃，一碰就碎。有一個(gè)詞是先苦后甜。
讀完這本書后，我明白我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活，同時(shí)，我不能讓我的父母把我變成一個(gè)破碎的瓷娃娃。如果你覺得你的童年很痛苦，請(qǐng)與高爾基進(jìn)行比較。
童年讀后感4
我一直以為，所有人的童年都是充滿快樂和無憂無慮的，直到這個(gè)暑假，我讀了高爾基的《童年》。阿廖沙充滿黑暗和苦難童年生活，讓我既揪心又憤怒;而阿廖沙那不屈不撓的意志和對(duì)生活充滿熱情與希望的樂觀精神，又讓我深受震撼。
阿廖沙自小就失去了自己的父親。他和專橫殘暴的外公以及兩個(gè)冷血自私舅舅生活在一起。辱罵、毒打、欺凌、陷害……阿廖沙每天的所見所聞，都是人與人之間仇恨和丑惡。有一次，因?yàn)橐患∈拢⒘紊尘谷槐煌夤虻檬チ酥X。阿廖沙在家飽受虐待，在外也受到歧視和刁難，連自己最好的朋友小茨岡也因?yàn)榫司藗兊墓葱亩方嵌缓λ�。阿廖沙的童年是如此黑暗，周圍殘酷丑惡的事情太多太多了�?/p>
然而，阿廖沙并沒有被生活的艱辛和痛苦所打倒，始終樂觀、積極，總能在黑暗中尋找到一線光明。他在外婆身上看到了勇敢善良，在小茨岡身上學(xué)到了樂觀純樸，在“好事情”身上學(xué)會(huì)了專注和對(duì)知識(shí)的渴望。在他們身上，阿廖沙看到了“真、善、美”，看到了：無論環(huán)境多么惡劣，生活多么艱難，總有一些善良美好的.人。在我們的生活中，只要懷著一顆向上的心，再惡劣的環(huán)境下也能培養(yǎng)出健康、正直的心靈。
看完了《童年》，對(duì)比阿廖沙和我的童年生活，我深深地意識(shí)到今天生活的美好。但更重要的是，我從阿廖沙身上學(xué)到了：永遠(yuǎn)積極樂觀的心態(tài)和決不放棄希望的堅(jiān)持。黑暗和困難并不可怕，可怕的是失去了斗志和希望。只要我們擁有一顆勇敢的心，黑暗總會(huì)會(huì)過去，黎明的曙光終會(huì)到來!
童年讀后感5
這幾天謝老師讓我們看了一本書——《童年》，《童年》是高爾基著名的三部曲之一，同時(shí)，也是他最偉大的一部作品。
他4歲喪父，跟隨著慈祥的外祖母一起來到了外祖父的家里去生活。
外祖父家里十分不和諧，每天，每時(shí)每刻兩個(gè)舅舅都要吵架，不得安寧，天天都在為爭母親的`嫁妝鬧得不可開交。阿穆沙便是在這樣的環(huán)境下長大，不禁讓人們?yōu)樗耐纯嘣庥龈械绞中乃帷?/p>
再看看我們的童年，再看看阿穆沙的童年，他是因?yàn)榻?jīng)歷了很多，受到了很多磨難，還很快的適應(yīng)環(huán)境，這些磨難影響了他的后半人生，使他成為了蘇聯(lián)著名的作家。而像我們現(xiàn)在，小孩一個(gè)個(gè)衣來伸手，飯來張口，根本不需要操心生活的一點(diǎn)事兒，可以說沒有幾個(gè)孩子能獨(dú)立……
并且在他們那個(gè)時(shí)候，戰(zhàn)爭嗎？那可是經(jīng)常發(fā)生的事情，所以，阿穆莎小時(shí)候上學(xué)的孩子很少�？蛇�是成為了一位著名的作家。
而再看看我們現(xiàn)在，生活在和平年代；在阿穆沙那個(gè)年代，生活在硝煙戰(zhàn)爭中，孩子們上學(xué)時(shí)還都十分認(rèn)真用心。而現(xiàn)在呢，一流的教具，一流的老師，就連黑板都是最先進(jìn)的科技設(shè)備，而在這么先進(jìn)的，舒適的教室里，還有的同學(xué)上課開小差，甚至睡覺。在按了攝像頭的教室里，這些所作所為情何以堪？
同學(xué)們，阿穆沙的童年如此悲慘，他照樣成才，我們?cè)谶@么好的環(huán)境下學(xué)習(xí)，不更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)嗎？
