磨煉作文600字集合六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文600字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文600字 篇1
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)將在今天舉行,操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng),鑼鼓齊響,運(yùn)動(dòng)員們蓄勢(shì)待發(fā)……
100米的跑賽就要開始了,同學(xué)們的臉上洋溢著燦爛的笑容,因?yàn)榻酉聛碓撦喌轿覀儼嗟呐懿浇ⅰ铌柹蠄?chǎng)了,莫要小看他,此人實(shí)力非凡,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上也是多次稱霸!只聽槍“砰”地一聲響,一群運(yùn)動(dòng)員以火箭般的速度向前沖刺,不過終究拉開了距離。而李陽此時(shí)已經(jīng)成了一個(gè)焦點(diǎn),全場(chǎng)的目光都已移到一個(gè)人的`身上,出擊率百分之百,如果讓我用四字詞語形容的話,那定是“急如星火,風(fēng)馳電掣”了或是“健步如飛,奔逸絕塵……”此時(shí)我們班的啦啦隊(duì)也毫不示弱:李陽,加油!李陽,加油!100米的角逐如此短暫,但一場(chǎng)精彩,果然,李陽沖破賽線,一舉奪冠,看來這幾年的運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上的他,沒白混?纯茨菐湍猩,心里激情高漲,準(zhǔn)在想:“哥們,行啊”
對(duì)于跳遠(yuǎn)比賽,我們本不抱太大希望。看見鄰班同學(xué)有較長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì),我們班的跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員在這點(diǎn)就及不上他們,不過沒關(guān)系!坝颜x第一,比賽第二!甭铮】炜,是吳限,一個(gè)人拿著啦啦棒大喊著?此袂椴欢ǎo閉雙唇,眼睛死死地凝視著前方,眼神中有著淡定,但也有些許的不確定和緊張,腿雖不長(zhǎng),卻很有力量,步伐在起跑線上一點(diǎn)一點(diǎn)加緊,他在積蓄力量,我們看此情形,趕緊給他加油助威,他順利地踏上跳板,后腳有力地一躍,漂亮!似乎是個(gè)巧合,她穿著一件亮藍(lán)色的外衣,在陽光的照射下,像是在空中劃過一道藍(lán)色閃電,精彩瞬間,難以抓拍!這個(gè)成績(jī)令我們所有人驚訝,正如它名字那樣起得響亮,可吳限只是謙虛的笑了笑。
后面的比賽越來越扣人心弦,像接力賽,讓人心啊,都提到了嗓子眼兒,場(chǎng)內(nèi)一次又一次的沸騰讓人熱情滿懷,還有跳高比賽,張春華的超水平發(fā)揮,讓人不得不豎起大拇指。當(dāng)然,有成功,也有失敗,可是我們看到的不是淚水,而是越挫越勇的決心和信念。
相信,明年的比賽會(huì)更加精彩,我們期待著殺出的一匹匹黑馬!