童年讀后感6
今天我讀了高爾基的《童年》，讀后感觸頗深。
《童年》主要寫了主人公阿廖沙在父親去世后，他和母親投奔外公，在外公家度過的一段艱難歲月。在外公家里，屏住了呼吸，心情久久不能平靜。多么可憐的阿廖沙，才三歲就失去了父親！他還那么小，小到對(duì)外祖母說的關(guān)于父親去世的話還不能完全弄懂！生活貧苦的一家人，在失去了父親之后，該如何生活下去呀！我繼續(xù)讀了下去，阿廖沙的生活環(huán)境實(shí)在太差了，他生活中的很多人都是那么自私，那么暴烈。幸好有慈祥、善良、樂觀的外祖母的陪伴。
讀完《童年》這本書，我深深地同情高爾基悲慘的童年，但是也佩服高爾基面對(duì)困苦生活的'勇氣。高爾基的家人很粗暴、自私、市儈，他跟著外祖母生活，外祖母慢慢地教育他。外祖母給他講故事、講笑話、安慰他……外祖母就是高爾基生活里的一束光，是外祖母讓他感受到了愛，感受到了善良，感受到了溫暖……
和高爾基相比，我是多么幸福��！在家里，有家人的疼愛和關(guān)心，不愁吃不愁穿；在學(xué)校，有老師悉心的教導(dǎo)和同學(xué)們的關(guān)愛。我要好好珍惜，要好好讀書，天天向上。
童年讀后感7
在前幾天，我讀了一本有趣的書——《童年》。
這本書的作者是高爾基，里面講的是是阿廖沙的童年時(shí)期。其中，最令我感興趣的是——母親再婚。
本章主要講述母親再婚的事情。這件事令“我”無比痛苦，隨之而來的連鎖反應(yīng)是我對(duì)繼父，繼祖母的厭惡，以及“我”性情的變化——落落寡合，沉默寡言。母親原來希望能通過這段婚姻為自己和“我”鋪就一條通往幸福的康莊大道，沒想到等來的卻是一場噩夢(mèng)：丈夫嗜賭，不忠于婚姻，還常常肆意凌 辱她，不幸的遭遇，貧困的生活吞噬了母親美的美麗，也令他的心情完全低落了低谷。于是，她常常對(duì)“我”表現(xiàn)出冷酷的態(tài)度。“我”在家感受不到親情的溫暖，在學(xué)校又備受歧視，原本純真美好的情感漸漸的被憤恨所替代，在學(xué)校搞惡作劇，拿刀子刺繼父等出格事件便是彼時(shí)我充滿仇恨心理的典型反映。
作者將生活中上演的一幕幕丑劇悲劇搬出來，讓我們看到了人性的丑惡，生活的艱辛與社會(huì)的黑暗，但作者的用意并不僅僅局限于此，他其實(shí)希望人們能夠克服這種丑惡的行為，從而激發(fā)出建設(shè)光明人道的'新生活的不滅的希望。
這本書告訴我們每個(gè)人的童年都不一樣，是歡、是喜、是悲、是哀……我們都應(yīng)該從中有所收獲，有所領(lǐng)悟。
一定要學(xué)會(huì)成長、學(xué)會(huì)自強(qiáng)！只要心中有夢(mèng)想，再大的困難也會(huì)迎刃而解。不要被周圍那些瑣碎的事情而動(dòng)搖了追逐夢(mèng)的信心和勇氣，因?yàn)槟遣皇悄愕慕K點(diǎn)，真正的終點(diǎn)是對(duì)美好未來的憧憬和希望！
童年讀后感8
童年是一本永不褪色的日記，它記錄著我們最純真、最無憂無慮的時(shí)光。在這篇筆記中，我將分享一本我童年時(shí)期的秘密讀物——《童話故事集》。
這本書不僅是我小時(shí)候最愛的讀物之一，而且在我的成長過程中扮演著重要的角色。這本書記錄了我從童年到青少年時(shí)期的故事，每一個(gè)故事都讓我收獲了不同的啟示和感悟。
首先，這本書的封面是一幅精美的插畫，吸引了我去翻開它。每一頁都充滿了想象力和創(chuàng)造力，讓我沉浸在童話的世界中。這些故事讓我懂得了友誼、勇氣和愛的重要性。它們教會(huì)我如何面對(duì)困難、如何珍惜身邊的人和如何勇敢地追求自己的`夢(mèng)想。
在閱讀這本書的過程中，我不僅感受到了故事的魅力，還學(xué)會(huì)了如何表達(dá)自己的情感和感受。這些故事讓我明白，每個(gè)人都有自己的內(nèi)心世界，需要用恰當(dāng)?shù)姆绞饺ケ磉_(dá)和溝通。
此外，這本書還讓我學(xué)會(huì)了如何去欣賞不同的文化和傳統(tǒng)。每個(gè)故事都來自不同的國家和文化，讓我領(lǐng)略了世界各地的文化和風(fēng)情。這些故事也讓我更加尊重和欣賞不同的文化和傳統(tǒng)，讓我意識(shí)到世界是多元化的。
總之，《童話故事集》是一本充滿智慧和啟示的童書。它陪伴著我度過了美好的童年時(shí)光，也在我成長的過程中發(fā)揮了重要的作用。我相信，這本書將會(huì)成為我人生中一份珍貴的禮物，讓我永遠(yuǎn)懷念那段美好的童年時(shí)光。
童年讀后感9
每個(gè)人都有童年，但不是每個(gè)人的童年都是美好的、快樂的，就如偉大文學(xué)家高爾基的《童年》，就是一部自傳體小說，讓我們看到了他的童年生活，是那樣的悲慘、那樣的痛苦，但堅(jiān)強(qiáng)的人始終都是能夠逆境重生的。
讀了童年這本書，深深地感染了我，我們現(xiàn)在的環(huán)境如此之好，坐在寬敞明亮的.教室里讀書學(xué)習(xí)，還有什么理由不努力拼搏呢？作為一個(gè)有志少年，必須明白知識(shí)是需要積累的，是一步一個(gè)腳印才能獲得成就的，這就是我讀了這本書以后的心得體會(huì)。
童年讀后感10
我喜歡看《童年》。因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)了面對(duì)事實(shí)。
《童年》講的是高爾基的故事，他3歲喪父，跟著母親和外祖母，來到了外祖父的'一個(gè)小染坊。從此，黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁經(jīng)常打外祖母和高爾基，使高爾基幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。10歲時(shí)母親又去世了，后靠自己努力學(xué)習(xí)奮斗成為了蘇聯(lián)偉大的文學(xué)家，
我覺得高爾基的《童年》挺可憐的，是悲慘的！
如今，我們更要珍惜現(xiàn)在美滿、幸福的生活。努力學(xué)習(xí)，千萬別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣美好的童年生活，我們?cè)俨缓煤脤W(xué)習(xí)，那就太對(duì)不起父母了。
童年讀后感11
童年每個(gè)人都經(jīng)歷過。童年是美妙的，童年是歡樂的，童年是幸福的，童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻那么的恐怖，悲慘，令人不敢去回想。
可憐的高爾基3歲喪父，失去了親切的父愛，跟著母親和外祖母，來到了外祖父的一個(gè)小染坊。從此，黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁，經(jīng)常打外祖母和高爾基，使高爾基幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。
我們此刻豐衣足食，要什么有什么，又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論，年代的不一樣就是這差別，一個(gè)是天堂，一個(gè)是地獄；一個(gè)充滿陽光，一個(gè)到處黑暗。我們此刻的童年來之不易��！