優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文600字 篇2
風(fēng)和日麗的早晨,我迫不及待的換上制服,來到學(xué)校,因?yàn)榻裉焓且粋(gè)喜氣洋洋的好日子——運(yùn)動(dòng)會(huì)。一來到學(xué)校,校園綠樹懸吊著五彩繽紛的彩球,操場(chǎng)上琳瑯滿目的五色旗隨風(fēng)蕩漾,光彩奪目。熱鬧的人群正徘徊校園之中,精神飽滿的`學(xué)生們正在熱身,準(zhǔn)備迎接熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。
主持人以甜甜的童音,為大會(huì)拉開慎重的序幕。大家站在主席臺(tái)的左側(cè),要以嘉年華的方式進(jìn)場(chǎng),大家的裝扮變化多端,而我們班只有簡(jiǎn)單的裝扮——把臉彩繪得光鮮亮麗、閃閃動(dòng)人。這時(shí),輪到我們班出場(chǎng)了!走到主席臺(tái)前面,班長(zhǎng)喊:“向右看”我們馬上喊:“四七加油!四七加油!四七四七四七加油加油加油!”接著,我們走了操場(chǎng)一圈,回到升旗的位置,準(zhǔn)備跳大會(huì)操,跳完之后,就是——六年級(jí)的“趣味競(jìng)賽”。
首先亮相的是一、二年級(jí)的趣味競(jìng)賽和健康操,雖然他們年紀(jì)小,但是卻有獨(dú)特的風(fēng)味!帶給大家許多樂趣;接著是三、四年級(jí)的比賽,也就是輪到我上場(chǎng)了!我們的比賽是趣味競(jìng)賽和團(tuán)體接力,趣味競(jìng)賽是“一步一腳印”,我們班的口號(hào)再度出現(xiàn):“舉起你的右手四七四七,舉起你的左手加油加油,舉起你的雙手勝過其他班!睕]想到在這項(xiàng)比賽的結(jié)果,我們得到第二名。在團(tuán)體接力的時(shí)候,雖然我們沒有口號(hào),不過還是得到第三名;最后是五、六年級(jí)的趣味競(jìng)賽和團(tuán)體接力,他們?cè)诒荣惍?dāng)中的加油聲,更是此起彼落、熱情無比。
最后,高潮迭起的節(jié)目終于告一段落,每位運(yùn)動(dòng)員雖然都大汗淋漓,但心情都很愉快。我喜歡運(yùn)動(dòng)會(huì),是因?yàn)樗梢宰屛覀冋宫F(xiàn)活力,體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)家“勝不驕、敗不餒”的運(yùn)動(dòng)精神,還可明白團(tuán)隊(duì)的互助合作的重要。
優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文600字 篇3
今天早上,我早早地起了床。想知道我為什么起這么早嗎?那就告訴你吧:今天,我們學(xué)校要開運(yùn)動(dòng)會(huì)呢!開運(yùn)動(dòng)會(huì),別提我多興奮了!于是,我一早就來到了學(xué)校。
來到了學(xué)校以后,我們班主任周老師讓我們把外衣脫下來,然后出去排隊(duì)。外面很冷,但我心里卻很熱,很興奮。站在第一排的孫雯因?yàn)橐路皇呛馨,所以,我就榮幸地站在了第一排。看著別人的隊(duì)伍走得不錯(cuò),我心想:“我們會(huì)走得好嗎?我們會(huì)走得漂亮嗎?如果我走不好怎么辦呢?”在我很緊張時(shí),周老師說:“大家不要緊張,大方地走,臉上綻放出笑容。”周老師的鼓勵(lì)使我有了信心。該我們班走了,我大方地走著,目光向前,挺直背,很有精神。但要走完時(shí),我突然有些亂,但我還是很快就調(diào)整好了。走完了,我們穿上了外衣,看別人走。
我報(bào)了跳繩,但不知道跳繩在哪兒比賽。于是,我就問了周老師“周老師,跳繩在哪兒比賽呀?”周老師用手指了指教學(xué)樓的最邊上,說:“好像在哪兒!庇谑牵揖团芰诉^去,但沒找到。我又向別的`地方跑,我急了:“怎么辦?”我又跑回去,正想再問一次周老師,我突然看見了和我一起跳繩的女同學(xué)。于是,我就和她們一起找,功夫不負(fù)有心人,我們終于找到了跳繩在哪兒比。車?yán)蠋熓遣门。但是我們還少兩個(gè)人,于是,我們找呀找,這么多人努力,一下就找到了。我們站在了賽場(chǎng)上,周老師也在哪兒給我們加油。
開始了,我跳了起來,一會(huì)兒,我一不小心就停了下來。我知道,我一旦停了下來,就很難不停。因?yàn)槲彝A怂孕睦锖苤薄r(shí)間到了,我只跳了130個(gè),可我已經(jīng)很滿足了。
我從這次運(yùn)動(dòng)會(huì)體會(huì)出一個(gè)深刻的道理:只要你能堅(jiān)持到最后,只要你能從失敗中站起來,那么,你就是我們心中永遠(yuǎn)的冠軍。
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