童年充滿著歡樂，童年到處是溫暖，童年是值得回憶的相機(jī)，，童年愛滿心窩，教師熱心地傳授知識(shí)，同學(xué)們互相探討，我們像一棵棵小樹苗，在理解春風(fēng)雨露的.滋潤——吸取更多更好的知識(shí)，茁壯成長。在這知識(shí)的海洋中，我們結(jié)束了歡樂的童年，開始走向成熟。
我們生活在一個(gè)充滿人道主義的社會(huì)主義國家中，那里沒有抽人的鞭子，沒有毆打的拳腳，沒有仇恨，沒有貪婪，沒有乖戾，更沒有層出不窮的暴行和丑事。那里的人是善良，純潔，樂觀的，因而我們的童年是充滿了幸福和歡樂的。高爾基在那樣艱苦的環(huán)境下都能成為一代名家，我們也必須要好好學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自我的人生夢(mèng)想。
童年讀后感12
童年，我覺得是光明的，有趣的，多彩的，可是高爾基的童年卻是陰暗的。
《童年》這本書寫出了人性的陰暗。阿廖沙，3歲喪父，搬到外公家生活。阿廖沙一旦犯錯(cuò)就要受到外公的毒打。俗話說“近朱者赤，近墨者黑"，而阿廖沙非但沒有受到外公暴烈、易怒和兩個(gè)舅舅貪婪、自私品質(zhì)的影響，反而受到奶奶的熏陶。奶奶教會(huì)了阿廖沙什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的，什么該忍，什么不該忍。奶奶像一束光，照亮了阿廖沙。
母親因?yàn)椴幌胱尠⒘紊硾]有父親，又嫁給了繼父。繼父性格極差，經(jīng)常毒打母親，花天酒地。因?yàn)槔^父的毒打，母親生完弟弟后身體虛弱不堪，可偏偏弟弟夭折了。接著母親又生下了第二個(gè)弟弟尼古拉，身體越來越弱，面瘦肌黃，最終病死了。一場葬禮，一場家宴，讓阿廖沙清醒。在外祖母的引導(dǎo)下，阿廖沙走向了社會(huì)。
在這樣困苦的`環(huán)境下，阿廖沙堅(jiān)強(qiáng)地生活。他在學(xué)習(xí)放學(xué)時(shí)間去撿垃圾換錢給外婆買東西吃。我們生活在和平幸福的年代，是很難想象到他當(dāng)時(shí)的艱辛的。阿廖沙就是高爾基的縮影，高爾基在苦難的童年中學(xué)會(huì)了與人相處，學(xué)會(huì)了自立，學(xué)會(huì)了愛。
童年讀后感13
馬克西姆·高爾基的許多作品都很有名。今天，我打開了《童年》這本書，隨著書中的一行黑色字體，我的情緒起起落落。
英雄阿廖沙痛苦的童年感動(dòng)了我：他三歲時(shí)失去了父親，和母親和祖母一起來到了一個(gè)瀕臨破產(chǎn)的小染坊——他祖父的家。阿廖沙的祖父不僅不同情他，而且經(jīng)常被他的祖父毆打。但他的.祖母到處保護(hù)著他。
我想：他怎么能在這么小的時(shí)候就遭受這樣的環(huán)境呢？每個(gè)人都應(yīng)該有自己幸福的童年。我為自己感動(dòng)和高興——我沒有出生在那個(gè)時(shí)代，也沒有像作者馬克西姆·高爾基那樣的童年。我有一個(gè)美好的童年。那時(shí)，我很調(diào)皮，很調(diào)皮。
我記得有一次，在我7歲的時(shí)候，我的第一顆牙齒幾乎掉了，我媽媽甚至拍了拍手來祝賀我！我撅起嘴說：“人家牙都要掉了，你還在那里開心！我覺得你真的把米湯裝在口袋里——裝糊涂。媽媽笑著說：“傻孩子�。‘�(dāng)你的舊牙脫落時(shí)，新牙就會(huì)長出來。你會(huì)長大的。”“啊?“我傻傻地笑了……以后經(jīng)常想到這件事我都忍不住笑了。
阿廖沙的童年很黑暗。我們的孩子幾乎沒有被“毆打”過，因?yàn)槲覀儾恢辣粍e人鞭打的味道。我認(rèn)為：我們的童年與阿廖沙有很大的不同。
童年讀后感14
每個(gè)人都有自己的童年，而高爾基的童年給我留下了深刻的印象。
《童年》是高爾基三部自傳體小說的第一部，講述了阿廖沙的成長故事，記敘了主人公成長、生活的歷程，以一個(gè)孩子的獨(dú)特視角來審視整個(gè)社會(huì)及人生，描寫那令人窒息的`、充滿可怕景象的狹小天地。
看完書，一個(gè)從苦難中長大的孩子浮現(xiàn)在我眼前。外祖父視財(cái)如命，主人公因?yàn)榉稿e(cuò)而經(jīng)常被痛打；兩個(gè)舅舅為了分家而爭吵，經(jīng)常打架，這一切給阿廖留下了心靈的陰影。
對(duì)比阿廖沙，我們的童年要好多了，有爸媽疼，不用為了生存而去努力，而是擁有衣來伸手、飯來張口的生活。而阿廖沙呢，只有冷落和欺辱。但是他堅(jiān)強(qiáng)地活了下去，不屈不撓地生存了下去，最后成為一代大文豪。
阿廖沙，他獨(dú)自一人踏上社會(huì)，歷經(jīng)生活的艱辛但卻熬過來了，因?yàn)樗衅床木�，有�?jiān)強(qiáng)的信仰。
時(shí)代在進(jìn)步，我們也要與時(shí)俱進(jìn)，享受時(shí)代賦予的美好生活時(shí)也必須付出自己的努力，只有這樣，生活呈現(xiàn)的美好才會(huì)長長久久！
童年讀后感15
最近，我讀了一本書，讓我受益匪淺。這本書是《童年》，是蘇聯(lián)作家馬克西姆.高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的其中一部，另外兩部分別是《我的大學(xué)》、《在人間》。
這篇文章講了善良、機(jī)智的阿廖沙從三歲到十歲這一時(shí)期的事。阿廖沙和許許多多的人在一起，善良、機(jī)智的小茨岡，雖然愛耍些小聰明，但依然得到大家的喜歡，最后都被兩個(gè)舅舅害死了，外祖父心狠手辣，常常毒打孩子們，但是外祖母像一盞燈照亮了阿廖沙的心，使害怕的阿廖沙看到了希望。還有一些知識(shí)分子，同樣給阿廖沙帶來良好的影響。比如現(xiàn)身于科學(xué)的“好事兒”，常常給阿廖沙帶來不同的驚喜。我對(duì)知識(shí)淵博的“好事兒”十分敬佩，他不在意別人的眼光，只是努力投身于科學(xué)研究中。還有阿廖沙的其它伙伴，他們正義凜然，努力給予身處困苦中人們的幫助，這些都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
雖然阿廖沙生活的環(huán)境不是太好，但在外祖父的幫助下，依然堅(jiān)持不懈學(xué)習(xí)，努力讀書識(shí)字，他這種堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。
這樣正義的人在我們生活中也不難發(fā)現(xiàn)。比如我的小伙伴們，在我遇到困難的'時(shí)候都為我解圍，當(dāng)時(shí)的場面感人極了，我的眼淚忍不住的奪眶而出。我為這一群正義的小伙伴而感到自豪。
我一定要向“好事兒”、“阿廖沙”學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的精神，在生活中，我們一定要努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈，向困難的朋友給予幫助。
【命運(yùn)作文500字】相關(guān)文章：
·命運(yùn)·作文05-30
[經(jīng)典]命運(yùn)的作文03-15
命運(yùn)的作文06-29
命運(yùn)的作文11-27
掌握命運(yùn)作文 - 體裁命運(yùn)作文01-14
不被命運(yùn)所困作文 - 體裁命運(yùn)作文06-11
生活與命運(yùn)作文 - 體裁命運(yùn)作文01-14
（熱）命運(yùn)的作文03-17
- 相關(guān)推薦